入学活动总结

时间:2022-11-14 09:50:49 活动总结 我要投稿

入学活动总结(通用26篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的入学活动总结,欢迎大家分享。

入学活动总结(通用26篇)

  入学活动总结 篇1

  学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我局按照县委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出畜牧工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结

  一、整改落实阶段工作开展情况

  在整改落实阶段,我局严格按照县委的规定和要求,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

  (一)继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了省、州农村工作会议和学习实践活动交流会等会议精神,并结合工作实际进行讨论发言,引导党员干部把认识统一到省州和县委对当前形势的判断上来,把思想统一到县委的决策部署和要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,明确今后的工作思路,坚定科学发展的理念。

  (二)认真研究制定整改落实方案。我局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,给予了高度重视。第三阶段一开始,就组织力量提前动手,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约畜牧工作科学发展的4个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了12项具体整改事项,并分清轻重缓急和难易程度,确定了10项整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,党支部多次召开会议进行研究和反复修改,还将讨论稿印发到各科室征求意见,保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改方案形成后,及时召开职工大会公布整改方案,并作出公开承诺,以方便接受群众监督。

  (三)严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照“三明确”的要求,建立了党组一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各股室具体落实的整改落实责任制,确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题销号台帐,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、目标要求、完成时限、责任领导和责任单位,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

  (四)着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段,我们以“科学发展强牧富民”为载体,坚持量力而行、尽力而为的原则,认真执行整改落实方案,集中解决影响和制约我县畜牧业科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题,进一步修订完善了党支部和干部职工理论学习制度,健全了监督检查措施,加强了理论武装工作;二是针对干部职工能力素质方面存在的问题,修订了干部职工学习培训制度,为全面提高干部职工的专业化素质和业务工作能力奠定了基础;三是针对创新能力不足的问题,开展“创新畜牧工作”大讨论活动,组织干部职工搞好“创新畜牧工作”调查研究,并利用一整天时间,召开了“创新畜牧工作”讨论会,每个同志都在精心准备的基础上做了交流发言,提出了创新畜牧工作的意见和建议,为党支部科学决策提供了依据;四是针对动物防疫方面存在的问题,县人民政府与乡镇人民政府签订了《xx县重大动物疫病防控工作目标考核责任书》,我局与各乡(镇)畜牧兽医站签订了《综合目标管理责任书》和《xx县2022年度乡镇畜牧兽医站动物疫病防制责任书》。同时,还与全县养殖大户(场)签订了43份《动物疫病防制协议书》,形成一级抓一级,层层抓落实防疫工作格局。分别抽调县疫控中心和动物卫生监督所各7名技术人员联系到乡镇,按县挂乡,乡包村的原则,层层落实责任制。加强防疫体系建设。目前对永定、维的、永兴畜牧兽医站办公楼的修复加固已完工,中和畜牧兽医站办公楼的恢复重建工作将在8月底完成;为保障了基层畜牧工作的顺利开展,为各站所配齐电脑、打印机、消毒机和必需的冷链设备。提高村兽医待遇。由原来每人每月100元提高到300元,从2022年1月开始补发,进一步稳定村兽医队伍。加强防疫工作监查力度。从今年秋防开始全县统一使用《楚雄州畜禽免疫户口册》、《养殖档案》,将免疫情况登记造册,免疫注射期间,由局长、副局长分别带队到各乡镇督促检查,防疫工作结束后将深入农户家中进行核实。五是针对科技兴牧存在差距的问题,一方面加大科技推广步伐,一方面狠抓投入使用的示范基地和改良点效益追踪,切实发挥基地和养殖示范区带头作用。加大宣传力度。截止7月,举办畜牧兽医科技培训174场(次)、7102人(次),完成全年任务数6000人(次)的118.37%,培训对象由乡、村、组干部向重点户、专业户和广大养殖户迈进,科学养畜水平得到进一步提高。六是针对规模化养殖程度低的问题,大力发展规模户、重点户和营销大户,今年上半年,我县共扶持、指导发展各类规模养殖大户205户,营销大户230户。七是针对争取资金扶持和加大招商引资问题,我局积极申报项目,向省州申报了《xx县2022年标准化生猪生产基地建设项目》、《xx县肉牛冻精改良中转站建设项目》等10个项目,总投资397.32万元,进一步夯实了畜牧业发展后劲。扶持畜产品深加工,在永定镇小汉坝黑果倮林场新建xx县定点屠宰场,总投资320万元,引进屠宰加工生产线1条,无害化处理设备1套,现已正式投产使用。加大招商引资力度,一是xx县润祥养殖有限公司,新建年产2万头无公害商品猪养殖场一个;1千头优质瑞典系杜洛克种猪基地一个;新建年产1万吨饲料加工生产线一条,项目总投资2000万元,已完成项目可研报告、登记备案、选址等工作。二是引入攀枝花屠宰老板到我县新建屠宰加工企业,开展畜产品初加工,正在积极洽谈中。三是积极与攀枝花肉鸡养殖企业洽谈,争取引进1家肉鸡养殖企业到我县进行肉鸡养殖。八是加大行政执法力度,保障畜产品质量安全问题。切实加强动物及产品检疫工作,上半年全县共开展动物产地检疫16507头(只),检疫上市肉品4698头(只),xx公路动物防疫临时监督检查站,共检查运载动物其产品车辆74车(次),检查畜禽539匹(只),上市活畜禽检疫8178头(匹、只),通过加强检疫监督,确保流通环节肉食品安。强化对饲料兽药的监督管理,开展8次大规模兽药饲料质量安全专项整治行动,对全县86个饲料兽药经营门市进行清理整顿,查验《兽药经营许可证》和饲料经营注册手续86份。上半年,我局共查处各种违法案件7件,罚款3453.64元。加快动物标识及疫病可追溯体系建设,在莲池、永定、宜就、维的等乡镇开展二维码耳标的佩戴、录入技术的培训指导和试点工作。上半年,全县共开展牲畜二维码耳标信息录入20468头(只)。

