小学生演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生演讲稿

小学生演讲稿1

　　春天的杜鹃有它的理想，那就是向山野散发最迷人的芬芳；秋天的落叶有它的理想，那就是为大地铺上一层灿烂的金黄，小溪的理想是奔向大海，大雁的理想是飞回家乡，而我们也有自己的理想，有的理想伟大，有的理想平凡，但无论如何，正是在它的照耀下，才能看到希望的前方。

　　张海迪阿姨用理想谱写生命的赞歌；袁隆平爷爷让人民不再挨饿；杨利伟叔叔中华飞天第一人，他们树立起人生的目标，所以有前进的动力，说起这些，似乎都是伟人，而在我身边，就有这样一个人，他就是我的大伯，目前是报社的一名编辑，虽身有残疾，但他不畏艰苦，仍然为着自己的人生目标奋斗着，前进着。

　　大伯小时候酷爱写作，但是他在17岁时因为放风筝触碰高压电线导致右手四个指头被截掉了，就这样过着没有右手的生活，失去右手手指后，很多事情都不会像以前那样方便了，别说吃饭、穿衣、写字、刷牙、穿鞋，就连这些对于常人看来再简单不过的生活活琐事，对于大伯来说都变得那么的不容易，但是毅力坚强的他并没有因为这次事故让他自暴自弃，当时的大伯正处在高考时期，但这些灾难性的打击并没有让他垮下，而是靠着自己不屈不挠的努力站了起来，为了练习拿捏笔杆，他的左手磨出了血泡，而右手在辅助性帮忙的时候，由于截指新长出来的肌肉从来没有接受过锻炼，常常也被磨出新的伤口。就这样，伤口好了又起，起了又好，无数次的练习，大伯终于可以用左手写出一手好字，不仅可以正常吃饭，穿衣，刷牙，穿鞋，还完成了高中的学业，考上了他梦寐以求的大学。

　　记得有一次，我摸着大伯的残肢问他：大伯，你在那么困难的条件下为什么还要一再坚持自己的梦想呢？大伯笑笑对我说：孩子其实人生是因为有理想而变得丰满的，通往理想彼岸的道路总会遇到困难和挫折，我们应该以乐观的态度来面对它们。

　　大伯的经历告诉我，因为有理想，所以人生就像是给点亮了一盏灯，而此时的我们，只要坚守信念，脚踏实地就能点亮心中的那盏明灯，指引我们一路向前，实现理想！

小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　以前，我对环保意识不强，直到前几天我去科技馆看到了一个叫“话说低碳”的科普展，参观一圈之后，我的感悟颇深。现在就让我来当一回小老师，让大家知道怎样低碳生活。

　　现在，许多人都不把保护环境当回事，而他们却不知道，他们所犯下的过错将让人类一步一步地走向灭亡。许多人都认为开汽车上档次，但事实并不是这样：汽车排放的尾气能使树木枯死，农作物大量减产;能降低大气的能见度，妨碍交通。我建议每天上学、上班，或者到达某地点时，尽量骑自行车去，因为这样相对开车的人来说：不仅不用担心油价上涨，也不用担心体重增加。有些人觉得用白纸打印会很干净，不想用单面纸打印，但是打印又不看反面，不用担心什么干不干净的。用单面纸来打印相当于留下半片原本将被砍掉的森林。

　　我妈以前洗碗时都是把水龙头拧到最大，她说水流大，碗才能洗的干净!我不相信，于是我查了资料，果真不是妈妈所说的那样，而是水流小也能洗得干净，只是用的时间多一点罢了。以前我一回到家总是把所用灯打开，因为这样在房间里走到哪里就不用开灯了。后来，妈妈和我说：家里的灯总是开着是很费电的，所以你要走进一个房间就开一盏灯，走出一个房间就关一盏灯。我一直牢记妈妈的话，渐渐地，我改掉了这个坏习惯。

