四年级的作文

四年级的作文

时间:2023-02-04 09:25:27 四年级的作文 我要投稿

【精选】四年级的作文汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级的作文汇编5篇

四年级的作文 篇1

  爸妈总是拿我和别的孩子比较,其实我也有优点呢!

  有一次,听说市上要来领导,我们学校要表演一个节目,音乐老师说,以前是在市内跳舞,这次是在市外,有更多的观众观看表演,一定要加油哦!回到家后我立刻就把这件事情告诉了妈妈,然后问:“妈妈,如果你是我,你跳舞的时候会紧张吗?会脸红吗?”当然了,你不红?”“切,那有什么嘛!”

  表演马上就要开始了,在我背后面的那位同学说:“岳稣雯你紧张吗?我好紧张哦!”“我一点儿都不紧张。”表演开始了,我出色的完成了表演,再看看那位同学,脸红得就像火球一样。

  还有一次,我去领通知书的时候,看见同学们个个都心急如焚的样子,知道为什么吗?还不是担心没有考好呗!而我却一脸若无其事的表情,因为我相信自己一定能考好的。

  成绩单发下来了,我数学9 分,语文9 分,这个结果跟我预料的差不多。后来,我又粗略的算了一下,在班上竟然是第二名,再加上英语还获了优秀奖。所以我觉得还是不错的'。

  怎么样,我真的很棒吧!

四年级的作文 篇2

  一个夜深人静的晚上,孙悟空来到了我的梦中,他告诉我,可以满足我的一个愿望。我顿时欣喜若狂,告诉孙大圣:我的梦想是长大成为一位出色,优异的好老师。孙悟空二话没说,架着白云船飘走了。

  第二天早上,我的愿望成真了。于是,我备着教科书,骑着环保自行车来到了学校。这所学校的学生对知识充满了渴望。我看着他们热爱学习的样子,便耐心地教导他们:语文课上,我与诸生一起学着明白课文写法,积累好词佳句等;数学课上,我与大家一同分析错题、判断对错等;英语课上,我认真教同学们发音;科学课上,我们一起做实验、探真理、学知识;体育课上,大家开开心心地做运动,强健体魄······

  然而,我的功劳并没有白费,在我的.悉心教导和诸生的认真努力下,一批批音乐家、科学家、数学家、书法家、考古学家等等都出现了。一些学生还当上了总理、主席,甚至总统!他们为祖国做出巨大贡献,使我们振兴中华,不被帝国主义欺凌。

  我的梦想成真了,虽然自己没有当上什么学家,但培育出这么多祖国的花朵儿,也是令人开心的。

四年级的作文 篇3

  20xx年7月14号世界杯决赛开始了。

  球场上,鏖战正酣,德国球员和阿根廷球员你争我夺。白色的火焰和蓝色的火焰交织着,移动着,构成了一幅美丽的图画。观众席上,球迷们激动的呐喊着,为各自喜爱的'球队加油欢呼。这时,阿根廷球员射门了,就在这扣人心弦的时刻,门将以迅雷不及掩耳之势飞身鱼跃,来了个猛虎扑食,把球紧紧地抱在怀里,德国队也不甘示弱,连连反击,可是阿根廷后卫像城墙一样,多次把球防住。上半场就在焦灼的气氛里结束了。

  下半场开始了。一名德国球员迅速把球带到门前,这时,阿根廷球员和德国球员为抢球,撞到了一起。德国球员的脸破了,鲜血直流。救护人员准备把他送回后台救护,这名德国球员拒绝了。后来经过粘合,又迅速上场了。比赛有进行了15分钟。0:0的比分,他们不得不踢一场加时赛。

  随着夜幕降临,加时赛也拉开了帷幕,双方都紧张的防守着,生怕对方破门。就在队员们精疲力尽的时候,一名德国球员从左路进攻,一脚打门,守门员奋力扑救,但球像离箭的弦一样,从守门员的身后擦身而过。球进了。德国队球员紧紧地抱在一起。德国队的球迷们也唱歌欢呼着。在这之后的几分钟,阿根廷球员屡次进攻,都没能破门。1:0的分数,是德国队取得了大力神杯。

  虽然这场精彩的球赛结束了,但球员们在球场上这种锲而不舍的精神将永远被人们铭记,那一个个奔跑的背影,因为有理想的曙光照耀而永远发光。

四年级的作文 篇4

  蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,去寻找蚂虫的家。

  蚁巢的蚂蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞。顿时,蚂蚁全炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄地挤成一团。仔细一看:这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的'东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。

  我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒”米”细看:它全身是白的,像米一样大小,为了弄个明白,我使劲将“米”弄破,,“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个,有的还带着黑点,但里面都像一只幼蚁。哦!我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物,这大概在就是蚁卵吧。

  我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里,结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了,我被狠狠的教训了一顿。

四年级的作文 篇5

  在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

  春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

  夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

  秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的'奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

  寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

  总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

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