初三家长会家长发言稿

时间:2023-04-18 12:44:03 致辞致谢 我要投稿

初三家长会家长发言稿(20篇)

  在不断进步的时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家整理的初三家长会家长发言稿,欢迎大家分享。

初三家长会家长发言稿(20篇)

  初三家长会家长发言稿1

  期末考试在我们紧张而又富有节奏的复习中结束了,我们或多或少有了点启示,那么我就讲讲我的感受。这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的应对中考,甚至是高考。期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学习习惯。

  期末考试检验的是平时的学习效果,而学习效果取决于学习的认真程度,认真的程度又与平时对学习的态度有关,因此,培养良好的学习态度就至关重要了。有了良好的学习态度,首先就能把学生被动学习转化为主动学习,即把“要我学”转化为“我要学”,进而为学生获得正确的学习方式打下了基础。

  同样,期末考试不足以证明一个学生能力的高低,仅仅只凭借纸上的分数来权衡一个学生是否聪明是不科学的。因而,正确对待期末考试,正确看待合作与竞争的关系,无论是优等生还是有潜力的学生都是必须所掌握的。在期末阅卷期间,我看到了许多年级前列的学生,尤其在我们班,当看到了自己的分数后愁眉苦脸,进而趴在位子上、或者是哭、或者是郁闷。也就是说在期末考试中,他们把分数看得如此重要,把自己的名次亦是看得如此重要。刚才我说过,期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学习习惯。假若学生能了解这一内容并在期末、中考、高考,乃至是日常生活中实践,将是对学生有重大作用的。

  今天由于大部分学生都没有来到现场,以前的家长会议中学生代表发言人也应该提到过,因此我就略去了对学生的建议,直接对家长提出如下请求,希望各位家长和老师能够原谅我的直率和无礼。

  首先,家长应该认识到学生来学校学的是什么。大部分家长肯定会认为,学生来学校学的.就是知识。这一点可以明确的给出一个字:错!我们学生来学校不是来掌握知识的,而是来掌握如何获得知识,即学习方法。如果有家长不赞同我的看法,那么就请想一下,学生来学校只是为了获得知识,但不获得学习知识的方法,这就好比是你知道1 1=2,但却不知道1 1为什么等于2,你只能抽象的去描述,用手指之类的事物比划。不获得学习知识的方法,也就意味着在今日“适者生存”的社会中必然被淘汰,因为一味的获得知识,也就丧失了自学的能力,只知道从别处获得却不会自己探索,这样就必然适应不了时代的变化。

  第二,家长和老师应尽可能的培养学生良好的学习态度,应把逼迫学生学习转化为鼓励学生自主学习探究,这样一来,不论从哪个方面来考虑都能在一定程度上提高学生的学习能力。在培养良好的学习态度过程中,也应当注意不能施加太大的压力。我认为家长们应该认识到,我们学生学习不是为了应对中考,也不是为了应对高考,而是为了充实自我,适应今天的信息时代。过大的压力给优等生的考场发挥造成了难以估量影响,过小的压力又使我们部分学生学会了放纵,因而要以适中的压力来促进我们的学习。

  第三,家长应实时关注学生的动态,但不能以校园或其它地区听取谣言的方式来获取情报。这一点我不作说明,各位家长也应该知道这样做的原因。

  初三家长会家长发言稿2

尊敬的家长朋友们:下午好!

  初三年级是学生遇到的人生第一个十字路口,将基本决定孩子今后的人生道路。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,在开学以来,我们多次会议研究初三的质量问题,在全面抓管的同时,有突出了重点,所以有我们今天临界生会议的召开,下面我讲两个问题:

  一、这部分学生身上暴露的一些缺点和不足。我们在座家长的孩子都很聪明,这一点不容置疑,所以好话我就不多说了,但同时也存在着一些不足:

