升旗的演讲稿

时间:2023-02-08 09:11:45 讲话稿 我要投稿

升旗的演讲稿13篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的升旗的演讲稿,希望能够帮助到大家。

升旗的演讲稿13篇

  升旗的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:做讲文明的小学生

  我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们 每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲文明的人。

  文明是由细节构成的,但是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的`思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,

  说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

  讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

  在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮助;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  总而言之,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个美好的人间。

  同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

  升旗的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我提几点希望与同学们共勉:

  1、在行为方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的.一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

  同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  升旗的演讲稿 篇3

各位领导老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学雷锋讲文明树新风》

  伴随着新学期的脚步,我们又将迎来花红柳绿的三月,每年的3月是我们广大学生学习雷锋的传统活动月。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的.人生价值。

  四十多年来,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富,我们的国家也发生了巨大变化,也许我们已经模糊了他的样子,却从来不曾忘记雷锋的精神————助人为乐精神、钉子精神、勤俭节约精神以及全心全意为人民服务精神。 我们作为一名中学生,学雷锋、讲文明要做些什么呢?

  1做一个讲文明、懂礼仪、爱护公物的中学生,

  其实很简单,就是"从自我做起,从小事做起",培养"学校是我家"的主人翁责任感,并把雷锋"刻苦钻研,求真务实"的精神发扬光大。

  总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

  2做一个有安全意识的中学生。本学期开始,学校将不间断地渗透以"构建和谐校园,健康安全成才"为主题的安全教育活动,提高全体师生安全意识,充分认识到"校园安全无小事",牢固树立"安全第一"的思想,时刻绷紧安全这根弦,要做到牢抓不懈,警钟长鸣,让我们与平安同行,与安全结伴。

  3做一个快乐、健康、锐意进取的中学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。全心全意地做好每一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多读书课书,勤练习,专心听每一节课,及时认真的完成每一次作业,学会合作。会给我们带来快乐!

  同学们,我们知道:学习,改变命运;刻苦,成就事业;态度,决定一切;习惯,造就人生!让我们从现在做起,养成良好的文明习惯,奠定成功人生的基石。

  我坚信:我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家! 

  升旗的演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是五(3)班的莫雨薇同学。我是一名热爱学习的学生。在学习方面,我努力做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、弹琵琶、唱歌等我都乐此不疲。我尤其喜欢弹琵琶,只要一有空,我就会享受般的弹起琵琶来。在学校,我是老师的'小帮手,对于老师交给我的任务,我一定会尽心尽职地完成。在家中,我帮助妈妈做家务,我还是爸爸妈妈的开心果。我能处理好自己的事情,不让父母太操心。今天,我成为一名光荣升旗手,爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪。但我知道,成绩只代表过去,今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。成为一名光荣升旗手,我感到万分自豪,我向同学们承诺我一定管理好五星红旗,不让它受到任何侵害。同学们,为了祖国的明天,让我们一起来争当光荣升旗手吧!

  谢谢大家!

  升旗的演讲稿 篇5

  梦想,是人生的导航塔。苏联的肖洛霍夫曾在《静静的顿河》中说过:人是为着自己的希望才活着的。我们每个人都应该有梦想。

  澳大利亚16岁少女沃森独自驾驶帆船,完成单独环球航海的壮举。总理陆克文盛赞她是英雄,沃森却说“我不是英雄,我只是一个相信梦想的普通女孩。”

  一个相信梦想的普通女孩背后一定有一对同样相信梦想,或者,即使他们本人不再相信,却仍小心翼翼呵护孩子做梦权利的不普通的长辈。

  我们都曾有梦。但是,绝大多数人的梦想不是在现实中破灭,便是在遭遇现实之前,被不再有梦的长辈粗暴地打破,因为,我们的长辈虽然也曾有梦,但他们在撞过墙,折过翼,看过绝大多数人的梦想幻灭之后,他们便告别了做梦的`权利。

  苏格兰村姑苏珊·博伊尔打动数亿人的耳朵,是她的天籁之音。但是,打动人心的,却是那句“我曾有梦”。多少人悄无声息地把自己的梦想埋葬在岁月的风尘里,而这个貌不惊人的女孩,却顽强地守护着她的梦想,直到有一天,带着它,叩击全世界每个人的心门。

  同学们,现在你们知道梦想的重要了吗?有梦想才有未来。

  同学们,让我们一起去寻梦。,追梦吧!当你寻梦时,你就会发光,当你追梦是闪烁。让我们一同追梦吧!!!

