老师作文

家教老师作文

时间:2022-09-06 11:37:50 老师作文 我要投稿

家教老师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的家教老师作文,希望能够帮助到大家。

家教老师作文

家教老师作文1

  白玫瑰老师给我们布置了一项特殊的“作业”,这作业的特殊性是让我们平时的“学生”当回“老师”,让平时的“家长”做回“学生”。哈哈,这项特殊作业很有趣吧,我们拭目以待!

  一放学,我就一路小跑向家的方向奔去,为了这项作业的特殊性快就把其它作业完成了,拿来语文书,取来同步课程,开始认真备课,因为这晚妈妈上夜班在单位,爸爸当回学生,拿来纸和笔,一切准备就绪开始上课!

  上课,同学好,老师好,请坐下。你好同学今天我们来学习第15课《青海高原一株柳》,我拿着粉笔在黑板上写到。请先听老师读一遍课文,“这是一株 柳,一株在平原在水边极其平常的柳树,这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。课文复述一遍,根据课文后面的习题我一一对学生提出 问题,而每一项问题学生都能对答如流,都能说出课文的实质性问题,看来学生的准备要远远大于老师我的准备,我深感老师讲课的不易,深感学生应该如何去做, 我看着学生爸爸认真的学习态度,在进行我个人的反思,我知道了作为一名学生如何去复习和预习课文,如何去消化吸收语文知识的能量!

  这是我生平第一次当家教小老师,讲课稍微有点磕巴的感觉,有些发自内心的小紧张,我暗自说道:“加强自我学习,加强自我学习本领的提升”!

家教老师作文2

  董老师是我的英语家教,我的英语家教——董老师。

  董老师大概25岁了,她的头发是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,脸上有几个小痘痘,长得很漂亮,人见人爱。

  董老师总是笑着对我们说话,不是傻笑,也不是冷笑,是一种温暖的笑容。董老师的声音甜甜的,让人感觉很舒服,真可谓听在“耳”里,暖在“心”里。

  记得暑假快结束的那会儿,董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司,我们很高兴。但是那天中午妈妈不在,董老师就对阿姨说:“我们要去吃寿司了,大概下午三点钟才能回来。”交待完毕,就领我们去吃寿司,我们从没吃过寿司,一进寿司店,坐下,端起一盘寿司就吃,(那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的,盘子放在一个转盘上,盘子的`颜色不一样,一种颜色表示多少钱,最后结账的时候就看你的盘子的颜色)董老师见我们狼吞虎咽的,就笑着说:“没人跟你抢!慢点吃,别呛着了!”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味——玉米沙拉和蟹籽,问我们要不要,我说:“要。”老师就让厨师给我们了一份,自己也有一份。那天,我们都很开心。

  这学期,董老师不再教我们了,我们都很不高兴,总想让董老师再来教我们。可是妈妈看这样我们都没什么东西学,又叫了一个老师来教我们英语。今天早上,我正在学习英语,董老师来了,我们就把那位老师给“抛弃”了,都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”——董老师拿拖鞋呢!

  董老师,你真是一个人见人爱的好老师!

家教老师作文3

  深感愧疚,以前不懂得平等的对待人,即便她只是一个家教。

  还记得她第一次来到我家。我很惊诧她入门便忘了请示要不要换鞋,只是索性地就进来了。单是正眼瞧去,第一印象:简单朴素,大腹便便,显得并不清秀。

  随即,她坐了下来,向我一一地介绍着自己,我则是不屑一顾地望着窗外,视而不理。当她慰问关于我的学习时,我也只是敷衍了事。对话很短,之后,我也未在乎她的告辞了。

  和往常一样放学回来,紧梆梆地终于可以松一口,不料到,“滴嘟,滴嘟”地就有人按门铃,我慌张地走过去,透过猫眼,我看到了那是当天的家教老师,无奈着把门打开。“明祥,你好”“你好”,见她热情地冲我打了招呼,我也勉为其难地回应了一下。

  接着,我翻开书,指示着今天要补习的一些知识点,她似乎照顾到了我的自尊,沉着地点着头。只见她打开了那单调的小包,掏出一个笔记本,耐心地记录着我的情况。听着她给我的讲解,我迷迷糊糊地过去了,最后的一点时间,她总结告诉我,从她的言语能体现她对我并没有鄙视和轻蔑,反而鼓励着我,告诫着凡事慢慢来,冷静地处理问题的道理,直到这里,我对她少了一些戒备。

  又是一次放学回家,这天,窗外下着大雨,我竟担忧着家教老师能赶到与否。她及时地来了,事后我才注意她那双以破烂不堪的鞋,她穿着不冷吗,一双稚嫩的脚就在雨里踩过,而依然坚持着来给我上课,妈妈给她烘干了鞋,递了一双新袜子给她。我想这是给她最温暖的补偿吧!

