老师眼中的我作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的老师眼中的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师眼中的我作文

老师眼中的我作文1

　　康老师三十多岁了，但腰板仍然挺得很直，脸上经常带着微笑，不知何时头上也增添了根根白发。从一年级到小学毕业，康老师对我们细心教诲，孜孜不倦，关心我们，问寒问暖。他以身作则，教育我们如何做人，慢慢添上去了。

　　在小学二年级的时候，轮到我搞卫生时，我应该叫家长来擦玻璃。但是那一次正值农忙，家长有许多没有来。我们班有几个同学上去擦玻璃。康老师看见了，立马让他们下去，自己上去擦，也不知怎的，我看见康老师上去，两腿直发抖，之后紧接着脸上冒出露珠般的汗滴，可他仍坚持着擦了几块。这件事过了很久，才听我班同学康佳说，他得了重感冒，几天都没有好。但在我的印象中，康老师请假的天数屈指可数，还经常给我们补课。

　　每到作息时间改为夏秋时间时，中午便有两个多小时，而我却要吃完饭急急忙忙得去学校，因为康老师中午要验作业，我那时还抱怨不能玩耍呢！

　　我小时作文底子差，作文总不及格。我们班的作文稿老师要修改。我的稿子经常是红通通的，现在翻出来，看着老师为我一笔一画修改的作文本，敬佩之情、感激之情油然而生，不禁泪莹满眶。

　　我眼中的老师，是蜡烛，在懈岁月的侵蚀之下，奉献了自己，而为一个个幼小的精灵点燃了学习之光！是春蚕，吐出了一条条做人的道理！是阳光，照亮了无数儿童的心里，温暖了每个人的心。

老师眼中的我作文2

　　你知道我眼中的老师是谁吗？我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老师。

　　吴老师中等身材，剪着齐耳的短发，额头全面留着一排整齐的刘海，宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑，看上去是那么的温暖，那么的亲切，那么的使人愉快。

　　吴老师特别的风趣、幽默、开朗，这就是我喜欢她的原因。

　　8月6日下午，我们雏鹰合唱团的同学，正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近没有厕所，舒唯一的脸憋得很红了，像一个红彤彤的大苹果，看到这幅情景，吴老师忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吴老师笑着，带着风趣的口吻问道：“舒唯二，你想不想跟我学跳忍尿舞？”我们看着舒唯一，看他怎样回答，舒唯一回答说：“想！”这个回答使我们十分满意（因为我们也想看看什么忍尿舞）。吴老师听到了舒唯一的回答，又笑了，说；“那赶快来学呀！”吴老师话音刚落，就开始认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里，当他们跳完的时候，我们都笑了，笑得那样甜、笑得那样美。

　　在我们上音乐课的时候，吴老师带着我们跳舞，带着我们合唱，带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课，这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课，那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧！

　　这就是我喜欢的老师——吴萍老师。如果我将来成为了一名教师，我也要向吴萍老师一样，成为同学们心中的好老师！

老师眼中的我作文3

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当想起著名诗人李商隐写的这首诗句时，我都会想起舞蹈老师关心我们的笑容，还有疼爱我们的行为。

　　老师长着一头乌黑发亮的长头发。性格非常开朗，身材苗条，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁高高的，嘴巴红红的，显得老师特别的漂亮。

　　老师对我们非常关心。记得有一次，我们要练一组难度非常大的动作，就在练动作的时候，我不小心把腰扭伤了。老师给妈妈打了电话，就急急忙忙把我送到了医院。医生给我看了一下，对老师说：“只是扭伤了而已，并无大碍。”但是老师还是带我在医院做了好几项检查，确定没事，老师这才放下心来。

　　老师对我们也非常有耐心。记得有一次，老师给我们教了一个很难的动作，我练得不到位。老师给我教了好几遍，我还是练得不行。老师还是很耐心地给我教动作，直到我学会为止，老师对我是多么有耐心呀！

　　舞蹈课上，老师还常会让我们找感觉，这样我们的舞蹈才会进步。老师说：“舞蹈就像一个故事，跳舞时要想着这个故事。千万不要想动作，这样你就什么也不会跳了。”所以这八年以来，我都是强忍着疼痛，一步一步坚持才获得了好多考级证书和荣誉证书的。

