优秀班级作文

时间:2023-04-06 08:29:48 关于班级的作文 我要投稿
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【必备】优秀班级作文汇总七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的优秀班级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】优秀班级作文汇总七篇

优秀班级作文 篇1

  班级,班级。班级这个概念到底有谁明白?

  班级是一个集体,一个团队。如果少了你出一份力,或者多了你捣乱纪律,那么这个班级就会一塌糊涂!

  我应该要为班级出一份力,而不是捣乱班级里的纪律,使班级低落!作为班级的一员,希望你们能够真真正正的为班级做贡献,维持班级里面的一切好的东西,删除班级所有的缺点!

  老师,同学都是班级中的'一员。谁都不应该害谁被挨骂,被批评。应该是互相友好的!

  我们女生都是班级中的一员。为什么总是女生来犯下错误呢?为什么总是因为我们女生寝室的问题而惹老师烦恼,劳累呢?实际上,我们根本就不是想这样的!

  但是我们控制不了自己,也许是因为自己的意志力太弱了吧!

  我们知道我这不是在为班级出力,而是在为班级捣乱!

  我们知道错了!

  我是班级中的一员,我们都是班级中的一员。我们要为班级出力,而不是为班级捣乱!!!

优秀班级作文 篇2

  我写下这个题目的原因是我只是一个老师,如果我是一名校长,我会写下“要让学校成为孩子真正的乐园”这个题目。我的势力范围就是一个教室,那么我就要让这个教室真正做出一些改变! 很早就发现了一个颇让人尴尬的现象:孩子与老师之间的关系,在幼儿园时期是最好的。孩子们远远看到自己的老师,不论何时何地,不论多远,他们往往都大喊大叫,亲热之情溢于言表。到了小学,这种情况就很少出现了。此时的孩子们见了老师最多冲你一笑,更多的孩子偷偷地溜走了,隔阂与距离明明白白地横在师生的面前!

  我没有教过初中和高中,不知道这个阶段的师生关系如何,可是斗胆猜一下,也不会比得上幼儿园时期吧! 为什么会出现这种状况?我觉得首要的原因在于我们教师。孩子们在幼儿园时期,老师们用生动的语言、丰富的面部表情、富有感染力的肢体语言整节课、整天地和孩子们呆在一起同孩子们一起唱歌,一起游戏,这样的老师哪个孩子不喜欢?更重要的是此时的老师没有把学习课本当成孩子的全部,他们关注了孩子们的全部精神世界,没有根据学习把孩子们分成三六九等。 随着孩子们年龄的增长,他们进入了小学学习、生活,学习课本也随之成为了他们很重要的一部分内容,但是,这不是他们全部的内容啊。可是“许多教师的问题在于他们只是凭成绩和分数来衡量和评价孩子的精神世界,根据孩子学不学功课把他们分成了两类”(苏霍姆林斯基语)。我很认同这句话,确实,我们很多老师凭什么喜欢或讨厌某一个同学?

  学习成绩的高低,学习态度是否端正往往是主要的标准。而一个班里真正学习成绩优异的,学习劲头十足的孩子是占一小部分的。反过来就可以这样说:老师是仅仅从内心里喜欢那一小部分的孩子啊!在大多数的孩子们生活在老师的默然、冷冰乃至厌恶之中的情况下,能让他们喜欢老师吗?他们能感受到真正的快乐吗? “真正的学校不仅仅是儿童获得知识和技能的场所。学习,是儿童精神生活的一个非常重要的,但不是唯一的领域。真正的学校,那时儿童集体的丰富多彩的精神生活,它以多种多样的'志趣和爱好把施教者语受教者联系在一起”(苏霍姆林斯基语)我想,这段话告诫所有的老师,要真正地抛开教育的功利思想。为了检查一线教师们的,各个学校的教学工作情况,各级教育行政管理部门都组织一些学科质量检测、竞赛活动,而且还会根据检测结果进行奖惩。这种做法是广大教师们思想不能解放的重要因素之一。

  但是,我想就是在这种情况下,老师们也不能把学习书本当作教育教学的全部。看看我们的孩子们每天在学校里都做些什么?除了上六、七节课外还能做些什么?除了读书,做题,很少能游戏、休息,到校外,到大自然中活动更是奢望了。很多课堂,都是从上课铃坐到下课铃,有时到课间了,有些老师还要再讲一讲。

