关于班级的作文

班级作文

时间:2022-05-29 11:19:21 关于班级的作文 我要投稿

【精华】班级作文汇编十篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的班级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】班级作文汇编十篇

班级作文 篇1

  你一定知道《20xx》这部电影吧!这部电影是说世界末日,可是今天也是我们班的末日。

  “今天,语数外三门课全部考试。”不知是谁把这个消息奔走相告,传到了全班同学的耳朵里,这像一挺机关枪“哒哒哒、哒哒哒”,把我们的心都射成了两半。

  第一门考数学,有些同学已经被数学考试压倒了,有些同学认为这只是热身,后面还有更难的。不错,第二门考英语。大上课铃了,一股寒气悄悄逼来,我回头一看,英语老师已经抱着一沓卷子盯着我们了,这门考试,我绞尽脑汁,终于写完了。考完后,我才暂时松了一口气,等待最后一支语文箭的到来。

  下午,语文考试开始了,我开始答题,一题、两题、三题,进展挺顺利,我心想:也不是那么难嘛!我一路扫荡,可是难题说来就来,突然,一道题难住了我,就像是森林里蹦出了一只“拦路虎”,我左思右想,费了九牛二虎之力,终于像武松一样把“拦路虎”给干掉了。

  今天,我们流行说:“3月2日,三(2)班的末日。”

班级作文 篇2

  我们班很乱,都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换,我们班的脸丢光了!!!看到此公约的同学请遵守,望相互转告。

  一,任何同学不可下课追逐打闹,要有一颗忍让的心,如发现大家打架,最好不劝架,应告诉老师。

  二,对方对你进行人身伤害或侮辱,不应伤害他人,应“要挟”他,去告老师,他便会赔礼道歉,如果他放胆去闹,你就真的告老师。

  三,不得乱丢纸屑,既不尊重别人的劳动成果,又污染环境。也不要随地吐痰,如果忍不住,就吐到纸上,下课扔了。

  四,不要乱说脏话,既不文明,又影响班级的荣誉。

  五,上课不要乱说话,影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝,因此我常常戴耳塞。

  六,最重要的一点,同学之间不要彼此猜疑,信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇,就是因为彼此不信任。

  我的班级公约不咋地,望各位来看的添油加醋,再添几条,谢谢合作。

班级作文 篇3

  你知道我们班男生最近迷上了什么?告诉你吧——是陀螺。下课时有陀螺的、没陀螺的男同学都扎堆在一起,没陀螺的谈哪个陀螺好,有陀螺的人讲着自己昨日的光辉战绩,也有的人比拼着自己的陀螺。

  今天下午我就当了一回“勇士”。放学之后,我手中拿着新买的防御盖世的陀螺“裂震钢钻”去参加比拼。第一局开始了,我的对手有:李啸宇、刘鹏、徐宇豪和戴安迪。我们开始数“1、2、3”时心想:我的陀螺才初出茅庐,能赢吗?开始比赛了,我使出全力一拉,哇!没想到我的“乱跑弟”这么强,一上场就把李啸宇的陀螺打飞出战斗盘,接着我的陀螺像关云长一样凶悍,过五关斩六将,让他们都与冠军无缘了。我心里那个激动无法形容,就开始嘲笑他们:“老板家卖的是假的吧!要不然我怎么如此轻松就拿专卖店的陀螺赢了呢!”他们四人气得面红耳赤,不服气我胜了,说是战术没用好,要与我再赛一场。

  接着他们四人运用了包抄战术,我先用力拉出陀螺,他们依次发射出四个陀螺一起向我的“裂震钢钻”围来。由于我的“裂震钢钻”拥有超强防御和飞速旋转,结果他们四个陀螺补我齐扫飞出了战斗盘。事后他们四处招谣说:“王继苇的陀螺太摆了!跟他比的人肯定挂菜。”就是这样他们把老板招了出来,结果老板一看我的陀螺不是在她那买的,就把我驱逐“出境”了。我想:这老板卖的陀螺是不是有问题,如果是真的,她为什么怕我赢呢?

  陀螺给我们带来了快乐,在学习中我也要像陀螺一样,打败困难,获得胜利。

班级作文 篇4

  星期五下午,我们502班开展了一场关于“开卷是否有益”这个问题的辩论赛。

  我们班共有八个小组,通过抽签把八个小组分成四个小组正方,四个小组反方,分完我们就开始辩论了。首先,正方说:“莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’,既然是营养品就应该多读多学。”反方接着正方上一句反驳道:“我们刚学过‘书犹药也,善读之可以医愚’这句话,这句话就是说书就是药,但药虽然可以治病,但难免会有负作用。书也一样。比如你看了一本书,如果这本书是好书,那就可以给你增加知识,但如果这本书是不健康的,就会给你造成负面影响,甚至使你走火入魔,神志不清。”正方反驳到:“尽管有些人看了一些不健康的书,使自己疯狂并行凶犯法,那这又能说明什么呢?只能说明看书的人自己的心态有问题。如果是个正常人,他会连好书坏书都分不清楚吗?还是明明知道那本书不健康还去看。这只是心态问题,不能归咎于书。就像一个人拿一把刀去杀人,就怪那把刀不好吗?请反方回答一下。”……