  (五)建立完善体制机制。从科学发展的需要出发,按照县委的要求,结合我局工作职责,进一步健全完善了八个方面的长效机制,即:科技进步与创新机制、畜牧业投融资机制、产业化运行机制、畜牧业发展激励机制、畜产品质量安全监管体制机制、局班子自身建设机制、系统内部人员管理机制、调查研究机制等,全局制度建设的科学性、针对性和创造性显着增强。制定下发了《xx县村级兽医人员管理指导意见》,进一步加强对畜牧兽医队伍管理。制定下发了《畜牧业工作综合量化考核办法》,使09年各项畜牧工作进一步落实。由县人民政府下发了我局制定的《xx县重大动物疫病免费强制免疫工作实施方案》,进一步明确了防疫任务和职责。修订了《xx县重大动物疫病应急预案》。进一步修订了《党组中心组理论学习制度》和《机关工作人员学习制度》,强化了干部职工的理论武装措施;修订了《xx县畜牧兽医局干部职工管理办法》、《干部职工培训制度》,为加强干部培训工作,全面提高干部职工的政治和业务素质,增强专业化工作能力奠定了坚实基础;修订了《调查研究工作制度》,对领导干部下基层调研的时间、调研文章的数量做了规定,为改进领导方法和工作作风,推进决策的科学化和民主化奠定了基础。进一步完善了《党风廉政建设责任制》,明确了机关工作人员的政治规范、业务规范、廉政规范、道德规范,完善了廉政建设的各项制度和措施,为建设一支廉洁自律的畜牧兽医干部队伍,树立畜牧部门的良好形象奠定了坚实基础。

  二、整改阶段工作的主要特点

  (一)领导高度重视。我局党组对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视,以高度的责任感和使命感,高标准,严要求,扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第三阶段工作任务,7月9日,召开了转段动员大会,学习传达了县委学习活动整改阶段工作部署会议精神,对我局第三阶段工作做了安排部署,活动期间还多次召开党组会议,研究有关问题,部署活动措施;为深入开展学习,班子成员带头参加集中学习交流,带头谈体会,讲认识;为研究起草好领导班子整改落实方案,党组先后召开了2次会议,对整改落实方案进行了认真研究和反复修改,保证了整改落实方案的起草质量;为抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任制的分工和要求,积极组织责任股(所)抓好整改措施的落实,能解决的问题马上采取措施加以整改,一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决;为搞好体制机制建设,班子成员带领责任股(所),按照职责分工,逐条梳理现有的规章制度,该修订的马上修订,该新建的立即研究制定,在较短的时间内健全完善了各项体制机制,为巩固学习实践活动成果,推动今后的科学发展奠定了制度基础。

  (二)组织措施到位。为使活动开展得富有成效,我局严格按照县委领导小组的.部署要求,结合我局实际,以突出实践特色为重点,对每一个环节的工作做了周密安排,提出了具体要求。为使领导班子整改落实方案切合实际并符合干部职工的意愿,按照第七指导组的要求,对整改落实方案做了反复研究,就整改落实方案的指导思想、整改原则、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求。吸收了学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议,领导干部个人的整改措施,以及分析检查报告的精髓,还及时印发给全体干部职工征求意见,进行了反复讨论修改,进一步统一了意见,形成了共识,完善了领导班子的整改落实方案。为切实抓好整改事项的落实,认真研究制定了整改落实的监督保障机制和整改落实责任制,明确了整改目标、整改措施、责任分工和整改时限。为达到整改目标,制定了整改销号台帐,列出每一个待整改问题的措施步骤。周密的措施和安排,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展。

  (三)工作主动超前。在第三阶段活动中,我局始终注重发挥工作的主动性,超前运作并按时完成各个环节的工作任务。主动向指导组请示汇报,并严格按照指导组的指示办理,对指导组的通知在第一时间及时落实,及时上报指导组要求的各种材料和统计表;按照《整改落实阶段工作流程》的规定和要求,主动提前安排每个环节的工作,在做好当前环节工作的同时,提前安排好下一环节的工作,搞好上下环节的衔接,超前运作,争取主动,按时完成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

  (四)结合实际紧密。我局在学习实践科学发展观活动第三阶段工作中,始终注重结合自身工作实际,突出实践特色,抓好工作落实,努力为基层群众办实事,使学习实践活动取得切实成效。一是结合半年工作总结,认真做好业务、党建、班子建设、宣传思想、依法行政等各方面工作的自查和经验总结,发扬成绩,查找不足,吸取教训,结合学习实践活动中形成的共识和成果,进一步理清思路,明确下半年的工作重点和工作措施,为全面完成09年的各项工作任务奠定了坚实基础。

  三、下步打算和措施

  下一步,我们将按照县委和指导组的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补课,切实巩固好学习实践活动的成果。

  一是继续抓好学习,把学习作为局班子建设、机关建设的首要任务抓实抓好。二是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。三是搞好活动总结,总结经验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。四是继续抓好为群众办实事活动。五是搞好“回头看”,巩固活动成果

  入学活动总结 篇2

  20xx年9月1日,我们学校根据上级的工作部署,积极开展小学入学仪式的教育活动,收到了良好的效果。

  一、提高认识,加强领导。

  我们充分认识深化小学入学仪式教育的重要意义,把它纳入学校德育工作目标考评体系,引导小学生感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代昆山人。把小学入学仪式教育活动摆上议事日程,切实加强指导和领导。

  二、精心组织,认真实施。

  xx年9月1日我校举行了以小学一年级新生为主体的入学仪式教育。活动首先进行升国旗、奏国歌,校长在开学致辞中向同学们提出了“学会做人、学会学习、学会健体”的殷切希望,让同学们时刻牢记“安全”,并带领同学们齐诵主题语①好好学习天天向上;②我上学、我成长;③快乐学习健康成长;④我是小学生;每天都向上。学生代表的发言更是催人奋进!

