以“大与小”为主题作文

时间:2023-11-03 15:20:05 炜亮 关于小的作文 我要投稿
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以“大与小”为主题作文(通用27篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的以“大与小”为主题作文,希望能够帮助到大家。

以“大与小”为主题作文(通用27篇)

  以“大与小”为主题作文 1

  每当我看到别人养的花花草草,那一幕幕就像放电影一样浮现在我眼前,真让我刻骨铭心啊!记得,那是在我七岁左右吧。爸爸买了一盆多肉植物,我和弟弟都十分喜欢它。有一天,弟弟小心翼翼地把多肉端出去晒太阳。看着多肉在暖烘烘的阳光下成长,我心里美滋滋的。

  到了傍晚,弟弟小心翼翼地把多肉端进屋里。地板刚刚被妈妈拖得一尘不染,湿漉漉的。弟弟脚一打滑……“叮当……”一声,花瓶一下摔出去,英勇地“献身”了。弟弟一看,呆楞了一会儿,就不知所措地哭了起来:“哇……哇哇……”可谓是惊天地,泣鬼神。我也一惊,接着马上手忙脚乱地整理多肉的“残骸”。“怎么啦?怎么啦?”妈妈刚做完家务,一听见弟弟的哭声,便循声赶来,她那冒着汗珠的脸上写满了关心。“姐姐把多肉摔破了!”弟弟不再哭闹,抢着告诉妈妈。可恶的弟弟,明明是自己摔的,却血口喷人!妈妈一低头看到满地的花盆碎片,多肉零碎的花瓣和散落的泥土,还把她辛辛苦苦拖好的地弄得脏兮兮的,便抬起她红彤彤的'脸蛋,带着些许愠怒质问我:“你怎么搞的!?”我急急忙忙地为自己辩解:“不是我,是弟弟!”弟弟开始胡搅蛮缠:“妈妈,是姐姐!”“是弟弟!”“是姐姐!”“是弟弟!”我们激烈地乱喊一通。吵得如同惊蛰后的青蛇……一个比一个凶,谁也不让谁。

  妈妈不耐烦地河东狮吼道:“吵什么吵!?够了没有!?”我们乖乖地闭了嘴。“依鑫,是你吧!”我赶忙为自己澄清;“没有,是弟弟.....”话说一半,我便噎住了。我看到了妈妈虽然一声不吭,却满脸疑云。冤啊!真是跳进黄河也洗不清!似乎过了一个世纪那么长,她终于缓缓开口:“做人要诚实,明白吗?我知道是你!乖!”“不是我!不是我!”我面红耳赤气呼呼地大吼几声,便大哭着跑回了房间。我真是胸脯中了箭---伤透心了!痛痛快快地哭了一场,我心里才坦然了一点点。难道大人可以因为没有弄清楚事情的真名目,就胡乱地下结论吗?难道没有想过我们的感受吗?

  以“大与小”为主题作文 2

  今天,我来讲讲对我来说一件难忘的事吧!

  在我三年级放暑假时,四姑邀请我们一家去他家附近的一家酒店吃酒席。到了目的地后,四姑笑容可掬地迎接我们乘上电梯,到达307房间。推开门,嗬!热闹非凡!有的在兴致勃勃地聊家常,有的正耐心等待着菜端上桌来,有的没等菜上桌,就已经开喝起来了……瞧!多开心啊!服务员热情地招待我们,先端上了些小菜。差不多半小时后,菜都乖乖“坐”在了桌上。好丰富啊!有红通通的蒸虾,有香味扑鼻的鲫鱼汤,有腌制的鸭肉……还有许多不知名的菜色。正当我拿着筷子,伸手向蒸虾夹去时,坐在我身旁的四姑往我碗里边夹了个不知什么东西,原来是我最讨厌吃的——鲫鱼鱼泡!天哪!我曾经吃过这个“鬼东西”,真是让人不堪入嘴!我偷偷咽了咽口水,皱起了眉头,心里暗想:这个东西可不可以……我抬头向姑姑看去,大声说:“姑姑,我不喜欢吃鲫鱼鱼泡,我想吃蒸虾。”说着,向蒸虾的方向用手指去。

  姑姑看着我的`眼睛,我们俩四目对视,我连忙把目光移到其他地方,轻轻咬着嘴唇,不知怎么办才好。但我用余光微微看到了姑姑皱起了眉头,有点尴尬,很不快乐的样子。过了一会儿,姑姑才微微一笑,轻轻抚摸着我的头,细声细气地说:“丽欣,虾虽然有营养,但是我们常常可以吃到,而鲫鱼鱼泡不仅有营养,我们平时还比较难吃到,是吧?但如果你实在不想吃,也可以拒绝。”说完,姑姑的眼神一直充满着温柔,明亮的光辉看着我。我沉思起来:对呀!姑姑也是为我好,希望我尝尝鲜,吃到更多有营养的东西嘛!而我居然不领情!于是我马上低下头,把碗里的鱼泡吃了个精光。看看姑姑,笑得比平常灿烂多了!对我频频点头。看着姑姑高兴,我也不觉得鲫鱼鱼泡不好吃了。

  这事让我明白,有时对于别人的善意,我们应该成会。

  以“大与小”为主题作文 3

  人的一生中有许多难忘的事,而给我留下深刻印象的就是在乡村陪伴奶奶。那是一个阳光明媚的早上。一推开窗户,一股异常清新的空气就毫不客气地迎面扑来。往天上一瞧,哟!太阳妹妹羞涩地露出笑脸,照亮了远处连绵起伏的高山。云朵宝宝们十分调皮,它们千姿百态,要什么形有什么形。