　　这就是我眼中的老师。我以后要更加努力，一定要坚持把舞蹈练好，完成我的舞蹈梦想。

　　老师，我就像一株小草，您就像温暖的阳光；我就像一朵白云，您就像湛蓝的天空；我就像一朵美丽的小花，您就像园丁一样，爱浇水给我。老师我爱你，您就像我第二个妈妈一样关心我，您像对自己的孩子一样细心，所以您就是我眼中的好老师。

老师眼中的我作文4

　　我的老师长得高高的，留着长长的头发，浓浓的眉毛下有一对锐利的眼睛，她就是我的班主任——黄洁老师。

　　我的老师非常非常的严厉。记得有一次，我们班里的同学在中午的时候大吵大闹，被突然来到的老师听到了，她气冲冲的走进教室，大声说：“我说过多少遍了，中午来到学校，要写作业，我上午不是已经给你们布置作业了吗！以后我要给你们布置多点，这样你们就没有那么多的时间说话了。”这时我们班的同学有的说：“你太狠了。”还有一些听话的同学说：“早知道，就不大吵大闹了，我们真是自作自受啊！”我悄悄地说：“老师，您真是太严厉了吧，如果你没那么严，我们也许就不说话了。”

　　还有一次，我们中午认认真真的写作业，忽然老师大发脾气的走进教室，我想：怎么回事，我们认认真真的写作业了，老师为什么还会那么生气呢。老师走到讲台说：“你们今天早上交上去的作业十分难看！全部都重写。”老师把作业拿出来看了看，又挑出几位同学的作业当着我们的面把作业撕碎。老师又开始说话了：“有十三位同学不用写。”我想：老天爷保佑，希望这十三位同学中有我的名字。老师念名字了：“张九州、贾美宇、修玉杨……宗茜茜、宗瑞寒。”哇，太好了，我用不着重写了。我再看看同桌，他板着脸。我对他说：“你这次要写好看了，不然，又要被撕了。”陈东潇说：“唉，我觉得我写的字挺好看的，可是老师还让我重写，真是太严了。”“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了。我们全部解放了，老师也进了办公室。

　　我知道，老师这么严也是为我们好，想让我们好好学习。

老师眼中的我作文5

　　我已在刘老师的教导下学习三年了。在这整整三年的时间里，刘老师给我留下了多少难以忘怀的'故事啊！现在我就要离开母校的怀抱，迈进中学的大门了，我对这一切都感到留恋。我舍不得可爱的母校，舍不得亲密无间的同学，更舍不得辛勤培育我们的刘老师！

　　还记得刘老师上的汉字课。

　　刘老师说：“汉字是对自然万物的克隆。”刘老师给我们讲的汉字的故事更令我难忘，最容易写错的字是“冒”，笔画最少的字是“一”……我还知道了“结绳记事”、“仓颉造字”、“图画”造字，知道了汉字中有独体字、象形字、形声字……

　　其中，最令我难忘的是刘老师11月26日美术课时给我们讲“宝盖头”的故事。

　　“宝盖头”又叫“家字头”，而“家”字中间正好是“豕”字，“豕”是猪的意思。猪圈里猪能睡好、吃好，不就形成一个温暖的家吗？牢固的“牢”字里面是“牛”字，牛是好动的动物，把它放在家里，正是把它牢牢地关住了。而室内的“室”字中间是“至”，房屋的“屋”中间也是“至”，意思是我们到了屋里就是到了室内，就是到了家啊！还有，走到家才安“定”，女人在家才“安”定，家中的玉才是“宝”呀！

　　下课了，同学们都说刘老师的课有味道极了，轻松幽默，让我们上课连走神的时间都没有。

　　在刘老师课堂上记的笔记，我从三年级开始就保留着。每每翻开笔记，刘老师的笑容就浮现在我的眼前；刘老师的话语，就在我耳边久久回荡。

　　现在，再一次回想起刘老师的微笑、亲切的话语、和刘老师一起度过的美好时光，我心中不免掠过一丝莫名的酸楚。忘不了您，在我眼中慈祥、幽默的刘老师。今后，我要专心致志听讲，认真仔细复习，收获累累的果实，不辜负刘老师的期望。

