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累积幸福作文

时间:2022-09-20 19:55:44 福作文 我要投稿

累积幸福作文(精选20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的累积幸福作文,希望能够帮助到大家。

累积幸福作文(精选20篇)

  累积幸福作文 篇1

  听妈妈说,刚生下我时,姐姐十分高兴,每天都想着法子逗我开心。可爷爷奶奶看到我时却对妈妈说:“怎么又是个女孩,把她送给你上海的姐姐吧,因为她家就缺女孩。”

  姐姐听说要把我送人时,说什么也不干了。一边哭着一边说:“妹妹,妹妹,那是我的妹妹,谁也不能把她从我身边抢走。”可爷爷根本就没有理会姐姐。后来是外公外婆来了,看到哭的死去活来的姐姐,去苦口婆心地劝说爷爷。看到眼睛红肿的姐姐,爷爷的心终于软了下来,最终还是把我留了下来。

  听到这里,我的眼睛湿润了,姐姐,是姐姐给了我家的温暖和幸福。

  因为家里有四个孩子的缘故,父亲身体又不太好,成绩优异的姐姐毅然决然的退学了。为了家庭,也为了妹妹,姐姐走上了打工之路。

  记忆中,姐姐每次打工回来,总是给我带来礼物,满脸堆笑,外出务工的艰辛只字不提。

  一次,姐姐打工回来,到学校接我回家,看到久违的姐姐,我激动得哭了出来。到家后姐姐问我:“想吃什么?姐给你做。”我说,最爱吃姐姐做的青菜蛋汤了。姐姐二话没说就去给我烧了汤。看着我津津有味的喝着汤,姐姐一个劲的说:“青菜和鸡蛋的营养价值很高,多吃点,看你瘦的!”饭后,姐姐又问了我许多生活和学习的事情,唠叨和叮咛了许多问题这才罢休。

  虽然这些事情平凡的不能再平凡了,可在我的心里却感觉特别的温暖。每当想起这些,一股浓浓的幸福便从我心底涌了出来。

  这次回来,姐姐说她已经找了男朋友。我的心里很是矛盾,从心里祝福她,希望她能够幸福,可我又害怕姐姐离开,担心失去姐姐的爱,因为姐姐给我的爱有时更像母爱。

  今年我过生日时姐姐说:“往年你生日时,姐姐总在外面忙没时间,今年姐给你买个大熊猫喜欢吗?”我问:“为什么要买熊猫呢?”姐姐伤心的说:“姐出嫁以后,就让它来替姐陪伴和守护你吧!”听到这里,我再也无法抑制住内心的激动,紧紧地拥住了姐姐,害怕下一秒姐姐将要离开我,两行热泪顺着姐姐的脸滑过妹妹的脸颊交织在了一起……

  这是什么,是姐妹的不舍?还是累积的幸福?

  累积幸福作文 篇2

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  幸福亦是如此,亦需积累,即可汇大流。

  记忆对于我来说,可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏,或喜或悲,但是它们都是美丽的,因为它们都是我生命中不可或缺的一部分,因为它们记录了我生命的点点滴滴,代表了我心灵的情感变化。

  那是个阴天,北风恶狠狠地吹响大树,大树也不禁打了个寒颤,然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上,身上却只着了一件单衫。北风向我奔来,似乎是想打败我这个敌人,然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战,用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。我慢悠悠地向前走着,狂风便恶狠狠的向前推进,对此我并不在意,我在乎的是美丽的风景和前进的情调。如果说风景打开的是人的眼睛,那么情调打开的是人的心灵。一股温暖涌上心头,我劈开狂风的视线,继续向前,寻找风景。同时,幸福也突然倍增,点燃了我前进的欲望,我开始加速向前方而去,幸福于山水之间。

