当班长演讲稿

时间:2023-03-24 08:22:05 讲话稿 我要投稿

当班长演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的当班长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

当班长演讲稿

当班长演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫XX,首先能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也很高兴在这个新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的,希望大家将来都能成为好朋友,我今天竞选的职位是副班长。

  我从X年级到X年级一直是班级的副班长,我认为副班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。副班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的.工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!

  请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

当班长演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  我是喜欢读书、开朗爱笑的张××,今天是我第一次走上讲台竞选班干部,希望能得到同学们的支持。

  我要竞选的职务是班长,理由有三点。

  第一,我性格沉稳,有耐心,做事情绝不半途而废认真、踏实、有始有终,是值得老师信赖的`小助手。

  第二,我喜欢交朋友,能主动帮助同学,短时间内记住同学们的名,能虚心听取大家的建议,是同学们的好伙伴。

  第三,我兴趣广泛,勤学好问,接受新知识的能力较强,可以在短时间内适应并开展班级工作。

  如果我能当选中队长,我会团结同学,发挥带头作用。

  一个手指的力量是微弱的,但是把5个手指握在一起就是强有力的拳头。这就表示我们要团结,只有我们团结在一起,我们班才能变得强大。同学们,让我们一起做最好的自己吧!

  请相信我,将你们神圣的一票投给我!

  谢谢大家!

当班长演讲稿3

同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长。

  大家都知道我是上一届的`班长,如果我当上班长,为大家解决难题。

  如果我当上了班长,我会勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,把好的,好的习惯送给大家,共同进步做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

  我希望今年也能竟选上班长,请大家给我宝贵的一票。

  谢谢大家!

当班长演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想但任五年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的.,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

当班长演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢老师、同学们给予我这次挑战自我的机会。我是从九十中学考入十一高中的,我性格开朗,吃苦耐劳,善于与人沟通,沉着冷静,听从指挥,喜欢团队合作。从小学到初中,我一直担任班干部,担任过英语、物理、化学课代表,班级学习委员、校学生会学习部部长,不但没有因为同学们服务而耽误学习,反而锻炼了自己,在几年的学习、工作生活中,我积极主动地向同学们请教学习,与同学和谐相处,工作上思路不断开阔,主动意识变得更强。我发觉自身的协调能力、写作能力、管理能力、组织能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展现自我的平台,渴望得到更大的进步。作为一名刚刚走进新的班级集体的我,通过前一段时间的军训,使我深深感受到24班大家庭的温暖。老师的鼓励使我斗志昂扬,同学的帮助使我倍感亲切,在24班,我感受到了家的温暖、兄弟姐妹的关怀、活泼严谨的治学氛 围。

  我这次就职的是学习班长,我虽然担任过班级和校学生会干部,但在新的学校、新的班级、新的环境,还是具有挑战性的,我参选的目的就是要在新的岗位上锻炼自己,就是要在新的岗位上为同学们服务,就是要在全新的岗位上为班级争取更多更大的荣誉,为班级争光,为学校争光。

  按照我的理解,在学习班长的岗位上,我应该做到以下几点:

  一、做好班级学习的日常工作。了解本班同学的学习、思想动态,加强团结协作,了解 其他班级在学习方面的`动态。为同学们创造良好的学习氛围。

  二、落实学校、老师交代的任务。善于联系班级的工作实际,结合班级特点,主动地、创造性地完成各学科老师交给的各项工作和任务,把同学们的巨大热情,引导到学习、活动的实践中去,使大家在各自的岗位上勤奋学习,勇于创造,讲求实效,为24班这个新的集体 做出自己应有的贡献。

  三、加强班级与班级之间在学习上的交流,在学习中互相帮助,促进友谊,营造“快乐学习,健康生活。”的良好氛围。

  如果我有做的不好的地方,还请同学们多多指教,以更好地为同学们服务。在日后的学 习生活中,希望同学们能配合我工作,让我们共同成长,共同学习。

  我的演讲就到这里,希望大家相信我、支持我,谢谢大家。

当班长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的.愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来一定是最棒的!

  我的演讲完了,谢谢大家!

当班长演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是信都五年级11班的赵一帆同学,1—4年级我从来没有当过班长,主要原因么?是我太胆小了,老师提问,不敢举手,生怕说错,现在我胆大了,请给起我这次展示的机会,请投上你真诚的一票。

  假如我当上了班长,我会想:当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功,我会时刻严格要求自己,为同学树立榜样,我会以身作则,为同学表率,我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责,我会帮助老师管理好班级,使我们五年级(11)班成为团结、向上、充满活力的班级体。

  假如我当上了班长,我也有很多缺点,比如:数学差、计算不认真,我要汲取教训,改掉缺点,成为我们五年级(11)班积极向上的`好学生。

  请同学们投上真诚的一票,让我做同学们的忠实“仆人”吧!

当班长演讲稿8

老师们、同学们:

  大家好!

