四年级的作文

四年级同桌的作文

时间:2022-07-07 14:00:48 四年级的作文 我要投稿

精选四年级同桌的作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级同桌的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级同桌的作文汇总八篇

四年级同桌的作文 篇1

  我有一个同桌,他是一个爱读书,爱乐于助人的人。

  有一次我去同桌家里玩我敲了敲门,阿姨给我开了门。并说:“孩子正在看书,不要惊动他。”我轻轻地推开门,同桌正在全神贯注地看书,我也找了一本书看。他一会儿在笑,我凑上去看了看,发现那一段真的很搞笑。一会儿,嘴里叽里咕噜着,好像在跟书里的人说悄悄话。一会儿皱起眉头,好像在跟书里的人吵架。我悄悄地过去瞄了一眼,发现书里的内容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱响,像一只暴躁的大猩猩。一会儿又用力地把桌子拍了一下,我一看,原来是为书里的内容生气。一会儿拿起笔在画优美的句子。一会儿又泪流满面,泪水滴答地敲打着桌子。我定睛一看,原来是主人公的房子被龙卷风卷走了我也很感动。一刻钟过去了,半小时过去了,同桌越看越有劲,情绪更加激动了。就连阿姨叫他吃饭都没有听见,等他把这本书看完时已经下午一点了,等他准备把门关上时,我连忙叫住他“我还在这儿!”原来他全神贯注地看书时,整个世界对他来讲好像已经消失了。

  同桌不光爱看书,而且还乐于助人。有一次下课时,我有一道题不会,我问同桌他先审题,然后就拿起草稿纸开始算,滴答滴答,时间老人走过每一分每一秒,只见同桌一会儿量线段。手拿着笔不停地挥舞,一会儿沉思,眉头紧锁,咬着笔杆在思考。一丝笑容从同桌的脸上掠过,好像有了什么思路。他敏捷地写出了一个个阿拉伯数字,草稿纸上也布满了密密麻麻的阿拉伯数字。最后我们笑了,原来这道题算出来了,他耐心地给我讲,晶莹的汗珠顺着同桌的头发丝往下了,就像一个调皮的小孩子在玩滑滑梯。

  这就是爱读书,爱乐于助人的同桌。

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌是女生,叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛,乌黑的亮发,大大的耳朵,一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个,爱装着一个生气的样子撕我的本子,我也会问她好玩吗,她每次都会装出一个天真浪漫表情的说:好玩!

  别看他这么调皮,可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦,我考91她考95,她过目了一下我的卷子,装出一个同情的样子说:91比我少4分。不知此时有多意呢!

  她是我们班上的懒鬼,为什么这样说他呢,是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区,12人一组,一组一组可轮到我们就剩四个人了,老师想啦想说:你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚,偶尔有一次来早了吧,就往座位上一坐装着样子读书,就是不愿打扫卫生。

  这就是我的同桌,她普普通通,并不优秀,非常懒做,爱嘲笑别人,至今我还没有找出她的一个优点,这就是我的同桌,一个普普通通的同桌!

四年级同桌的作文 篇3

  我的同桌是一个叫彭冠男的普通女孩。她成绩平平,长相也一般,但仔细一看,她可是有许多优点呢!

  认真负责的彭冠男

  一天上午,第一节课刚刚下课,我那两个组员拦路虎似的各拿一本语文书,一个冲到她前面,一个冲到她后面,把彭冠男围了起来。“喂!我要背书,快点!”“我也要!”彭冠男只好无可奈何地接过语文书,帮助他们背书。彭冠男可认真啦!只要他们背错一点,偷看一下,彭冠男都会毫不留情地把他们揪出来,要求从头背起......

