六百字作文

红领巾作文600字

时间:2022-10-09 15:08:25 六百字作文 我要投稿

红领巾作文600字(通用24篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的红领巾作文600字,希望对大家有所帮助。

红领巾作文600字(通用24篇)

  红领巾作文600字 篇1

  我相信现在每个小学生脖子上都会系着一条鲜艳的红领巾。当你看着这条红领巾,是否有一种自豪感。想想自己刚上学时是个一无所知的小毛孩,现在戴上了红领巾成为少先队员,将来还会成为国家的栋梁时,那种心情是多么自豪、骄傲。我也一样,每当看着自己脖子上的红领巾时,一种自豪感就涌上心头,就想起刚入队的情形……

  刚上一年级的我,幼小无知,看着高年级大哥哥、大姐姐脖子上都系着一条红领巾就感到很奇怪:为什么他们有红带子而我没有呢?为此,我跑去问老师。老师亲切地告诉我那是红领巾,戴上它就是少先队员了,当了少先队员就是好孩子。我一听这话,决了非当上少先队员不可。时间一天又一天过去,我仍旧羡慕着大哥哥、大姐姐们能当上少先队员。就这样,一年级第一个学期快要过去了,我还没有成为少先队员,细小的心灵也开始焦急了。直到有一天,老师告诉我们学校要选新同学入队了。听到名单中有我的名字时,我简直比刚破壳的小鸡还兴奋。放学了,我恨不得一步就跨回家把这好消息告诉家人,晚上睡觉都美滋滋都想着这件事。

  第二天早上。入队仪式快要开始了,我和其他将要成为少先队员的小同学一起排着整齐的队伍走上主席台。我看着台下全校的同学,心里有些紧张,像小鹿乱撞似的。这时,入队仪式开始了。六年级的大哥哥、大姐姐们走到我们每个同学面前,他们每人手里都捧着一条红领巾,准备为我们佩戴。为我戴红领巾的是一位大哥哥,他手里的红领巾折得整整齐齐,颜色红得特别的鲜艳。当我看着这条红领巾时,心里就兴奋了,我将要像大哥哥、大姐姐们一样成为少先队员了。巴不得从大哥哥手里抢过红领巾自己戴上。戴红领巾仪式开始了,大哥哥小心翼翼地翻起我的衣领,把这条鲜艳的红领巾套在我脖子上,大哥哥再把红领巾打个结。嘿!我成为少先队员了!我已经成为少先队了!台下的学生、老师都为我们这些新入队的少先队员鼓掌。我先前的紧张飞到九霄云外了,取而代之是一种自豪感。

  红领巾作文600字 篇2

  “叮铃铃……”下课铃响了,皮皮开心地冲出校门。“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的少先队员,红领巾飘荡在我胸前!”皮皮唱着歌,蹦蹦跳跳地经过迎丰市场。迎丰市场热闹非凡,人们都在忙着挑选自家爱吃的菜。

  这时突然传来一阵吆喝声:“卖青蛙喽,活蹦乱跳的青蛙。十元半斤,二十元一斤!”皮皮定睛一看,只见路边蹲着一个小商贩,面前放着一个硕大无比的网兜,网兜里面装满了大大小小、活蹦乱跳的青蛙。青蛙呱呱叫个不停,仿佛在向大家求救:快救救我们啊,谁来救救我们呀!

  皮皮急匆匆地跑上前,有礼貌地对小商贩说:“叔叔,您好!我们不能吃青蛙。青蛙是益虫,是庄稼的卫士。请您把它们放了吧!”小商贩怒气冲冲地说:“哪里来的小屁孩,一边去,别妨碍我赚钱。”

  皮皮失望地走开了。青蛙在他背后叫得更大声、更可怜了,仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里,急在心里。他一步三回头,焦急万分。突然,皮皮灵机一动:啊,有了!这个叔叔不是就想用青蛙换钱吗?我过年的压岁钱全都存着没花,正好可以拿来换青蛙啊!他马上飞奔回家,毫不犹豫地砸碎了心爱的存钱罐,把所有的钱揣进兜里,气喘吁吁地又跑回小商贩面前。小商贩一看又是皮皮,火冒三丈地大吼:“你怎么又来捣乱了,是想挨揍吗!”皮皮鼓起勇气大声说:“叔叔,这是我的零花钱,你把小青蛙放了,这些钱都给你!”小商贩贪婪地一把抓走皮皮的钱,把装着青蛙的网兜扔在皮皮脚下,哼着难听的小曲得意洋洋地走了。

  皮皮提着网兜飞快地跑到池塘边,小心翼翼地把青蛙放出来。小青蛙“扑通扑通”地排队跳进池塘。有几只回过头,对着皮皮呱呱叫,好像在说:“皮皮,谢谢你救了我们,你真是个好孩子!”

  皮皮摸着胸口飘扬的红领巾,对小青蛙们挥挥手说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的!你们快回家吧!以后千万当心,可别再被抓住了!”在阳光的照耀下,皮皮胸前的红领巾格外鲜艳夺目……

  红领巾作文600字 篇3

  有一种颜色, 60年飘扬在心中不褪色,那是你的颜色;有一种光荣, 60年后想起还激动不已,那是戴上光荣的时刻;有一种真情, 60年在心中不改变,那是对红领巾的真挚感情。

  在20xx年9月,当那国歌在我的耳边响起的时候,我的心情十分骄傲,因为我成了一名少先队员。当我加入了中国少年先锋队。中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。

