六百字作文

蒜苗作文

时间:2023-01-10 13:29:49 六百字作文 我要投稿

关于蒜苗作文600字(精选45篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的蒜苗作文600字,欢迎大家分享。

关于蒜苗作文600字(精选45篇)

  蒜苗作文 篇1

  上周五,班主任白老师给我们布置了一个特殊的课外作业——制作水培蒜苗。

  蒜苗怎么水培呢?回到家,我迫不及待地向妈妈要来了几颗大蒜头。妈妈说:“你自己上网查查水培蒜苗的做法。”于是,我拿来手机上网百度搜索“水培蒜苗的做法”,然后按照网上的方法来制作。首先,我把蒜头里的蒜瓣一个个取出来,把皮剥干净,然后放进盘子里。这些蒜瓣看起来就像一个个白白胖胖的小娃娃,你挤着我,我挤着你,说说笑笑打成一团。我在盘子里放进了三分之一的水,心里想:我的小蒜瓣啊,你快快长大呀,长出小蒜苗才好呢!

  第二天,我一放学回家,连鞋子都没脱,就放下书包直奔阳台,我看见盘子里的少数蒜瓣已经长出了白白嫩嫩的小芽儿,像刚出生的小宝宝,睁大了眼睛好奇地看着这个世界。我又惊又喜,连忙跑到妈妈那儿,说:“妈妈,妈妈,快来看,蒜瓣长出小芽儿了!下面还有白白的根呢!”妈妈抚摸着我的头说:“你真棒,真不愧是我的宝贝儿子!”

  第五天,我放学回家,看到一排排小芽儿都长成了嫩绿的小蒜苗,好像一群少先队员拍成整齐的队伍,站在红旗下唱着国歌!下面的“白胡子”也更长了,在水里跳着欢乐的舞蹈,好像在说:“我要快快长大!”一个个蒜瓣好像一只只妈妈的手,时刻呵护着幼苗的成长。

  通过这段时间的观察,我发现每天盘子里的水都会少一点,我想一定是被小蒜苗喝掉了,因为水是生命之源啊!而且,即使小蒜苗被我不小心弄断了,剩下的半截还能生长,厉害吧?我还发现,蒜苗的根须也越长越长,我想是为了吸收更多的水分吧!

  啊,一棵小蒜苗就有这么多的学问,这个世界真奇妙!

  蒜苗作文 篇2

  姥姥对侍弄植物这些事很在行,时不时从北方带回几颗植物来养着(我和妈妈生长在长春,姥姥也常住在长春)。即使再枯枝败叶的植物,只要还残余着一口气,姥姥都能妙手回春。

  云笛,我们以后可以随时吃到蒜苗了。姥姥见我一放学回来,指了指阳台笑眯眯地对我说。我看向阳台,盛土的大泡沫箱子里种了数十个蒜头。家里的蒜都发芽了,我姥姥还没说完,我瞅见一个人影高中生作文在箱子前,大叫一声:哎呀,张小念好像又在吃土了!

  吃土的是我的妹妹,小名念念。她呀,性格可以概括一个字:淘!她一遇到不喜欢的东西咔嚓一声,就扔到地上,最要命的是她不扔别的而是经常扔手机!她还有个特殊的癖好——吃土。身为哥哥的我,面对这个妹妹几乎可以用崩溃来形容了。

  好不容易让她把土吐出来了,没过一会儿,她又兴冲冲地举起一把绿色的长苗在手上舞动,她又把花坛里的蒜苗给拔了!

  于是,家里永远是乱糟糟的,可谓是我在吼!念在叫!姥姥在咆哮!姥姥在咆哮!

  意外的是我们把蒜苗种回去,居然还能活,妹妹还给蒜苗浇了几次水。过了些天,姥姥见到蒜苗长得和葱一样高,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起来。妹妹仿佛听到了声响,跑了过去。见到姥姥在剪蒜苗,急匆匆地跑过去,张着手想要抓住剪刀,嘴里嘟囔着:不要剪,不要剪。

  妹妹每次浇水,都和蒜苗浇出了感情,看到姥姥要伤害蒜苗,着急了起来。念念见着急没用,使出绝招——躺地上哭。我们对她好说歹说,最后姥姥迫不得已地留下了一点。

  很快,一盘香喷喷的蒜苗炒鸡蛋端了出来,妹妹一改刚才的状态,叫着:要吃,要吃。我们都笑了

  蒜苗作文 篇3

  八月的一天,妈妈买回来几团大蒜,叫我种。我看了看问:“妈妈,这大蒜怎么种啊?”妈妈笑着说:“你把它们的‘外衣’脱下,就知道。”我照妈妈的话,把它们的“外衣”脱下后,恍然大悟,原来,它是由几兄弟组成的大家族。我挑了几团优良品种一个个掰开种进一个透明的瓶子里面。

  第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎没什么变化,我有点失望,妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“张俊涵,蒜苗不但需要足够的水分、阳光、温度和湿度,还需要一定的时间。”我心里嘀咕着:大蒜一定会发芽的,耐心等等。

  过了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜长出了芽苞,绿中带黄,用手一摸,里面好像有一个小生命在颤动。通过透明的瓶子,我看见蒜子长根了,像老爷爷的白胡须,一缕一缕的。我想:蒜子应该快发芽了吧!

  又过了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黄色的,像刚从蛋壳里孵出的小鸡的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一点儿也不刺手。

  五天之后,早上,爸爸说我的蒜可以叫做“比翼双飞”了,我差点急哭了,赶紧去看,蒜没飞呀,我说:“爸爸,你骗我,蒜没飞呀!”“我没骗你呀,‘比翼双飞’是说它的长度相同呀!”我一看,还真是,这两株蒜苗,长度、宽度几乎都一样!另一株蒜苗,既像一把绿剑直冲云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

  一星期之后,蒜子长出叶子了,卷卷的,像蝴蝶的触角。根又变多变长了,纵横交错,好像在织网保卫自己的家园。要是你不费一点儿劲很难把蒜苗连根拔起。

  看着自己亲手种的蒜苗,我心里说:大蒜你快快长,长的又高又壮,我会和你分享生活中的喜怒哀乐。

  蒜苗作文 篇4

  有一天,老师在班级群里发了一条通知,上面写着“同学们,让我们一起种蒜苗吧!”我立刻行动起来,飞奔到厨房。

  我从橱柜里拿出一头蒜,就兴致勃勃的开始剥蒜,也忘记问爸爸妈妈这个是新蒜还是老蒜了。如果是老蒜,它很快就会发芽,因为它肚子里早已孕育好小蒜了;如果是新蒜那就惨了,因为它还是个宝宝,长大还需要一个漫长的过程,这些都是后来爸爸告诉我的。但我拿的蒜恰恰相反,选了一头新蒜,由于蒜皮不好剥,我就拿起了切水果的刀,手起刀落地往蒜的根儿部一切,皮儿好剥多了,于是每一个蒜,我都用了相同方法。接着把蒜的后面插进牙签,怕碰到中心部位影响发芽,我小心翼翼地将蒜瓣儿串成一串、两串、三串,白白胖胖的,好可爱!然后把子它们放到一个盘子里,倒进些许水,放到窗台上。

  每天我都为它们浇水,期待它们早日发芽,几天过去了也没有变化,到第四天的时候发现蒜瓣开始变颜色了,有一点点儿紫色,但是还是没有发芽。又过了几天,看到同学们的蒜苗都长了出来,我心急如焚的捧起我的蒜宝宝,除了颜色更紫了,长出一点点须子外,没有一点儿发芽的迹象,这是怎么了,难道是我照顾的不好吗?我百思不得其解,这时候爸爸把我叫过去,跟我一起分析原因,这我才明白,一是老蒜和新蒜的区别,二是我大刀阔斧地切根儿的问题。十天后我的小蒜苗终于长出了绿芽,我开心地跳了起来。

  通过这次蒜苗的培育,让我明天一个道理,做任何事情都不是那容易的,都需要静下心来做,不能急于求成。

  蒜苗作文 篇5

  那天,老师让我们种大蒜,放学以后我向姨奶请教种大蒜的方法,我先挑了一头好蒜,把它掰开,再一半一半的穿起来。又拿了一个小盆,把大蒜头朝下摆成一圈,最后在小盆里加一些清水,放到阳台上,让它接受阳光的照耀。

  第二天一大早我一起来就去看大蒜,首先我看到大蒜的头部,大蒜顶端鼓鼓的,好像有什么要钻出来,根部都长出了白色的小白须,下午我发现有三瓣大蒜的顶部长出了有5毫米长绿色的小嫩芽,我又给它们换了新水。

  今天是种蒜苗的第4天,出去玩回来后直奔我的大蒜,让人惊喜的是又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽,还有很多蒜瓣上裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了,为什么还有几个没裂开的小口呢?姨奶能告诉我是他们底部的须太少了,吸水少,等到须长多了,吸足水分就会长出嫩芽了,而前几天长出的嫩芽最高的已经有4厘米了,其他的也有三厘米高了。

  第5天早上我发现,大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高,忽然。我从小盆里看见有些白色的东西,是什么呢?仔细看后原来是大蒜的根须,白白的像老爷爷的胡须。

