初三家长会化学老师发言稿

时间:2023-10-20 13:26:51 雪桃 发言稿 我要投稿
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初三家长会化学老师发言稿(通用10篇)

  在日常生活和工作中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初三家长会化学老师发言稿,欢迎阅读与收藏。

初三家长会化学老师发言稿(通用10篇)

  初三家长会化学老师发言稿 1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

  目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。

  不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。

  经过半个学期的观察:

  我认为下列同学成为三(1)班化学学习的领军人物、领头羊

  第二梯队:

  下列同学领我感动,好问问题:xxx,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。

  上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。三届学生刻骨铭心,20xx届、与许老师的一届,还有就是这一届,班风正,不学习的学生少!

  生的作业、笔记整理情况我都有记录,作为老师有希望

  1、明确化学的地位,整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不奇怪,其它学科也经历过这样一个时期。理化合试卷,化学的分值减少,只有70分,导致学生对化学的投入减少,而化学学习赿来赿理性,要用的时间赿多。你们的误解不奇怪,有头有脸的人,还是有知识的人对讲你教的是负科。事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品,到了冬天要擦“xUI化膏”,与我们的化学关系就大,我不擦成人的xUI化膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的投入,没有掌握学习方法,觉得化学难学。化学杂志的老大《化学教学参考》上登了省教育厅的'文章,变到江苏20xx年高中选修化学15233人,到了20xx年一半不到62332,只有顶尖的`学生报理化,你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要小高考,得个B考什么好的大学,不少学生高考其它学科很好,栽在化学上,重点大学要A化学初中不好好学高中很难得到A。

  2、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

  3、一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

  4、利用学科与生活联系紧密的特点变换化学学习形式,防止长期学习对化学的倦佁。

  1)是开展家庭小实验,化学实验100个,58个演示实验、32个家庭小实验、10基于学生的兴趣实验。化学实验许多实验都能在家做,比如:学习了“水的净化”,可以在家做净水器,最多要个单孔橡皮塞、要点活性炭、没有活性炭、黄砂、纱布、或到豆腐店看做豆腐感悟过滤,学化学要与生活联系。二氧化碳的实验室制取,在家中没有酸用醋代替,没有大理石用石碱代替,生活中处处都是化学,关键有没有用化学智慧的眼光思考问题!

  2)是鼓励孩子建立化学学习不同事层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,殷曼其讲她辅导蒋林,她也懂了。现在这个班差化学学习小组,可以是同组、可以是不同组全班的化学学习小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学习小组、课间活动的化学学习小组、同一上学路上的化学学习小组、同一个QQ群的化学学习小组。

  3)运用报刊、网查等化学知识学习形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。

  初三家长会化学老师发言稿 2

各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。首先,感谢各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。

  可以说,初三阶段已经到了关键时期,还有两个多月的时间,到了学生人生的一个转折点,决定着每一个学生的前途命运。面对中考,他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。

  微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来,作为老师和家长,我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?

  这是我们的学生,你们的孩子,我们共同的期望,我们孩子的前途命运,将决定着整个家庭的命运,所以我们很有必要一起坐在这里,探讨孩子的问题。

  为了我们的学生更加优秀,为了你们的孩子前途美好,我给家长们几个小小的建议:

  1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。

  往往一个学生学习的.动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况。比如:每次考完试后,都和孩子找找失误原因,一起制定学习目标和学习计划,每天都检查完成情况。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

  2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等。

  我们每节课都要记笔记和听写,多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了,或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了,是不是还有错号等等。化学是理科中的文科,该记忆的比较多,许多家长都知道,化合价背不下来,将影响到化学式的书写等。我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子,家长可以随时抽查提问孩子。总的来说,在学校里老师会安排好学生学习的进度,回到家里,也请我们的家长配合考察学生的学习成果。他们会因你们的关心而感到有信心。

  现在,有些同学缺乏学习的动力,没有紧迫感,压力感,自觉性差,学习信心不足,有的学生还抄作业,该背的背不过。我们的家长对自己的孩子了解多少?孩子工作实在太忙了,对孩子的学习漠不关心?有些家长很少主动到老师这里询问过自己孩子的学习情况。

  在学习上每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。

  一个学校最重大的事就是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样的一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  3、在学生的学习方面多与教师进行交流。

  其实家长和教师进行交流的方法很多,可以到学校找教师,也可以通过电话交流。家长和教师进行的交流直接影响孩子的学习积极性,他知道你对他的学习关心和重视,也就增强了学习的信心。