老师眼中的我作文6

　　新的学期，新的老师。四年级已经到来，我们班换了一位新的班主任，那么他是怎样的呢？

　　啪一阵拍桌子的声音传来，同学们安静！这时和蔼可亲，但右手拿铁尺，眉头紧皱的语文老师我们新的班主任李胖胖开始给我们上课了。

　　李胖胖非常英俊潇洒，黑黑的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，就像一个监控。眼睛上方满是乌黑的头发，头上还隐藏着一些皱纹。最有特点的还是老师那胖胖的身体。

　　李胖胖是一位奖罚分明的老师，他的脸就像六月的天气说变就变，有一次上课，他本来想讲完课，让我们写作业，可是不幸的事情发生了。发现几个人在说话，老师眼里顿时燃起的熊熊大火。主意变成了一直讲课，我们那些没讲话的人真是哑巴吃黄连有苦说不出啊。

　　老师很喜欢运动。每天早上他都会去跑步，每个周末他都会号召同学一起去佛灵湖跑步或者是去打篮球。有一次老师很早就起床了，一个人到佛灵湖走了两圈，还对我们说他一点都不累，我惊讶的嘴巴张得大都差点骨折了。老师真是我们的好榜样。

　　在所有的爱好之中，老师最喜欢的是习作。他在开学时写了一篇1000多字的自我介绍。老师以前还写过两本书，他给了同学们看，同学们都连连叫好。

　　老师，谢谢你给我们钥匙，帮助我打开了知识的大门。谢谢你发明了潜水艇，带我遨游知识的海洋，我会珍惜我们在一起的每一天，让我们的师生情天长地久。

老师眼中的我作文7

　　在我的眼里，有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢？那是我们五（三）班大家庭的班主任——熊老师。

　　熊老师秀气的瓜子脸上，长了一个高高的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛，笑的时候非常好看，让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。

　　熊老师和蔼可亲，她的教育方法在学校算是特殊的了：从来不会体罚学生，总是用鼓励的方式来激励同学好好学习，班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候，我对她没怎么看好，但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。

　　那是在一次语文课上，我正兴致勃勃的偷偷玩玩具，这时，熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。熊老师说：“彭柯鸿下课到我的办公室来，我有话对你说。”就拿起书走出了教室。

　　下了课，我急忙向办公室跑去，边跑边想，这次我要洗白了，不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……

　　熊老师，我在您面前哭过笑过，伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑，激励我成长。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。

老师眼中的我作文8

　　升上六年级前，我一直忐忑不安的想：老师会不会很凶呢？几乎每个同学都想遇到一位好老师。开学后，我不禁感慨。嘿，这老师可真幽默！

　　这位老师就是我的奥数老师——郑老师。郑老师个子适中，戴着一幅黑框眼镜，那双眼镜后是一对炯炯有神的大眼睛，整天笑眯眯的，让人觉得很和蔼可亲。不仅如此，郑老师还说着一口流利的普通话。

　　记得刚开学，教室里闹哄哄的，大家都在讨论希望新老师怎么怎么样，各说各的，好不热闹。突然，郑老师冲了进来。我们本以为郑老师要教训我们，没想到郑老师大声地喊：“卖大白菜！卖大白菜！一斤三块！不甜不要钱！”同学们诧异地问：“咦，老师您怎么喊买白菜呀？”郑老师笑着反问：“这里不是菜市场吗？”同学们听完恍然大悟，原来老师嫌我们太吵了，把教室吵的像菜市场一样。同学们纷纷挪正身子，挺直腰板，顿时教室里鸦雀无声。我不禁想道：嘿，这位老师还挺幽默的。

　　上课时，一位同学在抽屉里偷偷地看书，一边看一边咬着手指，看的津津有味，忘乎所以。郑老师发现了，并没有批评那位同学，而是笑着说：“同学们，有一位同学看着书，还啃着‘薯条’。真认真！”同学们四处张望，七嘴八舌地讨论起来。那位红学红着脸，把腰板挺得直直的，收起课外书说：“老师，我保证以后认真听课。”后面的课上再也没见过他做小动作。

