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她是我的老师作文（精选34篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的她是我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
她是我的老师作文 篇1
当我还是一个傲慢的小姑娘时，是我的好朋友李沐旸启发了我。
记得那是我刚上小学的时候，午饭后，我开心地走在校园的小路上。这时，有一个二年级的小男孩不知从什么方向冒了出来，踩了我一脚。我生气极了，上去就给他了一拳，他也生气了，还了我一拳。我俩互不相让，扭打在了一起。
就在我俩打得不可开交的时候，李沐旸来了。她看我在跟一个比我高了一大截子的男孩子打架，她连忙把我拉到一边，担心地说：“吴小宝，不要跟人家打了，要懂得宽容别人。再生气也要克制住自己呀！”
看着她真挚的眼神，我的脑海中浮现了两个字“宽容”。于是，我红着脸跟那个小男孩小声地说了一句“对不起。”然后，快速地拉着李沐旸的手跑开了。
直到现在，我还时时提醒着自己“宽容”二字。它让我变得不再傲慢，它让我变得心胸开阔起来，它让我交到了更多的.好朋友。
她李沐旸，是我最好的朋友，也是我最好的老师。
她是我的老师作文 篇2
她是我的老师——李老师，从一年级开始教我们知识。
李老师很瘦，可瘦得漂亮，瘦得匀称，瘦得健康，像一棵亭亭玉立的小树一样。她留了一头短发，经常穿着紫色的上衣，黑色的裤子，看起来美丽大方。
李老师非常的随和，常常逗我们笑。记得有一次上课时，李老师的课上到了一半，一个男生走进了我们班，李老师看见了就跟那个男生打了个招呼。胡实看见了问：“李老师，这是不是你的男朋友？”说完，我们全班都哈哈大笑。李老师笑着说：“别乱说，这是我的弟弟。”但我们看了看，那个男生比李老师还高，我们才不信：“李老师骗人！骗人！”李老师笑得比刚才更厉害了，她摇摇手让那个男生到她的.办公室坐着等她。男生走了，李老师的脸有点羞涩，我们继续上着课，但我们每个人心中像揣了个小秘密一样，窃喜不已。
她就是我们的老师，我们最喜欢的老师，李老师不像别的老师一样严肃，我们都敢跟她开玩笑。她的笑容像花一样灿烂，我们都非常喜欢！
她是我的老师作文 篇3
我相信大家一定都有自己喜欢的老师，有的同学觉得自己的老师很漂亮，有的同学觉得自己的老师很幽默，还有的同学觉得自己的老师很有爱心，而我也有自己喜欢的老师，接下来我就来给你们介绍介绍她吧！
我的老师有一头上半是黑，下半是金黄的长发，一双圆溜溜的眼睛，外面有时戴着一副白斑点的眼镜，有时不带，眼睛下面是一个塌鼻梁，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。老师的脸上没有一颗斑点，显得很干净、纯粹。虽然她是一个女老师，但有时她会把自己打扮得很酷。她是一个很有耐心、对我很好的老师。
以前，我在乡下的老师那里受了点影响，经常逃课，妈妈就把我转到邵东的城南小学读书，但到城南小学来读书，我还是逃课。我在城南小学读书的第一次逃课后，老师把我叫到了办公室，跟我说了很多话，还给了我一个熟鸡蛋吃。但后来我还是摆脱不了心里的阴影，不停地逃课。有一次放学的时候，老师把我一个人单独留下来，对我说：“罗媛媛，你逃课影响的.不只是自己，你的家人也多么担心你呀，你要回去对你哥哥，还有你爸爸说声对不起”。我答应了，我回到家后，没有用语言，只是写了一张纸条给爸爸和哥哥，从这以后，我再也没有逃过学了。
这就是我的老师，你们想知道她的姓是什么吗？她姓龙，我叫她龙老师。龙老师，我永远不会忘记你对我的关爱的！
她是我的老师作文 篇4
我的班主任是朱老师。她漂亮又大方，大大的眼睛，瘦瘦的身体，笑起来时总是很温柔。但是她发起火来时也很可怕。
我最喜欢朱老师写得字。她在黑板上写的字就仿佛是从书上跳下来的。她不仅自己的字写得好看，也要求我们的字必须认认真真写，写漂亮。我记得朱老师常说的一句话：踏踏实实做事，认认真真写字。写字时一定要静下心来，一笔一划。我们是中国人，要写好中国字。
可是我没写字都很快，想着写完就可以出去玩。所以写的字总是歪歪扭扭的。记得有一次的写字比赛我只得了C等。看到成绩时我既难受又害怕。我想这次朱老师肯定会狠狠批评我了。果然，一下课朱老师就把我叫到讲台旁。我低着头等待朱老师的`批评。没想到，朱老师并没有批评我，她轻轻地对我说：“涵宁，其实你的字可以写得很漂亮。只要写字的时候不要着急，一笔一划慢慢写，相信你可以写得更好。”听了朱老师的话，我羞愧极了。从那时起，我就下决心要好好写字。现在我的字越写越好，这次的写字比赛，我获得了A等。这是我努力的结果，也是朱老师鼓励的结果。
朱老师不仅关心我们的学习还关心我们的身体。记得有一次我中暑了。朱老师马上就给我倒水，找来中暑的药让我吃。还给我扇扇子。过了一会，我就感觉好多了。
这就是我的老师，我最爱的老师。
她是我的老师作文 篇5
瞧，这位整天笑眯眯，走路像一阵风似的，就是我最喜欢的数学老师吉老师。
是吉老师给了我无穷的信心。“叮铃铃……”吉老师带着数学书快马加鞭地进了教室，我们坐得笔直等待这节有趣的数学课。吉老师抛出了一个难题，我一惊，只能假装努力思考，其实心里一直在抓紧默默祈祷：“玉皇大帝啊，菩萨啊，观音啊，月亮女神啊……保佑不要喊到……”正当我还在想能求谁的'时候，墨菲定律在我身上发生了。“军令如山”，我只好慢慢吞吞地站起来，再用小到比蚊子声还小的声音说出我的答案。说完我看都不敢看吉老师，一定对我特别失望吧……“你的想法特别棒！请坐。”嗯？我没听错吧？吉老师在夸我？我坐下来朝她笑了笑，谢谢您吉老师。从此，我都能勇敢回答问题，虽然有的时候说错了，吉老师也是鼓励我再想想。
