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初中写人作文:成长路上的好友

时间:2022-11-01 11:14:04 长作文 我要投稿

初中写人作文:成长路上的好友(精选29篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中写人作文:成长路上的好友,希望对大家有所帮助。

初中写人作文:成长路上的好友(精选29篇)

  初中写人作文:成长路上的好友 篇1

  人生路漫漫,在我们的生命中,好友,是无法取代的,因为他们 是我们生命中的一部分,在我们碰到困难时,是他们鼓起我们动力的风帆。自从有了他们,我们的生活才变得多姿多彩。

  上初中后,我的成绩还属中等,这天,考试成绩又到了我的手边,没有考好,我有些心灰意冷,只是独自一人站在班后的窗边,默默地承担着这份失意带来的痛苦。

  “嘿,老韩,你也太小气了吧,这么美的夕阳西下图不知同兄弟分享一下啊!”说着,走过来一位矮胖男生,脸上永远都是那张笑嘻嘻的脸,我没有理他,依就想着自己的心事,浑然不知他以在我身边坐下。“没考好就来这抒发感情,有什么用?这次是月考,失误没什么大不了的,一个月后不是有期中考试吗?那要是失误了,再来这里抒发情感也不迟啊,别把它看得太重。”说完,拍了拍我拉肩膀,便回到了自己的座位上,而我,听了他的话,好像又看到了希望,是啊,月考失误有什么大不了的,还剩一个月,期中考试我一定行,之后,我又投入到紧张的学习之中。

  过了几天,班中开了班会,表扬在这次月考中成绩优秀的同学,也批评了落后的学生,我早已知道我的位置。在班会中,我无意发现,那位同我共暮夕阳的同学,失误幅度比我还大,在班会上,他那平日里的微笑早已茫然无存了,那时,我才明白。

  下课后,我去找他,当他看到我时,又露出一副笑嘻嘻的样子,好像什么也没发生过,那时,我已到到嘴边的话又回到肚里,始终没有说出,我们只是相互一笑,然后擦肩而过。

  朋友是人生的永恒话题,因为朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇2

  梆子

  书楼前,一个老人拦住我,问:“你愿意和书成为好朋友吗?”

  答:“我愿意。”

  老人笑着说:“好,希望她们能给你带来快乐,请进·····”

  紧闭的大门开了······

  一

  轻轻推开第一扇门,我与美丽、搞笑的漫画书结成了好朋友。当第一次和她握手时我就迷上了她,她了解到我理解能力有限,则不用语言来表达,而是以话代话。在每个图画中,我都能很容易捕捉到她心里的情感,似乎连成了一个多彩、有趣的故事。我喜欢牵着她的手,带着惊讶、带着期待,迈着欢快的脚步,观看精彩的剧情。也许,时间的流逝,我放开了她的手,跟她道别,因为我要去认识更多的朋友。

  二

  轻轻地推开第二扇门,有着多面性的小说,让我想去了解她。她有着丰富的想象力,就如她给我说过的《西游记》,带我在神奇梦幻中去看齐天大圣大闹天宫、三打白骨精·······她有时会表现对社会的叛逆,就像她所述说的《家》,在封建传统下,受封建思想,有情人却不能终成眷属·······让我认识到以往社会的残酷,与现状的美好·······在她的交往中,给了我想象的空间。近朱者赤近墨者黑,我同样也有了丰富的想象力。时间同样流逝,我同样跟她告别,寻找更多的朋友。

  三

  轻轻地推开第三扇门,优雅、多愁善感的诗歌立刻吸引了我。我常常牵起她的手,颂读一句句蕴含深刻的诗句,在其中,我能倾听她的述说,同她一起分享心情。时间再一次流逝,我再一次告别诗歌,准备寻找下一个朋友。

  四

  轻轻地推开下一扇门,我期待着,我的朋友会是谁呢?我不管是谁,我相信我的新朋友会载着我遨游在浩瀚无边的海洋中,或者在我的人生选择点上,做我道路的指路牌,给我数不胜数的启示与知识·······

  书楼里,伴着书香,有我和书的身影,我们结伴,书给了我快乐与知识,书成为伴我成长的好朋友。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇3

  聆听窗外的风雨声,心中不免多了几分惆怅与凄凉。风,肆无忌惮地刮着,卷起那一片片被水打落的凋零落叶,吹倒那一朵朵被雨浸湿的白色野花。

  脑海中不断浮现昨天难堪的一幕。我不懂,我到底是做错了什么,使得那一双双怀疑的眼睛一直盯着我不放,我就这么不值得人相信吗?只不过帮忙打扫了一下,就成了全班的公敌?

  天空中布满了阴云,宛似我此时的内心的每一个角落,久久透不出一丝光亮。望着镜中的自己,眼睛已略显红肿。原来,我是如此地不堪一击。

  一阵敲门声响起,我洗了洗眼睛,踉跄着去开门。

  是她。那天,同学们误解我时,是她,拉着我跑出教室……

  略微一丝苦笑,我请她进门。

  她望着我,只是单纯地望着,似乎想要说什么,却什么也没说。

  “哭了吧?还想哭吗?哥们儿的肩膀借给你靠!”片刻沉默后,她说话了。没想到我极力掩饰,还是被她看出来了。我没有拒绝,倚在她细嫩的肩膀上,虽然她瘦弱的肩膀显得弱不禁风,却令人感觉特别温暖,一丝暖流在心中涌动着。

  两个女孩在硕大的客厅里交谈着,心中不觉多了些明媚与舒坦——我还没有到绝望的地步,毕竟还有人安慰我,不是吗?

  “我,该怎么办?”我无助地望着她。“我相信你!”简短的一句话被她说得那样清晰而有力。我看着她,她小小的眼睛里多了几分神采。

  雨,渐渐小了些,淅淅沥沥,像一个个小天使在翩跹起舞,地上的野花渐渐挺直了腰杆,原来死气沉沉的世界似乎有了光亮与生机。

  我俩走到窗前,拉着的小手前后摇摆,摇摆……她突然松开手,趴在窗台上凝视着外面那朵朵白色的野花,然后转过身,一脸庄重地对我说:“我,希望你,也像它们一般坚强。”我愣了一下,随她走到窗前,望着那朵朵花儿,继而笑了:“我可以的。”她也笑了,笑脸如花朵般甜美,笑声似银铃般清脆。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子……”朋友。是人生路上不可缺少的人,有朋友陪伴的日子,那才是最幸福的日子。

  我是有一个重视友谊的人,朋友遇到困难了,我也会尽力帮助。朋友真好,朋友会在我遇到挫折的时候安慰我,鼓励我,分担我的哀愁;朋友也会在一起说悄悄话,说秘密,有朋友陪伴的日子,真好。

  朋友不会嘲笑我,讽刺我,朋友分享着我的喜怒哀乐,朋友帮助患难的我。朋友用一句话来形容,那就是:“有福同享,有难同当!”

