快乐的体育课作文

时间:2023-03-18 19:08:50 快作文 我要投稿
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快乐的体育课作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的快乐的体育课作文,欢迎大家分享。

快乐的体育课作文

快乐的体育课作文1

  哈哈!今天又上体育课,同学们都兴高采烈地早早来到了操场上。体育老师告诉我们这节课要玩三种游戏: “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “闪人”,居然是做游戏!

  第一个游戏是“袋鼠跳跳跳”。老师把我们全班的“袋鼠”分为四组,每组发一个排球当“袋鼠宝宝”。老师讲解完规则后,游戏马上开始。

  只见我们三组的孙凯旋一马当先,不愧是班长,刚开始他就领先了半个球。班长的表现让大家的心情为之一振,大家都在使劲地喊: “孙凯旋加油!孙凯旋加油!”我也不甘落后,卖力地喊着。

  第二个出场的是葛旭飞,别看葛旭飞这只“小袋鼠”瘦瘦的,却小巧玲珑, “袋鼠宝宝”在途中一次也设掉,竟又被她抢先了半个球,我不由得暗自佩服。

  等了又等,终于轮我了!我牢牢地把“袋鼠宝宝”夹住,生怕它不听话,掉了“袋鼠宝宝”给我们组丢脸。不过我还是太着急了,途中我的”袋鼠宝宝”掉了三次,最后竟被一组抢先了一球。 “唉,不争气的刘晓羽!”我不禁在心里暗暗责怪自己。

  失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起点的,我傻傻的愣在那里。过了好长时间我听到了“耶——”的.喊声。你猜是哪队赢了?唉,是一队!

  我急切地盼望第二局的开始。我想:老虎要发威了!这次,我拼出全力,累得满头大汗,抢先了半个球呢!

  在接下来的 “蹲踞式跑步”、 “闪人”中,我也遇到不少阻碍。这节课虽然“霉运多多”,但我依然很快乐!

快乐的体育课作文2

  我们的体育老师很放纵,几乎每堂课都可以让我们像羚羊一样自由的奔跑,所以当我们班人的听到“体育课”三个字时,快乐到要飞上天,但由于老师太放纵了,所以我们班同学就在上游泳课时,打了一场比第二次世界大战还要恐怖的水仗。

  在上课前,我们都得做无聊到会抓狂的暖身操和跑起来会要人命的.一圈操场。平常我做这件事时都慢得像乌龟一样,但是因为今天早有计划的关系,所以我们做事都做得比猎豹跑步还要快,令老师感到十分惊讶。

  下水后,我们这场男女分队的恐怖水战就开始了,女生那队看起来一副轻而易举的样子,但我们男生“四面楚歌”的计策下,把女生杀得像罐头里的沙丁鱼一样,但女生那边的“肥婆”和“黑蚂蚁”却也不甘示弱的从男生群中杀出一条血路,支援了许多被“围殴”的女生,游泳池当时就是一锅煮沸的热水,不断的冒出水 花和泡泡。

  当这场“恐怖水战”结束之后,每个女生都面有难色、咳声叹气,而我们男生呢?则是得到了甜美的胜利,所以我觉得这堂游泳课是一生中最难忘的一堂课;对女生来说也一样吧!

快乐的体育课作文3

  今天上午,叶老师提出体育课带我们去玩雪。

  叶老师为了我们的安全问题,请来了赵老师和木老师为我们安全护航。

  我们每个人穿戴完毕,由老师们领队去操场,准备玩雪。

  叶老师是这样想的:“女同学堆四个雪人,男同学团雪球。等我们做好雪人,就往雪人身上打雪球,这样一定很好玩。”

  到操场后,叶老师就陪我们堆雪球,做雪人,我们是这么做的,先不戴手套,用手拿一点雪捏成小块儿,然后再把手套带上拿起雪,往小块儿上固定,越固定越大,在修修型,雪人的头就做好了。

  蒙毅她们做的雪人,身体也快做好了,等他们做好后把我做的'雪人,头放在身体上,然后我们去找树枝给雪人做手,找到了树枝给雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接着,我去拿红钢笔水,给赵老师,赵老师给她画上了嘴巴,有的同学给她带上了,帽子,耳暖,红领巾,看起来好多了。我们的雪人大功告成。