也是吉老师一直包容我。三年级的时候有一次，我偷懒抄了别人作业，吉老师没有当众批评我，而是把我喊到了办公室，语重心长地告诉我：“抄作业不是在帮你，而是在害你，考试遇到了自己还是不会做，有什么用呢？自己思考自己做题，这些才是真正属于你自己的。”当时我的眼泪就止不住了，不仅是因为老师原谅了我，更是因为老师包容了我。从此，我再也没有抄过别人作业，学习也飞速进步。
我喜欢吉老师，是她让我不再自卑，是她让我知错就改，是她让我自信坚强。
她是我的老师作文 篇6
一双迷人的的眼睛，永远挂在脸上的标志性温柔笑容，永远认真梳理的整齐长发，透着严厉的温柔言语。这就是我的认真、严厉的班主任——高老师。
每一节课，高老师都提前下足了功夫。一到课堂上，每一个字，每一个词，每一种修辞手法……课本里的每一个知识点都不放过，都被高老师生动准确的娓娓讲来，听的每一个学生都能融进课本中。而那一双“火眼金睛”在讲课时能捕捉的每一个稍有松懈的同学，让稍有松懈的`同学马上就把注意力重新集中到课堂中来。
每次下课铃一响，语文课的有趣戛然而止，脑袋中挂着问号的同学立刻蜂拥挤向高老师，高老师永远挂着笑容，一个个耐心讲解。不管问题多么幼稚。不管问题多么刁钻，她总是笑着聆听。笑着解答，方方面面都是那么仔细，直到把一个个问号转化成满意的句号。
高老师还会挤出时间给我们听写，检查我们基础知识，听写完后她马上会钻进75份听写纸中，仔细认真地审阅每一份听写纸，无论字迹多么潦草，无论字迹多么小，每一个标点符号，每一笔每一划都逃不脱高老师的“火眼金睛”。
高老师的认真，负责任，严格要求我们是散落于每天的点点滴滴。也影响我们每一个人养成认真，有担当，严以律己的好品格，好习惯，整个班集体取得了很大的进步。
如果说我们是待绽放的鲜花，那高老师就是精心培育我们的园丁；如果说我们是知识海洋中的鱼儿，那高老师就是带领我们觅食的鱼妈妈。
她是我的老师作文 篇7
几天前，我们的班主任请了一段时间的假，"不能每天逃课"。相反，一位年轻的女老师非常善良，就像我们班上的“孩子之王”。下课的.时候她和我们一起玩，但是一系列奇怪的事情发生了。
这一天，我们在教室里学习课文《秦兵马俑》。窗外闪着金光。然后，窗外出现了一排兵马俑，这立刻吓了我们一跳。一个同学用颤抖的声音问道:“老人，老师...这，这是怎么回事？”老师说，“没什么。好吧，所有的学生带着他们的笔记本和中文书，每个人都和我一起出去！”直到那时，那些被吓呆了的学生们才做出反应，每个人都大喊:“哦，太好了！我们可以看到兵马俑！”在这个特别的语文课上，每个人都全神贯注地听老师讲课，甚至连平时的“捣乱者”和“健谈者”也不再捣乱和插嘴了！真是奇迹！
有一次，一个大哥哥在路上抢劫一个弟弟的钱。精灵老师看见了，悄悄地用“转移魔法”把弟弟送回家。不能见他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次广播体操比赛中，一位同学没有穿校服。他非常担心。结果，老师说了一个咒语，同学的衣服变成了校服。老师告诉他，3小时后它们会自动恢复。老师的魔力震惊了我们！
就这样，直到吴先生回来。我们班的学生透露了一个大秘密:老师实际上是一个精灵！！这是老师离开时告诉我们的！我知道精灵老师特别渴望惩罚邪恶，促进善良。
她是我的老师作文 篇8
高个子，瓜子脸，戴着一副眼镜，总爱把头发轻轻地拢做一束，系于脑后，不用华丽的衣物修饰，就显得十分大方得体。她就是我们的美女老师——孙妍。
我们都喜欢听孙老师讲课，听，“叮铃铃”响铃后，不知谁偷偷地议论老师：“瞧，模特！”“请同学们打开书，今天我们学习第22课《狼牙山五壮士》。”孙老师说完，转身把题目写在了黑板上。简单的六个字，却写得那么漂亮，那么有力。她带我们分析课文生动、透彻、令人信服。当她讲到“这是英雄的'中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地，气壮山河”的时候，孙老师深情的语调，打动了全班每个同学的心。我看见有的女同学在悄悄地擦眼泪……
我们的孙老师还很孩子气。每到下课总是会陪我们玩在一起，还指导男同学打篮球，打乒乓球。指导女同学下棋，跳绳。真是我们的良师益友！
我们的孙老师不仅外表美，心灵更美。班级里的哪些学生是特困生，哪些学生因成绩跟不上有厌学思想，哪些学生有什么特长和缺点，哪些学生有无疾病，她都了如指掌。因为她知道“育人以智，育人以情。”
孙老师说：“选择了老师，就意味着选择了奉献。”她以三尺讲台为阵地，在教育阵线辛勤耕耘，用三寸粉笔，一腔赤诚为我们奉献着自己的光和热。
孙老师，我代表全班同学感谢您为我们的辛勤付出，我们会用骄人的成绩回报您！
您是我们心中的美女老师！
她是我的老师作文 篇9
这位老师姓惠，一身漂亮的长裙，长长的头发垂到腰间，不仅人长得美，而且多才多艺，没错，她就是我们的美术惠老师。
美术课上，总有很多“捣蛋鬼”男生，在讲台下做小动作，教室里好像有个马蜂窝，吵的让人听不清老师讲课，惠老师总有一手妙计，她停下了讲课，绷着脸用目光扫视着那个最吵闹的男生，周围的同学就一起提醒他：“老师看你呢!”班里的气温立刻降至冰点，都吓得大气不敢出，老师就开始了“严厉批评”模式，让人心生后悔之情。自然也有上课玩笔的，屡教不改，惠老师自然没有无计可施之时，迈着让人心生恐惧的步伐一步步走来，一把抢过那位同学的.笔袋，生气的说：“你玩的与美术课无关的东西，我就默认是送给我的了!”然后把那个没收上来的笔袋扔上讲台，下课后“收藏”到自己的办公室里，据说她的办公桌上，还有上一学期没收上来的水杯、笔袋!
