老师作文

敬老师的作文

时间:2022-11-10 13:23:04 老师作文 我要投稿

敬老师的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的敬老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

敬老师的作文

敬老师的作文1

  我最尊敬的人是何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

  记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!

  记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

  平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。

敬老师的作文2

  有的同学认为向老师敬个礼是件很艰难的事情,又有些同学认为是件很容易的事情。这到底是为什么呢?因为前一些同学是不文明的孩子,所以不懂的礼仪是什么;而那些觉得向老师敬个礼是件很容易的事的同学,一定是一个懂得礼仪的文明孩子。没有礼仪就永远没有朋友,因为一个懂礼貌的孩子会受到更多人的喜欢,而一个不懂礼貌的孩子会受到更多人的厌弃。我主张要做一个懂文明礼貌的好孩子。

  记得四年级时我参加的第二课堂是足球。有一次,我早上到学校,看到王嘉琪和蓝慧萍她们都去了,于是,我急忙拿着球鞋向教室门口跑出去了。到了阶梯教室门口我刚好遇见了孟老师,于是很自然地向孟老师敬了一个标准的队礼,并且向老师说了声“老师,早上好。”见到了孟老师甜蜜的笑容,我知道我做得对。尽管我匆匆忙忙的,但是礼仪上我一点都不含糊。接着我又看到了刘校长,我也像跟孟老师那样向校长敬一个标准的队礼。校长见了,微笑着向我点了点头回礼。最后,我看到了许许多多的老师向我走来,我也向这些老师行了规规正正的礼节。我还听到一个老师说:“这是哪个班的同学?真活泼可爱!”我听了老师对我夸奖,我的心就像吃了蜜糖一样甜。

  于是,我更加精神抖擞地跑向球场。我进了一个球,老师乐呵呵的表扬了我,我向老师敬了一个注目礼,我的笑容就像向老师敬了个甜蜜的礼。

  从此,我更注重了礼仪,从来不会和同学争吵。我相信只要我们全校的同学都能向老师敬一个标准的队礼,也能让老师喜欢你、关心你会发现你得到很多很多。

  同学们,让我们从队礼做起:见到老师,向老师敬个礼吧!

敬老师的作文3

  我最尊敬的老师是三四年级教我们数学的陈老师。她长着一张圆饼脸,小山坡一样的眉毛,有一双雪亮雪亮的大眼睛。她做事严谨,对同学们学习要求严格,工作起来废寝忘食,发现问题追根究底,她经常说的一句话是:“今日事今日毕。”

  记得有一次,我生病请了一天假,第二天上课的时候陈老师讲的内容,我一个字也听不懂。下课了,陈老师问我:“你是不是昨天没来?”我点了点头。“你怎么不给我说呀,下午放学留下,我给你补课。”下午放学,整个学校寂静无声,仿佛就剩下我一个人,我不禁害怕起来,可我一走进老师办公室害怕感就消除了一半,办公室里亮堂堂的,有好多同学在那里改错。我走进去,陈老师冲我笑了一下说:“坐这儿吧。”

  等陈老师给我补完课已经晚上八点多了,天完全黑了,偌大的校园就剩下老师和我。“今日事今日毕”,陈老师是这样说的也是这样做的。

  去年冬天,因为天气太冷我下午早早的就来到了学校,那时,教室里一个人也没有,我只好趴在窗台上呆呆地看着操场,忽然,我看见陈老师缩着脖子,握着拳头正在跑步。我连忙跑到操场,问:“老师,你中午没回家?”“是啊。”老师笑着说,“那您吃饭了没呀?”“还没那,一会儿吃。外边冷,你回教室去吧”。“哦”我转回头一路小跑着回到教室,心想:“老师为什么不回家?为什么不吃饭呀?”

  上课了,陈老师把数学卷子发下来,咦?上午刚刚考了,怎么下午就发下来了?哦,原来陈老师不回家,不吃饭是为了给我们改卷子让我们快点改错呀。

  我为遇到这样认真负责的好老师而由衷的高兴,陈老师能叫我不尊敬吗?