  贪吃的彭冠男

  一天中午,彭冠男不知用了什么神功一连带了五种零食到床上吃。睡觉铃总算打响了,彭冠男一溜烟地躲进了被子里,把棒棒糖,奶粉,巧克力通通丢到了枕头底下,等待时机。果不其然,在我们睡得正香时,我就闻到了一股香味,我顺着果味闻去,只见彭冠男悠闲自在地含着根棒棒糖,手里抓着一大把薯条,还一根一根地往嘴里塞。突然午托阿姨发现了,便斥喝她:“床上不要吃零食,对牙齿不好,不卫生。”我转过头,望着天花板,脑海里浮现出她那儿狼狈样,不由自主地笑了笑,直到感觉那边没声音才转过头去,发现她的棒棒糖不见踪影了,“哈哈!棒棒糖被没收了吧?”我幸灾乐祸地说。她坏笑一声,张大嘴巴,棒棒糖正横着,平安无事在“躺”在她嘴里呢!我想:可真贪吃!这时,她又躺下继续享受着她的美味大餐......

  呵呵!普通女孩鼓冠男其实只要用心观察的话,她并不普通

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌叫航航,她是我的好朋友,她是一个开朗活泼、聪明伶俐的女孩子。她的小脸长的白白嫩嫩的,像煮熟的鸡蛋白,嘴角总是笑眯眯地弯着,戴着一副黑粉相间的小眼镜,扎着一个俏皮的马尾辫,瘦瘦的个子,看着一副弱不禁风的样子,大家可不要小瞧,她可是我们班上的短跑冠军呢。

  我的同桌,她兴趣广泛,多才多艺。她喜欢画画,她画的小动画真是惟妙惟肖,活灵活现。她还爱好舞蹈,善于书法,在我们班上的文艺表演中总有她的身影,她的书法作品也常在各种比赛中获奖。我映像最深的是有次上科学课,老师让我们自由活动,但不能下座位,不能大声喧哗。我很想下棋,但没有带任何棋类用品,只能和后桌的两位同学讨论我们玩过的游戏《我的世界》。这时,我的同桌拉拉我的衣服,小声说:“我们一起下棋吧”“我们没带棋,怎么玩?”“我可以在纸上画格子,我们玩连子棋,如果我多画点格子,就可以四个人一起玩了。”“这样就太好了”这节课上我们四人玩得很开心,这都归功于我的聪明同桌。

  我和我的同桌在学习生活中还经常互相帮助。在学习上有不明白不清楚的地方,我们也会在一起讨论研究。偶尔我忘记带笔时,她会把她的借给我用,她忘记带本子时,我也会借我的给她用。我们也会时常互送或交换对方一些学习用品,也会一起分享各自的新奇小玩意。当然有时也会闹点小矛盾,但我们都不会记仇的,一会儿就忘记了。

  这就是我的同桌,她是我的好朋友,她很可爱,我也很喜欢她。

四年级同桌的作文 篇5

  我的同桌是个学习好,表现好的男孩,他叫储贻澄,我跟他同桌快两年了!

  他的成绩非常好,在班上总是名列前茅,很多时候只有他一个人得到一百分,而且他最大的优点就是从不骄傲,也不在别人面前炫耀自己,他的书写也非常好,他写的字还被老师贴到我们班的学习方法报上,供大家学习!当我书写马虎的时候,他总会提醒我要认真!

  老师总说表现第一,学习第二,他不仅学习好,表现也棒,每次上课的时候,他都会坐的端端正正,认真听讲,在考试之前,同学们都跑到操场上玩去了,只有他一个人在教室里认真复习,难怪他能取得了好成绩,对于老师交给他的任务,他也会不折不扣的'完成!完成之后才会去玩,老师也因此非常喜欢他!而我有时候就会任务没完成,就跑去玩了,他总会跑来告诉我,我的任务还没完成,没办法,只好在他的监督之下赶紧完成,好和同学做游戏去了!但后来想想他是对的!

  怎么样,你们一定很羡慕我吧!有这样一个好同桌,在今后学习的路上,我们要共同学习,共同进步!

四年级同桌的作文 篇6

  我有一个同桌叫皮奶心,她是一个女生,她长得很漂亮,她有着大大的眼睛,长长的头发,而且长得很高。她在外面很注重自己的形象,是一个名副其实的“淑女”。

  她平常不对人发脾气,除非别人把她惹火了,他才会大发雷霆,比如说:“谁谁谁,你再动个试试!”

