成长中的我作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的成长中的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长中的我作文15篇

成长中的我作文1

　　这几天，我学会了去帮助母亲做家务。成长中的我一定是要拿出行动来证明我的成长的。

　　晚饭过后，我主动帮助着妈妈收拾着桌上的碗筷，并且戴上手套将这些碗筷洗掉。当妈妈看着这般主动的我时候，脸上的表情简直惊讶极了。惊讶过后又是无比的欣喜，用妈妈的话来说，就是我长大了。

　　成长中的我其实就得去体谅父母的艰险，并且用自己的双手，力所能及去帮助我们的父母。每天，母亲在外面还有工作，在家里也还有很多的家务活。母亲是很辛苦的，我们要理解母亲的辛苦，并且随着成长的我们也要去帮助我们的母亲。

　　父亲同样很辛苦，家里大的花销大都是由父亲来承担的。也因此父亲不得不每天工作到很晚，等到每晚父亲回来的时候，都已经夜深了，并且大多时候我都睡着了。父亲是如此的辛苦，但是现在的我却是一点忙都不能帮到父亲，所以，我决定了我要好好的学习，不要辜负了父亲在学习上对我的期望。

　　成长中的我慢慢学会了去关心我身边的人，体谅了父母的辛苦，摆正了自己的位置，也知道自己该去做些什么事，这都是我在成长路上的收获。

　　现在的我还没有完全的长大，我还在摸索着我成长的轨迹，寻找着我成长的方向。在这个时间段里的我，在与时间赛跑，也在不断努力的去寻找自己人生的方向。成长中的我也必须打起十二分的精神来，在学习上与生活中，去突破自己，向着更加优秀的自己前进。

　　成长中的我在不断的成长，我要担起自己身上的责任，学会去关心我身边的人，我也要努力的寻找自己的方向，然后向着我的目标出发。

成长中的我作文2

　　人的一生会与千千万万的人相遇，他们教会我为人处世，教会我爱与被爱，教会我勇敢坚强；他们使我警醒，使我睿智，使我懂得人生真谛。这，就是成长！

　　于我而言，哥哥对我的成长有着极大的意义。他喜欢跟我开玩笑，却又总能给我带来很大的安全感。跟哥哥在一起，我总有聊不完的事，说不完的话，哥哥总会想着法子让我快乐成长。

　　临近年关，年味愈来愈浓。久别重逢的哥哥回了家，我们一家人也终于有了短暂的团聚。大年初五那天，我们去看灯会。天气异常寒冷，风刮在脸上如刀割一般，因为有哥哥相陪，我玩的依旧很开心。回家的路上，哥哥骑着自行车，我坐在后面，风肆意吹打我的头发，但我依旧感到轻松惬意。

　　道路两旁的灯晕着昏黄的光，店铺的广告牌影影憧憧。我突然发现这是以前放学走的路。带着欣喜抬头，看到了旧日常去的烧饼店，敞开的店门似在无言的邀请，北风送来烧饼的香气，让我不自觉地迎着香气迈开了步伐。虽然晚饭吃得很有点儿夸张，但我还是买了一个。因为它也是相陪我成长的朋友，它会让我想起许多成长中的美好的往事。

　　曾经整天和很好的朋友腻在一起，彼此可以毫无保留的敞开心扉，毫无顾忌的说出心里话；曾经因为考试不理想而一起在大雨中淋得像一个傻瓜。

　　曾经啊，想起我无忧无虑的曾经，眼泪竟然会忍不住落下来，止都止不住。哥哥总也安慰我，人生没有不散的宴席，你应该学会自立自强，其实有时候分别也是一种幸福。其实，这些我都懂，我只是感慨成长的足迹太匆匆。

　　过完了年，哥哥要回部队了，又是别离，但想起哥哥的话，我便不再伤感，谁的成长中没有些许遗憾呢，我还是要在我的求学生涯中留下些什么的。

　　新的一年，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各干各的一份事去。

成长中的我作文3

　　人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——题记

　　宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵；宽容就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心；宽容就像不熄的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种。

　　那天早上，老师提前布置了作业，我想：“最好在自习课上写完，晚上轻松些。”在自习课上，我急忙拿出钢笔，刚想写作业时，忽然一位在教室奔跑的同学撞到我手中的钢笔，瞬间钢笔甩出一个大大的“蓝星”，正好落在前面女同学的衣服上。