小学生演讲稿3

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《预防溺水珍爱生命》。

　　天气越来越热了。夏季是溺水事故频发的季节，游泳中也经常发生溺水事故，给家庭、学校乃至整个社会带来不可磨灭的痛苦，教训尤为深刻。为积极开展以“防溺水、珍爱生命”为主题的安全教育活动，营造更安全的学习生活环境，努力防止溺水事故再次发生，现对学生提出以下要求：

　　一、任何时候，未经允许，不得在池塘、河流、水库游泳、泼水；不得擅自邀请其他学生下水游泳；不要弄不了解水情或者危险的池塘，取土形成的池塘，沟渠边玩耍游泳。

　　二、上学路上，不走河，不走山沟，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水库、沟渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤坝附近洗手、洗脚；雨天不要靠近河流，不要强行过河；当你喜欢的物品掉进水里时，不要急于打捞，而是向大人求助。

　　三、从我做起，严格遵守学校纪律，坚决不玩水。学生应该互相关心，互相爱护。如果有学生冒险去游泳或在危险的地方玩耍，应该劝阻并及时告诉老师和家长。

　　四、如果有人落水，不要急着下水营救。立即打电话求助，向大人求助。同时，在保护好自己的前提下，可以向溺水者投掷救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

　　最后，再次提醒同学们提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。

　　同学们，我们是家庭的希望，是国家和民族的未来。让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，快乐上学，安全回家。

　　我的演讲结束了，谢谢。

小学生演讲稿4

爱戴的教师，亲爱的同学：

　　咱们好

　　每一个人都有让自我难忘的决议，最让我难忘的一个决议是在上五年级的时分。

　　是一个晚上，我躺在床上，难以入眠。心里在重复地做着奋斗。

　　只听见爸爸在门外对妈妈说：“最近气候要冷下来了，记住给儿子加点衣服，让他自我留意点，不要让他着凉，此时是学习的要害时分，他的身体有必要要好。”只听见妈妈把厚一点的衣遵守衣橱里翻出来，还说：“明日我给他再垫一条棉花毯吧，不要在睡觉的时分冻着。”只听见爸爸妈妈在我的卧室门外为了降温，为了我不停地繁忙着。

　　过了一会，电话铃响了，从爸爸的答复中听出这显着是爷爷打过来的，原先这一通电话是爷爷打过来让咱们留神降温，让咱们留意点不要感冒了。这让我感到无尽的温暖，家人之间的亲情温暖着我。

　　这不由又让我想到了那天的上午的英语考试试卷，一发下来我就懵了，7字最初，这让我不敢幻想假如我回去爸爸妈妈会是怎样样，给他们看怕他们骂，不给他们教师又让咱们带回家给家长签字。直到我睡觉的时分还在困扰着我。

　　但是当我听到了方才的两段对话，使我放下了我心中的包袱，由于我的卷子是给我的爸爸妈妈看的，他们是我的最亲的人，亲情是不行逾越的，我信任只需我往后尽力，他们有必要会宽恕我的。我深信这个信仰，所以决议从枕头下把我的那张英语卷子拿了出来，拿着卷子向这门外走去。

　　这一次决议或许不是我这一生中最为要害的决议，但是这有必要是让我最难忘的决议。每逢我想起这一个决议就会让我想起爸爸妈妈的关爱和家庭的温暖。

小学生演讲稿5

尊敬的老师，同学们：

　　你们好。

　　什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的.规则。

　　当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。

　　文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。

　　谢谢。我叫XX，是XX小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

　　在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。

　　在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。

　　在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

　　孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。

小学生演讲稿6

敬爱的老师亲爱的同学：

　　大家好!

　　我是小帆，今天我竞选的职位是班长。

　　首先，我要感谢老师和同学对我的信任，给了我这次难得的机会展示自我。转眼间，我以是五年级的学生了，无论在学习上，还是思想品质·管理组织能力上都有了进一步的提升。我，品学兼优。热心助人是我的一大优点，热心帮助每一位需要帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出着，但也收获着，学习着······在这些过程中，我深深的体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

　　假如我当选了班长，我会组织一些学习小组，让学习好的同学去帮助一些学习差的同学，既让他们自己学习成绩有所提高，也可以班帮助自己复习，同时也提升了本班的平均分，不至于天天挨数学老师的批，真是一举“三”得呀!

