关于小学的作文

小学作文:我了解了他

时间:2022-10-24 16:44:43 关于小学的作文 我要投稿

小学作文:我了解了他(通用29篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学作文:我了解了他,希望能够帮助到大家。

小学作文:我了解了他(通用29篇)

  小学作文:我了解了他 篇1

  刚刚升入小学,满怀期待兴致勃勃地来到校园,可是好景不长,毕竟这是一所重点小学,大家都有着自己的目标,有着自己的计划,谁都顾不上你,更别提知心朋友了,有种悲悲的感觉。

  那是下午的一节自习课,老师不在教室,大家都在安静的自习,忽然传出一个声音“我的手机不见了!”,原来是同学玲的声音,大家也很焦急,因为这事不能告诉老师,老师是不允许带手机的!我也很着急,大家都炸开了锅,忽然玲指着我坚定的说:“是你偷了我的手机!”我一下子傻眼了,我根本没拿嘛!“就是你,我记得中午时,我拿着手机去你的位子听歌来着。快打上课零时,你还让我快点走,我走的匆忙,你就趁机拿走了我的手机!”我…我真是有理说不清,我不是那样的人啊!但谁都听不见我的声音,也没人了解我。“搜!”一个男生带头喊道。还没等我回过神来,我的书包已经被倒空了,书本散了一地,他们一边挑一边说“怎么没有?”“要不搜身?”我实在忍不住了,小声哭起来:“我没拿,我没拿……”“别哭,回头老师听见了,都是你的错!”我吓坏了。

  这时传出来一个声音“手机在这里,玲,在你书包的侧兜里…”“是吗,谢谢!”玲跑了过去“啊,终于找到了……”但是,谁都忘了我,他们误会了我啊!我心里说不出的悲凉……

  此时此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,让我化解伤痛……

  小学作文:我了解了他 篇2

  我有一位同学,他叫张平。他的学习成绩非常好,同学们都很佩服他,可我却不以为然,因为听人说,他曾从家里偷钱买罐头吃。不管这是真是假,总之,我对他没有好感,对他的态度十分冷淡。

  但有一件事使我真正地了解了他的为人。

  一次,班上组织看电影,张平是文娱委员,自然由他买票。他买票回来时,我正好去倒垃圾,看见他先往兜里藏了一张,我心想:哼:把好票留给自己,真自私。但是,我没有揭发他的“罪行”。看电影时,我留神看他到底坐哪儿。老天,他坐在2排39号最差的座位上。真没想到,他不是我想象中的那号人!

  这件事过后,我对他的态度有点儿改变了。

  还有一次,我看见他拿着一张“大团结”匆匆忙忙地跑出家门。我想知道他干什么,于是就悄悄地跟在后面。我看到他跑进了商店,一会儿工夫,就捧着两瓶罐头出来了。哦,我明白了,看来,他所做的与我听说的很相符嘛!咦,不对!他怎么不往家走?对,跟踪到底。我跟着他七拐八拐地进了一条小胡同里。我盯着他走进了一间小屋。我蹑手蹑脚地来到门前,竖起耳朵听里面在说什么。“孩子,你怎么又给我买罐头了?”一个苍老的声音在问。“没关系,这都是用过年的压岁钱买的。再说,您没儿没女,您不是把我当成您的孩子吗?那还见外啥?”听到这儿,我全都明白了,这回真的明白了。在回家的路上,我想,张平身上有一种我没有的东西,那就是一心为他人着想的崇高品质。今天我才真正地了解了他。

  张平,你是一个好学生,我一定追上你!让咱们俩并肩前进。

  小学作文:我了解了他 篇3

  我的好友豆豆,上一年级。

  有次,我和豆豆在拍球,我去了厕所回来一看,篮球不翼而飞了,我问他:“你知道我的球吗?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我声音提高了八度,“我……我……”他本来就结巴,现在更结巴了。

  我见不到球,心里烈火万丈,梨子大口变成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起转了八圈,重重摔到地下……

  我听见他爸叫道:“小子,你该被打手了!”他一个劲的躲,他爸对着大打八下,热泪从他眼里滑出……

  我看见了,篮球在那儿!众里寻它千百度,默然回首,那球却在灯火澜煽处。踏烂铁鞋,千辛万苦的找,终于找到了,原来我把它放到老爸凳子下了。

  是我错怪了你,崔浩!你不要走啊!我对不起你!

  小学作文:我了解了他 篇4

  爸爸您还记得吗?三年级时,因为同学打电话让我去看别人表演节目发生的事吗?

  那天,吃过晚饭,班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说:“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子,可是爸爸说:“刚吃完饭拿橘子干什么?”“吃。”我顺口答应,爸爸见我对他不理不睬的样子,严肃地说;“刚刚吃完饭,再吃橘子也不怕撑着?再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。

  那天风也大,我出去站到门外正准备关门,风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊;“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走,可是爸爸不甘心,把门打开,把我叫回去。

  他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说:“把手伸出来。”就打起我来,边打我边说:“哦,我说你两句你就生气了,脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。

  爸爸,您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!

  爸爸,现在我多想对你说:“您误解我了。”

  小学作文:我了解了他 篇5

  我被误会的那天,是一个星期日的下午,那件事说起来真有点“好心没好报”。

  那天,我刚做完作业,看见弟弟呆呆的坐那儿,原来他被一只“拦路虎”给堵住了。正在冥思苦想,一会抓脑袋,一会敲桌子,就是消灭不了“拦路虎”。过了好一阵子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。

  我看他那可怜样,就为他讲解那道数学题。爸爸听见了,以为我在和弟弟聊天,便大声对我说:“打扰你弟弟了,快过去吧。”我想走,可我看见弟弟的眼神,真有点“求知若渴”的意思,就有点于心不忍,只好一步一步的教他。又过了一会儿,爸爸发现我还在和弟弟“聊天”,又提起他那无敌的大嗓门“广播”起来:“别打扰你弟弟,我都说了一百遍了,你就是不听。”不过这声音有点生气。爸爸是个暴脾气,我越讲越感觉不对劲,正准备走时,弟弟又悄悄的将我手拽住不放,我束手无策,说:“好了好了,我给你做是了。”爸爸听见了,二话没说,来到我的身旁,“叫你别打扰了,咋就不听。”我转身就走,说时迟,那时快,爸爸的巴掌已经在我的肩膀上“安了家”。

  哎!老爸呀,你经常不问真像,就批评人,真是“过分”啊!