  1、学习目标不明确。

  2、学科发展不平衡,有偏科现象。

  3、学习方法不科学,学习无计划。如做作业只重视书面作业,而忽视了拔高自己,找一些难题来做。不懂的没有及时向老师请教,自以为是,不懂装懂。

  4、部分学生自信心严重不足、而部分学生又盲目自大。我们部分学生在想,我到底能不能考上二中?老师想对这些同学说,只要你有信心、下定决心、牢牢坚持,你预期的目标一定会实现。也有一些同学却盲目自大,总以为自己很聪明,凡事都应付,学习不踏实,最后成绩退了再退。

  5、学习自觉性不强。如在家看电视、上网、周末过生日或约同学出去玩等现象时有发生,尤其是节假日,布置的回家作业不能保质保量地完成,个别同学甚至出现抄袭作业的现象。

  6、自私自利,集体观念不强,人缘差,做了名副其实的书呆子,以致于将自己孤立起来。这对于自己的学习影响非常大的。

  7、不善于锻炼,体质差,体育成绩差。

  8、心理承受能力差,见不得批评,受不得挫折。有压力但不能杞人忧天。二、为了实现我们预期的目标,让我们的学生你的孩子能考上心目中理想的高中,不仅需要同学们勤奋地学习、老师们细心地教育、也离不开家长们的大力支持与帮助。

  下面我斗胆向家长们提一些不成熟的意见和建议,不当之处还请大家批评指正:

  1、帮孩子坚定升学的信念。我们的升学率55%。所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的机会,关键是你能不能抓住。所以家长要对我们的学生有信心,有的家长可能以为,我的孩子在30名上,一定考不上学,我说很难说,关键还在于他自己,当然也有我们家长,只要他努力,我相信一定有机会。

  2、要从思想和行动上重视孩子的学习。

  ①思想上重视起来,我们现在面对的是孩子一辈子的前途,孩子中考的前途比挣多少钱都重要,对一个家庭来说,今年孩子的中考这是你家庭中最大的事情。没有再大过孩子前途的事情。

  ②行动上重视,要保证孩子的营养,保证孩子的营养并不是多给孩子钱,也不是大鱼大肉。一是要实现一天一包奶工程,提高学生的免疫力,不能进校送饭,进校送饭,学生的思绪易被打乱。而且不利于培养孩子的独立生活能力

  3、进步最光荣,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。家长用“竖比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的“寻找闪光点”。如上次考试20分,这次40分,回家主动听英语录音带等。让孩子看到自己的点滴进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”通过“竖比”看到孩子进步、也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。所以我们在这里要特别强调进步最光荣。每一个家长都要鼓励孩子进步,我们不求一口吃成个胖子,只要能进步就最好。

  4、学会配合老师,学校教育必须得到家长的支持。多与班主任交流沟通,多询问学生在校的情况。班主任相约面谈,应尽快到校。要接受班主任的指导与建议:应该清楚最了解学生情况的老师,更是班主任老师。我们初三面临着选择,在学生的报考方向及报考志愿等等问题,要接受班主任的指导与建议。不要有病乱投医。

  5、学生面临毕业,一定要严格注意学生的交往

  ①学生在任何时候都不能随便在外住宿,即使有特殊情况要在外住宿也要及时与家长联系,并得到证实。如有学生不能及时回家住宿,请及时寻找并与班主任取得联系。千万不要以为学生偶尔在外住宿没什么大问题,而不在乎,当发生问题的.时候就悔之晚已。

  ②对住校的学生,家长应当随时与学校取得联系,把学生的表现及时与学校沟通。

  ③家长应当随时了解学生的交往情况,无特别情况,要禁止学生跟社会青年或别班同学交往。

  6、关于学生请假,在学生请假问题上,如果家长和老师不能很好配合的话,很容易造成家长以为学生在校上学,老师以为学生有病在家,而事实上学生在外玩耍的情况。所以对于学生请假,学校有严格的规定,请家长配合。如果学生在校请假,学生会有一张请假条,上面有班主任的签名,当学生病好了以后,家长要在这张请假条上签名,并由学生带加销假。如果学生在家请假,则必须由有家长到校请假或电话请假(严禁捎假)。学校电话