  当我在一年级入队时,我十分珍惜这条红领巾。有一个星期五,我的红领巾上面有一些污渍,我急忙解下红领巾,放在盆子里准备洗。突然,妈妈快速走过来,拿过我的红领巾,边搓边对我说:“你小小年纪,洗红领巾做什么!”我说:“妈妈,我是还小,可是老师教导我说,红领巾要自己洗,而且自己的事情自己做,我不麻烦你了!”妈妈不听,硬是在那里洗洗、搓搓。我急得哭了起来,站在旁边等着妈妈洗好。过了一会儿,妈妈洗好了,我眼捷手快,立马冲了上去,一把夺过红领巾,自己又“刷刷刷”地洗起来。妈妈见了,叹了口气,也没说什么,走了。我暗暗庆幸,自己打上肥皂,搓了起来。,又用水冲干净,晾在衣架上,看着红领巾飘扬,心中百感交集。

  红领巾是一个光荣的象征,它陪着我们度过了一个又一个春秋 。我和你阅读了一篇篇充满爱意的稿件,倾听着一个个令人感动的故事,分享着一份份难以忘怀的快乐,追忆着一段段永不褪色的童年时光。

  那鲜艳的红色,就是我们燃烧的希望!60年以来,红领巾给我们了多少鼓励和信心呀!我们都知道,国旗是用无数战士们牺牲的血液染成的,而红领巾又是队旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它,红领巾永远不会肮脏,永远不会被侮辱!我们会永远在红领巾的陪伴下,在人生的遥远道路上走的更远!

  红领巾作文600字 篇4

  红领巾大家应该都认识吧!那飘逸着浓浓爱国气息和革命烈士庄严承诺的红领巾,飘荡在胸前。正是这红领巾,与我悄悄展开一段感触极深的小秘密……。

  当树叶儿上的第一滴露珠滴落在地,当公鸡放开喉咙唱起第一首歌开始,当第一缕阳光折射在一个物体上——那就是红领巾,散发着祖国母亲的气息……。一个小姑娘正拿着一条红领巾,爱不释手,脑海回想这昨天拿到这条属于真正属于少先队员佩戴的红领巾,脸上露出甜甜的笑。

  昨天,一个风和日丽的上午,一切在那位小姑娘来讲,今天最美好的日子,不久就可以踏上少先队员光荣又漫长的道路,真可谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”啊!

  当大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾每个人的脸上都露出了甜甜的微笑,那笑可以跟日月的光辉相比,当那小姑娘在国旗下宣誓时,小小心里种下一棵小小的幼苗,将好好学习。红领巾教会了我们很多东西。

  那位小姑娘就是我。

  红领巾幼儿感觉是激动的,令人振奋,小学的时候,觉的红领巾更上了一步,知道了这红领巾是由无数中国人民鲜血染红的,心里一阵酸楚,对红领巾感觉是敬佩的,令我称赞。随着长大初中。高中。大学,红领巾的体会越来越深,感触越来越深……。

  对!红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,是千千万万的中国革命烈士用鲜血用汗水染成,它具有浓烈的革命气息。

  当每次号角吹过,黎明的曙光穿透云雾,露珠散落在绿银盘里,闪耀着光辉。红领巾的影子闪烁在遥远的天际,它永远与我相伴时时刻刻。

  这就是红领巾以及我对它感触,敬佩,激动,时时缠绕我心……

  红领巾作文600字 篇5

  我已经长大,妈妈为了培养我的独立能力,才能叫我做一些猪数百菜水果之类的事情。一天放学后我到农贸市场买几个草莓,那里的人很多,卖水果的地方我发现了一个和我年龄差不多的女孩儿,她的面前放着几筐草莓,听别人说她是趁放学的时候帮助大人的,一会儿她它长着一双水汪汪的大眼睛,梳着两个羊角辫,穿着一身黄色的来全。这引人注目的是在他胸前佩戴的那个红领巾,鲜艳的红领巾。

  这个女孩儿的草莓非常新鲜,因此招来了不少不顾客,她尽管忙个不停,可脸上总是笑呵呵的,老奶奶你慢走,叔叔量好前那甜甜的与坏让人觉得很舒服,我走上前问好价钱称好称好秤。从皮包里拿出来了几块钱,后来一元钱映入了我的眼帘,这是我知道这半张给不给他的,这也是是上次带豆腐干的人早给我的呀,对别人能给我,为什么他不能给我呢?我不管三七二十一就把半张一元钱夹在了几张钱里,给了她那个女孩好。既然把钱收下了,我说了口气迈步就走。

  我还没走几步,那个女孩儿叫住了我我。咋了?我那放下的心又悬了起来,再高只是被他放下了,他找我算账来了。在大庭广众之下照出丑,这可不是一件极光的事情。得出乎意料的,他有礼貌的说对不起,我刚才算错了,你多给我了一元钱。说完他从口袋里拿出了一大袋新的又要钱塞到我手里,这是我好像心里打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味儿都有,我不知如何是好,呆呆地望着她一眼。

  他之前的红领巾那火焰般的颜色是那么鲜艳,那样耀眼,那团。面对那团火焰,我的脸红了,我的心颤抖,我不的冲上去把他给我的钱游戏菜的箩筐里。不管她焦急的海盛。转身穿过人群向外奔跑。

  红领巾作文600字 篇6

  这两天,不停地收到老朋友们“祝六十年前的小朋友,六一快乐”的'调侃微信,说心里话,心里美滋滋的!

  记得我们小学一入学,老师告诉我们:“人这一辈子,有三件最光荣的大事,少年时入队,青年时入团,成人后入党。”说心里话,我们这代人小时候最幸福的事就是,加入少先队,戴上红领巾。

  那时候,升到了小学三年级,才有入队的资格,在班里只有“德智体”全面发展的最优秀的孩子,才能率先系上红领巾,每次入队的小朋友,一个班也就是三五个,于是加入少先队,就成了儿时的梦想。

  我记得我是三年级第一学期入的队,那一天在学校,校长给我戴上红领巾,然后告诉我们:红领巾是红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。入队仪式结束后,回到班里,老师教我们怎样系红领巾,怎样爱护、保护红领巾。

  那一天的放学路上,胸脯挺得格外高,步子迈得格外大,双脚落地格外响,那一天觉得天格外蓝,太阳格外红,小鸟叫得格外好听。回到家里,在父母亲面前绕着圈炫耀。

  还记得入队以后,每天早饭后去学,总是先让母亲帮我把红领巾系好,然后昂扬迈步走向学校。那时候在学校,没有入队前,碰见老师是鞠躬;入了队以后,碰见老师是敬礼!

