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四年级作文游科技馆（精选35篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文游科技馆，欢迎阅读与收藏。
四年级作文游科技馆 1
时光飞逝，21世纪已经到来。科技的发展已经比不上过去，科技馆刚刚见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的新人，这些东西是不能错过的。
进入科技馆，迎接你的是大脑训练机。看着那台大脑训练机，我感觉像是什么东西，然后我想起宇航员在进入太空之前都是这样训练的。只是，那台机器的速度要慢得多。科技馆里远不止这些东西，但最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼地面有一架大钢琴。那架钢琴完全没有其他地面钢琴那样的按键，而是直接画在地面上。一开始一点都不在乎，但一上去就听起来是“丁丁冬冬”。科技馆不愧是科技馆，连这种东西都不一样。再往前走，是一个里面有鼓的小房间。这个鼓不是另一个鼓。这种鼓只有一个空架子，但是当你把手伸进去的时候，它会发出鼓的声音。小房间外面有一把竖琴。看着竖琴，我不禁在想：没有弦怎么弹？但转念一想，既然是科技馆，事情肯定会不一样。但是努力了很久还是不知道怎么做。这时哥哥走过来，把竖琴挂在原来安装的地方，马上发出声音。我和姐姐面面相觑，尴尬地笑了笑。这么简单的事情，我们才弄了半天。竖琴过去是小提琴。有了竖琴的.体验，我们很快就找到了小提琴原来被串起来的地方。拉完后，小提琴发出声音。我们三个笑得发疯。
俗话说，快乐的时间总是很短，不到一次就到了关闭博物馆的时候。但是只能看科技馆出来不动三寸。
四年级作文游科技馆 2
今天，我将开始我的科技馆之旅。
坐在小玉叔叔的车上，我很快就到了目的地。一下车，就看到宏伟的大楼顶上立着“宁波科技探索中心”的巨幅字样。入口处的彩旗上，有八个大字：“科技强市，创新梦想”。哇，太壮观了，我还用它拍了张照片！
我们直接去了售票处，才知道付款时打了五折。“嘻嘻”，可以省八十块钱。随票赠送的一张卡片上写着，完成各场馆任务后即可参加抽奖。看完，我带着我妈跑到二楼。我们第一次来到宇宙博物馆，那里的任务是告诉银河系的直径。当我们没想到的时候，工作人员说：“答案在博物馆里。”。我一眼就看到了几个蓝色的标志，像小汽车一样冲了过去。最后我说了答案，10万光年。我答对了，是不是很神奇？
第二个是水族馆，它的任务是寻找加拿大潮差最大的海湾。我也没觉得困扰。我找了一段时间，发现是——芬迪港。我又答对了。在剩下的时间里，我们不停地完成了所有剩余的任务。我和妈妈马上来到抽奖桌前。哇，我们真幸运。我们获得了二等奖和三等奖。奖品是一个神奇的'灯笼环和一架小型平衡飞机。你很想要吗？
快乐的时光总是过得很快。我在人民技能博物馆玩得很开心。直到我妈说要回去，我才依依不舍的离开科技馆。孩子，你也想知道更多的奥秘吗？自己体会。
四年级作文游科技馆 3
今天，我去了科技馆。
一进大门，动物世界就吸引了我的目光，像一个野生动物园。我在里面走着看着，山上站着几只鹿，我的眼睛似乎在注视着其他的鹿；一些鹿用前腿着地，准备奔跑；其他人躺在地上。所有的鹿都盯着前面，好像它们还活着，这太神奇了！也有一些凶猛的动物一个个跃入我的视线。一只豹子站在树上，独自享受自己的“战利品”。狮子站在最高处，张开嘴，似乎不可侵犯。所有动作都做得很完美，声音也很逼真，让人身临其境。虽然很多物种是一样的'，但很少是一样的。
爬上楼梯，我立刻进入了热带雨林。还有蝴蝶谷，昆虫等地方，让人眼花缭乱。不时有人尖叫。到处都是各种各样的树，连温度都是假的。楼梯也是石头做的，还是凹凸不平。竹子的裂缝显示出小屋，那里的瀑布和吊桥非常有趣。看到那么多眼花缭乱的车型，不知道是哪几款。
抬头一看，有几只蜘蛛“占领”了天空，往旁边看，有一些模糊的机器人图片。科技馆很大，不如你细细品味里面的风景。
四年级作文游科技馆 4
寒假的时候，我妈和我哥参观了绍兴科技馆。一进门，我就发现科技馆好大，我们迫不及待的冲进去。我被那个大地球仪吸引住了。我想：地球仪怎么会飘呢？原来是磁悬浮地球仪，我恍然大悟。
在二楼，我走进了机器人世界，那里有许多机器人，一些前面有钢琴，一些在四处移动。我去了虚拟房间，里面有很多东西，比如和主持人聊天，做手影，用知识回答问题…
印象最深的是虚拟排球，屏幕上有风景，有排球，有排球网。我和我哥参加了a队和b队的比赛，一开始我们a队总是丢球，后来我们明白了诀窍，就把高大的后卫放在了线上，最后我们齐心协力扭转局面，打败了b队。而且连续赢了好几盘，让我们汗流浃背。也让我们玩得很开心。
我也去了虚拟照相馆：可以看到很多背景：鲁迅的故乡，八字桥……只要点一下频率屏幕，我就开始拍照了。我和妈妈一起拍了几张照片。我们玩得很开心！我妈妈、我哥哥和我参观了拯救鲨鱼sos鱼展。口号是“你的25步，它的25年”。这句话的意思是每走25步鲨鱼就会被杀死，鲨鱼需要25年才能成熟。展览通过图片和实物呈现真实的'鲨鱼危机和海洋危机，倡导公众减少对鱼翅的过度需求，维护海洋生态平衡。
