先进事迹

技能之星先进事迹

时间:2022-11-24 11:54:05 先进事迹 我要投稿

技能之星先进事迹(精选11篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都用到过事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的技能之星先进事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  技能之星先进事迹 篇1

  xx同学现任哈三中南岗校区高二六班学习委员。他热爱科学,勤于思考,善于实践,从小就对创新的事物有浓厚的兴趣,勇于探索自己未知领域,创新能力较强。正是得益于对科学和创新热爱和执着,使得他不断的成长。

  在学校,他和同学们一起动手一丝不苟地进行科学实验,理解和合作能力得到提升,在家里做了大量物理和化学实验,理论联系实际,敢于思考,勇于创新,提高了动手能力和对于知识体系理解,并敢于探知未知。在初中时多次参加机器人竞赛,在2016,2017年在黑龙江省机器人超级轨迹竟赛上获二等奖,2018年参加国际性比赛FLL,获得市第二名,省第六名。

  他热爱学习、品学兼优,多次获得校三好学生称号。他学习方法得当,不偏科,成绩优异,多次期中、期末考试中获得班级第一名。他对科学有着浓厚的兴趣,曾在希望杯、美国AMC竞赛中获奖。全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获二等奖,第35届中国化学奥林匹克初赛获得二等奖。

  同时他具有较强的组织能力,对待工作认真负责,热心为同学们服务,积极为学校的发展建言献策。他性格开朗,阳光帅气,热爱集体,乐于助人,是同学们的好朋友,老师的好助手。在学校举行主题为“心怀凌云之志,逐梦科技未来”的升旗校会中担任护旗手。在主题为“弘扬法治精神,树立法治信仰” 的升旗校会做了主题演讲。在学校的“阅读一本好书”活动中获优秀个人奖。

  此外他兴趣广泛,喜爱围棋和摄影,热爱篮球和音乐,他用音乐和摄影陶冶情操,用围棋和编程磨炼意志,用运动强健体魄。相信在今后的学习和科创实践活动中,他会一直刻苦钻研,丰富人生,把自己磨砺成对国家有用的人才。

  科技对于新时代的中国而言,是实现伟大复兴的轴心,是实现繁荣富强的基点。中国人民已经用自己的智慧与力量创造了举世瞩目的科技伟业。同时也对我们新时代的三中人提出了新的要求,在享受科技进步成果的同时,更要做科技探索的实践者和开拓者!把握时代脉搏,胸怀远大理想,手持科技之笔,共绘祖国伟大复兴的壮美华章!

  技能之星先进事迹 篇2

  xx同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。

  还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究,

  三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

  他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。

  摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。

  技能之星先进事迹 篇3

  xx,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。

  xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,xx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

  技能之星先进事迹 篇4

  xx是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

  她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

  她学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学习成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

  对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。平时,若遇同学的学习用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

  在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

  技能之星先进事迹 篇5

  xx,群力校区17级五班,哈三中航模协会社长。

  我从七岁就对航空航天领域产生了浓厚的兴趣,先后自行学习航空航天概论、飞行器设计、飞行原理、无人多个相关领域的知识,在航空航天领域有着系统的知识储备。进入高中后,成功取得无人机飞行执照、连续两年在省航模比赛中获一等奖的经历更加坚定了我未来从事民航飞行器设计工作的信念。高二时,我从前任社长手中接过航模协会的大旗,向更多同学科普航空航天知识成为了我的一份责任。

  社团活动中无人机电路组装焊接

  高一下学期时,纪录片《北京蜘蛛人》带给了我深深的触动,片中百米的高空吊绳作业,不仅让我佩服清洗工人的胆量,更为从业者的安全担忧,我决心研发一种可以实现幕墙清洗的工业级无人机来替代他们高危的工作。于是我一边学习无人机系统导论,一边对无人机进行建模设计,并进行各种模拟实验为改进提供思路。无论是模拟风洞的制作,还是到幕墙清洗公司体验人工清洗幕墙的过程,这都为我的研发带来了突破。经过6个月的研发历程,无人机设计初步成型,我申请了实用新型专利、撰写了项目研究报告、制作了全机功能模型,其中电路的焊接部分配件的建模及3D打印也都由我独立完成。

  在接下来的哈尔滨市2019年青少年科技创新大赛和第33届黑龙江省青少年科技创新大赛中,我凭借我的《高空幕墙清洗无人机》分别斩获特等奖和一等奖。目前我的无人机项目已经通过明天小小科学家的省级评审,期待能在10月的决赛中为哈三中争光。

