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感受作文600字

时间:2022-06-03 11:40:54 感作文 我要投稿

【热门】感受作文600字集合九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的感受作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】感受作文600字集合九篇

感受作文600字 篇1

  “冬至日光白,始知阴气凝。"——孟郊

  也许对于北方的人来说,冬天是特别寒冷的。但记忆中,我的家乡陕南地区的冬天比较温和,早晚温差大,仅有凛冽的寒风而已,中午一般都是阳光普照,不怎么冷。对于冬天的记忆,那一缕阳光温暖了我的心田。

  记得那时一个冬日的午后,周末闲来无事,我去街上赶集,看见一位老奶奶头发花白,衣衫褴褛,在街边乞讨,看样子已经年过花甲,在街上商铺林立,行人匆匆,叫卖声此起彼伏,和这位老人的凄惨显得与众人格格不入,我不禁心生悲凉。我下意识的停下脚步,在衣兜里找了半天,才发现自己出门走的急,忘了带钱。我抬头的一刹那,老奶奶正好投过来一中乞求的眼神,好像看见了希望,但我只好尴尬低下头,从她眼前疾步走过,几头也不敢回,走着走着前面有一个熟悉的身影,我加快了脚步,走近一看原来是我的朋友丽丽,于是,我便向她借了五元钱,我向朋友道谢后,原路返回,大步的走向马路边那位乞讨的老奶奶,双手把纸币递给老奶奶,不一会儿,我看见几个路人也纷纷给老奶奶的碗里放了钱了,老奶奶向我投来感激的眼神,便说:“孩子,谢谢你,好人有好报。天冷,赶快回家吧!我说:“嗯,老奶奶你也快回家吧,别冻坏了”。

  回家的路上,我边走边想,冬天街道的人虽然不多,但是每一个人都有一颗善良的心,都懂得怎样帮助他人。虽然给老奶奶的钱不多,但是都是爱心,家乡的人纯朴、善良。这不正是崇德向善的榜样吗?天已快黑,不知不觉我在已走到了家门口。我想那位老奶奶也应该回家了吧!哪位老奶奶遭遇了什么,我不得而知,但我知道帮助弱小,扶危济贫,助人为乐是我们中华民族的传统美德,授人玫瑰,手有余香。我想至少老奶奶能吃一顿饱饭,熬过这个冬天吧!这个冬天因为这种正能量的存在让人倍感温暖。

  冬天的这一缕阳光。是多么的温暖,给人收获,给人快乐,给人一种从前所未有的温暖。

感受作文600字 篇2

  节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又将从现在流向未来……

  ——题记

  我感激你,节日,因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你,是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激,就要尽毕生之力回报!

  你是水,滋润着我这颗幼小的心灵!你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧销愁!你是海,是路,是船,是帆,是桨……孩子的每一步成功,都有你的关照!

  因为你,我会用心去铭记生活的点点滴滴!因为你,历史就会变得悠远而又亲近,浑厚而多情!因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩!因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

  就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山岭,让孩子认识了爱的永恒与坚定。

  从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼,但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给孩子以多少的兴奋和感动,孩子从来不知道什么是痛苦!

  如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的心灵;如同一缕柔柔的阳光,照亮了我心之黑暗;如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭了我的悲伤的泪痕。

  是大海,接纳了我的不足;是鲜花,装饰了我的梦;是阳光,编织着我的幸福,在我的节日里,是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。

  节日本是无色彩的,只是被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,可那全都是爱的色彩。

  还记得吗?那馥郁着爱的节日。还记得吗?对你从不吝啬爱的父母。

感受作文600字 篇3

  早在上学期,我便已经听说下学期有分班的可能,当时我的心情很愤怒、烦躁,既不希望自己离开这个集体,也不希望自己的好朋友离开我们到别的班级去。因为我怕分开了以后,往日的友情会不再那么深厚。当看到一些以前并不熟悉的人坐在身边,以前的朋友也不在身旁,所以当时我坚持一定不要分班。

  可现实往往不想想象中那么美好。

  开学那天,来报道的时候,前班主任贺老师对我说,我已经转到八班去了,要去胡老师那报名。当我听到这个噩耗的时候,心里想着:不该来的还是来了。我当时不情愿去胡老师那报名。

