四年级的作文

四年级的我作文

时间:2022-09-22 11:12:48 四年级的作文 我要投稿

有关四年级的我作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级的我作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级的我作文合集9篇

四年级的我作文 篇1

  二十年可以改变一切,但唯一不变的是心中的那份光芒还在亮着,我们的人生会改变,现实可能会改变,但这一切都挡不住那颗炽热的,燃烧着的心在实现梦想的道路上行走。

  二十年后,我可能是一位医生,救死扶伤是我的天职,无论在何时何地你都可以看见我的足迹。我也许在硝烟弥漫的战场,我也许在贫困荒凉的山区,我也许?世界上没有疾病是我最大的愿望,身为医生,我无比自豪。二十年后,我可能成为一名科学家,研究科学,贡献社会是我一生中不可缺少的一部分,造福人类是我的使命,钻研、探索是形容我的专用词。为了美好的明天,为了幸福的未来,成为一名科学家,我无怨无悔。二十年后,我可能成为一名教师,小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。我要继承恩师的重担,当一名教师。有人说:“老师像蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师如春雨,润物细无声。”我爱老师,更爱老师这个称呼。当一名教师,我将用知识滋润祖国明天的希望。

  二十年后,我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方,我都会为社会出一份力,为我们的明天添加光彩。无论是什么都无法阻挡我那一颗炽热的,燃烧着的心。

四年级的我作文 篇2

  秋高气爽,正是一睹菊花风采的好时光。

  记得有一年的秋天,放学后,我刚走出理工大校门,就发现路边有菊展,我不禁加快脚步,过去仔细观赏起来。

  啊,那绒球似的菊花,在阳光下金灿灿的,一片片绿叶迎风招展,楚楚动人;白线菊,那纤细的花瓣像粉丝一样又白又细,自然下垂,像美女的秀发披在肩上;嫦娥菊,那紫红色的花瓣就像嫦娥 在空中飞舞的飘带,美丽异常……

  五颜六色的菊花千姿百态。许多菊花还被摆成了各种各样的造型:有的像栩栩如生的巨龙,有的像“曲项向天歌”的鹅……

  被花儿陶醉的人们,纷纷端起了相机,喜笑颜开地与菊花合影。

  菊花因其在深秋不畏秋寒开放,深受中国古代文人的喜欢,多有诗文加以赞美,如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。

  每当我看到菊花时,心情总是特别舒畅。我爱菊花,五彩缤纷、傲霜怒放的菊花永远开放在我心中!

四年级的我作文 篇3

  一看这个题目,我想大家就知道我是一个爱撒娇的女孩子,我不但小时候爱撒娇,长大以后我还撒娇呢。

  这不就在今天,我又撒娇了!

  “吃晚餐了,宝贝女儿!”妈妈在厨房里说道。听到妈妈的招呼,我快步走到厨房说:“我来拿晚”。正当我拿着碗走到餐桌边时,爸爸下班冲进门叫道“宝贝女儿,瞧,爸爸给你买了一件你最喜欢得有五层的白色纱裙,”我一听高兴极了!一心只想着白色是我的幸运色,而且,我最喜欢纱裙了!当爸爸把那漂亮的纱裙展开之时,我得眼前一亮:“哇塞!太漂亮了!太好看了,爸爸您太伟大了!”我情不自禁地举起双手跳了起来,只听“哗啦!啪!”我手中的碗全部掉在了地上,我傻傻地站在了那里,不知所措,只看到了遍地的碎片。眼看妈妈就要发火了,我连忙装着可怜巴巴的样子对妈妈说:“妈妈,知道了,我知道错了!”只看到妈妈使劲地把火压了下去,我向前走了一步就听到爸爸说到:“别动,千万别动。”我问:“为什么呀!”爸爸没有说话,只是小心地走了过去,这时,妈妈快步走到厨房拿了扫帚然后认真的扫了起来,等妈妈扫完了以后,我也想到了逃难的方法了。这时,我边摇着妈妈的胳膊边奶声奶气地说到:“妈妈,妈妈!”妈妈厉害的说:“干吗?”“对不起,我不是故意的”我不停地说到:“我知道错了,我知道错了,下一次不这样了!”这时,爸爸从旁边帮我解围说:“以后做事不要毛毛糙糙的,一定要认真!”“我知道了。”我连忙点头说到。这时我看到妈妈似乎有点心软了,连忙抱着妈妈的脖子赖皮地说:“妈妈!妈妈!”妈妈笑了一下说:“去!去去!”我知道解放了。