  4、要关心孩子的身心发展,而不要过分娇惯孩子。

  孩子正是长身体,心里波动大的年龄,学习压力又大,加上体育考试,我们家长应多从心里上关心自己的孩子,从饮食上保证充足的营养,但也不要过于娇惯孩子怕孩子吃苦。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?所以,需要家长对孩子给予身心的帮助,不要给孩子过多的零花钱,多了往往会用于上网、打游戏、抽烟等等。要对孩子的零花钱有所控制。

  为了将要到来的中考,为了我们的孩子,希望每位家长能够引起重视,这是我们的期望,也是你们的期待。

  谢谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的化学老师,我姓马,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

  首先、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、容易形成瘸腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

  其次、我简单的介绍一下化学学科的特点:初中化学上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度,以及学习习惯,学习态度等方面存在问题;到第二学期的'时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象,也就是学习化学入路的学生,会越学越有兴趣,越想学,而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理,会越学越不想学,甚至干脆放弃。

  再者,谈一下本次期中考试大概情况。本次期中考试化学试卷满分50分,与中招考试分数一致。这次是市里统一网上评卷,改卷要求非常严格,少有一点问题就扣分,改卷之后,我把所有题的平均分加起来不到25分,也就是全市所有九年级学生化学平均成绩,由此可知这次出题难度大,当然化学这科学生初次学也难学。所以这次考试总体并不很理想,虽不理想,但同兄弟学校相比而言,我们也占优势。大家也看到了,我所担任的两班化学,九二班的成绩在煤山辖区三所中学中位居第一,九一班位居第二,当然这离不开学生们的努力,也离不开家长们在背后的默默支持。

  透过学生答题成绩分析,可以看出:

  虽然化学难学,又是新接触的科目,但学习态度是关键。首先,学生只要学习态度端正,能按照老师指导进行学习,既能取得较好成绩,例如:

  然而有一些成绩不好的学生,分析根本原因,就是体现在课堂上不能集中精力有效地听课,不能自觉地积极进行习题训练达到提高的目的,这部分学生似乎是抱着看热闹的态度来学习。甚至还有一些学生抱着对自己严重不负责任,的态度,想这些学生,平时作业方面要么不交,要么随便抄别人的应付着交,要么交空白作业,有些甚至干脆不交。抱着对学科考试无所谓的态度,把选择题随便一填,其他就放空的情况。

  针对上面的一些情况我感觉学生应该端正学习态度,明确学习目标,树立信心。找到适合自己的`学习方法,并且要努力,刻苦,勤奋的学习,对于我来说,不会放弃每一个学生,对此次考试中成绩不好者多以鼓励,谈心为主,尽力使其不放弃学习。争取让学生们的成绩更进一步。作为家长,希望也能很好的配合我们,和孩子谈心交流,让其从内因出发,做到想学,乐学。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,我相信在以后孩子的学习生活中家长朋友们更应该是孩子们坚实的后盾,多给孩子学习上的交流,生活中的细心照顾。也相信懂事的孩子们也会给我们丰硕的成果。

  最后,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 4

家长朋友:

  大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。我是咱班的化学老师,针对化学教与学上的问题,跟各位说几句。

  在教学中,我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力,而这些能力仅靠在课堂上学习,很难达到一定的高度,这就需要家长与学校合作,共同培养。

  一、观察力

  许多学科都是与生活息息相关的,化学尤其如此,需要很强的发现问题的能力。生活体验多了,观察力自然而然就会提高。比如“化学仪器内壁有许多油污,怎样洗涤?”许多孩子需要背“先用碱性水或洗涤剂洗,再用大量水洗”,时间久了就忘记了。化学上还有很多实验,怎么讲学生也听不懂,就是缺少了对生活中相似杯事情的观察。

  希望家长朋友们多让孩子参与到生活中的事情。孩子对周围一切事物都有强烈的好奇心,会向家长提出各种各样的问题。如果家长厌烦孩子提问题,马虎、含糊、答非所问、回避、甚至训斥,这对孩子的观察力是一个重大的打击,长此以往,孩子对周围事物不再感兴趣,少说话少发问,甚至会对孩子的性格形成产生影响。

