关于班级的作文

班级的趣事作文

时间:2023-02-06 08:37:20 关于班级的作文 我要投稿

班级的趣事作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的班级的趣事作文,希望能够帮助到大家。

班级的趣事作文

班级的趣事作文1

  上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的>幸福。真是“知足者常乐”啊!

  一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声

  突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃

  “历史老师回来了!”一位坐在门边的.同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

  唉,老师不在的时候

  这就是我们04级8班的“特点”.

班级的趣事作文2

  在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事。

  在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

  在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的`人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。

  当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

  大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

  我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

班级的趣事作文3

  这一周,我们班发生了许多好玩的事和比较突然的事,我来给大家说说。

  就想星期五,第四节课是我们最最喜爱的体育课,我们在课上练习齐步走、体操等,由于我们质量高,速度快,老师讲理我们自由活动,我们男生大多数喜爱篮球,所以我们一齐涌向了篮球场,打起了篮球,有孙超、刘欢、张文浩,当然还有我。

  我们分队比赛,一开始我们打得还行,我进了两个球,他们也进了很多。正当我们玩得起劲时,孙超突然拿起球来就往另一个半场跑,我们不明白,也跟随其后,哪知他又跑了回来,“哦,他是在耍我们啊,兄弟们,上!”我们冲了过去抢球,现场一片“混乱”,虽然很“乱”,但我们很快乐。

  我们班上不仅有乐事,在宿舍还有突然的`事呢。作文

  星期六的午休时间,我们宿舍的很多人都已进入了梦乡,我也半睁着眼,很困了。突然,一声巨响把在睡梦中的我们震醒了,我们还不知道怎么回事,又有了“哗啦,哗啦”的响声,原来我们宿舍洗漱盆的水管由于压力太大,爆开了。水直冲门上,声音非常大。舍长刘中伟马上去堵,但是没堵住,这时,盖广润去堵,结果堵住了,贺建檩立刻去了一楼关水管,终于不喷了。我拿着一把扫帚,舍长也拿着一把,我站在下水道旁边,舍长往我这扫,我便往下水道扫,我们干得井然有序。不到十分钟,我们就扫完了,从一开始到结束也不过二十分钟。

  这件事充分考验了我们的应急能力和团结协作能力,也锻炼了我们,我们都把这件事当成了一次小演习,我们很有成就感和自豪感。

  我们的生活中有苦有乐,而正是它们组成了我们丰富、美好、灿烂的生活啊!

班级的趣事作文4

  话说,公元XX年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。

  今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。

  “来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。

  “抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!

  为了记忆这美好的'瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。

班级的趣事作文5

  开学了,我高高兴兴的来到新教室,与“阔别已久”的同学们相见,真的是兴奋无比。才开学几天,我们班就发生了许多有趣的事。接下来,就请欣赏我们班那些令您捧腹大笑的事吧:

  班级里的趣事多之老师篇

  这天,一进教室,便见到了我们风趣幽默的的.班主任——许老师。他可是我们班创造笑料的最大发源地之一。他的幽默,是常人所不及的。不过,他要是发起火来,也很吓人哦!这个学期,他依旧保持这种风格。上课了。许老师让我们复习小数的乘法。可是由于有个同学可能没学会,或者不太熟悉。“做贼心虚”,低着头,看上去很害怕的样子。结果被许老师的“火眼金睛”看了个一清二楚,就点着他的名字,让他来说说怎么做。这个同学站起来,结结巴巴的说:“然后,然后······”我很替他担忧,恐怕许老师发起火来,他就要倒霉了。当许老师即将说话时,我的心提到了嗓子眼,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心,那叫一个急啊!没想到许老师努力睁大他那双小眼睛,居然学着我同学的声音来了句:“然后——,然后一口把它吃掉!”话音刚落,同学们先是愣了一下,接着教室里响起了震耳欲聋的笑声。哈哈,相信通过这次的事,这个同学以后上课不会再走神了。

  班级里的趣事多之学生篇

  那天上午做操,我是值日班长,所以站在后面管理本班的纪律。突然我发现我们班的一个同学在和别人说话,我过去制止他。另一个同学不再说话了,开始认真的做操。可这个同学见没人理他,自己就自言自语的说着。我再说他,他就给我做起鬼脸。他可不知道,老师看见后,已经快走到他跟前了。正当他伸着舌头,对我做着鬼脸时,被老师抓个“现行”。看着他被老师拉出去时,那哭笑不得的表情,看到的同学不由自主的笑了。

  我们班有趣的事还有很多,这只是其中的两件小事。由于时间关系,今天就说到这。以后再听我给你慢慢道来吧!