  寒假时,与一个高压电缆维护工的交流,让我深深体会到高空高原作业中携带工具的不易,于是我开始构想设计一种实用性更强的新型可换头螺丝刀,经过几个月的的设计,五月研发工作基本完成,我用其申请了自己的第二个实用新型专利。在我认为科技创新永远来自于现实生活,只有能够解决实际问题,才是真正有价值的科技创新。

  科技创新之星的称号带给我的不仅是荣誉,更是我科研道路上获得的鼓励;同样,一年多的科创路中获得的也绝不仅仅只是一张张证书,这一过程中积累的经验对我未来科研工作的重要意义也远远超过于项目本身。期待未来能为祖国航空业的发展献出自己的一份力。

  技能之星先进事迹 篇6

  陈xx,26岁,中共党员,硕士研究生学历,现任公司科技设计部(技术中心)技术管理,并担任公司机关团支部书记、公司机关第五党支部组织委员。曾荣获局优秀师徒、公司优秀工程师、局优秀工程师等荣誉。

  他勇于突破自己。先后经历过项目技术员、分公司技术管理、公司技术管理等岗位。在岗期间发表论文3篇、专利2项;主编《2020年度科技助推降本增效技术名录》、《方案编制要点思维导图》、《中建五局三公司优秀技术总结汇编》等公司内部技术学习资料;主编《科技设计月刊》,搭设公司技术交流平台;主管危大工程,严守安全红线;参编科技管理手册实施细则,完善管理体系。

  技能之星先进事迹 篇7

  巫xx,中共党员,1976年出生,现为杭州市江干区彭埠街道社区卫生服务中心团队长。先后荣获“最美浙江人”、“最美杭州人”提名奖、江干区第五届“道德模范”江干区“优秀共产党员”等荣誉。作为医务人员的她,工作中用热情服务、灿烂微笑和娴熟医技悉心为辖区居民群众提供“六位一体”的全方位医疗服务,将健康知识送达千家万户;2016年7月,她所在的五堡社区一名市民突发癫痫,她闻讯后第一时间跑到现场,不顾手被患者咬伤的风险立刻清除患者口部的分泌物,使得患者转危为安;作为红十字志愿者,她连续十年赴外来务工子弟学校—杭州御道学校,参与“红十字关爱外来务工子弟”志愿服务,时间达368小时,成为“小候鸟”眼中的“知心姐姐”;作为浙江省一级救护培训师,她将急救技能悉心传授给广大市民,并于2017年在动车和钱塘江边两度成功抢救突发意外乘客和路人。2018年5月,作为全省优秀红十字救护培训师资代表,她出席浙江省纪念5.8国际红十字日主题晚会,并受到省委常委、组织部长、纪委书记任振鹤等省领导的高度评价和亲切接见。

  巫慧英一位平凡、美丽、富有爱心的白衣天使,她经常挂在口边的一句话就是“有能力帮助到别人是一种幸福”,她是这么说的,也是这么做的。在她身上,你会找到“最美妈妈”吴菊萍那份对生命的尊重、“最美司机”吴斌那份对工作的敬业和“最美爸爸”黄小荣那份对孩子们的关爱。她也用实际行动展示了新时代江干卫计人的责任担当和崭新风采。

  技能之星先进事迹 篇8

  刘x,男,1978年10月出生,1998年参加工作。自2016年底转业到工作以来,在局领导的关心下,在同志们的帮助和支持下,尽心尽力,踏实工作,较好的完成了自己的本职工作。

  一、坚持以学为先,以新思想武装头脑。

  把理论学习放在突出位置,以年度主题教育为契机,不断解放思想、开拓思维、提高能力,用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,不断增强为人民服务的思想基础、业务水平和实践能力。

  一是加强理论学习,坚定理想信念。通过学习不断提高政治理论水平,增强自我约束机制,在思想上、行动上与上级保持高度一致。坚持“加油充电”,常补精神之“钙”,树牢了为人民服务的宗旨意识,坚守了共产党人的精神追求。

  二是加强业务学习,提高业务素养。注意学习国家、省、市出台的有关人力资源和社会保障工作的新法规、新政策,自觉把业务知识的学习贯穿到工作全过程,坚持用专业知识来指导工作实践。三是坚持“知行合一”,贯彻“学以致用”。紧扣思想和工作实际,围绕局专题教育实施方案,注重将最新理论成果转化为推动工作发展的有力举措。按照学习计划,认真读原著、学原文、悟原理做好笔记,总结感悟,主动撰写心得体会。