　　“完了！”我心中不禁大叫，并急忙说：“对不起！”。她看到袖子上的墨水团，向我大叫：“真讨厌，我刚买的新衣服啊！”“对不起，可……”我本来想说是别人碰的，可她却生气地说：“你以为说声对不起就可以了吗？”我心里的火也冒上来了，“不就是一个墨水团吗，洗洗不就好了，为什么冲我发这么大的火啊，更何况又不是我故意弄的。”

　　眼见一场激烈的战争就要爆发了，忽然妈妈的话在我耳边响起：只有宽容别人，别人才能宽容你。这时老师在课堂上对我们说过的话，萦绕在我的耳畔：退一步海阔天空。我努力平静下自己的情绪，慢慢地对她说：“我不是故意把墨水撒到你衣服上，真的对不起，等放学以后，你把衣服给我吧，衣服我带回家让我妈妈帮你洗吧。你放心，我绝不会让这个衣服留一点儿痕迹的。”

　　她听完这句话，脸色由白转红，羞愧不已地对我说：“陈滢霏，你真大度呀，不像我，遇到一点小事就斤斤计较，一点也不顾别人的感受，以后我要向你学习。”我兴奋地说：“没事，我们是同学嘛，同学之间本来就是要相互谅解、相互支持的嘛。”说完，我们紧紧的拥抱在一起。

　　是呀！宽容是广阔无垠的大海，它能容纳百川；宽容是温暖的阳光，它能融化一座冰山；宽容是寒夜里的炉火，它能给人带来温暖；宽容是一望无际的宇宙，它能承载整个星系。

　　冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。

成长中的我作文4

　　以前，我十分讨厌上美术课，但自从那件事情之后，每次上美术课竟成了我最愉悦的时光。

　　星期一的中午，我有气无力地趴在桌子上，这时，我的好朋友走过来问我：喂，你这是怎么了，一到星期一中午就这样，你是得了‘周一综合症’吗？她见我目光呆滞，一言不发，继续说道：你是不想上美术课吧！我说：对呀！每次上美术课，都是被老师骂，我多想得到老师的表扬啊！她蹲下身，轻轻抚摸我的背，我感觉好受多了。

　　星期一的我，总是这样垂头丧气，有气无力。

　　美术课到了，今天要画的是荷花。在家人的影响下，我从小都练习过画荷花。顿时，我像个没了气的皮球又重新打上了气似的，有了信心。哈哈！这可是我的拿手绝活，终于轮到我大展身手了。于是，我便认真地画了起来，就在我画得起劲时，阳光被一团黑色影子遮住了，我把脸慢慢地转过去想要一探究竟，只见老师站在我背后左看右看，上下打量着我画的画，一声不吭，随即拿起我的画往讲台走去了。

　　完了，完了，这下可糟了，不会又要遭批评吧！我小声地嘀咕着。但结果却令所有人意外。

　　老师走上讲台，把画投到大屏幕上，我赶紧用双手捂住耳朵，眼睛死死闭着，开始自言自语着：老师啊老师，不要批评我，不要老师指着我的画笑着说道：这幅画画得很好，这位同学把荷花我旁边的同学拍了拍我的肩，我睁开双眼，老师又招了招手，示意我把捂住耳朵的手放下来，我把手慢慢放下来，一瞬间，我的耳边响起了阵阵鼓掌声，旁边的同学说：你被表扬了！

　　真的，是真的。我终于被表扬了。

　　下课后，大家都争先恐后地围到我桌子边问：哎，你能教教我们吗？你画的荷花真的好漂亮啊！听到同学们对我的赞扬，我更加有信心了。从此，课上我聚精会神地听着，课下反复地练习着，我的画也经常被老师当成范本在班上展示。

　　是她我的美术老师，她对我的鼓励就像一双无形的手默默地牵着我，给予我信心，陪伴我长大！

成长中的我作文5

　　成功的花儿，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—题记

　　从前，我认为名人是至高无上的，犹如天边一颗璀璨的星星，所有人都只能仰望着他们。上天非常厚爱他们，让他们有常人所不能匹敌的智慧。

　　但是自从我读了《101个名人故事》以后，我知道名人不是生下来就是天才的，他们成功道路也不是一帆风顺的阳关大道，也有阴暗的独木桥，也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们面对的困难，艰辛，失败……而他们却比常人多了一份坚持，毅力。