班级的趣事作文6

  在我们的学习生活中,时不时地会有趣事发生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我们班就发生了这么一件有趣的事。

  语文课上,王老师正在讲台上神采奕奕、唾沫横飞地讲着知识重点。临近期中考试,大家的神经都是一根根紧绷着的弦,丝毫不敢有半分松懈。同学们大都抬起头人真的听着,然而只有一位同学例外,他就是我们班的捣蛋王——小胖。只见他正盯着课桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔细一看,原来在他的课桌里正摊着一本漫画书。小胖看得津津有味,老师的话一个字也没听进去。他还让同桌帮他“放哨”,一旦老师发现,立刻提醒他,真是“高明”呀!

  然而,再秘密的小动作也逃不过王老师的“火眼金睛”。尽管小胖有意把自己藏在前排同学身后,但还是被王老师发现了。她停下了讲课,看着小胖,同学们的目光也齐刷刷的`向他投来,而他却乐在其中,浑然不觉。同桌刚想提醒他,被王老师用手势制止了。

  王老师缓缓走下讲台,朝小胖的方向走去。教室里鸦雀无声,同学们都屏息凝神地等着看好戏。

  大约过了几十秒钟,王老师绕到了小胖身后。时间仿佛静止不动了。只见王老师抬起左手,轻轻拍了一下小胖的后背。“别动!”小胖不耐烦地朝后挥了挥手说。全班愣了两秒中,顿时一阵大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,笑声像要把屋顶掀翻。小胖发现不对,猛地一回头,却撞上了王老师犀利的目光……他的后果可想而知了。

  这件趣事使课堂的气氛变得轻松活跃起来,也暂时让我们忘记了压力。它就像一支润滑剂,推进了我们更快乐、高效地学习。

班级的趣事作文7

  早上的课程有两节语文课与数学课,而课上是笑料百出!数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币,问到是谁的,值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说“你们都不会动动脑子,拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了,不要管那些烂事,继续上我们的。”

  下课后,lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部,买了一瓶矿泉水,端端正正地放在讲台上。

  上课了,叶老师看见讲台上的一元硬币不见了,取而代之的是一瓶水,笑了“你们还真是傻瓜,我开恶作剧的,你们还当真了。”我们不管,在底下起哄“那都买完了,老师快点喝吧!”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了,这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!”便接着上课。

  过了会儿,老师在黑板上写了四道题目,叫了几个同学上去完成,其中就有lq,看见其他三个同学都已做完下去了,扰扰头说“怎么都下去了?”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然,lq粉笔一扔,甩出了一句“不懂做”径直走到座位,叶老师愣了一下,随后喊了声“你快点上来完成,开什么玩笑”没办法,只能上去完成啦。结果是答对了,全班报以热烈的掌声,lq刚回到座位上,叶老师又把他叫了起来,无奈的表情,机械似地的步调,叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的`动作,还真的扔了过去,lq接到了,叶老师指了指黑板,他会意了意思,擦着黑板,但老师没注意到第二题错了,lq一擦就擦没了,全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。

  到了语文课,我们把矿泉水给庄老师喝,老师说:“今天咋这么懂事?”说明原因后,老师似顿开名“就说你们没这么安好心,原来是这样。”

  班级里的趣事每天都在上演着,开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上!

班级的趣事作文8

  话说我们人活在这个世界上,有很多事情,这些事情有悲伤的,有欢快的,有无聊的,有有趣的。总之我们在某个地方待的时间长了,就会有许多悲欢离合,有许多酸甜苦辣。点点滴滴都使人难以忘记,这些事情将会伴随着我们很长时间。

  我记得在初三的时候,我们是住校的,我们在夏天的`一个夜晚,那也是我们即将为我们的中考而奋斗。我们不在宿舍里面睡觉,把大家的凉席拿到外面的水泥地上,在上面铺上一层被子,因为我们听长辈说过一句话:“是不可以睡在地上,夏天也不可以,”所以我们在凉席上铺被子。我们几个人睡在上面谈谈我们初中毕业了以后干嘛,是继续念书还是打工。我从来没有这么开心,但是我开心中还有一丝难过和不舍。我们正聊的很开心,可谁知突然有蝙蝠飞了过来。它们飞的很低,我们大家赶紧把头伸进被子里。虽然大家害怕蝙蝠,但是我们没有退缩,我们还是在外面睡着了,早上天还没怎么亮呢。我们听见声音立刻醒了,赶紧抱起被子和凉席就往宿舍冲,万一被人看见怎么办。没有知道这件事,第二天的晚上我们还往外面睡,可谁知道老师过来了,看见我们在外面就说:“你们干什么的,晚上不在屋里睡,跑外面来干嘛,赶紧进去。”我们不好意思的进去了,我们再不进去老师估计就进来了。到了早上开会的时候,老师竟然提到这件事情,虽然没有点名,但是我们都知道说的是谁。不久,我们就分开了,大家各奔东西了,偶尔联系一下,但是很多人我已经记不得他们长什么样子了。