  小学作文:我了解了他 篇6

  6年前,我的家里又添了一位新成员,我的弟弟小钘。只是,我并不像其他家庭里的姐姐那么疼爱弟弟,相反,我还很讨厌他。因为他一出世便抢走了本该全属于我的关爱。我几乎天天都和小钘闹矛盾,原因也总是包括我的小气和他的淘气。闹到最后,不是我受罚,便是两人“两败俱伤”。

  我真的很讨厌他,可是在有些时候却又无法克制的对他怜爱起来。还记得好几次他总是打我、呵斥我,可也还有几次他总是把好吃的和我一起分享。还有一次:爸爸和妈妈一起调笑小钘,他们问小钘:“在这个家里,你最爱谁?”我当时就在想,他一定会说爸爸、妈妈中的其中一位。谁知,他说:“我最爱姐姐了。”爸爸妈妈连问了好几次,但是结果还是一样。我的脑海里一下子受到了不小的震动:为什么你会这样说?难道你爱那个经常打骂你的家伙吗?

  我觉得我再也不能以从前的眼光看待他了,可是却总是在他淘气的时候,心中那丁点好感即刻便荡然无存。

  写到这里,那个家伙又出来烦我了,在我的身边追问我的作业完成没有。没完没了,没办法,我只能就此结尾了。

  不过,我还是要对他补说一句:“

  弟弟,我也爱你!”

  小学作文:我了解了他 篇7

  我以前的同桌是王小明,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

  那天中午,我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”王小明问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天,我又对王小明说:“你不可以这样没有证据歪曲人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你谁哟,你又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”王小明说,我又被他气得无话可说。

  这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,章节扬这才给我道歉,解除了误会。

  通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

  小学作文:我了解了他 篇8

  今天早上的事,到现在我还没有消气呢!你想知道,那我就告诉你吧!

  早上,我吃过饭,跑到前面和妹妹一起玩。没想到,我刚过去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,问:“你为什么打我呀?”话音刚落,妹妹就哭了起来。妈妈听见哭声,跑过来问我为什么打妹妹?我委屈地说:“不是我打妹妹,而是妹妹打我。”妈妈生气地说:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我连忙又说:“妈妈,我没打她,真的没有打她呀!”可是不管我怎么解释,妈妈就是不相信。

  最可恶的是,站在旁边的妹妹还火上浇油,说:“哥哥,你就承认了吧,免得受皮肉之苦。”我大声地说:“我没有做过的事让我承认什么?”一气之下,我跑了出去,心里想:妈妈,你为什么不相信自己的儿子呢?

  下午,妈妈才知道冤枉我了,向我道歉:“儿子,上午的事是妈妈不对,原谅我好吗?”我说:“这次就原谅你了,下次在没有弄清事情之前,不要责怪别人,行吗?”妈妈点点头,答应了。我的气也慢慢地消了。被误解的滋味真难受呀!

  小学作文:我了解了他 篇9

  我们班有个从乡下来的学生,长得比较普通,牙齿特别黄,穿个大毛衣,他居然成了我的新同桌!

  一开始我觉得他很无能,什么都不会,但有两件事让我改变了对他的看法。

  那天我到了班级,刚刚坐下,结果凳子坏了,“哐当”一声巨响,打断了大家的读书声。这时他对我说:“快起来,让我跟你换吧。”这时我被他的真诚打动了。我立刻站了起来,换完之后我问他:“那你怎么办?”他说下午会带东西来修的。到下午他早早来到了学校,便开始修起了那个凳子。

  在一次跑步比赛前,我们班要选拔参赛队员,但我们都犹豫了,让谁来比呢?我们班跑步比赛已经连输n次了,这个时候他站了出来说:“让我来试一试吧。”我们只好勉强同意了。

  跑步比赛开始了,我先冲了出去,但因为我太胖,跑得太慢了,结果,第一棒就倒退到了最后三名的位置,等到我同桌的第五棒,他的速度如同箭一般,冲了出去。哇,20多位选手,一下子被他甩去十几米了,我们的“菜鸟”称号一下子变成了“无影脚”和“飞毛腿”。赛后我问他,你怎么会跑得这么快?他说他从家到学校有好几公里,每天都是跑过来的,时间长了也就习惯了。对于他的体力,我非常敬佩。

  一晃几天过去了,每当我觉得已经跑得很快的时候,我脑海里又出现了那个,每天从家跑上来上学的乡下同学。这事也让我改变了对他的看法。

  小学作文:我了解了他 篇10

  一张又黑又严肃的脸,高高的个子,浓眉下是一对炯炯有神的眼睛。这就是我的爸爸。

  小时候,我在乡下上过幼儿园,本身有贪玩的毛病,在一次课上,我终于忍不住了,一个人跑出去玩了,后来被老师抓住了,老师打电话给爸爸。爸爸过来后,严肃的骂了我一顿,我就使出了我的“哭功”,旁边的老师连忙着劝爸爸不要骂我了。从此以后,我就经常躲着我爸爸,不敢和他正面对视了。

  然而随着年龄的增长,我对他的感情发生了微妙的变化。

  小学三年级时一个星期天晚上,我看电视看到了十点多钟了。第二天起来是已经七点钟了,我心急如焚,很快的洗漱完毕后,草草地吃完早饭,便飞快地上学去,,爸爸主动说:“卓卓,我送你去吧!”虽然送到时已经迟到了,但是我对爸爸的感情渐渐地加深了。