  又是一日,我昏昏噩噩地走向教室,脸上挂着一丝苍白,或许是又感冒了吧。我无心打理这些,一心只想要去上课,哪怕凭着这生病的身体。我慢慢地向前行走,身体却不由自主的颤抖起来,一步、又一步都走得很艰难,但我必须要去,这是我的工作,亦是我的职责。摇摇晃晃终于到了教室,我无力的坐在座位上,脸上开始流汗,却是冷的,或许是已经病入膏肓吧!我苦笑着,但肚子却传来了抱怨——原来今天生病忘了吃早饭,真是好事没有,坏事成双啊。虽然抱怨着,但我还是无能为力。朋友爽爽过来给了我一包东西,原来是一包土豆。虽然价格不高,却要预定,所以这对我来说可谓是雪中送炭。我开始狼吞虎咽起来。爽爽说:“慢点儿,别咽着了。”顿时,幸福感环绕着我的身体,让生病的我倍感温暖。原来幸福在于友谊之间。

  幸福装点着我们的生活,或许微小,但不可或缺。

  积少成多,让我们一起累积幸福吧!

  累积幸福作文 篇3

  我在生命的长河中前行,沿途拾起幸福的碎片,一点一点,累积成一个完整而璀璨的人生。

  生命,在这个世界渐渐繁华,渐渐多彩。

  一天放学回家,车胎气不知被谁放了,无奈之下,我们只得去找修车子的地方,她们就这样陪着我,天色渐渐暗下来,她们丝毫没有要回家的意思,只是陪着我修车子,陪着我聊天,修好了车,我们挥手说再见,大声喊着;“路上慢点,回家小心点。”灰色的天,我分明看见他们头上闪着银色的光环,那代表着善良与爱心。注重情感的光环,在灰色的天空分外醒目。哦!我拾到了最深的友谊。我小心的珍藏在心里。累积着幸福的嘴角上扬。

  幸福在心里荡漾。他们使我感触到幸福的味道。一天下午,临近放学,我肚子不知怎么的好痛,就趴到桌子上,老师在讲台上“眉飞色舞地讲着《五月天山雪》。我却一句也听不进去,趴在桌子上快哭了,终于,下课铃声响起,她们过来问我怎么了,我摇了摇头,她们感觉到我的不舒服,便帮我收拾好书包,陪着我,许多人。我能感受到她们内心的关切,内心的善良,她们送我回家,就这样静静地走在回家的路上,我却可以感受到,幸福弥漫。亲爱的朋友们,你们的善良,你们的好,我会永远刻在心里,谢谢你们,我又拾到了幸福。脸上暴露出幸福的微笑。

  校园时如此的美丽,心情却很糟,月考成绩下来了,我考得很不好,便去找班主任,想把课代表撤掉,班主任找到我的数学试卷,说:“108分,还不错,只是最后一道题太可惜了……”接着说了什么话,便不记得了。只记得班主任最后鼓励的话“下次努力,加油!”。那个时候,心里仿佛冲进阳光倍感温暖,心情也好了许多。我点了点头“恩,谢谢老师”。

  我累积着这师生情谊,老师那相信的目光和微笑,以及同学们真挚的关切和善良。都使我充满信心地对自己说:“下次,我会做得更好。”阳光下,我笑的格外开心、幸福。

  慢慢走过许多地方,我收集着幸福,哼吟着快乐的旋律,无畏的前行,我拾到了许许多多的幸福,累积着幸福。这幸福像一块棉花糖,甜甜的。我的人也生像这棉花糖一般,充满了甜蜜。

  累积幸福作文 篇4

  8月18日,这天是难以忘怀的,在我的记忆里盖了个幸福的章。因为我终于走上了梦寐以求的领奖台。

  我是一个连续三年的“老资格”晚报小记者,2014年,我第一次接过小记者装备,最具代表的小记者证,第一次采访就是“直击”高考现场,当我自己采写的文章升级成了印在报纸上的油墨字,我的心情无比激动,我知道自己正式升级成一名小记者。

