比赛策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的比赛策划书，希望对大家有所帮助。
比赛策划书1
十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动目的
此次校园十佳歌手大赛，由我院经济贸易学院主办，工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛，有交通银行全程赞助。本次比赛，是继去年“校园十佳歌手大赛”之后，我院为繁荣校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台，所组织的一次大型活动。()和往常一样，我院学生会在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，其中包括海报展出，巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。
二、宣传工作
1、在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二、三餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的`宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。
三、活动流程
1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名
2、20xx年11月14日进行初赛，每一个学院评选出5名优秀选手进入总决赛。地点：国兴校区音乐厅
3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛，地点：国兴校区大礼堂。
四、评委
由艺术专业学院老师为主要评委，各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委，为此次比赛的公平公正性奠定了基础。
比赛策划书2
一、比赛名称：
Word show
二、比赛目的：
1.让在校学生增加英语学习的兴趣
2.通过参与比赛增加集体荣誉感
三、活动时间：
四、活动地点：
（实验）、（信息）、（统计）
五、活动对象：
理学院20xx级各班全体学生。
六、活动形式：
以单词游戏的方式比赛。
以班为单位，每班参与成员分成两组进行比赛。
以最后获胜组所在班级为获胜者
七、比赛内容：
单词比赛
1.单词接龙：形式——主持人给出第一个单词，参与者接本次的最后一个字母。（规则—参与者在10秒内连接不上直接淘汰）
2.记忆单词：形式——参与者浏览20个单词，在1分钟内写出所有单词。（规则—写出最多的组获胜）
3.单词猜猜猜：形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例：体育：游泳-swimming足球-football(规则—说出最多的`获胜)4.英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛。（规则—说出多的组获胜）
（标哥，我们可以进行几个小比赛？临时就这么多，你看看行不）
八、活动细则：
1.准备：
（1）道具准备从简。
（2）注意比赛细节，处理好突发事件。
2.活动流程：
（1）活动开始
（2）介绍比赛规则
（3）开始比赛
（4）评委做出打分及评价
（5）总结比赛比赛成果，宣布比赛结果
（6）活动结束
九年级英语单词接龙竞赛
Cla________Name_________Score___________规则：以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词，一定要注意写出的单词必须是正确的，写越多越好，但不能重复。计分结束在第一个错误单词处。如：and-dog-good…如果拼写第四个单词错误，只能算前三个单词分数。
student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________xx._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________
理学院学习部
20xx.10.5
比赛策划书3
一、活动目的
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我校学生的`专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
二、征文主题：
以“微小说”为主题，描绘多彩生活，记录感动瞬间，纵谈百味人生，抒写人生感悟。
三、指导思想及意义：
以“提高大学生文学写作水平”为社团核心宗旨，在全校发起关于如何提高大学生文学写作水平和技能的讨论交流，形成正确的学习价值观;同时丰富大学校园文化生活，营造良好而浓重的学习氛围;如果想让你的大学生活乘风破浪的话就赶快报名吧，让自己的写作水平提高，尽情展现魅力、青春的风采!!!
四、活动主办单位：
扬帆船文学社
五、参赛对象：
面向全校学生
六、活动时间：
xx年xx月15日~xx月1日活动地点：学院校园内
七、征稿启示：
1、手写稿的形式直接交至到本社团联系人：(李)15236474126 (高)15138559113
2、所选作品必须是本人原创作品，严禁参赛者在校内外刊物发表过的作品，严禁转载抄袭他人作品
3、字数140字以内、体裁、主题不限，要求内容健康，文字隽永，有个性，主旨新颖生动，表现方式独特，作品有创意感
望新永城职业学院广大学生踊跃参与，我们扬帆船文学社期待你们的到来，谢谢!!!