  升旗的演讲稿 篇6

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。20xx—08—04 是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:

  1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

  2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的`远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

  3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

  4、计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

  影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

  学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:

  一、学生的养成教育

  在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做,不准那样做”,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”,就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好“两操”,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

  二、如何营造良好的班风和学风

  一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

  1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

  2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

  3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

  三、学校卫生、安全工作

  1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

  2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

  3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

  四、“问题生”教育

  对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得“问题生”往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待“问题生”,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

  每个“问题生”的类型是不一样的,我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。

  我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利,学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些“问题生”,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

  五、如何开展好班队主题教育活动

  我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

  以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈,在此与大家交流,希望得到大家的帮助,谢谢大家!

  升旗的演讲稿 篇7

老师、同学们大家好:

  今天我演讲的主题是关于网络、我们、安全.

  随着第三次科技革命的结束,人类社会进入信息时代,网络成了这一时代的标志,然而人们对它不合理的利用,使它从沟通神器转变到双刃剑,网络也随之蒙上一层朦胧的面纱,实事求是的说,网络既有利又有弊.

  对于网络它的利与弊是同时存在的,任何一个新生事物的出现,必须对社会有一些冲击,既有利于社会发展的因素,也有一些弊端存在.

  网络的弊端,严格的说是人的弊端,一些人不正确使用网络会给人们带来许多危害,尤其是青少年过多的把时间用在网络中,对身心造成了危害.网络对青少年造成的危害主要有以下几点:

  ①危害身体健康:

  长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、焦躁不安、食欲不振、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,有的甚至消极自杀,不良的上网环境也会损害青少年的身体健康.

  ②对青少年的心理造成不良影响:

  长期上网会引发青少年网络孤独症,人际清高淡漠,对现实社会产生不认可,甚至逃避的心理;网恋和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛,导致各种情感问题;网络的虚拟性、隐蔽性,会诱发青少年的双重人格障碍;用网时间过长,还会导致网络成瘾症,使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉,不服从社会规范,甚至出现精神障碍、自杀等情况③对我们的人身安全造成威胁:

  近几年有些人见网友被害的事情时常发生,轻则造成经济损失,重则丢掉性命.

  以上种种事例向我们表明,网络对青少年的危害非常大.但是不是因为有弊端我们就远离网络、拒绝网络呢?当然不是,网络对我们的生活与学习也是有益处的如:网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法;提供了求知学习的新渠道;开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质.上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔;从而有助于他们全球意识的形成.同样,又可提高青少年综合素质.通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的`能力;通过在网上阅览各类有益的图书,触类旁通,提高自身文化素养.

  一句话,电脑网络,实质上也就是一种工具.他就像刀,最初的产生一定是为了解决生活中的一些问题,但有人却利用刀锋利的这一特性来杀人,而刀本身并没有错.所以我们一定要正确的、合理的使用网络,才能发挥这个工具应该发挥的有效的作用.

  最后我代表我们高一x班向这次配合我们做调查的老师和同学说声谢谢!

  升旗的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。祖国是我们炎黄子孙的母亲,我爱我们的祖国。我的祖国是个历史悠久的国家:她拥有着五千年的历史,尧舜谦让家喻户晓,孔融让梨妇孺皆知;孔子,孟子留给我们谦让和礼仪,仁信;黄河长江成为我们几千年文化和历史的见证。虽然她也曾历经磨难,有过屈辱的历史,但是今天,我们的祖国——中国,用我们炎黄子孙的聪明和智慧,赢得了世界的尊重,中国,巍然屹立于世界之林!