  还记得晚上睡觉前,解下红领巾,工工整整地对折起来,压在枕头下面。日复一日,天天如此。那时候,戴上红领巾,成了一名光荣的少年先锋队队员,觉着自己就是共产主义事业的接班人了。虽然懵懵懂懂,但能感觉到那份感召心灵的力量。

  那时候,红领巾给了我们人生的第一份仪式感,在这仪式里,我们相信努力的价值,我们感悟到信仰的力量。

  随着时间的流逝,慢慢长大的我们,解下了红领巾,却把那份赤诚、进取和热忱的初心,永远系在了心中。

  红领巾作文600字 篇7

  红领巾是红旗的一角,是每个少先队员入队上学时必须佩戴的物品。班级文明检查中就有这一项,每天大队委会有专人来检查红领巾是否配带整齐,是否是全部人佩戴。这关系到每周的流动红旗评比,所以,学生每天的红领巾佩戴情况成了当班主任的我关注的一点!

  在开学为期几周的时间里,我班陆陆续续有学生不佩戴红领巾入学,问其原因,说上学走的急忘了,有的说带着勒的慌,有的说不想带……我班的红领巾检查员,经常给我抱怨,老师你看那谁谁又没带红领巾,老师他这都是第二次了,刚刚开始的时候我还相信他们肯定有各种原因吧,我过问之后责备教育一番,最多罚罚他们抄抄课文,教育明天带着就行。可是,一月下来,我发现隔三差五的不带红领巾的还是那两三个钉子户,经常给班级扣分,得不偿失,这时我意识到了我的处理办法并没有起到解决问题的效果。

  我镇定思考了一番,第二天我站在讲台上,调理很清楚的给孩子们说,首先我结合学校队会谈了红领巾佩戴的重要和必要性,然后着重谈如何解决这两三经常忘带红领巾的钉子户,保证全班的荣誉不丢失,不在班级引起恶劣的跟风,我说到,我可以理解你偶尔忘带,我会在给红领巾督察员备用三条红领巾,早读检查你没带,你可以去借用,放学还给她,但若是一周连续两次以上没带的,那就是故意不遵守校规班纪,那只能自食恶果,让自己家人送红领巾到门卫处,天天不带,天天送送到你自己长记性为止。

  结合这两条一宽一松的办法,我班的红领巾佩戴完整问题算是彻底解决了,每天所有孩子都能带着鲜红的红领巾。关于红领巾是否都佩戴干净,在衣服领下面,小组长课下相互检查,督察员也会根据佩戴的情况结合班级小组积分制度来保证全班学生佩戴红领巾的规范。

  红领巾作文600字 篇8

  小学二年级以上的小朋友都知道,红领巾是红旗的一角,红领巾是每个少先队员的一种身份的代表!因此,当每个小朋友都带上红领巾的时候,脸上肯定洋溢着自豪的微笑!

  记忆中自己小学时候的红领巾是老妈拿一块红布做的,那个时候到学校里要求带红领巾的时候,说明就是自己的孩子在学校里表现比较优秀,是优秀的少先队员!

  老妈听了之后也特别的开心,专门去村里的供销社扯了红布,给自己和老姐一人做了一个红领巾。那个时候真的是感觉特别的珍惜,每天早晨去学校的时候都会认认真真的系好红领巾,好像那样子,自己真的就成了一个好学生的样子子!

  现在轮到自己家孩子带红领巾的时候,好像并没有自己小时候那么繁琐!

  只需要在学校旁边的小卖部一元钱买上一个就好了。并且,偶尔早晨走的着急了,孩子忘了带红领巾,学校门口的保安挡着不让进校门,这个时候自己也就会匆匆跑进小卖部,再给买一个红领巾!

  以至于就是在这样不断的忘了红领巾,不断的买红领巾的情况下,现在家里一个孩子已经有了三个红领巾,就是不管怎么样?早晨起来能够在第一时间找到红领巾,让孩子带着红领巾去学校!

  可能真的是这个红领巾太容易了,在孩子的心中,因此,总觉得早晨起来找不到也没关系,反正小卖铺门口一块钱就可以买一个!

  虽然说去年一年级的时候评选优秀少先队员的时候,小家伙没有被选上,心里也有一会儿不高兴,可是对于他对红领巾的态度来说,并没有自己小时候那样的认真和珍惜!

  可能真的是时代不一样了,人们的一些事物的看法也有着不同的改变!

