幼儿园母亲节活动方案(通用15篇)

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的幼儿园母亲节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园母亲节活动方案(通用15篇)

幼儿园母亲节活动方案1

　　活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

　　活动主题：感恩母亲，快乐亲情。

　　活动时间：5月6日下午

　　活动地点：大四班教室

　　活动内容：

　　一、全体幼儿

　　一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

　　二、亲子游戏：

　　“妈妈，放心跟我走”

　　游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的'宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

　　三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

　　妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

　　四、活动延伸：

　　1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。

　　2、记住妈妈的名字和生日。

　　活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐

幼儿园母亲节活动方案2

　　一、设计意图：

　　为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

　　2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。

　　三、活动准备：

　　1、发放邀请函。

　　2、会场主题墙的布置（会议结束后可以在此合影）

　　3、做好活动时的座位安排。

　　4、准备游戏的材料

　　5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

　　6、活动背景音乐：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

　　《我的好妈妈》

　　四、活动过程：图片由全国幼师群：296712814提供

　　1、教师开场白：（老师自己组织语言）

　　2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

　　慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？

　　3、齐唱献给妈妈的歌曲：（可按小、中、大可分开）

　　《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

　　亲子游戏：

　　1、亲子抛接球游戏：（小班）

　　游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）

　　2、击鼓传花：（中班）

　　游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的.才艺特长）

　　（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）

　　3、两人三足跑。

　　游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）

　　分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话：背景音乐《烛光里的妈妈》

　　1、一支鲜花（有康乃馨最好，小班）

　　“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”

　　2、自制鲜花（用皱纹纸的，中班）

　　“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”

　　3、自制卡母亲节贺卡（大班）

　　“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！

　　五、家长代表分享

　　六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

　　七、教师结束语

　　主题墙自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊影：背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》

幼儿园母亲节活动方案3

　　一、活动主题

　　妈妈，我爱您！

　　二、活动时间

　　x月x日——x日

　　三、活动目的

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　四、活动流程

　　1、xx月xx日

　　母亲节的由来

　　（1）幼儿了解母亲节的由来。

　　（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表

　　（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　2、xx月xx日

　　（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　3、xx月xx日

　　（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　4、xx月xx日

　　（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　5、xx月xx日

　　（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的`是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）

　　（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　（3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！

幼儿园母亲节活动方案4

　　活动主题：妈妈，我爱您!

　　活动时间：x月x日——x日。

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母女之间的深厚感情。

　　活动流程：

　　一、五月x日

　　母亲节的由来

　　(1)幼儿了解母亲节的由来。

　　(2)知道每年x月的第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表

　　(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　二、五月x日

　　(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　三、五月x日

　　(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母女之间的深厚感情。

　　四、五月x日

　　(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　五、五月x日

　　(1)展示妈妈做的`是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

　　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　(3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案5

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

　　2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

　　3、感受妈妈养育自己的辛劳。

　　二、活动准备

　　1、一定数量的水果、果盘、牙签。

　　2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

　　三、活动过程

　　1、谈话导入活动

　　师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

　　下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

　　2、说妈妈

　　（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情

　　妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

　　（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情

　　我们班的.小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？

　　（3）集体表演：《我的好妈妈》

　　当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？

　　3、做妈妈

　　（1）观看“做妈妈”的专题视频，体验妈妈的辛劳

　　师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段是视频。

　　（2）谈谈做一天妈妈的感受

　　我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？

　　（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大

　　小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。

　　4、谢妈妈

　　每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

　　（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您！”

　　（2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话

　　（3）集体表演：《感恩的心》

　　（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

　　（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃

幼儿园母亲节活动方案6

　　世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

　　一、活动目标

　　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　　二、活动准备

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

　　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　　4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

　　三、活动过程

　　1、开始部分：

　　教师给幼儿介绍5月xx日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的.祝福。

　　2、基本部分：

　　（1）教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）

　　（2）教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。

　　幼儿观察，你看见了什么。

　　今天我们就来制作“美丽的花朵”

　　教师讲解花朵制作方法。

　　教师分发制作材料。

　　教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

　　3、结束部分：

　　幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。

幼儿园母亲节活动方案7

　　对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

　　2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的`意愿。

　　3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

　　4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动形式：

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )――周四完成，周五展示在kt板上。

　　妈妈最喜欢吃的水果。

　　妈妈最喜欢的休闲活动。

　　你最爱吃妈妈做的哪道菜?

　　妈妈最大的愿望是什么?

　　3、我为妈妈来分担。(503班和506班)――周五中午前展示出来。

　　幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

　　4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)――周五中午前展示出来。

　　请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

　　活动延伸：

　　家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

　　课程推荐：

　　诗歌《妈妈的手》

　　视频《母亲的故事》

　　以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!