  我种的大蒜已经8天了,我用尺量了一下,最长的蒜苗已经有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得奇怪就问姨,奶姨奶说,他们的营养都被长出来的芽吸收了。

  我觉得真神奇,大蒜把营养供给了蒜苗。自己缺变得干瘪,这种奉献精神让我感动。

  蒜苗作文 篇6

  前段时间,老师给我们布置了一项有趣的作业:回家种蒜苗并观察蒜苗的生长情况,写一篇观察日记。我心里暗暗高兴,因为我又可以做“实验”了。

  首先,我找来一个透明的空塑料盒当作花盆。有了花盆,我就开始正式种蒜苗了。我迫不及待地跑进厨房,挑了几头又圆又胖的大蒜。然后,我把蒜瓣整齐地摆在花盆里,最后加了一些清水。好了,我的“实验田”种好了。我把它安置在阳台的窗台上,希望它能给我带来意想不到的惊喜。

  过了七天,我亲手种下的蒜苗产生了巨大的变化:一只只“小企鹅”的“白肚皮”下面长出了一条条白色的须根,像老爷爷下巴上的白胡须。甚至,有几瓣蒜还探出了嫩绿的尖尖的小脑袋,伸着头向四面八方张望。但是,我所有的大蒜还没有全部发芽。

  又过了一段时间,我的蒜苗终于睡醒了,蒜苗宝宝们从白色的被子里探出了脑袋,开始努力生长。于是,它们一个个便像盘古一样,越长越高,越长越高。甚至,最高的蒜苗已经和我的手掌差不多长了。蒜苗碧绿碧绿的,有的还分了叉,像哪吒的“三头六臂”。蒜苗的白色须根长长了,都紧紧地缠在了一起,像是要织成一块布,盖住花盆的底部。

  再过了好些天,蒜苗的叉越分越多,越长越粗壮,差不多可以食用了。妈妈用我种的蒜苗烧了一盘菜,我吃着亲手种的蒜苗,觉得这是最美味的一顿饭。

  蒜苗作文 篇7

  刚刚把蒜苗种到土里三天,它还没有发芽,我感到心灰意冷。我心里想:妈妈说蒜苗的芽很快就可以长出来,难道我种失败了?我问妈妈:“这都过去三天了,蒜苗怎么还没长出来呢?”妈妈说:“万物生长都需要时间,耐心等等吧。”

  第四天放学后,我和往常一样,回到家就跑到阳台上,当我看到蒜苗发芽了,兴奋极了,它们冒出了嫩黄色的小芽,调皮地探出了脑袋,有的已经长到了2厘米左右,这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是:我用手轻轻的触摸着那已经探出头的嫩芽,如同坚硬的笔尖在刺着我的手心,使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪它们能轻而易举地破土而出,又长出根须扎根土里。真是“士别三日当刮目相看”呀!

  “妈妈,我很不解。”妈妈问:“是什么不解,让你如此烦恼呢?”我说:“这些蒜苗长得太快,我想知道这是什么原理?”妈妈说:“因为蒜得到阳光、水和氧气,发生了光合作用,所以生长的快。”我又查了查《十万个为什么》,原来是这样的:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放出氧气的过程,能够促进植物的生长。

  是啊,我们从小学好文化,就是光合作用,它能使我们茁壮成长、全面发展,将来更好的报效祖国。就像蒜苗报效它的母亲“蒜”。

  蒜苗作文 篇8

  上个周末,老师让我们种蒜苗。首先我挑选了一个又大又饱满的大蒜,然后小心翼翼地剥开大蒜薄薄的外衣,然后又找了一个很漂亮的盘子来种大蒜。我先在盘子里放了些水再把大蒜放进水里,远远看去好像怒放的白色荷花,在水中静静的睡觉。

  第二天一早,我迫不及待地跑过去看大蒜,可是一点动静也没有,让我好失望啊。但是当我仔细一看,蒜苗把盘子里的水全吸走了。大蒜吸足了水分,像要把衣服撑破了似的。于是我继续往盘里加足了水分,边加水边想了一下:原来种个蒜苗这么费劲,真不是一件容易的事。

  过了两天,它终于有了那么一点点变化,蒜瓣稍微打开了一点点,我发现蒜苗的根长出了好多小胡须可是头部还是没有动静,只是感觉蒜好像长大了不少应该是吸足了水分扎好根部蓄势待发吧。突然好期待呢!

  又过了一段时间,大蒜长出了一个个小芽,小芽半黄半绿的,嫩嫩的,像小豆芽一样可爱极了。慢慢的,大蒜完全冲破了他的外衣,它们有长有短,像小朋友在比个子呢。接下来,蒜苗就长起来了,颜色也由半黄半绿变成了青绿色,蒜苗终于长成了,我的心里突然有了一种不一样的滋味。

  看来种蒜苗可真不是一件容易的事,不仅需要精心呵护,还需要耐心等待,但是从观察种蒜苗的过程很美妙,也让我明白了植物生长有一定的过程,这就是常说的心急吃不了热豆腐。

  蒜苗作文 篇9

  两周前,老师给我们布置了一个特殊的任务——种蒜苗。

  (一)栽种

  我高高兴兴的和妈妈一起种蒜苗。我们先拿了一个白色圆形的花盆,把肥沃的土装了进去,蒜苗种子有尖的朝上埋在土里,撒上一层薄薄的细沙,最后轻轻地洒上水。看上去只有黑黑的土,于是,我安静的等待着它发芽。心想:“小蒜苗,小蒜苗,快快发芽吧!”

  (二)发芽

  过了几天,我来到阳台上,看见小小蒜头种子的顶部冒出了一个米粒般大小的蒜尖,露出了嫩绿色的顶端,我心想:“它明天会长多高呢?”

  (三)生长

  今天是种蒜苗的第十五天了,我高兴的来到窗前,发现米粒般大小的蒜尖,现在已经变成了又高又细的蒜苗,像一根旗杆笔直的竖立着。我闻了闻这株小蒜苗,一阵淡淡的清香飘进鼻子里。风中的蒜苗摇摆着身子,似乎在向我挥手。此刻我想:“明天你会长成什么样呢?好期待呀!”

  等着等着,就到了第二天,惊奇的发现又有一颗种子发芽了,长得可健壮了!先前的那一棵又长出了第二片叶子,露出了一点小尖尖,藏在第一片叶子的怀抱里,像一个害羞的小姑娘。我想:“希望所有的蒜苗都快快长大!”

  (四)入菜

  蒜苗你追我赶的长好了。我小心翼翼从每颗蒜苗叶子中间掐了一节又一节,有一小撮那么多,帮妈妈洗干净,不一会,妈妈端着一盘蒜茸蛋炒饭出来,顿时房间里香味横溢。啊!闻着好香!吃着格外香甜!

  吃着自己种出来的菜,真有一种小小的成就感呢!

  蒜苗作文 篇10

  冬天来了,老师为了培养我们的观察和写作能力,给我们布置了一项特殊的作业——种蒜苗。听说蒜苗不仅美观可以改善环境,还可以做出美味的饭菜,我迫不及待地忙活起来。

  我拿来两头蒜仔细观察,蒜皮是灰白色的,有的地方有些发紫,由一个个小瓣组成。掰开一看,一瓣瓣蒜紧紧地围绕在小立柱四周,像一个个小朋友围坐在一起做游戏。我小心翼翼地把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一些干净的自来水,莲花栩栩如生。

  第二天早晨,我一起床就急急忙忙地去看大蒜。我发现盘子里的水少了许多,大蒜顶部饱胀了起来。又过了一天,有些蒜冒出了嫩绿色的'小芽,小芽绿得那么可爱,像一个个刚刚出生的婴儿。有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长出一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  四天后,蒜不像以前那样洁白了,蒜芽越长越高。蒜芽咧开了嘴,抽出绿色的蒜苗。随着一天天的长大,蒜苗越长越高,看上去就像一颗颗细小的葱。水一浑浊,我就及时换掉。隔两天我就采摘一次,每次都可以弄一大盘菜呢。望着这绿葱葱的蒜苗我真高兴啊!

  这就是蒜苗的成长过程。我不禁思绪万千:植物和人都有顽强的生命力,只要有生的可能,我们就不能放弃。

  蒜苗作文 篇11

  今天我去市场陪妈妈买菜,我看见了好几个摊位在卖绿油油的蒜苗,看着水灵灵的,可爱极了。我问妈妈:“我们能不能自己种蒜苗呢?这样我们就能吃到自己种的蒜苗了。”“当然可以了!”妈妈说。

  于是,我一回家就和妈妈找出了前天刚买的蒜,把蒜的“外衣”剥了下来。从橱柜里取出了一个纸杯,打开水龙头,往里面倒了一些水,然后把剥开的蒜瓣放进了水里,放到阳台上,因为妈妈说植物最喜欢阳光充足的地方。

  第二天,我跑到阳台去看,发现水里的蒜苗和昨天一样,还没有发芽,就有点着急了。妈妈看出了我的心思说:“植物生长也需要时间,我们要耐心等待。”第四天的时候,我终于看见四瓣蒜中的两瓣都发芽了,并且底部全都长出了细长的白色的须,像一个老爷爷的白胡子,我乐得合不拢嘴。又过了三天,我观察到那些发了芽的浅绿色小芽里又长出来一层深绿色的芽,像一个小姑娘被被子包着,它的底部的白色的根也在渐渐变长。

  又过了三个星期,经过我和妈妈的精心照料,蒜苗竟然长到了约长13厘米!妈妈说蒜苗可以吃了,虽然当时我真的舍不得,但还是用剪刀把蒜苗给剪掉了。我还特意留了一小段,让它继续生长。虽然剪掉了我心爱的蒜苗,但是能吃到自己种出来的蒜苗,特别开心,因为我体验到了劳动的乐趣。

  我爱我自己种的蒜苗!