  红领巾作文600字 篇9

  "我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,少先队员。”

  就在今天,星期一,一批新的少先队员光荣地系上了红领巾,并在庄严的国旗下宣誓。站在教学楼前,听着那熟悉的旋律,看着那隆重的场面,我心里不禁涌起一股暖流。

  四年前,也是这一天。我站在红旗前,一脸严肃,看着佩戴着红领巾的大哥哥大姐姐们拿着“红旗的一角”向我们走来,百感交集涌上心头:想起了小时候向大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾投去的羡慕眼神;想起了爸爸在床头给我讲他小时候佩戴红领巾的骄傲与自豪;想起了隔壁的王强哥哥在我面前唱的《中国少年先锋队队歌》。当姐姐轻轻为我佩戴红领巾的那一刻,我感到了喜悦,感到了骄傲,感到我长大了!我成了少先队员,有着光荣的使命,霎那间,我的肩上感觉多了一份责任,但此时的我并没有感到负担,不,是永远也不会!那一天,我异常兴奋,学着大哥哥的样,对比我小的孩子说:“我是少先队员,与你不在同一级别上!”我还哼着队歌,在他们面前炫耀。那时我并不知道做少先队员有多辛苦!但我明白,能争取到少先队员很不容易,唱这首歌可谓来之不易。

  而如今的我,已经成熟了许多,明白了很多道理,而这一蜕变,花了整整四年的时间。第一年,红领巾在胸前飘曳,第二年,它依旧在胸前飘曳,第三年如今,红领巾陪我的时间进入倒计时:728天、727天、726天、725天。当我亲手为新一届少先队员挂上红领巾时,心中无限感慨......

  红领巾作文600字 篇10

  时隔七年,却还依稀记得,当年的我们初戴红领巾时,在国旗下高喊:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”这当然不是说我已经老了,我依然很年轻。只不过,年轻里少了一份天真幼稚,多了一份成熟稳重。每年的夏天,我都免不了要为红领巾的事抱怨半天:“都多大的人了,还要戴红领巾,像个小丑似的!”但就在今天,我终于明白,胸前的红领巾不仅仅代表着少先队,更代表我的少年时光;摘下红领巾,便意味着我少年时光的终结。我还年轻,我才十四岁,属于我的青春才刚刚开始,我一展宏图的时光还远远未至。但是,看着大家默默地摘下红领巾,将它叠起时,一种莫名的失落还是涌上了我的心头。无忧无虑的童年,意气风发的少年,就这样离我而去了。

  有些东西,真的要等到失去后,才懂得珍惜啊。虽然,我曾经讨厌父母的爱抚,无视五彩缤纷的棒棒糖,憎恶长得肥头大耳的动画人物,但此时,我真的好想扎进父母的怀抱,舔一舔不再甘甜的棒棒糖,看一看早已泛黄的《小蝌蚪找妈妈》。这毕竟是属于我的童年记忆。有时真的好想时光倒流。但是,幻想终归幻想,现实如此无奈。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去。又是一年芳草绿,捉不住的时光毫不留情地越出手指的缝隙。那就珍惜眼前吧。我还年轻,我还要面对自己的事业、爱情、家庭,我还要面对人生中的诸多挑战。所以,还是少些空想,多做实事吧。不要又等到失去了,才懂得珍惜。至于那条破旧的红领巾,我会永远收藏。或许,在大半个世纪后的某一天,当我看到这条红领巾时,我仍能记得,那落花时节,蕴含着多少年轮的记忆,多少欢愉的过往。

  红领巾作文600字 篇11

  在生活中处处都有爱,而爱就在我们身边,就看你有没有发现爱的眼睛了。

  那是一个星期二下午放学后,我和朱晨宇、宋雨峰伴着李昕去吧路队牌队长,我们正在有说有笑地走着,突然,听见一声响,我回头一看,发现宋雨峰站在我们后边,只见宋雨峰站在那里一动不动,我十分疑惑,便问了一声:“宋雨峰,你怎么了。”

  宋雨峰往后跑,看见宋雨峰双手提着裤子,我立刻想到是腿流血了,就急忙找兜里有没有纸,只有一点儿,我先把纸给宋雨峰,然后对宋雨峰说:“怎么样”又告诉朱晨宇他们,问他们还有没有纸,他们说没有纸。我又问谁有钱,朱晨宇有,但不肯买纸,正在我们发愁怎么办时,李昕说:“我有红领巾,先包着吧”。

  这时我也想起了自己的红领巾,便把另一个退包起来,我和李昕、朱晨宇扶着宋雨峰,我们一步一步地往前走,没走多远,只见八路公交车来了,李昕说,为了朋友,谁都不坐了,我说好,谁坐谁不是哥们。他们三个说:"好",我又开了一个玩笑,八路来了,我们快去找八路救治伤员吧”。他们三个都笑了,我也笑了,笑的是那么灿烂,我们来到站牌,2分钟之后,5路公交车来了,朱晨宇他妈来了,朱晨宇无法坐公交车了。我们上了车只有一个位,我果断的说:“伤员请坐”。搞得车上许多人都想笑,,宋雨峰也十分的不好意思地坐上去。

  终于到了家,我们匆匆下车,又有说有笑的走着,路上时,宋雨峰又给我们讲起了一个大学生笑话,我们听了之后捧腹大笑起来。直到宋雨峰家的家门口,我们才回家。

  只要你用心去发现,就一定会发现爱!

  红领巾作文600字 篇12

  星期六的上午,我正在家里津津有味的玩着电脑。突然,我想起我的红领巾已经好久没洗了,于是,我关掉电脑就去拿来书包,从书包里拿出红领巾一看,它脏兮兮的就像已经很久没有洗过的抹布一样,于是,我决定把红领巾洗干净。

  说干就干,我像脚下抹了油飞快地跑到卫生间,拿起一个卡通人物一样的盆子放到水龙头下,打开水龙头,水流到盆里发出“哗哗”的声音,就像一首美妙的 乐曲,水快装满了,我加大马力,突然时时从盆里溅起水花。真像一朵朵盛开的鲜花。水装满了,我拎起洗衣粉袋子,倾斜着将洗衣粉倒进水中,洗衣粉飘在水中, 像雪花一样一片白茫茫的。我把手放在水中搅拌了几下,水中出现了连在一起的大小泡泡,他们就像一串串的葡萄。

  这是,我拿起红领巾,丢进水里,红领巾飘在泡泡上,就像睡在柔软的床上一样,我用手一按,红领巾被浸泡在水里。浸泡了一会儿后,我挽起袖子,捞出红 领巾,左手拿着红领巾,右手使劲搓。突然我手上飘满了泡泡,好像在说:“你太可爱了,我们太喜欢你了!”我揉了几下红领巾,拧干了它,打开了红领巾一看, 发现红领巾上还有一块污渍,它好像在向我发起战书,嘲笑我,我又抓起了一点洗衣粉撒在红领巾上,我用了吃奶的力气狠狠搓了几下,终于把它消灭的无影无踪。

  这时我倒掉脏水,反复的把红领巾放在清水里漂洗。当红领巾漂洗得干干净净后,我捞出了红领巾拧干,拿起晾衣架,把红领巾挂在阳台上,一阵风吹来,红领巾随风飘扬,像火苗一样一闪一闪的,漂亮极了。

  今天我终于把红领巾洗干净了,我真高兴!