  这样的无休无止,这样的精疲力竭,会让孩子们喜欢上学校,喜欢上班级,喜欢上老师吗? 你看,老师的态度,在校的生活内容是学生不快乐的原因,也是导致很多学生厌学的主要原因! 总结刚刚结束的六年级当班主任,教学的生活,我感到自己确实在做出一些改变。当我班的孩子在最后时刻流泪不愿和老师同学分别时,其他六年级的老师们不理解,他们惊讶于还有孩子不愿意放假?不愿意毕业?他们班的孩子们在这个时候是兴高采烈的。

  他们不怎么了解我班的情况。每周我都会同孩子们一起读书,上学期读《论语》,这学期读《弟子规》;每周五的班会课都会真正交给孩子们,让他们快乐地游戏;每节课大都设计有比赛、活动的环节,大多数的课尽可能上得生动活泼;每周我都会通过日记和孩子们真诚地用心,用笔交流,从而走近他们的心灵世界,知道他们想什么,想得到什么……在活动中,在游戏中,我和孩子们同努力,共忧伤,往往会有同舟共济的感觉。

  真希望每一个班级,每一所学校都成为孩子真正的乐园!

优秀班级作文 篇3

尊敬的各位老师:

  我们是人文社科学院14级汉语言文学2班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ,展现自己的风采 。过去的一年我们14级汉语言文文学2班全体同学成绩优异,思想也上进,积极与党组织靠拢 ,生活上团结友爱互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间 。在大学校园走过的时间里我们08级汉语言文学二班 做为一个团结向上的 班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体

  我们班,向来以出勤率高,迟到少,听课认真而着称。在去年出勤率评比中,我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的 同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的 原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯,没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起,捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习,但同学都背起书包其教室自习,谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是 各自为战的 比是一个方面而帮是另外一反面,临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习相互进步,这就是我们班比学赶超的学风

  我们优秀的学习成绩大家是有目共睹的,也是有据可查的。偶们班不只是一个成绩优秀的班级团体,一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的`班集体。同学们在爱学习上互相帮助,生活上互相关心思想上共同进步,迄今为止,班级多人被评为优秀团员并推荐入党,而入党积极分子更是不胜枚举,搬上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时,团体生活也是丰富多彩的,刚入学的军训生活增进了 同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更进一步,班上同学也更团结一致。其中敬老爱幼的活动让我们领悟到了荆楚的思想精髓,楚文化的博大精深,唤醒了沉睡在我们心中良好得到的情感-——良心,也使我们形成了积极上进的精神品质!有优秀的成绩做铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想做后盾,这些难道不是我们班成为优秀班集体的理由么 ?

  一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南,为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终,奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好,成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。

  以下就是我们班最主要的荣誉

  在20xx至20xx学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖;在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名;20xx您我们班有数人获得学校奖学金;另外有数人在学生会工作并担任一些职务;在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖;在上学年的考试中 我们班的合格率达到百分之九十以上;部分科目达到百分之百;在20xx年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号,我们都会继续坚持我们班的理念,我们永远相信拼搏创造奇迹

  此致

敬礼

优秀班级作文 篇4

  今日,我班发生了许多莫名其妙的事情:图书箱里多了许多新书,方便角里多了一瓶墨水,几只笔,几块橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来;今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了。

  我们这些班干部看在眼里,急在心上,到底是谁做的好事呢?为了便于侦察,我们组织了一个“QWE”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的侦察,仍是一无所获。下午,我们侦察队的成员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“机灵鬼”贾一凡说:“既然墨水用光还会再‘生’出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”“好!”大家异口同声地说,并且商量好了具体的“作战”方案。

  星期一下午,下课我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上钩。放学后,我们潜伏在教室里观察情况,同学们都走了,教室里空空荡荡的`,静悄悄的。过了一会,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,一看,谁知是我们班的捣蛋鬼程子良。我们把这件事写到了板报上,让同学们都学习他。

优秀班级作文 篇5

  在寒风凛冽的冬天,倒一杯热茶,看茶叶中一个个“舞蹈”的小精灵,细品一口,感到一丝芳香。这清香不禁让我想起我们这三周的优。

  泡一杯咖啡,品动员竞争,鼓舞士气。历年以来,茂华中学都会在最后一学期举行中考动员会,来振奋,鼓舞毕业班的同学们。这一届的动员会比以前的都早一些,目的是为了让我们尽早的'融入中考紧张的氛围之中。动员会两两分班进行竞争,赢的班将会得到流动红旗,同学骄傲,老师添彩。我们的对手是12班,他们班是我们的一个强劲的对手,使我们倍增压力。这周三我们又举行了一次动员会,使同学们在竞争氛围中学习。并且两个班的对手一一对应,输赢都有奖惩制度。每当两班进行一次考试,都会和对手比,赢了的奖分,输了的男生俯卧撑,女生仰卧起坐。如果只差一两分,差几分就做几个,差三分以上就做到不能做为止。这个惩罚不仅疼在身体,而且疼在心里。让我们时时记住竞争,并要努力超过对手。品咖啡,振奋精神,鼓舞士气。