八、评定方法：
邀请指导老师、社团内部对作品进行公正合理的评定。
九、奖项设置：
(1)一等奖1名
(2)二等奖2名
(3)三等奖5名
(4)优秀奖若干名(以上奖项均颁发荣誉证书予以鼓励)
十、活动前期准备及宣传：
1、准备：邀请评委老师及社团内部制定评分标准，做好活动经费预算
2、将活动以海报的形式在校园内、各系部进行大力宣传
十一、活动经费预算
海报5x5=10元笔记本15x3=45元其他20元
十二、活动后期总结
1、编辑部写工作总结
2、各部门意见及建议反馈，以书面或口头、短信形式均可
3、总结本次活动经验，为下届举办做好资料参考
4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析，为以后开展作参考
比赛策划书4
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的：
为了响应楚雄师范学院的号召，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的'形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。
三、活动对象：
物电系大一、大二、大三全体同学
四、比赛地点：
新校区食堂对面
五、比赛时间：
20xx年4月21日上午8：30（如遇天气问题，另行通知）。
六、参赛要求：
1、以班级为单位参赛
2、比赛开始前，各班在指定位置站立，等待比赛开始
3、各班按指定位置有序的进退场
七、比赛规则：
1、比赛开始前，班级要以四队队型排列。
2、比赛评分细则，动作：正确性（10分）；规范性（10分）；整齐率（10分）；精神态度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、队员人数要求：缺勤人数达10人（含10人）算该班级自动弃权。
4、评分方法：所有评委的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均最后得分（精确到0、01分）。
八、比赛方法及注意事项：
1、上午8；30点准时开始比赛，比赛班级需提前30分钟到达场地，排队，准备比赛，共13个班级，一天早上全部比完。
2、赛前5分钟，检查应到实到人数。
3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，时间由每班班长或体育委员赛前（4月20日晚上七点在564教室）参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，严禁穿拖鞋。
4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（2个班级）、三等奖（3个班级）、“体育道德风尚奖”和“鼓励奖”班级各一个。
5、获奖班级除颁发奖状意外还给予一定的物质奖励。
九、人员安排：
邀请系领导或老师做嘉宾，共设五位裁判：本系老师二名，学生代表三名。
十、本赛事如有未尽事宜，由系团总支学生会体育部负责解释。
比赛策划书5
为响应我校申办大学的这一盛事，展示我院学子的特色风采，护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力，发扬大学生的青春活力，风发意气，展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情，充分体验丰富多彩的校园文化生活。
比赛主题：歌颂我心中的白衣天使
比赛时间：12月22日下午15：40
比赛地点：大学生活动中心
前期宣传：
1、 初期宣传：通过海报与展版、网站宣传形式，以较强的视觉冲击力为主，让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。
2、二期宣传：旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项)，以横幅形式和海报形式，在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传
3、三期宣传：举行系内班长会议、学习委员会议，将任务下达给班长和学习委员们，要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位，进行宣传，挑选活跃分子和实力强劲者，拔高比赛的水平。
4、赛程宣传：时时更新比赛信息，宣传比赛进程，报道比赛优秀人物消息。
工作分配：
1、总体策划：文艺部
2、学习部：稿件审理
3、通讯部：主持人台词
4、组织部：主持人训练
5、外联部、体育部：拉拉队(加油口号)，现场秩序，赛场气氛
6、宣传部、青年志愿者协会：舞台设计、会场布置
7、生活部：租借服装，茶水供应，物品采买
8、秘书部：制定赛事规则，邀请评委嘉宾
9、礼仪队：迎接嘉宾，现场服务
10、科技开发部：音响，选手朗诵音乐配合
11、青协：催场、节目衔接
注：
1、主持人：黄丽丹、李鹏举
2、穿插节目：一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》
三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》
比赛规则：
(一)作品
1.朗诵内容健康，积极向上，切合主题。
2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，朗诵时间为5~8分钟，参赛人数不限，朗诵形式不限。
3.对主持人、评委有意见和建议时，可向大赛组织者提出，请求解决。
4. 参赛作品不需选手原创，但可以是原创作品。
(二)参赛者
1、参赛者必须服从评委的判定，不得有反对言行;
2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，朗诵时间为5~8分钟，参赛人数不限，朗诵形式不限。
3.服装得体。
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次异议者给予警告处理，并扣除相应分数;
b. 对于二次异议取消竞赛资格
(三)评委 (院领导及嘉宾，各班辅导员)
1、评委必需公证严明，做到对错分明;
2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;
3、评委要认真评判，不得错评
(四)活动评分标准：(采用十分制)
1.作品主题鲜明突出，内容积极向上;(1.5分)
3.精神饱满，姿态得体大方;(1分)
4.感情饱满真挚，表达自然，能通过
表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)