  朋友,这两个字,在我心中有着很高的地位。一次,我和朋友去乡下玩,我们打闹着,就跑远了。我发现了一个潭,当时并不知道是潭,因为旁边树上的叶子把潭面铺满了,乍一看,挺像一个坑的。天真的我毫不犹豫的跳了下去。“扑通”一声,我整个扎在潭里了。我不会游泳,在这个深不见底的潭里,我也不知道将会发生什么,我想喊救命,但一张嘴就喝一大口谁,我朋友在岸上可急了,像热锅上的蚂蚁般,大声喊“来人啊!”一个在边上耕田的农民听到了我朋友的呼喊声,连忙拿着锄头跑过来,把锄头放进水中,要我抓紧。朋友和那我农民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上来。我冻得直打哆嗦,朋友二话不说脱了外套给我披上,背着我奔向屋里。洗完澡后,她一下给我擦头,一下给我端热茶,忙得不亦乐乎。没有朋友,也就没有今天的我。

  朋友陪我熬夜,陪我看恐怖小说,陪我干坏事……我不管朋友多还是少,总之,有好朋友就不会寂寞,不会孤独的!

  有朋友的日子,我倾诉烦恼,委屈就可以不顾忌什么,尽情哭。靠着朋友的肩膀一起回忆从前的傻事。

  老了的时候,孤独的时候,把旧照片翻出来,细细品味一下有朋友的日子的美好。

  “朋友”,简简单单的两个字,它蕴含了多少?十二画,每一笔都那么韵味,每一笔都交代的那么清楚。

  “海内存知己,天涯若比邻。”有朋友陪伴的日子不孤单。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇5

  朋友不曾孤单过,一声朋友我会懂;路上有了你的陪伴,路上的风景也更美了。

  ——题记

  在我们成长的路上,总会有许多人或事对我们产生很大的影响。我小时候经常和一个很要好的朋友在一起,他用行动教会了我怎样做一个有道德的人。

  记得刚上小学那会儿,我们俩上学放学都在一起。一天早晨,我们一起走在上学的路上,他看见路边有一个老爷爷,这位老人是个残疾人,衣衫褴褛。一看就是因残疾失去劳动能力而路边乞讨的人。我了解他,他动心了,正准备掏出三元钱给老人。我一把拦住了他,“你把钱给老爷爷了,你早饭吃什么?”他说:“没关系,不就是饿一顿吗?总比乞讨的爷爷要强多了,你说是吗?”我听了他的一番话,羞愧地低下了头,因为我口袋里有五元钱,我却┉┉于是我将五元钱恭恭敬敬地放到老爷爷托着的碗里。从那以后,我开始向他学习,尝试着拥有一颗同情心,后来——我成功了。

  记得那次放假,我和他一起乘车从老家回来。走了好长时间,终于到车站了,我们真的很累了,于是便找了座位坐下来。车开动了,我欣赏着窗外的风景,外面正下着淅沥的小雨,山色融于雨中——真美呀!我就这样一直盯着窗外。车停了几站?上来几个人?我完全不知道。当我再次回头时,旁边坐的并不是他,而是一位抱着小孩的妇女,他正被人群拥挤着。我感到羞愧,对他说:“你坐吧,我让你。”“没事,我站着,嗯——挺好。”从那以后,我又开始向他学习,尝试着拥有一颗奉献的心,后来——我成功了。

  记得那次,我俩在一个小书店里看书,我不小心将一本书的封面撕坏了,正准备将书放回原处时,他把我拦住了,“书给我吧!”“我们应该负责任。”说着,他走向收银台。从那以后,我又开始向他学习,尝试拥有一颗诚实的心,后来——我成功了。

  有这样的朋友,怎能不感到庆幸呢?有这样的朋友,怎能会感到孤单呢?有这样的朋友,怎能不感到骄傲呢?他让我学会践行道德,为我的成长道路增添了无限美的风景。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇6

  从我很小的时候,我和它就注定结下了不解之缘。

  打我记事起,它就每天陪伴着我,不管是吃饭、睡觉还是玩耍,它都在我身旁。让我枯燥、无味的童年变得多姿多彩。从那时起,就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了。

  当我还是一个什么都不懂得孩子时,它就在我心灵深处扎了根。它教我读拼音、读唐诗、学成语;它让我了解中华族的历史,陪我一起探索宇宙之谜;它给过我欢乐、给过我悲伤,有时我会开怀大笑,有时也会不禁落泪。有了它,我才真正体会到了人间的酸甜苦辣和人情的冷暖。

  曾经,我不是一个多愁善感的女孩,但是它却教我变得感情丰富;曾经,我不是一个自信的女孩,但是它却告诉了我做事的要领,让我做任何事都变得十拿九稳;曾经,我不是一个大度的女孩,但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广;曾经,我不是一个惹人喜爱的小女孩,但是它却告诉了我为人处事之道,让我变得人见人爱。

  我喜欢它,是因为它的知识面是无比的宽广,可以让我成为一个学识渊博的人。有了它,使我知道了许多烈士的英雄事迹,所以我立志要成为一个坚强的人;有了它,使我知道了“国家兴亡,匹夫有责”,所以,我立志要做一个为祖国做奉献的人;有了它,让我知道了一滴水的重要,所以,我立志要做一个节约的人。

  有过欢乐,当然也有过不开心。

  有一次,我遇到了许多烦心事,心情很糟糕。一回到家,我就拿起笔,在它身上乱涂乱画,还将它撕成了好几半。它哭了。哭的伤心极了。这时,我才冷静下来,后悔极了。我拼命向它说对不起,可这有什么用呢。我哭了。哭的伤心极了。事后,我请爸爸为它做了一身崭新的衣服,而且还用胶带把它一片一片粘起来,还把笔印擦的一点不剩。这时,我和它都笑了。笑得开心极了。

  现在,我在学校里取得的成绩,并不完全归功于我,而是它。是它给了我涵养,给了我知识。但我仍感到很骄傲,因为我有这样一个聪明的朋友。

  它,就是——书。我永远的好朋友。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇7

  俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友。”一点不假,在我的生命中,有两位我永远忘不掉的朋友。

  第一位是小荻,她是我从小玩到大的好朋友,我们俩无话不谈,形影不离。上了小学,我们分在了一个班。平时我们俩一起上学,一起回家,有时候,我们还在对方家里住一段时间。同学们常常开玩笑说:“你们是亲姐妹吗?”过了一段时间,发生了我永远难忘的一件事。

  那天,体育课上,老师让我们跑步,小荻一下摔倒了,膝盖摔破了。我赶紧扶起她,那晶莹的泪珠从她的脸上滑落下来,我看了伤心极了。这时候,老师也过来了,看见她的膝盖,就说:“怎么回事?”“她摔伤了。”我说。“是不是你推的,你站在她的后面?”“不是我,老师。”“就是你,还不承认,也不跟你说这么多话了,我先把她送进卫生室。”她站在一旁,一句话也没有说,只是看着我,同学们议论不停,我心里更难受。下了课,我一个人回了教室,我没有跟任何人说一句话。放学后,我也没有和她一起回家。就这样,过了一个星期。有一天,她来到我家,要和我说点事,我把她带进书房。“对不起,体育课上是我不对,是我没有考虑周全,我以为我们的友谊是不会被老师的这几句话打倒的。对不起,没有替你解释,如果你不想和我做朋友,我接受。但你不能总是一个人待着,闷闷不乐,一言不发。”我上前抱住她,“对不起,我也有错,我要和你永远做朋友。”她哭出了声,说:“我们永远是朋友,永远的好朋友,永远,永远……”