  蒜苗作文 篇12

  这个学期的综合实践作业是自己种一盆蔬菜。回家之后,我手痒痒的,就找来了一只大蒜,掰成一瓣瓣,埋下了地,再浇上水。

  我非常注意它。一天,我去花盆边一看:泥土被顶开了,大蒜头的嫩芽露出了小脑袋。大蒜头刚长出来的嫩芽只不过是一根柳枝般粗细的、头上尖尖的嫰芽探出了小脑袋。大蒜头刚长出来嫩芽只不过是一根柳枝粗细的,头上尖尖的小芽。

  以后,我天天都去观察:不久,嫰芽中间裂了开来,真正的叶子才露出了头。叶子呈人字形分开。不多久,里面又伸出了一片叶子,我轻轻地拨开那一片叶子,里面竟还有一片很小的叶子。

  小苗越长越快,我一闻,上面还有一股大蒜特有的味道。它的叶片翠绿翠绿的,下面是白白的蒜瓣,蒜瓣下面伸出了过桥米线般粗细的根,弯弯曲曲的。这么一株株大蒜,犹如一把绿宝剑,在太阳的照射下,透出一缕缕柔和的绿光,让人看了真舒服!

  中午,妈妈做饭忘了买葱,我就跑去割下一片叶子交给妈妈:“就用大蒜代替葱吧!”妈妈在排骨汤上撒了一层大蒜。我喝了一口:啊,味道真好!

  小蒜苗的根越深入泥土,它就长得更加茁壮,我们的人生也一样,要用我们的根去吸取知识,让自己更聪明。

  啊!小蒜苗,你让我收获了快乐,收获了亲手种植植物的乐趣,让我收获了人生的真谛!

  蒜苗作文 篇13

  今天晚上吃过晚饭,妈妈拿来两头大蒜说:“我们一起种蒜苗吧!"我听了一蹦三尺高,拍着手说:“那还等什么?快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了,我轻轻的剥去他的外衣,剥了一会儿,他那乳白色的皮肤露了出来,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。

  剥完之后,妈妈拿来一个大盘子,和几根小竹签,然后把蒜穿进去,再放进盘子里,浇了点水,我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水,不用土能长出来吗?”妈妈笑着说:“可以,只要有充足的水和空气就可以长起来!”我看着那一瓣瓣的小蒜苗,心想:“天气渐渐暖和了,你们快快长大吧!”过了几天,我发现大蒜已经开始发芽了!又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝,真是可爱极了!其中有几片叶子上长出了小瓣,妈妈告诉我那是分叶。

  蒜的底部也长出了根,就像老爷爷的白胡须。转眼间,蒜苗已经长到十厘米高了,碧绿的叶子用在一起,就像一个小竹林,我好像能听见他们不停地刷刷向上长。它们长长的须根牢牢地抓在一起,用手扯也扯不开了!没几天妈妈说:"时间够了,再不吃就老了。“说完我就拿来剪刀,把蒜苗剪下来,妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长,好让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我心里甜丝丝的。

  蒜苗作文 篇14

  今天,老师留了一项作业 :种一盆蒜苗,并写下观察记录 。回到家里,我先找来一个花盆,在里面装上一些黑土;再找来几头大蒜,把它们掰成蒜瓣,然后,将蒜瓣整整齐齐地插在花盆里;最后浇上水,放在窗台上。

  我每天起床后,都迫不及待地跑到花盆前观察蒜瓣的变化。3天后的早晨,我照例来到花盆前,“啊!”我尖叫了一声,“小芽出来了!”只见一棵棵嫩嫩的芽,破土而出。那芽左瞧瞧,右看看,好奇地望着这个陌生的环境。它们穿着浅绿色的衣服,露出一个个尖尖的小嘴儿,真是太可爱了!有的小芽还藏在土里,如果你不仔细观察,还真不会发现它们呢!

  一周后,我去给蒜苗浇水,当我看见蒜苗的时候,一下子愣住了——有的蒜苗已经长到10多厘米高了!有的才长到三四厘米高,蒜苗为什么长得长短不齐?我仔细一观察,发现朝着阳光的蒜苗长得又高又壮;背阴的蒜苗长得又矮又细。怎样才能让它们长得一样高呢?我冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个法子:把花盆转了180,让长得又矮又细的蒜苗朝着阳光。几天后,果然,所有的蒜苗一样高了。我高兴得直拍手。就这样,我天天转花盆,满盆的蒜苗长得很整齐,翠绿翠绿的。

  别人见了,都啧啧称奇:“这蒜苗怎么种的,怎么长得这样整齐?”听了大家的称赞,我心里美滋滋的。

  蒜苗作文 篇15

  寒假里的一天,我发现家里的几瓣蒜发芽了。于是,我就把它们种在了我家最大的一个长方形的花盆里,又给它浇了点水。

  第二天我发现花盆里竟然有一只小飞虫,我就把我画画班做的一个石头小怪物立在了种蒜苗的花盆里。这个小怪物就是我给蒜苗们准备的农夫,是守护它们安全的。我静静的察看,那只小飞虫飞了几下就不动了,难道是它看到我的农夫小怪物被“吓死”了吗?那我可真得感谢这个农夫小怪物了,因为有了它,我的小蒜苗以后就不会被小虫子侵害了。

  因为有了小怪物的守护和营养丰富的土壤,过了一个星期,我的小蒜苗终于“出生”了,蒜瓣的顶端裂开了。露出一点儿浅绿色的芽儿,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖尖嘴。随后几天,小蒜苗长的可真快,白天我看不到它生长的速度,但是一夜过后,它便长高了好几厘米,真像是在偷偷的生长。没几天它就已经长了一分米高了。那白玉般的茎,翠绿的叶子也变的浓绿了许多。看上去更结实了。好几株蒜苗簇拥在一起好可爱呀!

  又过了几天,蒜苗实在长得太高了,都弯下了腰。虽然很舍不得吃掉它们,但我还是很想尝尝自己种的蒜苗跟买来的蒜苗有什么不同的味道。妈妈就用这纯天然的蒜苗给我做饭吃,我看到臊子面里面漂浮的蒜苗叶子是那么的清新,我用鼻子闻了闻,是那种纯纯的清香味。妈妈说:“自己动手,丰衣足食,这还是无公害的呢。”吃着碗里的饭,我和妈妈一起开心的笑了。

  蒜苗作文 篇16

  四年级寒假,我种了一盆蒜苗,准备做香喷喷的蒜苗炒蛋。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈很支持我,并且还主动教我做。

  “开始做饭喽!”我从橱柜中拿出两个碗放到案板上,到盆栽中抽出几根嫩绿嫩绿的蒜苗,用清水洗干净,也放在案板上。“你来切?”妈妈笑着问我。我摸了摸脑袋:“行。”妈妈告诉我:“左手抓住蒜苗,右手拿着菜刀,把蒜苗切成长短相等的小截。”我照着妈妈的话,均匀地切着蒜苗,妈妈边看边说:“不错,不错。”切好蒜苗,把它们推到碗中,备用。

  接下来,我从冰箱中拿出两个鸡蛋,“嘣”的一声磕破一个,倒入另一个碗,再“嘣”的一声磕破另一个,倒入碗中。用筷子不停地搅拌蛋液,蛋液渐渐地起了泡,直到泡沫细密而均匀,就可以了。

  将燃气打开,平底锅放在上面,往锅中倒入适量的油。几秒钟后,油锅上方冒出来青烟,妈妈提醒道:“油热了,快倒鸡蛋。”我端起碗,小心翼翼地把鸡蛋液倒入锅中,顿时,油溅了出来,仿佛像一束束火花绽放开来,吓得我向后仰了一下。不过,鸡蛋很快凝固起来,成了香喷喷的炒鸡蛋,这时,将已经切好的蒜苗倒进去翻炒几下,搅拌三四分钟,一盘芳香四溢的蒜苗炒蛋就出锅了。

  我端着蒜苗炒蛋,闻了闻,好香啊!忍不住问妈妈:“妈妈,现在可以吃了吗?”妈妈看着小馋猫似的我答道:“可以吃了,快吃吧!”我与妈妈一起吃着蒜苗炒蛋,脸上洋溢着开心的笑容。