  知道我为什么欢乐吗?因为今天我第一次在乡村里过生日呀!一大清早,我就兴冲冲地跑到妈妈面前,一边迫不及待地拉她一边说:“妈妈妈妈,今天是我生日呀!走!买蛋糕去!”但妈妈松开手,忧郁地说:“忠睿,对不起!我不能跟你去买蛋糕庆祝,你想,奶奶现在还痛苦地躺在病床上,我们却大吃大喝,是不是有点太......”刚开始,我因舍不得而跟妈妈发脾气,不过,她还是不厌其烦地讲解。后来,我觉得很有道理,就同意了,妈妈还特意煮了几个鸡蛋给我吃。

  为了弥补过错,我走到了奶奶的病床前,说:“奶奶,您听得见吗?我是你的孙女。今天是我的生日哦!虽然没买蛋糕吃,但妈妈也没亏待我这个小馋猫哟!她给我煮了圆溜溜的鸡蛋。再过几天就开学了,我不能再陪伴您了,您要保重,快快好起来......”我鼻子一酸,泪水又“飞流直下三千尺”了。再也说不下去了,望见桌子那瓶瓶罐罐全是奶奶的药,我更是止住心痛。奶奶的嘴角微微上扬一下,粗糙的手抬到半空中落了下去,鼻子不停地吸着气,干裂的'嘴巴抖动着,从喉咙里发出细微的“扑扑”声。满脸的皱纹好深好深,一双粗粗的眉毛一会儿就聚到一起,我赶紧说:“奶奶我知道您想跟我说生日快乐,是吗?”奶奶才眨了一下眼皮微微动了一下,渐渐平静下来。第二天上午,奶奶就去世了。我们全家人痛苦流涕,可也呼唤不回奶奶,此时的我们感到无助,只能全心全意送她到另外一个世界。

  每当想起这件事,我的眼泪就在眼眶里打转。也许对于其他人说,这只是件小事,但它却对我受益匪浅——亲情稍纵即逝,一定要知道珍惜、尊重!

  以“大与小”为主题作文 4

  有一件小事,像刀子一样刻在了我的脑子里,怎么也抹不去。

  记得那一天,妈妈在中午宣布她要去打零工的计划——从下午二点到晚上十点。晚上七点到八点休息,她可以回家吃饭,但没办法为我们做饭。晚饭得由我和姐姐自己解决。我感到新奇极了——妈妈也打算赚钱了!下午放了学,我和二姐一起回家。干完一切家务后,我就打开电视一边看喜爱的动画片,一边等妈妈回来一起吃饭。二姐津津有味地看着,可我不知道怎么了,老是觉得心里发慌,看不下去,我只好放弃了突然变得素然无味的动画片。我又拿起了一本平时爱看的科幻小说。我努力使自己冷静下来,反正妈妈会回来吃晚饭的,强迫自己看了一章,还是感觉心里发慌,这时已经快七点半了,妈妈依然没有回来。我开始胡思乱想妈妈会不会遇到危险,如果被坏人抓走了怎么办,谁去救她呢?有了!去找警察……我糊里糊涂越想越担心。

  突然,门打开了——妈妈回来了!我吁了一口气,立刻迎上去,露出了不可掩饰的笑,说:“妈妈,你怎么那么晚,不是说七点回来吃吗?怎么到七点半才回来啊?”我又注意到,妈妈的手指受伤了!伤口裂了个小口子,一滴血珠想往外冒,妈妈赶紧用纸巾擦掉了。我立刻找来了创可贴,给妈妈贴上,妈妈疲乏的脸上竟然露出了笑容:“刘烨,让你独立一下,果然懂事了点!”“妈妈,你累不累啊?”我急忙问道。妈妈一边走向厨房一边问:“要不要给你打个平时你爱吃的鸡蛋?”我连忙摇头,推着妈妈到了客厅,给她打了饭,我们一起吃晚饭。妈妈吃了饭,她又急忙离开了。望着她微驼的背,我觉得心里有点说不出的`难过了。我爬到窗前,目送妈妈的背影越来越模糊,直到离开我的视野范围内。

  这是我第一次尝到牵挂一个人的滋味,这滋味让我吃不下饭,看不下书,也没心情看电视……忽然间我懂事了点,我开始珍惜身边的一切了。平时,妈妈牵挂操心我们一家子,那是一种怎样的滋味啊!

  以“大与小”为主题作文 5

  今天,老师在小蜜蜂作文乐园跟我们玩游戏,老师叫我们男生分面两组,女生分成两组。分好之后,老师给男生每组队员发了一个大球,再发了20个小球,女生也一样。

  老师开始讲规则了:要把20个小球摆好,然后用大球把小球全部打到对面去,不能用手拿。游戏开始了,我们一决胜负,我先用大球打了一下,结果进了一个,好了到了后面的人玩了,他们个个都棒,百发百中,我高兴得一蹦三尺高,到了最后一个同学,可是他不争气没有中,只好让我来了。我又是一个百发百中的人,我们高兴得手舞足蹈,老师说最后获胜的.是我们这组。后面的时间是我们最开心的足球时间,我们把小球摆起来,用脚来回踢,我用车一踢,把一个球踢得老远老远,后来有很多球被打破了。

  有很多人高高兴兴地踢了很久的球。

  以“大与小”为主题作文 6

  世界上有大人和小孩,有大车有小车,有大树有小草,有大有小,千奇百怪。

  我家的大鱼和小鱼就在为大与小的事,吵起来了。我大,比你好!我小,比你好!你看,它们吵得热火朝天。大鱼说:你看,我体形那么大,再大的风浪也吹不走我!小鱼不服气地说:我比你小,也比你更灵活,主人喂食物时,我能轻松地抢到食物,不像你,那么笨重,和我抢,没门儿!爸爸走过来说:好了!好了!两位爷,你们吵到花儿都谢了,都吵个不停,停下来吧!大有大的好处,小有小的好处,没有小的,大的过得也不怎么好,没有大的',小的也活不好呀!大的可以保护小的,小的可以帮助大的,互相帮助,取长补短嘛!大的和小的都不好意思了,觉得自己做错了,感到很抱歉。大鱼小鱼异口同声地说:对不起,我们以后互相帮助,还做兄弟,好不好?从此,小鱼大鱼互相帮助,成为了一对好兄弟。

