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变魔术的老师作文

时间:2022-11-08 09:49:35 老师作文 我要投稿

变魔术的老师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的变魔术的老师作文,希望对大家有所帮助。

变魔术的老师作文

变魔术的老师作文1

  星期三早上,我来到了育杰作文班。老师说今天要教我们变魔术。老师什么时候变成个魔术师呀?我们十分惊奇,期待“魔术师”的表演。

  “魔术师”开始表演第一个魔术——套圈。“魔术师”先拿出一根光滑的链子和一个银色的铁环。“魔术师”把银色的铁环在链子上从下往上放,然后一放手,就把银色的铁环给套住了。我们都觉得很神奇。很想让“魔术师”马上告诉我们是怎么变的。“魔术师”说:“我先把银色的铁环靠在我的中指上,再把手一放,链子就把铁环套住了。”我问:“这是为什么会套住?”“魔术师”说:“让铁环翻个身,链子就缠住铁环,这样就套住了。”我们觉得很神奇。

  第二个魔术是绳子复原。“魔术师”拿出了一根红色的绳子,对折,用手握住,让一个同学从中间剪断,再把那根绳子拉出来,拉出来的那根绳子还是完好无损的。那一瞬间,我们都惊叫起来,太神奇了,老师还真的是一个魔术大师啊!

  接下来,老师揭开了魔术的奥秘,原来提前拿一根短绳子握在手里,然后剪的是那根短绳子,不是我们看到的那根长绳子。哈哈!回家我也要变给家人看看,让他们见识我的新绝活。

  你们学会这两个魔术了吗?

变魔术的老师作文2

  教我们语文的要给我们变魔术,让我们看一看老师能成功么?

  老师给我讲规则:1不能说话,全场安静。2老师不能偷看。讲完规则,看老师拿出4个粉色的杯子,一个硬币。我们期望的魔术要开始了。老师找了两个学生,一个同学把老师的眼睛蒙上,另一个同学把硬币放在任意一个杯子里。那个同学说:“好啦!”老师开始发功了。老师呼了一口气,一只脚跺了一下,大喊:“啊!”又将手在空中划一个圈,一直滑到胸前。闭上眼,嘴一张一闭好像再念咒语。念完终于老师一本震惊的走到台前闻了闻。再则是大家目不转睛的盯着老师的手。一,二,三对了。老师找到硬币了。大家喊道:“再来一次,再来一次!”

  第二回合,开始了。老师走出门外,关上了门。大家一会把硬币放进了3号杯, 一会放进一号杯......最后那同学把硬币放进二号杯里。这是老师进来了。伸出左手喊:“给我智慧!” 伸出右手喊:“给我智慧!”抓住两团气,搓啊搓。好像在搓智慧球,这时老师将手拍了一下头,走到台前,一下子就打开了口硬币的杯子。

  真神奇,老师是怎么做到的。是不是跟杯子的位置,还是眼睛的光,我们眼里的神态......老师还会说其他的魔术,真期盼。

变魔术的老师作文3

  管老师是我们的老师,她喜欢讲故事,玩魔方,魔术。其中她最喜欢变魔术,今天她给我们带来了一段精彩的魔术表演。

  只见管老师拿出一个普通的烟盒子,把烟盒子透明的包装纸底部撕开,她告诉我们不用胶水就可以还原,我们都不相信。黄征东说:“管老师手上一定有胶水。”管老师请他上来检查,结果管老师手上没有胶水。这时杨汉杰说:“烟盒上一顶有胶水。”管老师又请杨汉杰上去检查烟盒,我们都跟着杨汉杰上去检查了一遍。结果什么也没有,于是我们就回到了自己的座位上。静静地看着管老师表演。管老师还学魔术大师刘谦的话说:“下面就是见证奇迹的时候到了。”我们屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,生怕错过了每一个小小的细节。管老师用食指一压,包装纸没沾上,管老师又一压,还对盒子吹了一口气,对我们说:“奇迹发生了。”我们呼的一下围过去。一看,果然奇迹发生了。包装纸真的还原了。还沾的紧紧的。我们都欢呼起来,大声喊道:“高手,高手。”管老师哈哈大笑起来。

变魔术的老师作文4

  “同学们,我上次是不是跟你们说过今天要变魔术?今天我就来实现这个承诺!小俞,把我的杯子拿进来!”张老师大摇大摆地进来说。

  小俞老师把杯子给拿进来了。张老师说:“这个杯子里的水原来有这么多。”说完,张老师说完便喝了一口,然后又说:“你们看,现在只剩下这么点儿了!”我们异口同声地说:“那是被你喝掉的!”“好了好了下面给你们看看真正的魔术!”张老师边说边从口袋里拿出了一个塑料盒子,一个塑料盖子和两颗骰子,说:“我叫一个同学来在一个角落里把两颗骰子装进盒子里,过程中我们都不准看!等那个同学装好了,把盖子盖上,我在耳边摇边听就能知道是几!”我们心里都想不可能。

  我们的张老师为了公平起见,来由骰子决定!最终刘卿涵被选中了,他走到一个角落里,装好了骰子把盖子盖好就给了张老师,张老师说出了答案:“两个都是6对不对。”结果66大顺,还真都是6,刘卿涵嘴巴形成了O形,我们也热烈地鼓起掌来。张老师说这是经过一万、二万次的训练才能成功的!

