《寻找》作文500字

时间:2022-07-05 08:55:43 寻找什么的作文 我要投稿
  • 相关推荐

实用的《寻找》作文500字8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的《寻找》作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的《寻找》作文500字8篇

《寻找》作文500字 篇1

  恩格斯说过“任何学习都不如从总结自己所犯的.错误中学习来的快!”

  高一下学期的第1次月考刚刚结束,对起答案,却圈圈叉叉地一片满江红,于是惊惶了许久,母劝余,知错而后改,应喜。于是静心总结,本次月考中出现错误如下:

  物理的综合题未分步计算,师亦诲不下百遍矣,不挂心,私自以为不常用也,然今物理最后一题,时间尚裕,感空间之不多,鬼使神差综合长式计算,以为题之甚易,断不会错,终不复察,一念之差,痛失6分,此骄矜之祸,惟怨已矣。

  狮子博兔,亦用全力,惟戒骄戒躁,脚踏实地耳。

  考试时间把握不恰当,变因基础不牢,计算不知变通,反应过慢,发卷之前期,总忧粗心而丢不应失之分,题之解矣,心总惴惴,草木皆兵,反复一两遍才安,然后时间将尽,心知不完,囫囵吞枣,东扯西凑一通,精前题而弃后方矣,安有高分?

  惟缜密细心后,不过分,人忧天,不舍弃任何一道题,一视同仁矣。

  开学一月矣,获益颇多,然寒假光阴玩乐嬉废,未曾多预习,今新课飞进,总觉吃力,又觉愚天性愚钝,班中偏怪难题,同学往往拍头而应,而吾终不得解,总疑心无理科之思维也,一堂课下来,如雾里看花。良师之讲教让人不忍弃也,一月下来,余虽愚钝,卒获有所闻。

《寻找》作文500字 篇2

  人世间充满了幸福,你只要稍稍留心就会发现许多的幸福,让人萌生出一种感动。每天放学的路上,我都能捕捉到幸福的“短镜头”。

  骄阳下,一位老大爷,骑着电动小三轮,车座后扎着一把伞,花伞下坐着他的老太婆。两人有说有笑。果然“晚秋的风景是最美好的”。

  傍晚,夕阳的余晖洒下,给万物笼罩上一层金纱,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在公园里散步,满脸洋溢着对未来的憧憬和快乐。

  放学的铃声响了,一列列自行车队从学校里涌出来。主流中分出支流,三五成群,倾身靠头,脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着。

  美发店里走出一个姑娘,撩一撩刘海,甩一甩长发,满身散发着青春与活力。虽然看不清她的脸,但能感受到她心中涨满了生活的希翼。

  一个简易的.修车棚里,老师傅正与顾客为了几毛钱的修车费推来让去,引来路人赞许的目光。

  菜市场,一对卖童子鸡的夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人,有谁知道他们曾经历过怎样的人生坎坷?

  我们常常抱怨我们离幸福太远,那是因为你总是仰望天上找幸福。其实幸福就在我们身边,平平凡凡就是最大的幸福。幸福在孩子的笑声里,在年轻人的脚步里,在老人的姿态里。

  世界上充满了幸福,关键要要有一双发现幸福的眼睛,无论何时,请你放慢你的脚步,去挖掘那点点滴滴的幸福吧!

《寻找》作文500字 篇3

  幸福是什么?幸福是我们每个人都渴望的。幸福要在那里去寻找?其实幸福就在我们的身边。幸福处处都在。

  清晨,我们背着书包去上学。国家就为我们免去了学费,这给那些家庭贫困的家长减少了许多负担;还给那些家庭贫困的学生每天早晨提供一个鸡蛋和一包牛奶,给他们补充营养,使他们有充足的精力去学习;还给那些贫困的地方盖起了一座座崭新的教学楼,让同学们能在一个优雅的环境下学习。这些都让我们感到很幸福。

  放学回到家之后,妈妈把香甜可口的.饭菜端到我的面前时,让我感到了幸福;晚上妈妈帮我盖棉被,也让我感到了幸福;有时候,我生病了,妈妈在我的身边无微不至的照顾我,让我又赶到了无比的幸福。

