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家长写给高三老师的感谢信（精选18篇）
我们眼下的社会，感谢信起到的作用越来越大，请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。那么，感谢信需要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的家长写给高三老师的感谢信（精选18篇），希望对大家有所帮助。
家长写给高三老师的感谢信 1
尊敬的校领导和老师们：
你们好！
我是贵校20xx级301班学生小淇的家长，首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声您们辛苦了，感谢您们一直以来对小淇的关心和照顾！
4月xx日上午，班主任李老师给我们打来电话，说孩子不慎摔伤，已经在医院包扎、治疗完毕，并无大碍让我们放心；孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短信，让我们不用担心。但我们还是忧心如焚，尽快赶到了学校，等见到孩子时，我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。
原来，当天上午小淇上厕所时不慎摔倒受伤，得知情况后物理老师姚金刚老师二话没说，扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和平医院。一大早，医院每个窗口都排了长长的队，姚老师跑前跑后替孩子挂号、排队，并主动为小淇垫付了医药费。当医生为孩子处理了伤口并开了口服药后，姚老师又把孩子安顿好，去排队、交费、取药。因小淇对破伤风针过敏，需到其它医院买替代药，姚老师立即联系正在赶往医院的班主任李老师及时买药。李老师买来了替代药，急匆匆赶到医院为小淇办理了各项手续，并及时将孩子就诊的情况通报我们，让我们放心，中午还给孩子买了爱吃的午饭，照顾孩子的饮食。而姚老师因身兼其他班级的班主任，有事需要处理，顾不上休息已匆匆赶回了学校。
二位老师爱心接力，在繁忙的工作中交替着为孩子跑了一个上午，我们做家长的非常感谢。此后，两位老师一直对孩子照顾有加，直到孩子痊愈，李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。我常常感叹老师的伟大，二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、奉献精神，他们应该得到学生的爱戴和家长的尊敬与感激。
自孩子怀揣着期待与梦想、向往与崇拜，跨入了二中校门以来，他在这里，为青春呐喊，为理想奋斗，为成为一名优秀的大学生而释放全部的激情。我们作家长的也时刻关注着学校前进的步伐，用心感受着老师的辛勤付出，喜悦地分享孩子的每一份收获。想想孩子每次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜，还叮嘱我们要经常注意身体，我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加独立自主了。看着他一点一滴的变化，我们真是高兴在心里，孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的教育水平是分不开的。
儿子从来没住过宿，一个人离开熟悉的家乡，来到陌生的城市，开始时也因为各方面不适应而郁闷不已。班主任李老师发现后，跟孩子谈心，激励、启发、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的学习状态。孩子不上进时，各位科老师总是第一时间和家长沟通，我们还清楚地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子的.情况。孩子成绩下降时，是老师在安慰他；成绩提高时，是老师在鼓励他；生活遇到困难时，又是老师在帮助他。各科老师想家长之所想，急家长之所急，以高度的责任感及自己丰富的教学和管理经验，给所教学生带来了积极向上的学习环境，增添了学生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老师，可以看得出那是孩子发自内心的对老师的信赖和尊敬，把孩子交给这样富有爱心的老师，我们十分放心。
最后，我们再次衷心感谢李老师、姚老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师，感谢校长领导出这样出色的教师队伍。今后的日子里做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。
祝老师们工作顺利，希望贵校能够越来越强大，在20xx年的高考中再创辉煌！祝愿我们二中明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 2
尊敬的老师：
我们是小齐的家长。收阅了您的信后，您的责任心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的老师，我们很荣幸也很放心。
和天下所有的孩子一样，小齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。因为溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的习性。当然，最大的问题是静不下来，坐不住，注意力不集中，马虎等毛病。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，现在也在生活当中进行有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有能力，对家庭对社会有用的人呵！在她身上，寄予了我们一切一切的期望。相信老师您一定能理解做为孩子父母的心情，并且，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有出息。
诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以，我们在严格要求孩子的同时，一定也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到的，我们自己首先做到，力求和孩子一起成长进步。
有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的.过程。在这个过程中，无疑，学后的第一任老师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。现在，您就站在了这个关键的位置，您知道，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的！我们知道，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地！期望您能理解吧。
最后，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远。
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 3
尊敬的校领导和老师们：
你们好！
在此，我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与，这次也不例外。
罗老师虽然在生病，但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，直到孩子们都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的'家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前，让人心痛不已！
家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨！真像幸福的大家庭！
孩子们像快乐的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色……
听着围观群众的赞叹，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！
感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们！
衷心的祝福老师健康快乐！祝福家长们家庭幸福美满！祝福孩子们学习进步！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 4
尊敬的校领导和老师们：
你们好！
我是高三xx班xxx同学的家长。
三年前，我的儿子进入xx中学，一度还因学不下去想退学，但是在三年后的今天，他却带着高考的成功即将离开坪高。
他的成功离不开老师们的辛劳，在这里我要特别感谢班主任老师xxx，他不仅要上课，还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病，每次一到考试紧张的要打吊针，是老师让他克服了许多坏习惯，沉着冷静的应付考试。我清楚的记得，模拟考试后，我家儿子因成绩不理想而情绪低落，xxx老师为了鼓励他，专门抽出时间找他谈心，还常给我们打电话，让我们做家长的不要给孩子压力，让他尽全力发挥。
和老师的.那次谈话让他重新找到方向，也对自己更有信心了。尤其是高考前，学校精心准备了一套压缩教材，指导孩子正确地应对高考，那些精炼简洁的方法让他受益无穷。
在进入xx中学后，我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声，用行动诠释教师的真谛。在xx中学，像这样用心为学生服务的老师还有很多，他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。
俗话说，鲤鱼不跃，岂能成龙；大鹏驻足，焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开xx中学之际，我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师，你们辛苦了！”我也坚信xx中学有这样无私的好老师，未来一定更加辉煌！
感谢xx中学的老师，谢谢您们！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 5
尊敬的校领导和老师们：
你们好！
我一直感觉高三年级家长平台的博主就是您。可是，我不敢肯定。直到昨天孩子回来说，您找他谈了两个小时的心，我才能确定真的是您，我真的好感动！儿子上初中的时候学习很好，也许是因为发挥不好吧，所以并未考上一中。可是当时他自己一心只想来一中上学，我们想，反正他基础也不比正取的差，所以就毫不犹豫的把孩子放到一中借读来了。
到现在我还记得第一次见到您的情景。那次，我和孩子的爸爸一起来给孩子报名分班。您笑眯眯看着我们，一声 “来了！”，听起来是那么样的亲切。然后，您就给孩子寻找合适的班级。我看到每班男孩女孩的人数搭配得那么均匀，不由得赞叹一声。您当时幽默地说，这个必须搭配好的，总不能把一般臭小子放在一个班吧！要是这样，班主任还不得哭。我笑了。是呀！臭小子们聪明，可肯定比女孩调皮，难管理。崔主任，您想得真周到！您对工作认真负责的态度，您的平易近人，和蔼可亲，都让我如浴春风，我的心豁然开朗，感觉自己的选择是最明智的。把孩子交到这么优秀的学校，交给您这样的领导，我大可以放心了。