  生活中的所有元素都成了我练笔的素材,而我在报纸上的文章也越来越多,我收藏着它们,作为自己童年的幸福礼物。从第一届到现在,我和小记者队伍共同升级,我摘采过葡萄,当过了小报童,感受了漂流,近距离看到了飞机。我的采访脚步在升级了,遍布交警队、消防队、养老院、银行、环保局、疾病预防控制中心。我一直不断发表文章,不断努力,不断进步,每次写作就是一次奋斗,一次前进,一次胜利的升级。三年来,我的写作水平提高了,视野扩大了。接到奖品的刹那,我感觉四周的灯光仿佛投在我身上,彩带洒在肩上,我深深感受到,只要努力一定有收获。从害怕到热爱,我把写作看为心灵上的表达,语言上的对话,畅想在抒发情感的游乐园中。

  若有机会,明年我还想参加,挑战不一样的写作,不一样的我。不为别的,只为更幸福的升级!

  累积幸福作文 篇5

  看着爸爸妈妈这样子的感情,真的觉得他们虽然说在结婚之前并没有经历过恋爱,这一时期可是结婚之后依旧有恋爱,这种感觉的存在就真的是生活中特别美好,最圆满的样子了。

  毕竟在柴米油盐的生活中,依旧能够有那一种感受,幸福的心情,有那一种一个人在闹,另一个人在看着你笑的这一种美好画面真的是的,基于物质条件上已经得到保障,以及生活中自己的儿女,并没有让自己有太多的烦恼,还有那种惺惺相惜的态度,才能够成就他们现在婚后的恋爱生活。

  中午在吃饭的时候,因为今天是15嘛,农历15号,我们这边是有祭拜的习俗的,然后爸爸他吃到那个包子的时候说今天是16吗?为什么有包子可以吃?还有面条是炒着去拜吗?爸爸他根本就没有这一种理念,就不知道什么时候需要祭拜,所以他也不懂这一些,但是昨天他已经被告知今天是15号了。

  爸爸是那一种真的脑子都不带在人子身上的,灵魂出窍,真的可以形容他大部分时候就有的时候在吃饭,但是我们在饭桌上说的什么事情,除非是在他面前强调很多次,他可以想起,可以记起来,我们在饭桌上说了什么,但如果没有特别强调的话,他一般都是吃自己偶尔参加到我们的王闹钟而已。

  最后妈妈的态度真的让我看到了爱情的样子,妈妈就坐在爸爸的旁边,然后调侃他昨天是怎样的情况,今天又是怎样的情况?说爸爸肯定是故意的,然后妈妈就在那里笑,爸爸在那里特别温柔的眼神,看着他也跟着笑。

  累积幸福作文 篇6

  幸福像隐形的天使,时时刻刻都陪伴在爱人身边,可惜很多人都感觉不到。幸福感总是源于一件很小的事。

  我记得住在美国的时候,我很喜欢出去玩。每天至少有两小时都在外面和朋友玩,妈妈也不怎么管,因为我很早就独自把作业写完。

  我就这样一天一天地在美国住着。可是我不知足,没有幸福感。

  后来,妈妈给我报了高尔夫班,我自此以后玩耍的时间就大大减少了。我特别想回到以前,回到那段我可以自由玩耍的时候。我感受到了当时的幸福,可是没想到这样的日子也应该满足。

  而现在,我搬到了中国。每天能玩的时间不知道够不够一小时。即使能玩也不行,因为没有很多小孩能跟我活动。到了五年级,和美国的差别就更大了。每天除了写作业就是做课外作业。每天只有一种对话:

  “作业做完没有?”妈妈会这样问。

  “还没呢,还有一些。”我会有气无力地回答。

  到现在,我才领略到我以前在美国的幸福,了解到了我以前的不知足。

  幸福虽然时时刻刻都存在,但很少人能体会到。我以后要知足,了解到我现在的幸福。

  至少现在,我们还是不用操心别的琐事的小孩子。幸福时时刻刻有,人们能感受几回?

  累积幸福作文 篇7

  妈妈,“幸福”是什么呀?