  红领巾作文600字 篇13

  睡前,我轻轻地把红领巾解下,折得整整齐齐的,放在床头,给它将故事。

  红领巾,你知道吗?你是我最喜欢的宝贝。戴上你的第一天,我感到多么自豪、多么光荣。那天我激动得整夜睡不着觉。从那以后,你没天陪我上学,成了我最好的朋友。有你在我胸前飘扬,我感觉更自信,走路也跟踏实。每星期一,在校门口,对着队旗所行的哪个队礼,我是全心全意,妈妈说,我行队礼是最漂亮的。

  可是,红领巾,你知道吗?并不是每个小朋友象我一样地爱护你。在学校我常看见你的同伴被人丢弃,被别人踩在脚底;当玩具玩呀当抹布摖呀;当头巾围呀……每次看到我都会上前去阻止。有一次我亲眼看到一位同学的红领巾掉地上了,并毫不留情的踩了一脚。我走上前捡起红领巾还给他,他满不在乎地说:“这红领巾太脏了,我不要了,明天重新买一块得了,才一元钱么。”听了他的话我心里很气愤,难道他们从废物的角度来看待你吗?虽然,买一块崭新的红领巾只要一元钱,而且校门口的小店里到处可买,可红领巾真的那么不值钱,可以随时丢弃了吗?我拿着他不要了的红领巾,拿回家洗干净。还有是开运动会的时候,操场上﹑垃圾堆里脏兮兮的红领巾东一块西一块,我实在不忍心看见你被踩,就去一块一块地捡起来,这时候你千万别笑我。我拿着捡来的红领巾问同学谁丢了没有,没人来领,我又只好把捡来的红领巾拿回家泡在水里,洗啊洗。洗干净了,红领巾又光彩照人,鲜艳夺目。

  红领巾呀!你的价值不只是一元钱,你是用革命鲜血染红的宝贝。

  红领巾作文600字 篇14

  红领巾,一个多么神圣的名字,它是由无数革命烈士抛头颅,洒热血,用自己的鲜血染成的。它陪伴我度过了四年多的春夏秋冬。自从我上一年级开始,它就无时不刻地伴我成长。国旗是祖国的象征,红领巾是国旗的一角,每当我看到五星红旗冉冉升起的那一刻,我心中就油然而生一种自豪感,因为我是一名少先队员,是祖国的希望。

  记得在刚刚上小学一年级的时候,我不懂得爱惜红领巾,常常拿红领巾和弟弟拔河玩,还在上面涂涂画画,或是用来擦汗,脏了也不管。但是随着时间的流逝,一转眼,我已经读五年级了,我也慢慢明白了红领巾的意义。它让我在失败时抬起头,面对生活,在困难中坚持;成功时,它教我不骄傲、不自满。在上学期奥数竞赛中,难题常常像拦路虎,挡住了我的思路,我绞尽脑汁也想不出来。每次我想放弃时,低头一看,胸前飘着的红领巾是那么的鲜艳仿佛在鼓励我:“不要灰心,没有关系的,考差了下一次还可以再努力,争取到达目标嘛,加油!”是红领巾让我迈向成熟,使我懂事。它让我在逆竟中坚持,陪我渡过困难时光。

  现在每天清晨,我会认真地系好红领巾,戴着它,我不再横冲直撞地过马路,开始遵守交通规则;戴着它,我不再随地吐痰、乱丢纸屑,开始讲文明;戴着它,我开始乐于助人,去帮助一些需要帮助的人;戴着它……这几年来,红领巾给了我多少鼓励与信心呀!

  我爱我的红领巾,胜过一切。那颜色,是我们燃烧的希望。它是我们少先队员的标志,激励着我们成长。少年强则国强、少年进步则国进步、少年雄于地球则国雄于地球……老师期待我们,祖国需要我们。只有我们个个都优秀了,我们的祖国才会富强,只有我们的祖国富强了,才能赢得全世界人民的关注与尊重!

  红领巾作文600字 篇15

  七岁的时候,我成为了一名光荣的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我感到非常的自豪,王老师说;“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士用鲜血染红的,不知牺牲多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它。”可是我老做不到,喜欢把红领巾随手扔进我那肮脏的抽屉里,回到家里常常被妈妈骂;“红领巾怎么又这么脏了,罚你把红领巾洗干净,而且还要做三件家务事。”唉,这都是红领巾给我惹的祸。

  有一天上学,我早早地来到了学校,刚刚放下书包,突然想起来一件事,老师说;“今天早上大扫除,叫我们每个同学带抹布,也可以带脸盆。”我可什么都没带,这下可糟了。过了一会儿,老师来了,分配我擦玻璃的活。没办法我只能用红领巾擦玻璃。擦完了我随手把红领巾扔进了垃圾桶里,心想,今天放学回家又要挨妈妈的骂了。放学回家以后,妈妈帮我整理书包的时候发现红领巾不翼而飞了,妈妈问我这是怎么一回事,我把事情老老实实的告诉了妈妈。妈妈说;“你怎么这样啊,怎么能把红领巾当抹布啊,看在你诚实的份上,我先放过你一马。”这一天又雨过天晴了。可是我总觉得很别扭,不知道哪里不对。