  世上有大也有小,大的少不了小的,小的少不了大的,我们应互相帮助,取长补短。

  以“大与小”为主题作文 7

  来来来,促膝长谈一番。

  “最大”是什么?“最小”是什么?无解,至少至今无解。两个物体,其实无法比较大小,要说这个玩意体积更大,其实那个玩意质量更大;偏讲这个玩意质量更大,其实那个玩意密度更大。

  一对简简单单反义词,却能论出一堆,乱成一堆。

  我说,世界没有“最大”与“最小”。但是――对于整个宇宙来讲,要说宇宙最大?可能,宇宙是一切事物的承载体,承载着空间、时间、声音等等所有空无多盛,可,我要是说宇宙最小呢?

  可能,宇宙最小。在这儿,“最小”就只能是在人类的世界自然俗成的常理的概念罢了,只有这样,对人类来说,才能方晓人类之渺小。或也许,还会有无数个“最小”的宇宙,他们像水中的泡沫一般一个个凑在一块儿,组成了一个“最大”。

  呵,呵,呵,对于宇宙,可以是“最小”,可以是“最大”,“最小”与“最大”相互呼应,相互联系,看似相差甚大无法衡量也,其实,淡然一笑,放开视野,“最大”,“最小”其实只是由“1”所拆开形成的两个“1”――当然了,是对我们的宇宙来说。两者相乘人仍为“1”,两者却还相等,所以来说,“最小”,便是“最大”。

  再论,可能我们所生存的宇宙之中,还包含着无数的小宇宙,他们是人类永远也观察不到的“小”,对于人类来说,这便是“最小”。然而,对于那个宇宙的生存的种类来说,这个宇宙便是所谓的“最大”。要乃至,那个宇宙中,还有无数的宇宙,宇宙又生宇宙,宇宙又生宇宙,如此,“大”与“小”――人类比较事物的`一对朦胧概念,“最大”与“最小”――可算是人类夸张的语言手法……人类所谓公理将沦为笑话罢了。

  所以,我们一定要将视野放宽,这对于大小问题也是相通的――我们的视野,想要多大,就有多大;想要多小,就有多小。

  未来的科学将会放开的无限大或是无限小,就如每一维宇宙1+1的答案都是不一样的。把世界、宇宙以及大、小广纳于胸怀中,可不要在百年后还有人说:

  “这个最大!最小!”

  以“大与小”为主题作文 8

  世间万物,有大小之分,更是拥有竞争。

  大,固然是好,可不能忽略了小,因为小有小之好。大象力气很大;蚂蚁可以钻入小孔;大袋子可以装很多东西,小袋子携带方便……

  大不行,取而代之是小,小不行,取而代之是大。大与小,都有长处,也有短处,不应嘲笑别人,应取长补短。

  有一次,我和妈 妈去买螃蟹,我就要买大的,可我不懂,妈 妈告诉我,我不信,硬要买大的,妈 妈只好买大的。中午,我正在吃螃蟹,忽然妈 妈端来一盆小螃蟹,我不高兴的说:干啥?妈 妈说:你吃了就知道了!我极不情愿地咬了一口,可味道确实比大螃蟹好吃多了,后来我才知道大的'是人工饲养的,小的是野生的。

  通过这件事,我懂得了,万事不能以大小衡量,要以质量来衡量。

  以“大与小”为主题作文 9

  “好了没?”妈妈的声音如洪钟般在我的耳边响起,“你默好我就要炒菜了,快!”我抬起头,朝厨房那边喊了一声:“啊!?哦,再等等!”

  “唉呀!这个字怎么写呀!?唉呀!”我低吼道。我的心中忽然一震,猛然回过头来,望着那本轮廓模糊的语文书。鲁迅爷爷曾经说过“皮袍下藏着的小。”突然,我的.衣服下冒出了“小”,啊不,是“大”!它见我恍惚的神情,急忙阻止,“别!不行!”这时,“小”又冒了出来,“怕什么嘛!很多人都看过了,而且又没被发现,你就看看呗!没什么大不了的。”我的手伸向了语文书,这时,我的心上方出现了一个黑色的东西,它正准备在我的心上敲出一个印子——那是罪恶之章!我的手急忙收了回去。“大”夸奖道:“好!真不愧是我的主人!”“小”却板着脸,“再试一下,别信那个‘大’骗子!”“你这个伪君子!”说着,“大”冲了过去,跟“小”打了起来。“大”在厮打中喊道:“主人,我知道你一向讨厌抄袭的,今天你不会干的!我相信你!”经过一番挣扎,我说道:“‘大’,我懂了,谢谢你!”“小”立刻化成了一滩雾,“大”则高兴地会了我的衣服里。“好了没?我都快忘了下个词语了。”妈妈说道。我满意地答道:“好了!”