  可是我们又不想打他了,怎么办呢,还是叶老师办法多,拿男生做的雪球,打球篮,这样就不会破坏雪人啦。

  时间很快就过去了,不一会儿我们就恋恋不舍地回班级了。

  体育课真快乐。

快乐的体育课作文4

  今天下午的第二节课是一节不普通的体育课。为什么说是不普通的.体育课呢?因为这次

  有好多老师来听课,其中包括了王老师在内,我的心既兴奋,又紧张。

  第二节的上课铃声响了,我们排好队,“蓝色军队”就带进了体育馆里。

  这时教练出来了,他让我们每一个人都拿一个球,然后做了一下热身操,把身体都暖和起来。再开始游戏。这个游戏的题目是《我是小小开车员》就是说当教练吹一声口哨,我们拍球走过去。再吹一声后,就蹲下来运球,直到对面。我走路时都很顺,但是蹲下来再站起来运球时,我控制不住,球不听话,就“跑”了。我连忙去“追”终于我抓住了“逃犯”又运球过去。

  接下来玩的是《我要打电话》教练说“我家进小偷了”我们就要打“110”报警电话,就要把球运到“110”里,再运回来,运两次,我们组都是第三名。

  最后,老师让我们放松,就做了一个“放松操”最好笑的是老师问同学们想像草原气味有没有闻到,有人说“我闻到了空气的原味”“闻见了蓝球味”……我们哄堂大笑。

  这次的体育课真是有趣!

快乐的体育课作文5

  今天轮到我们四年级阳光体育课,我好激动呀。这时,宋老师进来了,说:“哎呀,又是阳光体育课,我不想让你们出去,又想让你们出去。”宋老师真矛盾,不想让我们出去,因为有人作业没完成,又想让我们出去,因为可以让我们锻炼身体,增强体质。看着大家充满期待的眼神,宋老师扬了扬脸,突然一笑,说:“那,出来站队吧,作业一会回来再写。”我们开心极了!不到一分钟,便站好了队,并且都昂头挺胸,精神饱满,个个站的像军人一样挺拔。宋老师手里拿着大绳,带我们去操场。

  操场上的人可真多啊!“咦,那有一个空地方。”宋老师带我们飞奔了过去。开始跳大绳了,怎么办?我还不会呢,我心里忐忑着。到我了!我只好做了一个慢动作。先抬左脚,右肢向上,左肢摆到后下方,然后使劲将后下方的左肢向上提,右肢使劲向下摆动,同时右脚弹地。哇,绳子“呲溜”一下从我脚下飞过去了,这就是一个大绳。我闪,哈哈,绳子你是打不到我滴,真快,又轮到我了。前面的.王梦晨可厉害了,眼看她就要被绳子打到了,结果,结果你猜怎么样,她像闪电一样跑开了。我闪,我以为我闪开了,可是我的闪电像蜗牛一样,最终绳子还是无情地打到了我的手,疼死了。时间可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我们班了。我们也只能恋恋不舍回教室了,我还没跳够呢!

  阳光体育活动课真好,可以使我们强身健体,抵抗疾病。以后我一定尽快完成作业,留出时间来跳大绳。

快乐的体育课作文6

  今天,我们下午第三节有体育课。

  第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

  下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的.跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。

  我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。

  这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。

快乐的体育课作文7

  上课了,我们在操场上上体育课。当体育老师说这节课可以玩的时候,我们顿时跳了起来。

  郭庆豪喊:“谁踢足球?”,“我——”好多同学都跑了过去。

  我们分为两个队。我们队先发球,可我们踢了不到三分钟,球就在对方球员叶元玖的脚下了。他带球飞奔,我们队的强手郭庆豪紧追其后,忽然,郭庆豪一个铲球,但他没来得及传给队友,球被抢走了。郭庆豪又控球了,快到禁区时,他飞起一个大脚。三秒以后,比分有了变化。

  下半场又开始了。我带着球向前冲时,对方球员叶元玖跟在我后面了,我想:光凭我是比不过他的。一边想,我一边把球传给了陈智远,叶元玖没想到,转身和同队的孙俊宇向陈智远跑去。陈智远刚拿到球,就又传给了郭庆豪。我们这样传着,他们队一直没拿到球。快到球门口时,我一脚把球踢向球门,门将李思睿向前一跃,把球顶了出来。球滚到陈智远脚下,陈智远也飞起一脚,把球踢进了球门。