　　郑老师的幽默不仅可以使我在学习中得到快乐，而且能启迪我们进行深刻的思考。我在数学的天空里插上了乐趣的翅膀，自由的翱翔！

老师眼中的我作文9

　　刘老师，我的英语老师兼班主任，一个并不起眼的中年教师。初次相识时，认为他也没什么好怕的，一头白发，满脸沧桑。但人不可貌相，姜还是老的辣。

　　一开始与他相处甚好，见他上课总笑，以为是习惯，到后面才知是假笑。后来他看不下去我们上课的样子，摊牌了：以为我真笑呀，呵呵，都是奸笑，我从没真笑。当时班上很安静。自此以后，他被我和同桌戏称为“胜过曹操的一代奸雄”。

　　课上我们叫他Mr.Liu，久而久之，我就这么称呼他了。班上同学多半叫他刘老头。

　　五月份时，我以第二名的排名与第一名从二班转到一班。第二天，与旧日朋友聊天，他们说：我和第一名离开后，刘老师伤心许久。一开始我不相信，但又想了想，终究认为像刘老师这样的“老姜”怎会伤心？这绝对不可能！

　　早上英语课，刘老师没有讲课，就讲了一些话，话很多，很多话大都围绕我和第一名，那一次我发现，他或许并不像我想象一般严肃。

　　一次作业我拿到满分，他写了Good和一个我识不出来的字，仔细观察，似“订正”，却又不像，问了同桌，他说是优，仔细一看，确实。同桌也拿了满分，很开心，但我却从似“订正”又似“优”中体会出另一层意思：很好，但是并非十全十美。这是一个“优”字，也，是他给我的第一个“优”！

　　之后，当我看到他时，已不像往常一般严肃，而是多了几分慈祥。他给我们讲一些大道理与笑话，交给我们做人的道理，他说过：教育，是教书育人，不是只有教书。

　　刘老师，一个似姜却是糖的老师，教给我做人的道理。

老师眼中的我作文10

　　我的老师身材中等，个子不高，头发乌黑发亮，总是扎着马尾辫显得特别精神。她还带着圆形的眼镜，这使得她又增加了一分可爱。平时她总爱穿一身儿运动装，说起话来的声音也特别好听。哦，对啦，她还长着一张能说会道的嘴呢，同时她也很敬业。她就是我们的美术老师。

　　虽然我们只是在星期六见一次面，可这也让我们产生了感情。

　　每次上课时，她总会很用心并手把手的教我画画，等我再长大了一些，她也就不再手把手的教我了，只是遇到不会画的地方帮帮我。

　　记得有一次，老师给我们上课的时候不停地擦鼻子。我们问她怎么了？她只是笑一笑并没有说什么，同学们只好继续上课。后来老师才告诉我们她得了重感冒。多么敬业的老师啊！顿时，我对老师肃然起敬！

　　记得还有一次，那天老师的嗓子很哑，右手还起了一个大水泡，但她还是坚持上课，并且还把声音提高了许多，比平时声音都高。但是没过十分钟，她就开始咳嗽了，我们都很担心地说：“老师您把声音放小一点吧。”可老师说：“我怕你们听不见！”我们又说：“老师，那您带上扩音器吧。”“不行，那样你们更听不清了。”没有办法，我们只有好好听课。终于老师可以不用再讲了，可她得给我们画范画，由于右手上起了水泡，不能范画，同时又担心我们学不上东西，所以决定尝试用左手画画。她不是左手人士，所以画得歪歪扭扭，担心我们看不懂，于是画了好几遍才画好。真是敬业的好老师啊！

　　老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师！

　　老师是我们的第二位母亲，时时刻刻挂念着我们。老师就像雨露一样滋润着我们，老师就像……

　　老师您辛苦啦！在我的眼里您是最好的老师！我爱您老师！

老师眼中的我作文11

　　我眼中的老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。

　　我眼中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。

　　学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥，都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