可不知出自何种原因，孩子在一中却成了一个地地道道的差生。问他自己，曾经那么优秀的他，为什么现在成绩会那么差。他就说，他没有人家聪明，人家是考上的，他是借读的。我们知道这根本就不是理由。因为曾经跟他成绩相当的同学，前一百名的就有好几个。所以，我认为，按他的智商，考进前三百名应该是不成问题的.。可是，令人失望的是，他竟然排到六七百名去了。曾经自信的他，现在非常自卑，总认为自己不如人家。他常常跟我说，借读的学生，老师不重视，同学也看不起，感觉很不爽。也许是他心太重，自己这样认为吧！其实，老师，同学并没有这种看法。看到孩子这样的状况，我真的心急如焚。可是，我真的不知道如何才能调整好孩子的心态，让他发挥出正常的水平。所以，我只得利用这个家长平台，来寻求崔主任您的帮助。当时，我只想试试，真的没抱多大希望的。因为我认为，我的孩子只是一个借读的，人家领导那么忙，凭什么要来关心你这样的一个学生。可是，出乎意料，崔主任您一得知我孩子的状况，立马就重视起来。不但马上与班主任进行了沟通，了解了孩子的情况，而且在百忙之中抽出时间找孩子谈心。帮助孩子分析了失败的原因，在心理方面也进行了方法指导，找出了了问题的所在，并且拿出了解决问题的办法，给了孩子充分的自信。您还说，如果需要的话，还可以给孩子一些具体相关科目的辅导。
昨晚孩子一回家就说，今天崔主任竟然找他谈了两个多小时的心。说当班主任马老师通知他去崔主任那里时，他还以为是什么坏事呢！看起来孩子心情特别好，以前的那种自信似乎又回到了孩子的小脸上。我感觉，曙光就在前头……
崔主任，不管孩子以后的状况如何，我都会打心底感激您。一中有您这样的好领导，明天一定更辉煌！孩子有您这样的好老师，明天一定更灿烂！在此，给你鞠躬了！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 6
尊敬的校领导和老师们：
你们好！
我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。我曾经认为自己很了不起，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
xx老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝；其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。
儿子上高三，压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。
为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的'态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。
另外，你学校的联系方式是不是换了，我打几回都不通，望在回信中祥写，还有张教官的电话也写上。
xx老师，在您的指导下我儿子一定会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师，再次谢谢您。采纳您的家教建议，希望您的学校能为更多的`问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 7
尊敬的老师：
您好！
我是xx的父亲，随着高考的结束，孩子也是要离开xx中学了，我作为家长也是非常感慨，过去几年的学习是在是太快了，在这样的环境下面我们家xx 也是的付出了很多时间精力，我感激您这三年的对他的照顾，作为老师的您是非常不容易的，过去三年的时间您一直都在操心孩子们，作为家长反而我是没有您了解自己的孩子，这三年来孩子也是每个月回来一次，三年来跟他的接触其实并不是很多，但恰恰这三年也是孩子变化较大的一个时期，是您把孩子在学校的情况讲给我听，让我能够了解孩子在学校的情况，这三年来多谢您的操心，孩子们的学习还有生活情况。
现在也要离开xx这里了，三年的时间实在是过的太快了，让我都没有做好什么准备，回顾过去的几年我也是看到了孩子的变化，让我印象深刻就是，我儿子其实是一个非常内向的人，初中毕业之后来到xx中学这里，我其实是和您说过的.，但是让我意外的时候不到一个学期的时间，他的内向就已经没有了，这真的是让我感觉非常的好，孩子内向一直都是我想要改变的，但是后来也知道了是您一直以来引导让他慢慢的不再内向，这真的是非常的好的，我真的是感觉这样的变化很大，在这样的环境下面能够去做好相关的本职工作，有些事情还是要付出足够的时间跟精力，这一点是毋庸置疑的，真的是非常感激您，我儿子的变化是很大的，三年的高中学习生涯结束，我觉得他更加的自信了，相比三年前真的是变化很多。
尽管这三年的学习已经结束，但是我还是会经常联系您，以后孩子的也是会有一个全新的学习的环境，但是我对他要求一定也不会落下，感谢您三年来的悉心教导，真的是让我感觉非常的好，也感谢您这几年来的正确引导，这一点是非常关键的，有些事情可以进一步的积累的，也有非常多的事情是应该去正确保持好的，孩子现在的成长离不开您过去正确的引导，我由衷的替我们家xx 感谢您，师恩难忘，我会让他在以后的学习当中对自己要求高一点，记住您的教导，做好自己的事情，保持好心态，这一点是非常有必要的，再次感激您，您辛苦了，您的付出是无私的，愿您工作顺利，以后更加辉煌。
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 8
尊敬的老师：
你好！高考结束了，作为学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么，纠结着什么，是什么呢？当然是成绩。现在这个功利至上的社会，高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前，就来写这封感谢信，以示我的诚意，无关乎成绩好坏，无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
