活动总结

暑假实践活动总结

时间:2023-02-23 10:09:37 春宁 活动总结 我要投稿

暑假实践活动总结(通用22篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的暑假实践活动总结,欢迎阅读与收藏。

暑假实践活动总结(通用22篇)

  暑假实践活动总结 篇1

  作为一名云龙县的大学生,我很幸运能参加今年云龙团组织的暑假大学生社会实践活动。我报名的岗位是国土的财务岗,通过这次的实习让我意识到:实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源安排。

  对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的`选择人才。对我们学生来说,实习可以使我们每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,让我们发现我们真正感兴趣的工作和自己真实的潜力和兴趣。同时也为自我成长丰富了阅历,最重要的一点就是消除惰性。

  感谢各位领导、哥哥姐姐们、和各位小伙伴们的帮助关心,这对我以后的人生之路都有很大的影响。最后要感谢组织这次活动的所有人员,你们辛苦了,这次的实习让我明白了不管做事还是学习一定要认真、细致,特别是像我这个专业,需要特别的心细和有耐心。

  在以后的工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处必须刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

  暑假实践活动总结 篇2

  小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

  暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

  针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)

  高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的`精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

  在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

  暑假实践活动总结 篇3

  为了更好的用马克思主义中国化的最新成果武装青年,进一步提高学生干部的综合素质,引导青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。贯彻落实团省委下发的《青年马克思主义者培养工程》的文件精神,进一步推动暑期社会实践的深入开展,我系青马工程培训班于20xx年7月21日组织学员到xx镇进行暑期“三下乡”活动。经过系团总支精密部署,认真组织、严格实施达到了运用专业知识服务农村锻炼队伍的预期目的。情况总结如下:

  一、做好xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动准备工作

  为确保此次xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动的顺利开展,确保前期工作的有序进行和实践活动期间队伍安全,我们多次组织青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员们召开筹备会议。会议中大家集思广益,各抒己见,各自提出了自己草拟的活动方案,通过多方讨论,最终制定了详细、缜密的活动计划。期间,我们还多次与宾县人民银行和农村信用社联系,研究确定暑期“三下乡”社会实践活动的具体方案,研讨金融支农帮扶座谈会调研题纲。扎实推进“三下乡”社会实践活动的各项准备工作,明确个人分工,确保实践活动能够高效、有序的进行。除此之外,为保障“三下乡”30余名学生们人身财产安全,我们集体购买保险。

  二、加强宣传,深入实际,全面扎实地开展xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动

  (一)普及金融知识,提高群众金融风险防范意识

  我们在xx镇设立宣传点,通过发放宣传单、入户讲解等形式针对不同年龄人群特征,有针对的进行宣讲,现场宣传征信方面的.金融政策,普及相关金融知识。我们在宣传点挂贴横幅标语、发放金融知识宣传手册150余册、各种金融知识资料800余张。xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员积极为当地群众讲解金融知识,对金融诈骗的预防、报警、打击等方面做了认真的宣讲,充分提高群众金融风险防范意识,把内容丰富的金融知识和方便贴心的金融服务送到居民朋友旁边。通过讲解和对群众提出问题的解答,一方面使群众中的疑问得到了解答,另一方面也使我们在宣传中得到了锻炼,更加密切了与群众间的关系,得到了群众的认可。我们也在向群众宣传过程中,体会到了我们的价值,青马工程暑期“三下乡”实践团队的同学们深深的感受到这次活动开展重大意义。

  (二)走访乡镇企业,考察当地工业经济发展模式

  xx系青马工程培训班学员参观了该村的大米生产基地,该村王主任向学员们介绍了该村从贫困村到生产大米近万吨的生产基地,展鹏米业的厂房负责人向我们介绍了该村大米种植、加工流程,随后我们分小组对厂房进行了参观,在参观过程中,学员们以谦虚的态度向工作人员积极提问而工作人员也仔细的为队员们进行了解答,看着一排排流水线工人们在大学的我们了解了农业工作者的艰辛,明白了粮食的来之不易,不仅要学习他们的吃苦耐劳,更懂得了“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。随后我们对农村工业融资问题进行调研,农村工业化进程加快,资金需求大大增加,但相对应的支农资金却没有相应提高因此农村工业发展需要金融机构的资金支持。我们将调研后的结果总结反馈给与其对接的绥滨县农村信用社,把百姓们在融资方面的问题如实的反应给信用社,争取帮助当地百姓解决困难。

  (三)走访农业种植基地,调研生态农业经济发展趋势

  xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践团为了对于当地的基本经济状况进一步的了解,培训班学员用调查问卷、访谈等多种调研方式对当地农村生态种植园展开调研,近年来,乡党委政府积极引导示范,取得了一定成果,积极举办种植技术培训班,使农村生态种植产业化发展跨越了更高的台阶,现今xx镇生态种植园种植面积已经达到200余亩,养殖大户20余户,并形成了生产供销一体化的产业模式,努力引进和培育农业大户推进春耕生产,乡镇中小型企业日益增加,农村集体经济建设前景良好。学员们深入倾听农民心声,切身感受到农业金融的存在意义以及日益增长的农业创新元素,促进现代农业更好更快的发展。