　　谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差，经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药，如果稍不小心就坠入深谷，摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。

　　正是左思这种笨鸟先飞的精神，正是扁鹊这种求知的信念，正是司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道终于走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章，也成为人类历史上闪耀的星星

　　回头想想，以前的生活实在太松懈了，遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了，败在了他手下，也没有想怎么战胜他而是胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的，也不去理它，心想第二天老师会讲的。但是读了这本书以后我要让自己的生活变得充实，遇到困难不再退缩。

　　不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。

成长中的我作文6

　　“小小少年背着书包做不完作业……”

　　在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼，而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的，并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而，随着这些烦恼越来越多，最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。

　　刚入初一的时候，新的同学，新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候，当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀，可是，我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时，谁能知道我的内心是多么的孤独，我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。

　　上个星期六，我写完作业后就对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，能不能出去外边玩一会儿再回来，行吗?”妈妈生气的说：“不行，你认为你现在写完了作业就能出去玩了，你也不说去读一读英语，你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道：“我的意思是说我去外边玩一会儿，

　　等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时，我心里难过极了，新乡：升入初中以后，难道我连玩一会的时间都没有了吗?

　　还记得那天，我想买一把做手工用的小剪刀，可是，妈妈不让我买。于是，我便偷偷的去买了一把小剪刀，可不知道妈妈什么时候去了我的房间，并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气，便对我说：“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下，可妈妈根本不听我的解释。于是，那一天晚上，我一修都没有睡觉。

　　现在我开心多了。

　　通过这三件事情我总结了一个道理：总是把烦恼买在自己的心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。

成长中的我作文7

　　一

　　小时的那么淘气，清楚地记得。那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，大地这架大琴盘上，与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天，纵然天寒地冻，千里冰封，也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人，鼻尖冻得通红，嘴里哈着热气，脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活，所以我觉得我更应该快乐。与他相比，不用承担生活的`艰辛，却可以享受生活的快乐，微笑时时感染着我让我体会着生活的美好与甜蜜。

　　真诚地，于是微笑着。风雨中我度过了欢乐的童年。

　　第一笔财富。这。

　　二

　　但他没有忘记把我身体拉长，时间老人慢慢地老去。没有忘记将健康与智慧装入我头脑。

　　开始探寻书本里的奥秘，不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪。探雪人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，真想趴下，永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，依然追求灿烂的阳光。

　　于是又得到第二笔财富—乐观、坚强、奋斗不息。

　　三

　　所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是第N+1笔财富。时间终究会走到尽头。

　　不知道将有什么，第二次与第N+1次之间。但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的分给每一个人的财富也是公平的一位哲人这样说道：上帝造物用了7天，分给人的各种财富也将是7倍数，其中有71次方次次欢乐，77次方次痛苦，70次方次死亡…面对上帝的赐与，不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是财富。有了这些坎坷与痛苦，人生才会真正丰富而充实！

　　有一笔可观的财富摆在面前，曾经。珍惜了并感谢了生活，于是财富滚滚而来：一元钱可以买天下所有的商品；一本书可阅遍精神世界；一辈子可以享受生活…

成长中的我作文8

　　我上学时，在老师的爱成长着，无论是严厉地批评，还是严格的要求……

　　那都是老师对我的爱。有位伟人曾说过“学高为师，身正为范。”老师给我树立个模范，我在老师撒下的辛劳中学到了无数知识，老师他无私奉献，以身作则，他们为我们付出的一切，让我感受到了和谐，幸福。

　　毕达哥拉斯说——友谊是一种和谐的平等！在班上这个大家庭中，我与这群同学虽然没有血缘关系，但是我们有一颗纯洁的心，彼此相处着。虽然我们有时也会有坎坎坷坷，但是我们不会记在心里，会宽容一切。更多的是我们在一起讨论着学习，同心协力的参加学校的每一次活动。有句话说得好——“团结就是力量”。

　　我们都十分珍惜这个可贵的友谊，“财富不是朋友，而朋友却是财富”这是一位伟人说的。就是在这友谊中体现了“和为贵，谐为美。”