  我是四年级10班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有站到了那里,不为别的,就是为了竞选班长。

  我是个活泼开朗的孩子,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在90分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的.时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

  假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长。

  如果竞选成功,我会用热心帮忙班里同学,做好自我的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

当班长演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx,来自xx省,今天是我第一次站在班级讲台上进行竞选,虽然我和在座的各位同学已经认识了有一年了,但是我还是要自我介绍一下,不仅是弥补了过去一年没有勇气站在讲台上参与竞选的遗憾,还有对各位同学的尊重。

  自大一竞选班干部敲定的那天晚上,我就在反思自己,为什么没有勇气站上讲台呢?我明明很想但是我退缩了,那个时候,我就在想,同学们喜欢的班长是什么样子的,那个夜晚我思考了很久,后来,我开始改变自己,我参加学生会,不断磨砺自己,不断观察同学们的爱好和情绪,还有班上的各个工作,在大一的这段时间里,我联动学生会开展了一系列的班级联谊活动,在过去的一年里,想必同学们记得最清楚的一次,就是我们班和xx大学xx班的一次跨校联谊活动吧,那次联谊活动做的非常成功,我也看到了同学们脸上满意的笑容。在这期间,我除了为班级策划活动,就没有参与过班级工作的事情,在我看来,不插手他人的工作是最基本的原则和尊重,一直以来,我都来观察班上各个工作的优点和缺点,并自己制定了一套优化方案,我们的班长工作确实非常优秀,但是,我想我上任了肯定也不会差到哪里去。

  在这一年的时间里,我做了非常多的活动。不得不说我确实改变了很多,自打我小的`时候就是一个非常开朗的人,所以人缘特别好,但是我有一个缺点,就是我站在讲台上会紧张,所以这也是我大一没有站上来竞选的原因。现在的我一点也不害怕站在讲台上了,我反而非常享受站在讲台上说话的感觉,为了等今天竞选班干部的日子,我已经准备了足足一年的时间,我相信班上的各位同学一定清楚我的工作能力。

  我没有担任过班长,但是我相信自己可以胜任这个职位,请同学们给我一次机会,将来我会讲班级的工作做得更加完善,可能我也会出现一些错误或者失误,但是我都会尽自己最大的能力挽回。在今年一年里,我也会持续开展班级活动,我认为我们班的同学就是要又会学习,而且还会玩。我不清楚各位同学对我的看法是什么,但是我还是想让你们尽可能的信任我,我可以的。

  各位同学,请给我一次机会!谢谢!

当班长演讲稿10

  格式:

  1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

  所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

  演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

  2.根据演讲主题与听众情况来选择材料

  材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

  首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

  其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的'事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

  竞选班长演讲稿范文:

  亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

  我担任过班干部,有担任班长的经验。这是优势,正因为在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

  7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

当班长演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我和大家一样,都为紫云小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长,老师和同学们的辛勤的'努力下,我们的学校已小有名气了!

  这一次竞选班干,我选择的是班长这个职位。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个字的时候,我就对自己说:“就竞选班长吧,反正重在参与,万一我能选上呢?”

  回到家,我和姥姥说了我的想法,姥姥说:“不行!这样万一学习‘掉’下来怎么办?反正不行啊!”经过几次反复的思想斗争,我决定来竞选。我选择,我喜欢!

  虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管,那也要管,可我不这么觉得,我觉得只要能帮着老师分忧解难。这点麻烦不算什么的。

  如果我当了班长,我一定会全力以赴的为班级服务,为我们大家服务,争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家!

当班长演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫XX婷。在老师眼里我是一个遵守纪律,上课认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,做什么事情都一丝不苟的小女孩。首先感谢宋老师和唐老师对我的信任和培养,能够给我这个机会站在讲台上来竞选班长。

  班长是我向往已久的.职务,如果我被选上了班长,我一定做好同学们的榜样,我会以身作则,严格要求自己,为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。同学们请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会,我相信在我们共同的努力下,刻苦学习,我们三年级100班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与。这说明我还有很多不足之处,我决不灰心丧气,我会做到扬长避短,继续努力!

  谢谢大家!

当班长演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是某年级的xx同学。今天,我要竞选班长一职。班长可以管理班级,为班级争光,辅导成绩差的学生。

  我的成绩还算不错,可以保持90分以上。我嘛!是一个比较大胆,喜欢安静的女孩。我希望从这次竞选得到一些我的不足,大家和我非常要好。请大家相信我的能力,我一定会管理好班级。

  假如我当上了班长一职,我会和其他班干部管理好班集体,维护自班的荣誉,开展更多丰富多彩的活动。在学习上,我会和其他班干部以及成绩优异的学生组队,一起帮助学习有困难的同学,让大家一起进步,因为学习是我们小学生的主要任务。有时候,同学们有不同的.意见,但往往不敢表达。常常压抑在心底。如果我当上了班长一职,我会鼓励同学们把自己的的意见告诉老师。这样既让同学们不再压抑,又能拉近同学们和老师们的师生关系。

  如果这次竞选失败了,这说明我的能力还有不足之处。我不会气馁,时刻准备着下届的竞选。

  谢谢大家。

当班长演讲稿14

亲爱的老师同学们:

  你们好!

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。

  我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的'声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

  这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

  为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

  假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

  请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

当班长演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学:

  我叫王钰婷,虽然刚满九岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。在从事班务工作中,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学的好评。 今天,我又勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智和管理能力,仍然理直气壮地宣布要再次参加竞选。 我再次参与竞争,都是出自我的自信!

  当然还有我的能力!

  因为实践已经证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们将会情不自禁地窃窃私语:小小姑娘这么自不量力、夜郎自大!

  可是我想说,这不是目中无人的自负,这是发自肺腑的自信!

  古人说:“自信人生三百年,会当水击三千里”一个人如果连自己都不相信,那么他就没有勇气和资格做任何事情了!

  我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,不能因为自己是女孩子就优柔寡断。我要勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,决不畏首畏尾,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。

  我明白做任何事都要有强烈的`责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学们服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都是同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。如果有幸再次当选,我将以开拓创新的精神和全心全意为同学服务的态度,努力做好班务工作,使班里的学习生活更加多姿多彩!

  如果不能当选,我也不心灰意冷,将再接再厉、勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好、品德优、身体棒的好学生!

  在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!

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