  三、认真总结金融支农新模式,将xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动引向深入

  (一)开展青年马克思主义者社会实践活动的重要性

  新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代,我们大学生不能只学书本知识,不能只是纸上谈兵,再好的理论,也得在实践中去检验,实践出真知,引导我们接触社会、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应力。

  (二)开展社会实践活动增强大学生社会服务意识

  以参加此次活动为契机,进一步坚定信念,提升素质,增强服务意识通过这次活动,更加使大学生认清,只有深入实践,使参与活动的每一个大学生都能深切地感受到“走基层、访民情、问民需、解民困、接地气”的重要性。

  (三)努力学习专业知识的重要性

  在这次活动中,我们也感到知识的局限性,还不能更好地为基层群众服务,特别是一些前瞻性的、深层次方面的问题,我们还缺少研究和探寻,以后还要进一步加强对金融知识的广泛涉猎,不断提高自身素质,才能更好地为基层群众服务。

  本次活动我们感受到农村生活的艰辛,也让我们看到了当前农村金融的发展现状和农民融资的困难所在。在现实社会中,我们会发现在大学所学的理论是知识远远不够应付实践活动的。作为一名青年学生干部要更加努力的学习,努力的为拓宽农民的融资方式和投资渠道献言献策,为农村金融的发展奉献自己的一份力量。进一步认识我国的国情,了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心,从各方面塑造自己成为具有中国特色的的青年马克思主义者。

  暑假实践活动总结 篇4

  为了提高学生的实践能力,交际能力及思考能力,学校组织学生们开展了此次“走进新农村”社会实践活动,与长郡中学合作进行。

  1、这次活动历时五天,在这次活动中,第一天我们各课题组作好了准备工作,即研究课题和制作调查问卷,还召开了一系列的学生、老师、师生等大大小小的回忆,第二天我们正式下乡实践,一上午劳动,一下午调查,吃着西瓜在当地居民的热情欢送下结束了当天的旅程。

  2、第三天继续发调查问卷,这是最最主要的任务,因为我们要在这一天中完成160份的调查任务,其次还有一个,就是宣传张贴垃圾分类的宣传纸。

  3、第四天,我们将调查问卷上的数据进行整理分析,绘制出图纸表格,此次活动所需要的文字内容,这一天的精神层面是升华着的,劳累中的`升华。

  4、第五天,我们将要听长郡中学的课题组课题活动报告,最后将他们送上车,这是整个活动几天的大概流程。当然,每天晚上不可避免的便是写活动日记,简报编辑组的同志们到机房惊醒工作,此过程中,可以说是苦中带乐的。

  此次暑假社会实践活动,每位同学感受颇深,变化甚大,不仅是身体上,还有心理上的,有以下几点收:

  ①越发深刻的感受到了团队团结的重要性;

  ②精神层面的升华;分发调查问卷时,挫折及碰壁不可避免,但渐渐地我们的耐心、意志力也被提升起来了;

  ③学到了很多课外知识;长郡中学同学知识面较广,与他们交谈,能在不经意间有意外的收获。

  此次活动的任务,本小组圆满完成,将与9月中旬解说活动报告,祝一小组能获得优异的评分。

  暑假实践活动总结 篇5

  暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结如下:

  1.开展一系列庆祝建党90周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

  (1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

  (2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片,并写出2篇高质量观后感。

  (3)读一本红色经典书籍,3--6年级学生写出300字读书笔记2篇。

  (4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容統一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。

  2、开展环保低碳活动

  (1)通过网络了解低碳生活。

  (2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。

  (3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培养说文明话、办文明事、规范自己的.行为举止、完善个人修养。

  1、小学3--4年级学生收集文明礼仪历史故事1篇

  2、5--6年级学生整理我身边的礼仪故事2篇

  3、收集礼貌用语15条。

  4、每天帮助父母做一次家务或参加一次体力劳动。总之,暑期社会实践活动完成的很好,学生也从中受到了良好的教育。

  暑假实践活动总结 篇6

  转眼间大二的暑假已经结束,迎来了大三的第一个学期。这个暑假是充实的,也是辛苦的,原因就是在这次的暑假当中,我们团队一行5人完成了一项极有意义的、学校大力支持的暑期社会实践。我们团队的实践主题是“喜迎校庆”,实践地是北京。为了这次的社会实践,我们付出了很多,也得到了很多。

  在最初的策划阶段,我们不断碰壁,但是也不断地克服困难,最终与清华大学,北京大学,哈尔滨工业大学三所高校的团委或个人取得了联系,并且获得在其负责范围内进行社会实践,而且得到了学校的资助,成为了校重点团队。

  出发前的准备很充分,在路上以及在实践地北京并没有遇到太多的困难,与接待人也取得联系,实践进行的很顺利。但是前期准备虽然充分,可在抵达北京时却有一名队员因为身体问题生病,以至于最后没有办法进行在哈尔滨的实践,这令我们全体队员都很遗憾。不过即使这样,我们在清华和北大两所高校获得的知识和经验依然足够我们去学习,去体会。