  这一天,让我永远难忘,每次回想,总是感觉到幸福满满。

  蒜苗作文 篇17

  今天是个激动人心的日子。我们三(3)班全体学生把自己亲手培育的蒜苗带到学校来参加比赛。

  我带着我的“嫩绿小战士”来到三(3)班门口,感到有些陌生。我自言自语地说:“天哪!我是不是走错了教室?”我看看前边是美丽的王老师,后边还有我的同学。还看看自己的位置都是那么熟悉。我这时才恍然大悟地想到“教室里多了一些新朋友——蒜苗。是这些绿色的蒜苗宝宝给冬天的教室增添生机。”

  “那是你的蒜苗吗?林绍兰。”我兴奋地问我前边的同学。“是的,这是我和妈妈一起种的蒜苗宝宝。”林绍兰自豪地说着。

  我们带着蒜苗宝宝的人心情都很激动。从上第一节数学课,我的心就怦怦跳个不停。第二节课开始时,我对自己说:“蒜苗比赛的时间越来越近了。”时间飞速地奔跑着。第三节课,蒜苗比赛的时间马上到了。

  同学们无比兴奋地把自己的蒜苗放在前边讲桌上,电脑桌上,窗台上。王老师是裁判官。看看那边高挺的蒜苗,被评为冠军,稍逊色的被评为亚军。我再看看我的“嫩绿的小战士”,它们一点儿都不害羞。仍然自信地向上生长着。我们是队伍最大的——季军。

  这次比赛历时两个多星期。从开始种蒜,到最后比赛,我都每天关注我的小战士。我都会好好地关注它们。我也学会了细心观察一个小生命。同时,我也有班级活动积极参与的乐趣。

  蒜苗作文 篇18

  太委屈了

  寒假的一天,我拿出几个蒜瓣。我轻轻地剥开了蒜瓣老旧的外套,蒜瓣就露出了肥胖的肚皮,这肚皮洁白无瑕,十分光滑。我看了看蒜瓣的底部,光秃秃的,没有根。于是,我就把一些蒜瓣放进一个凹凸不平的塑料盒子里。我又再这个小盒子里放了一些水,我盼望蒜瓣能快点长大

  因为天气很冷,第二天我的小蒜瓣和第一天没什么两样。到了第三天,蒜瓣的底部长出了几根很短的根。又过了三四天,蒜瓣的头部长出了一厘米左右的嫩叶,蒜瓣就变成了蒜苗。

  一个星期过去了,我的小蒜苗已经长得很高了。我发现蒜苗的根只往前后长,我猜测是左右两边的障碍物阻止了根的去路吧,不过,这丝毫没有影响蒜苗的生长,依旧苍翠欲滴。我用尺子量了一下蒜苗,最高的已经有十厘米了。时间过得真快呀!一转眼的工夫,几个星期过去了,我发现我的小蒜苗长到一定的高度就不长了,我看了看水中的蒜瓣,我发现蒜瓣变得皱吧吧的,我用手捏了捏,感觉里面空空的。我赶紧问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我蒜瓣里的营养已经被蒜苗吸收了,所以蒜瓣变空了,如果不及时补充营养,蒜苗会死去的。我急忙跑到屋外,捧了一些泥土盖在蒜瓣的上面,这才松了一口气。

  可爱的蒜苗,希望你和我一起茁壮成长。

  蒜苗作文 篇19

  “三八”妇女节将要来临,老师布置了一项特殊的作业——给妈妈做一件事。

  星期天,妈妈上班去了,到了中午还没回家,我就来到厨房帮妈妈烧菜。我学着妈妈的样子,带起袖套,围棋围裙,真像一个小厨师啊!我先把蒜苗顶上的东西拔掉,再把蒜苗浸入水中洗干净,冰冷的水把我的手冻得通红,我想:妈妈天天烧菜真是太辛苦了。洗好后,我把蒜苗理整齐,最后切蒜苗。我拿起菜刀粗笨地切着,把蒜苗切的长短不一,爸爸却说:“不要紧,只要烧得好吃就行了。”我先把肉切成一片一片 ,放在盘子里,再放点生粉,然后又放入少许的酱油,最后用手捏均匀。

  开始炒肉了,我先打开煤气灶,再把油倒入锅中,油“丝丝丝”地响着,还不断冒着“白烟”。油烧烫后,我把肉倒入锅里,炒了不到五分钟,我倒入黄酒,肉炒熟了,又放了一点味精,我把肉盛了起来。爸爸打开煤气灶,倒入油。油烧烫了,我连忙把蒜苗倒进锅里,油不断向外溅,我的身子躲得远远的,手拿着铲子反复翻炒,放了黄酒和盐,又倒入一点水焖了一会儿。蒜苗快熟了,我把肉片倒入锅里翻炒了几下。不一会儿,蒜苗炒肉片烧好了,厨房里弥漫着一股香味,我尝了尝,味道很好,美中不足的是碧绿的蒜苗上有一个小黑点。

  吃饭了,妈妈也回来了,爸爸妈妈首先吃了我烧的蒜苗,他们连声夸奖:“好吃,好吃!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  蒜苗作文 篇20

  今天早上,爸爸给我煮面条的时候,发现橱柜里的大蒜竟然发芽了。我急忙跑到客厅,把这个“重大消息”告诉了妈妈。

  妈妈却并不感到惊讶,她淡淡地说:“我早就发现了。前几天,我炒菜的时候,需要放蒜苗,想到家里没买蒜苗,就打算放一点点大蒜代替,意外地从大蒜上摘到了蒜苗。你那天吃的家常豆腐里面就是用的我们家自己长出来的蒜苗。”

  我灵机一动:“如果我们家自己种了蒜苗,以后就不用去市场上买蒜苗了。”爸爸妈妈对我提出来的“种蒜苗”方案表示完全同意和支持。于是,我们吃完早餐就来到屋顶花园,种起了蒜苗。

  爸爸给我演示了种蒜苗的过程:先用花铲在土里挖一个小坑,然后把一颗正在发芽的大蒜放到坑里,芽朝上,蒜头朝下,最后用刨出来的土把蒜头完全覆盖,一棵大蒜就种好了。我和妈妈开始比赛种蒜苗,妈妈很快就种好了一棵,我不甘示弱,也用“神速”种好了一棵。

  突然间,我发现袋子里的大蒜中,有一颗大蒜是坏的,我大叫一声:“比赛暂停!”妈妈赶紧停下来,扭过头来问我怎么了,我问妈妈:“你种下去的大蒜是不是坏的呀?”妈妈故意装出很生气的样子说:“在你眼中你的妈妈这么苯吗?连大蒜的好坏都分不清!”我扮了一个鬼脸,然后很认真地说,我没说开始之前比赛一直暂停,我要把坏的大蒜挑选出来。“裁判”爸爸很支持我的观点,而且悄悄地帮我刨好了几个坑。比赛重新开始了,我和妈妈很快就把发芽

  蒜苗作文 篇21

  有一次,李老师让我们种蒜苗。

  中午回到家,我迫不及待地拿出一颗又白又胖的蒜宝宝,然后找来一个透明的玻璃碗,接了大半碗清水,最后把蒜宝宝放进水里,一切准备就绪,就等着我心爱的大蒜发芽啦!

  第二天早上,我刚从美梦中醒来,就跑到窗边看我的小蒜苗,哇!蒜宝宝头上已经冒出一点点的绿芽了,下面像老爷爷胡须的根须也长了一点点,用手轻轻摸了摸,还有点硬呢!

  过了几天,我又去看望小蒜苗,真神奇,我发现长出了几根小绿芽,而且还发现小绿芽有的长,有的短。“这是怎么回事呢?”我心里疑惑不解,赶紧跑去问妈妈,妈妈笑着回答我:“因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。”通过上网,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。

  一转眼,又过去几天,我发现叶子已长到一分米长了,下面的根须也比以前长了许多,以前胖得像包子的蒜瓣变得瘦了不少,可能是蒜苗在长大,显得瘦了吧!

  每当我给它们换水时,一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨,它们仿佛在冲着我微笑,好像在说:“睿睿,快和我一们起比赛成长吧!”

  是啊,我要一步一个脚印地扎扎实实地学习,使自己茁壮成长,长大成为祖国栋梁!

  蒜苗作文 篇22

  今天下午,张老师带我们去菜园种蒜。在我的记忆里,种蒜很容易,很好玩,所以还没有进菜园,我就很兴奋。

  到了菜园,张老师给我们讲了种蒜的方法后,我迫不及待地蹲在地上,用铲子挖土。我先将眼前的一块土碎了碎,然后在中间挖了一个小坑,作为蒜头的小床。小床准备好了,我拿出一头蒜,只见那蒜外面包着几层薄薄的白纱衣,剥开纱衣,几个蒜瓣像亲密的兄弟一样抱在一起。我小心翼翼把它们分成一瓣一瓣的,拿起其中最大的一瓣,把平的一头朝下,尖的那头朝上,把它放进我刚才挖好的小坑里,然后把土再盖回去。哈!大功告成!我高兴得手舞足蹈。

  我正得意的时候,蒜却慢慢倒向一边,我又伤心又困惑。为什么呢?会不会是我的坑挖得太浅了,还是埋蒜的时候没有压紧?嗯,一定两个原因都有!我觉得重新再种一次,这次我把洞挖得稍微深了一点,然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里,另一只手拿铲子把之前刨开的土围在蒜的周围,然后用力把土压紧,这样蒜就像一个小婴儿一样被坚固的摇篮围住啦。我用手试探性地轻轻碰了一下种好的蒜瓣,果然如我所料,蒜没有倒,我太开心啦!我忍不住盯着小蒜看了一会,我发现它就像一个调皮的笑弯了腰的小姑娘,可爱极了!

