消防演练方案

时间:2023-04-09 16:46:54 一般方案 我要投稿

消防演练方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的 消防演练方案 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

 消防演练方案

消防演练方案 1

  一、演练目的:

  为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的`。

  二、演练机构及职责:

  学校成立x学校消防演练安全疏散指挥部

  总指挥:xx

  执行指挥:xx

  指挥部下设3个小组:

  1、疏散组:组长:政教主任xx成员:各班主任、楼梯口负责老师。

  职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

  2、医疗救援组:组长:xx老师成员:全体非班主任教师。

  职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。

  3、安全保障组,组长:xx成员:班主任和各科任教师。

  职责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

  三、演练时间及人员:

  xx年xx月xx日,全体师生参与演练。

  四、演练报警程序:

  1、x月xx日,xx:x召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。

  2、xx月xx日请全体教师各就各位,总指挥宣布“xx小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。

  五、组织实施安排:

  (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、楼梯口疏散指挥员安排:

  教学楼:

  2、教室内学生疏散指挥人员安排:

  (1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;

  (2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。

  2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

  3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

  5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为x

  七、演练要求:

  1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。

  2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

  3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

  4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

  5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。

  6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

  7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。

  八、报告程序

消防演练方案 2

  一、演练目的:

  为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的',同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:

  20xx年

  三、演练范围:

  住院部

  消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

  参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

  四、演练内容:

  以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练。

  (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练。

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构:

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

  总指挥:分管消防安全的副院长

  保卫科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:组长:保卫科长

  成员:保卫科人员

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:组长:保卫科长

  成员:保卫科人员、院义务消防员

  任务:负责实施灭火。

  医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人

  成员:病区医护人员

  任务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1、各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

  2、各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

  演练科目:报警。启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情,请求救援。迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:火场逃生及自救互救

  假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

  演练科目:火场逃生及其技巧

  应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

  总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

  医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。

  阶段三:灭火

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。演练科目:扑救初期火灾。

  应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

消防演练方案 3

  一、演习目的

  为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案。

  二、演练内容

  以员工自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

  (3)常见的`消防灭火演练。

  三、组织机构

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。总指挥:院长。

  四、基本要求

  1、各班组要做好演练前的宣传工作。

  2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  五、演练程序

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目:报警;启动《消防安全应急预案》。

  应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:灭火和抢救物资

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

  演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院义务消防队,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

  演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

  六、结束灭火后应注意的工作

  1.爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。

  2.注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

  3.做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

  4.严肃认真,确保演习真实感。

  需改进方面:

  有些同志听到报警后不知道该做什么,在等小组长下命令后才采取行动,没有做到主动出击,在行动中还有说有笑不够严肃认真,希望在下一次演练中得到改进。

  通过这次消防演练活动,对参加人员的消防意识及灭火能力有所增强,全体员工对消防常识有了进一步的了解,对抗火灾应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各个演练小组的组织能力、指挥能力和应变能力,希望在下一次演练中能更加加强演练效果,巩固演练知识,继续努力将消防演练开展下去。

消防演练方案 4

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目 的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的'安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

  三、地 点:

  学校教学楼、操场。

  四、时 间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:xxxx

  组织 策划:xxxx

  现场 指挥:xxx

  医疗 保障:xxx

  参加 对象:xxxx

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、 部新城消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)

  2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10 消防演练开始

  3:40左右 消防演练结束

  4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告郑校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、徐中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会” 田径场

  “热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:xxx

  4、摄影:xxxx

  5、新闻报道:xx

消防演练方案 5

  近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育,我校近期决定举行一次消防演练。

  一、演练活动的目的

  通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造xx小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:xx副总指挥:xxx、xx

  成员:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢救:xxx负责学生人员疏散和抢救。

  后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:xx负责整个演  联络协调:xx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  四、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的`安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散,全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  五、正式演练

  大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

消防演练方案 6

  一、演练目的:

  为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

  二、危险性分析

  春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参观人员

  项目经理、现场专职安全员及全体员工。

  四、应急演练组织体系和职责划分

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:

  职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

  分项指挥:

  职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  技术负责人:

  职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

  信息联络负责人:

  职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

  协调工作负责人:

  职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

  安全负责人:

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的.安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (2)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:队长:

  设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

  b)人员分配:

  拍照:

  五、需要准备的物资

  1、灭火器6个

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防应急演练时间

  x年2月28日15:30

  七、消防演练地点:

  2x楼旁木材堆放处虚设一个着火点

  八、应急演练实施步骤

  1)x年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

  2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

  演练步骤:

  1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

  2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

  3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

  4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

  5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

  6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

  7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防演练方案 7

  为了坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时,学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,现制定此方案。

  一、演练活动内容

  演练活动的具体项目及注意事项

  (一)、消防、避震应急演练

  演练前的`准备工作:教师要反复向幼儿讲清如下事项。

  1.发生火灾时,要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点。如果在室内起火,要按消防知识,用湿毛巾或其他湿物捂住口,顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。在操场上,有安全员和体育老师组织一次灭火器使用演练。

  2.发生地震时,在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。

  4.卧倒或蹲下时,也可以采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  (二)、地震紧急疏散演练

  根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听到警报(哨声)后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。

  疏散时需要注意的事项:

  1.地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班幼儿一齐有序行动,与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,震后有秩序地撤离。

  2.必须按疏散路线疏散,疏散时各班成两路纵队,以免碰撞、拥挤、踩伤。

  3.当堂教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将幼儿撤离到操场。

  4.疏散过程中,要迅速,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5.疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

  6.各班幼儿到达集中地点后,幼儿要蹲下,保护头部。演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。

  (三)、演练对象及时间:

  演练对象:全体幼儿园师生

  演练时间:20xx年x月12日

消防演练方案 8

  一、演练目的:

  为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前准备的事项:

  1、策划组:x负责,制定消防演练方案,并在现场对公司全体员工进行培训学习。

  2、救援组:x负责,准备药水、纱布、胶带等药用品。

  3、后勤组:x负责,准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、废弃桶(燃烧木材的容器)2个、灭火器20个、消防车1辆,点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。

  4、宣传组:x负责,做好现场拍照,事后及时宣传。

  三、时间、地点:

  时间:20xx年11月9日上午10:00—10:30

  地点:xxx仓储部作业场地

  四、演练内容:

  (1)灭火器的正确使用方法;

  (2)全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力;

  (3)现场遇到火灾时的安全疏散;

  (4)测试参赛部门员工的`反应速度。

  五、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  六、演练现场组织:

  现场总指挥:xx

  联络组:xxx、xxx负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场,并配合消防部门进行各个组队的协调工作。

  抢险组:xxx负责现场的火灾初期扑救工作,控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。

  疏散组:xxx负责施工现场人员的紧急疏散,保证安全疏散通道的畅通,确保人员疏散到指定的安全区域。

  救援组:xxx负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。

  后勤组:xxx负责消防材料、设备的供应。

  善后组:xxx负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。

  保卫组:xxx等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务,保证通往火灾现场的通道畅通。

  七、疏散演练步骤:

  (1)14:29所有组队人员做好准备,联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、保卫组现场等候。

  (2)14:30分消防演练开始,点着预备火源,顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到:着火啦!赶快撤离!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时操作工人被火烧伤,救援组赶快组织人员把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警电话119,并现场组织各个组队立即奔赴现场,进行抢险与人员疏散。

  (3)14:31分,疏散组迅速赶到现场,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施。

  (4)14:32分救援组立即赶赴现场,并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经救援组判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话电话通知。

  (5)14:34分抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能,直至将火扑灭。

  (6)14:45分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具(以方便后勤组将用完的灭火器重新填装),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。

  (7)演练结束,大家以热烈的掌声感谢总指挥及各个组队的紧密协作,全体解散。

  八、使用灭火器(消防水枪)灭火流程:

  (1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器(消防水枪)灭火流程。

  (2)抽调个别员工进行灭火操作。

  (3)灭火器(消防水枪)灭火流程完毕。

  (4)消防演练圆满结束,人员解散。

消防演练方案 9

  一、指导思想

  为了贯彻落实《国务院关于进一步加强学校安全工作的意见》以及市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神,进一步做好我校师生消防安全教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力,特制订本次安全综合疏散演练活动方案。

  二、演练目的及项目设计

  演练目的.:使全体师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生。要求做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实到位。

  演练项目设计:全校学生(走读生也到班级宿舍一并感受)参加宿舍逃生演练。

  三、演练领导小组

  总指挥:

  秩序导护组:各班班主任 舍务老师

  场地列队组:

  道路指引组:(西女生楼)、(小店附近)、(男生宿舍道路)

  紧急救护组:

  后勤保障组:

  广播组:(广播室)、(录像)、(摄影)、(警报)

  四、烟雾信号燃放人员安排:

  1.西楼女生宿舍东楼梯口:

  2.男生宿舍东楼梯口:

  3.男生宿舍西楼梯口:

  4.东女生宿舍西楼梯口:

  五、演练时间地点

  时间:20xx年11月8日上午大课间

  地点:本校校园

  六、演练人员分工

  西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍

  底层东楼梯 底层东楼梯 底层东楼梯

  西楼梯 西楼梯 西楼梯

  二楼东楼梯 二楼东楼梯 二楼东楼梯

  西楼梯章立中西楼梯 西楼梯

  三楼东楼梯 三楼东楼梯 三楼东楼梯

  西楼梯 西楼梯 西楼梯

  四楼东楼梯 四楼东楼梯 四楼东楼梯

  西楼 山西楼梯 西楼梯

  七、演练具体安排

  1.11月8日上午8:40下课后全体学生(包括走读生)快速回到本班宿舍,进行准备,各岗位负责人到位。

  2.总指挥发出“余乐高级中学20xx年宿舍逃生演练现在开始”广播信号后,烟雾信号燃放人员打开烟雾信号弹。学生听到校园警报声后开始下楼,各岗位人员进行护导。

  3.各宿舍靠门的同学迅速打开宿舍门,要求同学们在本宿舍前站成一路纵队(保持安静,用湿毛巾或纸巾捂住口鼻,猫着身子,迅速撤出宿舍和楼道,按规定路线,有序而迅速地到达操场集合。

  4.疏散路线:

  西女生宿舍楼:401—406,301—306,201—206西楼梯下;

  407—411,307—311,207—211东楼梯下;

  中男生宿舍楼:401—408,301—308,201—208东楼梯下;

  409—416,309—316,209—216西楼梯下;

  东女生宿舍楼:401—406,301—306,201—206东楼梯下;

  407—411,307—311,207—211西楼梯下;

  底层宿舍就地疏散。学生离开宿舍沿宿舍区道路赶到操场,按国旗下讲话队形排列集中,到场听从体育老师指挥。

  5.各班集中整队后,各班班长协调班主任教师清点本班人数,并及时上报年级主任,由年级主任上报给现场指挥。

  6.总结讲话

消防演练方案 10

  一、消防演练的目的:

  组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的'组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

  二、火灾事故应急演练时间和地点:

  时间:拟定于20xx年5月下旬

  地点:

  三、参加人员:

  油库全体人员、车队部分人员。

  观摩人员:配送中心相关领导。

  四、现场分工及职责

  (一)指挥人员及职责

  现场总指挥:...

  职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

  现场副总指挥:xxx、xxx

  职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

  现场协调:xx

  职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

  (二)人员分工职责

  抢险组

  ...:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)

  成员:...

  ...:发生火灾后关掉付油作业,组织人员关掉阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场

  成员:...

  安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

  成员:...

  供应组

  xx:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织

  应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

  成员:...

  信息组

  ...:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

  ...:负责应急演练过程中过程的拍照

  救护组

  ...:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

  成员:...