在儿子还没有踏进XX中学一班前，老师您就踏进了我家的门，虽然没跟你交流太长时间，但我从你的言行谈吐中，感受到一种真诚，感受到一种温暖，感受到了一个好老师应有的气度，心中暗暗窃喜，这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然，没过多久，儿子就回来讲，王老师挺好，能尊重我们。听到这话，我放心了。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必传世，而您们的名字刻在了我们的心上。但是，普通的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们，只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰，愿您健康、快乐、平安！多年以后，我们会铭记您们的教诲，用我们的所学，在各行各业为建设小康社会添砖加瓦，写就绚烂的人生篇章。
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
对现在家长来说，孩子可能是唯一的；对老师来说，学生可不是唯一的，他（她）会有N多的学生，只要不离开这个岗位，每年或每几年就有一批新学生来到他（她）身边。所以这就产生了一个不等式，也是如我这类家长所最担心的，生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步，更可怕的或者是逆向，带来的冲击，那后果就难说了。
对一个孩子人格的塑造，家长与老师缺一不可。许多时候，家长苦口婆心的教育，会因为老师不经意的言行，彻底崩溃；而同样，老师的谆谆教导，也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的.是，因为你的宽容与鼓励，在这三年中，很好地保持了与我们家长的同步教育，让他在健康与快乐中成长。
知子莫若父，对自己的儿子德行，当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方，也明白他心中最软弱之处；当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母，我们会最大限度包容他的缺点，我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师，能包容学生不合时宜的个性，在当下的教育体制下，可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人，说他守规矩吧，他其实是一个非常守规矩的人；说他古板吧，他却是一个思维非常活跃之人；特别是他时不时会在老师讲课时，提出他自认为正确的东西，全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心，既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。
从孩子高中三年的信息反馈来看，你与你老师团队做到了，我由衷地感谢你们，也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识，又鼓励了他的思维激情；你们既给了他数分，又给了他做人的品行。特别是后者，更是我这个当家长所要的。
记得一二年前，儿子回家跟我讲，在一件事的处理上，我儿子跟你的想法与做法不一致，对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中，我知道了原由，但我完全明白你这当班主任的正确想法，你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生，并不单单来对待部分你认同的学生，这才是你最为可贵之处。
前天下午我早早地把儿子送到校门口，本来想停下来，跟你聊几句，但看到你全神关注地留意着每一个你的学生，一一把准考证发给他们，并且不厌其烦地向每一个同学交待，考试中的点点滴滴，我再次被你感动。
人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。
我们也是从孩子、从学生中成长起来的，在我们这个年龄，完全能体会到，人的一生中，一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师，我们一辈心存感激，一辈子受益无穷，反之亦然。
你虽然没有我所认识的每一个父亲温和，慈祥，甚至没有我的大舅对我亲善，你虽然从未给过我其他小孩子所拥有的关于父亲的美好回忆，没有背过我，没有亲过我，没有牵过我的手，你的学识不渊博，社会地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服。你再严厉，再不苟言笑，就算再打我骂我，我心里都深深地爱你。此时的成熟懂事是你以前“放任自流” 的结果，我的独立坚韧，我的温柔和活泼都是你教育的结果，我从你身上学到的一切优良品质让我发自内心的感激你，爸爸。男人身上的宽容和坚强，长远眼光和深沉，公平周全的品质让我成长。
这封信本应孩子自己来写，但原谅他吧，他现在还没有这个深刻的体会，体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中，他相信会感受到的。
再次说声谢谢，王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们，你们辛苦了！祝愿你们心想事成，合家快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 9
亲爱的高三老师：
您好！
秋送爽，丹桂飘香。在这孕育希望和收获的季节里，你们辛勤耕耘在三尺讲台，为高三、为高河中学的发展做出了巨大的贡献，我们高三年级组代表学校、家长和学生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
高考离我们越来越近，而20xx年的高考对我们高河中学来说尤为重要，因为我们太需要为新生的省示范高中提升人气了。尽管我们面临着重重的困难，尽管我们的压力极其巨大，但艰难中我们决不能退缩。高河中学钟灵毓秀，人杰地灵，在历史上是璀璨夺目的，就是现在也依然光芒四射，前几届同仁，奋力拼搏，不辱使命；现在，所有人都把目光盯在我们身上。本届高考质量，既关系到学校的地位和形象，又关系到学校的生存和发展；既关系到老师们的切身利益，又关系到广大考生的前途和命运，我们肩上的担子太重了，我们不能存在任何侥幸心理，我们更不能有任何闪失。