　　假如我当选了班长，我会根据同学们的兴趣爱好，向班主任申请开展一些有意义的活动，让同学们在活动中受益，使大家懂得集体的温暖。

　　假如我当选了班长，我一定会严于守纪，以身作则，用一颗结的心来完成老师和同学们交给我的任务，脚踏实地地干，全心全意地为同学们服务。

　　如果我落选了，我也不灰心。这说明我离帮班长的标准还有一段距离，那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，争取参加明年的竞选。请同学们相信我，支持我，投上你们手中那神圣的一票吧！

　　谢谢大家!

小学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们：

　　快乐是什么?字典里解释快乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，它会使一个人变得开心。但是，每一个人对快乐的理解也不同，有的人认为玩得好是快乐的;有的人认为吃得好是快乐的;我认为读书是最快乐的。

　　记得妈妈说在我四个月的时候，就喜欢上看书了，每当大人们要做事的时候，就拿一本小小的画画书给我，我就躺在床上认真地看着书上的花花世界。我渐渐地喜欢上书了。再大些的时候，每天看到爷爷看报纸时，翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音，就很好奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。慢慢地看懂报纸上的画画。看到好玩的，我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。

　　到了上幼儿园的时候，老师每天都读书上的故事给我们听，让我们认识了小红帽和狼外婆，白雪公主和七个小矮人。回到家，我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听，和他们一起感受童话世界的乐趣和快乐。每天晚上，妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事，让我在优美的故事中进入梦乡。

　　到了上小学的时候，老师教我们汉语拼音，让我们能独立读书。开始，我们能读儿童注音读物了，我读的第一本书是《安徒生童话选》，它是一本十分有趣的童话书，里面的童话故事也十分感人，它告诉我们道理，教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情她，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐的生活。随着，年级的升高，我开始阅读四大名著了，读懂了《红楼梦》里的人物关系，对《三国演义》中诸葛亮的智慧钦佩不已，也认识了《水浒》中梁山108将……读书是我最快乐的一件事了!我爱读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，还有做人的道理……

　　如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是快乐?什么是痛苦?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。我将在读书中成长!

小学生演讲稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　今天我演讲的题目是《“爱祖国、爱家乡、爱学校”》。

　　祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名着，哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱的中国，如今带着独有的自信与豪迈，走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头，一直漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊与广阔的华北平原，我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖国的巍峨……

　　回顾过去，华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门，八国联军侵入北京城，在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作!是什么导致了我们挨打，却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的，封闭、自守、会导致落后，开放进取才能使祖国繁荣富强!如今，中国以崭新的面貌走向世界，东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望，不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国，赋予我们的是振兴中华的重任!

　　爱祖国，更应爱家乡。我们的家乡是聚水之灵与绿之韵的昌邑新城，林立高楼、灵动的石渠，天水路、滨河路、解放路等一条条城市道路正散发现代气息，从建设一新的潍河三桥中穿越，潍水风情湿地公园的无限风光尽入眼帘……家乡是我心中最温暖的港湾，天上的风雨来了，鸟儿躲在了巢里;心中的风雨来了，我依偎在家乡的怀里。不论将来走多远，她始终是我魂牵梦绕的地方……

　　有的同学说：“我只是一名中学生，既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光，也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国，顶多是说说罢了。”其实不然，可曾记得我们敬爱的周总理在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡，匹夫有责”，我们风华正茂，是21世纪的青少年，是祖国的接班人，今日的勤奋学习，是为了明日的祖国!

　　作为祖国的接班人理应好好学习，将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。昌邑市实验中学，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习，在老师的引导下，用诚恳的态度，持之以恒，日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子，认真传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们德智体美劳，全面发展。学校更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈，同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师，我们会失去方向，偏离航线;没有同学，就如生活里失去了阳光，没有了欢乐。有了大家，才使我们的生活变得更加灿烂。

　　校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识，大胆应对未来日子中无数的艰难，我们不应畏惧。学校无私地爱我们，我们也爱着她。因为爱，我们就有责任，爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉。从自身做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩!

