家长开放日活动方案

时间:2022-12-13 10:50:35 网站 一般方案 我要投稿

家长开放日活动方案(精选19篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的家长开放日活动方案,希望能够帮助到大家。

家长开放日活动方案(精选19篇)

  家长开放日活动方案 篇1

  一、指导思想

  引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。

  二、活动时间及内容安排

  1、活动时间:20xx年11月26日上午8:10-11:30

  2、活动内容安排:

  (1)8:10-10:30

  班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。

  (2)8:10-10:30

  学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。

  (3)10:40-11:30

  一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。地点:各班教室。

  3、家长会具体内容安排:

  (1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。

  (2)学生学习成果展示汇报。

  (3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。

  三、活动组织安排

  总负责:xxx

  具体责任分工:xx(一栋)、xx(五、六栋)、xx(二、三栋)、xx(生活区)

  四、相关工作要求

  1、教师发展处做好课堂教学展示活动的`安排表及家长意见反馈表。(段长落实、教师发展处负责统筹)

  2、班主任认真做好家长会交流内容的准备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)

  3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、教师发展处检查)

  4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。(班主任、相关教师负责)

  5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。(xx负责)

  6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)

  7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。(xx落实)

  8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(xx、全体班主任负责)

  9、生活教师及年级科任教师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。

  家长开放日活动方案 篇2

  活动目的

  1.增进家长对幼儿园工作的了解,进一步促进家园沟通。

  2.家园互动,体验与孩子共同游戏的乐趣。

  3.听取家长对幼儿园工作的建议。

  时间

  S年11月18日上午

  活动流程:

  8:30----8:40升旗仪式

  8:50——9:30教育活动《会唱歌的瓶娃娃》

  执教人:

  郭颂

  活动目标:

  1、激发孩子自己尝试做玩具的'兴趣。

  2、学习用小勺舀豆子,比较平稳地放入饮料瓶中。

  3、发展孩子手眼协调能力。

  活动准备:

  1、瓶子娃娃每人一个,花生米、莲子等分别装在盘中,与孩子人数相等的小勺。

  2、录音机、音乐磁带

  活动过程:

  一、引起幼儿的兴趣,出示瓶娃娃。

  二、激发幼儿的操作兴趣:说出“瓶娃娃”的苦恼,怎样让瓶娃娃既能吃饱,又能做个干净的小宝宝。

  三、老师示范,用勺子舀豆,轻轻放进瓶内,一粒粒的喂,用盆子接着,不能掉到地上和桌子上。

  四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子,提醒个别幼儿操作时应注意哪些,最后拧紧瓶盖子。

  五、在音乐声中,孩子摇动瓶娃娃唱歌。

  (跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子.

  六、送瓶宝宝回家。

  (问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?)

  9:40——10:10英语活动《小猫小狗》

  家长开放日活动方案 篇3

  指导思想:

  为了进一步落实少先队系列仪式活动,渗透爱国主义教育,树立小红星儿童团员的集体主义精神,让每一位家长了解孩子在校的学习生活情况,促进家校之间的联系,在一、二年级中开展“运动快乐,健康快乐,成长快乐”主题活动。同时为了丰富学生课余活动内容,以上海市体育工作会议精神为抓手,切实落实学校体育运动,提高学生整体身体素质。

  活动目标:

  1、知道小红星儿童团的相关团知识,为入团作准备,并能为长辈、为老师做一件力所能及的事。

  2 、协助家长认识了解并走入孩子的`学习生活,促进家校间的联系,形成合力。

  3、 发扬体育精神,融入体育运动,切实让学生明白体育锻炼的重要性,充分理解“运动快乐,健康快乐,成长快乐”的教育主题。

  活动主题:

  我运动 我健康 我快乐

  活动时间及安排

  具体内容:

  1. 小红星儿童团团课 11月26日——12月4日 周一至周四的午会课

  1) 分别选派八位小辅导员(两人一组)到两个一、二年级班级上团课。

  2) 团课内容包括:儿童团的名称、标志、目标、呼号、敬礼等。

  3) 由各班的班主任利用班会课为孩子上团课,内容为红星儿童团团史。

  2. 小红星儿童团考章 12月5日

  1) 由大队委员会、小辅导员和大队辅导员组成考章小组进行苗苗章的考核。

  2) 考核内容:小红星儿童团的相关知识、歌曲、敬礼等(五知四会三个一)

  3) 根据考核情况在学生的《成长记录手册》上贴上苗苗章。

  3. 小红星儿童团入团仪式 12月7日

  1) 绶领巾

  2) 党支部、学校行政、解放军、团支部和少先队介绍五旗

  3) 亲子活动:旱地龙舟、接龙过河、龙腾虎跃

  4) 体育节团体赛:长绳、拔河

  5) 集体舞

  4. 小结 12月10日

  活动准备:

  1. 一年级学生学会《共产儿童团团歌》、《绿领巾之歌》和《红星歌》

  2. 一年级学生学会各种儿歌

  3、编排舞蹈

  4.下发通知邀请一、二年级家长参加

  5、环境布置

  6.准备亲子活动器具、比赛规则等

  7、开放日教学展示课教案

  活动分工负责与合作:

  总负责:陈 芳、张 敏 组 委:薛 蕾、张瑾霞、刘惠琴

  环 境:刘慧琴、童凤莲 场 地、游戏组织:尹耀华、吴 华

  音 响:熊鸣华、赵轶珺 摄 影:熊鸣华

  舞 蹈:吴 华、卞轶珺 联 络:张瑾霞、刘惠琴、孙 颖

  歌 曲:卞轶珺 后勤保障:刘慧琴、童凤莲

  团 课:一二年级班主任 头饰服装:各班班主任

  开 课:张 敏 体育活动:四五年级班主任

  集体舞:正副班主任

  资 料:刘开明

  家长开放日活动方案 篇4

  本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉。

  一、家长开放日目标:

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、开放内容:

  半日班级活动

  四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

  5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

  7、各环节衔接自然有序,注意常规。

  8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的'意义以及自己的任务以及填写要求。

  10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  家长开放日活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的.教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

  二、活动时间:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活动地点:

  大班活动室

  四、开放内容:

  半日班级活动

  五、活动流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

  (三)2:40----3:10室内教学活动展示

  (四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

  (五)3:30----4:00亲子游戏

  (六)家长填写开放日活动反馈意见表

  (七)教师小结,家长带幼儿离园

  具体活动内容如下:

  歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》

  诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友。

  家长开放日活动方案 篇6

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:

  20xx年XX月XX日

  三、活动地点:

  各班教室

  四、开放内容:

  半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、X月X日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的'生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)

  我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?

  6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于X月X日前上交。

  家长开放日活动方案 篇7

  一、指导思想:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

  2、进一步增进家园间的.联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

  三、活动准备:

  1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

  2、活动签到表

  时间:20xx年xx月xx日 周五

  地点:幼儿园

  参加人员:全园幼儿以及家长

  组织者:何荣冰 徐思静

  活动内容:半日活动观摩。

  活动流程:

  7:30——8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

  8:30——8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

  8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

  9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

  9:50——10:20 家长会

  10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

  家长开放日活动方案 篇8

  一、指导思想

  全面实施素质教育,以“家校携手 共促和谐”为主题,主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、总体要求

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的.检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  开放时间:20xx年4月23日上午

  开放年级:二年级

  开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。

  四、具体分工:

  (一)教导处:

  1、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

  2、检查、落实、督导各项活动情况。

  (二)德育处:

  1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

  2、制定“家长开放日活动”邀请函。

  3、制定家长开放日调查问卷。

  4、电子屏幕字样:“家校携手 共促和谐”---Xx小学20xx年家长开放日活动。

  5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

  (三)总务处:

  1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)

  2、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车),一个门卫,一个老师。

  (四)班主任及相关老师工作:

  1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐,准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数,并报于总务处宋老师,二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

  2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

  3、上课教师精心准备好展示课,尽量能让家长参与课堂,提前候课,不能拖堂。

  4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好学生纪律,尤其是大课间时间,二年级家长要至操场参与活动。

  5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。

  6、鞠洪艳老师负责照相。

  (五)活动当天的程序安排:

  1、7:50---8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

  2、二年级7:40进教学楼,9:30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。

  3、中午,正副主任带学生去食堂吃饭。

  家长开放日活动方案 篇9

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  xx年6月13日上午(8:00—10:30)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  (一)8:00---8:30晨间活动

  活动名称:室内活动——创意空间

  活动目标:

  1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

  2、培养幼儿的自主游戏能力。

  活动名称:室外活动——跳圈

  活动目标:培养幼儿的跳跃能力。

  (二)8:30---9:05晨间谈话、早操活动

  (三)9:05---9:25数学《水果接龙》

  活动目标:

  1、学习玩接龙游戏,能将相同的水果团头尾相接。

  2、体验与同伴合作游戏的'乐趣。

  (四)9:25---10:00幼儿副餐

  1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

  2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  (五)10:00---10:30亲子游戏《创意DIY》

  活动目标:

  1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

  2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

  (六)活动小结:

  教师奖励幼儿每人一份小礼物。

  家长开放日活动方案 篇10

  一、活动目的

  为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。因此,我们举行小班家长开放日活动。

  二、活动时间

  xx年12月24日(周三)上午

  三、活动流程及内容

  1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

  2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。

  3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

  4、两位老师的`分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

  5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

  6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

  7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

  8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

  9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

  四、活动注意事项

  1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

  2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

  3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;

  4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

  5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!