拿破仑说过，艰难之时就是离成功不远之日。面对形势，我们就象一条在激流险滩中逆流而上的航船，不进则退，不进则败。一年一度的高考，学校输不起，学生输不起，我们高三全体教师也输不起，职业让我们承载着学生的命运，承载着学校的兴衰荣辱，我们必须勇敢地接受挑战，振奋精神，知难而进，科学拼搏。我们相信，学生永远不会忘记老师无私的奉献，学校会铭记老师倾心的付出，社会也一定不会忘记你们呕心沥血的努力。
在向高考冲刺的关键时刻，高三年级组期盼大家客观分析困难和挑战，明确目标和任务，进一步增强使命感和责任感，求真务实，严谨勤奋，抓好高三教学工作。同时高三年级组也提请你们努力做好四件事：
一、坚定目标，增强信心。
我们要坚持正确的'舆论导向，克服盲目悲观的思想，坚信一份努力一份收获。只要我们破釜沉舟，背水一战，相信这一届是大有希望的。
二、勤奋严谨，扎实工作。
各位老师要恪尽职守，备好课、上好课、不迟到不早退，向课堂要效益，坚持早晚辅导，认真批阅作业和试卷，以勤补拙。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，教师的勤奋严谨，才能带来学生自信和成绩的提高。为人师表，榜样的力量是无穷的。
三、促进学生，创设氛围。
教师要关注学生的成长，关爱学生，多鼓励，多促进，多引导，耐心地为学生答疑解惑，努力激发学生的学习热情，创造良好的学习氛围。
四、抓重点，抓苗子，要成效。
高三老师应熟悉学生的学习状况，抓住苗子，带动后进，突出重点，有的放矢。设定可以达到的目标，并督促落实，不放弃任何为学生争分的机会，确保出成果，出人才。
汪国真说过：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，路就在我们脚下，请记住：精神成就事业，态度决定一切。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，只要我们咬紧牙关，有不服输的骨气和奋发进取的豪气，我们就一定会不负众望，再创佳绩。相信自己，我们其实是最棒的，相信自己，20xx年高考，我们一定不会让大家失望。
最后再一次向您致以忠心的感谢，并祝您身体健康，工作愉快，家庭幸福！祝高河中学20xx年高考取得辉煌成就。
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 10
亲爱的高三老师：
您好！
三年时光匆匆而过，一路走来，非常感谢大家的支持与配合！
中国著名心理学专家、博导王极盛，对进入北大的51名高考状元的调查研究得出结论，在影响高考成功的20项因素中，居前四位的分别是考场心态、考前心态、学习方法、学习基础。故让学生在考前、考场上保持好的心态，减轻压力，心理流畅最为重要。
高考在即，面对大家可能存在的困惑、疑虑，学校想给大家提供些建议：
一、要情绪稳定。
家长情绪稳定对孩子心态稳定起很重要的作用。家长情绪稳定，通过感染、暗示等心理机制有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张必然会感染孩子，使孩子本来在关键时期情绪易波动的情况下，加重心理的紧张。因此，考前家长不仅不要说引起孩子紧张的`话，而且在表情上、行为上要做到尊重孩子，要以平常心对待高考。该干什么干什么，有利于孩子以平常心参加考试。
二、要情绪愉快。
家长在考前情绪愉快，使家庭充满一种宽松、愉快、友好的气氛，这样对孩子会产生积极的心理影响。家长情绪愉快，对高考充满信心，也必然会感染孩子，强化孩子对高考的信心。
三、要告诉孩子，只要尽力就行了。
考前对孩子不要提什么要求，不要定孩子每门考试分数指标，不要再提要上什么样的大学。这样减少了来自家庭的心理压力，学生能轻松上考场，对高考等闲视之，自然发挥得心应手。
四、要注意饮食。
考前家长千万不要给孩子大鱼大肉、各种保健品等狂补，就同平时一样；否则，只能烘托一种紧张气氛。平时吃什么就吃什么，营养足够了，不要在高考期间搞特殊。家长重点搞好饮食卫生，饮食清淡，不吃生冷食品，不吃冰冻水果，确保孩子不发生肠胃疾病，使孩子体力充沛，精神饱满去应考。
五、要为孩子创作安静、舒适的就餐氛围。
不要在吃饭时问孩子考试的事，考什么题，答对多少，哪些没答对等，哪怕是轻轻地、看似不经意地问；坚持做到考一门放一门的原则，考后坚决不提，以保障孩子有一个轻松的就餐环境，使孩子有食欲，吃得消化，保证有足够的营养，也不会影响孩子的情绪。
六、考前对孩子的学习作必要的监督，绝不放任自流。
考前轻松地看点基础知识，做点简单的训练题目是非常必要的；否则会手生，进入考场很难快速进入状态。
七、要做好必要的督促。
考前家长应该要对考生考试用品、证件等作必要的督促、检查，对赶赴考点的时间作必要的提醒，以免发生意外。
八、高考时走读生家长要不要接送，请尊重孩子意愿。
高考是孩子自己的事，上考场更是孩子的事，孩子不愿意家长硬要送只会增加孩子的心理压力。
九、不要让孩子打破平时的生活规律。
高考前及考试期间不一定要早睡觉，因人而宜。大部分同学应和平时一样，打破自己的生活规律反而不好。早睡反而睡不着，就急，就越不容易入眠； 或者早睡很早又醒了，考试时就会昏昏欲睡。一切都顺其自然，不要人为制造高考气氛，给孩子增加压力。高考时也不要多睡，多睡也不一定好。另外高考时如果没睡好也不要担心，睡不好，考生白天考试不会有睡意。实践证明：睡不好对考试的直接影响很小，只是心理作用较大，自己认为没睡好，影响了发挥。但作为家长自己一定要在早晨或午睡时定好闹钟，不要出现意外而导致迟到。
十、要和孩子一起树立坚持意识，坚持到底，才能最后胜利。
爱迪生曾说过：“很多生活中的失败，是因为人们没有认识到，他们放弃努力时，距离成功是多么近。”我们的口号是：“欢欢喜喜，坚持到底！”
十一、要注意路途安全