  虽然后来还是被妈妈说了,但我依然很高兴,因为我和正直的“大”穿过了那道虚伪之门。

  以“大与小”为主题作文 10

  大有大的好,小有小的好。公有公的好处,母有母的好处。大有大的理,小有小的理。这不,我家的大电脑和小电脑闹起了矛盾。

  大电脑对小电脑说:你看看我,我是最先生产的电脑,我已经有了五六年的.历史,算电脑界的引领者,你都是按我的结构造出来的。小电脑不服气地说:你这个老家伙,你看看你那么笨重,只能固定在一个地方,而我非常方便可以随身带着,我的系统是最近几个月生产的,而你的系统是几年前生产的。一旁的老电视听了说:每种东西都有优点和缺点,你们只知道自己的优点而不改正自己的缺点,这样会使你们越变越差。大电脑和小电脑听了都惭愧地低下了头。

  以“大与小”为主题作文 11

  有一天,我做着梦,我的梦里有一个小羊和一个庞大的大象。

  大象在吃树上的树叶,小羊看见了,连忙跑过去问大象:喂!大象伯伯,我想向您请教一个问题。什么问题?,让你那样急匆匆。就是,我想知道大与小有什么好处?我给你讲个故事吧。很久很久以前,有一个长颈鹿和一头小羊在树下玩耍,忽然长颈鹿说:小羊,我们来比一比谁吃得到树上的树叶。不,我不吃树叶,再说了,我又没你那么高,我怎么能吃的到呢!来,小鹿你跟我来个地方。小羊把长颈鹿带到一户人家的围墙,旁边有一个小洞,小羊一溜就进去了,可长颈鹿怎么也进不去。长颈鹿和小羊去找对面正在吃草的'牛爷爷,它们就问:牛爷爷,大和小是哪个好呢?牛爷爷说:大与小都有各自的好处。小鹿和小羊听了之后继续去玩了。

  大象伯伯接着说:小羊,现在你知道大与小谁好了吧!恩,小羊知道了,谢谢您。

  以“大与小”为主题作文 12

  梦想再大,也不嫌大;怀揣着信念追逐梦想的人再小,也不嫌小。

  ——《极速蜗牛》

  特伯是一只小蜗牛,它的梦想是当一名赛车手——等等,赛车手?很荒谬很可笑对吧,特伯的家人朋友也这么觉得,可他抱定了决心,一次次练习,却都以事故和失败告终。

  你也许见过蝴蝶的蛹,灰扑扑,很难看,甚至有点恶心,它在树上躲避着风雨,躲过漫长的冬天,还要费尽千辛万苦破茧而出——如果是我也许就放弃了吧。

  你一定知道诺贝尔。诺贝尔自小喜爱研究炸药,长大后更是孜孜不倦地学习、做实验。可在一次实验中,炸药出现问题,炸死了两名助手还有他的亲弟弟,诺贝尔自己也受了重伤。政府下令禁止诺贝尔做实验。

  “这也许是这只毛毛虫生命中的冬天吧。”反对诺贝尔的人都这么想,“等到春天到来,他早已冻死了。”可这只“毛毛虫”硬是顶着寒风积蓄能量。他把实验室搬到湖中央,他在简陋的'环境中潜心研究,他经历了无数冷眼,嘲讽,失败,只为研制一种新型炸药。是什么让他坚持?是信念。

  美国历史上最有名的总统林肯,自小生活贫穷,可他下定决定要当美国总统,于是他刻苦学习,先是市长,然后州长,然后国会,然后参议员。人们都不看好他——一个穷小子能干出什么惊天大事?自然,林肯人生的台阶上堆满了失败,可成堆的失败堆成了一块块坚实的垫脚石。是什么让他无畏?是信念。

  那些一心想要当蝴蝶的毛毛虫们是终会飞翔在蓝天下的,它们只需要努力一点,便可以破茧而出。而信念不坚定的,只有缩在茧中,很快死去。

  没错,最后,诺贝尔成了炸药大王,林肯这个穷小子在总统竞选中战胜了资产高出他几倍的对手,成了美国总统。他们为什么会成功?因为信念。

  对了,还有那只叫特伯的蜗牛,也许是他的坚持打动了上天,他有了超能力。他却也经过重重险阻,站上了赛车冠军领奖台。

  如果有梦,那就抱定信念去追吧。总有一天,人们会指着你奔跑的身影说:看原来的那只蜗牛,现在他多快!

  以“大与小”为主题作文 13

  世间万物都有大、小、多、少之分,而大、小、多、少也各有各的优点、缺点。就比如说我们家的三个球吧!听!真是的,这三个家伙又吵开了。一个是超大型的健身球,一个是弹性超好的皮球,还有一个长满了孔的迷你小球。

  唉!它们三一在一起就吵得不可开交。健身球打了一个滚,高傲地说:“无知的小辈们,你们不知道我可以承受多大的重量吧!一百多斤的主人躺在我身上都没问题。不像这个长满孔的球儿,一压就破。”“切!”小球瞅了健身球一眼,不甘示弱地说:“还好意思说!瞧不起我呀!谁都更喜欢迷你版的东西,你看你,占了这么大的位置,而我只占用了那么一丁点的位置!”健身球正想反击,皮球“哼”了一声,插话了:“你们一个挺着大肚子,一个长满了小孔。难看死了。我身上的花纹多好看哪,还有五颜六色的皮肤,而且主人可喜欢拍我了。”它满意地看了看自己。健身球甩给皮球一个白眼,挑衅说:“长得好看有什么用,久了不照样褪色,我呢?哪个主人的朋友来了都觉得新奇,首先都会玩我,你们俩滚一边去吧!”小球“哼”了一声。这时,外面的.草丛、树木正“沙沙”作响,不停地摇摆着。一阵风吹来,小球那弱小的身躯经不住风吹,啪地一声摔到了墙上,先前的豪气荡然无存,取而代之的是狼狈的模样,健身球高傲地抬着头,纹丝不动。皮球也有些站不稳了,此时,它转过头,是一根锋利的针!吓得它大气也不敢出,直冒冷汗。健身球看见了,哈哈大笑,说:“皮球,瞧你那副样子,看到我就想笑,你不是把自己吹得那么强大吗!”它往后滚了一下,“啪”地一声,一个杯子被打碎了。它惊恐地叫道:“怎么办,怎么办……”忽然,它们明白了一个道理,异口同声地说:“对不起,我不该这么骄傲!”于是,它们会心地笑了,健身球说:“我们都各有各的优点,也各有各的缺点,我们不该嘲笑对方。”皮球和小球点了点头。从此,在客厅里再也没有了它们的争吵。