　　我想：“美的真谛应该是和谐，这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物体上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。是的，美是无处不在的，是值得为它举起起大拇指的。

　　早晨来到学校，踏进校门一阵清爽的风把我一切烦恼都带走了，睁开眼映入眼帘的是碧绿的树，地面没有一点垃圾，随后扑鼻而来的是一阵清香。你想，在这样的环境里学习是多么的美好啊！就像唐人有诗云"山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假糊水以静心情。”在绿茵，鸟语花香，亭谢交错，山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到熏陶，放飞美的心灵。

　　这种和谐的环境犹如一幅画，一首歌，不仅仅是赏心悦耳的，美丽的。赫拉克利特说：“看不见的和谐比看得见的和谐更美”。我现在成长在这美的世界；幸福的时光；和谐的天下。我在偷偷的微笑，因为我太幸福了。这幸福的音符，谱成了和谐的曲子，在我身边回荡，回荡......

成长中的我作文9

　　成长中的我充满成功，但也有失败。但我有一个缺点就是胆小如鼠。

　　记得我刚上一年级，有一天，妈妈去上夜班了，爸爸在家陪我。他在客厅看电视，而我在自己的房间看书。

　　正当我被书中精彩的情节深深地迷住时，爸爸打开房门笑眯眯地对我说：“嘉琳啊！爸爸有事要出去一会儿，你好好在家待着啊！”

　　“好。”我勉强笑了一下。

　　爸爸把房门一关就走了。爸爸不走吧，我还能静心看书。可是爸爸前脚刚走我就怎么也不能静心看书了。

　　只听见窗外响起“呼——呼——”的怪叫声，我感到越来越害怕。心想：算了还是睡觉吧！我便把身体蜷成一团用被子把自己裹得严严实实的，我躲在被窝里感觉安全多了。过了好一会儿，我觉得没有什么动静了，才慢慢地把脑袋从被窝里伸了出来。

　　可是我刚把脑袋伸出来就看见一束暗淡的光一掠而过，吓得我又躲进了被子里，我在被窝里一动也不动，连大气也不敢出。半晌，我慢慢地把手伸出了被窝，摸到了灯的开关，按了一下，灯亮了，我连忙坐了起来却又什么也没有看见。

　　正当我惊魂未定的时候，我听见了开门声。哎呀，坏了会不会是坏人来了，我害怕得浑身发抖，竟哭了起来，“呜……呜……”这时妈妈背着包走进了我的房间。看见我在哭就问：“怎么了，宝贝。你哭什么呀？”“妈妈，原来是你啊！吓死我了！”我想见到大救星似的扑进妈妈怀里，我便把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完我说的一切，用手指轻轻地点了点我的额头，笑着说：“你听到的‘呼呼呼’的怪叫声是风声。而光是车灯。“

　　哎呀，原来是这样啊！真是虚惊一场。不过妈妈告诉我，一个人的胆子是在多说、多练中逐渐变大的。

　　俗话说：“胆小如鼠，气壮如牛。”我就是一个从胆小如鼠向胆大逐步转变的人，这也是成长中的我的一个小小的缩影。

成长中的我作文10

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗？我留恋地回忆着往事，确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的，只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕，一场场成长的经历展现在我的眼前。

　　五岁的我还是一个幼童，对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师，她教我背了很多古诗和儿歌，认了很多字，我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好联想。

　　七岁那年，是我最快乐的一年。那一年，我正式成为了一名小学生。刚报名时，我还有点胆怯，一切环境对于我都是陌生的，也是新鲜的。但没过几天，我认识的人慢慢多起来了，我有了温哲君，杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业，课外活动时一起玩耍，学校就像家一样温暖，一样幸福。当我手捧免费的教科书时，我的心中默默作文地念着“我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，报效祖国。”又是一个星期一的早晨，当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候，我们齐声唱着国歌，我心潮澎湃，心中默记“把我们的血肉铸成新的长城，时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。

　　十岁的时候，我升入四年级，随着年级的升高，学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛，明白了学习的重要，知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学，在刻苦学习的过程中，我也尝到了艰辛和烦恼，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此，我考试成绩提高了，我从不骄傲，成绩下滑时，我也不气馁，默默下决心只要再努力！就这样，我在成功和失败中快乐成长。