  你看这就是我,一个爱撒娇的小女孩!

四年级的我作文 篇4

  我喜欢的玩具有很多,其中我最喜欢的要数趴趴熊了。

  趴趴熊还有一个作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女绘画设计师。有一天,她觉得工作很累,就试着放松一下。那一刹那,她突然想到要创造一只很懒的熊猫,整天懒洋洋地睡大觉,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此诞生了。

  趴趴熊的头圆溜溜的,像个小足球。可是,现在趴趴熊的头像个白面团子被压瘪了一样,下巴都凹进去了。为什么呢?因为趴趴熊成天睡大觉,下巴总是磕着地面,日子一长,下巴就没了,最终凹进去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因为它总是睡懒觉,经常闭着眼睛。如果它勤快些,改掉睡懒觉的坏习惯,我想它的眼睛一定会很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圆形的,颜色特别黑,就像用墨水染过一样。你可别小看它的耳朵,虽然不怎么好看,但却十分的灵敏,就像猫的耳朵一样灵敏,只要稍微有点动静,它就能察觉。

  趴趴熊有四只脚,但却不能用来走路,它是用翻跟头或打滚的方式前进的,很特别吧?

  这就是超级可爱的趴趴熊。

四年级的我作文 篇5

  我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

  先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

  说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

  最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

  这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。

四年级的我作文 篇6

  提纲:

  一、写我的样子。

  二、写我的名字。

  三、写我爱读书。

  四、写我爱看报纸。

  五、收尾。

  上语文课了,我听着老师朗读别人的美文,瞧,美文里那人的样子跟我多么像啊:个子矮矮的;有一双大眼睛,里面闪着智慧的光茫;脖子又细又长,大家都说,轻轻一掐就会断;有一头黑漆漆的扎人毛刺;头大身子小,连我都觉得自己像“大头儿子”……

  我的名字叫“吕泓墨”,爸爸妈妈给我起这个名字,是希望我肚子里有墨水,写作文出类拔萃,现在,我天天跟墨水打交道,也许已经完成了爸爸妈妈寄托在名字里的美好心愿。

  我很喜欢读书。3岁时,我和绘本、小人书交朋友;4—5岁时,我和填色书一起玩闹;6—9岁时,我跟科普书、课本和童话谈天说地;快10岁了,我准备与小说、百科相依为命。回头一看,自己的书堆成了一座小山,能围起来给房子编个精美的栅栏啦!

  我总是一捧起书就爱不释手,谁也阻止不了我看书,有一次,我走路看书,脑袋都撞在了电线杆上。

  我不仅爱读书,而且还是个报迷:不管是《晨报》,还是《齐鲁晚报》,全都照看不误。我最爱看《山东商报》了,每天放学回家都要看。这些报纸在姥姥卧室的椅子上堆成了迷你摩天大厦,我把报纸中好看的部分剪下来,放到我的房间里,目不转睛地看,我真想办一张属于自己的报纸……