  三、广泛宣传,营造氛围。

  运用多种形式,宣传小学入学仪式教育的重要意义。广泛运用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,宣传推介小学入学仪式主题语、标识,张贴主题宣传画,不断增强仪式教育的影响力和感染力。

  四、全员参与,巩固成果。

  学校把深化小学入学仪式教育作为学校德育工作和少先队工作的`重要内容,明确校长、德育主任、班主任、辅导员的工作职责。精心设计活动方案,把小学入学仪式教育与“做一个有道德的人”“培育良好的学习、行为习惯”主题实践活动、小学开学典礼等活动载体有机结合,统筹安排,周密部署,初见成效,培育小学生热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚兴趣。我们相信,新入学的学生一定会在三中心小学这奋进的氛围中健康成长!

  入学活动总结 篇3

  为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力,xx月xx日,xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。

  活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。

  该校相关负责人表示,通过此次“反恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的`疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位!

  入学活动总结 篇4

  为了响应学校和学院深入学习与实践科学发展观的号召,提高全体学生对科学发展观的认识,我们外国语学院学生一二三年纪英语党支部组织开展了以“深入学习科学发展观”为主题的党日活动,旨在提高全体学生的青年政治思想觉悟,鼓励并倡导大家学习科学发展观。

  在此次党日活动中,我们学生一二三年级党支部分成了若干的研究宣传小组,分别以不同的方式合作完成整个主题活动。我们宣传组,在组长王乐的带领下,首先对工作方案进行了研讨。讨论后,我们认为,大学生不论是党员还是非党员,都要深入学习科学发展观,把握科学发展观的实质,用全面的、联系的、发展的观点来认识和解决实际问题。科学发展观第一要义是发展。对于我们而言,不仅仅是将专业知识的学习看作是发展,更应该努力提高我们自身的综合素质和竞争力。青年大学生应该以高度的使命感和责任感投入到学习实践活动中去,时刻关注世情、国情、校情,要以高尚的道德情操、精湛的学术造诣、良好的协作能力、健康的体魄和心态彰显青年大学生的先进性。

  通过学习和交流,我们制订了详细的活动计划,对深入学习科学发展观进行全面、有效地立体宣传。我们首先在网络上申办了宣传博客,结合生动的图片,以理论文字对科学发展观进行宣传和阐释;在学习课间,我们将醒目的宣传海报展示在教学楼、自习楼大厅,时刻提示学生们在学习专业知识的同时还要关心最先进的科学发展观知识;在日常生活中,我们抽样调查了全校各个学院的学生,请他们回答我们的`调查问卷,我们的活动正是主要以这个调查问卷的统计结果,分析、了解当下大学生的思想政治情况及对科学发展观的认识。合理设计的问卷还能激发同学们的政治热情,一起被调查者对科学发展观的再认识。

  对于我个人来说,这是我第一次参加当日活动,经过我们团体的合作我收获很多。我不仅有机会再次深入学习了科学发展观的要义,还通过实践懂得了学习和实践科学发展观不仅仅是停留在嘴上的口号,更多的是需要我们在实践中贯彻和落实科学发展观,建立起科学的学习和工作理念,形成科学的学习和工作方法,提升我们的综合素质和创新能力。

  通过加强学习、深入思考、注重调研,我们得出结论:青年大学生应做到在解放思想上有新飞跃,在提升能力上有新进步,在解决问题上有新成效,在创新思想上有新突破;以科学发展过为指导每个人更科学地发展,在不断追求进步的过程中提高自我、完善自我。

  入学活动总结 篇5

  一、工作落实情况

  (一)抓组织机构落实。全市科学发展观学习教育动员会议结束,乡党委立即召开党委会,就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。乡党委结合本乡工作实际,专题研究部署了乡科学发展观学习教育活动,成立了科学发展观学习教育活动领导小组,党委书记曹盈树同志任领导小组组长,副组长由乡长张久东及其他班子成员同志担任。领导小组下设办公室,办公室主任党委副书记宋冬柏,副主任冯建永、胡迎义。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点、办公设备“四个落实”。

  (二)抓宣传动员落实。4月17日,乡党委在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了科学发展观学习教育活动动员会议,乡机关全体同志,各村两委班子、乡直单位负责人全部出席会议。会议学习传达了乡党委科学发展观学习教育活动方案,对我乡开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署。会议要求,全乡上下要统一思想,提高认识,按照市委会议精神,扎实开展科学发展观学习教育活动,并通过开展科学发展观学习教育活动,不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性,提高推进科学发展的能力和本领,为加快“中等城市、和谐遵化”建设进程做出更大贡献。

  (三)抓学习任务落实。乡党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。为确保学习质量和效果,乡统一下发了科学发展观学习笔记本,坚持每周三、周五下午学习,并坚持学习考勤制度,要求大家认真记笔记,撰写心得体会,党委书记亲自进行了宣讲,其次副书记、副乡长、组委、宣委等班子成员全部进行了授课辅导,党员干部参训率达98%以上。围绕深化对科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法的理解和对推进科学发展示范市建设的认识,及时组织收看了xx市委面向全市党员干部举办的四场专题辅导报告(电视直播);乡村两级领导班子组织了五次集中学习讨论;以党支部为单位设立科学发展论坛,共举办五个半天专题论坛。同时结合实际对不能保证按时参加学习的党员,采取专人导学、上门送学、结对帮学等多种形式,使不同层次的党员群众受教育,确保覆盖面。

  二、主要经验和取得成效

  进入学习阶段后,我乡始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,全乡所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。

  一是注重宣传发动,营造良好氛围。4月17日召开动员大会后,全乡28个村和乡直单位支部分别成立了相应组织,使全乡开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。乡机关开避了“学习论坛”,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外,各支部分别召开党员大会,传达学习了各级动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的`重要性和必要性,自觉坚定理想信念。

  二严格学习纪律,培养主动讨论习惯。坚持周三、周五下午组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

  入学活动总结 篇6

  本期开学前两周,我配合学校安排的安全教育周专题活动,全方位地在班级开展入学教育活动,成效显著。

  一、入学教育的具体做法

  一是开展日常行为规范教育。

  每次班会我都安排了具体的内容,从学习、纪律、卫生、安全等各方面,全方位开展日常行为习惯教育,从学习目的、学习态度和学习方法上,从校内外交往、仪容仪表和言谈举止上,从课内外主动性的学习和校规校纪的遵守上,从教室环境卫生的打扫保持和个人为上的清洁上,都对学生提出了明确具体的要求。