通过这次科技馆的参观，我学会了热爱和学习科学！
四年级作文游科技馆 5
上个星期三，老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后，我兴高采烈的来到了学校，很早就就踏上了大巴，开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了！”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
在中午吃饭前，我们最后去看的是热带雨林，里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌，它们有的开着粉色的花，有的.仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样，而是像毛一样垂下来。吃完饭后，我们又去了……
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采！
四年级作文游科技馆 6
今天上午，钱老师带着我们去科技馆春游。
我以为钱老师会带我们去1楼大厅玩水，但是他直接上了2楼。我们进了一个房间里，有许多游戏机。我们非常想玩，钱老师似乎看穿了我们的心思。说：“你们可以玩15分钟，但要和自己的组员一起玩一台游戏机。”话音刚落，同学们就飞快的跑向游戏机，我们是第6组，我们飞快的跑向吉祥物打篮球、踢足球的游戏机。首先是蒋易轩对战陶鸿铭，陶鸿铭的吉祥物是小怪兽，蒋易轩的吉祥物是外星人。他们玩的.是打篮球，结果5/3，蒋易轩输了。然后，是我对战陶鸿铭，我们玩的是踢足球，结果8/5，我赢了。这时，我发现女生没有玩过，我让她们玩几次，可是她们巨绝了。就在这时，钱老师喊：“15分钟到了，给我过来排队。我们立刻排成两队，跟着老师出了这个房间。我们来到3楼的一个房间，我看到了模似枪战……钱老师觉得这个房间没意思，于是出了这个房间。我们来到了一楼大厅，钱老师说这个大厅很重要，要完成哲学单。我们这组觉得万花桶很神奇，于是由组长胡佳奕来记录。
我们又观察了一会儿，这时钱老师发微信说要集合，我们出了科馆，今天我非常开心。
四年级作文游科技馆 7
有一个星期天，我去了科技馆。
在一楼，我看见了鹦鹉学舌，我说了几句，它摆着身子，有模有样地说了起来；有龟兔赛跑，还有一排木头做的小动物，你一靠近它们，它们就会发出音乐的旋律；还有秋千，只要你踩上那个按钮，它就会利用电力原理自动摇起来。他的旁边还有一棵大树，是考察你的灵敏度的，只要它说什么，你就得拍那里，比如它说鼻子，你就要拍大树的鼻子这。
上了二楼，有许多电力，刚上二楼，有一个东西，你把手放在那个手掌上，另一个手转那个把手，一开始手有点麻，传快点就和被电了一下似的'。还有人体导电，把两只手放在两个铁球上，里面的灯就会亮，几个人手拉手再放上去，它也会亮。还有许许多多科技发明等着大家去看。
三楼，有显微镜，还有一个投影，是一个水池，你一上去，水池会出现波纹，和蜻蜓点水一样，还有挖掘机学习等非常多的科技器材都是我们学习的好助手。
四楼有两个项目需要由许多人共同完成，这就是要求要有团队合作精神。第一个是滚大铁球，有重重关卡，一个关卡由一个人或两个人完成，还有一个要许多个人把水放进一个大水池。
这就是我的科技馆游记，里面有太多科技发明是我们学习的好教材呢。
四年级作文游科技馆 8
科技，是一盏明灯，照亮了我们前方的路；科技，是一条路，带着我们，通向未来；科技，是未来，帮助了我们，让我们获得了成就……有人问我，什么是科技呢？我说：“从古代到现在，那就是一种科技。”今天我们去了北京精雕教育基地，见证了什么叫科技。
我们怀着激动的心情，进入了那儿的“创意楼”，第一个映入我眼帘的，正是那高大的鸡蛋雕刻机，那细小的刀片，轻轻的叉进那脆弱的鸡蛋壳内，神奇的是，鸡蛋竟然没碎，我被这一幕震惊到了，这，就是科技的进步。
我最喜欢的就是机器制作，人工组装的99式重型坦克。老师说：“这个坦克由767个零件组成，是当前零件最多，最小的组装坦克。”整个坦克是由304个不锈钢制作而成的，亮晶晶的，跟银一样，这，就是科技。
通过这次户外活动，我感受到了“科技”这个词的威力，是非常强大的，这次户外课，我看到的，和现在的'生活比较的话，好比木头和钢铁的区别，猿猴和人类的区别，我爱科技，它让我们的生活，变得无比坚硬，为中华人民振兴起来。
科技的进步，让我们的生活更加方便；科技的进步，为我们的生活增添了许多光彩……让我们为了科技前进，为了中华人民前进吧！
四年级作文游科技馆 9
今天，老师带我们去春游，我可开心了！我们去的地点是温州博物馆，里面人山人海，非常拥挤。我还看见了我的大班同学，他们也是来春游的。我们参观了三个馆，其中我们小组最感兴趣的就是颠倒小屋。我们从一节楼梯上去，刚踩到地面的时候，我好像失去了平衡，一直不停的往前冲。我差点滑倒了。幸好有一面玻璃挡住了我们，不然我就要摔跤了。