  家长开放日活动方案 篇11

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

  一、活动目的

  1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  二、活动时间

  1.3月16日——3月24日每天上午

  2.各年级家长开放日安排

  年级

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  时间

  3月16日

  3月17日

  3月18日

  3月19日

  3月23日

  3月24日

  三、活动主题:

  走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

  四、活动要求

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的.课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

  4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  家长开放日活动方案 篇12

  一、活动目标:

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的'教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

  二、活动时间:

  20xx年4月25日中午8:00---11:20

  三、活动地点:

  大班活动室及幼儿园活动场地(草坪)

  四、开放内容:

  半日班级活动

  五、活动流程:

  (一)8:00----8:20家长签到,幼儿入园,师晨间接待

  (二)8:20----9:00幼儿食用蛋奶;如厕。

  (三)9:00----9:30活动室内集体教育活动。

  (四)9:30----10:20幼儿晨间操

  (五)10:20----10:40幼儿喝水

  (六)10:40----11:20亲子游戏

  (七)11:20----11:10教师小结,家长带幼儿离园

  具体活动内容如下:

  1、集体教育活动:健康《小鼻子真灵》

  2、亲子游戏:

  穿大鞋:

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。我给爸爸妈妈穿衣服:

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  家长开放日活动方案 篇13

  一、指导思想

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命-和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

  二、实施措施

  (一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展

  1.时间保障。明确规定大课间活动为下午16:10——16:50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等。

  2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、科任老师的职责,班主任现场督促、大课间活动评比制等制度。

  3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。

  4.安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。

  (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性

  1.值日、值周老师对当天各班表现情况进行加分。加分可为3分为优秀、2分为一般。

  2.对当天表现极不好的.,或应付式的,进行扣分。扣2分。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,各班可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  三、大课间体育活动内容

  1.校园集体舞、广播操

  2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

  3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)

  4.棋类活动

  5.球类惧乐部(篮球、排球、羽毛球、等)

  备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)

  四、注意事项

  1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。

  2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  家长开放日活动方案 篇14

  一、指导思想

  学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的开放日活动特色。

  二、开放日领导小组

  组长:已指定

  副组长:已指定

  组员:已指定

  三、活动时间

  4月17日全天

  四、活动内容

  ㈠白天常态化教育教学观摩

  1.家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。

  2.家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的校园,开放的课堂迎接家长。

  3.家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。

  ㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)

  五、具体分工

  校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。

  办公室

  校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。

  内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)

  后勤处

  准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。

  安全办

  负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。

  教导处

  制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。

  告知全体教师积极迎接家长开放日。

  向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。

  通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。

  班主任

  1.一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。

  2.发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的.反馈表交教导处谭勇主任。

  3.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。

  5.对于突发情况,及时向教导处汇报。

  全体教师

  1.任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。

  2.对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。

  3.热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  家长开放日活动方案 篇15

  全面实施素质教育,培养新时代高素质人才,靠学校单方面教育是不够的,还需要社会各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此,根据上级指示精神,我们决定开办“家长开放日活动”,把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来,具体实施方案如下:

  一、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家教讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  二、工作措施

  1、成立了家长开放日活动委员会。

  由刘振伶校长任主任,四村干部任副主任。并以现行的'班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由学生家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。

  2、成立家长开放日活动讲师团。

  由钱连海主任任组长,幼儿园园长张会贤任副组长,我校的部分骨干教师及部分家长为成员,负责全校的家长开放日讲课工作。

  3、制订规范的家长开放日活动管理制度。

  为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由年级主管主任负责安排、检查,要求精心准备,认真上课,及时反馈信息;每次上课有教案,主教材一是身边的家教工作经验,二是有关的法律法规。

  4、明确教学要求,规范教学行为。

  根据课程计划,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次1小时,其余时间为家长自学。上课前点名,缺席者说明原因,事后补课,使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。

  学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

  6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。

  每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,家长开放日时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  三、组织机构安排

  1、家长开放日活动组织机构:

  主任:刘振伶(校长)

  副主任:张德义(台张庄大队书记)、孙敏(赵庄大队书记)、刘振龙(台王庄大队书记)、高英(朱庄大队书记),张建礼(台张庄大队村长),娄秀峰(台王庄大队村长)、孙茹(赵庄大队村长)、孙金堂(朱庄大队村长)。