  这个人带给我的情感变化渐渐地已奠基在了我的心中!

家教老师作文4

  我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

  鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

  我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!

家教老师作文5

  李老师,47岁,是个女老师。她中等身材,非常优雅,非常和蔼可亲,也很温柔,对我特别关心。她教起数学来,特别耐心,不会像别的老师一样,动不动就大发雷霆,因此让我印象深刻。

  让我印象最深的是有两件事。有一次我在做奥数题,一道题非常的难解,解了好久都没有思绪,这是我开始抓狂起来。李老师看见了,走过来弯下身子用很镇定的语气跟我说:“朱昊哲,你先冷静一下,深呼吸,让脑子空一空。”边说边拍拍我的肩膀。一分钟后,她拿出笔和草稿纸开始教我解题过程。她让我先把题眼划出来,在草稿纸上一步一步耐心的跟我讲。每讲到一个步骤,她先看看我的反应,直到我点头确定懂了她再开始下一个步骤的讲解。通过李老师的讲解,把这道题分成了几个很简单的步骤,通过列方程的方法再合并起来就非常容易了,让我一下子听懂了,恍然大悟。与此同时,李老师怕我没有真正理解,又出了类似的题目让我做,老师说举一反三,才能真正的理解和掌握。

  除了学习,李老师在生活中也像妈妈似的关心我。有一次放学后突然下雨,我没有带伞,回到晚托机构时我已经成了“落汤鸡”。我的鞋子、衣服都已经湿了。这时,李老师很关切地让我赶快把鞋子脱下来,用毛巾擦干我的头发,用桌布包上我的脚,生怕我着凉了。我的脚被裹成了一个包子,李老师就帮我盛饭并端到我面前。

  我从三年级在李老师这里写作业,两年的时间里,老师让我对数学有了更大的兴趣,培养我自觉学习的习惯。现在我们分手了,我很失望,每次到新的晚托班,我都会想到我的李老师。如果你问我,下个感恩节我要感恩谁?那么我会肯定的回答你,感恩我的李老师。我会永远怀念和李老师相处的那一段时间。

家教老师作文6

  我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师,我的家教。

  我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

  鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心地问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”

  我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

  我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!

家教老师作文7

  家里多一个人,多一份快乐。任何一件事都能找到一份快乐,而我却是在学习中找到快乐的。

  下午放学回家后,妈妈跟我说:“等等写完作业,就有家教老师来我们家来检查作业,不会的先空着。你们学习不好,所以我才请家教老师来的,你们要好好学习。”我听了点点头,马上去写作业。

  “叮叮铃,叮叮铃。”有人来我家了。是不是家教老师来了,我好激动呀!林老师一来,我们马上把作业本拿好、准备好。林老师一来就把慈祥的表情露出来,让我觉得很满意。我和林老师进去房间写作业。把不会的拿出来,一开始,我找点事情跟林老师沟通,慢慢地,我们就熟悉起来了,有说有笑的。突然她说:“不要聊天了,来说点正式的吧。”我把一些不会的说出来,慢慢的,我就会了许多知识,我们连在知识里也能笑,我心里想:“如果这个时光一直停下来就好,这个时光真是让人难以忘怀。”

  我写好作业就出来。弟弟就进去。弟弟和林老师的声音我在厕所都能听得见。弟弟突然开门说了一句话:“嘢,我终于做完了!”我心里想:“这个老师教得好棒呀,又快又准,我好喜欢呀!”弟弟出来之后,我们就开始吃饭。

  美味的饭菜真香呀,香得连得连千里之外的亲人都能闻得到。我们和林老师开始吃饭,我们吃得津津有味,突然林老师面前出现了一只短手,哦,原来是陈冠裕,陈冠裕夹着一个鸡腿放到林老师的碗里。大家一直在找话题跟林老师说话。

  就这样,美好的时光就过去了。

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