  我们团队这次社会实践主要的目的就是去学习其他高校在校庆活动中的志愿服务工作经验,以此为我校即将到来的九十周年校庆做准备。本次实践中我们团队得到了许多有关校庆方面的实践经验和理论知识:

  一、在校庆时需要有多项的志愿工作侧重点,比如要有专门接待校外人员和老校友的志愿服务工作者,需要有专门讲解校史的志愿服务工作者等,并应当具有一个服务的中心,可以是其中一项侧重点,同时需要其他侧重点为其服务。

  二、要保证对志愿服务工作人员进行精神激励,在工作前要做好充分的'工作动员,保证志愿服务工作人员以最饱满的热情去服务他人。

  三、要建立适当的奖惩制度,保证有工作成绩的工作人员能够得到奖励,消极怠工者得到应有的惩罚。

  四、明确对志愿服务工作人员进行分工,各自开展工作,互不干扰,同时要有专业性的培养,保证每名志愿服务工作人员能够胜任自己所负责的工作。

  以上及我们团队在实践之后所做出的总结。同时,我们团队建议:我校应当设立校史馆,培养本校专业的校史讲解员,这才能够充分体现我校所具有的悠久的校史,同时也能够让校外以及回母校观礼的老校友能够了解或重温我校悠久而且庄重的历史!

  暑假实践活动总结 篇7

  为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

  一、预备工作

  搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

  二、活动落实

  开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

  三、组织有序

  1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

  2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

  3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

  4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

  四、活动有效

  1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

  2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

  3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

  4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

  本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的.综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

  暑假实践活动总结 篇8

  因为不想让自己的假期过的毫无意义,再加上我个人的兴趣所在,所以毫不犹豫的报了假期的义教实践活动。十几天的义教,从初期准备时的信心满满,到实践时的困难重重,再到义教结束时的依依不舍,这无一不是让我铭记于心的。还记得那个义教的开始,是到南山政府大楼开会。第一天,我迟到了,值得庆幸的是,我不是唯一一个迟到的,还有我和这次活动的社工早已是相识,因此更是从容。

  由于我并不是第一次参义教活动,所以社工早早便安排好了我在会议的后期向大家讲述一下义教的经历和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交车时写的一份大纲,然后草草了事,自我感觉十分做作。会议结束后随同社工来到了义教的地点了解学生的情况,这是我最喜欢的环节,因为有点类似家访,所以有点做老师的味道。这一天便是如此,如此的慌张。这次义教,并没有我意料中的那么顺利,因为需要面对的学生是小学生,并不是说小学生可怕,而是不知道如何教小学生。

  自己苦苦把自己折磨了好几天,因为上小学生的课,太难了,原因之一是我不曾教过小学生,并不了解小学的课程安排,还有就是,孩子天性好玩,原本课程时间是两个半小时到三个小时,在他们身上,玩就用了一半的时间。但是这并不是问题,因为我每晚的充足备课让我上课时得心应手,自然是马到功成。义教期间,因为义工的人手不足,所以我便自己跨区域上去教中学生,一节课下来,我深深感到了小学和中学的区别,这让我回想起我自己当年也是一样,引人深思。

  义教,就是这样一个让你能够学到平日里根本学不到的东西的实践活动。在最后,临行依依,才知道了这么多天来,这一张张让我欢喜又让我忧的稚嫩的脸庞都被我深深的记住。若是某一年的某一天再想起来定然是无限欢喜的。而这次义教最让我开心的却是在义教中社工告诉我的一个消息,一个并不被家长看好能考上高中的学生,经过努力顺利上了高中,我很骄傲的说:他是我之前教的学生。但是,我还要说,他考上高中,跟我没有很大的关系,师傅领进门而修行是要靠自身,“教学”这两个字少了任何一个都是虚话,老师教而学生不学,没用;学生想学而老师不教,也是徒然。

  这次义教,最大收获的应该是我,而不是那些被教的学生,也许我从那些学生中学到的比我教他们的还要多,这才是义教。还有就是,我教过的学生的名字,我是不会忘记的。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  在社会中要克服自己胆怯的`心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  暑假实践活动总结 篇9

  今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,作为一名高中学生的我到xx市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为xx试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

  我是x月xx号去的,到x月x号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

  讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的'基础。

  x月xx号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

  之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

  暑假实践活动总结 篇10

  为进一步提高小学生文明素质,培养学生的创新精神和实践能力,同时也让孩子们度过一个快乐而有有意义的暑假,假期里我们布置了一系列的实践活动作业。开学初我对假期实践作业进行了检查,学完成的非常好。现将完成情况总结如下:

  一、“践行雷锋精神,日行一善”活动

  暑期,我们开展“日行一善”学雷锋实践活动。要求孩子们每天帮妈妈做一件力所能及的家务事或利用假期在爸爸把妈妈的帮助下,开展一项有意义的公益活动。学生都是以身边鲜活的事例为主,如扫地,捡垃圾等,把自己的.一言一行都记录了下来。通过活动学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。

  二、“经典好书伴我成长”读书活动

  1.以“我最喜欢的书中人物”为题,通过阅读后记下自己的真实感受,向家人、同学或好朋友推荐。

  2.“好书推荐卡”设计。在快乐的暑假生活中,同学们精心地制作好书推荐卡,与朋友们一起分享读书的快乐。《小猪西里呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》《小兔逃家》等,都成为了孩子们阅读的首选。