  有一次我在学校发高烧的时候,老师让同学护送我回家看病。要不就让我躺在她的床上休息一会儿,给我倒上一杯热水,让我感觉到母亲就在我身边一样。我有一个多么体贴、关心学生的好老师!我感到我很幸福。有时候我不会做题时,同学们帮助我,耐心地讲解给我听,这也让我感到幸福。

  生活中,幸福真是无比不在,伴随着我成长。然而,这幸福来之不易,我们一定要珍惜,这幸福是许多革命先辈用鲜血创造出来的,使他们用宝贵的生命换来的。我们一定要好好学习,振兴中华。将来长大之后报效祖国,为国争光。

  幸福其实不用我们去寻找,幸福就在我们的身边,只是需要我们用心去感受。

《寻找》作文500字 篇4

  星期六,姐姐邀请我和她一起去山上寻找四叶草。

  我们刚到的时候,啊!这些三叶草可真多呀!真令人眼花缭乱,“那现在我们开始吧!谁找得多,谁就获胜,敢不敢呀?姐姐说。“比就比,谁怕谁!”我说。我心想:“这三叶草这么多,怎么可能有四叶草?姐姐是不是骗我的`!”姐姐看见我的样子,就对我说:“妹妹,你是不是认输了?”“我才没有认输!我一定会找到四叶草的!”说完,我开始找了起来。"

  我找呀找,找呀找,半天都没有找到,看见姐姐都找到了五棵四叶草了,我的心一直跳个不停,心想:"怎么办?怎么办?我肯定要输定了!”姐姐看见我心慌的模样,又看见我连一棵四叶草都没有找到,我还以为姐姐要嘲笑我了,但姐姐对我说:“妹妹,我不会嘲笑你的,但你可别灰心,难道你没听说过一句话“不管做什么事都要坚持不懈。”我听见姐姐的话后,就立刻寻找起来。我找了一个小时多后,时间到了,我找到了十五棵四叶草,姐姐找到了二十棵,我心情有点伤心,因为姐姐比我找得多,她获胜了,我却输了。姐姐又对我说:“没事的,这次输了,下次加油!”我说:“好的!下次咱们再比一场!”

  哎!这次我却输给了姐姐,下次我一定要坚持找,胜过姐姐!

《寻找》作文500字 篇5

  我们都有幸福温暖的家,都有溺爱自己的父母,都有美好而远大的梦想。而我却找不到我需要的快乐。所以,我要寻找快乐。

  在梦里,我问白云,快乐是什么,白云说“快乐就是在空中飘荡。” 我问山野,快乐是什么,山野说:“快乐是静静的感受。”我问花儿,快乐是什么,花儿说:“快乐是绽放笑脸。”在梦里,我没有得到我想要的答案。清晨,我问伙伴,快乐是什么,伙伴说:“快乐是交流。”我问松柏,快乐是什么,松柏说:“快乐是拼搏。”我问妈妈,快乐是什么,妈妈说:“快乐是勤劳。”

  快乐到底是什么?我怎样才能找到它?

  终于,我明白了。快乐是生活,快乐是创造!只有自己追求、创造,每一天生活的充实,温暖,这就是快乐!属于我的快乐很多很多,我没有去发现它,我现在正在寻找,我找到了好多好多属于我的快乐,好像快乐永远也找不完!

  我终于快乐了!我看到世界上的一切都发出刺眼的光芒,我生活的`世界里到处都是快乐!我们应该努力、勤奋、刻苦的学习,让生活中的一切都变得充实、快乐。我们应该在这种快乐的环境下,把握住生命,努力追求、探索、创造,让一切有价值的东西都快乐吧!

  在梦中,我曾经得到过的答案使我想到了所有的快乐,快乐其实很简单,它就像一个老人,一叫就来,一挥就去。那些没有找到快乐的人,就是不会生活的人,他们的一生只能平凡平凡,而快乐的人一生中都会实现自己的梦想,而且,他们的一生就会辉煌灿烂。

  让我们做一个快乐的人吧!

《寻找》作文500字 篇6

  首先,我想问大家一句,身为一年四班的学生,在高老师不在的这段时间,大家对得起生病的高老师,操劳的岳老师吗?