  冲一袋牛奶,品每日一题,天天进步。有家长提议每天做一道典型的题,天天坚持。这样下来,一周至少也有五道题,这对我们学习有很大帮助。所以我们班就开始落实这项新政策,并且不断完善它。这一道题要特别经典,或者你开始不懂后来弄懂的题目,也可以针对薄弱学科出题。这一道题不是为了加重我们的负担,而是让我们每天进步一点点,一个学期下来,你的进步很不小。每人发一个本子,把本子分块,一块一个学科。才开始翻的时候特别麻烦,所以曹诗莺小组就想办法贴上了标签,并且标明科目,十分方便。另外,有刘沂松,陈林欣,蒋志伟等人十分认真,排版整齐,书写工整,条理清晰,很值得我们去学习。品牛奶,摄取营养,天天进步。

  沏一壶热茶,品沂松转变,温暖人心。是谁,总是第一个去开门?是谁,总是质量完成作业?是谁,总是考试走在前列?是她——高智商“慧”女刘沂松。谈起她,没哪个不说她聪明的,但在期中考试中成绩严重下滑,老师的失望,家长的着急,她也知道自己要努力了。聪明人努力起来就是不一样。第一次语文整理清晰,完整,条理清楚,受到了老师的赞赏。以前她到学校一般都比较晚,包括她当值周班长来的也比较晚,但现在她来得比以前早多了,也能很快进入学习状态,老师也感到十分欣慰。品热茶,清香芳鼻,温暖人心。

  茶一遍一遍的泡,味道慢慢的淡了下去;可是优一遍一遍的品,仍回味无穷。它一直会陪伴着我们,陪伴,陪伴……

优秀班级作文 篇6

  按时到校不迟到。见老师,问声好,同学相见说声早;课间活动要文明。不追逐,不打闹,课前准备早做好;礼貌用语常常用。谢谢你,对不起,嘴里脏话全扔掉;保护环境很重要。爱树木,护花草,看见垃圾弯弯腰;公共设施要爱惜。不乱涂,不乱画,轻拿轻放不损坏;自觉劳动人人夸。擦黑板,抹桌子,值日卫生勤打扫;上课听讲要专心。守纪律,勤思考,积极发言踊跃好;家庭作业要认真。字工整,多动脑,写完之后再玩耍;诚实守信要牢记。错必改,讲信用,说了做到才叫好;.同学之间要谦让。讲团结,促友谊,互帮互助同进步。你文明,我文明,班级文明向前进!

优秀班级作文 篇7

  雨一直下,随着一声声“踏、踏、踏”的脚步声,校园的路上出现了一个正在小跑的少年,雨点不停的砸在他身上,这位少年就是我们班的李霁轩。

  他十一岁,一头黑色的短发,留海半盖着眉毛,瘦长的脸庞上有一双不大也不算太小的眼睛,鼻子略挺,嘴巴能说会道。他的身高和我差不多,我们是一个小组的,他一直是我们的组长。别看他貌不惊人,运动、学习样样优秀。

  记得有一次体育课,老师要比赛跑步,然后从中挑出前十名参加我们学校一年一度的易园长跑比赛。听了这个消息,同学们都是信心十足。老师一声令下,只见李霁轩就像离弦的箭一样窜了出去,一个人,二个人,三个人……,他越跑越快,最终取得了小组第一名。最厉害的是在易园长跑比赛中进入了前三十,真是让我佩服的五体投地。

  他也是个乐于助人的人。有一次,我不小心割伤了手,看着鲜红的.血不停的往外流我被吓的束手无策,一边捂着伤口,一边哭。这时候,他走过来问:“你怎么了?”我疼得顾不上给他说话,举起手让他看了看,他吓了一跳,二话不说就拿来医药箱,认真的帮我包扎了一下。包好后还让我做在座位上休息,还不停的安慰我不要害怕,当然也教训我让我小心点,别总是受伤。虽然他的话有些别罗嗦,可这罗嗦也是让人暖心的。

  这就是李霁轩,运动、学习样样优秀,也不缺乏爱心的男孩。

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