  7、有关零用钱的问题。家长应该注意你学生的花销,这是对你的学生负责。有责任心的家长应该严格控制学生的零用钱(尤其是在校住宿的学生),你想,学生能吃饱饭、衣服不要自己买,文具都有,要钱做什么?你意识到没有,学生会把这些钱用到其它地方。这样对学生是不利的。

  8、关注孩子的成绩。每次月考后,与孩子一起分析现状,立足自身实际,尽早为孩子确立奋斗目标,明确努力方向。让您的孩子保持强烈的学习动机和欲望。有些同学现在还在自我麻痹,自我满足,至今没有认真思考自己的未来,学习动机不明,求知欲不强,这是非常危险的。希望全体家长根据孩子的实际情况,明确一下孩子目前该怎样努力。

  9、注意自己孩子的学科平衡发展。优势学科要保持优势,薄弱学科要争取突破,尽量达到各科平衡。因为我们现在的中考、高考都要看总成绩。希望各位家长根据自己孩子的实际,采取适当的措施重视薄弱学科的加强和补习。

  10、父母亲要以身作则,树立良好的榜样初中学生除前10名左右的优秀生外,大部分学生有学好的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学习的态度会极大地影响孩子。父母喜好读书、看报,特别是学习新事物,跟上时代的新观念和行为的本身,就是对孩子最有效的、最深远的教育。相反,家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼,对孩子学习不管不问,有可能毁掉孩子一生。一些专家说得好,“现代社会是两代人共同成长的社会”,“现代教育是两代人之间的相互影响”,“向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志”。对孩子加强教育,首先家长要加强学习,提高自身素质,同孩子一道成长;家长要做孩子的朋友,互相学习,相互交心,不要自以为是;家长还要放下架子,虚心向孩子学习,要把“向孩子学习”看作是我们自身终身学习的内容。

  11、教育孩子一定要注意锻炼身体,身体是革命的本钱呀。不能因为身体上的问题影响孩子的学习。有的同学三天两头感冒,有的同学三天两头胃疼等等。另外,体育成绩也算入中考成绩里面。笔试占6分,体能测试占24分,总分30分。各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,“没有失败的人,只有放弃的人”“机会永远只给有准备的人”愿我们相互合作,把我们的学生、你的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  祝各位家长朋友工作顺利、身体健康!谢谢大家!

  初三家长会家长发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家上午好!两年多来,是您陪我们走过风风雨雨; 陪我们看花开花落, 云卷云舒;听风停风起。感谢您对我们工作的大力支持!因为时间关系,我们就单刀直入,直奔今天家长会的主题了。

  首先和大家分享一个小故事:一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子难过。穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来,日子又艰难了。穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱维持生计,但是日子并没有改变,最后穷人把鸡也杀了,穷人的理想彻底崩溃了。而富人呢,根据一个投资专家说,富人成功的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法。

  没错,因为压力才有动力。初三了,一切都要以中考为标杆,这样说就是希望引起家长对中考的重视,抓紧最后的时间与孩子一起做好中考前的准备工作。

  有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时,好好管理自己的时间,以求最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的行进中步伐坚定。本期寒假,时间较长,所以希望家长能和孩子一起好好计划计划才行:拟定目标,方能有的放矢,才不会乱了方寸。当然,家长一定要合理定位,切忌好高骛远。只有正确认识到自己孩子的水平和状态,制定一个适合的目标和方向,才能走一条适合自身发展的道路。在这个问题上孩子有可能认识不清,家长需要帮助孩子把把关,帮助孩子明确方向。

  假期,家长孩子朝夕相处,这也是家长亲子教育的.绝佳时机,故希望家长能对孩子给予更多的关心爱护。我们现在的家长为了生计,为了赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上,放在孩子身上的时间少了,对孩子的关心爱护也就不够了。初三孩子压力相当大,更需要父母的关心爱护,所以,不管您有多忙,每天必须花一定的时间陪陪孩子。陪孩子坐坐,问问孩子的学习情况,在旁边看一看孩子是如何作业的;和孩子谈谈未来,说说人生;和孩子一起看看书、看看电视等,这都能很好地达到交流思想,沟通情感的目。