还有我们把手摆成了一只小孔雀，一道光线照在我们的手上，突然，光线没了。一个黑影出现在了墙壁上。我们尖叫着跑出了屋子，被吓得魂飞魄散。我说。：“真是太可怕了！难道这座屋子闹鬼了吗？”另一个同学说：“你不用太担心，世界上根本就没有鬼！”
最后，老师领着我们去一块空地上吃零食。我们小组铺了一层很大的`垫子，舒舒服服的坐了下来。“哗啦啦！”一声巨响，我们把所有零食倒在垫子上，整张垫子都快被零食覆盖了。我们赶紧把这些零食干掉！吃完饭后我们又玩了丢手绢的游戏，可好玩了。最后一个坐下的当抓的人。一个小伙伴转了一圈又一圈，手卷居然都没有扔到我。我真幸运！
来这里春游真是太好了，我在这里学到了很多科学原理，还学会了团结合作。我特别开心！
四年级作文游科技馆 10
今天万里无云，天气适宜，丝丝春风划过脸庞，空气中都弥漫着令人快乐的味道。为什么呢，原来是我们要去科技中心学习了。
一路上我们等待着，我焦急地等着盼着，一会儿挠挠手，一会儿看看窗外，一会儿左顾右盼。
终于来到了科技中心教室，我们听老师讲了许多有关飞机的故事。接下来就到了自己动手操作的时间了，首先把机身拼接好，再把机翼、水平翼、垂直翼一点一点的'小心拼好，一不小心就会断掉了。最后套上小皮筋一圈一圈顺时针的扭动，把手放开，使劲一扔就可以放飞。
经过了中午漫长的等待，我们终于等到了下午的比赛。拿上我心爱的小飞机，准备参赛！“38号准备！”我急忙上好弦，一只手把住螺旋桨，一只手把住小皮筋，站在跑道上，使出全身的力气往天上抛，飞机脆弱的翅膀竟带动了巨大的机身，飞机冲上了天空，就像展翅欲飞的雄鹰。可高兴了2秒钟，飞机就被一阵不通人情的狂风吹了下来。虽然我的成绩并不理想，可我却知道了许多放飞机、察风力的小窍门。
我恋恋不舍地离开了科技中心，我在这里很开心、快乐，我学到了很多，收获了很多。
四年级作文游科技馆 11
今天，阳光明媚，我看见爸爸把自行车拿到了楼下，我觉得很奇怪，就问爸爸，你为什么今天不开车呀！爸爸说：“我们要提创低碳生活！”我听了也觉得很对，也兴奋地喊：“我们要低碳！”于是爸爸用自行车载着我去了科技博物馆。
来到科技博物馆，爸爸放好了自行车，和我走进了科技馆。入馆后，我就被里面的科技项目惊呆了。我坐着潜水艇畅游海底世界、坐着宇宙飞船观看太空的奇景、并且感受龙卷风的全过程等等。
来到三楼，我来到了一条长廊上，上面有钢琴的键盘，我走在上面就会发出美妙地钢琴声。我还去看了机器人表演的节目，它们演奏着美妙的.音乐，跳着欢快的舞步。
最后，我来到了科技观的最顶层，那里都是一些体育项目，虽然这些是体育项目，但是还是需要很多高科技才可以作到的。我在那里体验了拉石头、投篮、踢足球等等，许多的体育项目。让我感觉到科技的多样化和重要性。
时间过得真快，一转眼三个小时过去了，工作人员提醒我们要闭馆了，我和爸爸依依不舍的离开了科技博物馆，我希望还有机会再去那里，去感受科技的奥妙，可以在以后的学习中学会更多的知识，为社会做出更大地贡献！
四年级作文游科技馆 12
今天早上，我和爸爸吃完早饭休息了一下就出发了，到了科技馆，那里真是人山人海，有我认识的好朋友，还有别的班。
等人到齐了之后，老师帮就带我们到博物馆门口，里面9：00才开始，我们等啊，等啊，终于等到了这个时刻，我们大门，我感到真神奇。有水上乐园。还有神奇的指南针，我们一直走到里面。看见了好多好多神奇的东西。我们觉得哇，真神奇。我走近了一步，看见了一艘船挂在天花板上。然后进去看了一下，有一个自动游戏机，我们一大组一大组的'玩。终于轮到了我。我真的好好奇啊，这个怎么玩？我做了一个动作，那个机器就跟着做，我玩了好久，老师说集合。我们就排成一个队伍。走进去一个神奇的地方。里面的实验器材。真的是太令人惊讶了。参观完了科技馆后，老师喊集中带我们出去野餐了，大家都坐好自己的位置开始吃零食了，同学们都带了好多好吃的零食，吃得好开心。一位阿姨还带了寿司，大家很快的吃完了，最后块被我吃了。吃完后我们还拍了集体照，还做了丢手绢游戏，我们组还玩了抓人游戏。
最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是没有办法。
四年级作文游科技馆 13
阳光明媚的一天，学校组织我们四年级学生去吴江科技馆学习科普知识。大家都欣喜若狂！
在杨老师和范老师的指挥下，大家排好整齐的队伍走进科技馆的大厅。一位阿姨领着我们去听讲座。做讲座的是徐老师，她给我们上了一堂别开生面的心理辅导课，主题是“做时间的富翁”。在座的'每一个人都听得津津有味，许多勇敢的同学还把自己的想法说了出来，大家的掌声接连不断。老师说的关于时间的名言名句让我们懂得了许多道理。
我们随后进行“分班活动”。我被分到了民族乐器班。乐器老师给我们介绍了各种乐器的不同风格，我们了解了各种乐器的相关小知识。
下午，同学们走进科普馆参观。那里有机器人乐队，令我们眼前一亮。它们都是聪明的乐手！你听，它们演奏出的乐曲多么美妙啊！它们配合得多么默契啊！当然还有那摇来晃去的银色外星人飞碟，空心鼓、倾斜屋、移动实心球……都好玩极了。这些活动结束后，大家排队一起去看球幕电影和4D电影，虽然电影的播放时间不长，但内容却十分精彩，给人身临其境的感觉。