  一转眼,我已经上五年级了。有一天晚上,爸爸喝醉酒了,他把我叫到他身边,我以为爸爸又要批评我了,可是他没有,而是说起了我爷爷小时侯的事来,我要出生的这一年,爷爷死了,爷爷连我的面也没见着就去世了,说道这,我激动的留下了眼泪。爸爸说:“爸爸是明主意的,你提出来的要求只要爸爸能办的到,爸爸一定帮你。”后来我和爸爸就成了好朋友。在我有题目不会做时,爸爸就会来帮助,我就这样我再也不怕爸爸了,爸爸高大健壮的身影屹立在我的心中。

  随着时间的推移,我和爸爸又经历了许多事情。现在我更了解父亲,更敬佩爸爸了。

  小学作文:我了解了他 篇11

  今天是星期二,爸爸还是像以前那样。6:30叫我起床,然后。让我试体温。爸爸出去买饭了,过了一会,我拿出体温表。看了看体温。等爸爸回来,让他签字。我马上去洗脸、刷牙,准备一切,爸爸回来了。我吃完饭以后,去换衣服。我坐在床上,准备换裤子。爸爸竟说我呆坐在床上。还说:“早晨时间并不富裕,家离学校本来就远。你还在那里玩。”还不等我解释,他就说了。我背起了书包,对他说:“我在楼下等你。”关上门就走了。

  爸爸,你真的误会我了。我明白家离学校很远。可我也没有浪费时间呀。

  还记得,那一次,你因为我不珍惜时间,推了我。我的腿撞到了铁椅子上。我明明在抓紧时间、珍惜时间,你却不理解我。那一次,我真的很伤心、很难过,我决定不再理你了。

  第一节的课的课间,我在想:其实爸爸是为了我好,让我珍惜时间,跟时间赛跑。父母的话只会对你有好处,可能有的地方说错了。但他们都是爱你的。父母是我们最好的朋友、最好的诉说者。也是最关爱、最心疼我们的人。

  当我们生病时,他们不顾一切。即使下着倾盆大雨,他们也会送我们安全到达医院。当我们在外面受了委屈,回到家中。向他们诉说时,他们的话总是能温暖我们的心田。让我们一起关心父母,从现在起,一起来吧!

  小学作文:我了解了他 篇12

  开学了,我迈着轻盈的脚步来到我们学校,到了教室看到我们班都是一些新面孔,一问才知道原来我们五年级都是从新编班,看到我们去年的同学有好几个,我别提有多高兴了,我马上跑过去和她们一一问好,她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊,我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话,就这样聊着。

  刚开学不久,我们要写作业本,我的同桌上去发作业本,发到我们这桌的时候,我拿了我自己桌子上的一本,并写上姓名,等露鹏发完后,她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的,可是老师那没有了,她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。

  我便说了一句没有,她看我把名字都写上去了,就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了,我不想跟他吵,就写我的作业起来,想不到她越吵越厉害,说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。

  我有时很想跟她解释清楚,可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。

  我的心里实在是太委屈了,明明是她误解了我啊,还要我承认并向她道歉。我不希望我们的同学之情受到影响,我希望我的好朋友早日理解我。

  小学作文:我了解了他 篇13

  人生如澎湃的巨浪,起伏不定;人生如飘动的白云,流转不停;人生如屏幕上心电图,起落跳跃。回想走过的路,在看看前方未知的路,深切感受到,人生不可能一帆风顺,直到你从这个世界消失,在你的回忆录上才会画上结束的句号。

  望着窗外,花园里的朵朵蒲公英正在勃勃绽放,不经意间发现有一朵竟生长在墙石之上,也不乏生机。思绪跳跃,于是将那灵感跃然于纸上。当我把自己的作品给同学们欣赏的时候,心中充满了无限的自豪与期待,正做好了迎接大家钦佩目光的准备,而上帝却跟我开了个玩笑,同学们传达的却是另类的目光。可能是我内心深处自我安慰的能力过于强大,仍抱着一丝侥幸的心理,相信自己还有反转乾坤的机会,但同学的一句话,确如重锤般砸在我的心头:“这是写的一些什么呀!”我迟迟接受不了这样的打击。“我懂他写的是什么。”另一个同学的话又重新点燃我的希望之火。“你不会也犯神经了吧。”正当我感到有个千里来相会的知音时,却又被一堵高墙堵住了去路。我一直望着那位懂我的同学很久很久,然后拿着自己被恶批的作品离开了教室。

  虽然,我的写作之路不是很平坦,但那位同学的理解让感到了前方的希望所在。虽然他与我心灵的交集只在那一瞬间,但心有灵犀的感动已让我无限幸福,那一刻的理解与支持,将是我前行的动力,我要大步向前,坚持梦想,永不放弃,相信一定会有花开之时!

  小学作文:我了解了他 篇14

  他,一身肥肉,眼睛大大的,总是闪出可怕的神情。听别人说他成绩好,但脾气不好,一旦惹他一下,就大发雷霆。他就是魏嘉晖。

  随着年龄的增长,三年级时我们一个班,他成了我的同桌。这下我可是火了,一下课就有一大群同学围过来“祝贺”:和班级最红的人坐在一起,真是幸运啊。对,真是幸运!一想到这些我就愤怒,一愤怒我就拼命的躲他。我害怕极了,总怕他打我,所以我把东西放在桌子上时,从来就没有超过桌子中间的空隙。每次下课后,我都跑到外面躲避这个想象中暴力的人。

  过了不久,我对他的态度变了,因为发生了这样一件事。

  我在抄笔记的时候,不小心把钢笔掉在地上,里面的墨水溅在他的衣服上了。听别人说他在二年级的时候,坐在他后面的两个男生在他的衣服后面点了一个小黑点,他就大发雷霆,还把他们两个整了一顿,他们说他打的实在是痛,这种痛是忍受不了的。我连忙拿出手纸到他衣服上去擦,他没有发现我把他的衣服上弄了一个墨点,还是在认真听课。我心里想:幸好没有被发现,不然我就完了。突然,他开口说话了:“快起来吧,专心听讲,我回家用洗衣液把这个墨点洗干净就行了,你那支笔不能用了,我把这支笔给你吧。”说着,就递给我一支新买的笔,还冲我微微一笑。我惊讶地张大了嘴巴,心里想:这是怎么回事,他怎么变温和了呢?于是,我就问他:“你以前那么暴力,现在怎么变温和了呢?”他犹豫了一下,对我就:“朋友之间要有友谊,不能随便打人。”这句话让我感到魏嘉晖其实是温情的。

  果然是耳听为虚,眼见为实啊!