  2、家长开放日活动讲师团

  主任:钱连海(教导主任)。

  副主任:张会贤(幼儿园园长)。

  成员:刘晓霞(大队辅导员)、张艳卉(骨干教师)、徐振东(骨干教师)。王淑芬(幼儿园骨干教师)、

  家长代表:台张庄:王福元、张秀莲。

  台王庄:丁文岭、李宇春。

  赵庄:李玉敏、苏振红。

  朱庄:王亚川。

  四、开放日活动时间

  我校辐射村庄大都是种菜区域,农活较忙,集中授课时间尽量选在农闲时节,参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。

  五、活动安排

  九月份:

  1、制定家长开放日活动实施方案;

  家长开放日活动方案 篇16

  一、活动时间:

  12月18日(星期五)下午

  二、活动地点:

  肖村营中心幼儿园

  三、活动目的:

  1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;

  了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  4.培养幼儿大胆的'个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

  四、活动宗旨:

  家园同乐,健康和谐

  五、活动要求:

  1.教师在活动的设计和安排中,要尽量考虑环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2.在活动环节的设计中,专设亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难。

  六、活动及班级安排:

  1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记,幼儿进班,家长在操场集合。

  2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。

  3.班级亲子活动:

  大班:《牛气冲天》

  中班:《年年有余》

  小班:《土豆象挂饰》

  家长开放日活动方案 篇17

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  xx年5月29日上午(8:00—10:30)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  (一)8:00—8:30晨间活动

  活动名称:

  室内活动——创意空间

  活动目标:

  1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

  2、培养幼儿的自主游戏能力。

  活动名称:

  室外活动——跳圈

  活动目标:

  培养幼儿的`跳跃能力。

  (二)8:30—9:05晨间谈话、早操活动

  (三)9:05—9:25语言《水里、地上》

  活动目标:

  1、学会运用动词“游、滚、开、爬、盖”等,学会用短句回答问题。

  2、遵守游戏规则,注意倾听别人讲话。

  (四)9:25—10:00幼儿副餐

  1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

  2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  (五)10:00—10:30亲子游戏《创意DIY》

  活动目标:

  1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

  2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

  (六)活动小结:

  教师奖励幼儿每人一份小礼物。

  家长开放日活动方案 篇18

  一、指导思想

  为了进一步推进七小好课堂建设,让家长亲身体会好课堂的教学氛围,共同探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设诚和育人氛围,提升学校的社会影响力,特举办家长开放日活动。让家长走进校园,走进课堂,走近孩子,倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的'

  1.展现校园风貌,展示师生风采。

  2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,走近孩子,倾听心声。

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

  三、活动组织

  组 长:

  副组长:

  成员:

  四、活动要求

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前通知参加活动的家长,并发送邀请函。

  2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间

  开放年级:二年级

  开放时间:2020年11月8日(周四上午)

  六、活动内容

  1.进入课堂听课(上午第一节、第二节)。

  2.参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。

  3.班级工作家校交流(第三节)。

  七、具体活动安排

  1.制定开放日活动方案。 (袁学平)

  2.向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(蒋丹芬)

  3.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(孙玉萍)

  4.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)

  5.组织做好校园内外卫生工作。(少先队)

  八、开放班级正副班主任

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函,做好参与家长人数统计工作。

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、家长注意事项

  1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4.为确保校门口秩序井然,请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出行方式。

  家长开放日活动方案 篇19

  一、活动目标

  新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的.理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。

  二、参加对象

  全园幼儿家长

  三、活动时间

  20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

  四、活动地点

  温泉镇中心幼儿园

  五、观摩内容

  幼儿半日学习生活

  六、活动要求

  (一)外部要求:

  1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。

  2、请家长严格遵守入、离园时间。

  4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。

  5、请认真填写反馈表,离园时上交。

  (二)内部要求:

  1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。

  2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。

  3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。

  4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

  七、集体活动流程

  7:30—8:00

  "我们欢迎您"接待登记工作

  各班教师

  各班级

  8:00—8:30

  "早餐香喷喷"——参观幼儿早餐

  各班教师

  各班级

  8:30—

  9:00

  "快乐的活动"—观摩幼儿集体活动

  各班教师

  各班级

  9:10—9:20

  参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式

  邹沁芳

  幼儿园操场

  9:20—10:00

  "游戏真快乐"—

  幼儿早操观摩

  各班教师

  幼儿园操场

  10:20—10:50

  "小区域大学问"—区域活动观摩

  各班级

  11:00—11:30

  "美味午餐"—

  午餐观摩

  各班教师

  各班级

  11:30——12:00

  餐后散步

  小喇叭广播

  各班教师

  操场

  各班寝室

  八、班级开放时间安排

  11月19日:小一班、中一班、大一班

  11月20日:小二班、中二班、大二班

  11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

  九、相关负责人

  一楼负责人:邹沁芳

  二楼负责人:于雪丽

  三楼负责人:江燕燕

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