  报完名后,回生活楼选寝室,可幸的是,我们寝室里的都是以前班级的同学,这让我的心里感到一丝安慰。

  晚上,第一次在陌生的班级上课,我和以前的同学坐在最后一排。上课时,全班安静的听课,跟以前的嬉闹相比简直就是天壤相别,让我感觉非常不适应。作业比以前多得多。平常,每来到班上的时候,都看到班上的人在写作业,这让我感到非常不好意思。

  时间久了,我渐渐地适应了这种环境,看到别人写作业的时候,我也会跟着写,内心说,我要写的比他多。看到别人晚上还在刻苦学习时,我也不服输。因为我觉得自己可以比他更刻苦,更强。

  现在,我的学习习惯比以前不知道好了多少倍。比以前更刻苦,懂得自己主动学习,努力学习,快乐学习。

  现在,我知道学校安排分班的理由了。正如以上,他们是想要我们有一种争风学习,爱学习的良好风气,朋友就在隔壁,下课还可以在一起玩。 ,我对自己能来到八班学习感到幸运,高兴,光荣!

感受作文600字 篇4

  我从小就爱玩,不爱读书也不爱学习,只想爱你跟着一天到晚去哪玩。可是,一次偶然,是我爱上了阅读,爱上了书。

  六年级刚开学,班上有一场“阅读”风波。大家都在看杨红樱阿姨的书。有的人在看淘气包马小跳,有的人在看校园小说系列,还有人在看女生日记。一下课,大家都迫不及待的把书掏出来,没人陪我玩了,真无聊。我索性也买了一本,和大家一起读起来。

  才看了几页我就彻底爱上了那本书,一下课我就拿出来津津有味的读着。话说也是,书里的人物栩栩如生,千奇百怪,什么样的人都有,可长见识了。故事中好词好句十分的多,用的都恰到好处,十分吸引人的眼球。我如饥似渴的读着,完了自我,也忘了这个世界。我完全进入角色,仿佛自己就是故事中的主人公,自由自在的在故事中翱翔。铃声响起,我只好依依不舍的把书放到书包里,重新回到现实世界。从此,我爱上了读书,开始渴望每天都能读书,每天读书变成我的一种习惯。我总会抽出很多时间去读书。

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基十分有名的一句话。的确,书能使我们进步,我们能在数中获得知识,获得力量、获得快乐。一本书读一遍你会获得一些知识,再读一遍你从中会在明白一些道理。总之,书读百遍,其义自见。我读书也会读一遍再读一遍,甚至到了能把书的内容从头到尾讲一遍才肯罢休。

  在书中能获得知识,在书中能获得力量,在书中能获得幸福、喜悦。读书使人快乐,读书使人受益匪浅。如果正确的阅读,选择适合自己对自己有益的书,坚持阅读,对自身会有非常大的帮助。当然,如果你不选择对自己有益的书,反而选择对自己有害的书,那将会引你走向歧途,“恭喜”你,你离犯罪不远了!

  让我们沉浸在幸福中,沉浸在阅读中吧!让我们在书中寻找属于自己的幸福和快乐吧!

感受作文600字 篇5

  自从网课的到来,我就开足了马力去学习,但仍有些不适应,现在我认为网课是我的灾难。

  自从新型冠状病毒疫情高发后,教育部就下达了停课不停学的命令,决定实行网上授课,我感到十分好奇,但第一天的网上授课让我阵脚大乱,打破了我对网课的美好期望。

  从早上六点半开始到七点半的早读,刚过我就匆匆吃完早饭开始学语文,每节课都有堂清,结果我手忙脚乱,往往是刚做完堂清又一节课开始了,我奋笔疾书,但到了晚上还有作业和随笔,我一直写到了九点半,传完公众号已是十点了,读了时间少的有点可怜了,看了一会儿书我就昏昏睡去。

  第二天状态好了一点,但网课和我简直是势不两立,上课时那欢乐的气氛没有了,只剩下老师空洞的讲课声和偶尔几张同学们神情庄重的眼。听着老师讲课,也只能默默把答案写成文字,静等着下一道题的到来。

  网课比平时上课麻烦多了,才六点,我就得揉着惺忪睡的眼,带着朦胧睡意,怀着美好想象下了床开始早读。紧接着一门课一门课的向我招手,如此多的堂清逼我用了绝招,提前全部预习,包括明天的作业,这才让我略松了口气。