  小学作文:我了解了他 篇15

  他是我的朋友,我们是从小玩到大的朋友,但是昨天我误解了他。

  昨天放学的时候,我去叫朋友,因为每天放学我们都是一起走回家的。但是昨天,朋友拒绝了我,他说他还有点其他事情要做。虽然,我有点生气,但是也没有多问,接着就一个人先走了。

  只不过在我走到了半路的时候,我突然发现今天的作业本我忘记带了,我不得不又重新返回了学校。但是,我却发现朋友正在教室里拿着别人的作业本正在奋笔疾书。“你在抄作业?”我站在教室门口朝朋友问到,内心里全部都是不可置信。“不是,我……”还没等朋友开口,我又道:“难怪你今天不跟我一起走,没想到你是这样的一个人。”朋友听出了我嘴里不耻的语气,瞬间从座位上站了起来。“你爱怎么想就怎么想。”朋友许是被我话里的讽刺给刺激到了,接着收起作业本就往外面走了去,一点解释都没有给我。

  当天回去之后,我也一肚子的气,认为我的这位朋友太让我失望了。可是第二天的时候,我从班上另一位同学的嘴里知道,原来我的朋友昨天放学后并不是在抄作业,而是好心在帮这位同学抄课后的家庭作业题目。因为我们的课后作业都是老师事先出题写在黑板上的,昨天这位同学没有抄完,放学的时候又因为突然闹肚子了,于是一下课就拜托了朋友帮他将今天今天家庭作业的题目炒一下。

  经过这位同学的一番解释,我才知道我昨天误会他了。昨天我的反应确实过激了,只不过,我只是太把他当做了好朋友而已。

  今天放学的时候,我决定了,要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能够原谅昨天,我的出言不逊,以及我的鲁莽。

  小学作文:我了解了他 篇16

  他中等个子,瓜子脸,头发乌黑,一对亮光闪闪的大眼睛,看上去精明干练。他就是博文教育培训班里辅导我写作文的刘老师。

  因为学校里教我们班的老师都是女老师,所以刚刚认识刘老师的时候,我心里对男老师有一种疏远和偏见,认为男老师没有女老师好。男老师比较凶,不像女老师那么温柔可亲。所以,很多时候我都不愿意上作文课,即使坐在教室里,心理也是不舒服的感觉,没有认真听课。

  有一天,刘老师正在讲课,我怎么也听不懂,我举手发问,刘老师不仅没有生气,而且还用温柔的语调耐心地给我讲解,我很感动,啊,男老师原来也不都是那么脾气暴躁的,我觉得自己以前的想法错了,事情不是自己想象的那样。从此我就认认真真地听课了。

  随着时间的流逝,我对刘老师的了解更多了。而且还在心里由衷地感谢他。一天,我正在课堂上在聚精会神地做作业。谁知道,我的同桌在我的一张试卷上画了一个大乌龟,我看见了,“哇”地一声大哭起来,眼泪像断线的珠子一样落下来。刘老师走过来,问我哭什么,他了解了事情的原因之后,把我的同桌狠狠地批评了一顿,然后,他用和蔼的声音安慰我:“小朋友乖,不哭了,没关系,我已经批评他了……”我的呜咽声渐渐变小了。我深刻地感受到了刘老师对学生的关爱。

  在短暂的学习中,刘老师和我们慢慢建立了深厚的师生感情,培训课结束那天,他面带微笑走进教室,和我们一起先玩一个游戏,然后再开始讲课,同学们玩得开开心心,听课也是津津有味。刘老师把他学到的知识和写作方法毫无保留地传授给我们。

  现在刘老师和我们不见面快一个月了,我非常盼望刘老师再次为我们上作文课。真希望刘老师辅导我们写作文的那一天早一点到来。

  小学作文:我了解了他 篇17

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子,一句话……”每当我听到这首歌时,我就会不自觉地想起我的好朋友,想起我们从相遇、相识到相知的过程。

  记得那年,玉刚转来我们班。由于成绩很好,老师让她做了班长。刚上任,她以雷厉风行、做事果断荣获了“恶女”的称号。上课时,她总是很严肃。特别是自习课时,特不讲人情,谁讲小话,做与课堂无关的事。只要被她发现,准没好下场。因此,很少有同学与她接触也不敢也不愿和她接触。

  那时我成绩很差,更是怀着对她敬而远之的心态。只是有时我在一旁观察她,发现她冷落的表面后也有一颗火热的心。她带头出好班上的黑板报,她带头参加学校组织的文艺汇演,她带头捐款给灾区的人们。我也发现她,有时还利用下课时间辅导班上成绩差的同学。我一直还是很疑惑。为什么对同学又要这么苛刻呢?直到有一次我才真正了解了她。

  那一次,我作业没完成,被老师留下了。班长也不知什么原因在学校呆着。而这个下午竟没完没了的下起了雨。教室里只有我和班长。补完作业后,我闲着无事,竟有着有与班长说话的冲动。我对班长说:“班长,你成绩那么好,心肠也好。可是为什么有时对同学们又那么凶呢?”班长说:“我也不知为什么?我想,做人是非要分明,哪些该做哪些不该做。班主任要我做班长,我想,我应该尽到做班长的责任。一个人只随波逐流不好,能尽责可不容易。我也想与同学们搞好关系。可是如果我尽力做好了,而得不到同学们的理解,我也不后悔了。”听着班长的话,我深为自己曾经对班长的误解而惭愧。

  我得感谢那场雨,让我有机会了解了班长。从此,我们成了无话不谈的好朋友。

  小学作文:我了解了他 篇18

  一张坚毅的脸,两条剑眉横飞两鬓,剑眉下是一对微微上写的眼,这就是我的爸爸。

  小时候,爸爸是我最好的“大朋友”,可是一件事后,我们父子俩之间好像有了一条无形的屏障。那次,大约是我5岁的时候,幼儿园里刮起了一阵“弹珠风”,我见他们个个都拥有自己的弹珠,十分眼红,就背着爸爸偷偷地从他的储蓄罐里拿出钱,去买弹珠玩,爸爸似乎没有发现那几元钱,当我再一次拿钱时,碰巧和爸爸撞了个正着,然后爸爸就狠狠的打了我一顿,屁股上红一块,紫一块,我心想:不就是几元钱吗,有什么了不起的?

