幼儿园世界无烟日主题活动方案

时间:2022-08-15 14:12:25 幼儿园大全 我要投稿
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2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案,希望能够帮助到大家。

2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案

2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案1

  活动背景及目的:

  20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日,口号是烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

  活动时间:20xx年5月x日。

  参加人员:中班组全体师生。

  活动地点:幼儿园内。

  活动内容:

  1、认识禁烟标志。

  2、了解吸烟对身体和环境的危害。

  (1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

  图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

  图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

  居油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

  刻师与幼儿共同小酷:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染

  3、宣传戒烟:

  发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的.知识。

  4、绘画禁止吸烟标志

  指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

  【附件】

  控烟知识纳入教学内容

  ①健康教育课;②生物课;③生化课;④语文课;⑤数学课;⑥美术课;⑦其它。

  学生参与控烟教育的形式

  ①主题班会;②同伴教育;③科普教育;④参与社区的控烟宣传活动;⑤其它。

  组织拒吸第一支烟的签名活动情况

  ①近年来连续开展签名活动;②组织过二次;③从未组织过。

  开展致亲人戒烟一封信活动的情况。

  组织情况

  1、近三年来组织的情况。

  ①一次;②二次;③三次;④三次以上;⑤从未开展(调查结束)。

  2、在三年开展活动中学生与家长的参与情况。

  ①参加活动的班级数;

  ②参加活动的学生数;

  ③家长参与活动的反馈数。

2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案2

  活动背景

  这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。

  活动目标

  1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

  2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。

  3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。

  活动准备

  1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力。

  2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志。

  3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。

  活动过程

  1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。

  配班老师扮作香烟先生,自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。

  (分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)

  师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?

  幼:

  a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。

  b:吸烟还会引起火灾。

  (分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)

  2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?

  幼:

  a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。

  b:吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人,特别是在室内空气不流通危害更大。

  c:吸烟的人一不小心就会引起火灾,造成很大的损失。

  教师小结:原来吸烟有这么多的害处,还有一个重要的方面小朋友再想一想,一包香烟多少钱?如果这些钱给我们可以做哪些事呢?

  幼儿自由讨论后回答:好的几十块钱,差的也得几块钱,我们可以用这些钱买书,买衣服,买文具用品等等。

  (分析:此处先让幼儿自由讨论,教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面,培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力,此环节也是此次活动的重点所在)

  3、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的'方法。

  师:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

  幼:

  a:把他关起来,不让他吸

  b:这不行,这样他会偷偷地吸

  c:把生产香烟的厂关悼

  d:给他吃糖,把烟藏起来

  e:这也不行,他不喜欢吃糖怎么办?烟藏起来他还可以再去买呀。

  f:买一些戒烟的药给他吃

  g:买一些戒烟食品给他吃

  (分析:此处幼儿讨论激烈,逻辑思维能力得到发展,能想到怎样解决戒烟问题,这个方法是不是最好的方法,从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”)

  4、游戏:赶走“坏香烟”升华禁烟意识情境:香烟先生哭着上场说:“小朋友们都知道了禁烟的好处,想了好多戒烟的方法,我只好去流浪了

  师:香烟会给人们带来这么多害处,我们小朋友喜欢它吗?我们唱首歌赶走它吧。

  师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演

  (分析:此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮,使幼儿不但从思想,语言上了解香烟的危害,从行动上也抵御害人又害己的坏香烟)

  5、游戏“戒烟工厂”的搭建,建立初步的环保意识。

  师:我们赶走了香烟先生,既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。

  分组游戏:

  a组:用大型积木搭建戒烟工厂

  b组:用各种材料剪贴禁烟标志

  c组:用各种材料制作各种戒烟食品

  (分析:将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来,幼儿体验到成功的喜悦,兴致很高,同时让幼儿自主选择小组活动,充分发挥幼儿的自主性,让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥)

  6、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案3

  【活动目标】

  1、了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

  2、体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

  【活动准备】

  物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt

  【活动过程】

  一、看照片引出话题

  教师引导幼儿自由讨论:

  教师:这是在哪儿?(医院)

  教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)

  二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害

  1、讨论:图上的.人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

  2、加油站为什么发生火灾?

  (知道吸烟容易造成火灾)

  教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

  3、我们该怎么做?

  教师发动幼儿思考如何宣传戒烟:

  三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员

  1、教师出示禁烟标志。

  教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

  2、世界无烟日介绍。

  教师:你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?

2022年幼儿园世界无烟日主题活动方案4

  一、活动目标

  20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

  二、活动主题

  活动主题:制止烟草制品非法贸易。

  三、活动时间

  20xx年5月x日(星期x)。

  四、活动安排

  1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:xxx)

  2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:xxx、xxx)

  3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:xxx)

  五、活动报道、摄影

  活动摄影:xxx。

  活动小结(报道):xxx。

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