  我也懂得了这个道理,不要总看到别人的坏处,看到自己的好处,我们应该取长补短,努力做最好的自己。

  以“大与小”为主题作文 14

  今天,我在小蜜蜂作文乐园做了一个有趣的游戏,名字叫大球与小球。

  陈老师拿出一个袋子,袋子里面装了一些大球和小球,游戏的.规则是:男的和女的各分成2个小组,然后,陈老师从袋子里拿出一些大球发给每个组的每一个人,再发给每个小组20个小球,每一个小组把小球放在一堆,然后用大球轻轻地向前一抛。看哪一小组一次抛得最多。

  我和黄乐等一组。游戏开始了!我们这组手忙脚乱的把小球放在一堆,然后用大球小心翼翼地一扔,生怕20个小球东边几个,西边几个,一下子,就不知到哪里去了。

  我们有次序地把队排好了,然后,接二连三地排着,这次到我了,我小心翼翼地用大球一扔,但我的心里非常忐忑不安,为什么呢?因为我怕一个也打不中,结果一个也没中,但我并没有垂头丧气,而是坚持,我排到了后面去了,过了一会儿,又到我,我这次轻轻地向前一抛,抛中了4个,我很开心。

  做了这个游戏,让我明白了,遇到了困难要坚强,要勇敢,而不要退缩。

  以“大与小”为主题作文 15

  大小在语文字典里是一对反义词,可在我的心中,是一对有趣的词。

  一次,爸爸给我们每人发了两支铅笔,我问道:为什么给我们每人一支铅笔呢?我好奇的问。是呀,为什么?妹妹学着我的样子,好奇的问。你们猜!爸爸神秘一笑。不错,不错,爸爸,你有什么就直说吗!妹妹激动的说:不是的,你们仔细看看,发现有什么不同吗?大小不一样,一个是新的大的,一个是旧的小的。我自豪地说。没错,如果让你选,你会选那个?爸爸问道。我选新的大的。妹妹说:我要选旧的小的。我说:新的大的。旧的小的。新的`大的。旧的小的。好了,好了,不要吵了,你们各自说说,为什么认为自己选的那个好一些。好。我和妹妹异口同声的说。

  好的,一场大与小新与旧的对决开始了,1、2、3

  小的,也就是旧的,是和你度过很多年的铅笔,它和我们经历过太多的喜,太多泪的铅笔,我一定会选它的。

  大的,也是新的,它也会和你走过许多的,旧的,那么久了,我才不会要呢!我们班的一般用了一半的铅笔,就不要了。

  等等,你们仔细想,也就是站在对方的角度想一想,好不好。爸爸一说,家里便安静了。

  过了一会,我说:不论是大是小,是旧是新,它都有它的好处,不是吗?

  对,每一个东西都有它的好处。

  我和妹妹开心地笑着,笑的那么开心,因为,我们都知道了一道理,一个东西,不论是大是小,是新是旧,都各有的好处。

  以“大与小”为主题作文 16

  每一种东西都有他们的用处,小的东西有小的好处,大的东西也有大的好处。最近,大钟与小钟开始比起谁更好一些了。

  大钟先对小钟说:最近钟的出售很不错,你应该知道我们谁卖的更好吧?那当然。小钟回答道,大钟又说:这个肯定不用比。那个人当然是我!两个人异口同声的说,大钟听到后对小钟说:就你那么小的.身材,也会卖的好?小钟反问道:你以为你那么大就卖的好啦?那当然。小钟又说:我的优点可比你多得多。大钟又说:我比你更大,看得比你更清楚。小钟不服气地说:我虽然比你小,但是我更好携带。大钟又说:我用的时间比你长。我还可以照明。他们吵了很久后,电视突然说话了:你们别吵了,每一种事物都有他们的用处,小的东西有小的好处,大的也有大的好处。大钟和小钟听了都低下了头,什么话也没有说了。

  每一种事物都有他的用处,小的有小的好处,大的也有大的好处。

  以“大与小”为主题作文 17

  生活中从来都不会缺少大与小,大的不一定是好的,小的也未必是差的。无论哪种,都是美的。

  夜晚,通过宽敞的窗户,看到了那高高挂在黑色夜空的白玉盘—一轮圆月。

  真美。我这样想到。坐在书桌前的我,听到了小孩子赞美月亮的声音。

  月亮的光,淡淡的,照在我家门前的那条小道上。月亮的光,实是冷清,照在我的心里,不住地想起与我阴阳相隔的太奶奶。我放下笔,走到门口,那月光照在地上,似是在潺潺流动,让我不禁想起太奶奶家门前那条小河,清澈空明,还有太奶奶那慈祥的微笑。我想伸手去捕捉那抹月光,但每次都让它们从指缝间溜走了。我抓不住月光,时间又有何德何能去挽留太奶奶呢?此时的月光,变得些许明亮了,抬头竟发现,头上的夜空中无一片云彩,只有那一个硕圆的月还在闪耀。此时的我,觉得月亮那么的小,小到只能照耀着我那颗思念的心。

  长大了,我搬来了城市。

  同样是在书桌前,同样是一个宽敞的窗户。微笑着面对父母,背过脸去后又是另一幅模样,轻叹一口气,灯也没有开,疲惫地倚靠在椅子上,闭上眼睛,唤醒我的,竟是那窗外的明月光。我微微睁开了眼睛,一尊娴静的月便闯了进来。待我清醒时,才发现柔和的月光洒了我一身,铺满了书桌,它无声无息地在我的`窗台上小憩。

  儿时的美好回忆涌上心头,此刻柔和的月光抚着我的发丝,使我陷入回忆中。不过,美好的回忆在如今的社会看来,不过如一场戏,台下人走过不记旧颜色,台上人唱着心碎离别歌。时间无情摧残着,斑驳不堪。开着的窗缝里,透过了几绺清风,吹散了我的回忆,任随它散落,离去。此刻,灯突然被打开了,我转头,看到了父母手中的礼物,我先是疑惑,后来才意识到,今天是我的生日!心中不由得涌起一股暖流,父母时常会忘记什么,但唯独我的生日,他们是不会忘记的。此刻的月光,透着欣慰。我发现,原来的月亮也可以很大,照亮了整个世界。

  无论大小,月亮总能带给我无限的思绪。

  以“大与小”为主题作文 18

  我们的生活中,有很多大与小,例如:大人与小孩、大车子与小车子等,还有无形的大与小,像是举手之劳是小。大与小就天天在我们的身边,不会离开!