  随着年龄的增长,我对爸爸的感情发生了微妙的变化。

  记得有一次,我从梦中醒来,发现已经很迟了,本来要和同学一起去玩,让妈妈叫我,可妈妈却忘了这件事,我就骂了妈妈。突然,爸爸怒气冲冲地从隔壁走了过来,我就低着头,准备挨骂。爸爸却轻轻的抚摸着我的头,柔和地说:“你长大了,不应该和大人顶嘴,我也不骂你,你以后可不要犯这样的毛病了呀!”就这样,我对爸爸有了新的认识。

  还有一次,那是两三年级的时候,我的语文竟只考了88分,是我有史以来考的最差的一次成绩,我拿着试卷,胆怯的递给爸爸,只见爸爸的手上暴起了青筋,眼睛似乎在冒着火,他越看越气,手握试卷,只听见“咝咝”的声音,试卷像雪花一样飘落下来,他拿起鞭子就向我抽来,我觉得皮肤火辣辣的,被抽的伤口上出了点血,我越想越气,钻进小房间就哇哇大哭起来,不知不觉的,竟睡着了。半夜,我突然醒了过来,只见爸爸正拿着红药水,在我身上细心地涂着。我哭了,我感动的哭了,此时此刻,我的心就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。我顿时感受到了父爱的伟大!

  随着时间的推移,我更加理解了父亲,更敬佩他了。

  小学作文:我了解了他 篇19

  昨日的雨,还在我的记忆里回旋,我逐渐想起了他,那个手执着茅草嘴中却喊着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的男人——杜甫。

  第一次知道他,是冲着他的才气而来,这位与诗仙李白齐名的男人,的确有着冲天的才气,“会当凌绝顶,一览众山小”,这句写的格外霸气,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,拟人用的的确巧妙,使大唐没落的安史之乱,却因他的才华在文学多了一笔不朽的财富。

  第一眼,始于才华。

  第二次知道他,是听了他的故事,这位不幸的工部侍郎,却几乎大半生在漂泊,然而他躲避战乱就躲避战乱,还要可劲找朝廷,还要时刻观察朝廷动态。听闻收了河南河北,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,赶忙收拾东西回家乡,住的草房茅草被吹飞却要喊“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,吾庐独破受冻死亦足”,登个楼还要说着“北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵”,我无法说他是多么为国为民或者做作矫情,只是这样的杜甫,我喜欢!

  第二眼,忠于品格。

  第三次了解他,是知道他的妻子。作为唐朝如此繁荣的朝代,作为当代的才子,他却从来没有写过风流的诗句。李白有,张继有,白居易有,几乎整个大唐的诗人都写过风流的诗句,但他杜甫老人家似乎就是个绝缘体,妻子明明二十七八岁,他却一口一个“老妻”,一口一个“老妻”的喊着;被叛军抓走,想的却是妻子儿女在一起的幸福生活,在整个大唐,他似乎总是那么老,又是整个大唐,他似乎总是那么爱着她。

  第三眼,陷于专情。

  时光斑驳,让风吹走了很多,吹走了人,吹走了物,吹走了记忆,但吹走不了艺术,吹走不了感情,始于才华,忠于品行,陷于专情,终于,我逐渐了解了他,那个手执着茅草却喊着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的男人。谢谢,他逐渐感动了我,那个嘴咬着笔头却做着一堆不切实际的梦的我。

  小学作文:我了解了他 篇20

  邓志宽是我读初三时的同班同学,他沉默寡言,不愿与别人多交谈。我们的`接触也不多,所以对他不了解。可是,在以后的接触中,我逐渐了解了他。

  我是数学科代表,有一次,我检查数学作业,其他同学都交了唯独他没交。我便很不高兴地找到他,对他说:“你怎么啦,怎么没见你的数学作业?什么原因没交?”他直视着我,脸色变得清白,很有点怕人。我以为他一定要发火了,可过了半晌,他并没有生气,只是用低沉的声音说了句:“对不起,下午交。”说完便扭头走了。到了下午他果真把写得工工整整的作业交给了我。这令我有些诧异,因为往常有的同学就会把作业赖过去,可他却老老实实地交了上来。

  事隔两天,我才从老师那里得知:他的母亲得癌症病逝了,他的父亲又有病,他已经过早地担上了生活的重担……那天上午,是他父亲的病又犯了,他推他父亲去医院看病,而我却……哎,我自责着,觉得自己太不懂事,太对不起他了,可他怎么也不说一声呢?

  正当我想找个机会对他表示歉意的时候,接踵而来的又一件事使我又一次更深地了解了他。

  一天下午,正当我们上完课准备回家的时候,天空中忽然乌云密布,一阵疾风吹过,电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。“哎呀,坏了。”我心中暗暗叫苦:这可怎么办?我家那么远,没有雨具,怎么回家?看着同学们打着伞,穿着雨衣回家了,我更焦急起来。

  “给你,拿去用吧!”随着话音,一件雨衣便放在了我身前的课桌上。我抬头一看,是他!顿时,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,不知道是什么滋味了。“给你吧,谢谢,我不用。”我不知怎么的,也许是内疚或觉得欠他点什么,又把雨衣还给了他。

  “没关系,我家近,拿着吧。”他又一次把雨衣放在桌子上,随后扭身就走了。

  望着他远去的渐渐消失在雨中的背影,我真感激得不知说什么好了。鼻子一酸,泪水充满了我的眼眶……

  我了解他了:他是一个意志坚强、胸怀宽广的小男子汉!