  五、应急演练的项目

  1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

  2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

  3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救

  4、消防器材灭火演练

  六、应急演练的背景:

  此次火灾事故演练背景如下:

  付油现场付油作业时,

  七、消防演练的程序:

  1、人员应急疏散

  2、火灾事故发生

  3、火灾事故逐级上报

  4、应急物资保障

  5、应急抢险火灾扑救

  6、消防器材灭火演练

  7、演练现场总结

  八、演练详细步骤:

  火灾事故报告及应急处理:

  1、xxx在接到现场人员xxx事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

  2、xxx第一时间联系xxx启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

  3、人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

  4、xxx要求xxx为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关掉阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

  火灾事故应急疏散:

  接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

  火灾应急抢险火灾扑救:

  接到应急指挥命令后,应急抢险组组长xxx立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

  火灾应急物资保障:

  接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关掉作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

  赵亮:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查:

  火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

  火灾事故应急演练现场总结:

  1、演练结束后全体集合。

  2、xxx对演练进行现场总结。

  3、公司领导对演练进行现场总结。

  消防器材灭火演练:

  1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

  2、人员进行灭火演练。

  九、火灾事故应急演练器材:

  灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把,戴安全帽、穿工作、照相机1个。

  十、火灾事故演练注意事项:

  1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性

  2、为避免发生意外,参加演练人员必须统一听从指挥

  3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

  4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

  5、严肃认真,确保演练真实感。

  6、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。

消防演练方案 11

  为了社区居民在应急情况下能自我保护,能自救,保证居民在应急事故中在最短时间内迅速逃生。经xx社区应急减灾工作领导小组研究决定,于20xx年6月19日在xxxx小学开展防震减灾预案演练。具体方案为:

  一、演练目的

  1、论证xx社区应急预案的可行性。

  2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。

  3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标

  1、能按预定的方法和路线迅速的.逃离危险地带,转移到安全地带;

  2、本次演练有序的进行;

  3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演练地点:

  xxxx小学

  四、演练总指挥:

  xx乡消防支队

  五、演练路线

  由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。

  六、人员分工各楼梯口人员:

  一楼楼梯口:xxx

  二楼楼梯口:xxx

  三楼楼梯口:xxx

  七、各人员的具体工作职责

  1、组织好演练学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。

  2、各楼梯口:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  八、其它事项

  1、社区一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。

  2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、确保每一名学生都要逃离危险。

消防演练方案 12

  一、活动主题

  “人人参与消防,共创平安和谐”

  二、指导思想

  认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好20xx年“119”消防宣传活动的通知》精神,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防安全意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建平安和谐校园,创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:加强学生消防安全教育,强化学生消防意识,增强学生灭火、逃生技能

  参加对象:全体师生

  活动时间:11月1日——15日

  活动地点:校内

  组织领导:

  组长:杜双莲

  副组长:胡海峰

  组员;王锋刘小伟罗鲁民王长敏

  全体班主任门卫

  四、工作步骤

  11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传,主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识

  11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  3、在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  a、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  b、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  c、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  d、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源

  4、在学校如何注意防火?主要应当注意以下几点:

  a、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)

  11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

  5、发生火灾,如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

  b、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

  c、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  d、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的'违法行为。

  6、遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

  a、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

  b、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

  c、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

  d、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  e、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  f、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

  g、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

  11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处

  11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)

  11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

  11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报

  11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结,并向全体师生提出倡议,在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习,掌握更多的安全自救知识,时时绷紧安全弦,让事故远离我们的生活。

  13---14日活动总结和资料整理

  15日上交“119”宣传活动活动总结

  五、开展校园消防安全大检查

  (1)加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决,绝不拖拉。

  (2)加强对教师的消防安全知识培训,要使每位教师熟知消防器材的使用,了解学校消防器材的摆放位置及消防通道,使在发生紧急情况的时候,能作出正确、迅速的反应。

  (3)加强值班工作的培训

  向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作职责和素质,增强安全防范意识。

  119消防宣传及演练策划方案7

  一、目的

  为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、演练程序

  1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

  2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

  3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

  4、计划在20xx年6月15日实施演练。

  5、演练完后进行演练工作总结。

  三、组织机构

  1、总指挥:姚永安——负责全面指挥。

  2、副总指挥:丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。

  3、现场指挥:陈新年

  4、灭火组:组长:xxxxxx;组员:刘xxxxxx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

  5、通讯组:组长:xxxx

  6、现场秩序维护:刘xxxx

  四、参加人员

  项目部管理人员,各分包单位班组长。

  五、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

  4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。

  5、各进入车辆必须携带防火帽。

  6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

  7、参加车辆施工现场两辆客货车。

  工人疏散组:

  组长:xxxxxxxx,负责火灾现场疏散的指挥任务。

  组员及具体负责工作:xxxxxxxx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

  救护组:

  组长:xxxxxxxx,负责救护的指挥任务。

  组员:xxxxxxxx,负责对伤员进行护送任务;

  灭火组

  xxxxxxxx负责灭火自救。

  宣传广播组:xxxx

  组长:xxxxxxxx,负责广播宣传指挥任务。

  组员:xxxxxxxx负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

  六、具体演习安排

  1、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

  3、由xxxxxxxx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

  6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

  七、演习效果评定依据:

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

  八、考评

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

  4、本次演练工作取得圆满成功。

消防演练方案 13

  一、指导思想:

  为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、目的和要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的.场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、消防安全和逃生自救演练领导小组:

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:

  医务救助:

  广播宣传:

  后勤保障:

  四、学生撤离线路与集合地点:

  年级 线路 地点 管理老师 管理领导

  一年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  二年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  三年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  四年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  五年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  六年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  楼梯拐弯处负责老师:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  四楼:

  五、演练时间:20xx年12月26日

  六、演练信号:集合号。

  七、其他工作:

  环境布置:后勤处

  摄像:电教组

  八:要求:

  1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。

  4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

  6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。

消防演练方案 14

  为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:

  一、演练时间、地点、内容:

  1、时间:20xx年3月30日上午

  2、地点:学校操场

  3、内容:

  (1)消防逃生演练

  (2)火灾灭火(全校师生现场观摩)

  二、消防逃生演练方案

  (一)现场组织

  现场总指挥:z(校长兼党支部书记)

  副总指挥:z

  报警组:z

  疏散组:z

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排东出口:z,西出口:z

  第二排东出口:z,西出口:z

  第三排西出口:z

  救护组:z

  音响组:z

  消防组:z

  场地组:z

  (二)参加演练的班级:全校师生

  (三)演练器材准备:

  (1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器

  (2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水

  (四)演练的具体操作程序:

  1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)

  2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。

  3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”

  ③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

  5、广播发出火警警报。

  广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的`指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

  6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

  7、救护组人员在升旗台处随时待命。

  8、各班清点人数(各班主任负责)、

  9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。

  (三)全校学生观摩灭火演练

  新南道小学

消防演练方案 15

  1 编制目的

  为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

  2 危险性分析

  2.1 企业概况

  惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

  华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的`发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

  三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

  2.2 危险性分析

  本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

  3 应急组织机构与职责

  公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

  3.1 指挥部组成人员和职责

  总指挥:总经理

  副总指挥:安全主管

  成员:其他相关管理人员

  总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

  指挥部主要职责:

  (1)组织制定本单位安全生产规章制度;

  (2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

  (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

  (4)组织制定并实施安全事故应急预案;

  (5)负责现场急救的指挥工作;

  (6)及时、准确报告生产安全事故。

  3.2 工作组组成成员和职责

  灭火组:负责消防、抢险。

  成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

  救护组:负责现场医疗、救护。

  成员:戴正宏、阳楠、吴安。

  警戒组:负责治安、交通管理。

  成员:彭长中、唐砚红。

  通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

  组长:周金前、戴正宏。

  运输组:负责运送伤员

  成员:仇雪林、邓永平。

  4 预防与预警

  4.1 事故预防措施

  (1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

  (2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

  (3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

  (4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

  (5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

  4.2 报警与通讯

  公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况;

  应急电话:

  火警:119

  匪警: 110

  医疗急救:120

  镇环保局:6673028

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