关于五年级的作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于五年级的作文5篇

五年级的作文篇1

　　牡丹号称国色天香，荷花出淤泥而不染被誉为花中雅士，兰花清新脱俗是花中仙子，而我独爱桂花金秋之子。

　　我喜欢它，是因为它那金黄的花色和浓郁的花香，它们结合在一起，似乎是一朵朵小小的月亮，还带着沁人心脾的幽香。

　　如果你仔细地观察桂花，会发现它的花是由五个花瓣组成的，里面还有两个雄蕊，一个雌蕊。它的花非常小，是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的，和它的开花的季节--金秋，非常相配。它的叶子有我的手心这样大，叶子的边上还有刺，像锯子一样。桂花的叶子的形状就像扑克牌里的黑桃一样，颜色是碧绿色的，上面还有许多奇形怪状的小黄点。桂花的叶子背面可以清楚地看到它的叶脉。桂花的`茎是棕色的，上面有许多的纤细的枝条。桂花的茎比枝粗得多。茎上还有一些小枝，圆圆的，带着白毛。

　　桂花对我最大的启发就是，它为大地奉献了芳香，为金秋点缀着丰收，但它却不事张扬，独立金秋，幽香达人。桂花在金色的秋季盛开，让人们在清凉的季节呼吸了一年的收获，我爱桂花！

五年级的作文篇2

　　从一年级到现在，有一句格言我记得最熟，这句格言就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我对这句话的感受实在他深刻了。

　　记得读三年级的时候，有一次单元测验，题目比较简单，我很轻松地答完了所有的题。考试的结果发下来的，看着试卷上那红艳艳的九十九分，我心里乐开了花。老师当着全班的面表扬了我，我更得意了。

　　一放学，我一路飞奔跑回家，向妈妈报告了这一喜讯。妈妈听了，直夸我考得不错。我听了，心里美滋滋的。后来，妈妈告诫我，考了好分数是件好事，但不能骄傲，你要继续去努力，争取每个单元都能考出好成绩。

　　我没有把妈妈的话记在心上。这不，坏事又来了——一个单元学完了，又到考试的时候了。考试之前，我没怎么复习。我想：“反正我上个单元考的`挺好的，这个单元应该没问题了吧?”正想着，试卷发下来了。我一看，啊!试卷上的题目基本上都是这个单元的重点知识。算了，写吧!写多少是多少吧!

　　这次考试结果发下来了，结果可想而知——我退步了，只考了九十分!放学了，同学们都有说有笑地走出了校园，我却迈着沉重的脚步走着。不知不觉地，我已经走到了家门口。

　　妈妈开了门，问我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分。”妈妈听了对我说：“跟你说了别骄傲，好了吧!这次的考试成绩充分地暴露了你的问题。如果说上次的成绩不错，只能说明那个阶段你掌握得好，而这个阶段没有努力，才有了这样的后果。你呀，别再骄傲了，应该好好学习。”听了妈妈的话，我心悦诚服地点了点头。

　　这两次考试使我懂得了：一个人取得了成功，不能骄傲，而要虚心地继续去努力。

五年级的作文篇3

　　今天放学回家，我发现笼子里的小白兔少了一只。一问外婆，才知道兔子是吃了带水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。

　　我非常震惊听到这噩耗。怎么会有这样的事呢？昨天还是好端端的两只兔子，都挺精神的，一点也看不出有拉肚子的迹象。可是今天，就剩下孤零零的一只了，怎么能不叫人伤心呢？我禁不住地流下了伤心的泪水。

　　我连做作业的心思都没有了。守着那只还在笼子里的小兔子。看它吃草不香，不动不叫的样子，仿佛也在为失去同伴而感到悲痛。我捧着笼子，泪珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好长时间，我才醒悟过来，我应该把剩下的这只小兔照管好，不让它再半途夭折了。我把那只母兔放在门前的草地上，让它跑了一圈吃了它喜欢吃的'草。我一直守在它的身边。也不给它关进笼子里，给它吃嫩草，逗它玩。……

　　晚上，在梦中我为死去的小兔又流下了伤心的泪－－我的枕头记下了我悲伤的一幕。

五年级的作文篇4

　　5年前我们相遇，无知的童真，爽朗的笑声，伴我们走过了一切又一切。草莓，芒果，菠萝，还有我苹果，手牵手，一路微笑，走过了童年那座高山，满怀着兴奋和好奇，踏进了小学5年级… …

　　菠萝——水果组合的老大姐，活泼又可爱，说话总爱带点刺儿，细听起来好象又有点甜。她名字的由来可有趣了，她的`本名叫罗清，外号叫萝卜，萝卜反过来不就是菠萝了！呵呵！！！草莓——水果组合排行老二，甜甜的外表+不凡的举动，及富有内含=美丽可爱的草莓（公布她的名字——简丹（简单），好玩吧！）水果组合排行老三就是我了——苹果！一个可爱的女生，我的脾气是四个人当中最好的了，一哭不用2秒就笑得西哩哗啦的。而且开朗又幽默，还算不错吧！水果组合排行老四当之无愧就是芒果了，她的外表可爱的不能再可爱了，可脾气倔强的不能再倔强了。每当我们聊得正起劲时，她总冷不防地冒出一句：“讨厌死了，到底在讲些什么啊，人家都听不懂。”接着我们三个就会相视一下，笑的前仰后翻。

　　看！这就是我们水果组合的成员，看了介绍，你一定更加了解我们了吧！

五年级的作文篇5

　　记得我上三年级的时候，我得过一次肠胃炎，可还是去了学校。上午第一节课，上到一半时，我就吐了。

　　前面的同学马上报告老师：“老师，这里有人吐了！”之后一大片同学都转过头来，看看是什么情况，并七嘴八舌地讨论起来：“生病了就不要来学校嘛，在家里多好！”“她是什么时候吐的，没事吧？”……

　　老师走了过来，问我有没有事，要不要去校医室，我说：“我没事，我吃过药了，应该就没事了。”老师这才放下心来，又叫我到阳台外面去清洗一下。之后，老师转过头，对那些七嘴八舌地讨论的同学说：“有同学生病了，就应该去关心、帮助她，而不是在这讨论。换成是你生病了，别人也这样说你，你会好受吗？”听了老师这番话，教室里立刻变得鸦雀无声。

　　坐在我后面的xxx同学马上去拿拖把和扫把清理地面，又倒了一杯水给我，老师表扬了她，那些讨论的'同学都感到很羞愧。之后，老师继续给我们上课……

　　下课后，有一大堆同学都跑过来问我：“你没事吧？”“要不要去校医室看看？”“刚才真是对不起，我们不应该讨论你的。”我感到十分高兴与感动，有那么多同学来关心我。

　　其实身边的感动还有很多，他可能也是一件平凡的小事。

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