  小学作文:我了解了他 篇21

  他,高高的个儿,密密的小胡子,乌黑的头发,鼻梁上架着一副黑框眼镜。没错,这就是我爸爸。我总觉得,爸爸是那么坏,对我是那么的严厉。

  在暑假的时候,同学们都开开心心地出去玩。而我,却得在书房里,埋头苦读着数学书,我多么羡慕那些在外面玩的同学呀!之所以这样,是因为,爸爸见我在房里看书。

  有一次,我在书房里看书。突然,我心里冒出一个念头:悄悄地下楼看电视。我正准备下楼,忽然被爸爸发现了。他说:“钱彘,你书看好了吗?”“看……看好了。”我结结巴巴地说。“那好,我来问你……”我当然不会了,结果被爸爸骂了一顿。我心里想:我的这个爸爸坏呀,真严厉。

  时间一点点过去,渐渐地,我上小学了。

  上了小学之后,作业变多了,学的内容也变多了。有一次数学课,老师问了全班同学一个很难的问题,全班没有一个人举手。这时,我举手了,老师听了我的答案,向我投来了赞许的目光,并说了一声:“钱彘,我真聪明。”而这,是因为爸爸给我的数学书上有这题。从此我对爸爸有了一些了解,可是,我还是不太懂爸爸。他为什么对我那么严厉。

  一眨眼,我已经从一年级升到了三年级。有一次,在数学考试中,试卷里的题很难,不过,这些对我来说已经不是难题了。到附加题时,我便在草稿本上一遍一遍地算着,不一会儿,我便算了出来。做完了卷子,我看了看一旁的同学们,他们还在冥思苦想呢。而这,都是因为爸爸给我看的数学书。报分时,老师说:“钱彘,100+20,是全年级唯一一个!”我听了,非常开心。

  获得全国一等奖三次,二等奖两次,三等奖一次,三年级下学年数学全部100……在有了这么多的成绩之后,我才理解了,爸爸有时那么严厉是为了我好,其实,他是我生活和学习中的榜样!

  小学作文:我了解了他 篇22

  他,是我们班上公认的“调皮蛋”,他叫胡泽鑫,长得瘦瘦的,常常穿着很潮流的衣服,显得非常阳光。

  最开始我有点讨厌他。记得有一次,他在下课时把我的书撞在了地上,可是他不仅不向我道歉,还飞快地跑走了。“真没礼貌!”我忿忿不平地小声嘀咕。

  可是,过了一段时间,我又改变了对他的看法。

  一天,我们正在上体育课。突然,我们发现一个高年级的学生正在欺负一个低年级的小朋友,他抢了那个小朋友的球,还恶作剧地把它抛走了。“太过分了,要是谁能制止一下就好了。”我心想。可我们谁也不敢过去,因为谁都害怕那个高年级的学生,就在这时,胡泽鑫飞快地跑了过去,毅然从高年级学生那里夺回了球,轻轻放在小朋友手中。“要拿好哦!”他摸了摸小朋友的头,细心叮嘱道。

  那位高年级同学气得脸都红了,他向胡泽鑫挥了挥拳,说:“哪来的小屁孩!多管闲事!”“我就管,你拿我怎样?”胡泽鑫坚定地说。“你再管,我就打你了!”高年级同学咬牙切齿地说。我们真为胡泽鑫捏一把汗。“老师来了!”人群中传来了同学们呼声,那个高年级的同学只好气愤又无奈地走了。

  随着时间的流逝,他在我心中越来越高大。

  期中考试快到了,为了迎接这一天的到来,我们早就做了万全的准备。可是试卷发下来后没多久,便出现了状况,我的笔怎么也写不出来了。这可怎么办,时间马上就要到了,如果答不完卷子,我的分数一定很难看,我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,胡泽鑫好像看出了我的担忧,他马上从自己文具盒里拿出了一支笔递给我,说:“你就先用我的吧。”“谢谢你。”我感激地接过笔,一股暖流涌遍全身。我心想:他可真是一个乐于助人的人啊!

  随着交往的深入,我逐渐了解了他。他表面调皮,可是他实际却是一个正直勇敢、乐于助人的人,这样的朋友,值得深交。

  小学作文:我了解了他 篇23

  打开记忆的闸门,回想起我的成长过程中,曾有这样一位陪我走过十余载的好兄弟。可是一件小事改变了我对他的看法。直到现在,我的心还隐隐作痛。我的做法到底是对还是错?

  松是我小学至中学的同学。曾经我们携手并进,可谓风雨同舟,苦难同当的好兄弟。我们曾立下誓言:宁可把头断,血流尽,义气也要永存留。

  回想起过去种种往事。不管他有什么事,我都是第一个为他出头。我有什么事,他也是第一个为我勇往直前。不管有什么困难,我都是与他共同担负。那时觉得我们是一对最知己,最患难与共的好兄弟。那时的天感觉也最蓝,心情也最畅快。

  然而那次,我终于了解到,以前的我都是一厢情愿。你在同学面前说我坏话。说我做人不真心,说我利用你,说我爱耍威风,说你与我完全是相互利用,你凭什么这样说我?老师把你我调开位置后,你像变了个人。不再跟我玩,不再跟我一块学习,我有困难你也不再帮我。可是这一些都不重要,重要的是你用言语伤了我的心。伤了一个曾同你出生入死的兄弟的心。

  我很痛苦也很迷茫,为什么会这样?以至于后来,班上的同学欺负你,我袖手旁观,冷眼相看。甚至还自以为是的想:一个不真心对待自己兄弟的人,一个不善待友谊的人,一个在背后说伤害兄弟话的人,他不值得我为他阻拦风雨。我们情感的天空从此乌云密布。自此,我们形同陌路。