  大与小不一定有对错、好坏,要说好坏的话,像饮料,如果饮料很大瓶,那带在身上就不方便,小瓶的饮料就可以随身携带着,但并不是大的东西就不好,想是旅行的时候,如果包包很小,那要怎么装的下你要装的东西呢?

  所以大与小他们各有所长,都有自己的优点,也有缺点,只要你用对地方,就可以发挥他们的优点,使生活更加便利!像是有本书叫做“小故事大哲理”,有一篇故事就是在说:有两名学生合租的房间,位于第一百层楼的高楼上,有一天电梯坏了,两人相约以爬山的心情爬回宿舍,一开始,有说有笑,到了六十几层楼,只剩下此起彼落的.喘气声音,到了九十几层楼,两人都进虚脱的状态,勉强爬到房间门口,两人松了一口气,然而,一摸口袋,竟然忘了拿寄放在一楼管理处的钥匙,两人在也没有力气下楼拿了。有些事就是要把握关键。

  生活中有大有小,像小职业有小职业的骄傲,所以任何人都不能轻视,就雷同:“少数服从多数;多数尊重少数”的意思差不多。

  以“大与小”为主题作文 19

  做人有做人的分寸,做人的分寸把握得当,就显得老练、成熟、有修养,否则就显得浅薄和稚嫩。把握做人的分寸自然颇有讲究,我以为,处理好做人的“大”与“小”的关系,似在“分”寸之列。

  “量小非君子,无度不丈夫”;“将军额头能走马,宰相肚里可撑船”,讲的都是人要大度,不要小肚鸡肠。

  有度量,说到底就是能容人,既能容人之长,亦能容人之短。《战国策》说:“事有不可忘者,有不可不忘者。”与人相处,可能有的人得罪过你,反对过你,那些让人不快的东西,过去就拉倒。相反,对于他人的德行就要想得多一点,记得久一点。“风物长宜放’眼量”,心宽眼阔,自然天高路远。

  大度不是每个人都轻易做得到的。“心底无私天地宽”,少想小“我”,多想大“我”,做人才有大胸怀。

  “骡子大马大值钱,人大不值钱”,俗话难听,但说得在理:你架子拿得越大,越抬高自己,突出自己,越让人瞧不起。

  古人云:“三人行,必有我师。”把自己当成学生,把别人当成先生,这架子摆得小,这位置放得对。

  有道是谦尊而光。人越谦逊,越显得高尚。把自己看得小一些,摆得低一些,而把别人看得大一些,摆得高一些,不但掉不了自己的价,反而会赢得别人的尊重。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,说的.是人要积小善而成大德,弃小恶而防大患,追求品德之高,人格之高。

  人的一生,有仕途畅顺、平步青云者,有屡遭坎坷、前途多艰者,有一生平平、默默无闻者。不论哪种情况,做人总要以德为本,以德为基,以德立世,站得正,行得端,规规矩矩,堂堂正正。不淫不屈不移,坚守道德的灵魂,做人才有价值,才能体味做人的“大气”。

  做人做出品德与人格之高,非走大道不可。何谓大道?大道者,正道也。

  以“大与小”为主题作文 20

  人类文明存在的时间对于整个地球而言甚至不到万分之一,而一个人的存在时间对于整个人类文明也是一样。可以说,人类在这个浩大而冰冷的宇宙中,已经到了不能再渺小甚至是不曾存在过的地步。

  曾几何时,渺小的人类在这陌生的世界里迷茫而无助,只能想出所谓神这样一个强大的存在来寻求庇护,以换来时的安宁。但神明终究是高高在上的神明,对于蝼蚁般的且关系疏远的人类又怎么会关心,于是便随意地抛弃了。结果什么都没改变,反而是让人更加的懦弱,奴性更强罢了。最终,人们发觉与其去依靠这样一个随时都会倒塌亦或是背叛的莫须有的存在,不如去相信一些实在的东西。人们称之为精神——同样带了一个“神”字,但却属于人类本身,并且会永远忠诚地站在人类这一边;同样由人类创造,但却并非是虚无缥缈,而是实实在在存在着的东西——一种能够改变现实的存在。

  肉体永远是容易腐烂且渺小的存在,十分的脆弱,转瞬即逝,但一个人的理想是可以超越自身乃至现实的,然而这种宏大,却是一种很虚的存在,漂泊不定,终究要依靠在肉体上生存,当肉体毁灭,它也随之灭亡。萧伯纳曾说:“一个理智的人应该改变自己去适应环境,只有那些不理智的人,才会想去改变环境来适应自己。但历史是后一种人创造的。”人类是先想出了“伟大”一词,然后又有了“伟人”,即“伟大”成为了可以用在人身上的词。而能够被人类称为伟大的,往往就是孔子、屈原或是伽利略这类。他们身上都有一个共同点,那就是执着地坚持着自己的理念——即自己认为正确的事——对美好的向往,并不懈地为之努力,同时不计一切代价地将其表现了出来——即把自己的理念乃至全人类的未来放在了比自己还要高的位置。不仅如此,他们的行动确确实实对整个人类历史的发展产生了巨大的影响,这种时候,便不能仅仅用肉体来衡量这个人存在的价值了,这是他们将自己的理想具象化的产物,即不再是一种虚无缥缈的东西,脱离了肉体后依然能存在着,同时也影响着这个世界,这便是一种精神的力量。

