关于班级的作文

班级作文600字

时间:2022-04-25 17:34:28 关于班级的作文 我要投稿

精选班级作文600字汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的班级作文600字8篇,欢迎大家分享。

精选班级作文600字汇编8篇

班级作文600字 篇1

  早上的课程有两节语文课与数学课,而课上是笑料百出! 数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币,问到是谁的,值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师开玩笑的说“你们都不会动动脑子,拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了,不要管那些烂事,继续上我们的。”

  下课后,Lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部,买了一瓶矿泉水,端端正正地放在讲台上。

  上课了,叶老师看见讲台上的一元硬币不见了,取而代之的是一瓶水,笑了“你们还真是傻瓜,我开开玩笑的,你们还当真了。”我们不管,在底下起哄“那都买完了,老师快点喝吧!”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了,这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!”便接着上课。

  过了会儿,老师在黑板上写了四道题目,叫了几个同学上去完成,其中就有Lq,看见其他三个同学都已做完下去了,扰扰头说“怎么都下去了?”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然,Lq粉笔一扔,甩出了一句“不懂做”径直走到座位,叶老师愣了一下,随后喊了声“你快点上来完成,开什么玩笑”没办法,只能上去完成啦。结果是答对了,全班报以热烈的掌声,Lq刚回到座位上,叶老师又把他叫了起来,无奈的表情,机械似地的步调,叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作,还真的扔了过去,Lq接到了,叶老师指了指黑板,他会意了意思,擦着黑板,但老师没注意到第二题错了,Lq一擦就擦没了,全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。

  到了语文课,我们把矿泉水给庄老师喝,老师说:“今天咋这么懂事?”说明原因后,老师似恍然大悟“就说你们没这么安好心,原来是这样。”

  班级里的趣事每天都在上演着,开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上 !

班级作文600字 篇2

  今天下午,要上体活课时,我很开心,因为马上就要自由活动了,可就在要上课的前一分钟,我美好的心情立马失落了,原来是王老师进教室了,不用说,这次肯定又没体活课了。正当我拿出英语书时,老师说“这节课我们打扫卫生”。我心里暗自一喜,至少不要上课了。

  可后来我才发现,这比上课要累得多。老师叫我们先把自己的包干区弄干净,还说:“特别是死角之类的地方”。我拿起抹布擦瓷砖,其实我没真的用心在擦洗,只不过是在瓷砖上边走边抹抹罢了。当我擦好瓷砖回教室时,发现我的桌子不见了,全班的桌椅乱成了一锅粥,正当我在找我的桌子时老师把我叫了过去,让我清洗擦吊扇的抹布,我心想:这有什么难的,水一冲不就得了。结果风扇上的灰太多了,那抹布简直不像是擦风扇的布,而像是从污水沟里拿出来的布。在整个打扫卫生的过程中,有许多同学为了自己的班级能当上“洁美”班级,都付出了很多,即使天气炎热,但同学们依然干劲十足,个个干得热火朝天,特别是周鑫,老师让他去擦吊扇,我想:这么高的地方,要是从上面摔下来,不死也会残,我本以为他会拒绝,但我万万没有想到的是他竟然一口答应,看着他擦吊扇,真让人紧张啊!他站着的那张桌子却好像比我还调皮,一直动来动去的,吊扇上的灰落在了他身上,他却好像一点也不在乎,在擦吊扇时上面的灰掉他眼睛里了,他只是擦了擦他红红的眼睛,然后又认认真真得擦起吊扇来了。看着他我心想,他能这么做,可我却马马虎虎的擦瓷砖、洗抹布。想到这我的脸红了,随即重现拿起洗好的抹布把瓷砖仔仔细细擦得发亮。 终于全班的卫生都搞好了,大家都坐到了自己的位子上,累得恨不得马上躺下来睡觉。这时我觉得吊扇吹出来的风与平常不一样了,感觉特别的凉爽。通过这件事我明白了:保护班级环境是我们每个人必做的事,如果环境不好,我们又怎能静心地读书呢。

班级作文600字 篇3

  班级里总是风波不断……

  NO.1

  “大家好”班长站在讲台上,用黑板擦敲敲讲桌说,“很荣幸能够成为本班的班长,我将……”“呸,不就是个班长吗,有什么了不起?”不知谁打断了班长的话。这不,班长刚才那副有些狂妄但又点绅士的举动完全消失了,顷刻间露出了他“恶毒”的本性,一针见血地“吼”道:“哪位仁兄想跟我换换位子,我可以去向班主任说说,这样总可以了吧!”自从升入初一以来班长是班主任面前的红人,他要是到班主任那里去打小报告,我们可就倒霉了。于是识相的同学连忙向班长道歉。为了讨好班长,我和其他几个要好的同学还煞有介事地把那位闹事者痛打了一顿。从那以后,我们便给本班取了个并不太俗的名字“风波班”。