　　同学们，爱祖国，爱家乡，爱学校，让我们用实际行动来表达，成为21世纪的栋梁，带领祖国腾飞。让我们再次记住周总理的话：“为中华之崛起而读书!”

　　我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。

　　“如果水资源被任意浪费，那么地球上最后一滴水将是我们的眼泪。”同学们，你们还记得这个发人深省的公益广告吗？

　　水、空气、阳光是生命之源，是人类赖以生存的物质资源。生活中，衣食住行离不开开水。从前，人们普遍认为水是用之不竭的，不懂得珍惜，反而浪费了。但是，学生们知道吗，中国人均水资源占有量并不富裕，只有2300立方米左右，大约是世界人均占有量的四分之一。随着我国社会经济的发展，水资源缺口越来越大。现在中国有400多个城市缺水，110多个城市严重缺水。今天，我们应该保护水资源，养成节约用水的习惯。因为失去了水，绿色、生命和希望都失去了。

　　最近西南地区发生了历史罕见的大旱，给当地人民的生产生活带来了很大的影响。几周前，我们学校开展了“一人一瓶水，爱送到干旱地区”的活动，要求所有少先队员每人捐赠一元钱，支持灾区人民。在这次活动中，涌现了许多风格高尚的学生。他们有的捐了5元，有的捐了10元，有的甚至捐了20元。其中：

　　一、第一中队赵建利捐50元，崔捐20元；第一、二中队赵雅楠捐赠25元；崔、捐赠20元；

　　二、第一中队庄永旭捐赠20元；二中队和二中队的崔雪波捐30元，余思佳捐20元；

　　三、第一中队郭俊庭捐赠20元；四、第一中队丁长泰捐赠20元；第六中队和第二中队高云辉和张睿分别捐款20元。

　　这不仅仅是几十倍的捐款，更是几十倍的对灾区人民的关爱！

　　鱼跳，鸭鹅嬉戏，青蛙声不断，流水潺潺。同学们，为了让世界回到一个安静自然的地方，让我们从自己做起，告诉亲朋好友：请关掉手边的水龙头，节约用水，合理用水，保护水资源，让我们的家永远有清水蓝天！

　　演讲结束，谢谢大家！

小学生演讲稿10

　　“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

　　读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

　　书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

小学生演讲稿11

各位老师，各位同学，各位朋友：

　　我叫王家一，是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。

　　什么是文明？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。

　　有一次我和妈妈上街，红灯亮了。我妈见路口没车，就拉着我过马路。我一把抓住妈妈，对她说：“我们不能闯红灯，太危险了！违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头，对我说：“我的孩子老了，是的，我们遵守纪律，是文明人。”

　　俗话说：“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的习惯。不过以后我会努力改正，努力做一个文明的好少年。

　　古人云：“少年的智慧是国家的智慧，少年的力量是国家的力量。”今天，我想说，“青年文明就是社会文明，青年进步就是社会进步。”

　　作为中国新时代的青少年，我们应该更加文明礼貌，因为我们是祖国的未来，是民族的希望，所以我们应该树立文明善良的青少年形象。

　　什么是文明？文明是：

　　弯腰，捡起脚下的纸片，拉起倒下的同学；

　　伸出手，拧紧滴水的水龙头，帮助蹒跚的老人；

　　张开嘴，说出温暖的话语，喊出正义的声音，

　　拿起抹布，擦去墙上的污渍，擦亮透明玻璃；

　　站住脚，不要踩在漂亮的草地上，遵守交通规则；

　　站起来，制止不文明行为，指责不礼貌行为。

　　人们常常把文明比作灯塔。光线越亮，我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年，我相信

　　我们身边不文明的陋习会越来越少。

　　亲爱的同学们，让我们行动起来！努力做一个文明的好少年，从自己做起，从现在做起，让文明充满我们美丽的校园！

小学生演讲稿12

各位老师、同学们：

　　早上好！

　　今天我讲话的主题是“安全教育”与“文明礼仪”。开学已经一周了，在过去的一周里，校园各方面秩序良好，环境比较整洁，同学们表现良好，没有出现严重的违纪现象，绝大部分同学仪表整洁，校服穿戴整齐，遇到老师能主动问好，特别是高一的同学，在经过军训的辛苦之后，已经渐渐适应了，在学习生活方面已经走上正轨，以上这些都要感谢老师、同学们的辛勤付出，也希望同学们能继续保持下去，为创建安全、文明、充满爱意的校园而奋斗。但是，我在这里也注意到了几个问题：