身为美术老师，她自然是有一手“绝活”，上“画人像”一课时，惠老师拿着小张同学的照片，三下两下，就画出了一副“满分作画”来，人物的发型、神韵以及五官的特点都刻画的十分相似，引得我们一声声惊呼此起彼伏，一年级第一节美术课，她徒手五秒在黑板上画出了一只大公鸡，使我们佩服的五体投地。
惠老师身为美术老师，绘画能力为一流，但是这也离不开她从前辛勤的练习，毕竟不经历风雨，怎能见彩虹!
她是我的老师作文 篇10
从幼儿园到现在，教过我的老师有许多，但是给我留下印象最深的是我的“美女老师”——刁珊珊老师。
虽然她三十多岁了，但依旧遮不住她高贵美女的气质。她那瓜子脸、大眼睛和高鼻梁，多么美丽啊！一米七多的.个子配上一头长卷发，简直就是模特的标准。
刁老师的英语口语特别标准，现在已经成为她的兴趣爱好了！无论何时何地，她都要说上一句英语。比如：见面时，她要说“Hi”；再见时，会说“Good bye”，另外，还有很多呢。
刁老师不但英语口语特别好，而且上课时，她的脾气也很好呢。她看见谁不听课，就会用那对炯炯有神的眼睛盯着他。那位同学意识到自己的错误，就会认真听课。下课时，她还会奖励同学们一些小礼物。我很荣幸得到一些呢。
刁老师非常有耐心。记得有一次，我们年级要举行英语口语大赛。我一个也不会读，也不敢向老师问，只能自己试着读。刁老师好像看出了我的心思，温柔地对我说“你是不是不会啊？”我羞怯地点了点头。她就领着我一遍一遍地读，直到会背为止。那一刻，我感到刁老师就是一束光，为我指引方向。最终，我们5:4，赢得了比赛。
刁老师经常和我们讲一句话：“坚持就能成功！”在去年临近期末考试时，她带着我们一起研究问题，一起冲刺……正是有她，我们班的英语成绩得到了很大提高。
这就是我的“美女老师”，一位让我感到温暖的好老师，我喜欢她。
她是我的老师作文 篇11
有一位老师，她对我们十分严格；有一位老师，她对我们十分体贴；有一位老师，她还长得非常漂亮。没错，她就是我们的美女老师——姜老师。
姜老师长着一双炯炯有神的大眼睛，就像一颗黑宝石。她还有一张白白净净的细长脸，在一头棕色的卷发的衬托下，显得很秀气。姜老师长得又高又瘦，像一棵细细的小树，我真担心一阵大风就会把她吹倒。
姜老师那么苗条的身体里，却蕴藏着无穷的精力。“祖国颂”诗词歌咏比赛的时候，姜老师绞尽脑汁，早早为我们编写好朗诵稿，选好动听的歌曲，让我们有充足的时间学会，背熟。练习的'时候，姜老师充分利用了每一分钟的时间，见缝插针，指导我们声情并茂地朗诵，优美整齐的动作。到了排练时，姜老师为了看得更清楚，竟然站到了凳子上为我们指挥。老师锐利的眼睛不放过我们任何一个瑕疵，我们当然丝毫不敢松懈。这样一练就是好长时间，累得老师口干舌燥，满头大汗。功夫不负有心人，正式比赛时，我们班终于得了第一名。这里边凝结了老师多少血汗和智慧。
这样 严格的 老师，生活上对我们却特别关心。你看，吃饭时，我们团团围坐在餐桌旁，吃得津津有味，老师却忍着咕咕叫的肚子，在餐桌间来回巡视，劝着我们多吃饭，多吃菜，惟恐谁挑肥拣瘦，吃不好，影响长身体。等我们全都吃完，离开餐厅。老师才匆匆赶去吃饭。
你看，这就是我们的美女老师——姜老师，一个又美丽又严格又充满爱心的老师！
她是我的老师作文 篇12
瞧！那是谁？是位美丽的“仙女”吗？哦，是的。她是我兴趣班的'“仙女”老师哦！
我们喊她CiCi老师。她很年轻，个子很高，戴着一副眼镜。她爱笑，很温柔，也很斯文，可我们却常称她为“母老虎”。
在我们听写单词或听写句子的时候，最怕错了。因为听写一旦错了，她就会罚我们抄写单词50遍、句子30遍。有一次，我听写错了一个句子，我求她能不能让我少写点，CiCi老师毫不留情地拒绝了我。我知道她是为我们好。
CiCi老师教学认真又负责。记得那次，我因为去看牙而耽误了好长时间，回来的时候差不多快下课了。我高兴地想：“不用上课喽！”谁知CiCi老师叫住了我，说要给我补课。我暗暗叫苦：“还要补课？哎呀！”
我耐着性子听课，听着听着，我发现好多枯燥的知识点竟然活跃地进入了我耳朵。在以前，这些知识点我可是拼了命都记不住啊！
我听得津津有味，并不知道CiCi老师已经讲得口干舌燥，连口水都顾不上喝。我无意中抬起头，瞄了她一眼。天呐，她两眼红润，擤着鼻涕。她竟然带病为我上课，我的眼睛不禁有点湿润。
课补完了，但CiCi老师讲课的样子却让我难以忘怀。
又到了上英语课的时候，当我再次看到CiCi老师那认真的目光时，我真心喜欢她！
她是我的老师作文 篇13
每个班都有班花，我们班也不例外，我们班的班花是数学老师。她有一头长而直的黑发，五官端正，两条大长腿让她的身材格外修长。最有意思的是数学老师和我们语文老师同名，都叫樊娟。
数学老师不但漂亮，还有独特的`教学方法。每次小考大考后，她都会分ab组，她有一个原则：a组80分以上，基础好，所以多练少讲；b组80分以下，基础差，所以多讲少练。数学老师还经常鼓励a组挑战一下高难度的题，b组只要基础牢固就可以了。
我们从五年级开始就没有体育课了，数学老师不一样，她说每节课只要任务完成得早，就可以去操场自由活动。
老师三令五申不许抄作业，可有些b组同学就是不听，私下勾结a组同学，收买他们，让b组同学抄作业。老师想出个好办法，所有人的作业上必须带过程，可这种现象依然存在，她干脆不让a组和b组做同样的题，这种现象终于消失了。老师对我们可真是用心良苦。
老师还十分喜欢让我们做题。你瞧，老师不知道又从哪翻出一道题来，放在大屏幕的投影机上让我们做。她常说：“学过的知识一定要多练才行，要不然就忘了。做了之后要往脑子里进，不要这次做了，下次把题改一下就楞在那，不会做了。”
有了这位美女老师，我们学到了不少知识，同时数学成绩也稳步提升，同学们都很佩服她——美女老师樊娟。