  如果您也答不出孩子的问题,不妨请您如实地说,并鼓励他(她)去弄明白,然后讲给您听。这是一种很真诚的鼓励,孩子不仅会增强求知欲,还会更加尊敬您。

  二、表达力

  表达力不仅是学生答题的需要,也是在这个社会上生存的一种技能。大家都希望孩子有一副好口才,那我们就一起培养吧。

  一是多与孩子交流,让你们的语言表达来影响孩子。父母的性格特点会潜移默化地对孩子造成影响,俗话不是说“有其父必有其子”吗?,孩子耳濡目染地得到父母身上的某些品质。

  二是给孩子提供表达思想的机会。随时向孩子提一些问题,如“今天最有兴趣的.事情是什么?”“学校有什么活动吗?”“周末想干什么?”“刚才在电视上看到了什么节目?”等,注意倾听孩子的讲述。如果语无伦次,您可以调侃地说:“你说的外语?怎么我听不懂吗?再讲一遍吧!”这样既锻炼了孩子的语言表达能力,又让孩子感觉到家长对他的爱,从而为其语言表达创建了和谐的心理环境。

  您做到了这些,您就是一个很优秀的老师,这比请个家教要好得多。

  咱们当中有的孩子学习非常好,家长仍会担心成绩不够理想考不上甲甲;还有孩子学习较差,家长感觉到学校来没面子。其实,大可不必,太阳有太阳的光芒,月亮有月亮的光辉,缺一不可。只要我们注重培养孩子们生存的必备技能和基本素质,孩子就会成才。让我们共同努力吧!谢谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,姓苏,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

  第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

  第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的`概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯。到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

  1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,化学教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视。

  2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了。

  3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验(书上称家庭小实验),我解释一下,化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是化学能力的一个方面,初三下学期还要考实验操作呢。希望家长在这方面能提供方便和帮助,合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机啊。

  刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 6

尊敬的各位家长:

  大家好!我是3班、4班的化学老师,姓冯。非常感谢各位家长百忙之中来到学校参加这次家长会,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。相信通过我们家校合作,我们的孩子一定会有更大的进步。

  首先、介绍化学学科的特点:

  初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学,拉分大。确实是这样的,但是临近中招考试,最后冲刺最能提分的也是这样的学科,毕竟语数外重在平时的积累,希望家长们一定要引起重视。

  其次、介绍化学学习的内容:

  上学期,主要学习化学方面的基础知识,要记忆的概念比较多,有比较浓的文科特点,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的`重视程度不够,另外就是因为孩子未养成良好的学习习惯。

  到下学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,计算能力的考查增加,综合性增强,难度增大,容易出现两级分化的现象。但是我们的孩子通过独立完成相应的练习和作业,计算能力是可以逐渐培养和提高的。

  由于实验加试占据了一定时间,一模考试后正式进入总复习阶段。一模考试前的几节课对前4年的河南省中招考试化学卷进行考试、讲解。

  再次、我对学生近期的化学学习情况简单汇报一下:

  3班坚持上课能认真听讲,积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有:xx。上课认真听讲,记录笔记细致清晰,但对问题的思考性还有提升空间的学生有:xx。上课听讲态度较端正,但作业不能够独立完成的学生有:xx。通过上课态度调整,学习效果会有很大的改变的学生有:xx。

  4班坚持上课能认真听讲,积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有:xx。上课认真听讲,记录笔记细致清晰,但对问题的思考性还有提升空间的学生有:xx。上课听讲态度较端正,但起伏太大,作业不能够独立完成但只要努力就能有很大进步的学生有:xx。通过上课态度调整,学习效果会有很大的改变的学生有:xx。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了我们共同的目标,为了我们的学生、你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

  1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,重视孩子的作业是否及时完成了,是否有订错或者讲解的笔记。条件允许的情况下最好是每星期能抽查一次孩子的笔记和作业,只有家长对孩子有要求、有检查督促,孩子才会更重视学习。

  2、哪怕是偶尔有听不懂的,也要鼓励学生上课认真听讲。有些知识只要认真听,不想记住都难。不会不能是课堂不听讲的原因,只有听讲才能减轻不会的情况。

  3、部分化学知识还是需要记忆,例如试卷的前两题填空,要求每套试卷的前两题填空学生必须会背。所以请您抽空费心提醒、抽查孩子的背诵情况。最后一个多月,您其实也抽查不了多少次,说是抽查,哪怕您就是只看一次,只要孩子有压力了,以孩子的聪明,一定会有显著的进步!