每场考试前要留给路途上足够的时间（其实近的话电瓶车最能准确计算时间），要慢开车以确保交通安全，万一出现问题迅速打110或求助警察，不要紧张，因为学校留了足够的到考点时间。开车接送孩子的家长一定要考虑到路况因素，尽量留足提前量。
家长朋友们，希望我们的建议，能给您带来一点儿启发，从而给考生创造一个愉快、和谐的高考环境。在我们的共同努力下，孩子们从期末到一模再到二模，一步一个台阶，已经取得了长足的进步；在大家一如继往地关爱、呵护下，相信我们的孩子，一定能笑到最后，取得成功！
相聚是一种缘分，愿我们珍惜这份感情。
无论何时、何地，当我们相聚时，都能自豪的说：“我是田中人！”
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 11
尊敬的老师：
您好！
感谢你真诚的来信。首先我肯定你是出于对我小孩负责的态度，以至于家长能够从思想上重视起来，促进小孩子完整人格形成，才寄言于我的。
我的小孩身上确实存有不少的缺点，同时也深信同学们列举的事实，曾经在我小孩身上存在着或发生过。调皮的小孩客观上给老师带来了不少心理上压力，增添了许多苦恼或麻烦。因为每一个人都有情感，特别是老师这一职业，每天必须面对那么多看似可爱又各具个性特征的小孩，他（她）们调皮捣蛋，有时令老师哭笑不得。当然温驯的小孩毕竟是少数，作为师者大多希望每位学生能安分守己，老实听话，规矩可亲，事实上这是不可能的。
记得前一段时间，报刊上曾讨论过这样一个话题：“调皮的小孩是不是坏孩子”？认同者自然也不在少数，因为从目前的现状来看，国人的性格特征多处于保守，不像国外那样重视发展个性。调皮的小孩一定是坏孩子吗？相信包括你xx老师在内的多数老师也不会认同这一观点。希望每一名学生能够出类拔萃，这是校方和家长的共同心愿，也肯定是作为师者的责任。
如何看待每一名小孩的调皮行为。我认为应当有一个正确的态度，这或许是我综合我小孩这学期来的许多内心独白之后得出的感慨。我不否定自己的小孩身上存在许多毛病，当然也不会是一无是处。在许多地方，缺点可能相对多点，但丝毫不能掩盖他身上存有的特有的闪光点。有时我甚至这样想，对一些缺点的反复认同是否会同样影响对一个人正确客观的评价—创伤孩子心灵。
我的小孩曾多次告知他在班里遭受过的一些委屈，包括在行为上或语言上的`一些不公正对待。如一些同学暗中生起事端，而结果受到批评、责难的往往是我的小孩，他的一些对客观情况的真实反映不能得到老师应有的尊重。当然每一次犯错后，我更多情况下是帮他分析，从他身上查找问题，未曾在思想上有过袒护的意思。但有一点可以肯定，是否每一次都是我小孩的错，这一点值得商讨。
总而言之，回此信的目的，是想通过采用这种方式，以期χχ老师或其他任课的老师能够给小孩一些改正不良习惯的空间，也并不是我们想要去放纵小孩，也不是我们不配合校方存心要给老师出难。我想“孩子总是在表扬中成长的”，这一句赋有哲理的话，对我们多少会有些启迪。多鼓励、多帮助，相信对小孩完整人格形成益处会更大。同时也相信在各位老师教诲下，我的小孩会非常出色，乃至出类拔萃！谢谢！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 12
尊敬的老师：
您好！
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的.叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮助我。在此深表感谢！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 13
尊敬的王老师：
你好，我是你们班一名学生的家长。在这里，我非常感谢这三年以来你对孩子的教导和栽培。我还记得在三年之前，我的孩子来到这所学校的时候，一开始的时候因为某些原因。学不下去，产生了退学的这种想法。但是在三年后的今天，他却因为高考的顺利即将离开了这所学校。这三年期间对他的改变是非常巨大的，作为家长我们也都是看在眼里的。我非常感谢各位老师，因为他能够取得如今的'成功，离不开各位老师的辛苦，离不开各位老师的教育以及栽培。
尤其在这里，我要特别感谢一下作为班主任的你王老师。我也知道你不仅每天都需要上课，而且还会经常关心班里面每个学生的生活以及学习。我们家的孩子从小因为一场大病的原因，在那场大病治好之后，他的体质就非常的弱。别人平常得个普通的感冒发烧，两三天的时间就好了。但是它往往需要一个星期左右的时间才能够完全治愈。而且孩子身上也有许许多多的不好的习惯，是因为你的教导和平时的指正，才让他克服了这些不好的习惯。现在的孩子在考试的时候也不会再像以前一样慌张，手忙脚乱，反而能够沉着冷静的应付考试。我还记得上一次和老师的谈话是因为孩子在模拟考试之后，成绩并不是十分的理想。在得知自己成绩以后，还是心情非常的低落，是你及时的和孩子进行沟通，不断的鼓舞他。
还专门抽时间和他进行交流沟谈。这是因为你的不懈努力，才让孩子重新拾起了信心，才让他重新获得的勇气。也正是因为你和他经常的谈话，让我们家的汉子一次又一次在迷茫中找到了前进的方向。非常感谢您对他的教导，也非常感谢你对他的关心。正是因为你的教导和关心，才让他成功的踏入了自己梦寐以求的大学校园。最后我们也非常的感谢你，有时候那就愿你能够工作顺利，身体健康。
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 14
尊敬的老师：
您们好！我们是高三六班学生家长，首先让我们向您们致以衷心的感谢！感谢高校长率领优秀的教学团队，以卓越的教育质量，给孩子们高水平的教育平台，让我们的孩子能够健康快乐地成长，并在高考这个人生的第一次大考中取得优异的成绩，进入自己理想中的大学，接受更高层次的教育。我们集体写出这封发自内心的感谢信主要是感谢为高三六班付出极大辛劳的全体任课老师，特别是班主任吴老师。
感谢吴老师及全体任课老师对孩子们的悉心教导，不仅使孩子们在知识的'海洋里汲取养分，还教会了孩子们如何做人。在孩子们的求学路上，老师们绞尽脑汁，不分晨昏的忙碌，只为引导孩子能跟上老师的脚步，使心智更成熟，成大器，出类拔萃。有这么好的老师是孩子们的福气。