她是我的老师作文 篇14
我的老师，她和别的女老师不一样，她有一头跟男孩一样却又有几分韵味的短发，这使她十分的有气质。她的眼睛有点像维吾尔姑娘的眼睛那样，让人感觉有点深奥，有点神秘。我觉得她脸上的雀斑使她变得更美丽，更有味道。她的服装我很喜欢，她的服装和别的女孩不一样，别的女孩打扮得花花绿绿，还刻意让自己感觉随意一点，而她却穿的很正经，但正经中又不失几分韵味。整的来看，我的老师的气质有一点复古的味道，她就是我的老师——赵老师。
赵老师不但在装扮上有自己独特的风格，在处理事情这个方面也有自己独特的`作风。
赵老师她爱憎分明，认真负责，在她的眼中，我们都是学生，从来就没有好学生、坏学生之分。
就说说我和赵老师之间的故事吧！有一次，赵老师让我们做两道题，我迅速地分析了一遍，并且很快就做好了，我给赵老师检查，赵老师仔细地审阅了几遍，我望着赵老师的眼睛，心里七上八下的，直到老师说：“嗯，不错，非常棒！”我这颗悬着的心才落下，心里得意洋洋的。
谁知上中自习的时候，赵老师又给我们出了几道计算题，我仗着赵老师表扬过我，就一顿乱做，反正我肯定都是对的。第二天上午，赵老师把我叫到办公室，拿出我昨天写的几道题，上面画着两把红叉，赵老师说：“你不认真，‘4’都可以写成‘6’，你不应该是这种水平。”出了办公室，我反复思索，心里感叹着：啊，老师真是有认真负责的品质
唉……转眼间就即将毕业了，我真希望赵老师能一直教我，教到我大学毕业就好了。
她是我的老师作文 篇15
师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。再回首，看到的只是一张一如既往的办公桌和一位陌生的老师，但是，您对我们的那份真心，却依旧贮存在我们心里。即使，您现在已不在这里了。
还记得第一次与您相见时的那节课，我们好奇的心随着您的步履走向讲台，走向您的心里。还记得您“开场白”最后的那一缕微笑，溶解了我们的紧张。
您讲课时，温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
作为学生的我们，难忘的`不是您讲的那“五彩斑斓的世界”，而是您。您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
再听到您就要走时，我是坚决不相信的。直到您的那最后一节课，我们才真正的相信了。
之后才知道真相：原来是因为您要走向更大的目标了，您，要去考教师的考试了，成为一名更“完美”的老师。
老师，在这里，我要借着这一篇作文，在此对您说：感谢您，让我们的心中、记忆中有了您这一位美女老师，另外，也祝您实现您的目标。
她是我的老师作文 篇16
我心目中有一个好强自信的女老师，这个人是谁呢？——那就是我最敬佩、最喜欢的人——王老师。
她，个子中等，一双明溜溜的眼睛，一张能说会道的小嘴，笑起来非常得漂亮。经常穿一身牛仔衣，走起路来特神气，像一个女警察。她面目清秀，时而笑；时而怒；时而温和，让人猜不到她是一种什么性格的`人。但她有一种坚定的信念——把我们六（2）班教成最优秀的班级。
运动会上，王老师跑前跑后为我们班的运动员加油，鼓励他们要自信勇敢地去拼搏，还说只有拼搏，运动会才有意义。运动会整整开了一天，这一天陈老师为了我们班获得第一名，她的嘴唇都干了，脸被太阳晒黑了，但她仍然坚持到运动会开完。运动会结束后听到老师说：六（2）班35分，获得了第一名时，我们不由得高兴得跳起来，王老师这时才微微一笑说：同学们，这次表现得不错，再接再厉，继续努力。说完向我们鞠了一躬，那一刻我的心在喜悦，我又一次开始最佩服她了。
王老师带我们班，每天要批100多本作业，每天中午都不休息，每天早自习她都仍然一分不迟的到达教室。
她有时会非常可爱，有时又会柔里带刚，开心事还和我们玩耍，增添我们的快乐。课外时经常和我们开开玩笑，讲讲故事，使我们变得开心起来。
她的一言一行是我非常喜欢，她自信、勇敢、好强。我在学习上也总是拼搏。好强，一直相信自己永远是最终的赢家。而她跟我一样都是这么一个好强自信的人。
我相信我们六（2）班在王老师的带领下，每个同学都会变成一个个好强自信的人的。
她是我的老师作文 篇17
每个人肯定都有一个永远都不会忘的恩师，我也有一位恩师他是我的小学语文老师。
老师有一双炯炯有神的眼睛，总会发出柔中带刚的眼神。老师有意思只小小的鼻子，呼吸时平缓温和。老师有一张樱桃小嘴，对我们说话时总是非常温柔。
这个老师姓徐名波，全名徐波，她是一位女老师，学校里特别有威信，就连校长见了他也得说一声姐，老实做事别人都特别信任，所以所有的老师见到我们的语文老师都得特别尊敬。
我经常生病，尤其是到换季的时候每换一个季节我就会生次病。有一次我高烧， 老师走到我的桌子前问：“难不难受？是难受的话老师送你回家。”老师看我受不了了，便把他的棉袄脱下来，披在了我的肩上，牵着我把我送回了家。那天我至今难忘，老师柔和的话语我没有忘，那件暖人心脾的棉袄我没有忘，老师温暖的手我更没有。
我的老师是个温柔的人，是个认真的'人，是个有责任心的人。
记得原来我经常浑水摸鱼不写作业，老师每一次都像捉妖师一般叫我捉住。每一次我不写作业老师对我都特别严厉。而每一次我得到了优秀的好成绩，老师也会当着四十二个同学的面表扬我。
我的老师和葛可亲，在我一二年级刚入学的时候，没有人愿意跟我玩，许是我太不愿意和人交往吧。而老师每次下课都会与我谈心，与我谈谈家里的状况，或者是领我出去一起玩儿跳大绳。
我的老师严厉，是为了我们。我的老师和葛可亲，因为他是个优秀的老师。
感恩于您我的老师，谢谢您如若没有您就没有今天成绩优秀的我。我的小学时光非常幸运遇到了您，我的小学语文老师。