  生活中有许多看似美好的事物,然而当你用心去体会理解后会发现,它并不那么美好。要想真正了解事物的本质不是用眼,而是用心。

  评:世间万物,没有绝对的对错,鸦片用于医可以治病救人,用于享受则要人性命。我以为关键在于自己的把握。凡事都可让人三分,宁可人负我,不可我负人。只要真心的付出,真诚的交流,任何人都可成朋友,任何人都可成为尧舜。水至清则无鱼,人至察则无友。再说,你们的感情基础很好,切不可一句话而断了友谊。朋友难免会犯糊涂的时候。真希望你们的友谊在挫折中更真、更美。

  小学作文:我了解了他 篇24

  每个人的优点或者是缺点都会在一件事上露出来,也让你清楚地了解了他。

  小学时代的杨雨飞是一个沉默寡言的人,班上的朋友也不怎么多,老是一个人独来独往,像一个活生生的“独行侠”。他的学号是38号,所以老是被男生或是女生骂为“杨38”,可他却不屑一顾,像没有听见似的。他的成绩也不怎么好,全班总是倒数20名左右。我当时也瞧不起他,认为他是一个呆头呆脑的人。

  可一件事让我彻底地改变了对他的看法。小学六年级上学期的时候,一天下午,我们的班主任邱老师告诉我们:“明天上午全班要在阶梯教室上一节美术公开课,请大家带好彩笔、卡纸和铅笔”。第二天到了,我们班的人全部排队在阶梯教室的门外等候。

  突然,李岱峰神色慌张地东张西望起来,像丢失了什么贵重物品似的。接着他便像油锅里的蚂蚁一般在队伍里东窜西窜。噢!原来他没有带卡纸啊!放心吧,有人会借他的。可让我没有想到的是,没有一位同学肯借他。不但不借,反而还嘲笑他:“唉!你们家可真穷,连卡纸都买不起!”李岱峰的精神从无奈转向悲伤与绝望,他快哭了。我正准备“拔刀相助”的,可看一看手中的卡纸,只有唯一的一张。唉!这可如何是好啊!就在此时,杨雨飞推开围观嘲笑李岱峰的同学,撕开自己唯一的一张纸为两半,给了一半李岱峰。李岱峰大为感动,我也为李岱峰“获救”而感到高兴。这件事也让我认清了杨雨飞。

  他是一个沉默寡言的人,却有一颗乐于助人、热爱集体的心。他虽然是一个独来独往的“独行侠”,可同学有困难的时候“独行侠”却伸手救助同学。他虽然成绩不怎么好,可他有成绩好的同学所没有的“乐于助人”的精神。

  现在的中国社会,像杨雨飞这样的人太少了,每个人都自私自利、唯利是图。从来就没有大众观念,从来就不乐于助人。

  我要学习杨雨飞,学习他乐于助人的精神。

  小学作文:我了解了他 篇25

  他,总是让我难以捉摸;他,又在我记忆力那么清楚,难以忘却。

  那,是一个夏日炎炎的周末,我和我的哥哥走在回家的路上,火辣辣的太阳似乎要将所有的人融化掉,使路上的人少得放眼望去,看不见一个人。我对哥哥懒懒地说:“哥,好热呀!我们到树荫下休息一会儿吧。”“不行,赖思哲,马上和我一起回去!”哥哥虽然同样是一身大汗淋漓,但依旧有力的说道。当时的我顿时害怕起来,步子立马加快许多。虽然脸上一直懒懒的,但是脸上瘾瘾的可以看到被刚刚那句话吓倒了。在我的记忆力,哥哥总是没给过我好脸色看,总是一股气势逼人的样子,即使是在他父亲面前,也没有过好口气。我认为我的哥哥心是铁做的,即使是在那炎炎的夏日中,哥哥那似乎被铁做的心,也从来没有烧热过,一直都是那样……

  就这样走着,走着,我的眼睛被照得眯成了一条小缝。突然,我大叫一声,脸庞顿时没有了懒懒的样子,取而代之的是满脸的惊讶——我摔倒了,摔在火辣的地面上,原来是一阶梯使我摔倒了,我哥哥皱了皱眉头,立刻就跑到我的旁边还是那样的口吻:“赖思哲,你要不要紧?赶快起来,伤着哪里没有?你怎么会摔倒了呢?你……”俨然一位不折不扣的大哥哥在关心着小弟弟。我斜着眼瞄了一下哥哥,本来很委屈的我被哥哥感动起来。原以为他会吼我快起来的,没想到他会如此关心我,对自己如此细心,曾经认为哥哥是“大魔鬼”的我,被这一句话触动了……

  我站了起来,觉得小腿有一股刺痛感,小腿被擦伤了,流出了鲜红的血。哥哥扶着我一跛一跛地走向水池,边走还边说道:“哎!以后小心点,走路怎么这么不小心呢?“哗、哗、哗……”水流出来,冲刷掉了腿上的鲜血,哥哥又拿出纸巾,轻轻地搽干了伤口旁的水……我们又开始向回家的路前进了。

  我的哥哥虽然现在回老家了,但那一个夏日,我却依旧记得,到现在,他到底是个怎样的人,我还是未能明白。使人觉得有一种威严感,又让人觉得有一种被关爱的感觉。

  小学作文:我了解了他 篇26

  我有一个好朋友叫张宇泽,是我小学五年级认识他的,他和我在同一个家教老师那里补习,因为只有我们两人上一堂课,所以认识的比较快。他和我一样大,不过比我要高一点。他白净的脸庞长着一道柳叶眉、丹凤眼,咋一看还有点文艺小青年的范!