  孩子,幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味;

  幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

  幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲;

  幸福就是小鹰展翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的回眸;

  幸福就是蜜蜂结伴飞入花海匆忙地采蜜,满载而归时的欢悦;

  幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蛀虫的蛛丝马迹,一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而去;

  幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落,飘向树的根部,乐在腐化成泥,只为来年春晓;

  幸福就是梅花,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在从中笑。”

  幸福就是喜鹊历尽艰辛做好了窝巢却被人占了,而且所产下的卵也被取而代之,喜鹊却从无怨言,只为整个鸟类的繁荣;

  幸福是一份比较,更是一份比较后的满足;幸福是一串汗滴,更是擦干汗滴后的惬意;幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是“忘我”,更是“忘我”后的体味。

  妈妈,妈妈,幸福是什么,我懂了!

  懂了!

  妈妈,你生我,养我,呵胡我,关照我。你是世界上最好的妈妈!

  最伟大的妈妈!

  累积幸福作文 篇8

  时光飞逝,就如流水般勇往直前而不回头。时光我们留不住,唯一留在我们心中的是那最美丽的记忆。有欢笑,有泪水,有甜蜜,当然还有属于我们自己的幸福——题记

  幸福就是奶奶的叮咛,每次出门前说:"过马路小心啊,别闯红灯。"每次回到家时说:"子睿你回来啦!"在我肚子饿时,奶奶总会做好丰盛的饭菜,等着我吃。在我开心时,和我一起分享喜悦。在我不开心时,和我一起分担痛苦。这就是幸福!

  幸福就是在沙漠中口渴时,出现一口旺泉。幸福就是在绝望时,点燃希望之灯。幸福就是在生命的最后一刻,完成未了的心愿。这就是幸福!

  幸福就是感受雨后泥土清新的气息,风里混杂着青草的香味。幸福就是躺在草地上,感受阳光的味道。幸福就是走进身边的一草一木,一砖一瓦,在鸟语花香中,在山山水水中,拥抱自然!这就是幸福!不仅人们有幸福,小动物也有幸福呢!

  幸福就是蚂蚁们齐心协力建造新房子,蝴蝶在树梢翩翩起舞,蜜蜂辛勤的采蜜。幸福就是调皮的海草逗弄着小虾,小鱼们自由自在的玩耍,可爱的贝壳和美丽的珊瑚述说着自己的小秘密。这就是幸福!

  幸福就像一壶清茶,看似平淡无奇,入口却有着回味无穷的甘甜。触摸幸福,看起来遥不可及,其实伸手就是幸福!

  累积幸福作文 篇9

  虽然身为扬州人,却从未对扬州进行一次理性的旅游。所以,记忆中的扬州依然是华丽而传奇,依然活在前人的诗词中。那么,现在的扬州,是否还幸福着?

  不是没有时间,亦不是没有精力,只是不舍得,不舍得那诗情画意的扬州湮没在都市钢筋水泥丛林中。但是,舍得舍得,不舍得心中的眷恋,哪里会得到现在真实的扬州呢?

  泛舟午后的瘦西湖,繁华而喧嚣。全然不是想象中的诗情与画意。也许是选错了时候,也许本来该在冷月无声的夜里来的。这样的瘦西湖,全然配不上那一个“瘦”字。这景色,幸福了游人,但是,可否有人问,是否幸福了扬州?