  我想,大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子,我们都可以把这当成是一次锻炼,磨练的机会。如果我们表现得真的很好,校长们会对我们刮目相看,高老师的病也会更快的痊愈,甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是,大家做到这样了吗?但是,正好相反,同学们很不守纪律,上课说话是“家常便饭”自习课,个别同学也换座,甚至玩游戏...

  难道这就是一个向上的班级吗?回望过去:烈日下,我们曾经一起洒下汗水,我们曾经为这个集体拼搏,永不放弃,我们曾经努力的.为班级争光...但是,这终究只是过去,曾经的一年四班哪去了?瞧!我们的老师们多好啊!语文老师温柔委婉,数学老师勤劳聪慧,英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗?

  多少次,老师们与我们有多少次心与心的交流?多少次语重心长的教导?但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊,依旧我行我素的上课换座,打游戏,这是作为学生们对待辛勤教导我们的老师该做的吗?老师那么的努力奉献,是辛勤的园丁,换来的却是什么?

  同学们,好好努力吧!不要让我们的老师再次失望了.....我相信,失去的一年四班一定会找回的!

《寻找》作文500字 篇7

  阿太刚走的几天,我并不知道阿太的去世,见阿太几日没来见我,我便开始寻找阿太。

  我担心阿太是不是不想来见我,焦急与伤心涌上我的.心头,我克制不了自己,急切叫妈妈带我去老人院。

  进了老人院和妈妈上了电梯到了阿太的卧室门前,我依旧像往常一样在门前叫:“阿太,阿太……”,但却不如往常一样得到回应。当我推开门,房间里有一股怪味,我急忙走进去,却未见阿太,床上有了一些灰尘,天真的我以为阿太在和我捉迷藏,便开始东找西找,找了衣柜和床底,可都没找到,我失落地问:“妈妈,阿太是不是出去玩了?”妈妈环顾四周,可就是没有看我(那时候我小,妈妈怕讲了实话会让我伤心):“应该是吧。”我生气了:“妈妈说过,说话要看着对方,不然没礼貌。可是你自己都没有做到!”没想到妈妈拽起我的手说:“快走,快走,还要学画画呢!”可是我还是心心念念的想找阿太。

  想起阿太常去外婆家吃饭,我二话不说,拉起妈妈,就吵着要去外婆家,妈妈同意了,到了外婆家,我问外婆:“外婆,阿太怎么没到你家吃饭?”外婆说:“阿太早过来了,是你来得晚了!”平常阿太走了外婆还会忙,可今天显得很清闲,天真的我不知道什么原因,只好伤心失望的走了。

  过了两个星期,妈妈终于告诉我真相——阿太去世了。什么!我苦苦寻找的阿太竟去世了,想起我最喜欢的阿太已去世,眼泪一滴一滴的落了下来……

《寻找》作文500字 篇8

  当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时,我愁思冥想:写什么?怎么去写?这两个问题令我苦恼不已。正当此时,老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着,我顿悟了,其实,我们的生活是一个个片段的组合,更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活,定能写出具有真情实感的文章。

  此时,我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》,小说讲述的是在那个时代,车夫撞倒人但是并没有其他人看见,而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的.故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题,也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们,此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事,也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节,我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅,瞬间,他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来,“写什么”的问题已经解决了。

  接下来是解决“怎么写”的问题,关于三轮车师傅,起初我是不怎么待见他的,总觉得他有点小市民的气息,但仔细思量,他用残疾的身体养活自己,没有成为家庭甚至社会的累赘,这又有什么错呢?他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务,尤其是他艰难地爬上坟头,点燃鞭炮的一刹那,也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文?如何把我的感动点发掘出来?如何表达出我的真实感受?这一连串的素材,在情感上其实是一个渐变的过程。很显然,我在写作时,不能同样着墨,需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足,“慢”说细微之处。

【《寻找》作文500字】相关文章:

寻找,寻找作文02-08

寻找寻找作文03-07

寻找,寻找作文4篇02-09

寻找.....作文03-01

(经典)寻找的作文09-14

寻找的作文11-20

寻找,寻找_700字02-08

寻找自信的作文02-14

寻找自信作文03-03

拥有与寻找作文03-03