  时间总是过得那么快,这一件事情我都回忆过好几次了,我怀念那个时候天真的我,我现在的班级没有以前的班级好。我会珍惜以前初三的一切一切······

班级的趣事作文9

  我们班是一个温暖的大家庭,最不缺乏的是活宝和调皮鬼,也因此,我们班才能时不时传出欢声笑语。

  有一次,温老师打算把一些水果分给六个小组,但只能到午自习过后再拿,而且六个水果中只有一个是梨子,我们组傻眼了,只有一个梨耶!而根据李田雨探到的情报,六个组中有五个组都对这个梨虎视眈眈,我们组坐的离那堆水果这么远,就算是飞毛腿也不及最后面的唐一语,她只要一伸手就可以拿到,唉,看起来真是毫无胜算,不过,为了美味的梨子,我们决定拼一把,反观其他组,只见刘世恩、杨靖伟,坐在座位上,紧盯着时间,随时准备像离弓之箭一样冲出去。与抢梨之人拼个你死我活,我们后面的关紫悠一个劲的催促孙铭昊和唐一语一定要快,我们组的秦川浩和谭澍楷半个身子都探出了桌外,只等时间一到,把梨子从别人手中抢过来,一时间,班上气氛十分紧张。

  时间一分一秒的过去了,忽然,下课铃如催命一般响起,铃还没打完呢,梨子就已被围得水泄不通,一只手都无法伸进去,我只能站在外面干着急,别的`班有不知道的人,还以为我们在打仗,场面混乱的令人汗颜,过了几分钟,孙铭昊成功的拿到了梨,他死死捂住梨子,飞快的的溜了,其余的小组只能认命,乖乖的拿着梨子走了,我在后来一边吃苹果,一边去参观了一下那个梨子,嗬!真是惨不忍睹,表面好几处被抓烂,指甲印有浅有深的分布在上面,可见争抢多么激烈呀!我心里有一点小庆幸,早知道梨子最后会变成这样,我们还不如挑个大苹果洗洗吃了呢,起码,绝对不会影响食欲。

  这次抢梨大战让我总结出一个道理,人哪,有时候最好牢牢掌握自己可以轻易拥有的东西,不要费劲力气去拿一样拿不到东西,这才是明智之举。

班级的趣事作文10

  我们班是一个“活宝班”。每一天,银玲般的笑声总会传遍整幢教学楼。翻开了这本“趣事本”,笑声就会抖落下来!

  有一次老师在上古诗《望天门山》一课时,突然提问诗中最后两名李白是站在哪里看天门山时,我班的小滑头陈俐晖赶紧举手,老师觉得他这么积极,回答肯定有把握,就点了他的名字让他回答。“老师,我知道,李帅是站在顺江而下的.小帆船上看天门山的。”

  话刚出口,陈俐晖就马上捂住了嘴。原来陈俐晖把大诗人李白的名字误说成了我班的李帅,这下教室里可炸开了锅,全班哄堂大笑起来!有的笑得腰都直不起来;有的眼睛笑成了月牙;还有的笑得直拍桌子,差点儿把桌子掀翻。李帅更是笑得满脸通红,像大苹果似的。平时严肃的劳老师也被逗乐了,笑得前仰后合。

班级的趣事作文11

  “一二三四,二二三四……”老师开始做操了!

  “一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!

  原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!

  好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。

  他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!

  别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。

  雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的'批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)

  校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!

  漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。

  李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!

  欲知后事如何,请听下会分解!

班级的趣事作文12

  我的班级嘛,有趣的事有很多,现在请听我一一道来……

  No.1笑星

  班里有个笑星,其名曰XRY,他身体高大,四肢发达……吧,当然了,智商还是有的,他的面部表情很单一,那就是他独有的——傻笑!比如老师提问,他“嘿嘿”,同学谈话,他“嘿嘿”,于是在五班的教室里,便常能听到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英语发音也相当的“标准”,所以每次英语课他发言时,同学们总是相当兴奋,当然了,他回答问题的.内容也相当有趣,一次讲题,轮到他时正好是个将字母代表的句子填入相应位置,第一个应该填“J”,可谁知当一阵咣咣的椅子响后,XRY站起来,对老师说:“老师,我忘了这个字母怎么读了!”一阵短暂的安静之后,全班爆笑!老师无语……

  最近,老师在讲一个语法问题,当她指着书问我们:“为什么这样写呢?是不是书上印错了呢?”邢同志立刻说不是!老师叫他起来,满怀希望地问他为什么,可谁知他思考良久,最后说:“不知道”老师无语……

  No.2花旦

  在我们五班,男女生的数量本应是相等的,可是为什么本班都称男生比女生少半人呢?