  新学期开学了,老师让我们给一年级的小朋友挂红领巾,愿意的请举手,一下子大家都举起了双手。老师说:“很好,大家都能积极的举手,可是一个班只有五个名额,现在老师随便点几个好了”老师竟然点到了我,我感到很荣幸。

  终于到了那一天,我们来到了操场上,那场面真隆重。只听到广播里说:“给小朋友戴红领巾的同学都是爱惜红领巾的优秀少先队员……”大家整整齐齐的排着队伍,而我下面的话好象都没听到……

  我终于明白,红领巾代表着什么,我以后一定要好好爱护它。

  红领巾作文600字 篇16

  我呀,有着女孩子的温柔性格,有着男孩子的豪气大方,这使我拥有了许多的好朋友。其中有一位好朋友非常特别,她天天和我为伴,与我亲密无间。最特别的是,她会时刻提醒我,在行为出现偏差的时候,她会为我指明方向。也许你会问,这么对我有帮助的朋友是谁呀?她的名字好特别,她就是“红领巾”。你们肯定会问:“为什么红领巾是你的好朋友呢?”想知道的话,就请往下看吧!

  在一个阳光明媚的早晨,我刚到学校,发现自己的抽屉有一张废纸,我是个讲卫生的女孩,是谁这么缺德呀?我随手拿了出来,看看四下无人,想趁大家不注意的时候,扔在别人的桌子底下。手一挥,无意间触到了胸前的红领巾,多么鲜艳的红啊,我低头看看,她仿佛在对我说:“你是一名少先队员,怎么可以乱扔垃圾呢?”我恍然大悟:对呀,我是少先队员,不应该乱扔垃圾。于是,我便把废纸扔进了垃圾桶。刚松了一口气,红领巾又说:“你做的对,这样才像一个优秀的少先队员嘛!”我开心的笑了。

  上课了,这节课老师叫我们做作业,我刚写到一半时,发现有一个字写错了,我便打开文具盒,但文具盒里连橡皮擦的影子也没有,我这才想起来早上走得太匆忙,橡皮落在家里了。我顺手拿起同桌的橡皮,他还没发现呢!刚想擦时,红领巾又开口了:“你不应该乱拿别人的东西,应该得到他人的允许,你才可以用。”我想了想,觉得红领巾说得有道理,便悄悄地问同桌:“橡皮借我用一下可以吗?”得到他的“批准”之后,我拿起橡皮擦掉了写错的字以后,还给了他,并说了声“谢谢”。

  从此以后,我与红领巾的关系更加亲密无间了,她真是我的良师益友。有了这个好朋友,会使我变得越来越优秀。

  红领巾作文600字 篇17

  小时候,我看见大哥哥、大姐姐们胸前飘着漂亮的红领巾,非常羡慕。上一年级后,我也光荣地加入了少先队,戴上了鲜艳的红领巾。

  记得那天我刚戴上红领巾,兴高采烈地回到了外婆家。弟弟妹妹看到了,都跑过来抢着要,我连忙大喊:“别抢,别抢,这是红领巾,你们都坐好,我来给你们介绍。”大家纷纷搬来小椅子,端端正正坐好了,迫不及待地问:“哥哥,你怎么会有红领巾?真漂亮,你快说呀。”我郑重地说:“红领巾是少先队员特有的标志,只有品学兼优的好学生才可以戴上,因为红领巾是无数革命先烈的鲜血染红的,是红旗的一角,他象征着我们的祖国。”“既然戴上是那么光荣,那我就更要戴了。”弟弟一边说一边伸出手来拿,我一把抓住他的手:“红领巾可不是你们想要就要的,只有成为了少先队员后才有资格佩戴,要成为一个少先队员,就要做到诚实守信、乐观开朗、勤劳俭朴、热爱大自然,平时还要讲卫生,不能大哭大叫的。”弟弟扫兴地说:“哥哥,你的意思是我们还没有达到标准啦!”“是的。”我点点头。

  又是双休日了,我和以前一样待在床上懒得动,一抬头,看见书架上的红领巾正看着我,仿佛在说:“你还要睡懒觉吗?”我立刻翻身下床,飞快地穿好衣服开始早读,完成我一天的功课。下午,我和爸爸去公园野餐。路上,我先吃了桔子,吃完我习惯性的打开窗户,正准备扔出去,红领巾却先飘了出去,好像在说:“你还是少先队员吗?”我的脸一阵发热,急忙找了个袋子,把垃圾装进去,等到下车了才去把垃圾扔进了垃圾筒。爸爸对我竖起了大拇指。

  从我成为一名少先队员起,胸前的红领巾时刻鞭策着我,鼓励着我,使我进步,伴我成长,我爱红领巾!