5.朗诵熟练，声音洪亮;(1分)
6.吐字清晰，朗诵语言发音标准，能很好地把握诗歌节奏;(2分)
7.能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣;(2分)
8.朗诵的形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)
附加分：
1.为了鼓励原创作品，我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分： (0.5分)
2.对于脱稿的.参赛选手，给予一定加分。 (0.5分)
(五)奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
最佳创意奖 一名
最佳人气奖 一名
赛后现场由嘉宾颁奖。
(六)注意事项:
1、满分为10分;
2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;
3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;
比赛方法：
(1)初赛，由各班组织班内同学进行选拔赛
(2)预赛，候选人进行进一轮选拔，确定决赛选手
(3)决赛，由决赛选手进行最后的冠军争夺赛
比赛程序 ：
1、评委及嘉宾入场
2、主持人致词
3、主持人介绍评委、参赛选手;
4、主持人宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等;
5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;
6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)
7、评委点评并进行打分。
8、统计比赛结果，主持人宣布结果，进行颁奖，比赛结束。
注意问题：
1、提前做好会场设计布置，物品准备。
2、组织好评委团的领导与老师们，保证比赛的评选顺利进行。
3、安排比赛学生就坐。
4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静，如无特殊情况中途不许离场。
5、若音响设备出问题，影响比赛进行。要求主持人机智应变，可备用一套音响设备，以备意外发生。
6、做好赛时、赛后后勤工作。
7、需要话筒4个，小蜜蜂4个，笔记本电脑一台、PPT播放幻灯片的投影仪。
8、工作人员必须佩戴好工作牌。
比赛策划书6
一、活动要求：
作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。
二、比赛时间：
六年级：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年级：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年级：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比赛地点：学校音乐教室（暂定）
四、评委组成：
六年级：z
七年级：z
八年级：z
录像：z 场地布置：z
五、比赛组织形式：
本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。
希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。
比赛策划书7
一.活动目的：
为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！
二.活动主题：
弘扬五四精神，共建和谐北院。
三.活动时间：
5月12日晚6：30。
四.活动地点：
报告厅
五.初期准备：
1.通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。
2.申请场地，邀请主持人。
3.邀请评委老师及嘉宾。
4.准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。
六.活动流程：
4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日，在全校以条幅.海报.展播.广播等形式进行活动宣传。
4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日，邀请嘉宾及评委。
5月12日，活动正式开始。
七.具体要求：
1.合唱比赛以年级为单位进行组队。
2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥.伴奏)。
3.每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。
4.每队需配一名指挥，可以配备朗诵.领唱人员。
5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演.
7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。
8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9.歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。
10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的`情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备
八.比赛流程：
1.评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。
2.各代表队按抽签顺序出场比赛。
3.第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。
4.第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5.宣布比赛结果，领导颁奖
6.领导讲话
7.活动结束
九.奖项设置：
集体奖：一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖 2名
最佳创意奖 2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
比赛策划书8
一.活动前言
我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二.活动主题 青春作伴，放飞三月
三.活动目的.