我们参观完科技馆，又去了东太湖生态园游览。天都快黑了，我们才不得不依依不舍地告别。这次活动真让人难忘啊！
四年级作文游科技馆 14
一个万里无云，碧空如洗的清晨，我和同学一起去春游。我们先去了科技馆做小报，我和罗子乔、金周祥、王薏乔、肖遥一组。在科技馆我看了好多奇奇怪怪的东西，比如一个倾斜的房子，我进去的时候摇摇晃晃的。和一个球，我手去碰它的时候，它的'电就吸在我的手上，放的越久就越烫。
到了中午我们来到一块草坪坐下来，开始吃中饭。我带了好多零食，有山楂片啊、饮料啊、好多好多呢。我们吃好了，老师带我们去上厕所，然后呢我们边笑边唱歌：“走走走走走，我们小手拉小手。”
上完了，老师又带我们去玩游戏。老师让我们玩老鹰抓小鸡或者丢手绢，我们都选了丢手绢，然后丢着丢着，潘辰不小心摔倒，脚流血了，我们就只能换别的游戏玩了。
我们还玩了猫夹老鼠的游戏，可有意思了。就是猫要去用夹子夹老鼠，夹到老鼠了，老鼠不要当猫了。结果我都没有被夹到，逃得远远的。眼走不开，连头都不回。到了下午我们太饿了，又吃了点妈妈干里好的，蚊子又被我们给弄乱了，妈妈有点生气，妈妈她们慢慢都有点生气。我们吃了也玩了，斗得很开心，准备还想玩的时候，老师却说，我们可以回家了，这句话有点让我们失望了，可是今天我玩的很开心啊，大家也都是一样。
四年级作文游科技馆 15
前几天我们一家三口去了北京的科技馆。北京科技馆真好玩。
我们先来到了第一层“华夏之光”。那里全都是古时候的发明和创造。我玩了纺织机，玩法是上下推动木板，就能织出布来。妈妈告诉我：“古时候，人们就是用这东西织布的，非常累，从早晨织到晚上才能织出一小块布来。”我听了心想：古时候的'人生活可真辛苦呀！还有郑和下西洋那大船模型等很多好玩的……
接着我们来到了第二层。当我看见“感受黑暗”这几个字的时候，想也没想，一头钻了进去。这个屋子很黑，让人感觉很害怕！突然，有个东西碰了我一下，把我吓一跳，用手一摸，原来是一根丝带呀！
然后，我去了第三层，做上了去往拉萨的火车模型，它那黄黄的土地上，有五六只藏羚羊，仿佛真的到了拉萨。
最后到了第四层，我了解了酸雨。酸雨是酸性的。酸雨不但会腐蚀植物，而且对小动物也有很大害处呢！所以说酸雨是一种自然灾害。
科技馆不但能让我玩的开心，而且让我学到了很多知识。我希望承德也有一个科技馆让我们玩，也让我们学习知识。
四年级作文游科技馆 16
双休日，我去科技馆玩了一番，那里真是一个“科技王国”。
起先呢，我没什么兴趣，不过这次有别人跟我一起去玩，就有意思多了。
我们进去之后，看到很多科技研究的“游戏”项目，如，旋转轮：开启之后会四面旋转，让你适应在太空的宇航员怎么走路，我被它这转来转去的动作吓破了胆，马上掉转身体，继续走；还有一个小飞船呢：在里面，你如何操控飞船，它就会怎么动，在太空的宇航员就是这么驾驶飞船的……
还有说不完的东西，就在我的文章中看吧。
我们来到三楼，立刻被这些游戏迷住了，最好玩的是一个门，这门进去后，要回答问题，答对了才能继续走，错了就要再回答，直到对了才放你走；还有一个喷水游戏，我并没有去喷水，而是钻进了喷水游戏下面的'“地下通道”。我和朋友贝贝在里面讨论“军事”，真是乐得什么都忘了。我的朋友发现了足球！这可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是个不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三楼，唯一的遗憾是没有去波波球乐园那玩，要是我1m2就好了！
美丽科技馆，欢迎你来玩！
四年级作文游科技馆 17
今天下午，哥哥带着我和妈妈参观了合肥科技馆。
一到大门前，我就发现科技馆的外形非常奇特：最上面一层是平的，中间凹下去一块，下面又凹下去一大块，样子真是别具一格！
进了科技馆，我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去，居然发出了“咚咚咚”的鼓声，我惊奇不已，赶紧去看旁边的说明。一看才知道，原来里面安装了红外感应器。
接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了，大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西，这两个大圆盘离得比较远，我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话，哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话，我想这也许就跟我小时候玩的游戏：用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的吧！
后来我们又看见两把椅子，中间隔了一块大玻璃，玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把灯光调来调去，结果我发现：在光线最弱的.时候，我什么都看不见；光线中等的时候，我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像；在光线最强的时候，我只看见我自己。