  第二位是一位东北的小姑娘,比我小一岁。那天,她姑姑来找我妈妈办事,她也跟着来了,那时候我正为死去的小猫咪伤心,她看见了我,就对我说:“我给你讲几个笑话吧,也许你的心情会好些。”她的方言加上笑话,把我逗乐了,我们就这样认识了,我们出去玩,玩了一下午,我从来没有那样的开心。第二天,她姑姑说她回老家了。天啊!我连她的名字都不知道,他就走了。她在我最难过时陪伴我,我永远不会忘记她。

  她们是我最难忘的朋友。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇8

  说到老师,也就是高高在上、非常严肃的形象,总是让人感觉很害怕,但廖老师老师却与众不同,他很温柔,同学们遇到“拦路虎”他都是一遍又一遍的教导我们,所以我们大家非常的喜欢他!

  开学第一次单元测验下来,我竟然从九十分降到了七十分,这让我和廖老师觉得非常的不可思议,但他并没有责怪我,只是说:“一次测验考差了,没有关系,重要的是你有没有怒丽的心态,加油吧,老师相信你!”听了这句话,我心里的那块大石头沉下来,本以为老师会责骂我一顿,没想到老师竟然没有这样做而是从另一种方式来激励我鼓励着我,这不禁令我想:“老师这么相信我,那我也一定不能辜负了老师的期望,加油吧,一定要做给老师看我的能力!”从这以后,我比以前上课更认真了,下课也有做笔记了,晚上也有多多复习功课,。第二次测验来临了,我信心满满的写完了试题,开始反复检查,然后交卷了。过了几天,要发试卷了,我就像是站在热锅上的蚂蚁心急如焚地等待着,当听到‘黄佳晓91分’时我竟高兴地说不出话,老师还像以往那样鼓励我说:“你做到了,但不要骄傲,古人说“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话你要牢牢记住啊!”“谢谢老师的教导!”我激动地拿过考卷说着。

  说实话吧,如果真要说三个老师哪个我最喜欢的话,那我会毫不犹豫地说是我们的班主任廖老师,因为他会让人感觉很亲切不会凶巴巴的,而且很温柔从不体罚我们,同时又会鼓励我们努力学习。尤其是上他的课很轻松,他讲课非常的生动详细,但又不会让人感觉疲倦不耐烦,所以我很喜欢他讲到的课,但更喜欢他这个老师。

  老师,是我们成长路上的好朋友,他引领着我们前进的方向,一路上有老师的陪伴,我们学会了许许多多。现在,我向老师您说一声谢谢您了,您辛苦了!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇9

  夕阳西下,有两个女孩手挽着手,说笑着,走往教学楼上自习。这两个女生便是我和欧阳凤。

  我与欧阳凤是同在补习班认识的,成为好朋友。现在又同在一个班,这就叫做——缘分。而在小学,我和韦丽荣是同窗六年的同学,也是朋友,还有一个朋友现在在11(06)班,在小学,我们仨天天结伴而行,这一份珍贵的友谊一直珍藏于我心中,是永不可磨灭的。但是这美好的一切却一直因为某些事情,在不断改变,这一份纯洁而又高尚的友谊即将面临破碎的阴影。

  进入初中的这两周以来,我觉得自己是多余的。俗话说得好:“在家靠父母,出门靠朋友。”可是不知为什么心里莫名奇妙的有一种空虚与寂寞感,也许是因为这一件事吧!

  与韦丽荣同桌的这段时间,我很烦恼,因为每一天她都要找茬,可以说是我每日是在争吵的环境中度过的。现在调到前面来了,耳根子也清净多了,现在我只想安心学习,到闭目塞听那种地步。可每当从我身后传来一声:“欧阳凤——”我的心彻底凉了,一听便知是韦丽荣的声音。

  去饭堂吃饭,我不知道怎么回事,不能自已,拿着饭盒冲上前去,冲韦丽荣欧阳凤叫道:“你们忽视我的存在!”韦丽荣缓缓转过头来,但步子并未停下,笑道:“你的确很容易让人忽视,娄涵彬。”说完,又转回头去,继续与欧阳凤说笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一动不动地看着她们远去的背影,此时此刻,我的心里在滴血,我想,我觉得我太没有尊严了,也许是我和另一个朋友对韦丽荣的放纵,才导致了今天这样的结果吧!我真不知道该如何去挽回这份友情,随天吧!希望是一个美好的结果。

  比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、饭菜难吃、冷嘲热讽等,还有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我现在便是。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇10

  随着时间的流逝,我进入了中学的大门,住了校,宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方,各自的特点都不同,不信?请看。

  阿标,市我们宿舍的“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼,坐在第二张桌,眼睛愣是睁到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特别小,俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的'脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘,于是我们便吓她:“如果你整天这样翘着嘴,以后就会变成鸭子嘴那样长的,很难看的呢!”她半信半疑,委屈地说:“不会吧!”。

  莹莹,在大众面前,是一位淑女,声音极细极细,极温柔极温柔。当男生欺负她的时候,原以为她会破口大骂为自己讨回公道,谁知道她只是眉头稍稍皱了0.2秒,便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次,阿标指着莹莹大喊:“莹莹,你害得我被蚊子咬死了!”莹莹也不甘示弱的说:“死阿标,又关我什么事?你这个猪头。”“哦,我是猪头,那你是‘点点点’(癫癫点)”“你是大笨蛋,‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁,就不善罢甘休。真让人无可奈何。

  艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的性格我不知道应该怎样说。内向的时候,安静得半天听不到他一句话,外向时,乐得手舞足蹈,讲话和放鞭炮一样,别看她矮矮小小的,可常常逗得我们哈哈大笑,还要带上动作。有一次,她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她学着她表妹从厕所里出来,她在“路”上看见老鼠。都走过去了,她才学着她表妹尖叫起来:“哎呀!老鼠!”她露出惊恐的样子,然后娇滴滴地跑过来说:“妈妈,老鼠!”我们乐极了。

  最后一位是阿凡,他的成绩好极了,勤奋好学。雨,她成熟,稳健。

  和那些朋友一起成长,我们的中学生活才会有趣,才会充实,才会多彩!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇11

  朋友一生一起走,“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。”伴随着周华健的歌曲,我们长大了,渐渐的明白:朋友,生活中最重要的人;友谊,生活中最重要的感情。

  朋友一生一起走,为我欢喜为我忧。寂寞时他在身旁陪我一起沮丧,聊一聊愿望谈一谈理想。快乐时有朋友分享所有喜乐悲伤,陪我一整夜唱歌到天亮。朋友,和我们一起风风雨雨,走过春秋夏冬。当我们取得成绩时,他们是一座桥,指引我们不要骄傲,走向更高的地方;当我们失败时,他们又是一座桥,指引我们不要气馁。

  “平生知心者,屈指能几人?”千里难寻是朋友,朋友多了路好走。千金难买是朋友,朋友多了春常留。友谊是十分珍贵的,让你我们走上这座友谊之桥,重新鼓起生活的勇气,继续努力!走过朋友这座桥,对岸就是柳暗花明;踏过友谊这座桥,和朋友一起走一生!