她是我的老师作文 篇18
她，一头乌发，圆圆的脸蛋儿，圆圆的身子，尤其那双圆圆的，大大的，亮亮的眼睛，总闪烁着智慧与友善。真是一位美女老师，我们都愿意亲近她。
她，一个幽默和蔼的老师。你瞧！她又在和孩子们玩耍呢。一会儿给这个编头发，一会儿给那个剪指甲；一会儿跟这个玩游戏，一会儿跟那个拍抖音；一会儿帮这个贴个双眼皮，一会儿又帮那个画个柳叶眉。在我们的眼里她根本不是老师，而是我们的大姐姐。有时她还会搞一些恶作剧呢。
记得那一次，我画好以后，又在上面画了一只小蜻蜓。老师感觉我画的不错，她就想搞一下恶作剧。就拿起笔，在我的小蜻蜓上点了许多小零件，把我气得七窍生烟，老师却笑得在椅子上转圈，逗得全班同学都哈哈大笑
爱搞恶作剧的美术老师，对孩子的关心却是有目共睹的。记得那次，我们班级要进行绘画比赛，结果有一个平时画的'挺不错的小朋友，那次却没有获奖，他听到这个消息后伤心的哭了。美术老师闻声赶来，问了是怎么回事，听同学们说明原因以后，美术老师哈哈大笑：哦，老师还以为是什么大事呢。原来是这么点鸡毛蒜皮的小事，就把我们的男子汉，把我的绘画能手，把我们的小画家给弄哭了，不值当，不值当。
来来来，老师给你说，肯定是那个评委老师在看到你的画的时候，不小心睡着了，所以你的画就没有评上，下次你一定会夺冠的。加油，你是我们班最棒的！听完老师的话，那个小朋友破涕为笑，跟着同学们又去玩了
这就是我的老师，朋友，姐姐，我爱他——我的美术老师！
她是我的老师作文 篇19
一双明亮看上去会笑的眼睛，犹如两颗黑宝石闪烁着光芒，一张小巧的樱桃嘴巴，一头乌黑发亮的长发，再配上白皙的皮肤，这便是我眼中的老师——姚老师。
姚老师平时总喜欢穿着一条白色带有蓝色斑点的裙子，在雪白皮肤的映衬下，像小仙女从天而降，令人惊艳，真是美极了！
但美丽之外的她，亦有严肃认真的时候，有一次自习课，姚老师正在改作业，突然，她的眉头皱了起来，对我同桌张浩说道；“你的试卷订正在哪儿呢？”张浩立刻低下头，不敢直视老师的眼睛，慢吞吞地打开书包寻找着，找了半天也没找到，姚老师冷着脸问：“你是不是没写？”张浩低着头咬着嘴唇似乎不想回答。老师一遍又一遍地问，声音一次比一次大，一次比一次严厉，让我们感到有点害怕这位美女老师。没办法，老师生气地看着张浩让他站出去，好好的想想，张浩望着严肃的老师，只好乖乖的站了起来，缓缓地走了出去。上课了老师又把张浩叫了进来，一番教育之后，让他坐下来认真听课。但老师并不是总这样的，老师也有温和的时候，她对认真学习的学生，总是那么温和善待，或许她是想通过严格让我们明白自己的错误，令我们更加优秀，而温和才是她对我们真正的态度。
当然喽，作为姚老师也喜欢吃甜点，这我也是有证据的。数学课下课时，姚老师一脸期待地对英语老师说：“星期天我和你去甜品店去吃东西吧”，除此之外姚老师也喜欢穿时尚的'衣服，因为我每天都看到姚老师穿时尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各样的帽子，她总是自己搭配着穿，真是位“时尚达人”。
这便是严格、美丽、时尚的仙女老师——姚老师，这样的老师难道不惹人喜爱吗？
她是我的老师作文 篇20
我们的班主任叫X老师，她是一位女教师，不过，她的脾气可比男生还火爆呢！
一天，我们上语文课的时候，趁老师不在，我们就从悄悄话慢慢变成了大声吵闹，班级热闹得像个菜市场。可是，我们没有料到，X老师会在这个时候“破门而入”一把将守在门探班的'“哨兵”揪上讲台，教室里立刻鸦雀无声。老师此时的眉毛已经不是给我们上课时，那种平淡的一字眉了，而是变成了V字眉。再看看那双怒气冲冲的眼睛，让人无法直视，生怕那双眼睛喷出熊熊大火，把自己烧伤。老师的鼻子喘着笔热水还热的粗气，仿佛下一秒会呼出岩浆。那嘴无非是最厉害的了，那大型机关枪开始发射“子弹”（唾沫）了，老师才讲2分钟，前排就趴下了，又讲了9分钟，中间那排全军覆没了，后面都是坚强的后盾，老师讲了一半突然停了，我们还以为老师休战了，忘我地在心里喊起来。可是，想不到，老师从口袋里拿出一瓶可口可乐，喝了一口，又开始对我们进行素质培训，最后，全班的人都“壮烈牺牲了……”
我希望老师不要生气，那该有多好啊。
她是我的老师作文 篇21
我的语文老师是一位女老师，她有一头乌黑光亮的短发，一张慈祥的面庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一张爱说爱笑的嘴巴，嘴巴两边有一个浅浅的小酒窝。她中等身材，穿着朴素大方，我们十分钦佩她。
语文老师工作非常辛苦，她常去开会，还要批改很多作业。她每个周日的下午就来学校，而别的老师是星期一的早上才来。每个星期一的早上，老师就有小山般的作业要批改，她还及时批改好，从来都没有拖拖拉拉，这样的.老师值得我们学习。
老师不仅工作辛苦，而且对我们还很严厉。
老师很关心我们的学习，开学初，她在黑板上写了十条“班规”，“班规”里的要求并不高，老师只希望我们能遵守这十条“班规”，因此，我们都听老师的，每天早上来到就读书，中午来到就进课室写字，穿得像个学生样。老师还教我们课外知识，叫我们多看一些课外书，教我们写作方法等等。
我们为有这样的老师而感到自豪。老师，一分耕耘一分收获，相信您的学生一定会成为社会栋梁的！
她是我的老师作文 篇22
至今，我还记得上三年级时的那位女老师――朱琴。
朱老师中等个儿， 她漂漂亮亮， 一张三角似的脸蛋上长着乌黑的头发，浓浓的眉毛，长长的睫毛，一双炯炯有神的大眼睛，一般高 （什么叫一般高？） 的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
朱琴老师为什么会让我忘记不了她呢？因为朱琴老师有两件事情使我记忆犹新。