  再说一天到晚盯着屏幕,视力下降肯定是正常的事,在疫情结束之后,眼镜老板肯定会发财。长时间看着手机,我感觉四只眼已经不够用了,希望这样的悲剧能早些结束。

  我不能改变网课,只能改变自己,希望在接下来的学习中,我能适应这个灾难。

  没有一件事是完美的,我要多看网课的优点,但我还是由衷地认为网课真是我的灾难。

感受作文600字 篇6

  风柔,水静,人暖。绚丽的色彩铺满天空,原来父爱也是这样美丽。

  爸爸打工回来,泛黄的脸上露出笑容:“爸爸回来了,我给你做好吃的。”他对我说。

  市场边的杨树郁郁葱葱的,碧绿的叶子在风中起舞。

  “要吃什么?”爸爸有力的大手握着手吧,两双眼睛凝视着新鲜的蔬菜。不知怎么的,原来水果的诱惑已经消失,我只是呆呆的,一句话也没有说。爸爸在豆角旁停下,那泛着一抹抹绿色的豆角像一个个绿色的胖娃娃,勾起了我的味觉。

  爸爸的手在豆角中不停地挑拣着,他的双眼紧紧盯着豆角,用凸出粗大的血管的手挑着豆角。口中不停地说;“要吃什么,快说呀!”

  这水果真是可爱。

  我瞅到一串火红的小球紧挨在绿藤上,像火球一样,红得鲜艳,红得耀眼。近一看原来是小西红柿。我轻轻咬住嘴唇,指了指西红柿。不知怎么的,爸爸竟注意到我的动作。他急跨两步走过来,提起鲜红的西红柿串,大声又爽快地说;“要买就买一串吧。”爸爸把西红柿快速地放到袋子里,那样急促,像赶不上什么似的。我看着父亲的样子笑了,他那笨手笨脚的样子真像个孩子。

  阳光特的洒在鲜红的西红柿上,几处反射出美丽的光彩,像是颗颗钻石镶嵌在西红柿上。

  阳光真明媚。

  “要吃什么就快点说呀!”爸爸望着我。暗黄的脸上依然泛着笑意。在他蓝色衣服的映衬下,像是电视中的“奶爸”。“要吃葡萄吧,看它紫得要把整个摊子都给映紫了吧!”我提着葡萄,那紫色像是要把我的心也给染紫似得,那样诱人,那样开心。

  爸爸高大的身躯中充满的都是精神劲。我只是站在一旁,伸出手来接住爸爸的水果。那是浸泡在爱中的感觉,似柔,似暖,让我无法描述。

  爸爸带着一大袋子的东西回去,坐在车子后面的我暗想:“今天又可以吃到好东西了!”但当我抬头时,父亲几根雪白的.头发钻在发黄的头发中,显得那样不整齐。父亲像是大树,我则是无忧无虑的小鸟。

  原来父爱也是这样温暖。风柔,水静,人暖。父爱真暖……

感受作文600字 篇7

  今年的秋,似乎来的特别晚。若不是见到漫天飘舞的落叶,我还认为依然生活在热浪中。

  一片萧瑟。

  夜间,一切都是那么寂静。透过树枝,可以看到皎洁的月,却略显黯淡。

  白日再看,日光洒在山上,也并未灿烂吧。

  只见铺满一地的苍老的落叶。

  难怪说眼见为实啊。光感受气温,什么都无从得知吧。你还是得去亲近大自然,感受大自然,听自然万物为你诉说那轻轻划过你指间的时光。

  漫步在山间的石板路上,静静地感受秋意。一阵清风拂过,卷来片片枫叶掠过脸颊,划开嘴角,莫名地笑了。一声清脆的车铃掠过,跳上座板,轻盈地在山间游荡,淡淡地看落日越来越沉,看路上斑驳的光影,看地上被拉得长长的影子。秋景便是如此啊,看似萧瑟,却有股落寞的情思。谁说秋只剩下令人惋惜落泪的悲惨?它也有属于自己的一份温柔。

  细看这份隐秘的柔情,你将改变对秋的看法。

  树,依然挺拔,却不在拥有一头绿发。灿烂的金黄色,多浓重的秋色啊。一树凋黄的叶片,仿佛一不小心就会掉下来,却死死抓着树木不放。似乎是为了它最后的使命,来告诉人们,秋已至。是啊,若没有这秋的精灵,我们怎能这么明显地感到浓浓的秋意啊。