  桥的那头是阳春

  一个知音,一份友谊,往往是一个人由颓唐到振兴的转折点!

  那次考试,分数出来后,我惊呆了在班级中的名次竞一落千丈。本指望这次考试再证明自己一下,可是,哎……那些日子,我一度陷入忧郁,没有昔日的欢声笑语,整日脸上一片阴云。

  我的朋友们走过来了,他语重心长的对我谈心,陪我一起学习,一起解疑答惑,又使我看到了新的光芒,我踏上朋友这座桥,努力向对岸驶去。能够分享内心感受的朋友,可以给我战胜困难的力量。那些日子,我又有了信心,在朋友的帮助下,努力复习功课,我的心情也由忧郁过渡到了快乐。果然,几天后的月考,我成功了!

  友谊这座桥,一头连着不幸,另一头连着成功。我走过了这座桥,由失望走向了阳春!

  朋友,让我们的快乐倍增;友谊,让我们的忧郁减半。朋友生活中不可缺少,他是我们由失败走向成功的桥!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇12

  春天来了,我步入了新的学期,我满怀着无限的憧憬和希望,家门前的小青松也焕发出蓬勃的生机。也许它和我一样在成长吧。在一场春雨的洗礼后,它的松针更翠绿了,树干也长长了一大截。而我,顺利的当上了班长,我打算就此停手。我的朋友小青松却还在不停滴汲取着营养,努力滴向上长,我的心底不由得一阵悸动。一颗青松有着这么大的拼搏力,它从不满足,而我呢,我只有这么一点小成绩就可以沾沾自喜?谢谢你,小青松,谢谢你送给我的这份礼物。

  夏

  随着夏季的到来,小青松已经长出了一大片浓荫,我也向前又迈进了一步。夏天的田野上百花争艳,没有人注意小青松了。而我又多了很多竞争对手,我沮丧极了。而小青松好像并不在乎这些,它还是毫无保留的向大地洒下浓荫,它不去和鲜花争夺人们的喜爱,而是奉献出自己的价值。我在它的浓荫下,工工整整地写下一道数学题的全部过程,并十分细致的讲给我的同学。面对青松的浓荫,我还有什么可以保留的呢?

  秋

  秋天的田野上金色的麦浪不停的翻滚,人们都去田里干活,只有青松独自守在门口,人们看着庄稼丰收欣慰的笑了。青松默默地看着这一切,它不会抱怨人们不重视它,也许这就是青松教给我的庄重与平和吧。

  冬

  一场大雪覆盖了一切的生机,我的心情也随着这场雪冰冷到了极点。我失败了。难道我的辉煌就到此为止了吗?我依在树下,雪后青松的松针仍旧绿得发亮,丝毫不向风雪低头,展现出它顽强的生命了,在冷冽的冬风中,我不由加快了脚步……

  青松伴我走过了成长中的春夏秋冬,它总是在无助的时候帮助我,在我成长的路上,有它这样的朋友,我绝不会迷路。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇13

  人与人之间需要交往,沟通。

  我是一个不善于与他人交往与沟通的人,所以一直没有朋友,每次看见自己的同学在和朋友们一起玩耍,我从心底里羡慕他们能有那么多的朋友,而我却一个朋友也没有,我也希望能向他们一样。

  妈妈经常鼓励我说:“你应该学会与同学交往,不要那么不爱说话,不然你不会拥有自己的朋友!”

  我也知道妈妈的话十分有道理,但我就是不爱说话。

  直到我遇到我的第一个朋友张杰。

  那天,我放学回来经过一家新开的书店,打算到里面看看有没有自己喜欢的书,我在里面走了一会儿,果然让我找到了一本动漫经典并且限量发行的。我高兴的拿着书,准备买下这本书,但我一看书价是42元,我检查了自己身上的零用钱只有36元多,钱不够。

  我把书拿到老板面前说:“叔叔,请您为我留下这本书。”老板同意了,但只留到明天下午闭门时。

  第二天中午,我拿着钱来到书店,去找那本书,发现不见了。我于是便去找老板问个究竟。

  老板见到我说:“正好,有一个同学也要买这本书而这里只有一本,你们去商量一下到底怎么办吧!”张杰见到我说:“你能把这书让给我看吗?”我说“不行,我也想看!”老板见我们谁也不肯退让便说:“你们共同买下,共同看不就行了!”我和他觉得还可以就同意了。

  于是我开始和张杰交往,久而久之我们成为了朋友,在他的介绍下我又认识了许多他的朋友。

  从那以后,我变了。开始爱说话,善于交朋友了。感谢那本书,是它让我认识了张杰,从而改变了我。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇14

  在学校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他们的名字叫小海和大头。小海是一只毛绒绒的玩具小棕熊,大头是非常可爱的小男孩,是圣诞节那天圣诞老人送给我的礼物。

  大头穿着一双非常大的鞋子,我本想叫他大脚的,可是,不太好听,他的头也很大,所以就改做大头,他的头上带着一顶冬天带的大棉帽,有一对像青豆一样黑乎乎圆溜溜的小眼睛,他的头发是浅棕色的,他还带着一双冬天带的小手套,小手套是连指的。手套是天蓝色的,还有一些白白的小雪花的图案。

  小海有一个很大的头,他手短短的,脚粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛绒绒的,非常可爱。他的尾巴是半圆形的,因为我觉得怎么才能让小海更可爱些呢?我想出了一个主意,让他穿上我的小短裤,那个小短裤太小了,我穿不下,所以就给他穿了。他们两个都会说话,是妈妈帮他们两个说话的,所以,我觉得他们两个变得更可爱了。

  平时吃饭的时候,我都会把他们拿过来跟我一起吃饭,但他们吃的是玩具做的食物,因为有他们两个之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我们的饭桌上加起来就有了四个人。睡觉的时候,我先把他们两个放到他们睡的小床上,用我的衣服当被子给他们盖,要是他们两个没有上他们的小床,没有盖好被子,晚上我会睡不好的。只要他们上了小床,盖好了被子,我就会睡得很香很香,有时半夜还打呼噜呢!