  二、坚持爱岗敬业,努力保持为群众服务的情怀。

  一是不断提高业务能力。通过学习职业能力建设方面的政策法规,研究摸索省职业培训信息管理系统、电子培训券发放和管理等系统,“门外汉”变成“业务通”,认真收集各类报表数据,撰写工作总结,不断提升业务技能,较好地完成本职工作。

  二是不断提升服务能力。通过搜集各类材料,规范、简化民办职业培训学校办理流程,坚持服务标准,要求自己时刻面带微笑迎接服务对象,积极协调主动服务,努力做到业务上“问不倒,办不错”。

  三是积极参加局精神文明创建活动,热心公益、热爱集体。履职尽责,勤勉务实,任劳任怨;严以律己,宽以待人,诚实守信;关心集体,团结友爱,互助协作。能够做到自觉维护

  二、人社形象,讲团结、顾大局,爱护局集体荣誉。

  只争朝夕,不负韶华。我将按照”观念能力作风建设年”活动要求,更新观念、提升能力、转变作风、提升效率,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,继续努力,为“文明南阳”、“文明人社”做出更大的贡献。

  技能之星先进事迹 篇9

  人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。作为一名教师要具备奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。作为教师队伍中的一员,我是幸运的,因为在前方这条弥漫着书香的路径上,已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者,他们用自己的育人实践,深刻诠释了教师的内涵。

  让我懂得了作为“老师”,我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要有真心、爱心、责任心来抒写教师职业的光荣。作为中专的一名教师,在多年的从教生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,我在平凡的岗位上,忠实履行着我应尽的义务。

  一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

  作为一名党员教师,在政治上,我忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,积极认真地参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、泽民理论,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,有坚定的共产主义信念。在岗位上我任劳任怨,执著追求,不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志,顾全大局,用实际行动实践着自己的理想。

  二、用爱心去温暖学生

  “如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生

  活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。在教育中少批评、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话,进行入情、入理、入境、入心的教育,只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,得到学生的信任,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。

  三、刻苦钻研,教学创新

  在工作上,我爱岗敬业,为人师表,积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。始终严格要求自己,一丝不苟、勤勤恳恳努力提高自己的道德修养,我处处、事事严格要求自己,热爱学生,热爱自己的本职工作。我认真备课,分析教学大纲,掌握本学科教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部内容,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构,认真搜集所教课的最新知识信息,编写科学、实用的新教案。

  在教学中我能够把教材内容与学生生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的探索发现,引导学生在学习活动中,学会交流,学会合作,提高学习能力。我努力把课堂还给学生、把问的权利交给学生、把学的过程放给学生,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此我的专业课深受学生的喜爱,教学质量高,得到学生和学校的肯定。此外在教学中我善于捕捉学生的“闪光点”,学会了“弯下腰来倾听学生的意见”,课堂上都能脸带笑容倾听学生的不同见解、主动地走下讲台,走到学生中间一起交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。

  三人行必有我师,教学中我不仅向老教师毕恭毕敬学习教学经验,而且经常向青年教师学习新知识,新教法,学习他们开放活跃的思想、开拓进取的科学精神。每次上课前必须对所讲知识融会贯通,我决不带着模糊的问题上讲台。每当我随着上课的铃声走上讲台,环视学生,看到一双双渴求知识的眼睛,心中便会升起高度的责任感。经过努力我在教学中取得了一定成绩。

  四、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作

  在学校的教学岗位,我多年从事班主任管理工作,由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。要做好中职教班工作就要做耐心细致的工作,绝不意味着放松对他们的管理。在管理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进行爱国主义教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向雷锋学习,帮助他们培养热爱劳动的观念。

  积极配合学校学生处的工作,利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的`教育。使其不断提高认识,端正思想。树立学生中好的典型,一旦发现好人好事便即时给予奖励,以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。班里的学生活泼

  好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度不够端正。如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动。学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。这就需要从实际出发,严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,养成良好的学习习惯、不断进步。

  利用各种条件和适当时机,对学生进行“爱科学、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育,并耐心做好后进生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出切实可行的学习计划,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。我始终对学生强调中职学生,专业技能学习是第一位的,我所带班级始终在学校的各级技能大赛中成绩优异,使学生产生自豪感和凝聚力,促进班级的学习和管理。

  五、努力学习,不断提高综合素质

  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

  在教育教学工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改新动向,阅读了大量素质教育和新课程改革的理论书籍,并撰写读书心得。我积极探索教育教学的规律,积极运用先进的教育教

  学理念来指导学生,把自己的所学、所知传授给学生。为更好地适应教学工作,我还先后多次参加了市级骨干教师培训,省级骨干教师培训。

  一份耕耘,一份收获,十多年来的教学实践,使我真切地感受到了教师是太阳底下最光辉最神圣的职业,在教育这片田园里我将一如既往继续奋斗,严格要求自己,积极探索,勤奋耕耘,用爱心、细心、诚心、耐心、苦心去换取学生的开心,家长的放心。在反思中扬长,在前瞻中创新,向更高的目标奋进!