  红领巾作文600字 篇18

  记得刚入学的我是一个天真活泼的小男孩,每天我早早地来到学校,看见一位位大哥哥.大姐姐胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀,他们展示着一种独有的风采。从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能像大哥哥.大姐姐一样挂上属于自己的红领巾。

  终于在一年前,我光荣的成为了一名少先队员,有了属于自己的第一块红领巾,就这样,我们朝夕相处,一起上学,一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时,它就给我一份责任感:我一定要为红领巾争光,让红领巾更加鲜艳,所以红领巾和我之间发生过很多事情,回首往事,历历在目。

  还记得那是一个阳光灿烂的日子,我和爸爸妈妈一起去公园里玩。我躺在草地上玩着爸爸的手机。过了一会儿,我听到一个小男孩的哭声,我抬头望去,看见离我不远处,一个小男孩揉着眼睛,脸上挂满了泪水,一边哭还一边喊着爸爸。我跑到小男孩面前,问:“小弟弟,你是不是找不到爸爸妈妈了?我带你一起找吧!”他点了点头,于是我带着他开始找,可是我们怎么也找不到,小男孩哭得更伤心了。

  我想起了我带着爸爸的手机,于是我灵机一动,就问了那小男孩:“小弟弟,你妈妈的电话号码是多少?”小男孩把电话号码背了一遍,我拨通了电话………过了一会儿,我看到一个和妈妈年纪差不多,满脸焦急的阿姨走了过来,小男孩开心地投入了她的怀抱。我走过去把事情的经过告诉她,她感激地拉着我说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好孩子。你是哪个学校的,我要写信表扬你!”我笑着摇摇头说:“阿姨,身为一名少先队员,这是我应该做的。”这时候,爸爸妈妈也走过来了,他们得知了这个事情后,对我竖起了大拇指。

  这一天,我多了一名朋友,也为我的红领巾争了光。

  红领巾作文600字 篇19

  去年的元旦过后,我在老家呆了两天,在爸爸的劝说下,我们在当天的傍晚乘坐上方的中巴车来城里,接着转车去学校。风很大,有一点刺骨,我和爸爸上车后就在车厢后面找了个温暖的座位坐下。一个清瘦高个文静的高年级的大哥哥,他的胸前挂着红领巾,背靠在车窗前,胸前抱着一个书包,引起了我的注意。因为,车并不拥挤,并且,在他面前就有个空位,他却也不把沉重的书包放下……

  当车子在杜泽站停下的时候,他面前的一位阿姨抱着一个小孩急匆匆地下车,他还主动帮那位阿姨拿东西下去,阿姨嘴里不停地说着谢谢的话,我知道了阿姨的孩子生病了。当大哥哥看着阿姨走了以后又回到座位上坐下来,这时我才发现:原来那个车窗坏了,不能关上,哥哥是怕阿姨怀里的生病孩子着寒。突然之间,我觉得哥哥胸前的红领巾,是那么的鲜艳耀眼。就连当老师的爸爸也感动了,“现在的孩子心真细,素质真好……”爸爸喃喃地说着。

  转了车,我们坐上了宽敞的16路公交车,透过车窗,望着华灯初上的街道,望着在眼前闪过的一站又一站的公交车站,我的思绪开始飞扬起来:随着人民生活水平的提高,特别是04年衢州开始争创省文明城市以来,城市越来越漂亮,公交车也越来越豪华,更让人欣慰的是,车站上等候上车的新一代少先队员,井然有序的排着队上车,有的还主动让座给抱孩子的妇女和拄着拐杖的老人,整洁的车厢,清新的空气,悠扬的歌声给旅途和工作回家劳累的人们带来无限的快乐……“则立,快!我们到站了。”爸爸的喊声把我的思绪拉了回来,我连忙整理好东西随同爸爸下了车。爸爸伸手想把我的东西接过去,我看了一眼胸前的红领巾说:“我自己能行!”那一刻,爸爸会心地笑了,我也笑了。

  红领巾作文600字 篇20

  5年前,我光荣地加入了第一批少先队员,我和其他同学激动地上了大台,一些五六年级的大哥哥大姐姐给我系上了红领巾,看着红领巾飘扬在我的胸前,我欣慰地笑了,因为我在村子里看见一些大哥哥大姐姐挂着红领巾,我非常羡慕。现在,我也挂上了红领巾,所以我非常开心。

  自从,我有了红领巾,我每天都很珍惜它,上学了,我把红领巾轻轻地从抽屉里拿出来,放学后,我轻轻地把红领巾折叠好好,放在抽屉里。

  一直是红领巾给我信心,让我充满自信,一直是红领巾驱使我向前进,我每一天都认真做好自己该做的事。

  记得有一次,我去坐公交车,路途中,上来一位白发苍苍的老奶奶,车上已经没有座位了,我毫不犹豫地站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶回过头来,愣了一下,我赶紧把她扶到座位上,自己却站在旁边。这个公交车内都在夸我好,我的心里乐滋滋地笑了。

  终于到站了,我脚都站得发麻了,但是我心里却乐滋滋的。

  还有一次,我是星期四扫包干区的,但是到了那天,那位同学却顾自己走了,我犹豫了一下,是走还是不走?但是最终我选择了不走。我独自一人走进电脑室,放椅子、扫地,一切看似简单的事情,今天却变得很难;平时只需几分钟的时间就可以做完的事,今天却花了半个多小时才扫好。

  在回去的路上,我腰酸背痛,心里却轻松了许多,因为我做对了!

  一直以来我都以少先队员的标准来要求自己,自己的一举一动我都会在心里默默地对照一下是否符合红领巾的要求,会不会玷污“红领巾”这个光荣称号。

  红领巾作文600字 篇21

  每当我看见在胸前飘扬的红领巾时,便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事:在抗日战争时期,有一些少年们组成了一支“儿童团”,与八路军、新四军一样,为抗日战争作贡献。不过,每一支正规军都有一面自己的旗帜,儿童团也不例外。大人们认为,小孩子是不能打仗的,更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为,自己也是国家的一份子,于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上,这就是最初的红领巾。而红领巾经过几十年的演变,现在已是少先队员的象征。

  刚进小学的时候,我看见高年级的同学胸前挂着红领巾,大为不解,便问老师:“那是什么?”于是老师告诉我关于红领巾的故事,告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的我不懂什么是少先队员,但在我的心里出现了这样一个念头:红领巾多漂亮啊,以后我也要挂上红领巾!