  祖国,我为你骄傲,因为你英雄辈出,人才济济。我们为那些为祖国做出巨大贡献的人感到自豪:发明造纸术的蔡伦,世界上第一个算出圆周3.1415926到3.1415927之间的祖冲之,发明地动仪的张衡......他们不但改变着历史,也改变了世界。祖国,我为你骄傲,因为你地大物博:你东起黑龙江,西至帕米尔高原乌兹别里山口(乌恰县)。南起曾母暗沙,西至漠河以北,你的胸怀如此广阔。“你的”物品特产更是数不胜数:浙江特产茶叶和菊米,陕西的凉皮,新疆的手抓肉,葡萄沟的`葡萄,长白山的老山参......你有着众多的名胜古迹:北京的万里长城,西藏的布达拉宫,珠穆朗玛峰,云南的丽江。哦,几天几夜也数不完的美景......数不胜数的资源和独有的文化,让无数外国人流连忘返。

  现在,让我们骄傲的唱一首歌:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙,是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿,是的山坡......祖国我爱你,不需要千言和万语......我希望大家能把祖国牢记在心中,我们要为她骄傲和自豪!让我们携手为我们祖国的明天贡献自己的一切!我的演讲完毕,谢谢大家。

  升旗的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是五年级的,今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。

  人们都说,军队是最有战斗力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是:他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体,我们的校园也有校纪校规,只有我们每一位同学的自觉遵守,文明之风才会刮遍每一个角落。

  让我们试想一下,如果洪水没有堤坝的约束,它将冲毁我们的家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏我们的庄稼;车辆没有规则的约束,它将付出沉重的代价,而我们小学生若没有纪律的约束,每一位同学都我行我素,那么注定我们会输在起跑线上。老师说,没有规矩,不成方圆。文明的校园需要制度的约束,和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光,阳光照耀之处,都有相应的法律保护着,所以我们的天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

  妈妈说,法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对我的一生负责,受教育的权利,生命财产不受侵害的权利,社会医疗保障的权利等等、等等,都作了明确的规定,所以法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有快乐、幸福地生活。爸爸说,法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,因为法律的保护,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

  老师、妈妈、爸爸的`话语让我知道,法律法规离我们并不遥远,它就像空气、水、或者面包一样,时时刻刻在我们身边。正是它的存在,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而又辉煌的文明。

  目前在我们美丽的校园里,偶尔会有这样的违纪现象:有的同学私自离校,到周围的小卖部买东西,有的同学为了一句话动手打人,还有的同学在阅览室大声喧哗。

  亲爱的同学们!让我们从现在做起,遵守校纪校规,人人争做文明守法的小学生,让我们争先恐后,扬长避短,向优秀看齐。努力让我们的教室更安静!餐厅更文明!操场更洁净!校园更和谐!国旗更鲜艳!加油吧!亲爱的同学们!

  谢谢大家!

  升旗的演讲稿 篇10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经开学,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们要用积极的姿态投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉和成绩往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的'教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有"滴水之恩将涌泉相报"的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承! 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的

  激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  升旗的演讲稿 篇11

  大家好,我是**班的升旗手***。老师同学都夸我是一颗闪亮的绘画星。我从小爱画画。当我漫步在缤纷的色彩世界和陆离的点线面天堂,我总感到一种无比的'惬意和洒脱。现在,我已有多幅作品在区里荣获一等奖,上学期甚至把金灿灿的国际金奖也捧回了家。感谢老师教我画画,教我做人。我愿扬优避劣,扬帆起航。谢谢大家。

  升旗的演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自六六班的赵璐璐同学。

  上周,六年级的同学已经结束了小学阶段的最后一次军训生活,相信大家在一星期的锻炼中都有了不少的收获;而现在我们又要投入到紧张有序的学习中去了。有同学思考时间为何流逝的这样之快,是呀,转眼间我们就该迎来小学毕业季。在这最后的冲刺时刻,我们每个人都应该好好盘点一下自己在以前学习生活中的表现,也应该给最后一学期重新列个计划清单。今天,我就和大家来聊聊:如何给我们最后两个多月的小学生活添上浓墨重彩的一笔、画上一个完美的句号。

  在我自己的认识中,要想全心全意干某件事情,都必须有个良好的环境。就像有的同学爱读书,那他们的家长一定为他们做好了表率。对我们来说,最后的冲刺当然要主抓学习,而其前提就是要营造一个良好的学习氛围——对,调整纪律就是关键。