  经过这件事:我知道了只要努力,没有什么事情是不可能的。

变魔术的老师作文5

  星期六早上,在作文班里,老师给我们出了个题。只见老师拿出一捆五颜六色的铅笔,对我们说:“谁能把这捆铅笔折断?”听了这话,下面的同学都觉得很简单,都喊:“我来,我来。”

  于是,老师先请了一位同学,只见这位同学使劲握着那捆铅笔,满脸通红,牙齿发出吱吱的声音。他费了九牛二虎之力。可是,还是没能折断。

  老师又请了一位同学,下面的同学都聚精会神地看着。他紧紧地握着铅笔,还把铅笔放在腿上折。但是,也没断。

  老师说:“我不用一点力气就可以折断这支笔。”同学们都不信,以为老师吹牛。老师拿了一支铅笔放进水里,没想到铅笔真的断了。下面的同学都揉着眼睛问:“老师,这是怎么回事?”老师说:“这是因为阳光折射,看起来好像铅笔断了,其实没有断。”同学们说:“我们也要学习本领,才能增长知识。”

变魔术的老师作文6

  给我们上课的张老师既温柔端庄,又亲切善良,而且还穿着花衣服,戴着色彩斑斓的花围巾。虽然有点年迈,头发也白了,额头上有12条皱纹,眼角旁有弯弯的皱纹,声音也有点沙哑,但还是那么美丽。

  张老师要变魔术啦!她说只要1分钟,就能让教室来个“大变样”。我们要闭上眼睛,趴在桌子上,静静等待,不能偷看,可以偷听。我的心忐忑不安,真担心我会一下子被变到另一个地方,再也回不来了。同时,我也充满了期待,到底张老师要变什么魔术呢?

  我们闭上了眼睛,耳边传来了各种各样的声音,有同学们的脚步声,有粉笔落到地上的声音,有老师和同学的说话声,还有轻轻的关门声,拉窗帘和同学的大笑声,这到底是要干什么?我都忍不住要偷看啦!我睁开了双眼,咦,短短的时间内,俞乔尹和刘亚龙不见了。啊,刘亚龙变成了“小红帽”,他穿着张老师那件色彩鲜亮的红外套,看上去简直是活脱脱的蜘蛛侠化身,可滑稽了,全班都哄堂大笑。

  俞乔尹被藏在了窗帘后,她躲在窗帘后,没忍住动了一下,被我们逮个正着。最有趣的`是赵伟帆被藏在了厕所间,好久都不知道他去了哪儿,真是有趣至极。

  张老师果真是个“大名鼎鼎”的魔术师。

变魔术的老师作文7

  我第一次去魔术教室时,坐在里面的同学已经跃跃欲试了。随着老师的到来,我的心情也越来越激动。

  老师笑眯眯地望着我们:“今天我们来学一个基础的魔术——魔结。”

  听到要学东西了,我立马两眼放光,像一匹饿狼盯食物一样盯着老师。

  老师慢条斯理地拿出了一条链子和一个铁环,然后把链子从铁环中间穿过。接着,把拿铁环的手一松。“哇!”铁环就扣在了链子上。真是太神奇了!

  老师望着吃惊的我们,示意我们安静。然后说:“这个魔术很简单。我们要先让铁环的一侧先掉下去,它就会在落下时打一个结……”

  说完,老师让我们自己练习。看着链子和铁环,我感到胸有成竹。拿起来,套上去,放手!结果并没有像预想的那样打结,而是掉到了桌子上,那落桌时的“叮咚”声,反而像是在嘲笑我。不过,我并没有气馁,因为失败是成功之母嘛,何况魔术对我的吸引力太大了。接着,我又试了第二次,第三次……都没成功。于是我请老师来帮我。老师耐心地纠正了我的手势。最后,我一松手,“哇,成功了!”我高兴地大叫起来。

  经过一次又一次的失败,我终于学会变魔术了。那一次,我悟出了一个道理:没有失败,就没有成功,成功需要一次次的坚持。

变魔术的老师作文8

  教我们的张老师,温柔端庄,善良善良,还会穿花衣服,戴花围巾。虽然我有点老了,头发也白了,额头上有12条皱纹,眼睛周围有弯弯的皱纹,声音也有点沙哑,但还是那么美。

  张老师要变魔术了!她说只需要一分钟就能在教室里产生巨大的变化。我们应该闭上眼睛,趴在桌子上,静静地等待,不是偷看,而是偷听。心里忐忑不安,真的很担心自己一下子被搬到另一个地方,再也回不来了。同时,我也充满了期待。张先生会施什么魔法?

  我们闭上眼睛,耳边是各种各样的声音,比如学生的脚步声,,粉笔落地的声音,老师和学生的声音,轻轻的关门声,窗帘声,学生的笑声。这是怎么回事?忍不住偷看!我睁开眼睛,嘿,不一会儿,郁晓茵和刘亚龙不见了。啊,刘亚龙变成了小红小红帽。他穿着张先生的鲜红色外套,看起来像一个生动的蜘蛛侠化身。很搞笑,全班哄堂大笑。

  余被藏在帘子后面。她躲在窗帘后面,一时忍不住动了一下。我们当场抓住了她。最有意思的是,赵被藏在厕所里。我很久都不知道他去了哪里。非常有趣。

  张老师真是一位著名的魔术师。

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