  在班级日常管理中,我能勤跟班级,勤检查,勤督促,发现问题,及时处理,使学生引以为鉴;在个案处理或课间讲评中,能引导教育学生,明确什么事该做,什么事不该做,什么事该怎样做,什么事不该怎么做,要求学生堂堂正正做人,明明白白做事。我能够从细节入手,从严要求学生,并且身体力行,作出示范。要求学生按时到校,自己坚持第一时间进入教室;在教室的布置和物品的整理上,常常自己主动去做,为学生做出榜样;在卫生打扫和保持上,能亲自参与,并教给学生方法,班级卫生工作有了很大转变。

  两周来,学生很快从寒假散漫的状态中回归正常的学习生活中来了。

  二是进行学习目的和行为习惯的养成教育。

  本期进入初中学习生活的关键阶段,是学生最紧张的时期,学生面临中考毕业,下剩的'三个月的学习时间尤为珍贵,因此对学生再次进行学习目的方法教育和坚持进行学习习惯的养成教育很重要。两周来,无论班会、课间讲评、或是个别谈话,总是针对具体问题谈学习方法,针对具体学生谈学习目的和前途理想。这一阶段,主抓学生自觉早读,午休自觉作业和周末自觉学习的习惯养成教育;继续抓书写,抓作业完成,抓预习复习习惯的培养,一切为后期的集中复习和中考做铺垫。

  三是开展“安全教育周”活动。

  本着“安全第一,预防为主”的原则,针对本班特点,我有计划多形式地开展安全教育,强化安全意识。首先,通过先后三次主题班会的形式,结合身边的案例进行校园安全、食品卫生安全、道路交通安全等方面的安全常识宣讲教育。其次,勤跟班级,勤于检查,组织学习《班级安全公约》,强化学生安全意识;抓每天的课间讲评,做到了安全教育天天讲,时时抓,进行监督警示教育。再次,另外配合学校安排和学生家长签订了《学生安全责任书》及《特异体质学生安全责任书》,明确学生、家长、班主任和学校各自的责任。另外,督促学生积极开展网络安全教育平台学习活动并认真完成作业。

  二、存在的问题及今后的打算

  目前,本班最突出的问题是学风问题,大多学生仍然学习兴趣不浓厚,缺乏主动学习的意识,不能有效及时地学习复习预习,少数学生学习目的不明确,上课仍然不认真听讲,不积极参与课堂活动,课后贪玩懒惰,不认真按时完成作业,不复习预习;部分学生集体观念淡薄,不积极参与班级活动,不能互帮互学。为此,自己今后需要从以下几方面努力:

  一是要继续开展日常行为规范教育活动,培养学生各方面良好的习惯,比如读书习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯、热心助人的习惯等,为营造良好的学风打好基础。

  二是要树立典型,激励学生上进。要鼓励那些品学兼优的学生发挥示范带头作用,不仅要自己积极上进,还要积极帮助身边的学困生共同进步。对进步的学生,要鼓励他们奋发向上,再接再厉。

  三是要敬业负责,给学生树立良好的榜样。要求学生做到的自己一定要做到。要用自己的行为影响学生和激励学生,促进班集体形成一种积极奋发向上的氛围。

  四是要加强家校联系和沟通,有的放矢的进行学生的行为养成教育。要通过家访、电话联系等方式,了解学生不良行为产生的背景,对症下药,培养学生良好的日常行为和学习行为习惯。

  入学活动总结 篇7

  在今年的这个暑假里,我为了犒劳自我,可谓是整整玩乐了两个多月,此刻,我作为一名大一新生来到了大学学校里,在整理好了大部分事情后,我也迎来了属于全体大一新生的入学军训。

  早就听闻大学军训很苦很累,不少人都在军训中被晒成了小黑人,这些传闻可真是让我这懒散了两个多月的人瑟瑟发抖。军训的第一天,咱们新生都换上了学校统一发的服装,虽然看起来有点老土,可是穿起来还是挺轻便的,等到军训开始时,每一个班都被分配在一个指定的位置集合,没过多久就有教官来到了我们班的前面,这也就代表着他是这一段军训生活的领队人。教官是个直爽的人,简单的介绍了之后就带领着我们进入主题了,首先是教了我们一些军队里面的基本动作,虽然看起来简单,可真当我们自我去坚持那个动作不动时,才明白意志力是多么的重要,我们几乎坚持不了多久。

  刚开始军训的这几天,的确是很累很枯燥的,因为我的身体和思想都还没从暑假中转换过来,所以一天的训练结束后,整个人都是腰酸背痛的,异常是脚掌心,难怪之前听说别人在军训时要往鞋子里垫东西,当我亲身体会过军训后,才明白站一天是多么累,脚底板就好像踩在火焰上一样,可偏偏还不能随便休息。

  军训一天天过去了,我也渐渐地熟悉了军训的氛围和节奏,有时候在训练结束后感觉整个人依然有着不少的精力,不明白是因为我的身体变硬朗了还是变麻木了。在军训后半程,训练的单位开始以小组为基础了,不仅仅要求个人的动作标准到位,还要求一整组的人坚持动作统一,不然就会被教官一向单独训练,这时候就体会到了团结是多么的重要了,毕竟大家都不一样,高矮胖瘦都有,难免会有各种失误,所以这也算是磨练大家的.心态和毅力了。

  经过半个月的训练后,我们也算有了一点小提高,至少一些基本动作还能看得过去,口号喊得也是响当当的,是时候来检阅一番了。当所有的新生都集中在操场时,数千人同喊口号的场面令人难忘,一个个方队迈着统一整齐的步伐走过检阅台前时,更是令我感到自豪激动,仿佛我是一个真正军人一样。最终,我得感激这次大学军训,让我真实地体会了一把当军人的感受,这是前所未有的体验,让我在未来的日子里都难以忘却。