  山,也换下绿装,“赶时髦”地穿上金黄的外套。在夕阳下,更感到秋的动人。纵横交错的山间小路,漫漫飘落的金黄舞蝶。金灿灿的夕阳余晖,铺满了整座山。树装点着山,山也环抱着树。秋意被体现地淋漓尽致。秋的落寞也在自然中,默默体现,淡淡展示。

  我们习惯了城市的景致,习惯了林立的高楼,习惯了一年内几乎没有改变的百般无聊的城市画卷,是否会仅此,淡忘了与自然的关系?我们不应该忘记曾经养育我们的自然,而应该抽出更多时间来亲近它,不,应该是“她”。所以,请不要忘了观察,观察自然的一切。

  感受自然吧,就在现在,你会发现:

  树树皆秋色,山山唯落晖。

感受作文600字 篇8

  这一天,南宋词人辛弃疾来到扬州某乡村,放松心情,体验农家乐趣,同时也为吟诗作词收集一些灵感。

  此时,辛弃疾正在乡村小道上漫步,望眼路边,只见到处都是碧绿的草和低矮的茅屋。上前一步,啊,前面闪出一条弯曲的小河,河水清澈,在阳光的照耀下像水晶一样闪闪发光。河边,长满了一种茂盛的、不知名的野草,向着太阳的方向蓬勃地长着,碧绿的草叶在阳光下泛出金子般的光泽,美丽极了。

  辛弃疾看着这如画的乡间美景,不禁看入了迷,脚步也放慢了许多。不知不觉,辛弃疾走到了一片空地上,他往前一看,呵!前面有一座茅屋,那茅屋又低又小,茅屋前,坐着一对年迈的老夫妻。辛弃疾拢目光一瞧,噢,这对老夫妻刚刚喝了些酒,正相互依偎在一起,亲密无间地聊天、谈心呢!

  辛弃疾转头一看,正巧望见了这对老夫妻的三个儿子。这三个儿子都在做自己的事情。瞧!大儿子正在那弯曲的小溪旁为自家的豆田除草。他干得多卖力呀!汗水顺着他的面颊和后背,一滴一滴地滚落,滴在地上,又很快地渗进了黑乎乎的泥土中,不见了。

  看!二儿子正在为家庭做贡献——编鸡笼。他编得多精致啊!鸡笼的厚度一样,就连每根绳子与每根绳子之间的空隙,都是那么的一致。可见,二儿子的手艺可真是超一流啊!

  “咦?”辛弃疾边转过身边自言自语道:“这爽朗的笑声哪里来?噢,原来是这个小家伙。”辛弃疾的目光放眼河边,他,又看到了老夫妻的小儿子。这个小儿子大约只有五六岁的样子,扎着两个朝天辫。他正卧在溪头剥着一个大大的莲蓬。只见他双腿悬空,正悠然自得地晃着腿。那样子,好不自在!

  看着这一派美好的乡村田园景色,辛弃疾再也按捺不住激动的心情,随口吟出了这首流传千古的名词——《清平乐 村居》:

  茅檐低小,

  溪上青青草。

  醉里吴音相媚好,

  白发谁家翁媪。

  大儿锄豆溪东,

  中儿正织鸡笼;

  最喜小儿无赖,

  溪头卧剥莲蓬。

感受作文600字 篇9

  因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元,于是我们举行了一次有关汉字的活动,目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。

  首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。然后我们自由组成了四人小组,还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料,还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天,我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。

  在上述活动中,我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说,埋头挥笔,全班鸦雀无声,只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后,迅速拿起我的专用笔,做到三个“一”,认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经,异常投入比赛的情景,我一笔一划地写着,决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟,我才写完第一首诗,这时我忍不住瞄了同学们一眼,这一瞄没关系,却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直,脸上的表情一个比一个严肃、认真,拿笔的手握笔握得一个比一个紧,生怕笔会掉下来,影响发挥……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,决不能长他人志气,灭自己威风,我也得加油!又过了四分钟后,我才终于完成了我的作品,我自豪地把精心书写的杰作加上去,并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属!”下午结果揭晓了,可惜呀,我不能如愿以偿,只获得了二等奖,我不能如愿以偿,只获得了二等奖。下次再努力吧!

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

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