科技馆里还有许许多多奇怪的东西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！
四年级作文游科技馆 18
今天，太阳又是火辣辣的。爸爸、妈妈带我去上海科技馆，真开心！
我们坐上地铁4号线，然后再转2号线地铁，就到达了上海科技馆。到了科技馆，首先，我们参观了生物万象展区，展示的是各种仿真的动物。最有趣的是我在一个有眼睛大小的洞口往里观察，看到了地上爬的昆虫和天上飞的蝙蝠，好像是在演电影。接着，我们又看了蜘蛛展，展示的是各种各样的蜘蛛，里面还养着一些活的蜘蛛，我看着往前走着，突然天花板上有一只黑乎乎的'东西差点掉到我的头上，发着“吱吱”的声音，接着又回去了，把我吓坏了，原来是一只大蜘蛛的标本，像雨伞那么大，长长地爪子上长着一些毛，我第一次见到这么大的蜘蛛。
接着我们参观了机器人世界，我看到了一个机器人正在打太极拳，还有会弹钢琴的机器人，会射箭的机器人……。妈妈告诉我，机器人已经用到了很多的领域。接着我们又参观了宇航天地、健康、探索之光等展厅。
这次参观上海科技馆，使我大开眼界。科学家们的聪明智慧，让我震撼。我一定要好好学习，长大也要当一名科学家，为人类做出贡献。
四年级作文游科技馆 19
今天，我去了科技馆。
一进大门，动物世界就吸引了我的目光，像一个野生动物园。我在里面走着看着，山上站着几只鹿，我的眼睛似乎在注视着其他的鹿；一些鹿用前腿着地，准备奔跑；其他人躺在地上。所有的鹿都盯着前面，好像它们还活着，这太神奇了！也有一些凶猛的动物一个个跃入我的视线。一只豹子站在树上，独自享受自己的“战利品”。狮子站在最高处，张开嘴，似乎不可侵犯。所有动作都做得很完美，声音也很逼真，让人身临其境。虽然很多物种是一样的，但很少是一样的。
爬上楼梯，我立刻进入了热带雨林。还有蝴蝶谷，昆虫等地方，让人眼花缭乱。不时有人尖叫。到处都是各种各样的树，连温度都是假的。楼梯也是石头做的，还是凹凸不平。竹子的.裂缝显示出小屋，那里的瀑布和吊桥非常有趣。看到那么多眼花缭乱的车型，不知道是哪几款。
抬头一看，有几只蜘蛛“占领”了天空，往旁边看，有一些模糊的机器人图片。
科技馆很大，不如你细细品味里面的风景。
四年级作文游科技馆 20
周六上午，六安市科协组织我们学校四年级个别学生去合肥参观游玩。我们一行乘大巴车来到了合肥科技馆，兴高采烈地开始参观。
科技馆可大啊！从一楼到五楼有许许多多科技的创新，在五楼有一座新型发电站，那里的工作人员给我们展示表演了发电过程，快结束时响起了轰轰隆隆、咔嚓像似打雷的声音，惊险极了。我发自内心的想，科技在不断向前发展，国家也会富强，强大。回想到很久很久以前的人们，都用石头与石头在一起摩擦取火，太艰难了，现在有火柴、打火机点火太容易；以前点得是煤油灯，现在用电灯；以前人们到哪都要步行或马车，现在坐轮船、汽车、火车和飞机，很快就到了；以前没有高楼大厦，住的'是茅草屋或地窖，现在住的是高楼或小区平房；以前没有电器化设备，全靠人们手动去完成，洗衣服要手去搓，天气炎热靠手动的扇子去扇风来解决凉爽。现在衣服脏了可以用上自动洗衣机洗，天气热可以扇电风扇、空调……。
参观完科技馆，给我的启发是我们要好好学习，祖国的未来还要靠我们。
四年级作文游科技馆 21
十一假期爸爸妈妈带我去参观了合肥科技馆。
合肥科技馆是一个展示科学知识的地方。
走进了合肥科技馆的大门，我们首先来到了一个猜生肖的机器前面，那个猜生肖的机器可以辨别出你的生肖，只要在没有你生肖的方框外按一下一个红色的按纽，在有你生肖的方框外按一下绿色的按纽这个机器就可以显示出你的.生肖是什么啦。
离开了猜生肖这个机器，我就来到了一个叫太空踏步的机器面前，因为我们人在太空中就会失重，走路也会轻轻地走路，在太空踏步这台机器上就是看看你的脚步到底有多轻，如果你的脚步稍微重了一点点，这台机器的头顶上就会发红光，我在上面走了几步，红光一直都没闪呢。
离开了太空踏步这台机器我又来到了高压放电这台机器面前，这个高压放电既危险又有趣，危险的是如果碰到那个高压放电的机器你就会被电到的，有趣的是我似乎能看到电源，按理论来讲电一般是看不见的，可是我却看到了，是不是很有趣？
科学馆里到处都是好玩的东西，希望你有机会的话也去看一看，不仅让你大饱眼福，而且还会让你增加许多科学知识。
四年级作文游科技馆 22
今天早上，老师说：‘‘我们去科技馆，因为有一段路程，所以学校特意租了七八辆车，花了两千多元。大家一定要好好表现，不要辜负了学校对你们的期望。’’这时，有个低年级的同学告诉老师可以排队开始走了。