  三、“每日一练”写字活动

  学校一直十分注重写字教学,不仅仅把写字当作提高学生书写技能,而且将练字的'过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程,为了提高孩子的写字能力,暑期,我们安排了“每日一练”写字活动,大部分孩子买了字帖,让孩子们过了一个充实而有意义的暑假。

  “七彩的夏日”暑期系列实践活动是忙碌和快乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。

  暑假实践活动总结 篇11

  虽然说前期的工作我没做什么,而且还曾想退出过,不过,后来才发现,如果当初我退出了,我真的会后悔的。因为这个活动值得我去参加的,在放假前两个月左右我们的团队就开始准备工作了,而我,则没做什么事情,感觉对不起大家啊,恰好今年逢干旱,我们决定去调查关于水利工程方面的。此次前去的是东台,在我眼中是个多么陌生的地方啊,去那是团队中有个人的家在那,而且她家种地的,这个对我们的调查很有利,经过几十个小时终于到达目的'地了,心中有种说不出来的感觉,毕竟第一次来这,第一次和这么多人生活在外的,想想大家一定要互相照顾的,她的一家都很热情好客啊,去的那晚,做个简单的了解,虽然语言方面有点障碍,但是不可言传,我们可以意会啊,由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧,一大早,她的家人为我们做好了早餐,等待我们,我们也就吃了,然后就真正的准备我们的调查了,她爸爸为我们联系到了一辆面包车,带我们下田地,去调查,首先,我们来到的是关要地段,水闸,这是庄稼的血液啊,缺少它怎么可以,所以我们对三叉河做了个详细的了解,虽然没技术人员在场,但是我们通过许多渠道去了解水闸和水渠,然后我们坐车来到了已经退潮的“大海”,第一次看啊,呵呵,往下去,“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道谁大叫一声,我们应声一看,乖乖,好多小螃蟹,不过,还没等我们到它旁边,它就跑到窝里去了,马上,我们不约而同的掏出手去挖螃蟹,“看,我抓到一只了”回头一看,果然一只好大好大的螃蟹啊,不行,我也得很卖力的去挖,果然,到统计数据的时候我挖到最多了,哈哈,不过很佩服螃蟹的那速度,很快很快的,毕竟我们玩的是乐趣和时间,它玩的是命,一辈子,可以说,这个过程我很开心啊,都不像大学生了,突然间我们都回到了童年,乐完了,我们该做事了,然后下地去实地调查农民对水渠的用处和保护,然而由于语言的差异,这个艰难而又神圣的任务就交给国香了,毕竟她是个本地人哈,方便。

  我们要去那些有专业技术人员的地方去了解水渠,到了以后发现当地人也是很热情的啊,正时农忙,他们还细心的回答我们的问题,慢慢的我们了解到这地区有八个水利专局,分布的很是合理。

  跑完了一个地方,准备去第二地方已是中午了,专业人员已经回去吃饭了,感觉有点失落,所有准备下去去,还讨论了问哪些问题呢,睡了一个觉以后,感觉精神很好,考虑到农忙,我们先打电话提前问他们有没有时间,可是结果让我们很失望,现在是农忙,人家要做事的,所有没空接待我们。

  第二天我们为户主摘西瓜,装西瓜,她爸爸还说给我们一人两箱呢,可是我们怎么带回去哟,呵呵,不一会儿,就忙完了,做事的时候也没忘记随机去调查几位农民,很快又到了中午,可是又下了一个下午的雨,我们不能出去调查啊,一睡就一个下午了,晚上我们就准备离开了,感觉不愿意啊,事情还没完全做好呢,可是车票是个问题啊,没办法,晚上睡觉的心情是激动还是不舍?不是明白,第三天,很早我们就起来了,准备告别这个地方,也不知道以后还有没有机会再次踏上这块土地,就这样,就是这样,结束了,感觉结束的很突然,一切真是很突然的啊。

  虽然只有三天,可是我们生活的很是愉快啊。

  暑假实践活动总结 篇12

  今年的暑期社会实践我是在手工厂打工,我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践,增强自己适应社会的能力,为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家庭的经济收入,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。

  1、在手工厂里打工的还有我一个同学和同学校的几个学生。虽然以前我们还不怎么认识,两天过后,我们每天早上都一起去工作,傍晚一起回学校,在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中的放松时间和方式。我们都是农村来的孩子,我们打工的目的也基本一样,即为家庭减轻点经济负担,同时也使自己得到锻炼。

  2、在工作中,我们都很尽心,都很热心的为顾客服务,很尽力的手工厂做一些琐碎的事。里面的员工们都夸我们勤劳能干,“这几个大学生不仅能够吃得了苦,而且干活很好很利索,基本没有在工作期间出过错,这是非常难得的,就连经理也在夸他们”,这是他们的说法。

  3、累是我打工以来感触最深的一点,也许真像大家所说的.那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都在赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。