敬老师的作文4

  我以前的班主任明明姓王,可我们却称她为“掌”老师,为什么呢?因为她了解同学,掌握同学的内心世界,进行有效的教育。

  一天,我数学考了全班第二名,当拿着手中的试卷,看着里面的分数和名次,还有同学们投来的赞扬的目光时,我情不自禁地一笑,下课时,我跑出教室,在外面跳了一下,不料,我的一笑、一跳被“掌”老师看见了,她对我说:“舒悦,虽然你这次考出了好成绩,但不能骄傲,因为最后的笑才是最好看的。”咦,“掌”老师又不是我肚子里的孙悟空,她怎么知道呢?

  又一次,我不小心考砸了,望着手上的试卷,我眉头一皱,走路也低着头,不料,被“掌”老师看见了,又一次走到我面前,对我说:“舒悦,虽然你这次考砸了,但不要灰心,因为失败乃成功之母。”“掌”老师是怎么知道的呢?难道她是诸葛亮吗?

  还有一次,学校要举行奥林匹克竞赛,每班只能派一个人去参加,这时,我们班同学都推荐我去参加,可是,我想:“如果比赛时,我输给了其他班,该怎么办啊。”我一沉,想把这个机会让给别人,这时,“掌”老师看见了,对我说:“舒悦,你一定在想如果输了,该怎么办吧。没事,我们大家都相信你。”我在想:““掌”老师怎么这么神啊,什么都知道。

  “掌‘老师就是这样,用她孙悟空的火眼金睛,用她诸葛亮的神机妙算,掌握着我的一笑、一跳、一皱、一低、一沉 、一推,也掌握着全班同学的一举一动、一言一行。你说,难道我们不对她敬而为之吗?难怪同学们都称她为“掌”老师。

敬老师的作文5

  时光飞逝,转眼间初中生活已过两年,不知道剩下的时光是否,够我来回敬老师。

  老师,一个伟大的名字是园丁,是引导我们走向成功之路的明灯,她是那么的温柔,偶尔会生气或者打一下,但是打的并不疼。

  我们的数学老师是最温柔的老师,其实我有点对不起她,因为他上课那么认真,讲的那么好,可是总是心不在焉,听着听着就睡着了,下课后自己也很无奈,明明自己特别想好好听讲,而却又想睡觉。

  直到一次考试,我才醒过来,我考了数学史上的最低分——54分,看着那低的可怜少得可怜的分,我心里想:这就是上课不认真听讲的后果吧,可是怎么会这么低呢?心里难受到了极点。后来老师把我叫到了办公室,说:“你的数学分是怎么了?考了这么点分,这是你的水平吗?你上课好好听了吗?”说到这里,我的心头一紧,眼眶一红,鼻头一酸,泪就不争气的掉了,掉在了54分上,鲜红的分数被眼泪给晕开,老师的面容也在眼前模糊。

  老师看着那被眼泪晕开的分数说:“回去好好想想吧,想好了来找我”。我羞愧的回到教室,看着窗外的天,天色灰蒙蒙的,如同我的心情一般。

  “隆隆”雷声响起,天空中开始飘落雨点,雨越下越大,不久,雨后的天却被太阳的.一缕一缕的光给刺破,我豁然明白了,心情也好多了,来到了办公室门口,我有些害怕,不敢进去。我便找了张纸,工工整整的写上:老师,我在课上没有认真听,希望你不要生气,不过我保证没有下次,我一定要好好学习,来回报你的付出。写完后把它夹在了作业本中,送到了办公桌上。

  不知道老师有没有看到,但是我已经不再犯困,上课时,老师又把之前的题讲了一遍,可能是在讲给我听吧!

  老师,我不知道在剩下的时光中,可否还给你那份对工作的敬?

敬老师的作文6

  从古至今,老师一直扮演着我们这些未成年的重要角色之一,他们辛苦培养祖国未来的花朵。

  虽然我只经历了六年不到的校园生活,但我的脑海中却已有了一张怎么也抹不去的面容,他就是五年级的教我语文——李老师。

  他不高,不帅,不耀眼,但他却给我们留下了深刻的印象。用现在我们00后的词来形容李老师,那就是高端大气上档次,低调奢华有内涵。

  李老师从不给我们布置很多作业,也不体罚学生,上课总用些风趣幽默的话语来勾起我们对学习的兴趣,这也应该是他受我们欢迎的原因吧。但李老师也对我们、对自己都非常严格。或许有一天,他教给我们的知识会被时间一点一点抹去,但他陪我们一起度过的那段时光可能永远也抹不去。