  入学活动总结 篇8

  根据市新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组和区委学习实践科学发展观活动领导小组的要求和部署,虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组结合实际,精心组织,严格依照3个阶段的各项规定动作要求和本区自创的自选动作扎实推进学实活动。从20xx年10月至20xx年1月,经过四个月左右的学习实践,顺利完成了各项任务,收到了良好效果,达到了预期目的,促进了社会组织能力建设和社会组织党建工作的创新发展。现将主要情况总结如下。

  一、基本情况

  我区在开展社会组织深入学习实践科学发展观活动中,紧紧抓住“围绕一个主题,突出两个重点,抓好三个环节,落实四项工作”的工作思想,即“围绕‘坚持科学发展观,促进社会组织建设’为主题,突出‘已建立支部以上的社会组织和应建未建党组织的社会组织’两个重点,抓好‘学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段’三个环节,落实‘跟踪指导、党建覆盖、典型推广、信息报送’四项工作。主要开展的工作是:动员社会组织参加深入学习实践科学发展观活动2次网上调查率都达到100%,出版《学实简报》15期,走访社会组织30多家,召开各类座谈会、学习交流会、民主生活会、组织生活会、论文表彰会、培训会等12次,举办大型学实活动论坛1次,编辑学实论坛文集1本,督促8家应建未建党组织的社会组织,通过学实活动除1家注销、1家搬迁至外区,其余6家都建立了不同形式党组织,党组织覆盖率达到100%。

  二、主要做法

  (一)领导重视,指导有力

  根据市新社会组织深入学习实践科学发展观活动动员部署会议精神要求,在区委学实领导小组的统一领导下,由区民政局牵头成立、有关业务主管单位参加的虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组,多次召开专题会议对学习实践活动进行研究部署,制定实施方案,明确了社会组织深入学习实践科学发展观的总体思路。在市社会组织学实活动指导小组的关心指导和区委学实领导小组帮助下,与部分业务主管单位协商建立指导检查工作联席会议制度,加强部门间的横向沟通、交流,实现新社会组织学习实践活动指导工作的信息互通、优势互补和成果共享,共同研究解决学习实践活动中出现的问题。自上而下的建立协调联动的工作机制,及时掌握情况便于加强指导,确保了社会组织学习实践活动组织有力、工作有序。

  (二)机构落实,精心部署,做好“四个到位”,确保实效

  为确保新社会组织学习实践活动有效开展,取得成效,虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组下设办公室,由社团科、党委办公室等专人负责具体事务。还安排工作人员具体承担信息宣传、档案资料收集整理等,使学实指导小组正常、有序进行。指导小组还广泛听取社会组织和业务主管单位意见,经区委学实领导小组同意,研究制定并下发了《_____市虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组工作方案》,结合我区实际,从思想、组织、行动等各方面积极落实学实活动要求,要求新社会组织在学实活动中做到“思想认识到位、组织机构到位、工作方案到位、工作部署到位”,为新社会组织开展学实活动打下良好的基础。

  (三)第一阶段学习调研:底数清,情况明

  一是问卷调查。开展新社会组织深入学习实践科学发展观活动网上调查,社会组织2次参加网上问卷调查率达到了百分之百。通过网上调查,对我区新社会组织党组织建设情况、党员数量情况和参加第一批、第二批学习实践活动情况有了更清楚的了解,为指导新社会组织深入学习实践科学发展观活动提供了依据和参考。

  二是上门走访。配合协助业务主管单位与新社会组织主要负责人、主要出资人、理事会进行沟通,走访了好事服务技能培训中心、丽英小学、建智建设工程咨询人才培训中心等20多家单位,开展调查摸底,了解开展学实活动的方案、计划,摸清党员底数,落实流动党员的参学单位,确保参学率和学实活动的正常开展。

  三是组织培训。按照学实指导小组工作方案,在各个阶段,都要召开社会组织党组织负责人会议,组织各社会组织党组织负责人进行学实活动业务培训,就当前学习要求和计划进行指导,讲解所要开展的任务,交流各单位的做法,以统一思想,提高认识,明确学习任务。

  四是座谈交流。多次组织召开座谈会、讨论会、交流会,广泛听取意见和建议。社会组织就学实活动第一阶段工作开展的经验、方法和学习举措进行了介绍。虹口区民办新北郊初级中学制订了详细的学实活动计划,规定了党组织领导班子需要联系进行的调查题目和措施,要求通过座谈会、个别访谈等形式听取意见建议,并认真加以汇总,形成调研报告,确保学实活动取得实效。华一教育培训中心通过学实活动促进了规范化建设;建智建设工程咨询人才培训中心根据本单位党组织实际,将教研活动与学实活动结合起来,每月保证开展集中学习2次等。其他社会组织和相关业务主管单位也各自分别进行了介绍。

  五是形成报告。通过座谈会、问卷调查、上门走访等多种形式,形成社会组织学实活动各个阶段的学实情况报告。汇总了参加第三批学实活动的社会组织党组织和党员的数量;汇总了只建立了党建联络员或尚未建立党组织的社会组织数量等。对社会组织第一阶段学实活动情况进行了解掌握,有针对性地对社会组织学实活动进行工作部署和分类指导。

  (四)第二阶段分析检查:形式多样,深入查找,突出重点

  一是抓好召开专题民主生活会、组织生活会。虹口区社会组织促进会召开专题民主生活会、党员组织生活会和听取群众意见座谈会,汇报社会组织促进会学实情况,剖析存在的问题,寻找产生问题的原因,发动社会组织成员提出解决问题的办法。迅行中学通过学实,达成五点共识,找到学校目前存在的六个方面的突出问题。其他社会组织也纷纷围绕贯彻落实科学发展观这一主题,结合各自单位发展实际,深入查找在党的建设情况、自身建设情况等方面存在的突出问题。