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四. 活动组织
总领事处 周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委
(一)活动设想
本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施
1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00
2活动地点 本校操场
3报名方式 下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息
4参赛办法及规则
1).放风筝注意事项
ⅰ，注意剪短手指甲;
ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;
ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;
ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;
ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择
2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。
3). 比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。
4). 比赛规则：
1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。
2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。
3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖
5).奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等
总领事处值班小组
比赛策划书9
一、活动名称：
第三届“推拿手法大赛”
二、主办单位：
xx大学推拿手法协会
三、活动时间：
20xx年4月
四、活动对象：
成都中医药大学温江校区全体学生五、活动地点：成都中医药大学温江校区
五、活动背景：
从有人类开始，人们在劳动中造成损伤，以手抚摸，疼痛即减轻或消失，因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿，是我国传统医学的重要部分。在现代社会，西医大行其道的同时，也暴露出一个明显的弱点，西药副作用大，西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合，不同手法的按摩，疏通人体的经络，保证气血津液的流畅运行，激发人体的自动调节系统，从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用，而且对于疾病的防治，日常生活休闲享受，养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野，随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。
六、活动目的：
一、发扬传统中医文化，弘扬医者精神，激发同学们对中医的兴趣；
二、培养同学们的学习意识，促进同学们将所学知识运用到实践；
三、感悟中医，让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前，领略中医的博大精深；
四、培养同学们的自我保健意识，能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的.小毛病；
5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围，丰富校园文化生活，构建和谐校园；
六、加强学同学们的文化与技能交流，增强同学们在学习中相互促进作用；
七、展现我中医学校学生的中医推拿技能，希望更多的同学认识推拿手法，爱上推拿手法。
八、活动形式：
一、中医知识笔试竞赛
二、推拿手法展示大赛
九、活动流程：
（一）大赛报名：
一、大赛前，连续在食堂门口进行为期3天（九、一十、11日）的报名活动，详细填写报名表
二、经过贴吧报名，在可报名期间委派专人留心报名动态，及时解决同学问题。三、活动现场报名
（二）初赛（十二、13日）：
一、根据报名人数决定初赛持续时间（1到2天），利用中午无课时间进行初赛
二、在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。
三、租借音响及话筒类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织
3参赛秩序，委派主持人主持比赛
四、由参赛选手向老师进行一些基本手法（基本手法由选手个人选择决定，不必拘泥）的展示。评委老师按评分表打分五、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。
（三）复赛：
<一>笔试部分（15日晚6:30—8：00）
一、参赛选手在教室内进行笔试（主要涉及：推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等）
二、笔试部分结束，学术部对照笔试答案批改试卷，统计得分。
<二>推拿手法展示部分（16日傍晚）
一、准备工作：在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织参赛秩序二、由主持人主持活动开始。
三、选手抽签：抽取3种常见病，所抽得相同病症选手为一组。四、选手在自带的模特上进行对该病症的展示，并对自己的手法作出相应的讲解，由评委老师进行点评打分。五、手法展示比赛结束