  刚才的几条建议,仅供家长朋友们参考!欢迎各位家长对我的工作进行指导、监督,我将在以后的工作中进一步改进。如果有家长想个别交流。我的手机号是。谢谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 7

各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。我是咱们班的化学老师,姓闫,今天借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

  化学是初三新开的一门课程,这门课程主要从身边的物质出发学习,结合有实验操作,学生比较感兴趣,但是学科知识性较强,较为抽象,要记忆的知识点比较多,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,因此,平时要求加强记忆、理解。希望家长在对孩子进行学法指导时注意这一点。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的.孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

  一、隔段时间看看孩子的课堂笔记,掌握孩子的听课情况。

  二、每天能监督孩子完成作业及家庭练习。

  三、给孩子提供表达思想的机会,多和孩子交流,随时了解孩子的最新动态。有耐心,但不放弃。

  最后分析一下我们班学生的考试成绩:进步较大的有:王xx、程xx、王xx、李xx、张xx等。相对聪明的孩子有:姚xx、贾xx、孙xx、赵xx、杨xx、李xx、焦xx等,这些学生就需要家长时刻促进学生,督促学习。踏实的孩子有:郭xx、南xx、王xx,这些学生就需要家长平时进行方法的引导。

  几点建议,仅供大家参考,各位家长对我的教学工作有什么建议,请提出,我今后将进一步改进,在以后的工作中将尽心尽力,尽职尽责。谢谢大家。

  初三家长会化学老师发言稿 8

敬爱的各位家长:

  大家好!

  我是本班的化学老师,我姓马,今日,借这个时机想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

  第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听闻过这们学科比较难学。的确是这样的,化学是整此中学阶段(特别是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考中间拉分大、简单形成瘸腿的学科之一,希望家长们必定要惹起重视。

  其次、我简单的介绍一下化学学科的特色:初中化学上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的看法会比许多,与数学几乎没什么关系性,有比较浓的文科特色,能够说是理科中的文科,希望家长在和孩子谈化学学习的相关内容时也要注意这一点,就本学期而言,智力要素对化学学习的影响能够忽视不计,考试不好最主要的原由仍是在于学生关于这门课的重视程度,以及学习习惯,学习态度等方面存在问题;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增加一些,综合性增强,化学学科的这类理科性质也就开始展现,难度也会大一些的,到那个时候会比较简单出现分化现象,也就是学习化学入路的学生,会越学越有兴趣,越想学,而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理,会越学越不想学,甚至干脆放弃。

  再者,谈一下本次期中考试大体状况。本次期中考试化学试卷满分50分,与中招考试分数一致。此次是市里一致网上评卷,改卷要求特别严格,罕有一点问题就扣分,改卷以后,我把所有题的均匀分加起来不到25分,也就是全市所有九年级学生化学均匀成绩,由此可知此次出题难度大,自然化学这科学生首次学也难学。所以此次考试整体其实不很理想,虽不理想,但同兄弟学校对比而言,我们也占优势。大家也看到了,我所担当的两班化学,九二班的成绩在煤山辖区三所中学中位居第一,九一班位居第二,自然这离不开学生们的努力,也离不开家长们在背后的.静静支持。

  通过学生答题成绩剖析,能够看出:

  固然化学难学,又是新接触的科目,但学习态度是要点。第一,学生只需学习态度正直,能依据老师指导进行学习,既能获得较好成绩,比如:但是有一些成绩不好的学生,剖析根根源因,就是表此刻讲堂上不可以集中精力有效地听课,不可以自觉地踊跃进行习题训练达到提升的目的,这部分学生仿佛是抱着看喧闹的态度来学习。甚至还有一些学生抱着对自己严重不负责任,自轻自贱的态度,想这些学生,平常作业方面要么不交,要么随意抄他人的对付着交,要么交空白作业,有些甚至干脆不交。抱着对学科考试无所谓的态度,把选择题随意一填,其余就放空的状况。针对上边的一些状况我感觉学生应当正直学习态度,明确学习目标,建立信心。找到合适自己的学习方法,并且要努力,勤苦,勤劳的`学习,关于我来说,不会放弃每一个学生,对此次考试中成绩不好者多以鼓舞,谈心为主,全力使其不放弃学习。争取让学生们的成绩更进一步。作为家长,希望也能很好的配合我们,和孩子谈心交流,让其从内因出发,做到想学,乐学。作为老师,老是希望自己的学生越优异越好,作为家长,孩子寄望着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,我相信在此后孩子的学习生活中家长朋友们更应当是孩子们坚固的后援,多给孩子学习上的交流,生活中的仔细照料。也相信懂事的孩子们也会给我们丰富的成就。

  最后,假如大家关于我的教课工作有哪些建议,也请提出,我将在此后的工作中进一步改良,假如有家长想认识孩子的化学学习状况,我们也能够个别交流。感谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 9