第一件事是： 朱琴老师的'课令人感觉很幽默。说到幽默我要告诉大家一个小秘密。朱琴老师的口头禅是： 对不对？ 是不是啊？ 并且头还要伸一伸。
第二件事是： 朱琴老师，每次经过我身边时候都笑一笑，我也会回给朱老师一个笑脸。有一次下课了， 朱琴老师并没有按正常下课， 而在班级里面说这样一件事情： 江源同学生病了， 但她坚持来上学。江源同学因怕生病了班级管不了， 特意让我在你们46位同学中选出一位帮江源同学管理一下班级。朱琴老师在我们所有同学身上扫描着， 突然朱琴老师的目光在我的身上停了下来， 给我一个笑脸， 然后说：“那我们就选丁雨馨同学来帮助江源同学管理班级。”
我永远忘记不了那位女老师， 因为她给了我一次表现自己的机会。
她就是朱琴朱老师。
她是我的老师作文 篇23
要说我们班的老师是美女老师还真不吹，瞧！她有一双炯炯有神的眼睛。那眼神里曾经包含着许多许多（虽然隔着一副眼镜）。当我们犯错误时，老师便会显露出责备的'目光，当我们考出好成绩时，老师也会把欣慰的目光展现在我们面前。老师可不是光有一双大眼睛，她的嘴巴也不示弱。给我们讲课时嘴巴就开动了。许多知识就这样被我们吸取。
不过这些还不全面，老师还有一对很灵的耳朵，每当有同学底下说话时，老师准能听见。接下来，就批评他（她）。真是：“嘴耳并用“呀！
老师还是一个大个子，进门都要低头，给人感觉到几分大方。
老师的性格也很好。
有一回，我感到肚子疼，便告诉老师。老师很关心地问我：“用不用给家长打电话？‘‘我的心马上就酸了。我在心里告诉自己：“就算为了老师，我也要挺下去！‘‘结果，我下课上了个厕所，就不疼了。
老师工作也很出色，上过不少的公开课的过领导的赞赏呢！
同学们，你们说说我们班的美女老师好不好？我认为是很不错的嘛！
她是我的老师作文 篇24
“美女老师”这个称号就非我的数学老师王老师莫属了。
王老师个子不高也不矮，乌黑乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，看上去很美丽。
王老师课上的很精彩，我原先听到上数学课头就大，可自从王老师教过以后，我现在不讨厌数学了，反而很喜欢数学。在我们表现好的.时候，王老师就会给我们讲几个笑话，有时候还会放个动画片看看。
有一次，上公开课时，我们表现很好，积极举手发言，王老师见了就大发慈悲，去小店买了一大箱冰棒。但这冰棒也不是随便发的，王老师问：“有没有人不能吃的？”因为王老师生怕有人吃了以后会肚子疼。
这就是我的数学老师王老师，你们喜欢吗？
她是我的老师作文 篇25
她是一名普普通通的小学语文教师，却给我留下深刻的印象，他就是我们班的班主任——唐老师。
唐老师虽说有时候有点健忘，但是她也有令我敬佩的地方哦！那就是他一向关心我们全班的学习情况的这种精神打动了我。晚上，每当我们做完了作业躺在床上睡得正香的时候，她还坐在电脑前做课件，一丝不苟地为我们改作业、备课。唐老师为我们的`学习付出了许多。
前几天，唐老师为了我们班的黑板报能顺利通过检查，就熬夜收集资料，设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样，一做就做到了凌晨四点多钟，最终她生病了。
到了布置黑板的那一天中午，唐老师邀请了几位同学和我来帮助他。在布置的过程中，虽然很累，但是唐老师没有半句怨言，只是一味地想布置好班里的黑板报。最后班级黑板报学校要开始公布检查结果结果了，当我们全班同学一听到四(3)班的黑板报获得第一名的时候，有的同学高兴得笑了，有的同学甚至高兴得跳了起来！这都得多亏了我们的唐老师啊！
唐老师，一位令我敬佩的好老师，好班主任。
她是我的老师作文 篇26
教过我的老师有很多，但我最喜欢的是徐老师。徐老师中等个子，身材瘦瘦的，经常会身穿T恤、牛仔 眼戴紫色眼镜，一副酷酷的样子。别看我们徐老师很幽默，很和蔼，其实她发飙了，比谁都恐怖。徐老师很有口才，有一次我们全班的兄弟姐妹同时向她“狂轰滥炸”，她都一一“反弹”，还给了我们，把我们大伙弄的哑口无言。
徐老师在学习上对我们非常非常的严格。平时我和几个哥们的成绩是中上，但我们这次的.成绩来了个“跌停板”，而且我们用的时间很短，徐老师就把我们几个给“宰了”。晚上放学了，我们要正打算回宿舍睡觉，结果“杨小姐”把我们抓进了徐老师的“阿兹卡班”囚徒所。我心想，这下必死无疑了，我们怎么这么惨哪？
“小胖啊，你怎么才考了这么多分啊？害我吃了个“跌停板”，你以后的一个星期里，每天晚上放学以后都来我这补课，ok？”徐老师幽默的说。“ok。”我悲伤加勉强的说。我这下就死惨了，一个晚上补两科，一科是徐老师的数学，另一科是姜老师的英语。不过我还是熬过来了，只可惜英语还是老样子。
徐老师用了一个星期的时间给我补课，把我的环保颜色的成绩补成了血红血红的颜色成绩。徐老师，谢谢您！
她是我的老师作文 篇27
老叶从四年级开始，一直到六年级都教我们班。
老叶应该叫叶蓬，但因为他是一个十足的三十岁大叔，所以我们班的同学都亲切地叫他老叶。老叶所在的小学，是个再美不过的小学。每到秋天，桂花树上的桂花一片一片地开了起来，香得不行。但老叶他不喜欢这个味道。我们问他为什么，他委屈地说：“哈哈，我不喜欢强烈的香味，闻了之后鼻子受不了。”我们都在旁边笑他，笑这个老爷们对香味过敏。
老叶特别喜欢跟我们一起玩游戏。在我的记忆里，老叶在四年级的时候，喜欢跟我们玩对手指的游戏，规则很简单，就是把手握成一个拳头，大拇指不放，把手对在一起，谁把对方的手压住了，输的那边就得演动物叫声，学什么叫得由赢的那方决定。但可惜我们从没有战胜过老叶，因而也从没听过他模仿任何动物。所以我们想象老叶输了的时候学狗叫的.样子是什么样呢？那画面想想就有趣！