  经过努力,我们以5比3的比分胜利了!大家快乐的欢呼着。不知不觉,一节愉快的'体育课过去了。

快乐的体育课作文8

  今天上午我们上了一节快乐的体育课,学习了立定跳远。

  老师先给我们做了一个示范,助跑三下,单脚跳,双脚落地。然后老师就挑人试一试。大家都不敢举手,我也不想举手,因为我从来没练过,怕丢丑。可是老师偏偏挑中了我。嗨,跳就跳吧!谁怕谁呀。我心里这么一想,就不紧张了。

  我一、二、三,单脚猛地一跳,双脚稳稳的落在了地上。老师表扬了我:“李林蔓跳得不远,但动作非常标准。”我听了心里美滋滋的,心想下次一定要跳远一点儿。

  接着,老师就让我们自己练习了。大家都像一只只小兔子一样,在操场上跳来跳去。有趣的事情发生了。

  殷文博一跳像摩托车似的,哧溜一下儿就滑了过去。差点儿摔倒。还没等我们说话,他就大叫:“失手了,失手了,这次不算!”逗得大家哈哈大笑。

  胡明珠开始跳了。她像一只灵巧地小燕子,“呼”地一下就“飞”了过去。只听见“扑通”一声,人摔倒在地上,脚上的一只鞋子也跟着“飞”了出去。

  就这样,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操场上回荡着我们的`欢声笑语……

  今天这节体育课,我们不但学会了立定跳远,还收获了欢笑。真是一节快乐的体育课呀!

快乐的体育课作文9

  “丁零零……”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

  哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的`硝烟味。

  发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,象热锅上的蚂蚁,团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡。如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无抱怨,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变地心浮气躁,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会,他趁虚而入,越打越猛,连下了几球……“瞿”,老师一声哨响,比赛结束,比分顶格在11:9。“赢喽”,我欢呼雀跃,激动地抱在一起。

  是啊,这次小小的球赛,让我再次懂得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。

快乐的体育课作文10

  今天,体育课上的特别有意思,也是让全班人上的最开心的一次体育课。因为,宋老师让几个在足球小组的人员练足球,也有五个人在和他们比赛,当然也有我。其他人自主活动,反正这一节课上的所有人都很开心。

  足球比赛开始了,每一个人都在全力以赴。第一球,我是后卫,负责帮助守门员,我看球离我很近,就冲上前去帮他们忙。谁知,薛文李来了个偷袭,不顾一切的把球抢了过去,用尽了吃奶的力气把球朝球门那儿射,他太快了,就连我们班的舒方麒也没有接住。第一球我们这一队输了。

  第二球,这次换宋永乐当后卫。原本我们还有可能赢的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了规,所以必须让宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球从舒方麒身旁穿进了球门。第二球我们又输了。

  接下去,连续五球都被舒方麒给接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪儿跑。突然,他把球不知道传给了谁,反正球以迅雷不及掩耳之势进入了我们这队的球门。这配合真是太完美了!我们以3:0的结果输了。

  虽然我们这次输了,但我输得心服口服!因为他们那对有薛文李和宋佳杰,赢是不可能的`,输,那是必须的!每次体育课都像这样的快乐该多好!

快乐的体育课作文11

  今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

  体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

  打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的'失败,终于成功了。

  这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

快乐的体育课作文12

  当!当!当的钟声响起,老师还在讲台上滔滔不绝的演讲,坐在窗户外的同学们,各个望着窗外,老师看到了,只好无奈的摇摇头,下了一道圣旨“下课”,男同学听到了,纷纷抱着球往外跑,连一句谢谢老师都来不及说呢!

  操场上人山人海,一颗颗黄色的球,在头上飞来飞去,一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了,体育委员一个清凉的.地方,等待老师。啊!老师来了,老师走过来和气的跟我们说:“因为运动会快要来了,所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。

  等老师分好队后,什么声音都有,会跑的都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手,一场激烈的比赛要开始了。开始后,同学们都努力的向前跑,眼看快轮到我了,有一位同学却不小心把棒子弄丢了,原本得到的优势,渐渐落后了,我心想:“我一定要追过去,更何况大家对我的期望也非常高,怎么能输呢?”接过棒子,用力的向前方跑去,努力终于有了代价,超过一个、两个、三个,我们又重新在最前面了,当我又累又喘的时候,已经到达终点了,回到班上,喝采声不断,真让人高兴啊!