  NO.2

  “丁零零……”午休铃声(学校规定中午爬在课桌上休息)打破了宁静的风波班。班长跟以前一样,最先伸伸胳膊,揉揉腥松的睡眼起来了,大声喊叫着“起来,起来,到点了。”“班长,吵死了,你真烦人!”我抱怨道。没等班长发怒我的同桌便大叫起来:“坏了,坏了,我的十元钱找不到了。”班长热心的问:“怎么了,小豆豆,又要找借口逃避打扫卫生?”“不是的,我的十元钱真的找不到了,我怎么买钢笔呀?”班长将手伸进裤袋掏出了五元钱:“给,拿去吧。”看到班长这么热心,我们也自觉地慷慨解囊。只见小豆豆突然大笑起来:“你们,四肢发达,头脑简单。”说着,变戏法似的,顺手掏出自己的十元钱。霎时,他的身边围了一圈人,个个咬牙切齿,都想教训他一下,伴着一阵阵的求饶声,我们开始了新的学习。

班级作文600字 篇4

  今天是星期五,我们的宋葛军老师心情本来很好的,可是,“你干什么,不想活了,你动我干啥”听!我们班的刁艳丽又和王瑞含吵起来了。唉!这对冤家什么时候才能和平呀。

  没办法,宋老师只能去维护正义,制止他们吵架。可是,宋老师越是制止越厉害,王瑞含还拿起了铅皮往刁艳丽手上画,一道大口子在刁艳丽的手上显现出来。宋老师见这个情景,大发雷霆,同学们看见老师生气了。赶紧回到座位。宋老师也像唐僧一样念起了紧箍咒,把王瑞含好一个批。又叫来了刁艳丽的家长,把她送到医院。这让我想起了一年级的时候,王日樊和尤心怡刚来不到一个月就看人家刁艳丽不顺眼,就“鹰爪,鹰挠。”的打人家。把刁艳丽打的屁滚尿流。都不敢上学了。唉,我们班的战争从一年级就没有停止过。就算能让他们停战一个星期也好呀!

  刁艳丽去了医院,我们班才平静下来。不过,安宁不到两节课,刁艳丽又回来了,她还埋怨道:“你看你给我划得,疼死我了。”战争再次爆发,这次竟然让高校长给听见了,尤心怡看见了,知道大事不妙,匆匆跑去厕所,我也跟着去了。后来听玉秀说:“高校长把他们俩给皮蛋炒肉了,还给我们班扣了5分班级分,丁老师一听,直接火冒三丈,说如果以后他们在这样,就扣他们一人10面动车奖章加上作业双倍。”我一听立刻吓了一大跳,作业本来就超多,现在又双倍,那不的累个半死呀!

  看来他们也怕了,整整一天都没有再次打架,让我们平静的度过了一个美好的下午。

  回到了家里,刚准备写作业,王艳丽就给我打电话。说王瑞含给她打电话跟她闹。我一听惊得我差点当场晕倒,他们竟然学校里打,在家里还打电话闹,依我看,他们都可以参加吉尼斯世界纪录得上冠军了。

班级作文600字 篇5

  进入初中,是小学时的梦想,呆呆的我,总在憧憬,憧憬着初中的`生活.初中的快乐.又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情.

  在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话.让我不禁又想打个冷颤.....那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带..有点让人疑惑的地带.

  因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法......

  坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声.忽然一个新同学坐到了我身边.受尽的孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友......就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了.而现在,班级里.融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠.但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发.现在取而代之的,也只有团结,友爱.融洽这一个个充满热情的名词......

  我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;

  我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;

  我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;

  我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。

班级作文600字 篇6

  四(七)班是由六十四个同学组成的一个团结和睦、多才多艺、奋发向上、互相帮助的大家庭。

  丁世康是我们班的“小画家”每到逢年过节,他就会在黑板上大显身手,画出形态各异,栩栩如生的画,为教室增添了节日的气氛。

  李缘是我们班的“踺子王”,她下课踢踺子的时候,踺子就像被遥控似的,怎么踢,踺子都掉不下来,你下次和她踢踺子的时候,千万不要等在她后面,要不然,你就是等到上课也是等不到。还有博学多才的陈剑飞、飞毛腿陈雪、热心肠唐仪楷等、大家在学习上都互相帮助,共同进步。这些各有所长的同学,让我们的班级生活丰富多彩。

  除了这些可爰同学,还有严厉的钱老师,和蔼可亲的吴老师,稳重公正的张老师。我们班语文吴老师,用各种丰富的教学方法让我们学习知识,寓教于乐。还让我们到自然界中去体验。一次上课,她为了让我们写出更好的作文,就带我们做了有趣的游戏“跟我学”。通过游戏,我知道了生活中要处处留心观察,才能写出好作文。有一次下雪,吴老师让看见雪兴奋不已的同学,提前二十分钟下课,到室外赏雪、玩雪,要求我们把自己真实的感受写在作文里,让我们快乐地掌握着知识,感受着大自然,在大自然中吸吮着营养。这样的例子不胜枚举。

  体育钱老师平时总是虎着一张脸,对我们可严了!同

  学们稍有差池,就会被她揪出来。有一次,我班有位同学没有参加跑步,说肚子疼,钱老师闻到了她身上的异味,原来她拉肚子了,钱老师立刻带这位同学去冲洗,这时,我发现凶巴巴的钱老师也有细心温柔的一面。

  这些只不过是我们班学习生活中的一些小片断。这个集体处处充满着朝气、团结、奋进和友爱,我为自己生活在这个大家庭感到自豪和骄傲。我爱同学、我爱老师、更爱这个集体!