各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学老师,很快乐和各位家长商讨孩子的前程问题。第一,感谢各位家长的准时到会,表示了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。能够说,初三阶段已经到了要点期间,还有两个多月的时间,到了学生人生的一个转折点,决定着每一个学生的前程命运。面对中考,他们的思想是什么样的?他们在学校的学习怎样?他们在家里的状况怎么样?这些都是我们老师和家长需要交流的问题。微机考试、理化试验考试、体育考试就要接踵到来,作为老师和家长,我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?这是我们的学生,你们的孩子,我们共同的希望,我们孩子的前程命运,将决定着整个家庭的.命运,所以我们很有必需一同坐在这里,商讨孩子的问题。

  为了我们的学生更为优异,为了你们的孩子前程美好,我给家长们几个小小的建议:

  1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子其实不只是知足家长物质上的赐予,学生需要的是和家长的真挚交流。常常一个学生学习的动力根源于家长的希望,家长要常常性的认识学生的学习状况,在学校表现状况。比方:每次考完试后,都和孩子找找失误原由,一同拟订学习目标和学习计划,每日都检查达成状况。这样,孩子感觉到家长对其学习的关注,自然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好。

  2、常常翻看学生的笔录本、听写本、作业本等。我们每节课都要记笔录和听写,多检查自己孩子能否把当日的笔录都背过了,或是实时把作业本、听写本、卷子中的错题改正了,能否是还有错号等等。化学是理科中的文科,该记忆的比许多,很多家长都知道,化合价背不下来,将影响到化学式的书写等。我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子,家长能够随时抽查发问孩子。总的来说,在学校里老师会安排勤学生学习的进度,回到家里,也请我们的家长配合观察学生的学习成就。他们会因你们的关怀而感觉有信心。此刻,有些同学缺少学习的动力,没有紧急感,压力感,自觉性差,学习信心不足,有的学生还抄作业,该背的背可是。我们的家长对自己的孩子认识多少?孩子工作实在太忙了,对孩子的学习不闻不问?有些家长极少主动到老师这里咨询过自己孩子的学习状况。在学习上每个同学都是同等的,要点是学生学不学的问题。一个学校最重要的事就是教育孩子,一个家庭最重要的事相同也是教育孩子。而常常好多家长以为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题所有由教师去管。这类看法是不对的,你想,相同一个教师在相同的一个班级上课,为何有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这此中要点在于家庭教育。

  3、在学生的学习方面多与教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法好多,能够到学校找教师,也能够经过电话交流。家长和教师进行的交流直接影响孩子的学习踊跃性,他知道你对他的学习关怀和重视,也就增强了学习的信心。

  4、要关怀孩子的身心发展,而不要过分娇惯孩子。孩子正是长身体,内心颠簸大的年纪,学习压力又大,加上体育考试,我们家长应多从内心上关怀自己的孩子,从饮食上保证充分的营养,但也不要过于娇惯孩子怕孩子吃苦。事实上学生的学习的确很苦,但有几个不靠吃苦考上要点的天才呢?所以,需要家长对孩子赐予身心的帮助,不要给孩子过多的零花费,多了常常会用于上网、打游戏、吸烟等等。要对孩子的零花费有所控制。

  为了将要到来的中考,为了我们的孩子,希望每位家长能够惹起重视,这是我们的希望,也是你们的期望。

  感谢大家!

  初三家长会化学老师发言稿 10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的化学教师,姓周,今日,借这个时机想和家长们沟通一下孩子的化学学习问题。

  第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比拟难学。的确是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特简单形成跛腿的学科之一,盼望家长们肯定要引起重视。

  其次、我简洁的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的`根底学问,较为抽象,要记忆的概念会比拟多,与数学几乎没什么关联性,有比拟浓的文科特点,可以说是理科中的文科,盼望家长在对孩子进展学法指导的时候也要留意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽视不计,考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到其次学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增加,化学学科的这种理科性质也就开头显现,难度也会大一些的,到那个时候会比拟简单消失分化现象。

  作为教师,总是盼望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄予着家庭的盼望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的进展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

  1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的状况下最好是每星期能检查一次,化学教材经屡次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们教师上课时要补充大量的大量的学问点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也盼望家长在这方面引起重视;

  2、肯定要重视孩子的作业是否准时完成了;

  3、化学学习过程中会常常性要求学生自行完成一些试验(书上称家庭小试验),我解释一下,化学原来就是一门以观看和试验为根底的学科,动手力量也是化学力量的一个方面,初三下学期还要考试验操作呢。盼望家长在这方面能供应便利和帮忙,合作完成化学小试验也是培育你们亲情关系的一个很好时机。

  刚刚的几条建议,仅供你们参考,假如大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改良,假如有家长想了解孩子的化学学习状况,我们也可以个别沟通。感谢大家!

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