<三>办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计，并评出各个奖项。
<四>颁奖典礼
十、奖项设置
一等奖1名：获奖证书+100元人民币
二等奖2名：获奖证书+80元人民币
三等奖3名：获奖证书+50元人民币
优秀奖3名：获奖证书+20元人民币
比赛策划书10
一、 活动名称：“花落有声”摄影比赛
二、 主办单位：院团委竹轩影社
三、 活动时间：10月25日-10月30日
四、 活动地点：
五、 参赛对象：山东协和职业技术学院在校学生（包含东、西、北三校区）
六、 活动口号：抓住瞬间的精彩，绽放灿烂的光芒！
七、 活动宗旨：为了丰富大学生的校园生活，展示假期多姿多彩的生活，增强大学生艺术与审美的交流，也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台，以此激发大学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解校园生活体验校园文化，记载激动人心，感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆，分享快乐美好大学生活，同时为扩大我社的影响力与活力，以此体现协和的活力，展现协和的辉煌！
八、 活动流程：
1、 撰写申请书、策划书
2、 组织活动，做好社内工作，进行广播宣传，张贴海报等宣传工作
3、 工作人员分配及任务：
1.) 编辑组：负责人：
负责撰写活动后的`总结
2.) 宣传组：负责人：
负责活动的展板设计、海报等设计工作
3.) 机动组：负责人：
负责活动现场纪律的维持、会场的划分、后勤保障，对本次活动参赛者解析说明以及处理应急事件
4.） 摄影组：负责人：
负责本次活动作品的筛选，现场的摄影以及后期影像资料的保存
5.） 外联组：负责人：
负责本次活动寻求社会赞助，详细了解本次活动的流程与各部紧密结合，使工作顺利进行
6.） 舞台组：负责人：
负责本次活动的场地的布置及舞台工作，主要保证决赛篮球场的布置
7.） 礼仪组：1. 负责人：
负责本次活动邀请评委老师以及本次活动的礼仪
2. 负责人：
负责本次活动决赛嘉宾的邀请
8.） 总监督：
九、比赛规则与内容：
一）初赛:( xx年10月25日 中午12:00 )
要求：1.由参赛者上交2~4张7寸照片（或5寸）原照片，不得修改原始影像，否则视为弃权
2.填写报名表、注册个人信息及联系方式
3.对自己的作品用简单的文字叙述一下（附加一张纸上与照片齐交，不得写入照片背面）
4.作品随意，假期游玩的人，物均可，只要健康，文明，不违反公德等均可
评分（10分）：1.文字描述与照片突出主题（3分）
2.抓拍效果（3分）（注无抓拍不计分）
3.照片清晰度（1分）
4.风格独特，富有情趣（1分）
5.色彩搭配合理，构图有序布局合理（2分）
二）复赛：（xx年10月27日 下午5:00）
要求：1.交一组关于一个主题的照片（主题由我们出）
2.照片不得有修改，装饰、水纹、签名等要求原作，否则视为弃权
3.简介作品主题，文字描述，附于一张纸与照片齐交
4.要求作品有自己拍摄，不得使用、借助他人网络等途径组合的照片
5.如有需要注明所选用的器材
评分（10分）：
1. 照片突出主题，文字描述清晰（4分）
2. 抓拍效果与清晰度（3分）
3. 照片不同角度，创意独特（2分）
4. 构图有序，布局合理（1分）
三）决赛：（xx年10月29日 下午5:00）
要求：1.作品是否和体现比赛主题相符合
2.是否有独特的摄影视角
3.照片清晰
4.决赛者可使用自带的一般单反相机或本社
统一提供的相机（解释权归竹轩影社）
5. 有一定创新意识，构图合理，增强画面的诱惑力
6. 必须有抓拍动作的作品
评分：1.本次活动主题突出（3分）
2.本次活动有独特的摄影视角（1分）
3.抓拍动作和照片的清晰度（3分）
4.构图合理，主题虚实分明，布局合理（2分）
5.作品构思新颖，有独特创作力（1分）
十、比赛规定：
1.）作品为投稿人原创，由单反相机印放的黑白，彩色作品均可
2.）作品形式风格不限，不得添加边框、签名、水纹等修饰，否则视为弃权
3.）所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整，不收创意电脑合成照片
4.）投稿作品要注明作品的标题，拍摄时间，拍摄的地点，真实姓名，联系方式，文字叙述分别写在纸上不得写在照片的背面
5.）不得剽窃、借助他人作品，冒名顶替
十一、奖项设置与奖励：
1.）最佳创意奖：1名
2.) 一等奖：1名
3.）二等奖：1名
4.）三等奖：2名
5.）优秀奖：5名
注：最终解释权归竹轩影社所有。
竹轩影社
xx年10月20日
“花落有声”摄影比赛通知：为了丰富大学校园，展示同学们多姿多彩的假期生活，也为诸多摄影爱好者提供展示才华的平台，竹轩影社主办的“花落有声”摄影比赛正式拉开序幕。
作品要求与须知：
1） 参赛者上交作品时必须填表，写出真实姓名、联系方式、照片文字描述、拍摄地点、拍摄时间、作品标题写在一张纸上与照片齐交不得写入照片的背面。
2） 作品为参赛者原创，由单反相机印放的黑白、彩色作品均可
3） 作品最少2~4张7寸（或5寸）可多交
4） 所有参赛者作品不能改变原始影像，仅可做色彩、色调、亮度的适当调整，不收创意电脑合成照片
5） 作品风格不限，可是假期生活或风景、人物均可，但必须积极向上、健康、不违反公德等
6） 作品不得添加边框、签名、水印等修饰，否则按弃权处理
7） 不得借助、剽窃他人作品冒名顶替
注：本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛，现场评分，评出最佳创意奖，一等奖，二等奖，三等奖以及优秀奖。
比赛策划书11
一、活动目的
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：