　　我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸，看到自己正快乐地走向充满希望的远方。

成长中的我作文11

　　十年前，总是喜欢将妈妈的口红、润肤露等化妆品涂在脸上，觉得自我漂亮多了，却总是让小伙伴们“敬而远之”。

　　十年后，却喜欢素面朝天，开始厌恶用化妆品堆砌的脸蛋。

　　十年前，总是喜欢穿短裙、连衣裙，觉得自我美若天仙。

　　十年后，总是嫌裙子碍事，开始爱上牛仔裤……

　　十年前，总是喜欢穿妈妈的高跟鞋，呵，我多高！

　　十年后，却喜欢穿平底的运动鞋，啊，多舒服！

　　十年前，总是喜欢和小伙伴玩“过家家”，多高兴！

　　十年后，却喜欢独自安静地看书，享受读书的欢乐。

　　十年过去了，十年的变化真大啊！妈妈常说：“你怎样那么孩子气，总是长不大似的，像一个小孩子。”

　　不，当我发现裤子变短了，鞋子变小了，衣服变窄了时，我明白我长大了；当我明白汽车为什么能跑，灯泡为什么会发光时，我觉得我长大了；当我从化学实验室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的现象时，我觉得我长大了……

　　虽然依然向往王子和公主的故事，但我明白，感情不必须都是幸福的；虽然我和父母之间的话少了许多，和父母一齐逛街的时间也少了，但我依然能感受到父母的辛苦、伟大，依然能感受到父母对我的爱；虽然很厌恶那一堆堆的作业，可是我能从那鲜红的“√”和“”中感受到教师默默无闻的爱和期待；虽然我觉得书包中的书太多、太重，压得人喘可是起来，可是我能从这些书中体会到知识的重要性；虽然整天和语政英打交道，和数理化纠缠不清，但我和它们相处的还不错，这是因为我长大了。

　　我在父母、教师的爱中成长，他们的爱滋润着我的心。这就是我，一位女孩的成长心语。

成长中的我作文12

　　我，亮亮的眼睛不算大，黑黑的头发“小板寸”，加上不高的鼻子，不大的嘴巴，普通的衣着……哎，实在没有啥出奇之处，似乎总平平庸庸，平平淡淡。不过，咱也有自己的爱好，那就是——动漫。

　　打小学起，我就酷爱动漫。每日见到同学都要大聊“动漫情报”，直到毕业前也没减弱的趋势。动漫片必看，动漫书必买，动漫歌张口就来，动漫画随手而就，人送外号“动漫王子”。但自认为“太有才了”的我，由于学习受到了影响，综合能力没多大进展，自然也就少不了老师的批评，家长的训斥。我彷徨，我苦恼，难道做世界动漫大师布里茨的粉丝错了吗？

　　一次饭后散步，爸爸跟我说起了布里茨的故事。原来，世界动漫大师布里茨在校其间就学习刻苦，是个高材生。他知识全面，成绩优良，不但美术专业课出类拔萃，还在心理学、社会学等方面都有所建树，是一个不可多得的人才。爸爸的一番话让我恍然大悟：一个人的成功不是偶然的，而是长期努力、全面发展的必然结果啊！

　　自那以后，我像玩了一次“变身”，从懵懂无知的“动漫王子”成长为令人欣喜的“阳光少年”。“华罗庚”、“杨振宁”这些科技精英变成了我的新偶像，“努力学习、全面提高”成了我的座右铭。这不，进了名校以后，我的学习劲头更足了。“嚼得菜根，做得大事”的校训让我懂得了只有刻苦，才能阳光，只有“现在学好真本领，将来才有话语权”这样一个硬道理。目前，我十分努力，认真刻苦，在学好各门学科的前提下，利用自己的动漫画特长和电脑相结合，报了学校的Photoshop电脑兴趣班，也算是“强强联合”吧，我还想再次由“阳光少年”变身为“动漫专家”呢！