  他的性格不错,说话语气不快也不慢,他现在六中上初中,他家也住在汉口,所以我会常到他家玩,他的爷爷、奶奶非常好客,所以,我每次去都会留在他家吃饭。

  在我看来他有时候是一个大马虎,还有一点懒惰。因为我们每次去上课的时候他的作业不是忘在家里,让他家长送过来。就是不知道放在哪里去了或是忘记写了。

  我真是服了他健忘的性格了,每次去补习,我俩一见面,第一件事情就是问他:“你作业带了吗?一般回答都是:哦,对不起,我忘了”

  有一次,我和他去海昌·极地海洋世界玩,我带了500元,他带了700元,我那天什么也没有带,但他却背了一个大包包。

  要对得起那张门票,我们打算疼快的玩上一整天。我们先去看了企鹅与北极熊。企鹅有时候还会“挣扎”的动几下,而那北极熊仰面朝天躺在那里一动不动,真没有趣。后来我们被一个叫“魔术小屋”的商店吸引住了,有个魔术扑克,被那个店员千变万化,我情不自禁买了一副。

  不知不觉就到了中午,这里只有一个快餐厅,而且东西比KFC还要贵,服务态度还差,张宇泽带了两盒康师傅快餐面,呵呵,这个大马虎还记得我的时候,我们接着又去看了海豚表演,一看就是两个小时,坐在旁边的小朋友们拿着零食大吃的时候我们不免有点馋,我们也从包里拿出大袋吃的、喝的,好不开心!

  我们准备回家的时候,我被一个小朋友绊了一跤,正值夏天,一下就出血了,他马上又从包里拿出创可贴。我立马觉得他的包变成了百宝包了。我问他“这是你妈妈让你带的吧”。“怎么会,这都是我自己准备的”。

  我一下打心里佩服,想不到他也这么心细啊!

  小学作文:我了解了他 篇27

  开家长会了,家长已陆陆续续来到教室,我匆忙从教室外探头往教室里看爸爸是否来了,令人失望的是座位上并未出现父亲的身影,只有神色痛苦的母亲……

  这一幕让我回忆起自从小时候,每逢我生病住院都是单薄的母亲背着我在瑟瑟的寒风中狂奔向医院;每一次我的悲欢离合都是母亲和我共同承担。我十五年的人生中,在我需要他时,从未出现过父亲的身影,这叫我怎能不怨恨?

  我会在父亲说话时“砰”地关上房门,无视他落寞的眼神,会在他端来一杯牛奶时,埋怨他阻塞了我的思虑,亦会在他生病时置之不理,我认为这些都是他欠我的,他早晚得还!

  这一次,母亲的腰刚刚做完手术,医生建议她卧床休息,本来父亲和我事先商量好,要来给我开家长会,谁知,我等来的又是母亲。

  我不知道这两个小时对于母亲有多煎熬,只看到母亲鬓旁黄豆大的汗珠顺着脸庞流下,母亲那紧咬的嘴唇和颦蹙的眉毛,刺痛了我的心。家长会结束后,我再也忍不住内心的愤怒,不顾母亲的阻拦,直奔父亲的单位。

  到了父亲办公室门前,我停住了脚步,只见一位颤颤巍巍的农民老伯握着父亲的双手,流着泪同父亲说些什么。原来是父亲帮助老伯从房地产商手里夺回了土地的使用权。父亲微笑地安慰着老人,并告诉老人这一切都是他应该做的。老人伸手摸向衣服的最里层,拿出一杳人民币,递给父亲,父亲没有伸手去接,如此再三推托,父亲仍然没有接受老人的钱,看到老人那流泪的样子,我内心的怨气慢慢消解,相反一点点自豪从心里滋生……

  老人走后,父亲又重新回到书桌前,埋头看那些早已摞成山的案卷,夕阳透过窗户映红了满屋的锦旗,也照亮了父亲疲惫的身影,父亲已不似当年的风华,岁月终究无情在他身上留下了痕迹,是我错怪了父亲,终没有走进门去,默默转身离开。

  走在街道上,徐徐微风吹散了地上的落叶,也吹动了我的心,阳光已不再刺眼,但足以融化我内心的坚冰,就在那一刻,我已谅解了他……

  小学作文:我了解了他 篇28

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

  还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”

  我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

  终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”

  我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

  小学作文:我了解了他 篇29

  他,是一个地地道道的农民,母亲曾对我说:“他一句书都没读过。”是的,在他小时候,奶奶让他去上学,他不去,说愿意在家干农活,烧火做饭,时间匆匆,一晃几十年过去了。

  几十年过去了,他也慢慢老了,我也逐渐了解了他,他,便是父亲。

  自我五岁开始记事时起,他就和母亲一起干农活,那时,他很慈祥,脸上总是挂着笑容,老是抱着我到处走,我也与他特亲近,心中觉得他很好。

  后来,我上小学了,成绩平平,而他也在外地打工,我总是很想念他,每到过年,我是特欢喜,但他每次总问我成绩,而每次都不理想,他拿我和比我小一岁的堂妹对比,每次脸上都是尴尬的笑容,不知怎么,他经常和母亲吵架,我认为他脾气暴躁,也开始害怕他,不敢与他亲近,而后,不知怎么,又开始吸烟。

  再后来,我上初中了,每一次他打电话回来,每一次都问我成绩,我都沉默不语。又一次过年,我发现他吸烟更加频繁,因为我是在期末中是第七名,堂妹是第三。于是,他老说我没用,母亲听了,和他争论。然后,我问他为什么吸烟,他说:“我总是个没用的人,你要靠自己,取得好成绩才行。”我明白了,在别人面前,我就是他的脸面,他没读书,不识字,不想我和他一样,被别人看不起。我永远记得他的一句话:“我没读书啊,所以才被别人看扁了!”

  父亲前半生被别人看扁,我不能让他的后半生也被别人看扁,于是,我走进父亲的内心,开始真正了解他。

  初三到了,父亲老是给我打电话,虽然也是成绩问题,但语气中更多的是鼓励,于是,我带着这个后盾走过了中考,接下来便是全家人焦急的等待时光。中考成绩出来了,父亲得到结果又露出那久违的笑容——我被一所重点高中录取。看着父亲那苍老的身影和那笑容,我了解了父亲。

  于是,父亲在亲朋好友面前直了腰板,说话也有了底气。

  其实,父亲的心愿就是我。现如今,父亲变得平和无比,父亲的内心,我逐渐摸透。

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