  暑假实践活动总结 篇13

  我知道已经是大学生了离开学校的时间也越来越近,为了我以后打算,也为了了解我选择在社会上去工作一段时间,去感受工作的艰辛。因此我来到了社会去实践锻炼。

  1、我进入了一个小公司去上班,并且和我的专业也比较相匹配,既然我选择了专业就要在这个专业上有所发展,有所成长的,因此我必须在这里的不断的去学习,来到了工作的岗位上我开始工作,但是发现学校里面学的知识在学习的时候根本就不能够完全用的到,用的到的又感到自己学的不够扎实,在学习的时候总是出现这样那样的问题,我也非常的感到不高兴,我一次又一次的努力一次又一次的.去工作不断的去学习在公司里需要的知识,弥补自己的不足。

  2、我经过了工作发现工作并没有我想象中的那么容易,每天上班的时间长,还很累,不如在学校里面学习,但是学校了面的很多知识在社会上并不一定实用,学校教我们的是理论,公司需要的是动手能力,能够创造价值的人,我虽然动手能力在学校还行,但是到了社会实践我才发现我原来存在那么多的问题,一些简单的事情并没有想象中的简单一些难题也没有我们想象中的难,进入社会并不是意味着,就能够用掌握的知识就能够做好所有的事情,发现还需要不断的学习,不断的努力,不断的进步,只有不断的去做好每一件事情才能够有所收获,才能够一次次创造出好成绩。

  3、我们在学校里的时间是非常宝贵的,因为学校里面的很多知识我们都需要掌握,我们都需要努力做好,不断的去完善,不断的去努力,只有做好学好来到社会才不会吃亏,因为如果没有足够的知识基础,就只有从最基础的学期,只有从最开始的学期,不断的努力奋斗一步步进取,但是如果我们在学校里面学好了子啊出来我们就有了更高的起点,就可以节省很多的时间,不必要时时刻刻做着基础的事情,拿着低微的工作,没有经历过就没有发言权,没有亲身体验过就不知道该怎么去努力这些都是我们在现在要做好的,不然当我们到了社会只会后悔。

  进入社会锻炼找到自己的路,努力学习打好基础,才能够在以后的工作中闯出一番事业,才能够有所收获。

  暑假实践活动总结 篇14

  为了提高学生的实践能力,交际能力及思考能力,学校组织学生们开展了此次“走进新农村”社会实践活动,与长郡中学合作进行。

  1、这次活动历时五天,在这次活动中,第一天我们各课题组作好了准备工作,即研究课题和制作调查问卷,还召开了一系列的学生、老师、师生等大大小小的回忆,第二天我们正式下乡实践,一上午劳动,一下午调查,吃着西瓜在当地居民的热情欢送下结束了当天的旅程。

  2、第三天继续发调查问卷,这是最最主要的任务,因为我们要在这一天中完成160份的调查任务,其次还有一个,就是宣传张贴垃圾分类的宣传纸。

  3、第四天,我们将调查问卷上的数据进行整理分析,绘制出图纸表格,此次活动所需要的文字内容,这一天的精神层面是升华着的,劳累中的升华。

  4、第五天,我们将要听长郡中学的课题组课题活动报告,最后将他们送上车,这是整个活动几天的大概流程。当然,每天晚上不可避免的便是写活动日记,简报编辑组的同志们到机房惊醒工作,此过程中,可以说是苦中带乐的。

  此次暑假社会实践活动,每位同学感受颇深,变化甚大,不仅是身体上,还有心理上的',有以下几点收:

  ①越发深刻的感受到了团队团结的重要性;

  ②精神层面的升华;分发调查问卷时,挫折及碰壁不可避免,但渐渐地我们的耐心、意志力也被提升起来了;

  ③学到了很多课外知识;长郡中学同学知识面较广,与他们交谈,能在不经意间有意外的收获。

  此次活动的任务,本小组圆满完成,将与9月中旬解说活动报告,祝一小组能获得优异的评分。

  暑假实践活动总结 篇15

  为了拓宽自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活工作中的各种问题,我们大学生必须步入社会。

  20xx年xx月xx日,我走进了xx市的xx公司,开始了这个假期的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观现实中,使我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,那你学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,在学习中实践。而且随着中国经济的快速发展,国内外经济日新月异,每天都有新的东西不断涌现。在拥有越来越多机会的同时,也有更多的挑战。前天刚学的,今天可能就被淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的需求就会越高。我们不仅要学习学校所学的知识,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。

  在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学过的情况,或者根本用不到书本上的知识。可能工作中只用到了简单的`问题,只要设置一个公式就可以完成一个任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲?这是社会和学校的脱轨吗?也许老师是对的。虽然大学生活不像步入社会,但最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。然而,有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题如果在课上认真消化,课后补充,会有更高的起点,有更多的知识去应对各种工作问题。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人交流,处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是必不可少的。

  回顾这次社会实践,我学到了很多。我从接触的每个人身上学到了很多社会经验,能力得到了提升,这是我在学校学不到的。

  暑假实践活动总结 篇16

  暑假里,我终于变成了一只长着硬翅膀的鸟,决定了自己的事情;暑假里,我终于迈出了走向社会的第一步,面对自己美好的未来。暑假,我终于抛开胆怯,去解决自己的人生障碍。

  一、参加实践活动的背景

  这次实践活动的工作是在学校的帮助下找到的。上学期期末,接到老师通知,想参加暑期社会实践的同学可以报名了。我既震惊又兴奋。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大约三天后,我接到通知,要去参加暑期实践活动的培训动员会。我非常高兴,把这个好消息告诉了父母。他们很体谅我的感受,但同时又担心春节期间,怕大家都在休息,只有我在工作,会让我不开心。我很自然的告诉他们:这个我不管。