  看着自己的劳动成果,我由衷地笑了,双手握拳,对着天空许个愿望:期待我种的蒜能快快长出蒜苗来!

  蒜苗作文 篇23

  大家都种过蒜苗吗?白白的蒜,绿绿的苗,在我精心的照顾下,蒜苗长大了,下面我就和你们说说种蒜苗的过程吧!

  第一天,我要开始种蒜苗了。白白的蒜宝宝十分可爱,我把它们挤在一个杯子里,先在杯底放上一团棉花,然后小心翼翼地倒上一点水,想象成这样一个场景:一个个大蒜就像一个个亮亮的小星星,而杯子就是那一望无际的夜空,我小小的心充满了期待,又夹杂着一丝的紧张,我从来都没有种过蒜苗会不会死了呢?

  第二天,我一早就起床了,立马换上衣服就以风的速度跑过去,看蒜苗呀!蒜苗怎么带上了绿帽子了!下面还长出了短短的须根,就好像一群美丽的小姑娘穿上了白白的纱裙,站也站不稳,就好像在翩翩起舞似的,我的心中充满了快乐。

  第三天,蒜苗在一夜之间长长了好几厘米呐!我高兴极了,我立马把妈妈拉过来看我种的蒜苗,妈妈赞叹着,才三天就长这么高了!现在的蒜苗已经不算是少年而是一名有成就的大人了。

  第四天,蒜苗已经长得很高了,可以吃了,可是我看到了大蒜的顶端像戴上了紫帽子而且皱巴巴的,活像一个年过八旬满脸皱纹的老爷爷,蒜苗好像发生了一场大格斗,都分散开了十分漂亮,晚上我迫不及待的让妈妈给我做了美味可口的蒜苗炒鸡蛋,真是太高兴了!

  经过这次的种蒜苗的经历,我既高兴又兴奋。有机会我还会再尝试的!

  蒜苗作文 篇24

  嘉熙同学种蒜苗的对比照特别明显。

  放学回来,外婆拿着两头大蒜,我好奇的问:“外婆,你拿大蒜干什么?”外婆说:“我教你种蒜苗。”于是我找来一个废旧的花盆,到外面装了一盆土,高高兴兴的端了回来,我和外婆把大蒜的皮剥掉,一瓣一瓣的插到土里,浇上水,然后放在阳台上。

  第二天,我发现大蒜还是原来的模样,我又给它浇了一遍水,因为我听外婆说大蒜需要充足的水分才可以生长,还需要温暖的阳光,因为这几天总是阴天下雨,一直到第三天我才发现大蒜长出了绿色的小芽,我心里无比高兴,我每天放学回来都会仔细观察它。第五天,原本很矮的蒜苗长高了,从条状的小芽变成了窄长的叶子。我一量,发现竟然有六厘米高了,矮的也有四厘米了。我问外婆:“它们为什么长的不一样高呢?”外婆向我解释到:“因为当时选种没有远好,饱满的蒜瓣就长的高大,瘦小的蒜瓣就长的细小。”我恍然大悟,原来是这样。

  一直到今天已经七天了,早上起来我惊奇的发展蒜苗儿现在已经长到十二厘米高了,开始分出两片嫩绿的叶子。因为最近几天总是阴天下雨,唯有充足的阳光,所以蒜苗儿长的特别慢,我相信如果后面的那几天如果天气晴了,我还是每天按时给它们浇水,它们将来一定会茁壮成长。还有,嫩绿的蒜苗儿净化屋内的空气,长大后还能做美味佳肴。

  我就像妈妈费尽心血栽种“小蒜苗”,我也要像蒜苗儿一样努力生长,蓬勃向上!

  蒜苗作文 篇25

  年前,妈妈买了好多大蒜没有吃完,过罢年就发出嫩黄色的芽尖,为了不让它浪费掉,妈妈进行了废物利用,把它摘在阳台上的花盆里。

  我每天就给它浇水,刚摘上去第二天,大蒜的芽就泛绿了,是淡绿,围在一起像一把把尖刀,我用手指肚触一下,很硬,刺得我有点疼,我不自觉地把手缩回来。

  第四天,我再去看,它叶子长得又长又宽,颜色青绿。叶尖不是朝上,而是朝下。我再次用手指肚触碰它,不那么硬了,变得很柔软,而且叶尖还微微泛黄。我问妈妈怎么回事,妈妈说:“营养水分都被根部吸收了,叶尖营养跟不上就变得黄了,等过几天还有死叶子现象。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

  突然,我脑海里产生一个念头,如果把它的叶子割掉,它不会就没有那种现象了吗?

  于是,我拿起刀,把蒜苗从颈部割掉,颈部立刻冒出青色的液体,那肯定是蒜苗的血液。这时,我有点心疼,它会不会死掉?妈妈说:“没事,停几天,它还会再发芽的。”听妈妈这么一说,我就放心了。

  我把割下的蒜苗叶用刀切碎,撒上盐,浇上油,就着馒头特别好吃,有一种辛辣淡香味,听妈妈说,多吃蒜对身体也好,可以败毒。没想到蒜苗不仅好吃还有这方面的作用。

  过了一星期,我再去阳台上看看被我割的蒜苗根,果然又发出嫩绿的芽,没有一点泛黄的叶子。

  从此,我更喜欢蒜苗了,它生命力太强了。

  蒜苗作文 篇26

  今天,妈妈做了一盘香喷喷的蒜苗给我吃。我一边吃一边想;蒜苗这么好吃,可蒜苗是怎么种的呢?我想做一个小实验。

  我拿了一些蒜,剥开皮,只见里面露出了一个个白白胖胖的小娃娃,我找来一个装满清水的盘子,把蒜娃娃放进盘子里,可这些不听话的娃娃刚把他们放到水里,它们就倒了。我灵机一动,就把蒜娃娃两个一组,两个一组的用牙签穿了起来,把它们放到阳台上,盼望着蒜苗娃娃快快长大。

  第二天,我早早的起了床,观察我的蒜娃娃,可是一看,大吃一惊,蒜娃娃居然一点也没动静,我急的直跺脚,想来想去,终于想出来了,原来蒜娃娃跟我一样,也怕冷。于是我就捧着蒜娃娃来到了卧室里,我想这次蒜娃娃不怕冷吧。

  过了几天,蒜娃娃的尖,慢慢长出了小芽,底下面是白色的。越来越绿,越来越绿,就象葱的上部一样,我拿,尺一量,哦!蒜苗都有九厘米多长了,我又发现了它下面长出了许多白色的小根,那些小根好象老爷爷的胡须一样。

  今天早上,蒜裂开了,里面长出了另一个可爱的小娃娃,那个小娃娃可真撒娇,好象在牢牢抱住妈妈的白大衣。我把它们从盘子里拿出来,想,这蒜苗和妈妈买的蒜苗味道一样吗?我告诉了妈妈,妈妈帮我做了一盘蒜苗。我吃的比妈妈买的好吃极了,这是我第一次种蒜苗,没想到做一个试验就能尝到各种各样的味道。

  蒜苗作文 篇27

  又要泡大蒜?这毫无新意的作业,在幼儿园就做过,四年级还要做?妈妈说:“大蒜还是那些大蒜,但你已长大,我要看看你的观察能力是不是达到了幼儿园毕业的水平呢?”嘿!小瞧我?我要给你证明一下,我的观察力已初中毕业。

  第一天,我将白白胖胖的蒜一颗颗剥好,小心地放在盛有水的浅盘里。没想到它们统统不听话,想让它们排排站,还真“斗争”了半天呢!

  第二天,我没有太多期待地去看了看那些胖宝宝。还好,它们还都听话地列队靠边站着。仔细一瞧,小白胖脚下长出一些白须,泡在水中根根分明,虽然细小,却能感受到它要冲破一切的生命力。喝吧,多喝些,希望明天就有小苗苗出现。

  第三天,胖宝宝头上都顶着个青色的小包,有那么一两颗已经有小芽芽轻轻顶开了小包,露出了若隐若现的小嫩芽。

  第五天,我又去查看我的白胖士兵。噢!小蒜苗全都“破蒜而出”了,鹅黄色的小尖,嫩绿色的小杆,歪歪扭扭地展示着它们的生命力,再看那些白须状的根,呀!根根强壮,已经有三四厘米长了。

  第六天,小蒜苗已不再东倒西歪了,开始齐刷刷地向上看齐。看嘛!这队绿色小士兵精神焕发,比那排白胖子整齐多了。

  眼看我的小蒜苗一天天长大,妈妈说:“嗯,你的观察力也像这小苗苗一样在天天成长呢!”

