四年级的作文

四年级的我作文

时间:2023-03-07 08:44:52 四年级的作文 我要投稿

四年级的我作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级的我作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文6篇

四年级的我作文 篇1

  我爱雪,爱今天的这场瑞雪,真是“瑞雪兆丰年”!它象征着庄家、水果在秋天里大丰收。

  从昨日开始,这些调皮的“小朋友”--------雪花就从空中降落,到了今天,它渐渐密了,大了。走入厚厚的“地毯”,踩上去,软绵绵的,像走在海绵上。你要小心为妙,一不小心,可能会陷入积雪中。回望后面,留下一串串足印。

  到处都是一片银白,配着“嘎吱”、“嘎吱”那优美的音乐,看那一片片雪花纷纷落下。雪很密,挡住了前面的景色,多像云雾迷蒙!春天的雪花,落在了女孩的.缕缕黑头发上,六片娇嫩的花瓣“竞相开放”,真像一朵朵具有魅力风采的头饰花呀!

  随着叮铃铃下课的铃声,同学们一起涌出教室。他们在雪地里堆可爱的雪人,打有趣的雪仗,还滑雪,时不时也来个仰天一跤,不过又会像触电般站起来,那动作真可笑!我们自由愉快,像只只快乐的百灵鸟,唧唧喳喳说个不停。我们都沉浸在欢乐的海洋。

  雪,落在了小草上,为小草盖上了一层棉被;雪,落入了我们的衣袖,凉爽极了;雪,无声的杀死害虫和病菌,默默无闻地为我们服务;雪,陪我们一起欢笑,可有在不经意间悄然化为仙子,升上天空

  我爱雪,爱雪的美丽,爱雪的纯洁,爱雪的高雅,更爱雪那无私的品质。

四年级的我作文 篇2

  我的学校在仙林,仙林小学是一个美丽的地方。

  每天早上,我一走进校园,就能看见一座高大的教学楼,侧墙上写着:从小事做起,这是告诉我们要先做好身边的小事,一步一个脚印,才能取得成功。再往里走,就能看见一个漂亮的小花园,花园里种着五六棵枫树和很多玫瑰花。一到秋天,枫叶火红火红的,远远望去,像一团团燃烧的火焰,灿烂无比。而等到蔷薇花开的时候,蔷薇淡淡的清香弥漫在空气中,实在太令人陶醉了。花园里还有一条长长的紫藤廊。每到下课的时候,小花园就热闹非凡,同学们有的唱歌,有的聊天,还有的追逐打闹,快乐地像一群小鸟。在教学楼的.西面,有一方小池塘和许多五颜六色的小花,它们迎着春风,站立在那绿油油的草地上。在教学楼的东边,是一条长二百五十米的椭圆形跑道和一大片碧绿的草地。每到上课的时候,那儿就会举行激烈的足球比赛和各种有趣的游戏,我们每次都玩得不想离开。

  我们的校园就是我和同学们的天堂。

四年级的我作文 篇3

  我喜欢毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它红宝石一样的眼睛,吊起了我的胃口,让我很想去了解它的.一些生活习惯,它长长的耳朵就像两片玉兰树的叶子挺得直直的一动也不动,我刚把他从笼子里放出来,他就立刻向我扑来,好像在说:“主人,抱抱我嘛!”

  于是,我给它取了一个很暖心的名字叫“抱抱,”之后它红彤彤的小舌头在不停地舔来舔去,我猜想他是不是饿了,我赶紧给它找来了它的最爱胡萝卜和青菜,我看着它那小的可爱的三瓣嘴不停地啃着它?心爱的食物,一边吃还一边抬头看看我好像在和我说谢谢,不一会儿整整一个胡萝卜就被它吃完了,吃完后我发现它用它的梅花小脚揉着它的眼睛,我想它应该是困了想睡觉了,然后,我用萝卜叶子给它做了一个软绵绵的“床”,最后,我把它抱到床上去了。

  等它醒来后,我给它做的床被它吃光光了,里面到处都是它排出的便便,于是我赶紧给它打扫起房间来,虽然照顾抱抱有点累,但是我还是很喜欢我的“抱抱,”我要好好照顾它,和它成为好朋友。

四年级的我作文 篇4

  我是一部小巧玲珑的三星手机,我身材娇小,身穿黑色的,酷酷的风衣。我还有“自我保护装置”———密码,这可是小主人为我设置的呢!我可骄傲了,可我没有想到,主人竟然会喜新厌旧,这让我对小主人彻彻底底的失望啦!

  当时,小主人在“天翼手机店”中选了我,我十分开心,小主人也十分开心。我每天为小主人做事情,生怕小主人抛弃我。小主人每天晚上都抓着我的胳膊躲在被子里看小说。当我没有能量时,小主人才不情愿地让我去补充能量。但是,在我充电时,小主人还再玩着游戏,我觉得我的头脑都快爆炸了,如同成千上万只蚂蚁在撕咬着,痛不欲生,可我依然坚持着。

  日复一日,年复一年。我越来越破旧,速度也越来越慢了,直到小主人第N+1次把我摔到地上时,我的腿断了,生不如死。小主人竟然还不耐烦地踩我一脚,然后跟我的老夫人———小主人的母亲撒娇,求她再买一部手机给她。

  因此,我多了一个“情敌”,小主人天天和新来的.家伙玩,要多开心就有多开心。而我却在旁边静静地看着。有一次,小主人玩跳远,把我放在桌子上,想要“飞”过去,“啪——”的一声,我已经被小主人的“佛山无影腿”踢得粉身碎骨了。

  我流泪,我伤心,为什么时光不能倒流,让我回到以前那幸福的日子里。为什么这个时候偏偏冒出个“情敌”和我争小主人呢?难道我的真的没有用吗?我不甘心,我也不放弃,因为,我相信小主人还记得我们的开心。我一定要捕获小主人的心。这就是一个悲剧的我。

四年级的我作文 篇5

  蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。

  早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。

  智慧校园里充满着智慧。瞧!学生们坐在宽敞明亮的教室里面,用着明亮而又清翠的声音读着课文。他们写作业的时候可认真啦!就算是一根针掉下来,声音都能听得清楚。学生们的`成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,蹦蹦跳跳、高高兴兴地回家。

  我喜欢我的智慧校园,因为我在这儿每天都能学到很多知识,我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级的我作文 篇6

  随着经济的发展,人类生活的提高,汽车已经成为人们出行的主要交通工具。汽车的普及给人们的生活带来了方便和快捷,但与此同时汽车以汽油、燃油、天然气等燃料作为发动机动力,也给城市带来了很大的空气污染;由于人们的不文明驾驶造成的交通拥堵,交通事故频频发生……

  汽车是生活中不可或缺的,可是它又有这么多的缺点,我多么想把汽车改装一下啊。

  我改进的`新型汽车像一个行走的家,里面有电视,有厨房,有卫生间,有卧室。我如果想去某一个地方,只要在电脑上设置目的地,就可以不需要驾驶,在里面能吃饭、睡觉、洗澡,像在家里一样。

  我改进的新型汽车能行走在马路上,也可以行走在水里,这样到达目的地就可以快一点,提升了速度,也提高了办事的效率。

  我改进的新型汽车还可以不需要汽油,而是吸收二氧化碳来行驶,这样即减少了尾气的排放,还提高了空气的质量。让“pm2.5”“雾霾”不再困扰人们生活。

  “叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了,我睁眼一看,天亮了,我把这个梦想告诉了妈妈,妈妈开心的说:“好孩子,只要你好好的学习,这个梦想一定会实现的,好好努力!”

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