班级作文600字 篇7

  在这个月的最后一天,我们班又进行了一次班级大扫除,像过去每个月月末一样,我们一开始都打不起精神,但老师为此做出的改变,让我们这一次的班级大扫除焕发了劳动的热情!

  老师看出了我们的“精神萎靡”,老师宣布这一次的班级大扫除,将由我们班所有的老师带领我们大扫除,除了班主任老师,我们班的所有老师也都会参加!一听到这个消息,我们这些学生好像听到了什么了不得的消息,有一种宣布师生平等的意味在里头,我们纷纷都挽起了平常舍不得挽上去的袖子,伸出了平常舍不得动两下的手。

  有老师的参与,班级大扫除的确还是不太一样。这些老师也都是非常优秀的老师,不仅教课教得好,今天大扫除看来,他们的清洁能力也很不错。我们的老师把我们分成了好几个小组,由他们一人带一小组,扫教室的扫教室,擦桌子的擦桌子,擦玻璃的擦玻璃,连以往我们最不愿意搞的厕所,也由我们最最幽默的体育老师带队,带着一群全是男生组成的队伍,去厕所里搞大扫除了。

  扫教室的是我们数学老师带队的小组,一行都是喜欢数学,或是跟数学老师关系好的同学,都是自己主动去加入老师队伍的,这也使得我们像社团活动似的在展开我们这次的班级大扫除。擦桌子的是由英语老师带队的小组,除了喜欢英语和英语老师关系好的同学,还有想要把英语搞好的同学,这样的一种自我加入,还有一种宣誓“我要学好英语”的意味似的。语文老师带领的擦玻璃的队伍,语文老师一边搞卫生,一边跟他的组员说擦玻璃的故事,这让他的组员在一种寓教于乐的氛围里快乐地进行着大扫除,好像大扫除都不再是大扫除,而是一次心灵的洗礼。体育老师那一队同学则更加好玩,由幽默的体育老师带队的队伍,果然充满了欢声笑语,这欢声笑语从厕所传出来,让我们这些以往不爱大扫除的学生,重新发现了大扫除的乐趣,也让大扫除的效率高出了好几倍。在一种神不知鬼不觉的境界下,我们结束了我们这一次的班级大扫除。

班级作文600字 篇8

  我们学校有的班发了班服,看他们穿上班服,显得那么精神、帅气,而我们班没有班服,心里不免有些失望。

  在一次班级旅游途中,叶祺喆说了一个好消息:班服有了。当时章皓天坐在我边上,脸上一点一点地绽开一个美丽的笑容,他的脸颊泛起红霞,眼睛闪烁着快乐的光芒,每只眼睛的正中心,在黑色的瞳孔里,慢慢地跳动着狂喜的小火花。

  忽然,我一下子跳了起来,大喊一声:“好呀!”我的鞋子好像装了弹簧似的,马上从座位上弹了起来,又大叫一声:“太好了!”随即又掉到了座位上。

  这时,叶祺喆又说:“还要挑颜色,有红色,黄色,还有绿色。”

  “就挑黄色的,就这么定了。”我又一下子蹦了出来。

  但是,女生反驳道:“为什么就要黄色,要红色,你们都不想想女生!”

  这句话激起了我心中的怒火,大声说道:“要是我们也穿红色,不是要变成女生了吗?必须穿黄色!”

  “一定要红色!”女生好像要喊破天似的。

  我们男生捏着拳头,高举过头,叫道:“抗议!抗议!我们要黄色,坚决不要红色!”

  车子里好像发生了一场战争,不过,这场战争很快被家长们制止了。

  第二天,叶祺喆把班服拿给徐老师,问:“徐老师,您觉得哪个颜色好看一些?”一听这句话,班里好像热水一样沸腾了起来。

  “一定要挑黄色!”我大声地喊。

  “不行,一定要红色!”女生继续反驳。

  男生和女生又开始争吵了。最后徐老师说:“就穿红色吧,因为红色比较热情,可以表现我们班的热情。”

  第二天中午,我一进教室就看见堆得像小山一样的班服,三位家长在发班服,班里闹翻天了。这时正好听到叫我的名字,我马上过去领了班服,家长在表格上打了一个小勾。

  穿上班服,我在班里走来走去,感觉还不错,最主要的是我们班终于有班服了,这下该轮到别人羡慕我们了。

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