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我们作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我们作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们作文600字 篇1
书多么美妙！书是我们的知心朋友，我在书中成长。
在小学一年级时，妈妈吗给我买了一本《格林童话》，还有插画呢！当时书里的每个字都带着拼音，不会的我就问妈妈，当我读过一篇童话后，我就深深地爱上了读书，总觉得书就如妈妈做的饭一样香，并且每天都得吃。
渐渐地，我发现书里好像自带香味，每天都吸引着我，不看一会儿书我就觉得心里瘆得慌。或许是自己多年以养成看一会儿书的习惯吧！记得第一次读《格林童话》时，心里总是兴奋，我把书当作宝贝一样，死活不肯松开。我对这本书爱不释手，看着里面一个个故事和插画师，眼睛里闪烁的光特别明亮。
由于年龄的增长，我也接触到了更多的书，渐渐地，我看起了名著。第一次看的名著便是《西游记》文言文版的。当时看了这本书，我看的一头雾水，但也是因为我读不懂，才对它的研究更有兴趣。又一次骨折研究这本书的内容，却忘记学作业了，于是第二天，我被老师请到办公室里喝茶去了。
书就如我的.良师益友，我一天不读书，我就感觉怪怪的，在书中，我知道了人性的善良，勇敢，当我看着那一篇篇催泪的文章，让我不禁僧然泪下，在我读到贫苦人群为了吃一口饭而被人践踏时，被人欺凌时，我不经感到当时社会的黑暗……
对啊，书让我懂得了许多道理，书就是我的第一任老师。
读《格林童话》时，我知道了童话世界的美好，读《钢铁是怎样炼成的》，我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功，读《绿野仙踪》是，我懂得了人在面对自己时，只有战胜了自己才会不被困难打倒，读《骆驼祥子》时，我感受到了鲁迅先生批判当时社会的黑暗，人性的丑陋与贪婪时的愤怒。读《呼啸山庄》时，我看到了碍于恨得强烈交织，背叛与复仇的轮番上演，读《中华上下五千年》我知道了中国的历史文化璀璨……
书伴着我们成长，从古至今，亦是如此。
我们作文600字 篇2
我们是一片草。扎根在弥漫着烟尘的城市绿化带里。
许多朋友都说我们不该扎根在这里，这一点，其实我们也心知肚明。我们的家在内蒙古高原，在一碧千里的大草原上，而我们竟在这弥漫着烟尘的绿化带里，这定是一种沉沦。我们的故交们都在饮晶莹的露，与蝶蜂嬉戏。而我们唯一的装束，显而易见，只有呛人的烟尘。
是，我们已命中注定，在这被车辆与嘈杂的人群充斥的城市里，在满是车的高速公路上，我们只是一种可以被忽视的存在。但你们不用为我们唉声叹气，因为，这种命运是我们自己的选择——至少我们不为此后悔。否则我们就不必在白天努力释放氧气，不必在晚上被灯光扰地不得安睡。为民造福的事业总是不尽人意的，然而，也只有这样才能使我们比温室中的花朵活得更加深沉。
当夜幕降临，华灯初上，城市里、高速上到处都是闪耀的灯光。而我们在灯下，在不被人注意的角落里，在刺眼的强光下，在痛楚里。但我们坚持着，泪水夺眶而出却只能落回腹中，直到朝霞挥舞着彩旗宣告着新一天的到来。我们向太阳致敬，无论如何，我们总要这么做。
这时，也许有个环境学家走了过来，望着一堆复杂仪器上的`示数，点了点头，这就是我们最荣耀的时刻了。是的，或许所有人都早已习惯于污浊了，但固执地我们仍努力改变这种态势。
抚来微风，让我们快乐。风能为我们带来家乡的讯息，在想象中让我们进入故乡的怀抱。我们在风里流泪，我们爱着那里——虽然我们离开了故乡的怀抱。
立在城市的飞尘与烟雾里，我们是一片思乡而不归的草。
歌德曾经说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”我爱绿化草，它在自己的岗位上默默奉献着，给世界创造着久违的清新。它们或许早已被人遗忘，但仍坚守在自己的岗位上，为社会默默奉献，不求回报。
我们作文600字 篇3
嗨，大家好。今天，我来介绍我们502班的班主任吴老师。
严厉的班主任
说到我们的班主任，她是一个勤奋的人！她从初三到五年级都在努力教我们，我们很佩服她。吴老师有一双能看透人心的眼睛，一张能讲知识的嘴，一个能思考难题的`大脑，一个能嗅出不遵守初级代码的人的鼻子。但是吴老师有时对我们班的一些人很凶。哦，你看，吴老师又生气了。
“今天语文数学没交作业，站了起来！”有几个同学你看看我，我看看你，自觉地站了起来。但是没有多少人是有意识的。
“组长，点名！”“何尉迟！站起来！你语文作业没交！”“孙元东，你两个作业都没交！上去！”
“就这些人，吴老师。”“好吧，其他同学去上计算机课。”我出去的时候，听见吴老师对那些没交作业的同学喊:“你们不交作业是在伤害谁？哦，你以为你没交作业，害了吴老师？告诉你，你交作业不是为了伤害自己！如果你不交作业，老师还是会有工资的！叫家长来！”“呃....保证！”那些学生害怕了，一次又一次地求饶。“好，让你来一次！下次一定要交作业！”“可以！”吴老师虽然有点凶，但是只有这样才能培养出高中生！
善良的班主任
吴老师虽然凶，但也有善良的一面。上次老师给了我们一个任务:出版黑板报。经过几天的努力，我们终于完成了板报。之后老师当着全班的面表扬了我们。
还有一次，朱莉娅忘了带语文作业。她告诉吴老师她要被吴老师吼了，吴老师却和蔼的对她说:“没关系，今天下午带过来就好。老师不信任差生，因为他们总是说谎，老师相信你不会这样做。以后不要看了！”他出来的时候朱莉娅告诉了我这件事。哦，吴老师真棒！
吴老师，我要向您致敬！
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