  正在我思绪天马行空时,教室里骤然响起了热烈的掌声。惨了!我居然在老师读美文时走神!这就是我,爱读书看报的我,爱走神的我,小小的我。

四年级的我作文 篇7

  “李诗阅,100分。”一百,我数学考了一百,太棒啦!我激动得心都快跳出来了,希望立即就放学,把这好消息告诉妈妈。

  放学了,我一见到妈妈,就把这消息告诉她,妈妈高兴地说:“宝贝真棒!我该奖励你,晚上去超市买玩具怎么样?”“好哇!”我拍着小手。

  晚饭后,我就迫不及待地让妈妈带我去超市,来到超市的玩具世界,货架上的玩具琳琅满目,但我一眼就看到了一个用粉色盒子包装的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齐的牙齿,似乎在对我笑,像在暗示我:“喜欢我,就把我带回家吧。”我心动了,眼睛盯着芭比,视线舍不得从她身上移开。妈妈像看出了我的心思,问我:“你想要吗?”我认真地点了点头。妈妈看了看价钱,眉头皱了下,随即爽快地说:“好,看在你考了100分的份上,买了!”“真的吗?老妈,我太爱你啦!”于是妈妈付了钱,我抱着芭比回家了。

  回到家,我立刻把芭比从包装盒里取出来,她白里透红的脸蛋,高挺的鼻子,金黄的卷发,红润的嘴唇,修长的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脱脱一个仙女下凡嘛。我越看越喜欢,当晚就抱着芭比睡觉,还做了个美梦呢。

  从那以后,我把芭比娃娃当宝贝似的呵护着。记得有一次,我无意中发现芭比的衣服破了,便找了和她的衣服颜色相似的'线,开始缝起来,还没缝几针,手就被刺破了,痛得我差点儿哭出声来。我忍着,继续缝补。大约过了十分钟,我终于缝好了,把衣服给芭比穿上后,看着她,很有成就感。

  我还经常会给芭比娃娃头发设计各种发型、编辫子子,给她试穿各种服装,给她化妆之类的。有时候妈妈还会说:“这娃娃有什么好玩的,你好去看书啦。”没办法,我只能服从老妈的死命令,无奈地去看书了。

  我特别喜欢把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有时还会在芭比身上编一些神奇的小故事。除了学习,在自由玩耍时,我更多的是愿意陪着芭比。

  我喜欢我的芭比。

四年级的我作文 篇8

  我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙,进入学校放眼望去是假的美景,还有最神圣主席台,左边是一排排葡萄架走廊,旁边还有生机勃勃的小树,可爱极了!

  透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪,看上去干净整洁,课间的时候同学们可以欢快的做游戏,有的跳绳,扔沙包,捉迷藏......操场两边是我们的教学楼,就是我吸取知识的世界,教室宽敞明亮,老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识,同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

  学校还为同学们开展了社团:有拉拉操,音乐团,航模和足球等等,我参加了音乐小号课,它能让我吹奏出优美的曲子,每周的升国旗仪式,就是我们音乐团奏响的国歌,让同学们都有爱国之心。

  我的学校没有华丽的外表,但是历史悠久,博学厚重,承载了一代又一代人的梦想,我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!

四年级的我作文 篇9

  家里的人都叫我“差不多”,因为我的口头禅就是“差不多”。考试考得“差不多”,吃饭吃得“差不多”,玩也是玩得“差不多”。

  从上学起,我背课文最是让老妈头大,我一会儿背错段,一会儿又背错字。老妈说:“你都不会吗?既然不会背,那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地说:“不就是一字之差嘛,差不多就可以了。”老妈却反问我:“要是每个人都像你一样,那世界会是啥样?我们的国家会是啥样?你好好想想吧。”

  天呐!我忍不住要惊呼,这怎么成?如果在打仗时我们的战士不小心犯个“差不多”的错误,也许就会全军覆没;发射卫星时,如果科学家计算出现一点小错误,认为差不多而不纠正,卫星不但发射不成功,而且宇航员有可能会……啊!不敢想象了,那将会造成多大的损失啊!

  看来,“差不多”会造成“差很多”。所以,老妈说得对,我们做任何事情都要处处求精,认真仔细,这样事情才能做好。我决定了,争取尽快把“差不多”的帽子从自己头上摘掉。我有信心,你们对我有信心吗?

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