  原来,吾班有一“花旦”人称WXP,当他把小脸儿一收,小嘴一笑,小小眼儿一眯,口中再来个又高又细的声音,简直就与梅兰芳的翻版一样呀!此外,他道歉的姿态也很让人无语:两手叠起,放在小腹,脚站“侗字步,微弯腰但头仍向对方,用尖音说“I'msorry”不管是谁,只要看到他的此样,一定是无语加无语……

  No.3园丁阿师

  我们的阿师是个幽默但不失威严的美女,她有时幽默但又有点弱弱的自恋,比如,一次讲课时她忽然说:“我发现学数学的,像我,是很聪明滴!”……

  这就是我的班级,一个幽默的地方!我喜欢的班级!

班级的趣事作文13

  “一、二、三、四…加油呀!”全班同学为正在做“引体上升”的一位同学打气。我们每年都要在体育堂接受数次体能训练,而“引体上升”正是本学期的新增项目。

  起初接受体能训练时,觉得十分辛苦,试想想,一个身高仅五英尺、体重七十多磅的瘦孩子,哪能举长凳、仰卧起坐、跑十五个圈?每次做完体能操练后,我都面色变青,两眼昏花,体力不支,有几回还被同学扶到医疗室去休息。

  虽然如此,我不曾气馁,我深信体能训练对身心发展有很大帮助。经过数年来的训练,我的体格已比以前强壮,气力也比以前大。记得中一时,我在无限时举长凳只能做得七次,而现在可以在三分钟内举三十五次,不是有很大进步了吗?

  体能,顾名思义是训练体力,但除此以外,我感觉到体能训练无形中可锻炼个人的意志力,例如跑十五个圈,用上一两个小时的时间,总不可能会跑不完吧!休力虽然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放弃了。每次当我跑至第五六圈时,心中都有一番斗争,一方面想放弃,一方面又想考验自己的能力,幸好每次都能咬紧牙关,不让牙缝中透出一个“不”字来。坚持到底的结果是身体不适,但我仍乐于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不觉中提高了。

  今年是我在中学的最后一年,更加感受到体能训练的'可贵,毕竟这是做学生的一种体力训练课,将来涉足社会做事,恐怕不易再有这些有益身心的训练了。

  “十一、十二!”那位同学终于完成项目。他无力地放开双手,两腿沉重地压到地上,大家都为他鼓掌欢呼,他漾开笑脸,似乎在说:“我成功了!”

班级的趣事作文14

  今天老师教了我们一句孔子的名人名言—— “知之为知之,不知为不知,是知也”。

  小胖子刘聪琮在考试时却把这句名言写成了“口矢之为口矢,不口矢为不口矢,是口矢也”。老师看了半天也没明白他写了些什么,后来才想清楚,原来“知”应该是“矢+口”的,可刘聪琮却写成了“口+矢”,写反了,怪不得连老师也看不懂!

  语文课上老师正给我们讲得起劲,可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业,被老师发现了。

  老师很严厉地跟他们说:“你们忙着要做作业,那么就到走廊上或我的`办公室去做吧”没想到,他们果真拿着本子和笔走出了教室。

  老师叹了口气说:“我只是生气随口这么一说,他俩倒当真了!”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍,连他们的影子也没见着,原来他们真的在老师办公室做作业呢,真是傻得可爱!

  我喜欢我们的班级,在这里,我们每天都感到快乐和充实。

班级的趣事作文15

  我敢如此大胆地说:“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。我们班之所以快乐,因为有这么多快乐的孩子,充满童真的笑加上调皮的.事就有了下面这么多的班级趣事。

  先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段,时间是最宝贵的,可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上,老师把正确答案写在黑板上,就不让我们叫“起立”。

  可我们调皮呀,就有同学喊:“起立,敬礼。”全班齐呼:“老师好。”没想到老师竟不理我们。“再起立,再敬礼。”又有同学叫道:“老师再见。”趁老师不注意,我们就和老师开起了玩笑。

  本以为老师听了会哈哈大笑,结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗,看着!”同学们可不罢休,继续叫道:“再再起立,再再敬礼。”“老师永别了!”老师笑了一下,却仍旧写题。“再再再起立,再再再敬礼。”“老师安息吧。”“呵呵,哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。

  英语老师有自知之明,知道我们班特逗,就喜欢逗我们开心一下。上着课,老师正评讲卷子,忽然走到一个同学面前,说:“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。”

  于是,便拿起了这位男生的卷子,全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的,连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了,“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手,好象在示意他是班上最帅的人。

  你看了这么多快乐,你不可能不快乐!那么,就快点到我们班上来,来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧!

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