  就这样,我们班对于“开卷到底有没有益”整整讨论了一节课,一直到放学才结束。通过这样的激烈的辩论,大家学习了很多关于书的格言,又锻炼了自己的口才,太有趣了,希望老师能多组织这样辩论赛。

班级作文 篇5

  中秋节未到,校园里就已经充满了浓郁的节日气氛。我们年段四个班已有三个班开展了中秋博饼会。明天,就轮到我们班“上场”了。

  第二天,我们一个个带着大包小包早早来到学校,看看这个,看看那个,然后不停地棋盘时间过得快点,恨不得马上到下午第二节“博饼课”。

  好不容易盼到了下午的“博饼课”,大家心急火燎,跃跃欲试。看!只见嘉慧一马当先,两手捧住甩子,“哐啷”一声,啊!是二举!我们都羡慕地看着她。而潆馨则一副自信满满的样子,她轻轻往碗里一丢,博到了三红,一个精美的相框就被她“抢”走了。苏琦的运气也不差,几盘下来就被她拿了三个二举,两个三红。而我呢,只博到一秀与二举。而我呢,只博到一秀与二举。

  “啊 !晗倩好棒——状元——带九!”随着组里人员羡慕而激动的叫声,刚失掉信心的我猛地回头一看,我博到了状元!我还是不相信自己的成绩,待我认真数过点数后,顿时一蹦三尺高,兴奋得手舞足蹈。可我开始担心后面有人会把我这个“状元带九”刷下,我心理忐忑不安地犹如一只兔子直跳不停,每当一个人博完时我就松了一口气,可到下一个人博时我又紧张起来,这可不好受啊!

  到了卓莹博了,我盯着那甩子——啊!完了,是状元!还有一颗甩子在不停地转,我的眼睛也跟着它旋转。突然,我的心悬在喉咙,久久说不出话来——她竟然也是状元带九!我的心顿时仿佛掉进了万丈悬崖,差点当场就晕了。

  最后,因为状元只有一个,只好由我们两人“一博胜负”——看谁博的大。结果卓莹博了一秀,我非常紧张,双手不停地抖动,甩子很“听话”地抖进了碗里:是二举!“耶!”我高兴地叫着。而一旁的卓莹顿时变得垂头丧气、愁眉苦脸。我突然觉得有点对不住她。经过商量,我们最终把其中一个原封不动的对堂给了她,她也就认命了。

  欢乐的时光总是过得那么快,当苏琦再次凭她的好运气夺得了最后的对堂时,也就意味着今年的博饼结束了。博饼,不仅博出了欢乐,也博出了深深的同学情。

班级作文 篇6

  逝者如斯夫!“238”这一寥寥无几的数字,已向咱们预示:高考即将来临了!为了非常好地迎候高考,咱们高三(1)班的同学,在这里向全部高三年段同学展现咱们的决计,这即是:仔细做好每一天、每一刻、每一秒!

  这好像简略,但却精悍,由于有了它,咱们才干够越来越愿望、发明奇观!以规矩的情绪对待学习、善待学习,说到做到……这不都需求咱们仔细做好每一件事,充分利用每一分钟吗?

  这次月考,咱们没在同学、教师面前展现咱们芳华的锐气,学习的风貌。但咱们已总结经历、另起炉灶,时辰预备着和考试再一次握手,再一次比武!咱们一直信任:披荆斩棘会有时,咱们必定会直挂云帆济学海,由于咱们是高三(1)班的学生,由于咱们有一起的方针、一起的抱负,由于咱们有旦旦的誓词:信任自个,勤学不已,兢兢业业,永不言弃!

  请为咱们拍手吧!请为咱们喝彩吧!由于咱们必定会是你们的自豪,必定会是立人的自豪!同学们,让咱们携手并进吧。

班级作文 篇7

  今天,在快乐魔方作文班里,老师带了我们分了两组来参加班级辩论会。一边是正方,一边是反方,每组四人,一共八人。每人抽一次签,由抽签决定正反方,我抽到了正方,非常开心。当然,剩下没参加的同学都成为了观众。

  正方辩题是:参加课外辅导班利大于弊。反方辩题是:参加课外辅导班弊大于利。

  在我印象中最激烈的`就是第三环节——自由辩,因为对方问我方一个问题,我方可随意请人回答,而其他三个环节必须按照相对的规则来回答。

  第三个环节开始了,老师倒计时三分钟。我马上站起来说:如果你们有人学习成绩不好的话,不上补习班怎么来提高成绩呢?对方马上回答:在学校可以多读点课文,反复去复习呀。我们又问:如果反复去复习,还有一些不懂的呢?对方又说:我们可以去问老师!那如果老师请假了呢?我们理直气壮的说。停!三分钟已过!老师大声说。老师问观众:觉得反方赢的举手,结果没一个人举手。老师又问:觉得正方赢的举手,没想到全部观众都举手了。老师大声宣布:正方胜利!耶!我们胜利了!我们开心的一蹦三尺高、尽情地欢呼着!