  以上是我就孩子们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,仅供参考,不妥之处恳请批评指正,我将十分感谢!就寒假而言,还有几个具体的事情,需要家长配合:

  1、适当补课,查漏补缺

  2、督促完成各科假期作业

  3、为孩子准备“双星” 胶鞋一双,以备4月体考

  4、寒假期间,请孩子们通过校园网平台,把自己最得意的一张生活照上传到我的“教师信箱”,下期“毕业纪念册”待用。

  5、开学报到时带齐初一到初三的语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史教材

  6、开学时间:20xx年2月26日(正月十七)上午报到注册,下午正式行课

  7、注意:20xx年2月27日进行入学考试,考试内容:九年级上册所有内容

  8、温 馨 提 示:

  ①、成绩及评语查询:登录校园网

  ②、假期加强安全教育

  ③、假期加强行为规范教育

  教育好孩子是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。希望在中考前不多的这段时间里,我们大家能协力工作,共同努力,为孩子能进个好的高中而做出努力!

  值此新春佳节来临之际,谨向您和您的家人致以节日的祝福和新年的问候!祝您:阖家欢乐,新年如意,事业辉煌,幸福安康

  初三家长会家长发言稿4

各位家长同学:

  大家上午好!我是九一班语文老师,中考在即,很高兴又和各位家长齐聚一堂,来谈论我们孩子的学习生活情况,并将我们的关心、支持和帮助给与他们,为他们赢得中考这一仗助一臂之力。

  一、汇报学习情况

  本次期中考试,就语文学科而言,语文卷面总分是120分,九一班平均成绩是:74.4 全年级平均分是:73.7 对!家长们心里可能咯噔了一下:这么低!而你看到你的孩子的成绩可能比这个分数还要低,作为老师,我对这个分数也非常不满意,甚至我有些羞愧面见家长们,那么,是不是就要劈头盖脸指责我们学生或者是他们的老师我呢?不!我知道我要努力,但我不接受,我代表我的学生们也不接受这缺乏理解的批评苛责,我们正视成绩,我们需要客观分析,我们要看到希望,我们要相信自己,我们要笑到最后笑得最美。

  已经是九年级下学期的最后两个月,我们的复习工作正在紧张地进行,学生们的学习任务也异常繁重,各种考试也比较频繁,并且我们的考题已是模拟试题,也就是像中考题型一样全面又有难度,而我们的复习才进行一半,每次考试再不像从前集中在一册书里,集中考前几天时间来个临时抱佛脚,考试已成家常便饭,就像做作业一样平常,就是在这样的考试中,我们不断训练考试思维,接受失败的打击,又迎头赶上,所以我想说的是,这样的考试是大有裨益的,练得多了,熟能生巧,应试能力和心理素质也会大大提高;还有,在现阶段,成绩起起伏伏对很多同学来说也是难以避免的,等我们第一轮复习完之后,只要每位同学是踏踏实实的复习,认认真真的考试,那成绩肯定是有起色的并且会逐渐稳定下来。这里,再点到个别同学的具体问题,因为我需要这些同学的家长们也加紧督促他们的学习,侯欣欣同学,这位同学平时踏实文静,也很勤奋用功,但文科成绩尤其语文分数多不理想,好一点能冲到80多分,而这次就很不理想,她的书写和作文都不是问题,我私下问过她,发现她背东西速度慢,做题的时候效率也有点低,可能本来就是慢性子,那后边时间这么紧,你就只能挤时间把欠缺的东西补上去,周末在家就是大好的时机,记得东西多了,做题时思维也就灵活了,经常考试,我希望你做题的时候节奏紧张一点,中考在此一搏,一定要努力要坚持。朱建同学,你的字我已说过不下十遍,可你总是写出慌慌张张、潦草凌乱的字,让阅卷老师都难以辨认或者没有心情细细去看,那这样的话吃亏的是你自己,就说语文学科,你写的是对的答案,或者优美的文章,但老师看不进去啊,你的字给他的第一印象就是不行,那到时候没有人可以为你伸冤的'。有书写问题的同学还有石国良、刘园林、曹珑、李祥勇、王明东、张连星、李超,这些同学认真起来字还是写的规范,但就怕你们粗心慌张,书写,一定一定要引起重视,不说多么美观,一定要字迹清晰工整,字太小的太挤的往大了写,字太纤细了用粗的笔芯写。刘莹、肖婷、王巧凤、朱会琴、赵晓梅这些同学,原本语文基础都很好,甚至语文是你们所热爱的学科,但这学期成绩低迷,我相信,你们的根基依然牢固,可以迎头赶上,但自己要意识到语文成绩在下滑,分析自己的问题,要勤奋刻苦,踏踏实实地去查漏补缺。