  二是召开“坚持科学发展观,20xx社会组织发展论坛”。 为深入学习实践科学发展观,促进社会组织健康发展,虹口区民政局、虹口区社会团体管理局于11月18日成功举办了虹口区社会组织发展论坛。该论坛的举办,得到了社会组织的大力支持。在全区开展论坛征文活动以来,收到了社会组织大量的论文来稿,为发展论坛的顺利召开发挥了积极作用。经过专家组对论文的筛选和评定,共评选出优秀论文1,其中一等奖、二等奖、三等奖。在论坛上,围绕社会组织践行科学发展观创新发展这一主题进行研讨,组织新社会组织交流学习所得、实践所悟,促进互相交流,实现共同提升。在科学发展观的指导下,社会组织结合各单位的实际情况,积极开展主题公益活动,为社会弱势群体及广大群众提供形式多样、内容丰富的服务,树立社会组织的公益形象。如华一教育培训中心、好事服务技能培训中心等单位,都在服务中创出了品牌,在社会上有了一定的知名度,在承诺服务中赢得了社会广泛好评。

  三是形成调研。通过分析检查,社会组织针对本单位的实际,查找出自己存在的问题,如区社会组织促进会感到社会组织目前存在的主要问题有:一是社会组织党建工作的体系有待进一步完善;二是社会组织的社会地位有待进一步提高;三是社会组织的发展环境有待进一步改进;四是社会组织自身能力有待进一步增强;五是社会组织购买政府服务的渠道有待进一步拓宽。民办宏星小学在分析检查问题时,根据学校实际,找到本校存在着:一是不能很好的统筹兼顾,顾此失彼,学校日常事务多,有时阶段性的事又比较紧,什么都想努力做好,但有时也不尽如意;二是工作强调多,落实少。在培养青年和关心教师方面力度不大,有督察落实不到位的问题。

  (五)整改落实:跟踪指导,典型引领,宣传推广

  区指导小组根据学实活动实施方案,始终坚持以人为本,把社会组织是否满意、是否得实惠作为评价、衡量和检验学习实践活动的最终标准。广泛听取社会组织和服务对象的真实呼声和意见,抓住突出问题,坚持边学、边查、边改,努力做到查找问题更加贴近社会组织实际,制定措施更加符合社会组织愿望,使学习实践活动成为了为社会组织办实事、解难题的满意工程,成为了加强社会组织自身建设、提高社会组织党建工作的基础工程。相关社会组织撰写的《关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》形成后,在一定范围内进行了服务对象评议,总体评价认为“好”和“较好”的占了绝大多数。参加学实活动的社会组织整改落实方案提出的具体措施,逐项明确了责任人,有的已经落实见到成效,有的正在落实。我区的对应建未建党组织的社会组织8家单位,也在整改落实阶段全部予以解决。党建全覆盖的工作走在了全市新社会组织开展学习实践活动单位的前列。在整个整改阶段,我们着重抓了两个重点、两个推广。即:

  1、突出两个重点

  一是对建立支部以上党组织跟踪指导、督促检查。指导社会组织制定整改落实方案。凉城复馨敬老院、好事服务技能培训中心、民办宏星小学、迅行中学、丽英小学等都形成了分析调研报告和整改落实方案。并通过整改方案,指导各社会组织加强能力建设,充分发挥自身优势,做好学实活动的总结提高。

  二是对应建未建党组织进行跟踪指导。与业务主管单位配合调查走访,提出解决方案,对该建未建党组织的社会组织指导建立党组织,扩大党建工作覆盖面。

  2、注重两个推广

  一是典型推广。将社会组织参加科学发展观20xx社会组织发展论坛的文章按理论篇、交流篇、政策篇汇编成文集,分发给与会人员和全区近400家社会组织。组织召开了规范化建设评估获得3a以上单位和论坛获奖文章作者经验交流会,推广介绍先进事迹。

  二是宣传推广。学实活动激发了社会组织的热情,涌现了许多好的做法和事迹。为此,指导小组专门编辑出版《学实简报》15期,宣传推广了解决突出问题上社会组织的先进经验和先进典型。上报学实信息40多条,被市指导小组和新闻媒体采用10多条,其中社会组织发展论坛的信息还被中国社会报社会组织周刊采用。

  三、取得成效

  (一)摸清底数,该建未建党组织的社会组织做到了党建全覆盖

  学实活动一开始,指导小组按找市指导小组要求,组织全区新社会组织完成了学实活动的网上调查,摸清了本区社会组织党员数、党组织数、党建形式等基本情况,针对应建未建的8家社会组织,进行了认真分析,并与业务主管单位逐一走访,提出了解决措施。对两家街道老年人协会,由街道综合党委负责落实建立。目前一家已经完成,一家因为街道撤并,将移交给新街道负责落实完成。两家卫生系统的单位,一家医院是今年新成立登记的,因为原有人员还在其他单位,尚未正式建立支部;一家门诊部因为人员较少,规模也小,虽党员数达到标准,但独立开展活动也有困难。通过交流和沟通,在业务主管单位支持下,同意在医院建立独立党支部,将门诊部党员并入区卫生工作者协会,成为联合支部的一员。职业技能培训中心与其举办单位的党支部组成联合支部。三家教育系统的学校,一家已建临时党支部,现已迁到外区,另两家则因为党员组织关系还在原单位,经业务主管单位同意,将分别建立临时党支部。至此,在区委领导下,在业务主管单位支持下,我区未建立党组织的社会组织,在学习实践活动中,已全部做到了党建组织全覆盖。

  (二)提高了社会组织对科学发展观的认识

  新社会组织发展还处于初级阶段,党建工作还相对滞后,深入开展学习实践科学发展观活动具有重要的现实意义。通过学实活动的深入开展,广大社会组织对贯彻落实科学发展观意义的认识不断提高。大家认识到,新社会组织开展学实活动,有利于新社会组织正确对待和处理自身前进中遇到的各种问题;有利于新社会组织促进自身建设;有利于新社会组织更加自觉地投身和谐社会建设。在社会组织中开展好第三批深入学习实践科学发展观活动,对于全面贯彻党的教育方针,提高社会组织能力建设,促进社会组织自身发展,具有重大而深远的意义。新社会组织主要负责人表示,要把此项活动贯彻好落实好,并以此为契机加强社会组织党的建设、自身能力建设,更好地服务于经济社会发展的大局。