幼儿园母亲节活动方案8

　　活动目标

　　1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

　　2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

　　活动准备

　　1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

　　2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

　　3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

　　4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

　　活动过程

　　从5月2日起，利用一周的时间，每天早7：15-8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

　　5月2日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

　　5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

　　5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的`优秀作品，集中展出。

　　我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小班孩子教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

　　幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。

　　展示活动。各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

幼儿园母亲节活动方案9

　　一、活动主题：

　　感恩母亲，母爱永恒

　　二、活动目标：

　　五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐；送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月X日——5月X日

　　四、活动参与人员：

　　全体大班教师和幼儿

　　五、活动负责人：

　　大班各班教师

　　六、具体活动内容

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的.话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

　　各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

　　3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

　　事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻！希望家中每天都有健康一餐！

　　组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

　　将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

　　4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

　　5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

　　母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐！

　　（备注：各班可以对一些活动进行适当调整。）

幼儿园母亲节活动方案10

　　活动时间：

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：

　　一、母亲节的由来

　　(1)幼儿了解母亲节的'由来。

　　(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　二、能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　三、老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。

　　(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　四、亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　五、展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

　　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　(3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案11

　　世界上最伟大的节日莫过于母亲节了，母亲孕育了生命，是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说，母亲的存在无疑是最伟大的存在，母亲就是孩子们的一切，在这个特殊的节日里，我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节，今年的母亲节是5月11号，还有一个星期就要到了，幼儿园可以根据这个节日，开展一些关于母亲节的活动和课程，我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。

　　课程主题：爱与感恩

　　小班课程目标：

　　1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。

　　2.为妈妈做力所能及的事情。

　　3.培养孩子的动手能力，语言表达能力。

　　活动内容：

　　1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

　　2.手工制作一张小贺卡。

　　3.教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。

　　中大班课程目标：

　　1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

　　2、能够用各种形式表达对妈妈的.爱。

　　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　　活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　　集体活动：

　　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　　3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

　　以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的情况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意，是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容，我们不仅仅是要培养孩子的学习能力，更应该注意孩子品质的塑造。

幼儿园母亲节活动方案12

　　【设计思路】

　　母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块，一是以谈话《我的好妈妈》为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。

　　【活动目标】

　　1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

　　【活动准备】

　　1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

　　2.事先邀请各位妈妈。

　　3.制作《礼物伞》所需的材料。

　　【活动流程】

　　一.谈话活动《好的妈妈》：

　　1.小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

　　2.因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

　　3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　4.讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的'辛苦和伟大。

　　5.老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　二.歌唱活动。

　　幼儿在教师的带领下，为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

　　三.手工制作《礼物伞》

　　幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。

　　四.延伸活动

　　旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。

　　1.一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;

　　2.一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。

　　3.一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。

幼儿园母亲节活动方案13

　　活动背景：

　　平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱，但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之，再伟大的母爱都变成了"单向输出"，变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机，和孩子一起观察妈妈的多种"角色"，用多种方式，对妈妈表达爱，让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，在这样一个充满着爱和感恩的节日里，让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。

　　活动目标：

　　1、知道5月的第二个星期日是母亲节，感受妈妈的辛苦，萌发对妈妈的感激之情。

　　2、能用各种形式表达对妈妈的爱。

　　3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　　活动时间：5月11日(周五请家长进教室，为家长表演歌曲，并把自己制作的贺卡送给妈妈)活动人员安排：策划：胡非海报：季晶梅(5。

　　4之前出来)特色活动内容：

　　花恩传情(巧手送给妈妈的`花——小班)我有"心事"要传递(DIY卡片画——中班)大手牵小手，幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)小班活动目标：

　　1、知道母亲节是谁的节日。

　　2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如：为妈妈敲敲背，为妈妈倒杯水等。

　　活动一：观看视频《母亲节礼物》。

　　活动二：歌曲《好妈妈》

　　活动三：制作感恩花，送给妈妈。

　　收集妈妈的照片，5月8之前完成。

　　感恩花制作步骤：(如下)

　　提前用包装纸制作好花瓶，然后画线再让幼儿印画，手印画的位置必须在线上喔，手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。

幼儿园母亲节活动方案14

　　一、活动目标

　　1.让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2.通过活动了解妈妈的辛苦，增进彼此之间的感情，从而更爱自己的妈妈。

　　3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，乐于参与节日的活动，体验节日的快乐氛围。

　　二、活动准备

　　1.歌曲：《我的好妈妈》

　　2.材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀

　　3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

　　三、活动过程

　　1.了解节日

　　互动讨论

　　小朋友们，今天是什么节日你们知道吗？母亲节是谁的节日？（妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性）妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？妈妈这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？（宝宝们互动回答）

　　2.歌曲表演

　　首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动《我的'好妈妈》表演，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。

　　3.观看录像

　　播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。

　　四、制作礼物

　　用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，放学后亲手送给妈妈，并对妈妈说祝福的话语。

　　小结：妈妈每天工作又要操持家务，非常辛苦，应该学会关心妈妈，引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情，如;帮妈妈拿拖鞋，帮妈妈捶捶背，吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话，不要惹妈妈生气，要懂得感恩。

　　五、结束部分

　　幼儿互相欣赏制作的礼物，互相学习赞赏，老师给幼儿一起拍照留念。

　　幼儿园母亲节活动总结与反思

　　通过本活动让宝宝懂得妈妈的辛苦，知道爱妈妈，学会感恩。感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感，促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。