  有时写完作业时,我还跟他们两个玩呢。有两回,星期六星期天,吃完饭没事干的时候,我还骑着单车把他们两个放在车上,带他们兜风呢!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇15

  提起我最好的朋友,她有着浓浓的眉毛,下面的眼睛如黑珍珠一样嵌在精致的脸上,小巧的鼻子,樱桃小口,这就是我最好的朋友小李‘很多描写朋友的开头都是这样,可我的朋友,打死我我都不会这样写。

  她的眼睛小的几乎看不见,一笑脸上的肉全部摺在一起,鼻子大大的,还有几粒数得清的黑头,嘴巴长得还算好看,但是绝对算不上樱桃小口。

  由于此人太过于肥胖,每次飞奔过来找我的时候,都像是重心不稳,随时要摔倒的样子,那一摔,可谓是惊天动地,像是一大坨肥肉从很高的地方摔下来,软塌塌的堆在那儿。就因为她的胖,所有大型动物都能成为她的外号。虽然长得一副老实的样子,但此人及其阴险、毒舌,和她在一起的每一天,我的身心都受到了严重的打击。每时每刻她都在用语言打击我,使我的心脏越来越脆弱。她的毒舌功力之深厚,我是那天才见识到。

  上个星期,此人由于人品问题,招惹了一个同学,那人张口就骂:“看看你长得!胖死了!俗话说丑妈生丑孩!这还真没错!”然而她并不生气,而是淡定的对那个同学说:“不,你说错了,是漂亮的妈妈生丑孩子,你长得这么对不起党和国家,你妈妈一定美若天仙,倾国倾城!”那个同学一时没反应过来,不太好意思的说“那个…我妈长得也不是那么好看…”我这个死党叹了口气,故意说错一句话“哎,狗不嫌母丑,儿不嫌家贫,你……怎么能嫌弃自己的妈妈呢?”那个同学才反应过来,气得语言能力当机中,半天反应过来说:“你说我连狗都不如!”她耸耸肩“我没说,你自己吼出来的。”那个同学无话可说,满怀悲愤的看了她一眼,哭着走了。

  她就是我最好的朋友,六一班的毒舌兼班长的路佳煜。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇16

  亲情的滋润,老师的教导,美丽的朋友,伴随着我们成长,使我们的生活变得更加多姿多彩了,成长的步伐更加坚定有力了。朋友就是我成长的踏脚石。

  朋友是黑夜中引路的灯光

  你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶,对与错的边缘,不知道如何选择时,你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中,有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

  那一次英语考试,我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌,一个想法涌现在心中:去问问他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我红着脸小声得:“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了,只依稀记得他说:“作弊是不行的,靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是朋友,当你沉进万丈深渊时,朋友便是一只强大的手,把你从深渊里拉出来。

  朋友是失意时高大的支柱

  你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。当我失意时,朋友就是我的支柱。

  考试可能是每个学生所不喜欢的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。

  数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考了七十多分,看着那鲜红的分数,我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了,我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强的走下去……

  朋友是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。朋友伴你我成长,你我的成长离不开你啊!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇17

  成长这条路,会磕绊,有快乐,也有欢笑和泪水,最不开的就是友情你的一位朋友一起做傻事,闹恶作剧……

  一次放学,天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花伞靠在我的身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我脸颊的脚步。当我转身向你准备道谢时,我看见了你两个可爱的小酒窝若隐若现……我不禁赞叹到,你真漂亮,你却没有回答我,只是微微笑了一下,说道,走吧……

  这件事以后,每次放学我都赖着你陪我走回家,但第二天我总发现你眼睛有些红肿,有时我问你,后来我才知道,为了答应我,每次放学你都被家长教训一顿,而这些从来没有向我提过,知道这件事后,我哭了,我哭你为什么这样做,为什么不告诉我,从此放学我都不在赖着你陪我回家,但每到放学,我都很担忧,你会不会还在等我,每次我都有冲动过想去老地方等你,一起回家,但自从这件事以后,我还是没有再去过那个地方……

  一年后,我去了那个地方,见到了你写了一行字,我陪你回家,好吗?顿时,我的泪水已经经不住往下掉了,这时,一个穿着蓝衬衣的人手里拿着一张茉莉花味的纸巾从我身旁绕到我的脸前,我抬头,看见了你,发现你不像以前那么开朗了,于是,上前拥抱了你,一直拥抱一直哭,你说,还哭,把鼻涕都流到了我的蓝衬衣了。我抬头,看了看,发现没有,这时,你笑道,笨蛋,你被我骗了,如果你的鼻涕敢流到我的天蓝衬衣上,看我还不把你炖了!

  我亲爱的朋友,我想对你说,不管未来有多长久,不管多少个春夏秋冬,不管前面的路有多长,我们是永远的朋友。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇18

  一声问候,可以给人带来温暖;一声“谢谢”,可以给人带来亲近;一声诚恳的“对不起”,可以给人带来好的印象。金秋时节,硕果累累,这时,我们正快乐的茁壮成长,文明礼仪也随着我们慢慢长大……

  尽管文明礼仪很重要,却有人不重视它。例如:在上体育时,一位同学不小心踩到另一位同学的脚,那位同学连忙说:“对不起,以后我会注意的。”另一位同学却说:“什么对不起呀!你看,都把我的新鞋踩脏了!”在这件事中,鞋被踩脏的同学,不仅没有对那位同学地笑笑,而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人,一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。

  但世界上不一定全都是部讲礼貌的人,懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩,手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠,小女孩快撑不住了。忽然,“哗啦——”一声,作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩,还有人在窃窃私语:“这个小姑娘怎么笨手笨脚的?”在众目睽睽下,小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。

  就在这时,旁边走出一个十一二岁的女生,默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿,一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时,小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮,她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来,用细细的声音胆怯地说了一声:“谢谢!”那位女生露出微笑说,“不用谢!”接着,又默默地走开了。这时,聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说:“这个女孩真有礼貌!”

  看吧,文明礼仪能改变一个人的气质与性格,社会也会变得更加和谐美好!做一个文明的人,从身边的点点滴滴开始。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇19

  我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!

  很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!

  上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

  上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

  我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇20

  朋友是盏明灯,照亮我前行的道路。

  那是一天中午,我们上完体育课回教室,大家都非常高兴,感觉每一棵小草也高兴地跳起来,空气清新了许多。可是刚回到教室,数学老师把作业发了下来,我翻开一看,简直是晴天霹雳,我居然是“中”,我可惊讶了,不可能,怎么会是“中”呢,我明明做的很认真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全对,那一刹那,空气凝固了,我都不敢相信自己,后来老师让我们把错改了,我心想这么多的错题我也不会改,不然我把起浩瑄的拿过来抄。老师一说完,我正想把起浩瑄写的拿过来抄时,起浩瑄小声说:“自己改,我给你抄,那是在害你。”说着把作业本收了起来。“不给就不给我,自己做不可以啊,我再也不理你了。”

  于是我便自己开始算了,经过我认真的检查,一遍又一遍的验算,下课前我改好了错题,拿给了老师。下课了,起浩瑄来到我身边,我并没有理他,自己在座位上看着书,起浩瑄开心的说:“兄弟,你看,你没有我的答案,也把你的错题改了回去,这说明你已经掌握了方法。”我还是没有理他,把头扭向一边继续看书,起浩瑄好像读懂我的心思:“我刚才说害你,是因为虽然你抄了我的答案,但是你没有懂得解题方法,到了考试遇上这类题,不是丢分了吗?只学会方法,不会做的题才能轻松通过,一个答案那是不行的,那是你自己骗自己,人一定要诚实。”听完这句话我才恍然大悟,对他的误会一瞬间消失了。

  朋友是一盏明灯,照亮前进的道路,我也明白了道理,做人最重要的是诚实。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇21

  植物生长离不开阳光、空气和水,动物生存离不开阳光、空气和水。那么,人成长离不开什么呢?