我们来到了车上，不一会儿就到了科技馆。大家排好了队，老师把我们带进了科技馆。讲解阿姨来了，我们仔细听她讲解关于科技馆的设施以及注意事项。等她讲解完了老师就让我们解散自己观察。科技馆里我最感兴趣的是时空隧道和倾斜小屋。时空隧道你感觉它是在转可我觉得它是幻想。刚开始进去的时候觉得天旋地转可多走几圈我就觉得它很好玩了。而倾斜小屋呢也叫地震屋它里面是个斜的`，我刚进去的时候就晕晕乎乎的滑了下来，在小屋里，感觉眩晕，走路摇摇晃晃的，无法直行，就像有一种力量要将你晃倒一样，而且感觉十分恶心，据说地震的感觉都在其中。所以它也叫地震屋。其实吧地震屋就是利用了角度来影响我们的视觉。
通过今天的科技馆半日游，我感觉到科技的力量是无穷的，我要努力学习将来也去创造奇迹。
四年级作文游科技馆 23
今天，我和秋秋兴致勃勃的来到了宁波市科技馆玩。我们买完票，就立刻“冲”了进去。
我们先去了宇宙馆，宇宙馆可好玩了，里面我看见了望远镜，看见了一个“藏”在假望远镜里的“月亮”。我还玩了用导弹射击堕落的.陨石。
接下来，我们去了人体技能馆，我本以为这个馆是讲人体知识的，没想到这里有好几台游戏机，还有掌滑滑梯、碰碰车……可好玩了！不过，无论怎么看都是开船游戏最吸引人。
玩开船游戏了，我让秋秋先做船长，打开了“GPS”、罗盘、雷达，之后，船就可以出发了，目的地是北仑港，正当我们开了一半时，我们发现了一艘船，我立刻向“秋秋船长”报告，调皮的秋秋说：“现在，只要看见前方有船，就朝那艘船只全速前进，撞翻那艘船，哈哈哈……”我听了，也笑了。接下来，我们的船和那艘船来了 两次“亲密接触”，结果自已被撞出了一大截，当然了，我们也没去成北仑港。
之后，我们又玩了好几个馆。时间过得真快，要回家了，哎，我真希望家里有个开船游戏机。
四年级作文游科技馆 24
12月13日，下着蒙蒙细雨，我们来到了无锡市科技馆参观。大家先来到了1楼“生命起源”，我和刘亚志同道合，在一旁饶有兴致地观看着纪录片，这样一部充满科学奥秘的影片吸引了我们，却吸引不了大部队，才看了一会儿，大部队却要上二楼了，我俩寡不敌众，只得忍痛割爱上了二楼，能源主题馆。我一眼便瞅见了一个“天气预报”栏，在这里谁都可以当主持人，我在屏幕上摆了几个pose，还没开口说话，却已惹得众人哈哈大笑，我赶紧脸红着下了台。那边一个飞行模拟器成了抢手货，好不容易才轮到了我，控制器上数百个逼真按钮令人眼花缭乱。屏幕上飞机要爬升了，可是一兴奋忘了收起落架，飞机一个倒插栽在了跑道上。岂有此理，第二局我总算把飞机开上了蓝天，不一会，地面报告发现一敌机向我接近，我想开启雷达，急忙寻找，当我“众星寻它千百度”时，却又被乱机击中，机毁人亡。上了四楼——宇宙主题馆，才发现自己的'渺小，我们在地球上体验了一下做宇航员的感受……
科技馆内展示的是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对于钟爱科学的我来说可真是“如鱼得水”啊！
四年级作文游科技馆 25
今天周三，兴冲冲地来到学校。因为今天听老师说我们下午去北辰区青少年科技馆。恨不得马上到学校。
中午12点20时，我们准时出发了。每个同学的脸上都充满了笑容，街道上成了一片欢乐的海洋。
进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是直冲云霄的长征2号，它高大挺拔，上空中有模拟太空，如果你仔细去看好像真的一样。火箭上面刻的是四个大字，“长征”2号。
在一楼大厅里不仅有“长征”2号还有关于高中、小学关于科普这方面类型的一些小玩意儿。和一些别的学校举办的科技方面的比赛，比如说赛车，飞机模型等比赛……
到了二楼，我看见了好多新添加科技东西，看着非常好玩。可是我们的项目现在不是玩科技东西，而是我们要去三楼去看电影，说道了看电影我的劲儿来了。因为电影播的是我最喜欢的探索、怪事、动物的秘密这种类型。你们主要讲了扁颅蝠这种稀有蝙蝠的.生活习性，非常有趣。
看完那些电影，老师给我们个个都讲解一边，之后让我们自由活动，其中我最喜欢的是百发百中、留影屏、气浮投篮、和钉床。
我这次去科技馆我深深地感受到了科技的奇妙之处，我们现在的科技是多么发达，等以后发明更先进的科技。
四年级作文游科技馆 26
在一个晴朗凉爽的日子，我和爸爸坐火车来到大庆，参加我们小姑姑的婚礼。在大庆短短的三天里，最让我难忘的是参观了大庆科技馆。
那是一个灰蒙蒙的早晨，我们一行二十多人出发去科技馆。虽然天气不太好，但并没有影响我们的玩耍心情。我们一路唱着歌，心里猜测着科技馆的样子。
公共汽车花了大约30分钟，我们到达了目的地。下车后首先看到的.是一个两边都是停车场的大广场，中间是一根高高的旗杆，前面是大庆科技馆。当我们走进科技馆时，我们首先看到了一个巨大的水上公园。水上公园里有一个水车和一些仪器。我坐在水车上用力推水车，让水从低到高流动。奶阿姨说古代劳动人民用这种方法灌溉庄稼。再往东南走，就到了超级摩天轮，像跷跷板一样。我和哥哥坐在两边，摩天轮开始上下转动，很刺激。再往北走，我们玩了一个滚球回家的游戏，可以让1-10个人同时玩。再往南走是消防游戏。孩子们可以在后面拿着小水枪，在图片上喷水。我也会经历一次。真的很好玩。
不知不觉，已经是下午了，我们依依不舍的回家了。但是我的心久久不能平静。我觉得：科技真神奇，叔叔阿姨真神奇！我们小学生也要从小做起，努力学习，努力工作，为祖国建设新的明天！