  非常高兴参加暑期社会实践培训动员会。我在开心的同时,也有一点担心,因为我以前从来没有参加过社会实践,我害怕在实践的过程中出现一些错误,给别人带来麻烦。更怕上班了什么都不会做。所以,我认真听了老师的讲解和体会。我也认真记下了要点,生怕漏掉什么。训练的时候知道了自己的练习地点和时间伙伴,也麻烦了我们教官。但我还是很开心,因为我即将开始我梦想的生活。

  二、参加实践的.人和时间

  在20xx年xx月xx日。这一天,我记得清清楚楚。有一天我们结束了期末考试,第二天,我们投入到实践活动中。我还有一个“练习伙伴”。也是,我偷偷喜欢好相处。第一天去我们实习单位,第一件事就是报到。在一个完全陌生的环境里,我们不知道该做什么,而且还是这么严肃的地方。我受惊的心开始颤抖。没办法。不管怎样,我们必须面对的是,没有什么练习或地方是我们可以回避的。于是,我们按照老师说的,稍微摸索了一下,就开始了我们二十多天的“实践生活”。

  三、参加社会实践的收获

  短短20天的实践生活,是我内心的一次磨砺和成长。不仅在做事的态度和方法上收获了很多知识,对以后可能面临的工作也有了一些了解。参加暑期实践活动给我留下了更大的空空间来锻炼自己,让我更早的认识到世界的冷暖,为以后更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须时刻保持警惕,凡事小心谨慎。因为,我怕事情做不好,别人会有麻烦。也怕因为不重视而犯下不可挽回的错误,伤害到自己的单位和部门

  因为我的执业部门是社会事务部,大部分事情都会和普通人打交道。因为我们xx街道办是乡镇一级的,我们也会和很多农村居民交流。在这方面,生活给了我更多的启示——只有自己做好每一件事,生活才会变得充实而有价值。另外,我也认识到工作没有高低贵贱,只有价值的实现。

  农民伯伯没有很高的学历和才华,每年都在重复着同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。然而,正是因为他们的单纯和朴实,世界才有了播种的期待和秋收的喜悦!他们有自己的生活,他们可能会崇拜有钱人,震撼有才华的人,但他们永远不会再放弃自己的生活,平凡而不平庸。

  我的叔叔们对现实生活的态度深深地感染了我。他们可以哭着要一年的低保,到处找人解决家里的困难,然后坚持,永不放弃。在爸爸妈妈的金窝里长大,我们可能不知道,农村还有一部分人没坐过火车,没见过飞机。那我们呢。生活中,有时候会因为某件事不上档次而懊恼。想想看,我们有什么可抱怨的?我们真的应该珍惜和把握我们所拥有的幸福。

  暑假实践活动总结 篇17

  我们xx社团联合会暑期实践小分队也扛起了身上的那份责任,走出学校,用我们的所学给他们带去一份希望,一份坚持,从另一个角度呼吁社会共同去关注一个似乎被我们被重视了却又不够重视的无助群体—留守儿童。

  实践目的通过问卷、个案访谈和参观宣讲等方式深入农村小学进行留守儿童教育的'调研,了解当地民众和有关单位关于城乡对接帮扶政策的了解程度、对此的看法与评价;通过资料分析和志愿流动宣传,唤起广大农村居民对留守儿童教育和城乡帮扶制度的关注。本次实践一方面是调查农村留守儿童的教育现状以及城乡对接帮扶政策目前实施发展的成效;另一方面是帮助相关教育部门探寻城乡对接帮扶政策在未来的改革和发展方向,加大城市对农村教育的支持和服务,建立和完善教育对口支援制度。让城乡对接帮扶,特别是城乡教育对接这个在城乡二元体制的社会大背景下解决城乡教育差异的较好方法得到完善,最后通过调研报告、数据分析、纪录片等形式宣传成果。

  本次实践是当代大学生关注时事,深入农村,以点带面深入探析城乡对接帮扶政策对新农村留守儿童的教育发展作用,体现了新时期大学生主动了解社会现象、勇于发现探索、自力更生的奋斗精神,能够有效提高当代大学生对改革开放基本国策的深刻认识,推动和谐安康的新农村建设,为全面建设小康社会的奋斗目标贡献青春和智慧。

  实践思路本次实践以留守儿童为主要研究对象,涉及周边村镇居民及丽水市缙云县教育局有关部门,旨在研究城乡对接帮扶政策对新农村地区各个层面的现实影响和实际作用,深入探析其未来的改革和发展方向。

  暑假实践活动总结 篇18

  转眼间,一个多月就结束了,在这里我领悟了很多。通过这个暑假的社会实践,我从内心感受到了劳动的快乐和光荣。经过几天的练习,发现自己在说话和接待客户方面还是有所欠缺。通过实践,我总结了几点:

  一、服务态度至关重要

  作为服务行业,顾客就是上帝。良好的服务态度是必要的。如果你想盈利,你必须提高销售额。这就要求我们想客户之所想,急客户之所急,提高服务质量,语言礼貌文明,待客热情周到,尽力满足客户的要求。

  二、创新注入新活力

  创新是一个流行的词,商业也需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的产品。去年家里的货比今年少,但今年推出了火锅、虾、带鱼等。这些年货是去年没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高。所以今年要有足够的年货,档次要高一些。我们不能停留在过去,思想要与时俱进。我父亲确实有商业头脑。

  三、诚实是成功的基础

  我家今年的对联是,第一联:有你在,我很荣幸。一句话:您的满意是我的愿望。横向:诚信为本。诚信无疑是商人的生存之本。如果没有诚信,他们倒闭是迟早的事。我所理解的`诚信是指人们必须诚实和真诚才能获得良好的声誉。我觉得我爸爸就是这样的人。他稳重、诚实、体贴,所以很受欢迎。我觉得这是开店成功最重要的一点。

  这一个多月的社会实践让我增长了见识,明白了很多做人的道理,也让我更加认识到自己的不足。所以我会在以后的学习生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能。我相信我能做到!

  暑假实践活动总结 篇19

  随着“低碳生活,以物换物”活动的开展,我们对活动越来越熟悉,也有了越来越多的感悟和收获。这几天给我最大的感悟是,刚开始的时候,活动比较冷清,物品少,参加活动的人也少。但是,随着商品种类的增多,参与的市民越来越多,气氛也越来越活跃。同时,人员安排、物品分配、工作内容安排也越来越合理实用。所以,我认为万事开头难。不管做什么,只要方向对了,就一定要坚持下去。总有一天,光明的未来会出现。在坚持主体的同时,也要善于根据具体实际情况进行合理全面的调整,放松心情,灵活应对。

  总结这一周的实践活动,我觉得是最有意义、最充实、最快乐、最有收获的一次活动。我们的团队也是最好的团队。团队中每个人都发挥自己的优势和特长,用自己的行为和性格影响他人,取长补短,互相交流合作,互相帮助,在实践中对人、事、物都有自己的对策。在实际行动中,可以近距离感受身边的.世界和与所学相关的实践,从而对所学专业的未来规划进行发展和延伸,对环保有更深刻的理解,对志愿服务有实际的认识。是我从书本上得不到的收获,也是我这次暑期实践最大的收获之一。

  然而,天下没有不散的宴席,但我们“美丽新乡环保宣传服务队”将永远留在我们每个人的心中,留在环境学院的历史上。再见,我很荣幸也很高兴能和你一起度过这个无与伦比的七天假期。也希望大家今年过一个充实、快乐、充实的暑假。开学见。

  暑假实践活动总结 篇20

  暑期社会实践,是我们学校生充分运用暑期时间,以各类形式深入社会之中展开方式多样的各类实践活动。积极地参与社会实践活动,能够推动我们对社会的知道,提高自身对经济和社会演进现状的了解,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们塑造正确的世界观、人生观和价值观;学校生社会实践活动是全面深化素质教育的重要环节,是适应新世纪社会演进要求,培养全面发展型人才的必须,是推动集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效方法,积极热衷社会实践,深入民众,了解社会,增长才干暑期社会实践报告心得,是青年教师成长成才的正确道路,是青年教师运用所学常识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要方式。

  暑假开始没多久,我就来到了xx市xxx机械电气配件厂起初了为期一个月实践。机械厂不是巨大,但是麻雀虽小,却五脏俱全,厂底下有诸多加工的机器。上班第三天我被分配到的就是在冲压工厂工作,由于没有技术,像机床、铲车之类的我就不能用了,所以车间主管给我分配的就是分类材料。我抬头望了望车间,车床的汽笛声不绝于耳。回头看了看我已经工作的地方,各式各样的.铁式工具,我不禁蒙了,这么多东西,我大部分都叫不上名字,更不用说分类了。后来在上面阿姨的帮助下,我才明白,原来每个材料都有自己的图号,就像每个人都有自己的名字一样。说来这个工作也不困难,但鉴于我对材料图号的不熟悉及分放位置的不确认,运来的一项材料也着实让我花了三个小时才摆好。摆好材料也差不多要下班了,因为不断的起身低头,回到家觉得浑身骨头都死掉了。这两天接触下来,我才发觉自己了解的这么少,才体会到了“学无止境”的涵义。在实践中重要的是向人虚心请教暑期社会实践报告心得,不断地扩展自己的知识面,不断地从实践大学习,不断的健全自己,才能在未来的竞争中不被淘汰,才能在未来的学习工作中体现的更好。