  不如雨中的何园。凭栏一处,粉墙已湿,芭蕉才露。雨打浮萍,游鱼戏水,柳条交映。好精致的景色,好真切的扬州!或许这才是真正的扬州,一个近乎飞花轻梦的扬州,一个淡妆浓抹的扬州。扬州的幸福,全在这淅淅沥沥雨水淌下的屋檐下了。

  东坡有词云“长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。认得醉翁语,山色有无中”。不免对平山堂充满向往,想这一定是个极其幽静的地方。“枕江南烟雨”,仿佛飘在空中,轻轻柔柔地飘在云端,却有远山。隐居的好地方,莫过于此了。

  但,那“枕江南烟雨”的平山堂终究消失了。那远山与此堂的盛景,终究被隐没在了高楼大厦后。只有堂上清人所题的“坐花载月”与“风流宛在”二匾中,才能隐约窥见些云一居士的遗风。

  风流,的确是“宛在”。

  累积幸福作文 篇10

  幸福是什么?幸福是一盏明灯,时刻照亮你前行的方向;幸福是一块指南针表,让你在波涛汹涌的大海中不畏前行;幸福也是冬日里的阳光,让你抵御严寒,享受温暖。

  友谊中的幸福

  “万两黄金容易得,知心一个也难求”。友谊是一种心灵的相遇,它可以给我们带来快乐,让人向往。炎日灼烤着大地,也让我们每个在赛道上奋力奔跑的同学刺痛难忍,我跑完1000米的路程就已经精疲力尽、神情恍惚。这时,我的余光中出现了一个身影,那是朋友,更是精神支柱,是我奋进的动力。有了朋友的陪伴,我奋勇向前,砥砺前行。

  师生中的幸福

  九月的微风轻拂着我的脸颊,花草散发着迷人的芬芳,可迟到的我却无心欣赏。站在教室门前,充满朗朗读书声的教室瞬间安静下来,无数道异样的目光聚焦在我的身上,灼热顿时涌上我的脸庞。这时,是您一声清脆而细腻的“进来”打破宁静,解除了我的难堪。一抬头撞见了您甜美的微笑,正是这微笑清除了我的灼热,让我沉浸在了幸福中。

  家庭中的幸福

  一个清晨,我在奋笔疾书,只为了父母的.一个完成作业带我看电影的约定。匆忙收拾好书本,一开厨房门却撞进了让我吃惊的画面:母亲正在厨房忙碌着,一手拿着厚重的饭铲,把锅中的饭菜翻来覆去。一手举着电话跟客户沟通着,母亲瘦小的身躯承受着如此大的压力与负担,我的鼻子一酸,深知“身在福中不知福”

  生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,就会发现,其实幸福就在我们身边。

  累积幸福作文 篇11

  看到这个题目,你一定会想:幸福无形,怎会丢掉?幸福的确不会丢掉,但正因为幸福无处不在,就需要你用一双美丽的眼睛去细细地寻找、发现幸福,否则,幸福便会慢慢地消失。

  “幸福到底在哪里?”“我幸福吗?”“唉,为什么别人总比我幸福?”“怎样才能算幸福呢?”谈起幸福,许多人都会提出类似的问题。是的,幸福没有标准,只要换一个角度去想,幸福便会很容易被发现;只要换一种方法去看,不幸福也会变成幸福。

  比如,一早起来,你可能会想:唉,真困,起床真痛苦啊!可我是这样想的:真幸福!又是新鲜的一天。

  到达学校时,你可能会想:唉,累死了,为什么要上学呢?可我是这样想的:真幸福!我没有辍学,还能背起书包来上学呢!

  在学校里,没受到老师的表扬时,你可能会沮丧地想:为什么我没有受到老师的表扬呢?可我是这样想的:至少我没被老师批评,下次继续努力!

  晚上,当你终于做完老师布置的一长串作业时,你可能会想:老师布置的作业也太多了吧?可我是这样想的:我终于把老师布置给我的作业做完了!可以自由地看小说喽!

  要上床睡觉了,你可能会生气地想:唉,我才看了15分钟小说嘛!可我是这样想的:太好了!我居然又看了15分钟的小说呢!

  看到这里,你心中是不是会豁然开朗呢?其实,只要你有一颗开朗乐观的心,你会发现更多的幸福!