老叶在我五年级的时候，迷上了做模型。什么船模啊，火箭模啊，航模啊，他都有很多，我们觉得他最帅的姿势就是在拼模型时专注的样子。他低着头，不说话，完全沉浸在他的世界中去了。不过他有时候也会急得在原地直跺脚，看起来就像是个五岁的小宝宝。
每当他拼模型的时候，我们围着他，看着他拼，但他并不知道我们偷偷看着他，他拼好了，起身准备拿去给我们炫耀的时候，发现我们都看着他，就吓得坐在板凳上，得逞的我们立刻就会笑得喘不上气。过了一会儿，等他平复下来，他就在原地给我们讲解他花了多长时间才做好呀，花了多少钱买的呀，说了一大堆，最后总结了一句话：为了拼这个花了好多钱和精力，但却乐在其中。
他是我的老师，他每天都很快活，我们都很喜欢他。
她是我的老师作文 篇28
如瀑的长发，飘逸的长裙……这一定是一位妙龄美少女啊！但是说出来你们可能不信，没错！她是我的数学宋老师。
她刚来到我们班时，穿着蓝色的长裙，上面映着蝴蝶斑纹。一头波浪卷长发垂在腰间，随着微风缓缓飘动。细细的大长腿踩着一双高跟鞋，走起路来“吧嗒吧嗒”的，仿佛在敲击好听的乐曲。宋老师刚转过身来，我就惊呆了，真不敢相信这是一位老师！她完全打破了我对老师的刻板印象，高挺的鼻梁衬着水灵的`大眼睛，五官显得那么立体。大大的黑框眼镜架在鼻梁上，不但没有影响美观，反而把整个人显得更优雅且知性。皮肤上像是落了雪，在雪中又透出微微的红，真像一枝傲雪的梅花，高洁但不高傲。
抱着欣赏的态度上下打量了老师后，我的心不由自主地加快跳动，眼睛睁得大大的，心里不禁冒出这样的想法：这位小姐，您莫不是走错门了吧？直到王老师正式向我们介绍时，我才回过神来，这的确就是我们的数学老师！
宋老师虽然很漂亮，看起来特别温柔，但是她上起课来可算是一丝不苟，十分严苛，与她的外表来了个大反转。比如，她禁止学生在她的课上把手伸进抽屉里，这会被她视为“偷偷地玩”。上课前，她总要用她墨黑的眸子扫一眼下面的同学，观察谁的手不在桌面上。那眼神，真像一只正在寻找猎物的老鹰，使我不寒而栗，不觉间便挺直了腰杆。
她还擅长一项绝技——抛粉笔。如果下面有人窃窃私语，或者偷玩分神，那就会有一支粉笔头划破空气，不偏不倚，正好砸中他的脑袋。自从宋老师“上位”后，我上课爱到处涂涂画画的毛病都被“治好”了呢！
怎么样？这是不是一位外柔内刚、上课有道的好老师呢？
她是我的老师作文 篇29
她，身材瘦削，身体矮小，面常有些泛黄，时不时还要请假往医院跑。但她的脑中，却充满了力量与智慧，深受同学们的爱戴。
她的智慧，体现在教学上。每堂课，她都精心设计，帮助我们释疑。即使我们有字词不会，她也不直接挑明，而是让我们课后独立查证、思考……思维的火花在碰撞，思考的河水在奔腾，思想的机器在飞转……当平时最不爱学习、最不善思考的人的思维也被调动起来时，一堂完美的课也就诞生了。
她的智慧，也体现在面对大型活动上。拔河比赛，她精心编队，使我们卫冕冠军，歌唱比赛，她请教授教课，使我们斩获第一；秦文君讲座，她分析作文秘诀，使我们更上层楼……我们时时感念着她的恩德，成功时，也私下里感动着……
她的智慧，还体现在对学生潜移默化的教育上。就拿我来说吧，一次去提交阅读作业，她满意之余，悄悄对我说：“你是个才子噢！”又一次，她改《为人民服务》一课的作业，改到我处，又悄悄耳语道：“你是棵好苗子。”一连串的表扬，使我有些受宠若惊，也更加像雏鹰展翅、火箭起飞一般，开始了奋发图强的历程。是她对我有所偏爱？NO，她几乎对每个学生都如此。
她执教的`三年里，我记录了许多感人的瞬间：她不顾脚伤，拄着双拐上讲台；大病初愈，不休养便到校上课；同学身体不适，她与学生家长着急地联络；拔河比赛，卖力地呐喊助威……这三年，我对于她人格和精神的伟大越来越佩服；这三年，我渐渐觉得，有她当老师，是我人生莫大的荣幸！
你想知道她是谁吗？她就是我们班的语文老师兼班主任一一陈老师！
她是我的老师作文 篇30
午后的阳光照在嫩绿的叶子上，让本就青绿的嫩叶洒上一层金粉。金灿灿的阳光布满整个操场。
教学楼中的办公室里，老师正在睡午觉。教室中的我奋笔疾书，赶着下一趟去老师办公室订正上次考试的试卷错题。
下午的第一节课过去了，在课间，我终于把错题的题目抄完，心里想：下节课的课间就赶快去写，早早地做完这些事才好。窗外的鸟儿欢快地歌唱，太阳作为灯光师，做得十分卖力、敬业。
下课了，我急匆匆地跑到办公室，这时老师们也都醒了。老师冲我微微一笑，示意我坐下来。我向老师打了声招呼，就写起了题。前面的题目都十分简单，一下就写完了，可最后一题像是巨大的石头，从天而降，把我最后胜利的道路堵住了，我心里又想：反正老师可能也不大会看，随便写一下吧！我抱着侥幸的心态，写好后给老师看了看，可没想到被看出来了，老师把我的订正重新递给我，让我再做。可我毫无头绪，便又乱写了一通，老师见我写的还是错的，便和蔼地问我：“你是不是不会写呀？”我支支吾吾地说：“嗯！”我在心里暗叫不好，小心思被老师看出了可怎么办？老师会不会责备我？老师拿笔指着本子，说：“上课没好好听讲吧！来这题是这样……”
我走近老师身边，在听的过程中，午后的阳光洒了进来，照在老师的身上，照在她那带着微笑的.脸上。那一刻，阳光所触及不到的地方仿佛变成了黑暗的一片荒芜之地，她是太阳派来的天使，来照耀我们。那一刻，那个动作深深地印在了我的脑海里，我想：我永远都不会忘记这么美的一刻。老师滔滔不绝地话语把这个堵住的大石头推开了，我顿时就会写那一道题目。
写完后，我慢慢走回教室，伴随着小鸟的歌声，脑海里依然在想着那一刻。
这是我的老师，一位温柔的微笑天使。
她是我的老师作文 篇31