  也许你会毫不犹豫地说:“阳光、空气和水。”可是,这并不是一个满分的回答。听到这句话,你的自信满满是不是变成了疑惑满满?别着急,请耐心听我给你解答。

  我们确实需要阳光、空气和水,但是,人类并不是简简单单的生物。我们有聪明的头脑,会创造、会思考,我们还有丰富的情感,会高兴、会伤心。而且,无论是高兴的时候,还是伤心的时候,我们都会想要有人一起分担,或者一起分享。

  比如,有一次数学测验,我因为看题不仔细,做错了好几道题,只考了九十一分。下课的时候,我无精打采的坐在椅子上看着卷子唉声叹气。这时候,任家凝走到我身边,拍拍我的肩膀说:“你考的已经很不错了,只比我少三分,前两次你都比我考得高,下次,一定又超过我了。”听了她的话,我心里的沮丧好像被风刮跑了。“好吧,下次再和你PK。”我和任家凝约定,然后,我们手拉着手高高兴兴地去操场上玩了。

  还有,秋季运动会的时候,我和唐笑涵、魏心如、杨一帆一起参加四乘一百米接力比赛,我们全力以赴取得了第一名。比赛一结束,贾然清立刻兴高采烈地跑过来,紧紧地抱着我说:“小张子,你真给力,跑了第一名,太给咱们班争光了!”说完,拉着我的手转来转去,把我的头都快转晕了,但是心里却心花怒放。

  植物生长离不开阳光、空气和水,动物生存离不开阳光、空气和水,人的成长除了离不开这些,还离不开朋友。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇22

  大人们总说学习就是关键,学习就是成长,可我却觉得在于朋友交集中也能成长,而且受到的启发不亚于学习。

  我和楚楚是从小到大的好朋友。她是一名留守儿童,爸爸和后妈在山东生活,很少来看她。我曾问过楚楚:“你不很你的亲生母亲抛下你吗?”只见她风趣地说:“你不提,我都要忘了呢!我从来都不会恨她,反而感谢她,使我能认识你们这些朋友。这不是很好嘛?”我惊讶地望着楚楚,不免从心中产生出一种敬佩之情。我从她身上学到了乐观。

  学校里,班长张峥各科成绩总是名列前茅。不论试题有多难,她总能轻轻松松解决。作文、奥数、书法、绘画这四个方面,她没少拿过奖,得到老师的称赞。我曾向她请教过:“张峥,为什么你的成绩这么好?有什么原因吗?”张峥也很大方地说道:“这很简单,就是要自信。在考试时,你只要坚定地想,我一定能考满分,这道题我肯定会!不信的话,你可以试试!”我听了之后,恍然大悟。从中,我学会了自信。

  学校要举行一年一度的运动会了。我的朋友——运动健将陈文静自然要参加运动会了。我们约好:我要到现场当拉拉队,为她加油助威。那一天,运动员站在起跑线上蓄势待发。随着裁判的一声令下,运动员们个个争先恐后地向终点跑着。当然,陈文静一马当先,冲在最前面。可是好景不长,她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家见状,纷纷跑上去将她扶起。可文静却推开他们,忍着疼痛,咬着牙要跑完。看到这一幕,我感动了,并懂得了坚强。

  瞧!我说得没错吧?在朋友身上,可以学到这么多优秀的品质,并受益匪浅。这不是比学习更有用吗?

  初中写人作文:成长路上的好友 篇23

  故乡伴随我走过十二年的风风雨雨,坎坎坷坷。这里的一草一木,一山一水,勤劳勇敢的人们,在我心里打上了深深的烙印。一望无际的草地,秀美多姿的山峦,编织着我童年金色的梦,也拓展着我美好的追求。

  我们几个五六岁大的娃娃在草野间嬉戏,或坐着,或躺着、或打滚、或追逐。路边的小草总面带微笑拥抱着我们,把我们那颗稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。

  玩累了,我们就到小河边。小河好美呀!蓝蓝的天,碧绿的草,鲜红的野花,倒映在水里,像一面神奇的宝镜。把草地上所有的美景都照在里面。

  我们爱小河里像一条条小鱼游来游去,击起无数的浪花。夕阳西下,我们趴在河边,把头靠近水面,好像孩子偎依在妈妈怀里,无限舒畅,久久不愿离开。

  家乡的小河浸润着我们那颗求知的种子,种子发芽了,我们上小学了。节假日,我们几个小朋友相约来到狮子山下。看,那翠绿的树木,株株苍劲:那多彩的花卉,朵朵美丽,白的无瑕,黄的娴静,红的夺目。

  山是万宝山,树是摇钱树,地是刮金扳。你看,一队队汽车呼啸而过,车上装满木材,装满药材,送到祖国最需要的地方。

  这里的人们是面上含笑的,他们会带你走到山上采蘑菇,那一个个像伞似的大蘑菇,鲜嫩嫩的,又像顽皮的小娃娃,和我们捉迷藏,一会跑到这棵松树下,一会躲到草丛里。不用着急,故乡的人民会带你去品尝他们采摘的蘑菇,晒干以后的蘑菇不论是炒吃,还是蒸吃,味道都鲜美极了!

  秋风飒飒,我们还可以放几只花风筝,拉着在草地上奔跑。蓝天上的风筝啊,带着我们的梦想飞得那么高,那么远……

  如今,我已是中学生了,好放飞的风筝,踏上了更为广阔的知识之旅,燃烧的激情,强烈的求知欲望,是故乡赐予我强劲的力量。

  假如有一天,我不得不长久地离开她,我会怎样地想念她?我会怎样地梦见她?