  有些同学天资聪颖,却总是改不掉不遵守纪律的坏习惯,因此得不到学习的'青睐。记得上次我路过一个班,那时正是上课时间,我却能够清晰地听见小话声不断传来;再往前走到另一个班,我发现了一派跟刚刚截然不同的现象,那个班里的每一名学生都在聚精会神地完成自己的功课。当时我就想,纪律好的那个班的学习质量一定大大高于纪律差的班级,大家是不是也都和我有着一样的看法呢?让我们试着想一想:自己在平常的学习中是否也曾无视过可能改变我们一生的纪律?上课时间吃零食、和同学们咬耳朵……我们应该大力杜绝这种现象的发生,自己为自己创造温馨的学习小屋。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”还是那句话,把最容易被我们忽视的纪律放在心中第一位。

  哦,接下来就要好好说说学习了。在这大千世界里,我们总能找到许多值得我们学习的东西,从小家人就教育我们应该好好学习、天天向上,对于“囊萤映雪”“凿壁偷光”“悬梁刺股”这些故事我们也是耳熟能详。那从家长的唠叨、从这些名人故事中,我们又真正地悟出了什么?有同学热爱学习,不但爱问问题,还会亲身去解决这个问题,有的甚至放弃了自己周末的时间去上兴趣班、补习班;有同学则讨厌学习,一看见书本就油然而生一股厌恶之情。这倒又是两种不同的心理带来的两种不同的结果了。

  我认为,学习是自己的事情,是一生的事情,不断地学习正是来源于我们内心的兴趣。我们学习不是为了应付一个个接踵而来的考试,而是为了给以后的生活奠定扎实的知识基础。六年里,我们每天都在学习着,也在无形中进步着。看着一个个小神童的出现,我也很是迷茫。从他们的身上我终于领略到了成功的诀窍——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼着自己去学习,就从每天的点滴开始铸就自己的成才路。六年级是复习的时候,我们每天都要循序渐进地进行自己的复习生活,一路走来必将会有意想不到的惊喜与收获。我又想起了张口闭口都是成语的同学,想到了提笔便是诗词歌赋的同学,在惊羡之余我也立下了和他们一样的计划。大家觉得呢?

  对了,我还从上届的毕业生身上淘到了一套正宗的学习方法呢!譬如每天早上背古诗词,中午挤时间来看书,晚上进行复习、预习以及拓展学习等等。大家也可以根据自己的情况来为自己量身定做一套冲刺方案,到时候再和大家一起借鉴分享,最主要的是身体力行。

  掐指算算,我们距离毕业似乎只差一步之遥。六年前那一个个稚气未脱的小朋友,都已成长为了一个个成熟稳重的少年。在这里,有我们太多太多美好的回忆:教室里有我们求知的影子,操场上有我们潇洒的身姿,校园里有我们玩耍的欢笑,还有同学们在你失望时给予的安慰,老师们在你迷茫时给予的鼓励,校领导们在你叛逆时给予的教诲……在即将告别母校之际,大家别忘了给母校留个好印象:或许就是携起手来为母校营造一个洁净的环境,或许就是热心地给学弟、学妹们伸出援助之手;在即将告别母校之际,大家别忘了为母校再争光:或许就是突破自己再进一步,或许就是积极参加集体活动发愤图强。希望我们每位同学都能发自肺腑地说:“今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!”

  最后的彩虹就在前方,愿大家都能够演绎一曲最动人的纪律、学习之歌,都能够在母校展示最出彩的自己。

  谢谢大家!

  升旗的演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫王文硕,来自六(6)班这个温暖的大集体。作为一名升旗手,我感到十分的骄傲与自豪!

  同学们,你们知道“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对,就是时间!升旗手演讲稿。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。可在知识的海洋中,我们懂得的却是微不足道。在过去的时间里,我们用在学习方面的时间少得可怜,遗失的时间已经可以汇成一条河,而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。人类流传了五千年的知识文化,岂是短短几十年能学完的?要想自己脑袋不那么空空如也,要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人,那么就要从现在做起,学会珍惜时间,努力学习。时间是不等人的',想挤出时间很不容易,但失去时间却是轻而易举。b吃饭时,时间从饭碗里流过,洗脸时,时间从脸盆里流过,睡觉时,时间从呼噜声中流过,有人想挽留时间,时间却从挽留的手的缝隙中流过。

  “花有再开日,人无再少年”。所以,同学们,请记住:成功,只会光顾那些珍惜时间的人。

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