  大大小小的问题我就说这么多,总之,我们要鼓足信心、勇气和干劲,家长们要做我们坚强的后盾,尽你们的能力帮助关心孩子们的学习,我们一起再奋战两个月!

  二、 端正思想态度

  这里,我主要针对成绩靠后一些的同学和思想懈怠的同学做个思想教育工作,当然,希望家长们听了之后也有些启发和感触。

  可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?

  我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”

  我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

  记住这一句话:你觉得为时已晚,恰恰是最早的时候。我们不说那些老当益壮最终功成名就的名人成功人士,我们肯定听过那些“黑马”们的事迹,每年中考高考,都会有黑马们杀出重围,脱颖而出,那么在你对自己感到无望对成绩绝望的时刻,我希望你立即调整好自己的状态,不要想那么多有的没的,因为在你做无意义思考焦虑不安的时候,你就已经把有限的时间浪费了,何不马上开始,在相对最早的时候迈出正确的一步呢?成绩差一点,我们补就是了,但我们绝不退缩更不放弃。 如果你现在觉得读书太苦,想给自己找个退路,那么我还想跟你们分享一下今年一篇很火的校长讲话发言稿《不读书不吃苦,你要青春干嘛》里的一些言论:

  现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。还有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。

  叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

  同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦! 著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有价值的工作,而不是被迫谋生。

  是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

  40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

  亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

  当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

  所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!将来的你,一定会感谢现在拼搏的自己!

  最后希望大家在接下来的时间里奋力拼搏,不负青春,不负自己!

  初三家长会家长发言稿5

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是初三(2)班钟王振同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有近70天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学习规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的.关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学习,只要心中拥有理想,就一定做到天生我材必有用;无论孩子们今后在哪里学习,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

  最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

  初三家长会家长发言稿6

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是初三(3)班付质斌的家长,首先感谢学校领导给予我这么好一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高:

  进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面,一是每晚上学习时间延长,确实很累;二是新增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许多让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家长要从思想上对孩子的

  学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

  其次,专家说,的教育方法是榜样和引导。榜样的意思是你

  希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了……

  二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境

  首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记本等等都为他备好,有个书架或专用空间,这样可以把所有的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。

  其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,在孩子做作业时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了。如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,影响学习效果。

  三、多关注孩子,进行充分的沟通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的`父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少

  批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,把孩子当作朋友,跟她好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  关于孩子看电视、电脑、手机的问题,对于一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,可以从中受益,比如关于科技的、历史的、地理的及发明创造的内容,孩子愿看的动画片和其他节目要有限制的看,尽量不看。对于孩子上网,打电脑游戏,家长应严守原则不开口子,只允许在家长的陪同下查一些材料的。手机不要让孩子带到学校,如有特殊情况,可以交给老师,以免孩子上课玩手机影响听课。

  面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。让我们一起为了孩子,共同努力吧,让我们陪同孩子一起刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺,祝愿每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。

  最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

  预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。谢谢大家!

  初三家长会家长发言稿7

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是Xx的家长,非常感谢给我和大家交流学习的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,张老师给我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比Xx也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的各项工作。下晚自习按时接孩子回家,要知道这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,这样潜移默化使孩子也受到了教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的.规章制度与管理要求,勤奋学习,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学习习惯和学习方法培养,要帮助孩子制定科学的学习目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,静静地躺在床上,我问他怎么了,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了微笑着点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

  最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了平时语言上的交