  蒜苗作文 篇28

  老师叫我们观察大蒜的生长。嘿,有意思,说干就干!我准备了一个大蒜和透明杯开始行动起来。

  我小心翼翼地剥开了大蒜的外皮,只见一颗颗月牙形的蒜瓣,白白胖胖,像一个个可爱的小娃娃。接着,我把这些蒜瓣依次摆在了透明杯里,围成一个圆形,看上去真像是绽开笑脸的百合花呀!之后,我加了一点儿水,正好淹没了大蒜的根部。

  第二天早晨,我来到学校。出乎意料,蒜瓣长出根了,细细的,白白的,短短的,像一根根小胡须。蒜瓣的顶部变青变黄了,有的蒜芽已经探出了好奇的脑袋,长得慢的,还躲在妈妈的怀抱里,迟迟不肯出来。

  第四天,小芽长高了,有长有短,长的有5厘米,短的只有1厘米,真是参差不齐。根又多又密,有些都弯曲了。蒜瓣顶端变成了紫色,好像换上了一件美丽的衣裳。杯里的水明显变少了,那是因为大蒜吸收了水分!

  到了第十二天,每个蒜瓣都已经长出三四片叶子了。仔细观察,每片蒜叶中间都有折痕,长的已有20厘米,真像绿色的小森林。大蒜的叶子真是千姿百态:有的笔直向上,好像站岗的哨兵;有的斜着身子,仿佛在向我们鞠躬;还有的扭曲歪斜,宛如舞者翩翩起舞。而蒜瓣却变瘦变皱了,因为蒜瓣把营养都无私地奉献给了叶子。大蒜的根更加稠密了,它一直都在尽情地吸收水分。

  观察大蒜可真有意思!

  蒜苗作文 篇29

  今天, 我准备种一盆蒜。于是我拿了几颗蒜,开始剥了起来。剥完放在盆里,我发现这些饱满的蒜有的白有的黄,看起来就像一个个胖娃娃,挨挨挤挤的。

  第二天晚上,我想起了我的那盆蒜瓣,赶紧过去看了看,只见它们有的已经长了1厘米了;有的才长出一点小小的尖;可有的还没有发芽。在蒜苗的下面长出了一个个疙瘩,这应该就是它的根吧。盆子里的蒜苗一个个挺个大肚子,站的直直的,好像要开一个重要严肃的会议似的。

  过了两天,这些蒜苗有的像瓜子;有的像笔直的树干,有的像竹笋。各种各样的蒜苗,看起来真可爱。看着我的蒜苗健康成长,我真高兴啊。这时蒜苗的根上的疙瘩长出一根根小胡子,飘在水中,很好玩。

  又过了几天,我的蒜苗都差不多和我的手掌一样高了,一棵棵蒜苗像一片小树林,很茂盛。蒜苗的“小胡子”在盆子下面缠地很紧,拨都拨不下来。

  ,半月后,下面的蒜已经抽抽巴巴的了。看来蒜把营养全给了叶子,就像妈妈爱宝宝,蒜妈妈也爱叶子宝宝一样。蒜苗越往上长越尖真是有点奇怪。在我的精心照顾下蒜苗的叶子还是有些发黄。妈妈说:“它已经不能成长了。”

  我和妈妈把蒜苗割下来,中午,我就吃到了蒜苗炒鸡蛋,吃到我自己的劳动成果,心里真是乐开了花。

  蒜苗作文 篇30

  七天长假终于结束了,下午从奶奶家回来,我迫不及待的奔向阳台,去看我的心肝“宝贝”——小蒜苗。

  只见我的小蒜苗已不再是稚嫩的小姑娘了,她已经出落成亭亭玉立的少女了,足有20多厘米高,几天不见她把嫩绿的衣装换成了翠绿翠绿的长裙子。在阳光的照耀下苍翠欲滴,仿佛走进了生机勃勃的春天。

  遗憾的是有几颗蒜宝宝刚刚发芽,还有几颗根本就没有发芽,我问奶奶为什么它们不发芽,奶奶说:“因为在剥蒜的过程中不小心受伤了,而且伤到它的根了,所以它们不会发芽了”听了奶奶的话我心里别提多伤心了,我想要是我剥蒜的时候很再仔细点它们就不会受伤了。

  经过这次种蒜让我明白了好多道理,深深地体会到做任何事情都要细心、耐心,还学到了很多课外知识,它们还给了我无限快乐!

  团结就是力量

  今天,由于蒜苗长得太高了,枝叶都分开了,有的分成三片,有的分成四片,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像一片齐唰唰的小竹林。可是有的枝叶折了腰,真让人心疼,妈妈说:“用毛线把他们捆在一起,就不会折断了”,我急忙找来一个红毛线,小心翼翼的把他们扶起来,又把它们和直挺的蒜苗绑在一起,只见折了腰的枝叶笔直的挺立起来了,配上红毛线,向站在国旗下的戴着鲜艳红领巾的少先队员,不由想到了一句谚语:“一根筷子容易折,十根筷子坚如铁”团结就是力量啊!

  蒜苗作文 篇31

  今天回到家,看到妈妈买了好多蒜,我问妈妈:“你怎么买这么多蒜啊?”妈妈告诉我要教我种蒜苗,我一听连忙问:“用大蒜种蒜苗?咱家里没有地没有土怎么种啊?”妈妈说“不用土不用肥,用清水就可以了。”我就特别兴奋地听着妈妈给我讲做法。我们先来选蒜,妈妈说不要小看这个选蒜,是有学问的,她让我挑选发芽的蒜头,如果选了不发芽的就不能保证它能长出蒜苗,选出来以后要把蒜的最外面一层蒜皮扒掉,然后找一个能盛住水的盘子,把蒜依次摆在里面,最后放清水,清水没过大蒜的一半就可以了。

  妈妈嘱咐我,要每天都来看看盘子里的水,千万别没了,一定要保证盘子里的水位。

  蒜苗长得还挺快的,第三天的时候就已经明显的长了一大截了。

  第四天的时候我看着蒜苗有点弯弯了,就想着怎么能把它正过来,妈妈告诉我说没关系,蒜苗有向光性,所以会长的有点弯曲,妈妈让我把它挪到了门口的厨子上,再观察观察,果真过了两天它就又直了。

  第五天的时候蒜苗又长高了,绿油油的真好看。我看着它们有点挤,就挪出来了一颗。

  哈哈!第八天了,蒜苗已经长的快和筷子一样长了,妈妈说我可以剪下来吃了,剪完继续把大蒜放在里面,它还会继续长的,可以长两三茬。这个蒜苗可是真正的绿色食品,无公害的呢!

  蒜苗作文 篇32

  周五老师给我们布置了一个奇特而又有趣的任务——种大蒜。听到了老师的话后,同学们一个个表现出各种各样的神态,有的抓耳挠腮,有的兴致勃勃,还有的疑惑不解。而我呢?瞪大了眼睛,张大了嘴巴,心里响起了一个声音:老师,你让我们种大蒜不会有什么计谋吧?算了,顾不了这么多了,开工!

  我一溜烟跑回家,还没来得及换鞋就冲进厨房,害得我还栽了一个跟头,我叫上妈妈,首先,我先把蒜苗头上的"白纱布"给取下来,我还帮了一个大忙,因为如果没有剥皮,他就要费九牛二虎之力去探头了,探出头来时也会渴,我决定"帮忙帮到家"。所以小蒜苗又如愿以偿地得到了水,看着他的样子,那咕咚咕咚的样子真讨人喜欢。

  第二天,我一起床,温暖的阳光照在小蒜苗身上,暖烘烘的,和煦的春风如浪水般涌像蒜苗。我如闪电一般,穿好鞋、衣、裤,惊喜地发现:在蒜苗的底部,长起了老爷爷洁白的“胡须”,可爱极了。不但如此,“胡须”不免有些“间谍”。我在“胡子”中找到了几根绿色的东西,近看好像绿色的毛,远看,就好似点点翡翠。

  又过了几天,我差点没一蹦三尺,瞧!大蒜已经长到两厘米了,一根也奇迹般地长成了两根,胡须也越来越多,仿佛一簇老爷爷的胡须。

  种大蒜不仅是一件奇妙的事情,中间也蕴含了一个道理,蒜苗在成长中突破了重重困难,我们也是如此呀!

  蒜苗作文 篇33

  听阮老师说,大蒜放到水里能发芽,这是真的吗?我要试一试。

  一放了学,我就去商场里卖了几颗蒜,抓紧写完作业,我和妈妈就开始种蒜了。我们先要把蒜剥了皮,剥皮可真难呀!我在剥皮的同时,把蒜弄的千疮百孔,“蒜”不聊生。后来,妈妈教我一个窍门,于是我很快就把皮包好了。剥完后,我再拿一条线把蒜穿起来,放到一个碗里。大头朝下,小头朝上,把倒的蒜扶正,最后接上水,一点就够了,让蒜保持湿度。种好蒜后,我把它们放在阳台上,期待发芽的时刻。

  第二天,我叫道:“太好了,太好了,我种的蒜发芽了!”只见那一个个“小胖子”长出嫩芽来,已经有三分之二的算都发芽了,希望那三分之一的大蒜也快点冒出头来,好期待呀!