  技能之星先进事迹 篇10

  善于思考和创新的XX,经常利用科学技术攻克难关。他不但能够在带水和有障碍物等高难度条件下完成焊接作业,还能够通过改良焊接工艺和方法攻克技术难关,创造性地采用直流电焊机外加二次线圈的方法排除磁场干扰,有效解决带磁焊接的技术难题,大大改善焊接质量。目前,此项技术已在各类高压容器和管道焊接中得到了广泛的推广应用。

  1999年5月的一天深夜,氧化铝厂第一管道化溶出塔架一号罐下部弯头突然炸裂,生产告急,急需人员抢修。由于技术难度大,时间紧迫,公司领导把这一重任交给了XX。已经休息的他接到电话后,二话没说,以最快速度赶到抢修现场,经过近10多个小时奋战,终于出色地完成了这次抢修任务。

  像这样半夜起来去抢修,对XX来说已是家常便饭。他告诉记者,他的手机总是24小时开机,只要一接到单位的电话,不管多晚,他总是随叫随到。当记者问XX最爱什么时,他说:“最爱‘家’,企业就是我的‘家’。”

  XX在工作上取得骄人的成绩,在生活上他却并不算是一个好丈夫、好父亲。他的妻子雍小秀也是长城铝业公司建设公司的一名焊工,由于双方父母都不在身边,单位一忙起来,幼小的孩子无人照管,儿子在邻居家吃饭、过夜是经常的事。

  2003年9月,XX的儿子才上小学二年级。当时正赶上中铝河南分公司70万吨氧化铝扩建,夫妻俩都在工场工作。XX是突击队队长,白天要对活,晚上要突击,每天都要工作到深夜才能回家。一天中午,突然接到学校老师的电话,说孩子把胳膊摔断了。可XX走不开,就让妻子带孩子去医院。经过检查,孩子需要动手术,必须家长共同签字。妻子打电话让XX来医院签字,可一直等到晚上9点,他才赶到医院。由于手术没能及时进行,医院只好采取保守治疗,孩子的胳膊从此留下了后遗症。

  每当看到儿子胳膊上的两个铁眼儿和到现在也无法伸直的胳膊,XX心里总有一种愧疚。妻子雍小秀说:“红雷这个人的心就像焊在了工作上,你就是把他焊的工件拉长、拉细,也拉不开他对工作的心。”“丢个人的脸是小事,砸了企业的牌子责任就大了”

  XX时刻铭记着企业的关怀和培养,对国家的声誉和企业品牌看得比一切都重要。长城铝业公司建设公司近几年承包的都是海外的工程项目,国外公司对质量、工期和信誉度要求非常严格。为了使各项标准都能达到,XX对自己的工作要求更是精益求精。

  2007年,长铝建成功签约挪威海德鲁卡塔尔铝业电解铝项目,这是长铝公司经过多次谈判争取到的最大一笔订单,合同金额近6亿元人民币。项目伊始,外方对长城铝业公司建设公司方焊接加工能力持怀疑态度,专程会同英国摩迪质量认证公司,到现场共同检验建设公司首个工艺评定试件。当XX把焊接好的试件交给他们时,他们惊叹道:“这简直是件工艺品!”

  凭借扎实的焊接技术和强烈的责任心,XX被公司任命为卡塔尔项目部焊接工程师,主要负责焊接作业指导和焊接质量检验工作。XX深感责任重大,想到每一件出口到国外的产品不仅关系到“长铝建”品牌,更关系到“中国制造”的声誉,坚持精益求精做好每一个焊接工艺评定试件,制定焊接工艺参数,严格按照ISO9000质量标准,对每个焊接环节严格把关。

  技能之星先进事迹 篇11

  新的一学年过去了。在这一学年里我负责学校的政教工作,同时担任五年级的数学、英语等科目。现我把这一学年的工作总结如下:

  一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

  一年来,爱岗敬业,认真学习贯彻上级精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,

  二、提高教学质量,上好课。

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、严格要求自己,处处起模范带头作用

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  通过以上几个方面的努力,我所担任的五年级课程,在这一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

  在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

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