  故乡那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足迹,那温暖和煦的阳光给了我多少温暖,那悠闲高远的白云给了我多少遐想……那沉稳的山,那灵动的水,那勤劳的人,都已深深浸入我的骨子里。我愿拉着她的手,步入人生新的旅程!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇24

  我很感谢它们陪伴了我很多岁月,那些记忆的流逝,是它们告诉我的,虽然它们更替过,被冷落过,甚至永远地搁浅在某个角落,但是它们却一直在那里欢笑,宛若重生的彼岸花。

  我把它叫做兔,它有着粉色半透明的面孔,爱心形状的手臂,它和它的们一样,每天不停地挥动着手臂,我喜欢它的笑,它笑起来使我忘记了它带走的所有的时光。在童年时,它总是站在离我最近的位置,它静静地看着我堆积木、坐摇椅、跳绳、拍皮球,告诉我时间过去了,于是在它不断旋转的那些年头里,我长大了。它依然有着童真稚嫩的脸颊,只是它不再旋转了,它停止了。我向它呼唤,我说你快动起来啊,可是它不理我,于是我只好丢下它,自己一个人跑向更远的未来。

  后来,我拥有了一个严肃的新,它精确地对我说着每一分每一秒的故事,它跑得很快,它有着清脆的嗓音,它小鸟依人似地在我身边,陪伴我从小学升入初中。它总是最清晰,最快速地告诉我什么时候上课、什么时候下课、什么时候放学、什么时候回家……在它的陪伴下,我的生活紧促却精密,它与我形影不离,近至,远至另一个城市。所以当它迷迷糊糊,不再像往日那样精神抖擞时,我心里真的很难过,我知道我要告别它了。其实它就像是一台摄像机,摄下了这一段难忘的记忆,用一分一秒来诠释。

  再后来,它退出了我的生活,现在我又有了一个朋友,它有着好看的豹纹衣,雅致的脸庞,它像是欧式宫廷里的壁画,高贵而富个性。它经常在我耳边说悄悄话,督促我抓紧学习,在阳光下它熠熠发光、生机勃勃,它在运动着,它在微笑着,但愿它可以陪伴我更长的时光,在我的手臂触摸更长的岁月……

  是的,它们都是我的手表,它们都是告诉我时间的好帮手,它们有不同的样子,都随着我的喜好改变着。可是总有一天它们会不走动,可是还是一样,昼夜更迭还是一样,表停了,只是停止了一段回忆,然而时间还是卯足了劲向前。多少人希望时光停一停,然而时光不愿意。

  ——那么,就让我们用尽全力做好每一件事,不要让自己后悔,不要辜负了这些不同时期陪伴我们的朋友们,不要让时光白白流逝掉吧!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇25

  两岁,我便开始了与书的交往——撕书。但妈妈总能把五颜六色的图片变成一段段趣味盎然的故事,令我十分羡慕。后来,我才知道,书不是撕的,而是读的。于是,我从读图读诗开始,慢慢享受着读书带给我的乐趣。

  上一年级时,一个“露”把我难住了,我缠着妈妈帮我认识这位陌生的朋友,当时妈妈很忙,只是告诉我一句话:“自己查字典!”我从书柜里拿出厚厚的一本字典,一页一页地翻着,上面的文字好像一部百科全书,包含着许多知识。于是我爱上了字典,后来更多的工具书成了我生活中的好帮手。

  作为8岁的生日礼物,妈妈送给我一本儿童版《西游记》我看得如醉如痴,总是幻想着自己能像孙悟空一样,有超人的本领,能不畏艰险,降妖伏魔。

  后来,每逢节日或生日,妈妈都会送一件我最珍爱的礼物——书。就这样,我书柜里的书越来越多,种类也越来越丰富,像《岳飞传》、《鲁滨逊漂流记》、《史记故事》、《少儿百科全书》等等,古今中外,无所不包。其中有的书我不知道反复读了多少遍,但仍爱不释手,意犹未尽。

  读书,丰富我的情感;读书,开阔我的眼界;读书,积累我的知识。读书就是和高尚的人谈话。亲情、友情、爱情,都融在一个个优美生动的文字中,印在一张张散发着书香的纸上。书成了我生命中不可缺少的亲密朋友。

  记得从书中曾看到过:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”如果光读书不实践,就如同一个农民只耕地不播种。所以,我就通过另一种非常有效的方法来进行实践——写作。四年级的时候,我写的一篇《怀念英雄》的作文,受到老师的好评,老师还鼓励我将这篇文章投到了《今晚报?华夏未来周刊》编辑部。结果,我写的文字,真的变成了铅字被刊登在报纸上了。我喜出望外,这意外的惊喜激励着我加倍努力地读书,兴致勃勃地不断写作。现在,我已经是五年级的学生了,先后在报纸上发表了五篇文章,这一切,都是读书带给我的收获。

  读书,带给我快乐;读书,教会我写作;读书,伴随我成长。书,必将成为我人生道路上如影随形的亲密伙伴!

  初中写人作文:成长路上的好友 篇26

  我们一生中会有许多朋友,但真正能交心的却不多。但他们却陪着我们,走过青春。

  朋友是什么?很多人会说,是灯能指引我们;是伞为我们挡雨;是水给我们生的希望等等。但我觉得,都不足以恰当的概括这一个庞大的群体,不足以涵盖他们的美丽。

  我认为,朋友就是刀。

  朋友为我们杀退小人开辟道路。也许现在我们还年轻经历的还少,但我明白,当我们要做某件大事,比如为梦想奋斗,朋友会为自己加油打气,但真正的朋友会帮我们分析利弊,会亲自跑腿来为我准备些什么。作为交心的朋友,他们也会尽自己所能不让伤害靠近我。他们会为我抵挡侵害,帮我处理一些杂碎无谓的小事,不让卑鄙的人对我有机可乘。他们做他们力所能及的来爱护我。

  朋友将自身收到的光毫无保留的反射给我们。他们会在生活中由各种渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或热点话题,于是他们就会像刀那样把这些东西毫无保留的通过自身反射给我们。他们总希望我懂得多一些、受到的伤害少一些,所以教我们他们所知道了解的。他们把自己完完全全展示给我,教会我生活、成长和坚强。

  朋友在我们疯狂胡闹的时候捅我两刀让我回归生活。这一句才是我真正喜欢的。在我因为某些变故而失去理智大哭大笑矫情无理取闹的时候,他们会按住我狠狠捅两刀,在我张着嘴巴瞪大眼睛不可思议地捂着伤口望向他们的时候,他们会撇我一眼告诉我,“别闹了。”如此短的一句话,不带语气。哦。于是我知道——我过火了。朋友尽量包容你,但交心者不会眼睁睁看你冲向地狱而装作不理睬。他们会奋不顾身去拉我、叫醒我,哪怕我几刀弄脏自己,也无所谓。知道么,我最爱这样的朋友。

  朋友如何对我,我也如何对他。他如果能对我不离不弃有福同享有难同当,我定把他念着挂着视他为命。

  正青春,所以朋友陪我们走过动荡愤慨多愁善感的人生雨季,让我们的成长路上如此鲜艳明媚,一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也会和好如初。

  谢谢朋友,让我们走进了彼此的青春;谢谢朋友,他们用自己的青春见证了我们的青春;谢谢朋友,绚烂了我仅有一次的青春。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇27