  虽然体育课玩得非常尽兴,可是只有短短的一节课,真希望能够多几节,不然的话,好像每一次都不过瘾,你说是吗?

快乐的体育课作文13

  我最喜欢上体育课了。今天,我就带你们一起去回味体育课的那份快乐吧!

  “叮铃铃”上课铃响了!门口出现一位高大帅气,神情严肃的男老师,没错,他就是我们班的体育老师——徐老师。可让人奇怪的是,老师那严肃的神情让我们感觉不到恐惧,相反,老师好像是我们的朋友一样,让我们感到很亲切。

  今天我们会玩什么呢?我们心里正想着,老师突然出了个主意:“让我们来打乒乓球吧!”我们听了高兴得一蹦三尺高。说是乒乓球,其实是用篮球在乒乓球桌上打一打,使篮球弹起来,如果对方没接到就算输了。当然在接球的时候也要注意不能用双手接,否则会犯规的。

  比赛开始了,女生分成一组,男生分成一组,老师哨子一吹,大家就火力全开!先上场的`是我的好朋友许宛容,在她的身上寄托着我们的希望。因为许宛榕我们女生中可是佼佼者啊!过了半分中,许宛容归队了。许宛榕已经取得的骄人的成绩,许宛容已经打败了三个“敌军”,真是太棒了!

  比赛结束了,还是男生赢了,我们女生有些不甘心。但更多的是感到无比的开心和快乐!

快乐的体育课作文14

  今天的天气十分的热,我坐在教室里看着教室外那火红的太阳,像烈火一般烤着大地,心里想着今天的`天气这么热,就像一个巨大的蒸笼,希望下一节体育课在室内上,不然又是大汗淋漓。

  不知是老师本就决定,还是上天听到了我的请求,这一节居然真的上起了室内课,这让我十分开心。叮呤呤,叮呤呤,上课铃响了,同学们回到教室正准备上自习,王老师却发话,说今天这节课,我们要玩一个名为造句的小游戏,就是一人写一个字或一个词,连成一段话,这可让全班同学都兴奋了起来。

  老师先给每列的第一个同学一张纸条,让我们在上面写字,老师在喊开始之后,同学们就一个接一个的写上字并拼成了一段话,王老师在最后一排收回了所有纸条,在讲台上面念,有的写的是什么老八秘制小汉堡、如果你是什么有许多奇葩的话语。这让同学们都哈哈大笑,有几列同学甚至因为写的句子太过奇葩而被罚做下蹲,这更是让同学们笑个不停。

  尤其是第二轮,甚至还出现了广告和推销词,我真是佩服同学们,那神奇的脑回路。同学们写的十分幽默,还独具匠心,老师每念一下班里都是一阵哄堂大笑。在笑完后,我们就开始了自习,沉浸到了作业的海洋。

  这一堂开心爆笑的体育课,使我不再闷热,心中的一切烦恼,也通通化为灰飞。

快乐的体育课作文15

  星期三体育课上,老师带领我们玩躲沙包的游戏。他把我们分成两组,女生一组,男生一组并且还宣布了游戏规则。同学们个个精神抖擞,兴致非常高。

  游戏开始了,首先出场的是陶烨文和瞿毅,他们两个站在比赛圈外,而我们就在比赛圈内躲避沙包。如果我们哪一位被他们扔中沙包,将会被淘汰出局。每当陶烨文或瞿毅扔出沙包时我们的心情都十分紧张,尽可能地去躲避这些“子弹”,谁都随时有着“牺牲”的危险。当陶烨文扔出了第一个沙包时,我敏捷地一跳,躲开了沙包。轮到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只见高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的头,高超“难逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就这样,高超出局了,大家为他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲开。”大家讨论着。

  游戏继续进行,不时有同学出局。这一节课我们蹦啊,跳啊,玩得满头大汗,大家高兴极了。当老师吹响了哨子时,我们觉得还没玩够。

  这个躲沙包的游戏既考验大家的`反应速度又锻炼大家的闪避能力,可真是一节快乐的体育课。

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