四年级作文游科技馆 27
今天，我和姐姐、瑶瑶一家去成都科技馆玩。
我们下了公交车，坐上了地铁。这可是我第一次坐地铁，感觉很新奇，地铁好快呀，一下子就到目的地了。
成都科技馆好大好大，看起来几天几夜都逛不完，里面的高科技产品，数也数不清。先去航天技术展览处，看到了许多大大小小、不同类型的飞机模型，还有一个飞碟呢。我还发现了一个奇怪的装置，它有三个控制手柄，可以改变方向，模拟火星上的沙尘暴。我把头伸进去，感受了一下，只见许多红色的沙子飞来飞去，原来是妈妈在外面左右摇动手柄，沙子被吹动起来。原来沙尘暴就是这样形成的.！
在一楼，我还看见了许多残疾人的运动器材，有残疾人自行车，残疾人乒乓球、足球比赛的器材。残疾人自行车跟一般的自行车不一样，它很矮，是用手来控制车前行的方向和速度，脚搭在前面。旁边有小朋友在画画表达对残疾人运动员的敬意，我也拿起画板，画上两个残疾运动员在赛跑，观众在旁边为他们加油鼓励。
科技馆里好玩又有趣的东西很多，希望会有更多的人亲自去参观体验，探索科学的奥秘。
四年级作文游科技馆 28
小草刚从绿被里苏醒了，钻出嫩绿的小头来，各色的花儿也含苞待放，学校一年一度的春游也如期而至。
学校组织我们三、四年级去了“中国科技馆”春游让我最难忘的是我们初次体验了倾斜屋。
我们去了倾斜屋，那里的地面十分奇怪，看上去与普通的.地没什么两样，可当你进去时就会感觉到不一般，发现自己连站也站不稳了，仿佛有股强大的力量在往上拽，不由自主的往一侧吸，而当你试图往上爬时，必须花上九牛二虎之力才行。我实在站不稳了，仿佛即将摔倒了，我只好扶着栏杆站立不动，可依然减轻不了一侧倒的感觉，只好硬着头皮一步一步慢慢的向前移动，这样我爬出了倾斜屋。
离开了倾斜屋，我们进入了热带雨林，那里动物成群，各种各样的鸟儿在歌唱、自由飞翔怕。还是时不时的有一些凶猛动物出没在其中，看到让我真的以为进入了森林中走近一看，才发现都是一些动物画像，这些动物画像画的是如此栩栩如生，让我恍惚走进了动物王国。
这次春游不仅让我欣赏到了迷人的春色，还让我体验了科学的神奇，这次春游让我难忘。
四年级作文游科技馆 29
我早就久仰盐城科技馆的大名了，今天我终于可以一饱眼福了。
经过一个小时的奔波，我们终于到了科技馆，一进去映入眼帘的是一个章鱼，章鱼在科技馆上方，它的触角伸向四面八方。我们先来到了穹幕影院，我们躺在椅子上，头仰着。开始了，天花板上出现了很多小动物，你瞧，有一只头上带了小红圈的蜥蜴正趴在沙子上睡懒觉呢！嘿，你瞧，那只巨龟正悠闲地散步，它的脚步声真是惊天地、泣鬼神呀！（good！）我们接着去儿童科技馆玩，里面最好玩的'就是滚球了，里面的球是一个空心铁球，一开始只有我一个人玩，弄完一圈我也精疲力竭了！别的小朋友见这个很好玩于是纷纷来帮我。不一会儿，所有的机关上都站了人。
接下来，我们去了4D动感立体影院。我们看的是老鼠过街，我们戴上了眼镜，别人把灯给关了。不一会开始放了，哇！画面变立体了！可我一摘下眼镜画面又消失了！最好玩的是前面会根据电影情节喷出水、雾······座位也会上下左右的晃动。
时间不早了该回家了，车子还没来我们便在楼下玩游戏机，你瞧，那个人正在玩抓小狗。他小心翼翼地放下爪子一抓，嘿！小狗被抓到了。
这次与高科技的亲密接触，让我大开眼界！
四年级作文游科技馆 30
昨天，我和爸爸来到了重庆科技馆玩儿。那里东西可多了！比如：方块自行车、模拟地震房、空间载人实验室等等。
方块自行车，就是把本身圆形的轮胎改成正方形的。我骑了那有着方方正正的轮胎的自行车，每骑一下屁股都会震一下，而且还很难骑。我终于知道“德莱斯”为什么把自行车的轮胎制成圆的了。但是，如果没有特殊的路，方块自行车是不能走的，所以路是怎样很重要。
模拟地震仪，就是让你坐在一个房间里（那里面又有凳子又有桌子），然后，服务员会启动地震仪。你坐在凳子上会会很恍，可以感觉到地震的感觉。旁边还有很多关于地震的'小知识可以看。
空间载人实验室，就是模拟载人飞船船舱的地方。我走了进去，我看见那里有好几台电脑，那里可以了解关于宇航员的知识。往前走，就会看见宇航员住的地方。走着走着，我看见了一个马桶，近距离一看旁边的解释，才知道：当宇航员上完厕所的时候，马桶会有一个强烈的吸力把大便（小便）吸进去，这样才不会到处乱飞。接着走就看见了几个睡袋，是绑在墙上的，宇航员就在那里面睡觉，才不会飞。宇航员不仅要做实验，还要培育太空蔬菜，原来宇航员也要懂得很多知识才行哦！
重庆科技馆好玩的还有很多呢！
四年级作文游科技馆 31
厦门不仅是一个很好的旅游去处，而且风景优美，山水明秀。还有一个很大的厦门科技馆，让玩过的人都回味无穷。
今年国庆，我好好地游玩了厦门科技馆，领略了它的`魅力。
厦门科技馆很壮观。一开始，我踏进厦门科技馆，就会发现这里都是以前的恐龙化石，有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙，让你眼花瞭乱。看，这是雷龙。它总是高昂着挺着头，好像世界上谁也不能打败它。看，这是偷蛋龙。它虽然已经变成化石了，但是偷蛋的样子还是没有变，看，它正在偷其它恐龙的蛋呢!