　　第一，同学们的过马路与骑乘车安全意识比较薄弱

　　主要表现：过马路不走斑马线，有些同学喜欢在校门口的两条斑马线的中间地带穿越马路，我们校门口是国道，来往车辆较多，车速较快，这样随便穿越马路是非常危险的，万一遇到交通事故你自己也将承担相应的责任。学校值日教师也将加强巡查，对劝告不听者将作出处理。

　　我们学校骑车的同学较多，大部分是自行车和电动车，这里强调几点：

　　1、不要并排骑车，占用本来就不宽敞的道路

　　2、变线之前先看看或者打手势转向之前要伸出同侧的手臂，告诉后面的骑车人“我要转弯了”，给他们一个提示，不要突然拐弯，免得造成伤害事故。

　　3、按照交通法规定，电动车和自行车是不能带人的，未满18周岁或虽满18周岁但未取得驾照是不能驾驶摩托车的，希望同学们都能自觉遵守这些规定，珍爱生命。

　　4、女生骑自行车别穿裙子太长的裙子容易卷进车轮，造成危险；太短，会“走光”，都不利于正常的行车。

　　5、指定地点停放车辆学校已经指定专门地点停放车辆，希望同学们都能自觉按照秩序停放车辆，不要把自行车电动车停放在老师的停车位，电动车尽量在家里充好电。电动车停好后把警报器关上，以免影响上课。如果再发现上课期间有警报器响起，我们将通知保卫科把你的车锁上扣留。

　　第二、文明礼仪不规范

　　孔子说“不学礼无以立”。做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等……开学以来，我发现有些同学喜欢边走路边吃东西，然后就随手扔掉饮料瓶罐或垃圾袋，这种不讲卫生不爱护环境的坏习惯一定要改正。校园就像我们的家，你在家里垃圾难道不是扔进垃圾桶吗？学校已经配备了许多垃圾桶，希望有这些不良习惯的同学能多走两步，把垃圾都扔进垃圾桶，我们也将加强检查督促，发现乱扔垃圾的同学将处罚你去捡校园内的垃圾或者处罚你再去抓一个乱扔垃圾的同学。另外，极个别同学在课间时间会躲在角落吸烟，我们校园督导队志愿者将加强巡视，一旦发现吸烟者将予以停课处理并给予处分。

　　还有乘车问题，公交公司多次致电我校，一些同学上车之后就不愿意在挪动身体，不管后面的同学还能不能上，在此我希望那些先上公交车的同学都能为他人着想，都能主动自觉地往车里面走，给他人方便给自己方便，使大家都能更快上车，平安回家。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。黄校长提出了“让校园充满爱”的办学理念，我想，德育处是一个管人的地方，也是一个为老师同学们服务的地方，同学们有什么建议可以到德育处向我反映，也希望同学们都能尽量遵章守纪，做一个讲文明懂懂礼貌的人。

小学生演讲稿13

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！我是xx年xx班的xxx。我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。

　　创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

　　1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

　　2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

　　3、不使用污染环境浪费资源的产。

　　4、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生演讲稿14

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天我演讲的主题是：勤俭节约。

　　常言道：“勤是摇钱树，俭是聚宝盆。”10月31日是世界勤俭日。勤俭节约也是中华民族的传统美德，更是一个人道德高尚的具体表现。

　　历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。

　　但是，现在仍有一部分人中间存在着奢侈浪费的现象，小则浪费饭菜，大则跟风攀比，这些都有违勤俭节约的传统美德。

　　曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

　　曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”让勤俭成为一种风尚，成为我们血液中的一种自觉，让勤俭之风尚遍彻校园。

　　演讲完毕，谢谢大家!

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