　　我眼中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉，一眼取之不尽，用之不竭的泉。

　　我眼中的语文老师应该是我们的领头人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在学生堆里，更不易被人发现，他又是一个“探秘”的高手，虽说语文老师也常常跟着我们跑题，但几乎每次，都能跑回来，而且每次都恰好落在学习上，可谓技艺高超，用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导？

　　我眼中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。

　　总而言之，在我眼中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。

老师眼中的我作文12

　　我是水滨疯长的芦苇，我眼中的老师是那映照我、发现我、给我水分的一汪水波。

　　去年我曾荒芜地成长过，但始终庆幸我认识了“老师”。

　　老师您还记得吗？

　　那天你打破常例讲了两节课的试卷。知道吗，老师？这成全了我，我们课堂上最美的记忆。老师你太有才华，说起天文地理上下五千年，尤其历史人物的纠葛轶事，在你这里都齐齐趴下。你在课堂上有感而发的亲身经历更让我感受至深!你让我懂得了对人生的“坚持”意义何在，对人生的“态度”意义何在。这些懂得经常让我在心里打一个巨大的惊叹号!

　　老师您还记得吗？

　　那次月考后，你把一大叠试卷交到我手上，留下一句：“发下去吧!”看着你淡定暗弱的表情，我的心里刮起了一阵飓风，我已经知道了自己的情况有多糟，我尽量想着李白驾轻舟的惬意，陆游骑毛驴的优雅，将忍耐置于心中，但终要面对。我轻轻地把试卷掩上，傻傻地宽慰自己这样不会太痛。自此，“课代表”三个字更是压得我无法在你的课上抬起头，直到那天，你叫我回答问题并且给了我一个会心的微笑。于是我莞尔一笑，告诉自己总有一次老师会为我展开笑颜。不敢说自己是怀着希特勒的那份狂热，但至少我真的努力了。并且也证明了自己，也践诺了当初的慨言!

　　老师，您在意了吗？

　　在你痛快地在课堂上挥洒着你的汗水，灌注着你的青春时，下面有多少无声的喝彩：在你说对我们班充满感情而对自己班没什么感情时，下面有多少无声的窃喜；在你和我们做新年道别时，有多少肆无忌惮的眼神正专注地看着。这是我眼中的，相信也是大家眼中的。

　　结尾了，捧一杯茶，看水中晃若笑着的你——我的语文老师，感觉到如洇湿到快看不出着颜色的水彩画一样淡然的美丽。

老师眼中的我作文13

　　大家好，我叫余宛宸。今天我要和大家聊聊老师眼中的我，老师是我们每个孩子除了爸爸妈妈以外，每天都要接触的人，我也不例外。四年的朝夕相处，我早认为老师就是另外一个爸和妈，既认真又啰嗦，既爱我们又恨我们，我的点点滴滴，一招一式早已经落入老师的法眼，又一个学期快结束了，我非常想知道老师眼中的我是一个怎样的人？稍安勿躁，让我变成一只有读心术的小蜜蜂，首先偷偷钻入刘老师的“大脑。”

　　刘老师是我们的语文老师，有着“桃子姐姐”的雅号，教学特别认真负责，如今她身怀六甲，还每天坚持上课管纪律，刘老师说我是个乐学上进，文静懂事的姑娘，有一双灵巧的手，能写出漂亮工整的字，有着优美洪亮的声音，说我深情并茂的朗读总能感染每一个人！说我爱好体育运动，在篮球接力赛上拼搏的身影让老师们感动！但是希望我在课堂上能积极发言，这样我会更棒！

　　不错，不错！这个评语相当的PERFECT，接下来我要潜入夏老师的“大脑”，夏老师是我们的英语老师，也是我们的班主任，平时温柔可亲，我们都亲切的叫她missxia，她教的英语那叫一个棒！我是她的英语课代表，让我们来听听夏老师是怎么评价我的，夏老师说我是个文静的姑娘，上课特别会听讲，作为英语课代表的我是老师得力的小助手，身上总是充满着阳光般的气息。努力好学，所以成绩一直名列前茅，但学习如逆水行舟，不尽则退，希望我勇攀知识的高峰！