  累积幸福作文 篇12

  悲伤勒紧心脏的那一刻,试着将手伸向一米之外。要知道,这一米,是幸福的真空,隔绝着无法呼吸的痛,有着一道自己亲手筑起的墙。

  ——题记

  从一个懵懂的孩子起,我就看是寻找幸福的栓释。伴随着海拔的升高,才开始明白,幸福其实弥漫在空气中,无处不在。它是爱的真谛。

  介于成人和孩童之间,这是一个感伤的年龄,拥有着一颗敏感而脆弱的心。甚至会对着窗外纷飞的落叶留下咸涩的泪。莫名其妙。

  关掉灯光,剩下的,是幽黑的夜。寂静得似一潭死水,空气中弥漫着令人窒息的味道。眼前的漆黑让我觉得自己是个瞎子。让我明白还活在这个世上的,就是那有点急促的心跳声,一张一弛,那么有力。可我宁愿让它停掉,因为它让我丧失了做梦的资格,只能在每一个夜晚,带着勉强的笑去羡慕别人均匀的呼吸,喃喃的梦语。不知何时,我害怕夜,我害怕睡,因为睡不着,失眠的阴影一直笼罩着我那颗脆弱的心。

  晶笑着眨着眼睛说没关系啊我陪你,她的嘴角永远挂着自信且乐观的笑,眼角弯下像个无忧无虑的孩子。我一脸无奈地提醒她,昨晚谁不遵守承诺睡得跟死猪一样,扯你半天还被你踢下床。她拉着我的手说对不起对不起,下次一定陪你到天亮,所以笑一个嘛!哈哈!我被她的表情逗地捂着肚子笑。我俩在床上闹成一团。画面定格,晶那张笑得无忧无虑像孩子一样的脸。此刻的距离是零米,快乐驱散了悲伤。

  累积幸福作文 篇13

  我是个务实的女孩,我认为,只有看得见、摸得着的东西才最真实。直到有一天,我认识了幸福,这种看不见、摸不着,却依然真实的东西。

  初春,寒气未散,我穿着棉衣沿着小路上学。天气不怎么好,还飘着雪花。我习惯地伸出双手,来接这些可爱的精灵。就在雪花要落在我手心的一刹那,我突然把手缩了回来,因为我意识到,雪花的幸福,就是那一颗纯洁得让人小心呵护的心。

  深夏,烈日当头,我撑着一把遮阳伞漫步在广场上,广场上的花坛里,许多花朵竞相开放,急急地诉说着自己的美丽。我的视线随着步伐滑过花朵。忽然,一只蝴蝶上上下下地飞来,落在一片花瓣上。我的手轻轻地扣向蝴蝶,很接近它的时候,停了一下,蝴蝶飞走了。我淡淡地笑,我怕伤到它的翅膀。因为我知道,蝴蝶的幸福就是那一对绚丽得让人不忍伤害的翅膀。

  秋末,我背着新书包,重新回到学校。路的两旁,树的叶子几乎全部黄了,一片接一片地落下来。我在厚厚的,落叶铺成的路上走着,像走在金色的地毯上。拾起一片落叶,轻轻一碰,它竟然碎成了粉末,从我指间滑落。我在惊讶于它的脆弱时,忽然明白,落叶的幸福,就是那个化为春泥滋养万物的梦。

  我很高兴,因为我接近幸福。我呵护了别人的幸福,于是我得到了的幸福。

  累积幸福作文 篇14

  今天,我坐在教室里,静静地想着,幸福在哪里呢?我苦思冥想,始终没有想出来。于是,我便戴上我的照相机(眼睛),去寻找生活中的幸福。

  我走在街上,环顾四周,看见了两对父母亲推着孩子漫步在阳光下。这两对父母有说有笑,脸上洋溢着欢快的笑容。两个孩子呢,正在车子里你望望我,我望望你,给人的感觉就是这两位孩子似曾相识,非常可爱。其中有一个孩子哭了,他妈妈看了,就从车上拿出奶瓶示意,宝宝立刻就不哭了,他抢过妈妈手里的奶瓶,自己拿着“咕噜,咕噜”地喝了起来。这两对父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投缘的,于是,就把两个孩子放在一辆车里推。这两个小家伙可好玩了!你摸摸我的脸,我摸摸你的脸。两对父母看着这一幕都笑了,继续踏上漫步的旅程。我看了这一幕,感觉好像有万丈阳光钻进我的心底深处,温暖了我的心。