再往前走，是一个走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的东西吸引了我的眼球，蹲下来一看，噢，原来是以前的公式，这里有原子弹的公式、核弹的公式，还有好多好多种英文公式……旁边还有一些名人名言，比如：高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”，没错，我们就是要看很多的书，才能进步。如果不看书，我们就只能停留在一个低水平上，永远不会前进。这个走廊真是知识的好天地。
走完了走廊，我们又来到一个平台，这里是游戏天地。看，这里有噪音大发现、模拟开汽车……好多好多游戏，让人回味无穷！
我真喜欢厦门科技馆，下次还要再去玩！
四年级作文游科技馆 32
大家可能都知道，西湖旁边的浙江科技馆在暑假里开张了。我得知这个消息后，第二天就出发了。
里面的游乐项目多式多样，让我眼花缭乱：有开船、发邮件、当宇航员以及另一些实践操作项目。但是，最让我记忆犹新的还是那里的4D特效电影。“4D”，我知道，就是立体电影，我都看过无数遍了。可是，是怎么一个特效法呢？我带着这个疑问，拿着立体眼镜进去了，津津有味地看了起来。
因为是4D电影，有些地方还是有些恐怖的.，所以我时不时得把眼镜拿掉。电影放到一个有蛇的地方，一个人把蛇摔在地上，我们的座位底下“砰”的一声弹出一个东西，这让我感觉到那个人似乎就把蛇扔在了我的脚下，疼得我直揉屁股。接下来一个炸弹射到水里，座位上面就淋下几滴水；一个人用木头戳别人，座位靠背上就弹出一个东西；一个楼房爆炸了，座位就猛烈的摇动起来……我终于明白了，这个特别效果就是利用高科技手段让人有种身临其境的感觉，真棒！
虽然只有短短的15分钟，但我仍然觉得异常开心。 接下来，我又一头埋进玩的天地里……
科技馆，我一定还会再来的。
四年级作文游科技馆 33
今天要去科技馆喽，真高兴!
一起床，妈妈让我把烧水壶关了，可我找不到开关，翻来覆去的在壶身上找，不料，水忽然从壶里冒了出来，给烫伤了，到现在还有着清晰的`伤痕，不过不疼了。不管他了，我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会，正所谓“痛哭着，快乐着”。
吃完饭，我们便乘车到了科技馆，我们先参观了主展馆大厅，看了机器人乐队，机器人投篮，机器人对话，机器人表演。还有一些体验活动，可因为我有伤，体验活动都无法参加，真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了，穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了，我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”，方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影，整个屏幕就在屋顶上和前面，不用戴立体眼镜，就能感到自己简直是融在了这个海洋世界，真是一种梦幻般的感觉，真后悔当初没有选“极限”这部电影，肯定会更刺激。
接着回到主展厅继续参观了许多神奇的发明，一些科学现象，又带了将近两个多小时，我们一家三口便高高兴兴地回家了。
四年级作文游科技馆 34
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们南浦小学组织去温州市科技馆春游。我很兴奋，背着重重的书包，书包里装满了各种各样的零食和饮料，来到了目的地，发现有很多同学都在那集合。我找到了我们第四小组的同学，大家一起先参观了科技馆，游览了科技馆的南面展厅，从一楼到三楼，大家看得应接不暇，不亦乐乎，感叹着科技的`深奥与魅力！
参观完科技馆之后是最让我感兴趣的野餐时间，我们围坐在一起，分享着各自带来的零食，其中带零食最多的是江梓闻，他带的薯片、彩虹糖和饼干让我们垂涎三尺！后来，大家都把自己的零食贡献出来，互相交换，大吃特吃起来。吃完后，钱老师把我们带到旁边的世纪广场玩游戏。首先是玩“丢手娟”，我们玩得非常开心。然后钱老师又让我们自由安排各种游戏，我们这组玩的是“逗笑”游戏，我发现其他小组玩的是“老鹰抓小鸡”，“123木头人”……陈俊的妈妈还给我们拍照了呢！
今天春游的这几个小时虽然很短暂，但是却让我难以忘记。
四年级作文游科技馆 35
今天，学校组织我们去天津科技馆参观。
在那里，我们参观了令人惊心动魄的360度全天域电影、可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”、有国际一流水平的数字式电子天象仪……最让我感兴趣的是地震模拟和眩晕小屋了。
地震模拟是为了让普及地震知识，教我们做好防护。我们14个人一个小组，听工作人员讲解完规则和注意事项后，大家纷纷躲藏：有躲进厕所的，有站在墙角的，还有不知所措愣在屋子中间的'。而我比较幸运，和两个同学一起藏在了桌子底下。在房子的左右摇晃中，我看到了有的同学摇摇晃晃，努力保持着身子的平衡，还有的直接摔倒在地，而我们三个是相对安全的。
眩晕小屋是最有意思的地方，它里面的地面倾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困难，最刺激人了。不过最容易的还是往下摔了，只要稍不注意，就会头昏眼花，栽倒在地，这是你就有胆颤心惊的感觉，内心久久难以平静。
天津科技馆真是太好玩了，这种借助声、光、电、计算机等现代化展示手段，生动形象地向公众普及科学技术知识，参观者在直接参与操作展品的过程中，通过视觉、听觉、触觉等感觉系统，亲身体验到科学技术带来的乐趣，真是让人大开眼界，受益无穷。
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