“她是我的老师”，我闭上眼睛，带着一种对蒙恩的感激，一种对受宠的颤动，一种言不由衷的幸福之感油然而生……不知从何时起，我把她当作人生中第一个使我受益匪浅的人。她不是很漂亮，但是很美。我喜欢用博大精深的汉字中的微妙差别来区别每个人。一直不懂得自己的我，很难知道为什么会让老师对我这样宠爱有加。
在我心灵空虚的时候，老师用她的心填充我的心；在我遇到困难挫折时，老师用她的心安慰了我；在我犯错的时候，老师用她的心洗涤了我。但有时的.我，会有一些越轨的行为刺痛她，她却从来没有放弃我，也许，伟大的母亲就是这样吧！我是一个不安于现状，又有些叛逆的人。对于当今的教育现状时常抱怨，有了休学回家的念头，并且一次次在心中上演惊险的剧目。老师成了我唯一可以倾诉的人。老师没有对我进行狂风暴雨般的批评，而是先问清原因，又和我共同设想了行动方式，推断了这样做的几种后果，其中的利弊让我感到了这种想法的荒谬，从此一心一意在校苦读。
在我所属的年级，我的老师被每个班的学生称为“最好的老师”。我们总是把这样一位和蔼可亲的老师当作炫耀的资本。她是班主任，她并不苛求我们为她所教的语文埋头苦干，而是把一切边角时间都让给其他带课老师。但我们的语文成绩却一直很好。她总是用自己的方式使我们放松，她为每个学生送去温暖，又为每个同学清扫心灵的盲点。她总能以语文老师的犀利揭穿你“精心”设置的谎言。其实，我的老师是千千万万老师中普通的一员，她用她普通的行动创造着不普通的业绩。我再次闭上眼睛，等待着幸福的降临。
她是我的老师作文 篇32
她是教了我三年的语文老师，班主任，尽管以后还能见到她，与她打招呼，但是，心里还是有一丝不舍得，我的老师。
“踏踏踏”，熟悉的脚步声又响起来，只是吵得像菜市场一样的教室居然没有听到，老师面色铁青的站在门口，后排的同学意识到，“不妙！老师来了！”赶紧坐端正，而坐在前排的同学呢？那可就遭殃了，静静的听了一会，后排没有声音了，一惊，赶紧往后面一看，老师开始叉腰了，一排一排的，声音渐渐消退，老师终于淡淡的说，“怎么？不吵了？”边说着老师踏上讲台，“你们继续呀！怎么了？看到我就不讲话了？！”
教室里一片寂静，连急促的呼吸声都听得见，老师开始教训我们了，“你们说说你们，老师在的时候就不说话了？你看，明明现在就可以那么安静，那个时候干嘛这样呢？哎…”同学们不言语，也不敢言语，有的甚至无聊的扳起了手指。
我知道，老师也是为了教育好我们，才会这样的，我算是个好学生吧，老师不止一次关照我，让我感到温暖。
期末考试后，我们没有太紧张，只想好好休息，玩，教室里很热闹，老师也没有责骂我们，突然，老师好像想起了什么，朝我走来，我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。
“陈其，你今天考试有没有不会做的`题目？”老师问我，我笑了笑，说：“没有，都做出来了。”
“嗯，那觉得自己还考得好吗。”老师亲切的问道。
“还好。”我相信每个被问道话的人都会这么回答。
现在，我就要和班主任分离了，迎接新的老师，我大步的走着，面对下一个道路，老师，我将会永远记得你，你也会记得我的吧，我敬爱的老师……
她是我的老师作文 篇33
她是我的老师----“邢老师”!
为什么要叫她“邢老师”呢？因为“形老师”的脸部变化不同。前半秒老师还是生气的样子。后半秒老师的面部表情明显变了，从生气变化到了带着笑容。邢老师的邢和形状的形是同音字。所以我们叫她“邢老师”。老师的面部变化有这几种，分别是生气、笑容、开玩笑等等好几种表情。
邢老师的头部很有特点，需要我来说一说。先说老师的头发，老师的头发是金黄色的，而且是方便面的形状，非常像一碗方便面。再说老师大大的眼镜，老师的眼镜非常有特点，两个镜片设计的非常大，感觉专门为邢老师定制的。有的时候邢老师逗我们玩，就把眼镜弄到下面，眼睛也跟着下来，特别好玩。
邢老师有时很严厉，有时候很幽默，有时候也很和蔼。严厉的时候比老虎发威还可怕，但是幽默的.时候，逗的我们笑的前仰后合。邢老师和蔼可亲的时候，感觉真像我们好朋友一样，陪着我们玩，伴随我们三年级六班一起长大。
邢老师每天都很辛苦，因为她既是我们班的班主任，管着我们班的大事小事。又要给别的班上课，非常辛苦。所以每天都看到邢老师忙忙碌碌地，但是邢老师从不喊累。依然每天认真的上课，从不请假，就像一支蜡烛一样，燃烧着自己，给我们照亮前进的道路。
邢老师就像我们的妈妈 ，又严厉又和蔼又幽默。我喜欢你邢老师。祝愿一生健康平安，给我们伟大的祖国培养更多优秀人才！
她是我的老师作文 篇34
她，是教我们语文的老师，虽然她只教了我们两年，但我们对她记忆犹新，她就是杨老师。
杨老师长得很漂亮，漂亮得很可亲。不像有的老师，漂亮得高高在上。我们学校也不是没有漂亮的人，但是像她一样的却很少，有的老师长得漂亮，但却不像她一样温柔，有的不像她一样气质清新。
杨老师最美的时候，其实是在她讲课的时候。
杨老师讲课时，都是一句一字的`在讲，从窗口透过来的阳光，照射在她的身上，她的头发被阳光照射后，立刻变得乌黑光亮了！如果有一阵微风拂过，她的头发就会随风飘动，仿佛她就是一位美丽的仙女一样。
杨老师每次讲课，都站得笔直笔直的，像一棵挺拔的小树，她仿佛在告诉大家：“你们要把背挺直，不然以后就不好看了！”
杨老师讲课的声音很细很轻，像笛声一样悦耳动听，但还是很响亮。如果有人的答案说错了，她不会批评那位同学，而是用她温柔的声音和和蔼的眼神说：“请坐，再想想！”如果我们在做作业时，做得很好，杨老师就会用她温柔的手轻轻抚摸我们的头，让我们感到无比的幸福。
我们班的同学都很喜欢杨老师，虽然她现在已经不是我们的语文老师，但我们的心里时常闪动着她可亲可爱的模样！
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