  她非常喜欢看书,而且看得很入迷,他喜欢看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上课看,就是下课看,不是下课看,就是上课看。

  她还喜欢和朋友说说话之类,每到周日,她就和朋友们去人民公园,滑冰刀……。

  皮乃心经常助人为乐。

  有一次,皮乃心的妈妈让皮乃心买菜,皮乃心拿了一些钱去买菜,他买了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,买完了菜,她就回家了。

  在回家的路上,准备过马路的时候,看见了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并拨打120急救电话,老奶奶被治疗后好了许多,老奶奶非常感谢皮乃心,皮乃心高高兴兴的回了家。

  还有一次,有一个小朋友在文化公园里踢足球时,不小心抓到了别人,流了很多的血,皮乃心过去给小孩贴了创可贴,血很快就止住了。

  这就是我的同桌,皮乃心。

四年级同桌的作文 篇7

  要说我的同桌,他可是我们班“大名鼎鼎”的“倒数第一”刘浩伦 。 上上个学期,我和刘浩伦做了同桌,他自愿当我的“小跟班”,我说什么话他都听,对我百依百顺。我就想:既然他这么听我的话,学习又这么差,我就帮他进步吧!于是,我开始教他语、数、英。因为他听我的话,所以他也就认真配合,敢发言了,虽然很少,但也是一个进步。

  经过我一个学期的指导,刘浩伦在期末考试上大显神威,在排名上还是最后一名,我还不甘心,想让他在下一个学期取得更好的成绩,于是,我第二个学期更加努力,更加认真,而且我在帮助他时自己也能学到很多知识,这就是所谓的“帮助别人,快乐自己”。结果,在期末考试后,刘浩伦的成绩直接上到了倒数第三。

  刘浩伦很讲义气,朋友被欺负时,能去帮助朋友。

  我要继续帮助他,让他更加优秀。

四年级同桌的作文 篇8

  我的同桌马宇昊成天调皮捣蛋,每天都会给我制造烦恼。其中有一件事,是我印象最深刻的至今都忘不了。

  记得在二年级时,我们的班主任语文老师课堂上评讲试卷。大家都在认真地听老师讲课,而马宇昊跟猴子似的,当老师转身到黑板上写字的时候,他龇牙咧嘴地对着我扮鬼脸。我没有理他,继续认真听讲。看我没有在意他的举动,接着就用自己的书撞我的语文书,使我的书迅速地180度漂移到地上。我板着脸狠狠地瞪了他一眼说:“别搞了,这样让我好烦呐!”说完我就弯腰捡书了。”当我刚拿到地上的书时,老师突然冲着我大声说:“潘政皓你在干什么?!”吓得我手一抖,差点把书再次掉地。我们的语文老师年轻漂亮,平时对我们很温柔,但在上课时间,如果我们不认真听讲就会很凶。我捡起书很快在凳子上坐好,害怕地看着老师那张严肃的脸,等待老师的责骂。老师用锐利的目光盯着我,我的余光看到了整个班级的同学眼睛都转移到我这张帅气的脸上。我的脸一下子胀得通红,好尴尬啊......老师走到我的面前气呼呼地说:“老师在讲台上辛辛苦苦地评讲试卷,你居然在玩?还把书扔到地上!”我不服气,正要张口向老师告状时,老师又冲了我一句:“今天罚你抄写一遍试卷。”然后转身离开继续讲课了,这下子我愣住了。怎么是这样的结果?明明是马宇昊的错,老师怎么不分青红皂白把我定罪了呢?!竟然是让我抄写试卷?叫马宇昊抄写试卷才对!但是老师已经很生气了,我现在就算解释清楚也没有多大意义,哑巴吃黄莲,有苦难言呐......现在倒霉了,一张试卷这么多字,特别是短文和按课文填空题字数最多,今天要写到大半夜了。

  晚上,一直写到十点半,第二天交给老师查看。其实,我在交给老师的时候,很想把事实经过跟老师解释清楚的,看见老师当时的心情可能不太好,怕被再骂一顿的痛苦,就忍气吞声地没有说出口。

  时隔两年过去了,现在转念想想:如果当时不去捡书,继续认真听老师讲课,等到下课或者使用的时候再捡起来,那么,老师就不会骂我,也不用抄写试卷了。这么好的办法,当时怎么没有想到的呢?

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