  梵高说:“每个人心中都有一团火,而路过的人只能看到烟。”每个人都是独一无二的存在,都会有自己独特的想法与理念,但并不是所有人都能够被称为伟大,这仅仅是成功与失败,行动与停滞的区别。一失足成千古恨,伟大或是渺小,只是一瞬间的事,当荆轲下了决心去刺秦王的那一刻,他那从容不迫的'英雄气概便显现了出来,尽管结局是失败的,但那”风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲创壮举却人人皆知,也落得了一个英雄的下场。但如果没有田光的举荐,而荆轲也没能坚决地作决定,他也许只会作为平凡之辈眼中的一个懦夫的形象死去,无人知晓,也无人理解。

  也许成功了流芳千古,失败了遗臭万年,又或许随着时间的推移,真相会水落石出。但就像拿破仑战败归来时的感慨:“从伟大到荒谬只差一步,让后代评价去吧。”是啊,让后代评价去吧,只要自己知道心里的那点特别,并不懈地为之努力,那也足够伟大了。巴尔扎克说:“善于等待的人,一切都会及时到来。”不鸣则已,一鸣惊人,默默地积累着,等待着时机的到来,在关键的时候毫不犹豫地为一切献身,即使无人知晓,自己也不后悔了,一个人死时看起来再怎么惨,只要他心满意足,便足够了。

  以“大与小”为主题作文 21

  一家牙膏厂经济十分不景气,面临倒闭,后来有人想出一个办法,把开口扩大一毫米,结果这个牙膏厂起死回生。

  一毫米,一米的千分之一,仿佛微不足道有无皆可,然而你是否听说过一毫米能拯救一家工厂呢?然而它能,你是否听说过一毫米酿成的惨剧呢:客机在飞行途中不幸坠毁,机上人员无一幸免,而罪魁祸首只是机翼上一个仅一毫米的裂缝,一毫米虽然微乎其微,然而却常常让人感到它的不寻常。

  钉子缺,蹄铁卸,蹄铁卸,战马蹶,战马蹶,战士绝;战士绝,战争折;战争折,国家灭,这是美国学者维纳编的民谣;古代某国,飞马传书,因马掌缺了一个钉子,造成马掌脱落,战马翻倒,战士摔死,信未送到,战争失败,最终导致了国家的灭亡。

  这一个事例也说明了一毫米的作用。

  是的,我们每个人都好比是“毫米”相对于社会这个“米”的庞然大物,我们都是微不足道的,但是,如果没有我们这么多的“一毫米”,又哪里会有“一米”社会呢?现在,有许多人都认为自己很平凡,没有对社会作出什么贡献,但是你是否想一下社会元素中的每一个位置,元素都是不平凡的。你根本没必要与自己过不去,当你觉得自己很平凡之时,你可以想想一毫米的.故事,亦是会对你有所启发的。

  没有一个个活泼的同学,哪来的生机盎然的集体呢?没有一个个独立的国家,哪来的一个和谐的社会呢?没有一个个黄皮肤,黑头发,黑眼睛的华夏儿女,哪来的强大的中华民族呢?没有各色样皮的肤的人,哪来的五大洲呢?这就是一毫米的威力。

  曾经听人说过:当你觉得自己很强大的时候,想想那些比你更强大的人;当你觉得自己很弱小的时候,想想那些比你更弱小的人;当你觉得自己很微不足道的,十分渺小的时候;去想一想“一毫米”的故事,相信你一定能从渺小中见广大,平凡中见伟大。

  一毫米在长度上十分渺小,但在现实生活中一毫米所表现出的威力却是十分强大的,因此,我们应该珍惜点点滴滴,去努力学习,努力奋斗。

  以“大与小”为主题作文 22

  在生活中大有大的好处,小有小的好处,我家的.大球和小球就在争。

  一天小球和大球都想玩游戏机,可只有一个,它们就一起不小心就掉在门缝里去了。小球直接过了去,而大球太大了过不去。小球把门打开,然后它们又争了起来,又飞到一块木板后面去了,大球一跳就过去了,而小球太小了过不去,这时和木大哥说:你们不要争了。如果有大球做不到的可以让小球来做,如果有小球做不到的可让大球做,你们可以一起玩呀!后来他们和谐的一起玩,互相帮助成为了好朋友。

  以“大与小”为主题作文 23

  吃完晚饭后,我躺在床上,疲倦了整天的我慢慢进入了梦乡。当我睡得不醒人事的时候,我的书包里发出了奇怪的吵闹声,我越来越靠近书包,我也越来越害怕了,不知里面藏着什么鬼怪,慢慢地我拉开书包链,里面只放整整齐齐的课本和本子,还有那崭新的`铅笔盒,难道是我的幻觉?不会吧,我是出了名的“顺风耳”!不知不觉我把铅笔盒放在了床头,又睡大懒觉了,其实我是装的,让我这个“大侦探”来调查这事。

  突然,那声音又来了。果然,真的是从铅笔里面传出来的。“你以为你是主人的改字宝贝吗?你不配,你只是小孩玩艺儿!”涂改液蔑视橡皮擦。“我没说我是主人的改字宝贝,是你自己承认的哦!再说,我也没你那么骄傲自大,古人说:”虚心使人进步,骄傲使人落后。你就是骄傲之中的一种。“橡皮擦辨护道。“哇,还摆大小姐架子啊!好怕怕喔!你以为你是谁,你只是跟在我后面的哈巴狗,应声虫而以。”涂改液得意地说。