  (三)梳理了社会组织、党组织建设自身发展存在的问题

  通过调研访谈、专题民主生活会、组织生活会等,社会组织深入查找了党组织建设、自身建设和作用发挥等方面存在的突出问题。民办丽英小学从加强党建,提高教育水平,提升管理水平等方面深刻分析原因;迅行中学从教育管理、课堂教学、教研组建设和学生个性发展等突出问题着手分析检查;凉城新村街道老年人协会也从制度建设、为老服务方面查找问题。在形式多样的学习实践基础上,各社会组织认真撰写了分析检查报告,梳理了党组织建设和自身发展中存在的问题,认为社会组织自身能力有待加强;党组织机构还需健全;党建工作管理体制尚未理顺;政府职能转变需要完善。

  (四)运用科学发展观,提升了社会组织自身能力建设和党组织建设

  围绕党的建设,将分析检查中提出的整改思路和措施具体化,做到可操作、能落实。民办丽英小学通过形式新颖的案例分析,破解难题,解决瓶颈问题,提升学校管理绩效和发展水平;各社会组织撰写了整改报告、总结报告,按照查找出来问题的轻重缓急和难易程度,制定整改落实措施,提出整改落实目标和时限要求,落实责任人,建立工作台帐,使整改落实工作有章可循。

  四、存在的问题

  (一)社会组织党建工作的体系有待进一步完善

  社会组织党建工作体制还没有全部理顺。一些业务主管部门难以将社会组织党建纳入党委工作计划,并系统地考虑社会组织党建工作。而有些社团因为民间个人性质特别浓厚,自律性较强,缺少主管部门的管理,条块之间怎样互相配合目前还缺少办法。

  (二)社会组织的社会地位和发展环境有待进一步提高

  一些地方和部门对社会组织的发展认识不足,对社会组织在经济社会发展中的地位与作用重视不够,还没有把社会组织真正纳入经济社会发展总体布局。社会组织的法律地位不高,政策环境还不完备。

  (三)社会组织自身能力有待进一步增强

  目前社会组织队伍参差不齐,人员素质水平不一,因而在社会上的影响也大不相同。社会组织人员队伍不稳定,缺少有影响、有经济基础的领军人物,这需要社会组织自身努力,在服务中体现公益属性,并通过自身影响,推动社会组织不断发展。

  (四)社会组织购买政府服务的渠道有待进一步拓宽

  政府职能转变不够。许多社会工作依然依靠行政手段,社会服务尚未社会化。政府部门要进一步放权,将自身管不了、管不好的部分社会管理和公共服务职能转移出去,交给社会组织承担,为社会组织发展拓展必要的空间。

  五、今后工作思路

  为将学实活动的成效继续保持下去,区指导小组及时加以总结,并提出了在整改中落实的的措施要形成制度,成为常态,巩固学实成果。

  1、加快培育发展以公益性为主的社区社会组织

  根据xx市社会建设大会精神和《关于鼓励本市公益性社会组织参与社区民生服务的指导意见》及实际,民政局将以民为本,在为民服务、为民解忧上努力培育发展社区社区组织,以承担政府具体事务,贴近群众,服务群众,具体内容是加强调查研究,听取街道和社区意见,在发展服务性、公益性、慈善性、志愿性等社区社会组织方面写出调查报告,提出有关意见方案,为领导决策提供依据。

  2、完善管理领导机制,保证社会组织健康发展。

  根据市委《关于进一步加强本市社会组织建设的指导意见》的有关精神,在区委、区政府领导下,建立以民政局为牵头单位的社会组织管理协调联席会议制度,由民政局领导牵头,召集教育、卫生、文化、体育、科协、劳动及公安、安全、工商、税务、质量等部门及各街道的有关领导参加,定期(每季一次)召开会议,共同商讨社会组织管理的有关问题,沟通有关情况,协调对社会组织建设和管理中的重大问题、重大事项的对策研究,进一步规范和推进社会组织发展。

  3、建立各有侧重的分类指导机制。

  充分发挥社会组织促进会的作用,根据社会组织有共性也有个性的特点,既要提出对社会组织统一的标准,也要根据不同类型的社会组织制定出符合实际、各有侧重、切实可行的标准体系。通过社会组织组织促进会,加强社会组织自律诚信建设,促进规范化发展。今年将在社团组织管理体制体制上进行探索,开展枢纽式管理的轮值主席制试点,调动社会有关人士积极参与社团活动,推动社团组织的民主制度发展,加强社团的民主化、民间化、制度化建设。,动员具有奉献精神、经济基础深厚的企业家、社会名流等参加社团组织活动,并赋予其适当的'管理权限,以吸引社会财力、智力、人力等,为提高社团组织能力建设创造良好的条件。

  4、如期完成企业协会政社分开工作,探索政府购买服务机制,落实相关保障措施。

  根据市企业协会政社分开联席会议制度办公室要求,在今年6月底前坚决完成本区企业协会政社分开工作。并在20xx年积极鼓励社会组织参与公益事业招投标的基础上,构建起政府与社会组织合作共治的社会治理格局。推动政府将社会性、公益性、服务性的社会职能从机关部门剥离出来,交给社会组织承担。为切实落实市委社会建设大会精神,准备制定《虹口区关于着力转变政府职能,建立新型政社合作关系的指导意见》和《虹口区关于政府购买公共服务的实施意见》等文件,推动社会组织在购买政府服务中有一个新的发展。