孩子们都说他们最喜欢吴老师的课堂，因为吴老师的课堂总是丰富多彩，总是乐趣多多，总是互动不断。孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的知识，学习成绩也在不断提高。因为吴老师始终把自己当做孩子们的大朋友，孩子们也一直把吴老师当成自己的好朋友，吴老师不但让孩子们快乐地学习，并取得优异的成绩，还教会了孩子们很多很好的做人做事习惯。六班的孩子爱学习、有担当、懂礼貌、有爱心，我们知道这些都是与老师们的辛勤教育分不开的。
作为孩子的父母，我们由衷的表示感谢，感谢校长的卓越管理，感谢学校优秀的教育团队，更感谢老师们的辛劳付出。这批孩子长大成长的过程中都会因为他们经历过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快、做人更好、成就更大。
三年来，我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳。
再次说声谢谢！谢谢学校，谢谢校长，谢谢吴老师、谢谢高三六班的全体任课老师！
祝愿老师们身体健康，万事顺意！祝愿东元路学校再创佳绩！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 15
尊敬的老师：
您好！
备受关注、备受煎熬的20xx年高考终于过去了，可是我的心情仍然很激动，甚至可以说是澎湃。原因是我的孩子居然考了545分！超出一本分数线整整20分！这是我压根不敢想象的成绩。孩子当年的中考成绩才420分， 一中进不去，二中找人可以去，当时作为家长的我已经有破罐子破摔的思想，心想只要有地方要我这个孩子，可以让他继续上学就可以。因为自己的孩子自己清楚：初中不好好学习，调皮捣乱，一星期能叫三次家长。正在迷茫不知应该找谁，去哪里上高中的时候，是第十九中学的老师收留了我的孩子。当时我很感激学校不嫌弃孩子成绩不好，毅然决然地留孩子在贵校上学，就这样，孩子的高中学习生活开始了。
没进十九中的时候，说实话，我并没有对孩子和学校抱多大的希望。孩子刚进学校的时候，我问的最多的不是学习，而是校风问题。可每一次孩子都说：“不知道为什么有人说十九中不好，你们不知道我们的学校对我们多严格，老师对我们多么负责，多么尽心！三年中，老师们时时刻刻关注着孩子每一次成绩，每一次心理反应，不停地鼓励孩子他们有多棒，他们一定可以的！在这样紧张的三年高中生活中，老师做的远比我们家长做的多得多。是的，高考分数就是最好的证明！每一次去学校见每一位老师，老师都耐心地分析孩子的.表现。每一次打电话汇报孩子在学校表现是那么的耐心。还有好多好多事情，我不能一一列举。但是，初进贵校时作为家长的我那种破罐子破摔的心理终于没有了，在所有老师，尤其是班主任和老师的开导下，我也充满了信心，我相信把孩子交给十九中学不会有错！
此时此刻，纵有千言万语，却不知道如何表达，孩子的成绩足以说明一切：中考420分，高考545分，超出一本线20分，这难道不是最好的证明吗？我只能用简短的语言感谢邢台市第十九中学，感谢孩子所有的老师，你们的努力和付出，我门和孩子一生都会铭记！
祝愿贵校未来越来越好！
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 16
尊敬的坪山高级中学校领导：
你们好！
我是高三（18）班小李同学的家长。
三年前，我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学，一度还因学不下去想退学，但是在三年后的今天，他却带着高考的成功即将离开坪高。
他的成功离不开老师们的辛劳，在这里我要特别感谢班主任老师小周，他不仅要上课，还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病，每次一到考试紧张的要打吊针，是老师让他克服了许多坏习惯，沉着冷静的应付考试。我清楚的记得，模拟考试后，我家儿子因成绩不理想而情绪低落，周老师为了鼓励他，专门抽出时间找他谈心，还常给我们打电话，让我们做家长的不要给孩子压力，让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向，也对自己更有信心了。尤其是高考前，学校精心准备了一套压缩教材，指导孩子正确地应对高考，那些精炼简洁的方法让他受益无穷。
在进入坪山高级中学后，我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声，用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学，像这样用心为学生服务的老师还有很多，他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的.路。
俗话说，鲤鱼不跃，岂能成龙；大鹏驻足，焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际，我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师，你们辛苦了！”我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师，未来一定更加辉煌！
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20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 17
尊敬的xxx老师：
我是xx学生的家长，在这个即将过去的高三学年里，我常常通过家长微信群和您联系，得到了您的耐心指导和帮助，尤其是在孩子考试备考期间，您给予了我们很多的关心和帮助，我们感激不尽。
高三是学生人生中非常关键的一段时间，又是忙碌又是压力大，孩子们面临课业、升学等多重压力，我们作为家长更是焦虑万分。但是，正是有您这样一位优秀的老师，我们的内心才得到了平静和信任。