　　看来，老师们是如此的爱护我，肯定我，听到这些话，我很感谢老师对我的信任，也明白了老师眼中的我。在今后的学习中，我也会再接再励，在寒假多读书，读好书。我想对刘老师和夏老师说声谢谢，有了你们点点滴滴的帮助，让我的童年生活别样精彩！

老师眼中的我作文14

　　帅老师一头乌黑的头发如同瀑布般泄下，两道柳眉弯似月牙般细长，高鼻梁。一张樱桃小嘴，上知天文下知地理。

　　初见帅老师

　　我初见帅老师的时候是一次免费的楚才作文培训课上。帅老师一进教室，我就被她的人格魅力所震撼。她像一朵绽开的鲜花，如同天使般美丽。她的课堂气氛十分活跃，有趣。第一次见面我爱上老师的课，通过了七堂课的学习，我对帅老师的课更加欣赏，更加喜欢了，我认为帅老师的每一句话都是文学的甘露。

　　所学渐丰

　　我不顾遥远的距离，坚定的选择继续学下去。我对我的选择一点也不后悔。因为我知道，遇到一个好老师是很不容易的，耍好好珍惜。帅老师的课永远是那么幽默，于是我们都亲切的叫帅老师：“陈老帅”。帅老师在课堂上认真授课的画面令我印象深刻，只见她手舞足蹈的比划着，她的目光如月如星如水如霞，是多么的温暖呀！她的热情开导，为我开启了一道文学的大门。如果说，我是一棵小苗，那么帅老师就是春雨。“润物细无声。”她在我的人生道路上给了我启迪。慢慢的，我所学渐丰，我能明白了写作的许多方法，技巧。我感谢帅老师，感谢帅老师的每一问话，它使我开启了文心萌牙……

　　文心萌芽

　　帅老师的鼓励、赞美宛如春雨，使我的心生根发芽。慢慢的，我对写作有了莫名的亲切感。像这样的老师，我们怎么不喜欢她？怎么会不愿意和她亲近呢？今天想来，她就是我文学道路上的路灯，打开文学之门的金钥匙；她就是我记忆中的珍宝之一，是她教会了我持之以恒，不要放弃。

　　帅老师，在我眼中，你是美丽温柔的人，你是公平慈爱的人，你是我心中可敬可爱的老师！

老师眼中的我作文15

　　“快跑，不许偷懒，要不就罚跑四圈”，这就是我们的田径队训练老师严老师。在我眼中严老师是个对学生严格要求而又非常友善的老师，而且她还是个外貌很酷的人。你看，她不仅有一双大大的眼睛，一个高高的鼻子，她的头发还挑染了一些紫色、红色、还有蓝色，她穿的衣服让我们感叹不已，有时是蝙蝠衫，有时是夹克衫……，好像所有漂亮的衣服都归她所有呢！

　　严老师对我们的要求很严格，记得有一次，我们在做准备活动慢跑时，中途一边说话一边走路，被严老师发现了，等我们做完准备活动，就让我们过来训话：“跑得什么玩意儿，从今天开始，如果慢跑时走路、说话，都给我重跑四圈去！现在就去跑！”，在严老师的威慑下，我们只好乖乖地去跑了。在这以后，我们再也不能偷懒了。当然在她这种严格要求、负责任的带领下，我们田径队每个队员的成绩都有了很大的进步，我们很感激她。严老师也是个非常友善的老师，平时给了我们很多的关爱，例如，她经常叮嘱我们去加、减衣服；看我们跑步辛苦，总叫我多吃点……。特别是这次玄武区运动会，严老师为了让我们发挥出更好的水平，不停地指导和鼓励我们，在赛场前后不断地给我们加油打气，还亲自为我们拿衣服、系鞋带。跑得好，她满脸高兴，跑得不好，她不但不批评我们还安慰我们，让我们继续努力，迎接下一次挑战。这个时候，感觉她像妈妈又像朋友，特别友善，特别亲近。

　　和严老师在一起快两年了，在我们眼里她确实是一位既严格、负责而又友善的好老师，我们都很喜欢她，也很喜欢看到她那酷酷的感觉，忠心祝愿她一直如此的美丽、漂亮、酷。

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