  5、人才队伍建设机制。

  随着社会组织数量的不断增多,社会组织发展的外部环境也不断完善,在社会保险、劳动工资、人员聘用、财务管理等方面对社会组织都有了更多的规定和明确的政策,这对于从事社会组织的工作人员来说,将是一个扶持和鼓励的措施,也将吸引更多的人员来从事社会组织工作。特别对承担政府具体事务,公益性、服务性、慈善性的社会组织,更要有一批高素质的社会人士来发展,为此,在社会组织人才队伍建设上,我们要争取有所创造,提高社会组织的专职人员职业化水平,包括社会团体的秘书长、民办非企业单位的负责人和文书档案管理、项目管理、劳动工资干部等人员的队伍建设,使从事社会组织工作的人员既能符合法律、法规开展活动,又能树立长期在社会组织中工作的思想。要在去年参加招聘大学生和建立社会组织大学生实习见习基地基础上,制定有关吸引大学生和优秀人才参加社会组织工作的鼓励政策,继续巩固社会组织青年职业见习基地的建设,不断增加更多的见习岗位。同时,发展和培育社工师事务所,提高社会组织工作人员的职业化、专业化水平。

  6、做好学习实践活动总结,推进社会组织党建工作常态化。

  认真总结本区开展新社会组织开展学习实践活动的经验,根据学习实践中提出的整改意见,寻找差距,解决发展中存在的问题,推进社会组织党建工作有一个新的局面。加强党的建设和实行社区群众活动团队备案是我区的一个工作亮点,我们要继续加强与有关业务主管单位的联系,在党的建设上,紧紧依靠区委组织部和区社会工作党工委,充分发挥业务主管单位的作用,使已登记的社会组织党建工作在区社会党工委和业务主管单位的支持配合下,得到进一步加强,巩固和发展学习实践活动的成果。

  7、继续深入开展规范化建设评估活动,推进社会组织良性发展。

  规范化建设评估活动是社会组织做到对外严格按照国家法规、政策和章程开展业务活动,坚守非营利性原则,提供优质诚信服务,树立良好社会形象;对内建立健全财务和捐赠管理、考核奖惩、银行帐户和印章管理、重大事项报告和信息公开等规章制度,逐步形成自我约束、自我管理、自我教育和自我服务的自律机制,不断提高社会组织的社会公信力的极为有效的方法,我们要在20xx年参加规范化建设评估试点的基础上,继续加大宣传力度,运用简报、会议等形式,号召更多的社会组织参加规范化建设评估,对举办社会组织或社会组织发展到一定阶段,要求他们参加评估工作。对社会组织在价值观、管理技能、组织结构、工作人员与志愿者、信息管理系统、领导艺术、动员资源、公共关系等方面开展评估尝试,特别要根据评估标准进行第三方评估工作,使社会、政府和社会组织成员了解社会组织的发展状况,从而关心、支持和帮助社会组织改善环境,创造条件,使社会组织得到全面、健康、可持续发展。树立一批有影响、有市场、具有良好声誉的社会组织典型单位,促进社会组织更好发展。

  8、鼓励社会组织积极参加公益招投标活动,通过购买政府服务、争取福利彩票公益金等多种方式,增强社会组织服务社会、开展公益活动的能力,树立社会组织的良好社会形象。加快公益组织孵化基地建设,为培育发展公益社会组织提供必要的条件。

  入学活动总结 篇9

  一、领导重视,统筹安排

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的学习实践科学发展观活动,受到我局党组高度重视。围绕树立和落实科学发展观,结合我局工作实际,于3月15日召开了全局学习实践科学发展观动员大会,下发了《xx县国土资源局关于成立学习实践科学发展观活动领导小组的通知》、《xx县国土资源局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》和《学习计划》等文件,对各阶段的具体工作做了详细的安排和部署。

  二、机构健全,责任明确

  国土资源局全体干部职工把开展学习实践科学发展观活动作为政治生活中的一件大事,为了抓落实,求实效,贯穿始终,局党组成立了以局长为组长,副局长为副组长,班子其他成员为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室,抽调专人具体负责开展各项工作,在全局上下形成了“一把手”负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的工作格局。

  三、学以致用,推进工作

  在学习阶段,我们采取深入学习实践科学发展观活动领导小组成员通读原文,自学、集体研讨交流等形式,迅速掀起了学习科学发展观的热潮。

  一是印发工作简报。通过简报的形式及时我局学习实践工作动态进行宣传,让县委深入学习实践活动领导小组办公室及时了解、掌握我局学习实践活动的开展情况。

  二是电子大屏滚动宣传。按照大力宣传科学发展观的基本内涵、精神实质、总体要求,机关一楼大厅的电子上专门在工作时间不间断第滚动播出学习实践科学发展观等一系列重要文件和宣传标语,明确了学习实践科学发展观的指导思想,把握的'主要原则和学习实践活动中要解决的重点问题等。

  三是开展撰写心得体会活动。要求每位参加学习实践活动的人员撰写以科学发展观为主题的三千字心得体会活动,使学习活动入脑、入心,确保科学发展观学习实践活动取得实效。

  四是制作了征求意见卡。发放到各乡镇、县直各部门和相关业务部门进行搜集对本单位本部门的意见和建议。通过征求意见来改进我们的工作作风,完善我们的工作机制。

  四、深入基层,开展调研

  为实实在在地将科学发展观的理论落到了实处,用科学发展观来指导工作,解决问题。局领导班子成员及各位党员干部以科学发展观为指导,结合实际工作,确定了多种调研课题,开展科学发展观调研活动。目前已通过召开座谈会、走访、充分听取群众对工作的意见或建议等调研形式,形成了文字调研材料。

  五、监督指导,推进落实

  为推进落实科学发展观活动,活动领导小组定期对党员干部的学习情况进行检查,重点检查会议记录和学习笔记,并要求各部门对照活动方案及时自查。全体党员干部、职工都能按照活动方案有序地开展学习实践科学发展观,并按照科学发展观的要求,结合工作实际,认真查摆问题,深刻剖析问题存在的原因。

  总的来看,我局学习实践科学发展观活动第一阶段的各项任务正在紧锣密鼓进行,党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效。一是党支部的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强,工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我局各项工作的顺利开展。二是党员思想政治素质明显提高。党员通过开展学习讨论,发展意识和创新意识有所增强,阻碍发展创新的各种思想观念在逐步破除,工作热情高涨,自我约束、自我管理的水平不断提高,这为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但是,工作中还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力

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