新学期工作计划

时间:2022-09-02 17:22:52 学期计划 我要投稿

【精品】新学期工作计划汇总九篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的新学期工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】新学期工作计划汇总九篇

新学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

  二、活动目标

  1.以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3.健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。

  4.提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

  三、具体措施:

  1、搞好阵地建设

  办好社刊——《浪花》报。

  2、做好辅导讲座。

  每学期举行对应的知识讲座(本学期讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。

  3、开展各种活动。

  积极组织学生参观访问,丰富他们的.人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。

  4、搞好宣传工作。

  (1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。

  (2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。

  四、具体安排

  九月份:准备阶段:

  1、完善组织机构,招收新社员。

  2、召开文学社全体社员会议,公布学期的工作计划,落实分工,布置

  工作。

  3、组织参加南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。

  4、社长讲座:“学会观察,做个生活有心人”。

  5、组织采风活动——厂企:广东省蒙娜丽莎集团。

  十月份:

  1、宣传文学社,总结南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。

  2、召开文学社全体社员会议。

  3、开展阅读活动,筹备出版新一期《浪花》校报。

  4.组织采风活动——博物馆:南海九江双蒸酒博物馆。

  5.准备广东省第六届“粤星杯”作文比赛

  十一月份:

  1.开展“”读书演讲活动。

  2.新一期《浪花》校报初步定稿、审订。

  3.杨主任讲座:“如何选择恰当的观察角度”。

  4.广东省第六届“粤星杯”作文比赛

  十二月份:

  1.文学社工作阶段总结。

  2.开展元旦征文准备活动。

  3.出版《浪花》报。

  4.组织采风活动:蔬菜基地——平沙中南农场

  一月份:

  1.元旦征文活动总结表彰。

  2、习作交流。

  3.评选优秀社员、干部。

  4. 总结表彰会。

  “浪花”文学社 20xx年9月

新学期工作计划 篇2

  新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,用自己的最佳状态去服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中努力完成各项任务好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、良好环境氛围的创设

  1、卫生环境

  三位老师(专任老师以及保育老师)共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、丰富教学环境

  因小班幼儿已培养主动学习为主。为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学习,我们将在上课过程中把课堂还给幼儿,充分发挥幼儿的主观能动性。激发幼儿的学习兴趣,有部分幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

  二、教育观念的创新

  素质教育提倡“以人为本”的理念。作为新时代的教师更要有创新的`精神,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  2、智育方面

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  三、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  四、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  作为一名新教师,对于幼儿园的工作是一个很大的挑战,但是同时也是锻炼自己能力的地方,深知幼儿园工作虽然很琐碎,但我坚信,只要有决心有毅力,我相信一定可以胜任教师这个伟大神圣的职业。用浓浓的爱心、耐心和责任心,促进幼儿的全面发,让自己更有信心,让家长放心。

新学期工作计划 篇3

  一直以来我们秘书部都是两人一起合作来完成学生会秘书部的工作。在这里,我们得到了更好的栽培和发展空间,相信我们可以在本学期中把任务完成的更好,并提高自身的修养和素质,联合大家共同管理好学生会,以行动证明我们的实力。 一直以来我们秘书部都是两人一起合作来完成学生会秘书部的工作。在这里,我们得到了更好的栽培和发展空间,相信我们可以在本学期中把任务完成的更好,并提高自身的修养和素质,联合大家共同管理好学生会,以行动证明我们的实力。

  所谓秘书部,我们的主要工作职责就是:帮助主席等人把任务落实具体、到位,起着纽带的作用,同时,调节好学生会内部人员的关系。秘书部本着上传下达,内联外合的宗旨,我部在这学期,将加强本部之间、各部与各部之间的联系增前沟通与交流从而共同协作完成工作。的确,我们的工作负担不轻,但我们一定会尽力做好。

  目前,我们秘书部所要做的事有以下两件:

  1、制定学生会的工作计划,将各部门的工作计划装订成册。

  2、做出学生会的活动计划,将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计,以便能更好开展。

  3、考勤方面,安排学生会成员查考勤,我们秘书部并做好周,月统计工作。

  这些工作我们会尽快做好,积极主动的投入到工作中去,并尽量做到保质保量。

  当然,在做好这些任务的同时,我们会把自己的学习搞好,以此树立我们在其他同学中的`威信。

  总之,在本学期中,我们将汲取上学期的工作经验,努力完善自己的工作,使自身的修养、素质和工作能力各方面都能得到提高,并能在日常学习生活中,注意自己的行为得体,处理好人际关系,发挥自己的最大潜质,作好自己的工作,以“更快、更细、更好”为目标,不断进取。