  当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时,我一下子跳得老高,晚上,虽然老师不让我们告诉父母这个消息,说要给他们一个惊喜,但我还是手里不停地在胸前比划着,因为我太想告诉家人这个好消息了!第二天在期待中来了,红红的国旗高高飘扬,入队仪式开始了。在小操场上,我们在大队辅导员的引导下,进行了庄严的宣誓,在队歌声中,很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾,我伸手摸摸红领巾,一种自豪感油然而生,我当上少先队员了!

  三年过去了,我已经是小学四年级的学生了,身边的很多东西都有了改变,唯独那红领巾,依然鲜艳地在我胸前飘扬。

  红领巾,我为你自豪!

  红领巾作文600字 篇22

  在我八岁那年,我光荣地成为了一名少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。听老师说:"红领巾是五星红旗的一角,是由许多革命先烈的鲜血染成的。"当时我似懂非懂地点点头。

  到底怎么样才算是真正的少先队员呢?别急,先听听我的事例吧!

  一次,我在学校里看到一个同学吃完水果冻,把壳随手就扔在地上。我连忙跑过去,告诉他这样的行为不对,并请他把果壳捡起来扔到旁边的垃圾桶路去。那位同学不仅不听劝告,还一手把我推开说:"走远点,谁要你管!"说完便不屑一顾地走开了。

  我十分生气,想:"我好心提醒你,而你却充耳不闻,真是的!"我也赌气般地向教室走去,走到一半,我却来了一个"紧急刹车"想到"我是一名少先队员,见到垃圾就应该捡起来呀!我跑回刚才的地方,把果壳捡了起来扔进了垃圾桶。

  还有一次,我刚准备走进校门,却发现早晨出门前忘戴了红领巾,怎么呢?"趁人多时冲进去?还是......"不行,我是一名少先队员,决不能这样!于是我便在校门口新买了一条红领巾,整整齐齐地佩戴好,大大方方地走进校门。

  以上这些事例,虽然都是小事,但我觉得做为一名真正的少先队员,起码应该能做到随时随处自觉遵守队规,不能因善小而不为,因恶小而为之!如果我们人人都能做到这样以队规严于律己,那么人人就都是一名合格,真正的少先队员!

  我们所戴的红领巾告诉我们今天幸福的生活来之不易,而做为一名光荣的少先队员,现在我们一定要努力学习,为将来报效祖国做准备。

  红领巾作文600字 篇23

  红领巾,是少先队员的象征。它是无数革命烈士用鲜血染红的。每当我戴上我是红领巾,心里就有一个声音在呐喊:"我是少先队员,我是祖国未来的希望。"所以,这红领巾一直督促我努力学习,长大后报效祖国。

  说起红领巾,我就想起了那件令我记忆犹新的事情:一天,我放学回家,经过一条小巷。走到巷口,我闻到一股难闻的臭味。怎么回事?我带着疑惑走进小巷。啊!原来是一位四十来岁的阿姨在倒垃圾。我一看,本想马上上前阻止。可又想:没事管闲事干吗?再说了,我要是去阻止她,说不定她根本不会理我,甚至还会说我多管闲事呢。我这样想着,便要离开。可是一闻到这臭味,心中却又有些犹豫:如果不阻止,这里每天都这么臭,附近的人走动也不方便啊!正在犹豫时,那个阿姨向我看了几眼,显然是发现我了。我被看得有些心慌,马上要匆匆离开。因为走得有点快,胸前的红领巾飘了起来,我一怔,猛然想:"我可是少先队员,如果我直接离开,就……"于是,我一下子有了决定。

  我叫道:"阿姨,等一下!"她一愣,然后问:"什么事?小朋友。"我鼓足勇气,说:"阿姨,在这里倒垃圾,不但污染环境,而且周围的居民也会有意见的,所有……"阿姨听了,又看见了我的红领巾,便笑道:"呵呵,原来是少先队员呢!你说对!我不应该这样做。谢谢你,小朋友!"我听了,高高兴兴地回家了。

  我们是少先队员,是祖国未来的希望,我们一定时刻严格要求自己,长大后为祖国做出贡献!

  红领巾作文600字 篇24

  今天语文课上,古老师让我们做了一个游戏,游戏的名字是:独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。

  接着古老师说:“游戏规则是这样的,你要把你的右手放进口袋里,只用左手系红领巾,游戏过程中一旦把右手拿出来就算犯规,并且,这个游戏时间只有三十秒钟。”我们全班听到这三十秒时都惊讶极了,我暗暗地想:古老师是不是疯了,我两只手系红领巾都要十几秒时间,更不用说单手系红领巾了。

  过了一会儿,古老师一声令下,这场“大战”就开始了,我用左手使劲地把红领巾甩到脖子上,可没过一会儿红领巾就又滑下来了,我只好再甩一次,这次成功了。接着,我用左手捏住红领巾,把它转了两圈,可是,说来也奇怪:平时我两只手系红领巾可以顺利地系好,可现在左手系根本就找不到感觉,觉得怎么系红领巾都忘了,我只好随便乱弄一番,没想到渐渐又有感觉了,我心里暗暗高兴。终于,只差最后一步了--把一个角穿到洞里去。眼看别人都快系完了,我心里顿时急了,当然,我也想知道:他们怎么都系得那么快呢?

  过了一会儿,老师说:“停,时间到!”我听后,并没有停止,而是继续系着。最后,功夫不负有心人,我终于把红领巾系好了,可是不太美观,平时系的红领巾的那个结是在上面的,而这次的结是在下面的,上面还留了一大截,比平时系的丑多了。

  这次,我们都当了一回残疾人,短短的几十秒钟就觉得当残疾人特别不方便,我心里暗暗地敬佩那些坚持不懈的残疾人,他们虽然身带残疾,但还是勇敢地面对生活,身为我们这些没有残疾的人就应该多帮帮那些残疾人,学习他们可贵的精神。

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