成长中的我作文13

　　人的一生是漫长的，在成长的过程中会有许多的成功，同样也会有无数的失败。成功能催人奋进，失败会使人心灰意冷。这就是成长的体验。

　　有一次，老师组织我们大家以“中国梦，我的梦”这个话题为内容写作文，我准备参加全国小学生作文竞赛。这篇作文可以从多方面来写。正在我犹豫不决的时候，老师给了我一些启发，让我想到了要写的内容。经过多次的修改，参赛的稿子终于发出去了。老师在班上表扬了我的作文，让我对自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得奖。为此，我还跟爸爸妈妈谈了条件，只要我得奖，就给我奖励。之后的每一节作文课，我都充满了期待。期待得到奖状，期待老师的表扬，期待得到爸妈的奖励。终于，在一个月后，老师收到了获奖同学的奖状。老师念着获奖同学的名字。我从心底里为这些同学的获奖而感到高兴，同时，我也在为没有念到自己的名字而担心。获一等奖的名单念完了，二等奖的名单也念完了，连三等奖的名单也念完了，可我还是没有听到自己的名字。瞬间，我的心情由满心的期待，转化为满脸的失望。这时，老师从优秀奖的名单中念到了我的名字。这个突然到来的惊喜虽然并不大，但却让此时的我得到了莫大的安慰。课间休息的时候，老师安慰我：“这次没有得一、二等奖没有关系，要加倍努力。”听了老师的话，我意识到了自己的不足之处，并决定下次参赛时，不要再犯同样的错误了。当妈妈来接我时，听说我没有得一、二等奖，并没有责怪我，而是鼓励我，让我不要灰心。

　　这次获得优秀奖，虽然不算什么，但我还是要感谢老师，用心血浇灌我们的成长；我还是要感谢父母，鼓励我重拾信心；我还要感谢同学们与我一起度过的快乐时光。我要感谢所有鼓励我，夸奖我，安慰我的人。

　　参赛是接受考验的时刻，是锻炼自己的机会，学到知识才是最终的目的。不管是成功的欢笑，还是失败的泪水，这些都是成长的体验。

成长中的我作文14

　　我们一直在成长。

　　从年幼至青葱，不停地成长着；而我曾经一度以为，真正的成长是长大成人，度过十八岁，才算是长大了，才能如释重负，其实不然，真正的成长，是心灵上的成熟与脱然，是让父母放心。

　　小时候在幼儿园，喜欢着甜腻的糖果，幼稚的玩物，也曾有过很多幼稚童趣的想法，有长大后要买一车玩具的“豪言壮志”，说过要“当总统”之类的话，确实是童言无忌。直到后来了解了工作的艰辛，劳作的不易，体会到了在外忙碌一天回到家也不能够休息的辛苦，即使是幼小的我，也懂得了“多听父母的话”、“不惹他们生气”诸如此类的各种大道理，至少过马路都会仔细看一看交通灯。我觉得这就是成长。曾几何时懂得了不使家人担心，这比从五岁到六岁更为重要。

　　略微长大后带上了红领巾，对着用“先烈的血”染红的一面旗，庄重严肃的表达出敬意。偶尔打闹撞到了行人也会惶恐不已：是否对不住这鲜红的红领巾？认真的学习，仔细的听讲，开始尝试阅读只有高年级生才读得懂得名著；不会再伸手向父母要零花钱，玩具一件一件压倒箱底。这是成长，有了责任和意识的孩子的写照。

　　后来进入了青春期，迷恋上一个笔下生花的作家，包里揣着几本推理小说，考试前晚也要揣摩几页。不再向往着一百分，被新添的物理迷得晕头转向，恐惧着连体育这样的科目也要被考试的事实。脾气暴躁起来，偶尔提高了声调也不会心有余悸，曾经在父母衣下揪衣角的小人已经高过一半个脑袋。后来被高中升学的不易惊醒，吹散迷雾，一心一意向着灯塔前行。我觉得这就是成长，为未来做好了打算，有生活的自理能力，能为国自豪，我相信心理上的成熟比个头的长高更为重要。

　　我想未来很长，成长没有界限，只有一盏明灯，你何时擦亮眼，何时长成人。

　　有人成长一生，却不穷其意。成长很近，却无法触摸。

　　责任、家人、人生。

　　我们一直都在成长，从前是，以后也是，成长就在身边，何曾遥远。

　　你明白了，你长大了。

成长中的我作文15

　　一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。

　　记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。

　　有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天

　　写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。

　　有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得‘非典’了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”

　　妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”

　　这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。

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