您为人师表，在您的语文课堂上，您深入浅出地讲解语文知识，注重培养学生语文能力和综合素质；在校园文化建设上，您倡导多元文化、推动课外活动，让学生在充实自己的同时，收获更多的成长和发展，同时在日常教育管理中，您也给了我们很多帮助、支持和倾听，让我们可以更好地了解孩子的'学习情况和心理状况。
在备战高考的日子里，您更是倍加关注和支持学生，舍弃个人假期时间，逐个为学生讲解知识点，在复习指导中给予指导和支持。我们家长在这里不得不再次表示感谢，感谢您努力的付出，是您无私的奉献和付出，让孩子的学习之路更加温暖，充满爱和希望。
在此，我们家长代表所有的家长，向您致以最诚挚的敬意和感谢，另外我们也肯定您对我们孩子的引导和指导，感谢您对孩子的认真教育和关心爱护，让孩子能够在人生道路上不断成长、进步，不断成长为独立、自信、有格局的人才，感谢您的陪伴和帮助为我们的欢笑与泪水历程中增添了无尽的光芒与色彩！
谨以此信，特别致以深深的敬意和感谢！
祝愿您身体健康，一切顺意！
再次感谢！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给高三老师的感谢信 18
亲爱的老师：
您好！
高考结束，学生、家长、老师都松了口气。但是什么还卡在每个人心里，什么是纠结，是什么？当然是结果。现在这个功利社会，高考成绩是根本标准。但我想在这个指标出来之前写下这封感谢信，以示诚意。与成败无关。这是一位高三家长写给自己孩子的老师诚挚的感谢！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！
在我儿子踏入xx中学一班之前，你们老师踏入了我的大门。虽然很久没有和你交流了，但是从你的一言一行中感受到了一种真诚和温暖，感受到了一个好老师应该有的包容，心里窃喜。这可能是一个能帮助我儿子健康成长的好老师。果然，没多久儿子就回来了，说王先生很好，很尊重我们。听了这话，我就放心了。
木板上刻的名字不一定不朽，石碑上刻的名字不一定代代相传，你们的名字刻在我们心里。而普通人，唱功差，画艺差，诗艺差，只能在这张纸上留下我们的祝福和敬佩。祝你健康、幸福、平安！许多年后，我们将牢记您的教诲，用我们所学的知识为建设各行各业的小康社会做出贡献，谱写人生灿烂的篇章。
时光飞逝，年年如流。带着无限的思绪回顾这六年我走过的人生轨迹，我有很多想法。啊！我们有太多的话要感谢老师……你在过去的六年里付出了多少努力。静下心来体会那无尽的爱，不仅仅是满满的思念。
对于现在的父母来说，孩子可能是独一无二的；对于一个老师来说，学生不是唯一的。他（她）会有N个以上的学生。只要他（她）不离开这个岗位，每年或者每隔几年就会有一批新生来找他（她）。所以这就导致了一个不平等，这也是像我这样的家长最担心的'，怕在培养孩子的人格习惯过程中，老师和家长的不同步，更可怕或者说是反向影响，后果不好说。
父母和老师是塑造孩子人格不可或缺的。很多时候，父母辛辛苦苦的教育会因为老师无心的言行而彻底崩塌；同样，老师的认真教学也很容易被家长的言行破坏。幸运的是，因为你的包容和鼓励，这三年来，我们一直和父母保持着同步的教育，让他健康快乐的成长。
当父亲的时候，父亲最了解儿子的美德。我知道他心里最强的地方，也知道他心里最弱的地方；当然，我也最清楚孩子的优缺点。但是因为我们是他的父母，我们会尽可能的包容他的缺点，给他最无私的帮助。但是作为一个没有血缘关系的老师，在目前的教育体制下是不容易容忍学生不合时宜的性格的。我儿子从小就是一个有各种奇怪想法的人。假设他遵守规则。他其实是个很守纪律的人；说他守旧，但他是一个很活跃的人；尤其是老师时不时的讲课，不管老师讲课的节奏和其他同学的感受，提出自己认为正确的。这就要求做一个控制能力和忍耐力超常的老师，既维护正常的课堂秩序，又不打击学生的思维激情。
从孩子高中三年的信息反馈来看，你和你的老师团队都做到了。真心感谢，真心为儿子的好运感到高兴。你教会了他知识，鼓励了他思考的热情。你给他的不仅仅是几分，还有做人的性格。尤其是后者，是我父母想要的。
记得一两年前，儿子回家告诉我，在处理一件事情上，儿子不认同你的想法和做法，在一定程度上抵制了你的做法。从他的叙述中，我知道原因，但我完全理解你做班主任的正确想法。你以慈母般的宽容对待每一个学生，而不仅仅是你认同的一些学生。这是你最宝贵的东西。
前天下午，我早早把儿子送到学校门口。我本想停下来和你聊聊，但我看到你密切关注着你的每一个学生，一个个给他们准考证，不厌其烦地向每一个同学解释，我又被你感动了。
人们说老师是人类灵魂的工程师。我觉得这句话绝对没错。多么恰当的比喻！你毫无保留地给了我们你生命的本质，让我们沐浴在知识的海洋中，不求任何回报。
我们也是从小到大的孩子和学生。在我们这个年龄，我们可以充分认识到一个好老师对一个人一生的影响和帮助。作为一个好老师，我们感激一代人，我们一生都会受益匪浅，反之亦然。
虽然你没有我认识的每一个父亲那么温柔善良，甚至没有我大哥对我那么友好，虽然你从来没有给过我其他孩子有过的对我父亲的美好回忆，你从来没有背过我，吻过我，握过我的手，你的见识不深刻，你的社会地位也不高，但是我怕你，被你打动。不管你有多严厉，你有多不苟言笑，哪怕你再打我骂我，我都会在心里深深的爱你。此时的成熟懂事是你之前“放任”的结果。我的独立、坚韧、温柔、活泼，都是你教育的结果。爸爸，我从你身上学到的所有优秀品质都让我真诚地感谢你。男人的气度和力量，长远的眼光和深沉、公正、全面的品质，让我成长。
这封信应该是孩子自己写的，但是原谅他吧。他还没有这种深刻的体会，意识到一个好老师的一言一行帮了他一辈子。但在未来的岁月里，他相信自己会感受到。
再次感谢帮助我儿子健康快乐成长的王老师和稷山中学的其他老师。你已经很努力了！祝大家家庭幸福！
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20xx年xx月xx日
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