  比赛结束了,我根本没想过我会赢的,可这实力不允许呀!我们没有骄傲,希望下次还有班级辩论赛。

班级作文 篇8

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但资料,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,资料大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一齐的百合,它一向相信自我是会开花的,是与众不一样的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,必须是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

班级作文 篇9

  丁零,丁零……上课了,班上怎么这么热闹?哦!原来是我们班今天应聘“班级服务员”。大家都在做着准备了。我呢?捂着耳朵,闭着眼睛,正精益求精的背着应聘词。

  应聘会开始了,我们四2班可真是一个“藏龙卧虎”的班级呀!何雨桑的《橘子红了》让我陶醉不已。刘科位的扭脖子,让我佩服不已。谢冠豪的应聘词,让我深有感触。赵靖铭跳的《柳树姑娘》让我捧腹大笑……

  当然让我印象最深的就是德才兼备的胡瑞萱和羞羞答答的蒋咏璇,只见胡瑞萱大大方方地走到了台上,敬了一个队礼,便开始了她精彩的演讲。而蒋咏璇呢,刚说了三句,就摘下了她的眼镜哭了起来……

  马上到我了,我的心都跳在喉咙那了,心里无比紧张,既怕忘词了,又怕应聘不上。可是总得勇敢的面对吧!我走到了台上大声的演讲了起来,最后我又表演起我精心准备的舞蹈——《卓玛》。表演完后,我回到我的位置,感觉也没有刚开始的那样紧张、害怕。

  应聘会结束了,我当上了我理想的的职位——副中队长。然而我的心海陶醉在何雨桑的歌声里,陶醉在赵靖铭的舞蹈里,陶醉在同学们的表演中……

班级作文 篇10

  我们班级是一个和睦、温馨、互相帮助的大家庭。

  甩掉烦恼

  室外,同学们正在炫耀着自己抖嗡的技巧,我趴在桌上,独自一人苦吟着考试的失败,“去外面抖空竹吧,这不是你最喜欢的一项运动吗?不就一次考砸了吗,下次继续努力呗!”我班的体育委员哼着小曲、一蹦一跳地走到我面前说。看着他那么阳光的一张脸,我的心里倒舒服了许多,使劲地伸了个懒腰,甩甩头,加入了抖嗡的队伍。

  曲奇饼干

  上课时,肚子突然咕噜咕噜地叫了起来,我双手捂着肚子,愁眉苦脸的自言自语道:“真是不听老人言,吃亏在眼前,早知道就听妈妈的话,吃了那个大包子了,我的肉包,鲜美可口,浓香四溢……”“喂,下课了,做什么美梦呢?”同座位推了一下我,我舔了舔嘴唇,咽了一下口水,叹着气说:“太饿了!”同座位像变戏法一样,从口袋里摸出几块曲奇饼干来,塞到了我手里说:“快吃吧!”我也不顾淑女的颜面了,一口一块,左右手齐上,瞬间我就把饼干塞到了嘴里,还噎了几声。心想:“下次我也多带一些饼干,万一有谁饿了,可以先垫点。

  尽力就好

  又到了冬季三项比赛(跳长绳、踢毽子和跳绳)的时候,大家卯足了劲要争第一,因为初一的时候,我们班得了倒数第一,这次说什么也要挽回局面。尤其是长绳这个项目,我们更要努力,因此我们一下课,就冲到操场练习,预赛的结果让人大跌眼镜,我们差点被淘汰出局,仅以微弱优势挤进了决赛最后一名。那一天,我们非常沮丧,耷拉着脑袋,等着老班训话,老班却笑盈盈地走了进来,说了句:“你们很能干啊!”我们一个个瞪圆了眼睛,不知这句话的真假——是反语还是赞美。老班接着说,你们能进预赛,已经超出了我的预计,尽力就好,不要担心名次。最终我们还是没有在决赛拿到第一名,但是老师说的话“尽力就好”,让我们更加有所期待,期待到初三的时候再摘到桂冠。

  一天一天的日子在欢笑、温暖、友爱中度过,它们的足迹滑过班级的每一个角落,让人难以忘怀。如果星光可以收集,我愿意把它们播种在心灵的罅隙里,永远尘封;如果夕阳可以挽留,我愿意把它们的余晖定格在生动的脸庞上,永远灿烂。

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