  通过此次实践,让我真正知道了一片叶子属于一个夏天,只有自己亲自实践过,才会有一个清醒的了解,才会给自己一个恰当的定位,确立相对现实的目标。

  暑假实践活动总结 篇21

  不知不觉,我在共青团xx县委的实习已经告一段落。在这短短一个月的实习中,我不仅感受到了办公室紧凑、严肃的工作氛围,也感受到了志愿者工作中辛苦和满足的复杂感受。

  在这一个月的时间里,在办公室同事和领导的帮助下,我获得了很多宝贵的经验,也学到了很多以前从未尝试过的新媒体技术,比如如何更高效地使用打印机,如何制作微信官方账号等。这些零散的经验构成了宝贵的`实践财富。同时,通过丰富的志愿者活动,我获得了更多真实的生活经历,通过实践更好地理解了中国政策的伟大。

  总而言之,通过这次暑期实习,我获得了很多经验和知识。以后,我会依靠积累的经验,稳健地走好每一步。这次美好的实践经历必将为我今后的工作打下坚实的基础,提供宝贵的经验。

  这几天的实践让我明白了理论联系实际的重要性。作为学生,我们不仅要加强专业理论知识,获得优秀的技能,还要参加课外活动,使我们全面发展。“学点东西,回老家。”这次活动带给我最大的感受。我用我的知识回报我的家乡,尽我所能建设我的家乡。学无止境,学无时间地点限制。我会继续努力,充分利用实习时间,虚心向工商联前辈们请教,很高兴你们来了!

  暑假实践活动总结 篇22

  虽然说前期的工作我没做什么,而且还曾想退出过,不过,后来才发现,如果当初我退出了,我真的会后悔的。因为这个活动值得我去参加的!在放假前两个月左右我们的团队就开始准备工作了!而我,则没做什么事情,感觉对不起大家啊!

  恰好今年逢干旱,我们决定去调查关于水利工程方面的。此次前去的是东台,在我眼中是个多么陌生的地方啊!去那是团队中有个人的家在那,而且她家种地的,这个对我们的调查很有利!经过几十个小时终于到达目的地了!心中有种说不出来的感觉!毕竟第一次来这,第一次和这么多人生活在外的!想想大家一定要互相照顾的!她的一家都很热情好客啊,去的那晚,做个简单的了解!虽然语言方面有点障碍,但是不可言传,我们可以意会啊!由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧!一大早,她的家人为我们做好了早餐,等待我们!

  我们也就吃了,然后就真正的准备我们的调查了,她爸爸为我们联系到了一辆面包车,带我们下田地,去调查!首先,我们来到的是关要地段,水闸!这是庄稼的血液啊!缺少它怎么可以!所以我们对三叉河做了个详细的了解!虽然没技术人员在场,但是我们通过许多渠道去了解水闸和水渠!然后我们坐车来到了已经退潮的“大海”!第一次看啊!呵呵!往下去!“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道谁大叫一声,我们应声一看,乖乖,好多小螃蟹!不过,还没等我们到它旁边,它就跑到窝里去了!马上,我们不约而同的掏出手去挖螃蟹!“看,我抓到一只了”回头一看,果然一只好大好大的螃蟹啊!不行!我也得很卖力的去挖!

  果然,到统计数据的时候我挖到最多了!哈哈!不过很佩服螃蟹的那速度,很快很快的!毕竟我们玩的是乐趣和时间,它玩的.是命,一辈子!可以说,这个过程我很开心啊,都不像大学生了!突然间我们都回到了童年!乐完了,我们该做事了,然后下地去实地调查农民对水渠的用处和保护!然而由于语言的差异,这个艰难而又神圣的任务就交给国香了,毕竟她是个本地人哈!方便!

  我们要去那些有专业技术人员的地方去了解水渠!到了以后发现当地人也是很热情的啊!正时农忙,他们还细心的回答我们的问题!慢慢的我们了解到这地区有八个水利专局!分布的很是合理!

  跑完了一个地方,准备去第二地方已是中午了,专业人员已经回去吃饭了,感觉有点失落!所有准备下去去,还讨论了问哪些问题呢!

  睡了一个觉以后,感觉精神很好,考虑到农忙,我们先打电话提前问他们有没有时间,可是结果让我们很失望,现在是农忙,人家要做事的,所有没空接待我们!

  不过没关系的!

  第二天我们为户主摘西瓜,装西瓜!她爸爸还说给我们一人两箱呢,可是我们怎么带回去哟,呵呵!不一会儿,就忙完了,做事的时候也没忘记随机去调查几位农民!很快又到了中午!可是又下了一个下午的雨,我们不能出去调查啊!一睡就一个下午了!晚上我们就准备离开了,感觉不愿意啊!事情还没完全做好呢,可是车票是个问题啊!没办法!

  晚上睡觉的心情是激动还是不舍?不是明白!

  第三天,很早我们就起来了!准备告别这个地方,也不知道以后还有没有机会再次踏上这块土地!就这样,就是这样!结束了,感觉结束的很突然!一切真是很突然的啊!

  虽然只有三天,可是我们生活的很是愉快啊!呵呵!

【暑假实践活动总结】相关文章:

暑假实践活动总结06-20

暑假实践活动总结01-11

学生暑假实践活动总结02-10

小学暑假实践活动总结02-07

大学暑假实践活动总结01-30

暑假综合实践活动总结02-01

社会实践团暑假实践活动总结04-14

暑假实践活动06-20

暑假的社会实践活动总结09-14

暑假社会实践活动总结06-13