  又过了一天所有的大蒜都长出了芽,并且蒜苗越长越高。大蒜也长出了根,这些根像老爷爷的胡须,密密麻麻地布满了碗底。一个个“胖娃娃”挥舞着绿色的手臂,好看极了。

  过了几天,我发现蒜的顶部呈现出紫红的颜色,是不是害羞了呢?大蒜开始分叶了,嫩绿的叶子随风摇摆,好像在向我们招手,蒜的根越来越长,已经交错在了一起,看不清它的真面目。

  今天中午,我拿尺子一量,蒜苗已经长到了20厘米了,我们决定做一个大菜-----蒜苗炒鸡蛋。我首先把蒜苗剪下来,用水洗干净,晾干切成小段。放入炒锅里翻炒几下,放入煎好的鸡蛋继续翻炒。炒好了,一股清新的香气扑鼻而来,我狼吞虎咽的吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

  蒜苗作文 篇34

  今天是星期六,从今天开始,我准备仔细观察一遍蒜苗的生长过程。下午我把两头很饱满的蒜放在盘子里,然后放入一心清水,我听爸爸说,这样蒜苗就能慢慢生长了。才开始,我每隔半小时就跑到他们跟前,急切地盼望着有绿色的小芽从两头蒜里冒出来,可是从晚上六点钟这两头蒜没有一点变化,我真有点失望。

  第二天早上一起床,我就来到蒜苗前,我发现,有一瓣蒜头上发了一棵小芽,这颗小芽是浅黄的,看上去非常娇嫩,可别的蒜都没有发芽,我急忙跑去问爸爸,爸爸看了看,告诉我蒜皮包得太严实了,于是我们俩把蒜头上的皮剥了下来。下午回家的时候,我发现蒜上发出了很多小嫩芽,我高兴极了。

  第三天早上,我发现蒜苗们长了有一厘米高,颜色也变成了嫩绿色,我把两头蒜拿了起来,发现它们底部长出了小细根。

  第四天早上,我发现蒜苗又长高了许多,而且颜色也变成了深绿色,我拿起两头蒜,发现根部变黑了,我急忙叫爸爸来看,爸爸说:“只要换了新水就没事了。”于是我换了新水,下午我回家,我拿起蒜来看,果然跟又变白了,我这才松了口气。

  接下来几天,我的蒜苗都长的很好,现在谈们已经有八厘米了,而且是郁郁葱葱的一片,看着这一盘绿色的蒜苗,我心里既高兴,又有点成就感,我会精心培育他们,让他们茁壮成长。

  蒜苗作文 篇35

  以前,我上四年级上册时,郭老师教我们学“统计”,要我们回家种蒜苗。我放学回家后,就在厨房里拿了几颗蒜,我把它们种在一个小鹏里,盼望着它们快点长大。

  在一次数学课上,老师问我们:“种蒜苗了吗?”我们都异口同声地回答:“种了!”老师听了非常高兴,就教我们做了一个表格。老师说道:“这个表格是给你们用来记录蒜苗生长高度的。”回到家,我细心照顾着蒜苗,可是,它们没有一点动静,就像睡着一样。过了三四天,老师问我们:“谁来说一说你种的蒜苗的高度啊?”许多同学都举手回答,我看着我的记录,伤心极了。下课了,有同学来问我:“你的蒜苗多高了呀?”我撒谎说:“都七、八厘米了!”我看着没有动静的蒜苗,自言自语着:“什么蒜苗嘛,一点都不长,哼!”我生气了,把蒜苗放在窗台角落,再也不管它了。可蒜苗好像听懂了我的话,仿佛也很伤心似的。

  时间一天天地过去了,眨眼间就到了假期。一天,我从睡梦中醒来,站在阳台边,突然,我在阳台边发现了以前毫无动静的小蒜苗,今天却变成了“身材修长的大姑娘”!我激动的捧起蒜苗盆,看着发干的泥土,连忙去给它浇水。我摸着蒜苗,开心地笑了起来,仿佛我的希望和信心都增强了十倍。小蒜苗看见主人要细心照顾自己了,也非常高兴。

  小蒜苗在我的精心照顾下不断成长,变得亭亭玉立,优美动人。是啊,一个人去做一件事情是要经历各种困难才能成功的,就像我的小蒜苗一样,经过磨难越长越高,越长越高。

  蒜苗作文 篇36

  前几天老师说要我们回家种蒜苗,每天都要观察一下,最后写成一篇观察作文。

  我迫不及待的回家挑了一头最饱满的大蒜,轻轻的剥下了它最外层的衣服,然后我一个箭步冲进厨房,精挑细选的拿了一个好看的小盘子,把蒜小心翼翼的放在盘子里,生怕会散了,又往里面加了一些水,好了,现在开始了漫长的等待……

  第一天早晨我去看我种的蒜,我本以为它会出芽的,结果呢?没有一点儿变化,表皮还皱了,像是老爷爷脸上的皱纹,我抬头看了看妈妈,问:"妈妈,它是不是死了?为什么还没有发芽?"妈妈回答:"不是的,种蒜要有耐心,你再等等,说不定就发芽了呢!"

  第二天我发现蒜的底部已经长出了一条一条的根,它是白色的,像是老爷爷的胡茬,又像几只白嫩的小手,伸出来和我打招呼呢!

  过了几天,蒜苗的根变长了一点,我仔细一看,呀!头上冒出了一点儿小芽,是白色中带着一些绿色。

  又过了几天,因为早上没来得及看,所以是放学后看的。远远望去,蒜的头上好像变高了,我想:是不是发芽了?我走过去一看还真的发芽了,他的芽顶上是尖尖的,下面胖胖的,从淡绿变成了翠绿色的,我觉得非常神奇。

  过了段时间,蒜苗长得和我食指一样长了,像小葱一样绿油油的,它的根也越来越茂密了。

  观察蒜苗真的太有趣了,我一定要耐心地等待着它长大,好品尝一下自己的劳动成果。

  蒜苗作文 篇37

  我很喜欢绿油油的小蒜苗,我决定亲自种上一盆,那样我就可以每天都能仔仔细细地观察它啦!

  首先,我要找一个适合种它们的小花盆,把里面装满土壤,然后到厨房的菜筐里精挑细选了三粒肥胖饱满的大蒜瓣,再用手指把花盆里的土壤“扎”了几个小洞,把蒜瓣根部朝下“按”在小洞里,培上土,最后浇满水,这样大蒜就种好了,只等着它生根发芽啦!

  我满心欢喜地把花盆放在阳光充沛的阳台上,一下午功夫我就无数次跑去看它,希望蒜苗能马上长出来!奶奶看着我忙得不亦乐乎,笑着说:“媛媛不要着急,蒜苗不会长那么快的……”

  这几天,我起床一睁开眼就跑去观察我的小蒜苗,大蒜笔直地站立在花盆里,好像一个个训练有素的军人。终于有一天,小蒜苗发芽啦!刚刚露头的蒜芽是嫩绿色的,看着蒜苗一天比一天长高一大截,我的心里都比吃了蜜还要甜呢!

  蒜苗的样子很有趣,绿油油身子像一束一束的韭菜,刚长出来的蒜苗密实实的包裹在一起,好像是亲密无间的好朋友紧紧拥抱着。芽苗长到一寸多高的时候,总要分蘖,我问爸爸这是为什么?爸爸告诉我,那是植物的特性,为的是能更好的进行光合作用。我又发现蒜苗小时候是浅绿色的,长大了就变成了深绿色的,爷爷告诉我那就是光合作用的结果……

  晚上,我做了一个梦,梦见我的小蒜苗长成了一尺多高的大蒜苗,我们终于能吃上自己亲手种的蒜苗啦!

  蒜苗作文 篇38

  星期六的上午,妈妈给我买了一头大蒜,我兴奋的说:“妈妈,我们一起种大蒜吧!”妈妈痛快地答应了,她先找了一个不用的杯子,再小小心翼翼的把改为:用土填满杯子,然后用勺子挖一个小窝,轻轻地把大蒜栽进去,可惜我把根栽的不深。看着十几个大蒜围成一团真像胖乎乎的小娃娃,我好期待下一次的大蒜。划线的词语表示的时间十分清晰,说明栽大蒜的步骤十分明确。

  一周后,我迫不及待的来到大蒜旁,认真的观察着大蒜,这时候,我惊喜的发现大蒜的根非常的白,像白色长毛线一样,根部的地方成了弯曲形,像小朋友才烫了头发,大蒜的头钻出了小芽,像小孩从被窝里探出了头,小芽长了四毫米,像白白的大蒜上面长出了小草。观察仔细,描写生动,修辞运用准确。

  又过了几天,我发现大蒜有了巨大的变化。大蒜的根在土里盘旋起来,像小女孩盘起头发,再看芽的头儿变成了紫色,它的芽长得很快,好像在和我比谁长得快,在阳光的滋润下,快活地成长,直立在那。观察仔细,描写富于变化。

  又一个周过去了,大蒜也一天天的发生变化,它的芽长到了一定位置,大约有多高?写一下。开始分开了,可是大蒜还是抬头挺胸的向上长,大蒜已经长了两分米高了,好像小娃娃高兴地笑个不停,现在大蒜已经成了墨绿色,风一吹,大蒜的苗就弯弯腰好像在向我招手。

  小蒜苗让我知道了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,春季的万物复苏你真美!