参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的.汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛：时间：四月下旬
征集范围：有此爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生
培训：时间：四月下旬
指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练：时间：四月二十五日
地点：xx
形式：按活动流程排练
决赛：时间：四月二十六日
地点：xx
具体内容：朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容：比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
初选：
时间：四月下旬
具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）
培训：
时间：四月二十二日
地点：xx
形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排：
时间：四月二十四日
地点：xx
决赛：
时间：四月二十六日
地点：xx
活动内容：
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1、《沁园春·长沙》
第一章：五四时期的代表作品
2、xx《炉中煤》
3、xx《太阳吟》
4、xx《冰心的故事》
5、xx《向曾经的勇敢致意》
第二章：现代的爱国诗篇
6、xx《我骄傲，我是中国人》
7。xx《孩子，快抓紧妈妈的手》
8。xx《向五四青年敬礼》
第三章：青年人的诗篇
9。xx《我为少男少女们歌唱》
10。xxxx《冬天的雪》
11、xx《春天花会开》
12、合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》
比赛策划书12
一、活动宗旨：
以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的：
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的'智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
四、组织部门：
电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点：XXXXXXXXXXX
六、活动时间:
例（星期一到星期四下午3：40开始）
七、活动人员：
（电子系各班班级的成员）
八、比赛规则：
1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）
3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
九、比赛流程：
1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。
2、正式:赛程：
第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；
第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；
第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；
第四轮:半决赛，最后两名将直接进入决赛；
第五轮：决赛，将产生冠、亚、季；
十、结果颁发与赛后总结。
比赛策划书13
一、活动前言
文字录入是信息时代大学生必备的基本素质，“打字”，是基于眼手相互协调的工作，也是考验一个人对键盘的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一个当代大学生应该具备的能力。“打字比赛”，可以提高大家对计算机学习的兴趣，让枯燥的计算机学习成为一件开心并充满激情的事情。
二、活动目的：
为了提高大家的.打字能力，以及在计算机学习中的乐趣，适应今后的学习生活，特举办此次打字比赛，通过这次比赛来增加大家的乐趣和激情，有了竞争才会有动力，才会有不断的进步，相信大家会在这次比赛中收获很多。
三、活动主题：
眼疾手快，超越自我
四、活动对象：
协会成员，全体学生
1、比赛时间：
2、比赛地点：
3、比赛宣传：
4、比赛报名方式
5、活动负责人：黄阳：13883380154
6、截止时间：
五、比赛形式及规则（待定）：
1、宗旨：比赛本着公开、公正、平等、竞争的原则。参赛学生要遵守时间、服从安排、严格遵守考试纪律。
2、输入法选择：学院提供五笔、全拼、智能ABC、搜狗拼音。如果需要其他输入法，请用U盘自带输入法安装软件。
3、使用软件：金山打字通XX。
4、比赛形式：抽签定比赛内容，通过屏幕对照的方式进行文字录入。
六、评分标准：
1、成绩界定：金山打字通XX打字测试软件自带成绩统计系统，由计算机自动统计成绩。
2、时间限定：比赛时间为10分钟，每人1次机会。
3、最终成绩：准确率高者排名靠前。
七、活动奖励：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
活动经费预算：
注意事项：
（1）参赛选手须按指定位置就坐。
（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前5分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。
（3）各比赛选手就坐后，按要求进入打字比赛系统，请裁判确认，学生打开软件等待指令。