  我实在听不下去了,气愤地对涂改液吼道:“这位老兄,你应该‘孔融让梨’,让橡皮擦一下,再说,小学六年以后,你将会被淘汰的,这六年就让你神气神气。”我暗地里帮橡皮擦。“为什么我只有六年生命?”涂改液疑惑不解。“初中时学生是不可以用涂改液的,而且,喝了你会生病、会中毒,可者还会死呢!”我解释道。霎时,涂改液倒下了。

  这个故事告诉大家,做人不要骄傲自大,骄傲只会让你走向失败,请大家谨记。

  以“大与小”为主题作文 24

  “嗨!我们快走吧!”一向严肃的爸爸竟然露出了笑容,“来了!”我们和妈妈拿好东西,急匆匆地走出来。

  在去野餐的.路上,我们一路说说笑笑,很快就到了目的地。哇!天空蔚蓝蔚蓝的,阳光温柔地照着我们。突然,我看见水壶迅速地变大,不对,周围所有的事物都在变大,我们变小了!“哗啦啦——”大雨从天空中倒了下来,我不得不躲到大树底下,过了一会儿雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。“喂!你们是谁?”正当我们靠得水壶休息的时候,一个浑厚低沉的声音从耳边响起,只见两只巨大的兔子,站在我面前,用红眼睛瞪着我,说:“老实交代,从哪里来?”“哦,我们……我们……”“吱吱呜呜,肯定不是好东西。”老大说。“爸爸,我想喝水。”妹妹轻轻的说。“哼,算了,饶过你了。”说着他们就走了。

  夜幕降临,星星在天空中闪烁,月亮对我们笑着,用柔和的月光照着我们,我们怎么办?怎么办?

  以“大与小”为主题作文 25

  有时候是大的好,有时候是小的好,有时候是公有理,有时候是婆有理;有时候是大人有理,有时候是小孩有理……这样复杂的关系可不是你一句话就可以说清的,不然就会引起矛盾,不信你瞧,我家的'大钟和手表不就是这样吗。

  今天上午妈 妈说:你看大钟多好呀,一下子就可以看清时间了。爸爸说:还是手表好,小巧玲珑,多方便。这下子大钟一笑,对手表说:还是女主人明理呀。手表不爽地说:男主人有理,只有他知道手表有多厉害。大钟一脸不满,大喝道:你以为你了不起呀,自高自大的家伙,我可是古董,客气点。是是是,破铜烂铁先生,我还是高科技呢?论辈份你还得叫我爷爷呢。高科技先生。……这时,一旁的电视发话了:够了,吵什么吵呀你们,你看看你们,本来都是一家人,何必呢。大钟说:他没我厉害,还偏说比我厉害。说反了吧你。两个人都毫不示弱。电视大怒:还吵,瞧你们这狼狈样,这叫各有所长,你看大树和小草他们多和睦呀,每天都其乐融融的,在一起构成一幅幅美景,过得多好呀,再看看你们,三天一小吵,五天一大吵,还能再狂一点吗?不知悔改。这时,大钟和手表都低下了头,回想着自己以前,低声说:对不起,电视,我们再也不吵了。大钟又对手表说:我们以后还是好朋友吧?手表说:必须的。大家都笑了起来。

  从此,大钟和手表再也没有吵架了。

  以“大与小”为主题作文 26

  俗话说:“毛毛雨打湿衣裳,杯杯酒吃垮家当。”意思是说毛毛雨虽然小,但下的时间久了也会淋湿衣裳,天天去别人家喝酒,时间久了也会把别人家的家当吃垮。

  有一次弟弟的玩具车的电池没电了,车子走不动了,我问爷爷:“爷爷,这个电池很重要吗?”爷爷回答:“是呀,你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧!电池虽然小,但却有很大的作用,别小瞧它哟!”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。

  大家都听过“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语吧!意思是很长很长的堤坝,狂风巨浪不一定能摧毁它,但是小小蚂蚁日以继夜地啃噬,大堤最终也会因为一个个小小的蚁穴而倒塌。什么事情的发展有一个由小到大的过程,这就告诉人们不要忽略生活中的小事,要防微杜渐。

  我们熟悉的课文《少了一个马掌钉》说的`也是因小失大的故事,一个小小的马掌钉会让一个国家灭亡。因此人一定不能轻视小事,小事,有时会起很大的好作用,小事,有时也能酿成大祸。我们要从小事做起,把小事做好,不让不利的因素酿成灾难。

  以“大与小”为主题作文 27

  今天,我来到了学作文的地方,讲了一会儿,我们开始玩游戏了。

  老师发给我们每人发了一个弹力球,然后来考我们扔10个球能中几个。我是第一个,我扔出一个球,球从地面弹上墙壁然后向我飞来,不过我没有一点慌乱,因为我平时会打打乒乓球,一手抓住球。抓住第一个球,我一中一喜。然后扔出第二个球,这次,我没有接到了。然后接下来的3个球也没有接到,这时,我想:不能再这样下去了。然后扔出弹力球,我看到弹过来的球,手伸过去一抓,抓到了,最后几球,我抓了3个,丢了1个,最后的结果是抓5,丢5。

  第二个上场的就是扶诗磊了,扶诗磊虽然游泳比我厉害,可是比接球就没有我厉害了,有几个球连碰都没有碰着,最后是抓4丢6。

  但我比起一个比我高大一点的戴眼镜男孩就差远。他一来就输了一个,但接下来的9个全都接到了。

  这时我想,我一定要比他厉害,至少也要和他一样,结果,经过我的努力,我能全部接中了。

  接下来,老师发给我们每人两个塑料球,我用塑料球一扔,碎掉了。我就觉得不好玩了,我又开始玩弹力球了。

  在其中,我悟出了一个道理,一个大的`东西或许一不小心就没了,可小的,在那里安全的很,但没有人会理他,我游泳没扶诗磊厉害,可我接球比扶诗磊厉害,这说明了一个道理:大大小小各有所长。

  在生活中,有自己擅长的,也有自己不擅长的,各有自己的优势。

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