  有人说,学生是老师的影子。没错,老师为了刻画出一个美丽的影子,不求回报的,含辛茹苦的努力着。而作为学生的我们呢,一天到晚就知道气老师,不听老师的话,老师说两句就能顶四句,而且还恨老师,觉得老师很坏,自以为这样做很酷,其实呢,你犯了一个最大、最愚蠢的错误那就是——让一个你生活中最重要的一个角色为你伤心、生气。

  一支粉笔,三尺讲台,一个黑板这就是老师的舞台,他们不用唱,不用跳,但他们并不比真正的明星表演的差,他们用那一个个45分钟的表演时间编织出来数不胜数的成功人士。

  他们才是真正的明星,他们才是真正值得我们去称之为“偶像”的人。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我们为那些教诲过自己的老师们演唱这首歌吧!让我们用自己的行动来感激他们吧!

敬老师的作文7

  敬爱的刘老师:

  感谢您对我的教导、鼓励和关怀。我想对您说,您辛苦了!

  两年前,我走进了您的课堂。您教我们解读优美的篇章,从中领会人生的哲理;您帮我们批阅作文,教我们如何用最恰当的词句来抒发自己的感情;您教我们用心去体会这个世界,记录自己的心路历程;您给我们讲解中华文明礼仪,教导我们做一个有修养、有素质的中国人;您让我们发现,语文是如此巧妙有趣。

  您对我关怀至极。我总是不能照顾好自己。上个学期,我在夜里着凉了。到学校后,我感觉浑身乏力,头重脚轻。您发现了我的“不对劲”,柔声地提醒我要多喝水。我心想,刘老师真细心呢!“谢谢老师。可是我没有带水壶,还是等回家再喝吧!”您微微一皱眉:“这怎么行呢?我这里有一个杯子,我帮你去弄点水,你下课过来喝吧!”您对我多关心啊!我心里泛起一丝愧疚:这些年我都没有亲手为您送上一杯水……

  您很顾及学生们的感受,对我们这群“猴孩子”十分有耐心。您从不当众指责谁,让他(她)在同学们面前难堪;您也从不偏袒谁,好生、差生,聪明的、愚蠢的学生,您都一视同仁。当我做错事情的时候,您很耐心地劝导我,让我“知错就改”;当我骄傲自满地时候,您会给我一些“小提醒”;在我情绪低落、自信心不足的时候,您仔细地帮我分析,给予我温暖和鼓励——我在您的谆谆教诲下,快乐地学习、成长。

  我没有壮丽的诗句,没有优美的文笔;我用我心灵最深处的话语,向您献上我对您的感激、爱和尊敬:老师,谢谢您!我敬您,爱您!

敬老师的作文8

  我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自我的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎样了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师明白了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我个性激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师!

敬老师的作文9

  跑进屋,一看钟,还有十分钟就上课了,我赶紧向学校跑去,我给老师敬了两个礼作文。操场上已一个学生也没有了,糟了!

  来到教室门口,我刚要敲门,突然想:“进屋不影响同学们听课、老师讲课吗?”想到这,我的手又缩了回来。但是,就这样站着怎么能行呢?我终于鼓起勇气,梆梆梆地敲了三下门。老师说一声:“进来!”我走进教室,叙事作文《我给老师敬了两个礼作文》。同学们的眼光都集中到我身上,我的脸刷地一下热了,赶紧低下了头,心怦怦跳着,等老师批评。老师却抚摸着我的头,和蔼地说:“回到自己的座位去吧!”我给老师敬了一个礼。

  放晚学了,王老师叫我到办公室,我一边走一边想:王老师一定要狠狠地批评我一顿。到了办公室,王老师拿了一把椅子,叫我坐下。然后,拿着数学书说:“张丹,第一节课你迟到了,学习内容可能没听明白,我给你补补课。”激动的泪水流出了我的眼窝,我赶紧用手背抹去。王老师讲得耐心,我听得细心,听得那么懂。王老师为了检查我掌握得怎样,还给我出了几道题,我做完了给老师看,老师给我打了100分。

  我向老师讲清了来晚的原因:奶奶有病,我给奶奶买药去了。老师笑了,摸着我的头说:“你是个懂事的孩子。”我离开办公室时,又给老师敬了一个礼。

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