幼儿园信息技术2.0考核方案

时间:2022-10-26 14:02:58 艳盈 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园信息技术2.0考核方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园信息技术2.0考核方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园信息技术2.0考核方案(通用15篇)

  幼儿园信息技术2.0考核方案 篇1

  一、指导思想

  为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才,调动教师的工作积极性,激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况,不断推进我园保教工作的发展,在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,客观公正地评价教师的工作业绩,特制定本方案。

  二、考核细则(共800分)

  (一)师德表现(100分)。

  按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,依据以下规定予以扣分扣款。

  1、违反园规园纪;不遵守社会公德;言行对工作、对团结不利,有损幼儿园名誉,扣5—20分。

  2、体罚、变相体罚(如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号等)扣5—10分,情节严重的扣10—20分并做出书面检查。

  3、上班时仪表不规范(如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等),违反一次扣1分。

  4、不吃不拿幼儿食物,不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益,违反一次,扣10分

  5、工作期间用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。

  6、工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,发现一次扣2分。

  7、工作时间玩手机、上网者,一次扣1分扣10元。

  8、不服从分配,工作态度消极应付,接受任务推三托四,搞第二职业、影响本职工作的扣10分。

  (二)出勤情况(100分)

  幼儿园设立考勤登记制度,由管理人员(幼儿园值班领导)负责考勤登记并及时汇总。严格教师请假程序,无事不请假,有事也不随意请假。教师请假需本人向领导面请,写请假条,根据实际情况由园领导酌情处理。(一天以内【含一天】由园长批准,1天以上须由分管领导批准,1周以上由学校批准,并按有关规定执行)。细则如下:

  1、严格按照作息时间入园;热情接待家长、幼儿;晨检认真,各项记录详实(含幼儿出勤、各类记录表),未按时完成一次扣1分。

  2、旷工:事先不请假,上班期间离岗外出皆被视为旷工,旷工一天扣10分扣100元。

  3、病假:请病假教师须持医院证明,病假缺勤一天扣40元,扣0.5分。

  4、事假:事假一天为40元,扣1分,请事假必须事先面请,不许电话、短信请假,否则一天扣50元,扣2分。

  5、迟到、早退10分钟以内一次扣5元;10—30分钟以内扣10元,扣0.1—0.5分;零星请假时间累计6小时为一天。

  6、女教师哺乳期为一年(自幼儿出生日算起),年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。

  7、会议:按要求准时参加会议,不参加一次扣20元,1分;迟到一次扣10元,0.5分;参加会议无记录,一次扣0.5分。

  8、空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元。

  9、每月请假超过10天的,扣发当月安全奖(200元)。

  (三)保教工作(360分)

  每学期对教师的各种教学计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行检查。

  1、保育工作(100分)

  采取定期检查、不定期抽查和日常观察等方式,对教师保育工作效果进行量分评定。

  (1)生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活习惯或技能的养成(如盥洗、入厕、点心、穿脱衣服、上下楼梯、收拾玩具及生活用具等),未尽职尽责者扣1—5分。

  (2)班级环境卫生:注意班级卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序,不准乱放衣物、鞋袜、餐具、玩教具,违反一次扣1—5分(具体要求严格按照“幼儿园卫生检查记录”量分)。

  (3)班级财产的管理:离园后,教师务必关好水电、门窗,管理好班级幼儿的生活用具及教玩具,确保安全(漏关一次扣1分,如有丢失,自行负责)。

  2、教育教学工作(260分)

  (1)各种计划、总结的制定(30分)以下各项要求,每次每缺一项扣2分:

  ①学期初制定教学计划,期末写好总结,并按时送交幼儿园;

  ②每周认真安排、编写周计划并按时上墙;

  ③每周认真编写教案。格式符合要求、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。

  (2)教学工作(100分):每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按评定进行得分。

  ①教育环境:

  ★物质环境:教具使用恰当,提供丰富的材料和教育资源,供幼儿自由主动探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙、区角等);

  ★精神环境:教师语言规范,教态亲切自然,师生关系良好,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的`精神环境。

  ②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

  ③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。

  ④重、难点解决:能根据目标解决重点、突破难点。

  (3)幼儿发展情况(100分)

  对各班幼儿进行定期检查、随机抽查并结合日常观察,根据幼儿的发展状况,对照《指南》,对教师工作进行评估,以此检验教师的保教效果。

  (4)教研活动(30分):

  1、按时参加教科研活动。无故迟到一次扣1分,不按时参加者扣2分。

  2、按时按计划完成教科研工作,无故不完成。一次扣5分。

  3、教研组活动能按计划进行,有步骤、有记录、有成果,未按时完成者扣1—3分。

  (四)安全工作(100分)

  全体教职工要严格遵守安全制度,防止幼儿丢失、错接、摔伤、骨折、烫伤、鼻口吞物、服错药、溺水、触电、起火、丢失、失盗等安全事故。若发生责任事故按以下规定予以扣分:

  1、安全工作无记录或记录不详,扣2—10分。

  2、班级若有安全事故发生,根据实际情况,按情节轻重扣10—100分,并承担一定的经济赔偿,取消当事人当年的评优资格。若出现轻微摔伤、抓伤、视情况轻重扣1—10分(如伤势较轻,家长无意见,无需医院处理,不需要保险赔偿,幼儿园不予扣分)。

  3、未坚持家长接送制度(持卡接送)造成幼儿走失、发生安全事故的扣50分。

  4、存在安全隐患未及时上报延误修理的扣30分。

  (五)家长工作(40分)

  家长工作是幼儿园管理不可或缺的重要一环。密切联系家长,合理利用家长资源能有效提高幼儿园保教质量,收到事半功倍的教育效果。

  1.能根据计划及时召开家长会;作好家访工作;组织好家长开放日活动;整理各项活动记录;每月结合主题更换一次家教园地的内容,平日如有需要及时更换;没按时完成者,一次扣1分,扣5元。

  2.每学期要认真填写幼儿发展评估手册,内容丰富无缺失。若未及时完成一次扣2分,扣10元。

  3.建好幼儿成长档案,内容丰富,有连续性,并能从中体现出幼儿的发展水平。(5分)

  4.家长对教职工有意见,经查情况属实扣5分,屡教不改者,扣10分。

  (六)教师获奖(100分)

  1、教师参加本园组织的活动,获园级一、二、三等奖者,分别予以5分、3分、2分的加分。

  2、代表本园参加公开课或其他活动的,以最高不高于10分的标准酌情加分。

  3、指导幼儿竞赛得分:由幼儿园选送入围,获县级一、二、三等奖,指导老师分别予以4、2、1的加分;获市级一、二、三等奖,指导老师分别予以7、4、3的加分;获省级及其以上一、二、三等奖,指导老师分别予以10、7、5的加分;逐级选送只计算最高级别一次,同次比赛只取最高奖一人计分,多人指导共同摊分。

  4、若竞赛取名