新学期工作计划 篇4

  新的学期开始了,我担任初一至初三的美术教学工作,先将本学期初三的美术教学工作计划如下:

  基本情况分析

  一、学生现状分析:

  初三学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。

  二、教学内容分析:

  本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

  三、教材中重点、难点:

  重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。

  工作目标

  1、通过欣赏、感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术术作品,认识、评书处在不同文化背景下美术作品相同于不同的呈现方式。通过欣赏、感受不同文化背景下的美术家对艺术本质的不同认识以及在艺术作品的创作语言、表现方式方面的不同特点,认识、评书处在不同文化背景下的美术家在类似内容的表现方面呈现的不同文化特色和艺术语言。

  2、了解物质材料在平面、半立体和立体造型艺术创作中所起的作用,认识各种常用材料的质感、特性和在参与艺术造型种不同的效果,体验用自己双手所创作的.美与生命。羊城善于发现美、创造美、留心身边各种美的因素并利用其进行美的创作的习惯和意识。

  3、了解环境设计的基础知识,初步掌握社区环境美化的基本原则、设计规划、包括的内容以及美化的方法。初步学会以易得的材料设计制作沙盘模型学会调查

  研究、搜索获取资料的途径和方法,感受自主探究学习对自己成长的意义,体验成长的快乐。认识社区环境质量与经济、社会发展的关系,树立环境意识及可持续发展的理想。培养热爱家乡,投身家乡发展的态度和情感。

  4、了解本地美术文化的种类、特点及与当地社会发展的联系,初步掌握当地代表性的美术作品种的艺术特征、表现手法等,并尝试进行继承和发展的创意设计。通过收集、调查等方式对当地美术文化进行考察,体验美术学习的考察方法和手段,提高搜集信息和处理信息的能力。通过对当地美术文化的分析与认识,及进一步开发利用,锻炼自己的创新思维能力和意识。通过对当地美术文化的考察和继承发展的设计活动,增进对自己的家乡的认识和热爱,形成同学之间的相互配合、相互尊重、共同工作的合作意识。

  5、通过欣赏不同类型的现代工业设计作品,认识现代工业设计的范围和特点,体会现代工业设计的实用性和美感。

  主要工作及措施

  1、根据对初三学生的情况分析再加上初三学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。

  2、在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。

  3、在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。

  4、学生了解了有关美术的基本情况后,紧紧把握住教材重点、难点,面向全体学生抓好教学管理,全面开展教学活动。

新学期工作计划 篇5

  转眼新的学期又开始了,孩子们度过一个愉快的假期后,又高兴的来园了。这学期,我们三位老师在总结上学期班级情况的同时,通过研究和商量,认真制定出本学期的工作计划。具体如下:

  一.班级情况

  本班共有幼儿29名,经过两周的教育教学活动,我们发现,大多数幼儿都已习惯了幼儿园的生活,并能遵守班级常规,能与同伴友好相处,但还有个别幼儿存在上课注意力不集中,不遵守纪律,生活自理能力差,比较任性等问题。这一切还有待于家园协作共同引导教育。

  二.具体要求及措施:

  二——三月份:

  布置教室环境,为幼儿创设一个干净、优美的环境。

  培养幼儿的.常规以及良好的行为习惯。

  上下楼梯要注意安全,一个跟着一个慢慢走。

  午餐时不讲话,不掉米粒,独自吃完自己的一份饭菜。

  午睡时,鞋子衣服放放好,安静入睡,醒后不吵醒他人。

  与同伴友好相处,不争夺和独占玩具。

  爱护图书,学会阅读图书的方法。

  针对“三八”妇女节,开展“爱妈妈”的主题活动。

  开展手工活动,让幼儿把自己制作的礼物送给妈妈。

  语言课上运用故事形式,教育幼儿爱妈妈,并愿意帮助妈妈做事情。

  音乐课上“唱妈妈”,使幼儿萌发爱妈妈的情感。

  根据整合活动“交通工具博览会”,让幼儿在本课程单元里获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。

  召开家长会,与家长一起探讨教育幼儿的方法。

  四月份:

  1.带领幼儿到户外寻找春天,通过实践、观察让幼儿记住春天的特征。

  2.开展礼貌教育活动,通过游戏和讲故事活动让幼儿学会理解“互相谦让”一词的含义。

  3.认真开展手工兴趣活动,培养幼儿的动手能力。

  4.认真开展早期阅读活动,力求识字与阅读活动相结合,提高幼儿的语言能力。

  5.开展丰富的区角活动,培养幼儿主动探索的精神以及与自身生活相联系的体验。

  6.根据整合活动《奇妙的蛋》,让幼儿在这个课程单元中观察一些不同动物的蛋,了解一些形状、大小、颜色、构造各异的蛋和动物生长的关系,体会到生命的奇妙之处。

  7.通过家园册及家园栏,与家长共同探索教育孩子的方法。

  8.向家长开放半日活动。

  五月份:

  1.继续加强幼儿的常规意识,使幼儿能自觉遵守纪律。

  2.开展“我爱劳动”主题活动。

  (1)在教师带领下,学会整理玩具、打扫活动室卫生,并学习简单的劳动技能。如:擦桌子、扫地。

  (2)知道"五.一"是劳动节。开展“自己的事情自己做”竞赛活动。组织幼儿叠被、穿衣等活动。

  3.组织幼儿进行户外体育活动,增强幼儿体质。

  4.为幼儿创设学习英语活动的情景环境,培养幼儿学习英语的兴趣。

  5.根据整合活动《和纸玩游戏》,在这个课程单元中,教师将带领幼儿与各种各样的纸展开一系列互动,让孩子从撕贴和折叠中直接去触摸和感受纸的不同。

  6.为幼儿积极准备庆“六.一”联欢活动。

  六月份:

  1.开展庆“六.一”联欢活动。

  2.通过晨会和故事讲述,教育幼儿要友好相处,互相关心,互相帮助。

  3.根据整合活动《顽皮一夏》,在这个课程单元中,我们会和幼儿一起动手制作夏天的图画和扇子,一起品尝清凉的水果和甜点。在学习过程中,孩子们会有更多发现、更多惊喜!

  4.做好学期总结工作。

  5.做好财产物品清点、封存工作。

新学期工作计划 篇6

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  具体工作计划有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的'学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、 十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

  四、 十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、 十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

  六、 “乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

  七、 做到“计划---工作---总结”

新学期工作计划 篇7

办公室

  一、教室申请表:

  1、社团申请教室需通过社联办公室申请,若通过其它途径申请教室,需来社联办公室报备,否则监督部有权扣除该协会此活动的考核分。

  2、教室申请表务必在当周周二晚上之前交到社联办公室,教室申请结果会在社联群里公布。

  二、场地申请表:

  1、填写时需注明活动详情;

  2、场地申请决不可做与本社团无关的活动及宣传。

  三、扇形报告厅的申请表:

  1、在扇形报告厅办公室领取扇报申请表;

  3、申请表填好后交回社联并由主席签字并盖章;

  4、交回扇形报告厅办公室并登记(扇报要提前两周提交申请)。

  四、《学生社团注册表》:

  各社团在新学年需进行社团注册并填写《学生社团注册表》,未进行学年注册的社团不允许参与本学年社团纳新。

  组织部

  1.申请活动需要向组织部提交活动策划,提交活动策划后可申请活动场地并在财务部申报活动经费。

  2.活动流程:提交策划――申请场地――申请宣传――申请到梦空间活动――活动结束提交活动总结――财务报账。

  3.到梦空间注意事项:发布活动签到码须本次活动的负责人发布。

  注:

  (1)区分活动负责人与部落负责人

  (2)普通的部落成员也可以发活动,但是须负责人同意。

  关于新版本:版本更新后,黑名单和诚信分开启

  (1)报名参与活动,但是没有签到,将要扣诚信分,并在接下来的五天内不能报名参加活动。

  (2)活动结束后将不能再进行补签。

  财务部

  1.社团负责人需要明确了解举办活动所需要的.会费。

  2.申请和报账的流程

  (1)交申请表

  时间:活动前一周

  格式:一式两份

  (2)报账

  时间:活动结束后的每个周一均可

  要求:携带收据与报帐表(一式两份)

  宣传部

  借板画板须知:

  1、申请:

  有需要展板宣传的协会,请至少提前一周联系宣传部负责人申请借板(社团借板每次不得超过三块).

  2.展板绘制:

  各协会需要进行宣传出版时,需由协会自己出底稿(尽量选择横版图片)。

  3、借出期间:

  展板借出时间为最多三天,借出时期,协会需对展板妥善管理,避免损坏或遗失,社团负责人尤其要注意天气变化,展板如有淋雨情况,严格按照计分制度实行。

  4、归还:

  展板展出结束后,由协会负责人指定会员在出板申请表预计归还时间内将展板归还社联办公室。

  协会出节目须知:

  1、当有组织的负责人找到社团,并希望社团出节目时,社团负责人带领他到社联填写申请表。

  2、社团不得私自给除社联,社团以外的组织出节目,此项规定计入社团联合会年终考核。

  信息中心

  1、如有需要宣传的内容,请提前、主动联系信息中心,并提供活动内容相关的文字和图片,以供宣传需要。

  2、对于在扇形报告厅内的大型晚会等活动,如需要在晚会当晚在“太工社联”公众号开设“上墙”活动,请提前三天联系。

  3、对于各类外出活动,请社团在活动时拍摄活动照片,并在活动结束之后交至信息中心,信息中心将进行统一备份。

  监督部

  1、对于有申请助教的社团活动,监督部及财务部将共同进行助教考核,并在最后需助教签字。

  2、考核打分情况会作为年终总结大会评定十个优秀社团,十个优秀会长,十个优秀社团干部的重要依据。

  3、对于所有社团每年都必须重新签订安全责任书,对于所有需要外出的社团活动,须向社联申请并签订安全责任协议,不签署安全责任协议的社团,如若发生意外事故,后果自负。

新学期工作计划 篇8

  新的学期开始了,短暂的假期生活已经结束了,我们又回到熟悉的校园中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  通过一年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。

  一、指导思想

  1.关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

  2.培养孩子创造性的发展,经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。

  3.培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

  二、工作目标

  1、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

  2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

  3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

  5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

  三、教育工作

  1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

  2、结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

  3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的.渗透教育。

  4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

  5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  7、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共

  四、班主任工作基本要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

新学期工作计划 篇9

  新的学期又已经开始了,为了更好地完成,并鞭策自己今年的工作,我围绕园内下发的学期计划,以本班孩子年龄段经验为基础,分月制定了计划,希望有了计划,有了目标,再有一份坚持,我和孩子们的成长会更上一个新台阶。

  八月份: 1与班内老师团结协作,有团队意识,共同进步。

  2 美化教室室内外的环境,丰富幼儿活动区游戏,营造丰富的适合中班年龄阶段幼儿的活动环境,使幼儿喜欢新的班级。

  3 在班级建立飞信群,并号召家长建立育儿博客。

  4 与班内两位老师,热情迎接孩子们的到来,熟悉新的环境,喜欢自己所在的`班级,尽快形成良好的秩序,巩固已养成的良好习惯。

  九月份:

  1 认真填写幼儿园下发的安全记录本,做好交接班记录。

  2严格接送卡的制度,如有未带卡的家长,要做好相关的记录,并填写好姓名及日期。当有外人来接幼儿时一定要先打电话询问家长,确定后方可让幼儿离园。

  3 利用课余的时间多读书,丰富自己的视野及精神生活。

  4 定期向家长朋友们以飞信或口头交流的方式宣传指南。

  5 开展相关的节日教育,例如:中秋节、国庆节等。

  6 良好习惯养成:学习并保持正确的站、坐、和行走姿势。

  7 安全教育:一假日出游安全教育活动。

  8 定期查阅家长的博客,并能及时发表自己的评论。并评选出当月的优秀育儿博客家长,张贴到门外的宣传栏,并附以照片。

  十月份:

  1 继续做好安全工作,将安全放在首位。

  2 良好习惯养成:能保持正确的睡眠姿势,不蒙头睡觉,不带异物上床,不咬被角。

  3 教育活动:防地震演练

  4节日教育活动:世界粮食日主题教育活动。教育幼儿珍惜粮食。

  5作秋季育儿保健的宣传栏,保证幼儿的身体健康。

  6 在班级结合秋季主题,开展相关的晨间区域游戏活动,引领家长朋友们了解我们是如何利用晨间活动区游戏实施指南的。

  十一月份:

  1 制定班级读书月活动方案,开展好书推荐,自制图书绘本故事家的评选活动,烘托书香氛围。

  2 安全教育:防地震演练

  3 认真阅读《做个快乐的幼儿教师》,体会作为一名幼儿园教师的快乐。

  4 认真备课,字迹工整。活动课开展之前,尽量搜集一些幼儿感兴趣的与活动有关的物品。

  5 良好习惯养成:便后能自觉地将内衣塞入裤内,整理好外衣,提高生活自理能力。

  十二月份:

  1 结合快乐圣诞节,进行活动区游戏。

  2 安全教育:路边上的安全。

  3 良好习惯养成:早睡早起的好孩子,督促幼儿天冷了,不要赖床。

  4

  一月份:

  1 筹划新年绘本剧演出,和孩子们共同推选出绘本,演员等。

  2 读指南解读一书,并做好笔记。

  3 坚持写博客,用博客记录班内的活动足迹和个人的成长。

  4 坚持用理论性的观点和家长交流育儿方法。

  5 认真上好每一节课,准备好每一节需要准备的教具。

  二月份:

  1 时刻提醒自己坚持实行计划。

  2 调查幼儿新添新书,家长写亲子阅读感悟。

  3 工作总结。

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