  在成长的路途中,总会有这样一些人,如严冬里温暖的阳光,如黑夜里闪烁的星光,他们给予我温暖,激励我成长。

  一年前的夏天,我步入江科的校门,开始了与以前截然不同的学习生活。与其他三个女孩儿,生活在同一屋檐下,注定了有大大小小的趣事和烦恼。

  初识室友,大家性格迥异,生活习惯也并不一致。有一天晚上,我决定关灯睡觉,小王和小李却不同意。她们怕黑不敢关灯,我妥协了。但接着,小王开始洗衣服,小李开始大声讲话,我用枕头捂耳,以被子蒙头,但那“叮叮当当”“唰唰啦啦”的洗衣声和如蚊子乱飞挥之不去的讲话声却还是冲入我耳,惹得我与小宗不得安宁。我翻来覆去,难以入眠,心中甚是烦躁,大喝一声“住嘴”,却毫不见效,噪声如与我叫嚣一般不减反增了。辗转反侧之间半个钟头过去。我与小宗终于忍无可忍,一个愤怒蹬床,一个猛然坐起,叫来小王和小李,于是,谈判开始了。

  我指出了小王和小李影响他人睡眠的严重行为,她俩却抵死不认错,意欲坚持自己我行我素的做法。双方展开了争吵,僵持不下,我飞身下床“啪”地一声关了灯,电光火石之间小李也紧随我后,又把灯打开,于是我复起身关上,开关之间,互不相让,颇有与对方拼得你死我活之架势。

  但最终,灯还是关了。大家各自躺回床上,也安静下来,谁也睡不着,谁也不想睡了。

  第二天,我们决意坐下来心平气和地商讨此事。小王将这不愉快的事件概括了一遍,听后,大家好像都发现了各自的问题。我们指出对方的问题,也承认自己的错误。小王说,她不应该影响我们休息,以后不这样了。小李提出了关于关灯问题的解决办法。我也决定以后心平气和做事,学会包容体谅他人。

  此后,我们愉快地相处了一年。

  每当夜晚来临,走进寝室,四个女孩子,用热水温一杯牛奶,坐于床上,有时互背课文,有时探讨数学题,有时畅谈开心事和烦心事,也有时互相鼓励,互相帮助。她们教会我提高效率,教我解题方法,也教我生活“小妙招”,她们让我学会理解别人,学会包容,让我走进她们的心。

  也许他日回想起来,在我繁重的学习生涯和丰富多彩的校园生活中,是她们,留下了最浓墨重彩的一笔,是朋友激励我成长。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇28

  在成长的道路上,每一个人都拥有朋友。我也有很多的朋友,他们给我鼓励,为我排忧解难,让我开心快乐。

  学习勤奋、踏实的晶晶姐姐是位活泼、漂亮的八年级学生,自我知事起,就和她一块玩耍,也没有发现她过人的优点,后来她却成了我的榜样之一。

  记得大约三年前冬季的一个周五,放学后我们相约准备去看红叶,到达入住的宾馆后,我和另一位伙伴急忙打开电视,兴致勃勃地看起来了。过了一会儿,才发现晶晶姐姐不在,我们跑去一看,原来她正在做周末的作业。又过了一年多,妈妈告诉我,姐姐仅花了两年多的时间就考过了古筝十级,这个过程大多数人需要五年左右,这时我开始注意我认为的“奇才”是怎么学习的。不久就找到了答案,她从小就养成了良好的学习习惯,兼顾着文化学习和兴趣学习。她能安排好自己的时间完成作业、练古筝、玩耍,做到都不误,同时很投入地做事,效率很高。这正是我现在不能做到又想做到的事,就向她请教,她只是送了我两张卡片,上面写道:“踏实、细心,相信自己是最棒的。阿佑,加油!”我慢慢体会她的话,并在学习中鞭策自己。

  在我的身边还有一位朋友,既是同学,也是棋友。他不但学习成绩好,棋下得也贼棒,奖牌、奖状拿了很多。当他取得好成绩时,我常常为他高兴。其实,我也在观察他,有一天,我走在上学的路上,突然看见一个熟悉的身影,凑近一看原来是他,听他口中正嘀咕着什么,仔细一听正背着英语呢。有一次,他正在读一本课外书,我也在旁边坐着,他却旁若无人地做着自己的事,一边看书,一边做着记录,有时还会合上书写点感言。还有一次,我不经意看到他桌旁的一个很特别的本子,形状与其它的不一样,就好奇地拿来一看,一看我就找到了差距,原来他准备了一个改错本,将平时作业中、考试中得错详细记录并作了分析。我想找的答案都找到了,他认真的态度、执着的精神、坚韧的拼搏精神,给了我很多的启发。

  我的身边还有经常帮爸妈办事的致文,生活自理能力很强的子航,见多识广的小郎……他们使我明白了很多的道理,给了我很多启示,是我成长道路上的好朋友。

  初中写人作文:成长路上的好友 篇29

  时光流逝,眨眼间,我已经是一名六年级的学生了。从牙牙学语到现在,我都一直爱着我的一位不会说话的朋友——书。

  在我四岁时,一幅幅连环画让我痴迷,这一本本小书上画了小猪,小狗,小兔……一个个生动而又有趣的故事。从这时起,我就与这位朋友结下了不解之缘。

  光阴似箭,日月如梭,我已经上二年级了,小时候的连环画已经不能使我满足。我开始迷恋注着拼音的寓言故事。《狐狸和葡萄》告诉我不要有狐狸的“酸葡萄心理”;《农夫与蛇》教会了我对恶人仁至义尽,他们的本性也不会改变;《叼着肉的狗》教我不要贪婪……另外,四大名著也没能逃过我的法眼。孙悟空的本领让我羡慕不已;诸葛亮的足智多谋让我十分敬佩;水浒传里的粗中有细的李逵、红楼梦中聪明灵秀的贾宝玉在我的头脑中打下了烙印……

  五年级时的期末模拟考试发卷了,我的心砰砰直跳。一张试卷落在我的课桌上。啊——87这鲜红的数字印在试卷上。怎么可能?我还当着班长呢,怎么会……放学了,我飞奔回家。拿出那张试卷,仔细订正。做完作业,我又拿起了书,当看到赖宁的故事时,更让我体会到只有勤学苦练,才能获得成功的道理:赖宁是个残疾学生,一星期后就要跳绳考试。但他并不泄气,第二个星期他回到学校,大家发现他的脚都肿了,最后他在跳绳考试上得了满分。

  在我的书架,还有许多书是我最近的宝贝。这些正是我写好作文的法宝。《二十五史故事》让我领略五千年的文化;《骆驼祥子》中祥子的沉伦让我无奈;《天下文明奇观》让我置身于各种奇观中;《昆虫记》让我体会到了大自然的魅力……有一次,我写的竹林风光这篇文章得到了老师的好评。这正是我将老舍、鲁迅、冰心、曹文轩中的一些写作方法结合起来,再加上自己的感受写成的。

  一本书就像一位朋友,也是你随时随地想去的故地。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。最是书香能致远,一路书香一路歌。是啊!读书能使我们开阔视野;读书使我情趣高雅;读书使我们美丽;读书使我们的思想深遂;读书能使我们多活几度生命;读书能丰富我们的人生。我爱读书,因为书是“奇迹”。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就和我一起读书,再读书……

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