（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请裁判老师解决。
（5）打字内容完成，或时间到，参赛选手自动离开机房，不得关闭软件和计算机，如自行提前关闭，打字成绩作零分处理。
用你的双手创造奇迹，用你的激情点燃传奇，快快参加吧，你就是———“神速指”。
活动单位：计算机学院学生会
活动时间：
活动地点：计算机学院实验室
活动奖励：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并有精美奖品
报名截止日期:
计算机学院学生会“指王争霸”打字比赛报名表。
比赛策划书14
一、活动背景：
1、中国象棋是一种古老的智力游戏，人们往往通过对弈来参透一些人生的一些哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
2、中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋融汇了古代战争与和平的思想和意识，象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有体育竞技，艺术欣赏等功能于一身，可以说象棋是高度浓缩了的我国古代历史文化的结晶。是我国人民智慧的集中体现。因此象棋在它流传至今的千百年来，深受我国广大劳动人民群众之喜爱。
3、中国象棋经过了千百年来的沉沉浮浮，至今仍长盛不衰。尤其是在新中国成立后的倡导和发展下，古老的象棋艺术更得到了进一步的发扬光大。早在上世纪的1956年，当时的国家体委就将象棋列入了体育竞技项目，使象棋这一古老的文化艺术，更由此得到了空前的`发展。象棋工作者们总结发扬了前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋棋艺水平不断得到提高，优秀棋手不断涌现，象棋文化的更加绚丽多彩，真正成为了中华文化史上，一颗璀璨的明珠。
为了丰富大学校园生活，拓展大学生学习生活，展示大学生社团文化形象，在机电工程系老师的领导下，以及系团学会各部门的努力帮助下，社团部楚汉棋协会决定举办新一届的象棋比赛。
二、活动意义
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--
智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动宗旨
以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
四、活动主题
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操五、活动规则及进程活动前期
1、由负责人与系领导联系，与领导进行沟通，并确定活动时间。
2、活动前，召开团支书会议，动员大家报名收集参赛者名单并进行分组。
3、联系校内媒体进行宣传，同时对广大同学进行宣传，鼓励大家积极参加楚汉棋大赛
比赛规则：
（1）、要求每个参赛的队员必须准时到场，迟到15分钟不得参加本场比赛。
（2）、每步棋限时45秒，不得有悔棋。
（3）、如果认为本局没有希望的话，可认输。
（4）、预赛采用一局淘汰制，决赛采用三局两胜制。
六、活动时间及地点
时间：5月16日七八节课预、复赛
5月18日七八节课决赛
地点：J4214
七、举办单位：
机电工程系楚汉棋协会
八、负责人：
九、奖项设置
略
比赛策划书15
一、活动目的
文字录入是信息时代每个人必备的基本素养，为了给同学们提供一展示自我的舞台，丰富在校学生的大学生活，提高学生动手能力和综合素质，我院科协将开展此项打字比赛活动，此项活动对于提高同学们对电脑的认识，进一步发挥当代大学生的上机操作能力，提高广大学生的打字水平，具有很大的价值。
二、活动主题
快乐打字，指尖飞扬
三、组织单位
主办单位：经济与管理学院分团委承办单位：经济与管理学院科学技术协会
四、参赛对象
经济与管理学院学生
五、活动时间及地点
时间：XX年5月11日地点：弘道楼机房1409
六、活动流程
（一）活动前期
1、活动宣传
（1）通过进班宣传。针对大一学生，利用晚自习时间。
2、活动报名
（1）报名表形式：大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。
（2）短信形式：班级+姓名+联系方式发至院科协办公室（18051822880）。
3、提前借好活动场地，通过短信形式通知比赛人员按时参赛，做好相关签到工作。
4、明确部门各人的分工，明确分配任务，责任到人。
（二）活动展开
1.以个人名义参赛；
2.参赛者在指定地点和时间，在规定的时间内尽可能多的.录入文字；比赛时间为5分钟；到时工作人员将登记电脑上所显示的成绩（详细阅读比赛注意事项，在工作人员未登记前静坐等待，不得有任何违规操作，否则成绩不予承认，责任自负），然后立刻保持安静地退出比赛现场，以免影响他人；
3.比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）；工作人员会将输入法提前录入的。
4.比赛标准
（1）本次比赛指定软件为《金山打字通XX》，打字内容有我方提供录入；
（2）参赛者不得使用复制等作弊手段,或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为，否则将取消比赛资格并通报批评；
（3）评分标准：
总分=正确率x100 +平均速度（三）活动后期
1、组织人员清理现场。
2、总结比赛。
七、奖项设置：
比赛设一等奖1名，机械键盘+证书
二等奖2名，巧克力键盘+证书三等奖3名，无线鼠标+证书
八、经费预算：
经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会
XX年3月24日
打字比赛大赛报名表
纸质表交至弘道楼1408办公室
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