  蒜苗作文 篇39

  今天是星期日,我和爸爸一起种蒜苗。我们先把一半的蒜苗种子种在土里,再把一半的蒜苗种子种在有石头的水里作比较。

  种在土里的蒜苗好似一个地娃娃在跟我们捉迷藏。种在水里的蒜苗有的像冰淇淋,有的像棒棒糖,还有的像球棒。

  第三天,我发现种在水中的种子发芽快一些,而土里的蒜瓣还在睡觉,没有动静。水里的长得快是因为刚开始的时候种子发芽需要很多水,而土里水分较少,所以土里的蒜瓣发芽慢一些。

  第五天,我发现水中的只长了一点,而土里面长得很快,快追上了种在水里面的了。我又发现了芽刚开始的时候是绿白色的,而后慢慢变成绿色,蒜苗生长需要养分,所以土里的长得快一些了。

  第七天,我也发现了水中的长得很慢,水里的根长出来了,像老爷爷的白胡子一样。土里的蒜苗的根长在玻璃瓶的边上,像在画地图一样。叶子已经长到10厘米高了。

  第八天,我发现了水中的不再长高了,而土里的全部长出了第二片绿色的嫩叶。嫩叶很脆弱,稍不注意碰到就会把它折断。

  第十天,我发现水中的蒜苗被水泡得快死了,而土中的却长得生机勃勃的。为了他们健康的成长,我决定把水里的蒜苗种子种在土里。

  通过种蒜苗的故事,我发现了蒜苗不能有太多的水,不然就会被淹死,它喜欢在土里生长。

  蒜苗作文 篇40

  我突发奇想,想要种蒜苗。

  首先,我找了一个干净的盆,然后挑了几瓣又大又饱满的蒜做种子,接着往盆里放上湿润的土,再在土里挖个小坑,把已经挑选好的蒜放进去,最后填平小坑,蒜就种好了。妈妈说还要把已经种好的蒜放在温暖的地方,不然温度太低蒜的存活率太低就长不出来。

  接下来的每一天我都耐心地为我的小蒜种浇水施肥,两天后我竟意外地发现蒜长出了浅绿色的萌芽,细细看去就像小鸡,刚从蛋壳里伸出小嘴一样,伸手一摸软软的,我的心中就像吃了蜜一样甜!浅绿色的萌芽大约二三厘米,特别小,好像一个弱不禁风的小女孩,就连微风也能把它吹倒似的,可爱极了!

  一周后,我的蒜苗已经长的一指高了,颜色也由浅变深,现在长成深绿色的了。我忍不住轻轻地抚摸它,不像之前那么软,但却站的直直的,微风再也吹不倒他们了。我拔出一颗细细观察,发现蒜苗根部的须长得密不透风,连一只小蚂蚁也爬不过去。我心想:他们能够长得这么好,根须一定功不可没。

  今天,我又去探望了我的蒜苗,几乎就要完全成熟了。妈妈说,这个时候的蒜苗嫩嫩的,最好吃,于是我拿起剪刀,握着蒜苗的茎和叶,在离土1厘米处剪掉了,你要问我这是为什么?嘻嘻,告诉你个小秘密:这样的话,蒜苗还能继续生长,我就能吃到源源不断的蒜苗了!

  蒜苗作文 篇41

  最近数学老师布置了一项作业——种蒜苗。在这个过程中,我有了一些新发现。

  自从蒜苗种下以后,观察它成了我每天的头等大事,早上起床,下午放学的第一件事就是去看我的蒜苗。可是日子过了一天又一天,天气也一天比一天好,蒜苗却始终不露头儿,让我看看它的笑容,我心里那个急呀,我想是不是我选的蒜不好,还是种植方法不对,难道是它已经死了,我失望透顶,甚至萌生了把它弄死的想法,但是爸爸劝阻我再耐心的等一等,我只好继续急躁地等待它破土而出。

  那天晚上,我正打算关灯睡觉时突然想起百科书上说植物都是在晚上生长的,那蒜苗会不会也是这样呢,于是我便悄悄起床来到阳台,发现我精心培育的蒜苗发芽了。它竟然发芽了,虽然只是刚刚露出了一个小小的头,但是也足以让我兴奋不已,我自豪地大喊:“太棒了,发芽了,我终于成功了。”我手无足蹈,甚至忘记了这时已经很晚了。

  接下来几天,我发现蒜苗长得特别快,三四天的功夫就长到三十多厘米,为什么前几天长得那么慢,这几天却长得这么快,我问了爸爸妈妈,他们帮我解开了这个疑惑,原来蒜苗头些天都是在向下扎根,为以后的生长积蓄营养。

  从蒜苗的生长过程中,我想到了学习,黑管也是这样的,刚开始什么也不会,只会吹单个音,只要勤加练习就能吹出动人的曲子。我们做任何事也是这样,一定要有耐心,不要心急,要打好基础,这样才能把事情做好。

  蒜苗作文 篇42

  上个周,语文老师让我们种几颗蒜苗,并仔细观察,把蒜苗生长的过程记录下来。

  我一回到家,就迫不及待地剥了三颗蒜,又赶忙找来一个纸杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜种到了里边,最后浇上水,不一会儿,它就把水喝的干干净净,一滴也不留,我看着这可爱的蒜,说:“祝你快快成长。”

  过了几天,我发现第一颗小蒜苗已经长高了大约一厘米,我十分高兴,给小蒜苗交了些水,看着小蒜苗大口大口喝水的样子,我真是有说不出的幸福和快乐。

  不几天,第二颗蒜苗也发出了芽,长的比第一颗蒜苗还要高,我看到这一幕,真是无比激动,拿出了照相机,照下了这高兴的一幕。

  又过了一段时间,我发现蒜苗的根部长出了“白胡子”身体逐渐变成黄色,看上去十分饱满,只剩下一颗蒜没有长出茎了,我鼓励它说:“你要加油啊,不然会落后其它蒜苗的。”它似乎听懂了我的话,在一阵微风下点了点头。

  那颗蒜苗果然没有辜负我对它的期望,不但发出了芽,而且成为那盆蒜苗里最高的一颗,我开心地对那颗小蒜苗说:“小蒜苗,你真棒!

  今天,所有的蒜苗都已经长出了芽,我拿出尺子一测量每颗蒜苗竟然都不低于十厘米!我即高兴又惊讶。对它们说“可爱的蒜苗们,我祝你快快成长,芝麻开花节节高!”

  蒜苗作文 篇43

  我一回到家就找来没有长出芽的大蒜,立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗,我找来一个小花盆,在里面倒了点水,种了上去,这个时候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

  第二天,我连衣服都来不急穿,一下子跑到窗台去看我的大蒜,观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞,可是一看,唉!我叹了一口气,怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢?我问妈妈,妈妈说:“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后,说:“哦!原来是这样啊!”我放心的笑了。

  第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:这回蒜苗一定长出小芽了,我正高兴呢,定睛一看,:“怎么还没有长出小芽呀,妈妈快来看呀,是怎么回事。”妈妈跑过来一看说:“这……我就不知道了。”我失望极了,伤心地回到了床上。

  过了几天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一样?妈妈说:“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了,所以它就不会再长出小芽了。”哦,我点着头,原来是这样呀。

  种蒜苗让我懂得了过程,虽然我的大蒜没有长出小芽,但是我也很快乐呀!因为我还学到了一些知识哦!

  蒜苗作文 篇44

  几天前,我种下五株发芽的大蒜苗。我期盼着它们快快长大。

  我每天放学回家后做的第一件事,就是为我的大蒜苗浇水。虽然五株大蒜苗在这几天里都成长得很快,有所变化,但我最关注的,还是那株被我叫做“小白”的蒜苗,我关注它,是因为它十分特别。

  我之所以说它特别,是因为它的颜色和样子与其它蒜苗大不相同。别的蒜苗都是鲜艳的嫩绿色的,而小白却是白里透绿的;别的蒜苗头顶都是尖尖的、直直的,看起来很精神,而小白的头顶却是打着卷的,似乎更像一个需要人保护的小女孩。这使我常常想象出一个又一个奇妙的童话故事:春天来了,蒜苗们都脱下了白色的棉袄。小白却很害羞,又很怕冷,所以不敢脱下厚重的棉袄。别的蒜苗都换上了新绿色的春装,小白却还穿着白色的棉袄,就没人注意它了,所以小白就自己一个人缩在一个角落里了,但是后来……

  今天早上,我仍旧去为蒜苗浇水,奇迹!小白居然“变绿”了!那幼小的身躯上,露出了一棵嫩嫩的、黄绿色的、又小又尖的苗儿,顶部向前微倾斜,底部向后倾斜,形成一个漂亮优美的曲线。但小白的底部还是白色的,静静地看,宛若一位跳舞的少女,上穿绿衣裳,下穿白纱裙,在微风中轻轻摇曳。因此,我为小白换了一个更成熟的名字,叫“白明绿”。

  这就是我家的大蒜苗,希望它们能带给我们更多的惊喜。

  蒜苗作文 篇45

  上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的想法当然得到了妈妈的支持。

  首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下,而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。你瞧,它们现在整整齐齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”

  第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的,调皮地看着这个世界。第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的,特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

  在接下来的日子里,那些蒜虽然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……

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