  我又来到了政府门前的广场,看见有好多父母陪着自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓点水,一点而过;又像蝴蝶飞舞,轻松自如。孩子看见妈妈笑容满面,突发奇想也让妈妈来溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脱下来给妈妈穿,自己去租了一双溜冰鞋。孩子拉着妈妈的手,教妈妈怎样溜。妈妈一开始不会溜,但是在孩子的指导下,妈妈很快也能像孩子那样快活地滑翔。

  我终于知道了幸福在哪里。其实幸福是无处不在的,只要你留心观察,一定会发现其实幸福就在你身边。

  累积幸福作文 篇15

  幸福是什么?有人说:“幸福是可以赚很多很多的钱。”有人说:“幸福是可以无忧无虑的生活。”有人说:“幸福是可以拥有千千万万的朋友。”……而我,从那一刻起,才体验到真正的幸福。 记得,那是一个寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房门,说:“孩子,该起床了。”往日的我,无论是想起来,还是不想起来,都会回答一声,但是今天却没有,爸爸觉得很奇怪,便闯了进来,一摸我的头,好热好热,于是,爸爸帮我穿上衣服,背着我走上衣服,背着我走到妈妈面前说:“不好了,孩子生病了,我得赶快把孩子送到医院去。”妈妈一听,立刻着急了,也要跟着去,但爸爸执意要妈妈呆在家里。

  妈妈只好同意,爸爸便背着我飞快地向路口跑去,可是,等了许久,也没有车经过,爸爸过更加着急了,于是,爸爸用全身的力气跑向了医院,当时,我还在沉睡中,只是微微的感觉到一颤一颤的,脚下的雪发出咯吱咯吱的声音,等我醒来的时候,我已经躺在了医院的病床上,只见爸爸坐在我的身边,脸上的汗不停的往下流,我忽然感觉到有一股暖流直冲向我的心,我伸出手去给爸爸擦脸上的汗,爸爸却说:“没关系,孩子,爸爸不热,你好好休息吧。”

  于是,爸爸把我的手放进了被子里,用手抚摸着我的头,嘴里还不断地重复着:“睡吧,睡吧……”。我慢慢闭上眼睛,内心有一种说不出来的感觉,仿佛春天已经悄悄的走进了我的心…… 从那一刻起,我才真正的体验到自己是多么的幸福!

  累积幸福作文 篇16

  幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飞舞我的身边,点缀我的生活,使它变得多姿多彩。

  每天,当我从睡梦中醒来,妈妈都已经为我准备好了可口的饭菜,干净的衣服,整齐的书本,送我去学校,真幸福!

  一路上小鸟在欢唱,阳光在欢笑,一切都是那么快乐,我带着美好的心情来到了学校,经过了几节课的发奋学习,我们来到操场上放松了,我分成两组踢球,看着前面同学传球,突破,向我一步步逼近,我的心中紧张极了,胸口似乎压着一块巨石,令我喘不过起来,对方同学奋起一脚,我急忙一扑,球没扑到,我却摔了个狗啃泥,我们输了,我翻过身来躺在草地上,天空暗了下来,风也大了,呼呼地吹着,似乎在批评我,都是我不好,这球怎么能没守住呢!我心中很内疚。这时,一位队员递给我一只手,说:“没关系,输了一次,下次再赢嘛,何况这也不全是你一个人的错,我们也没有防好。”我拉着他的手站了起来,感到很幸福 ,天空似乎也露出了阳光。

  带着一天的疲惫,我回到了家,桌上也摆满了饭菜,父母也已经在桌上等我吃饭了!我笑了,今天真幸福。

  其实幸福无处不在,任何人都会带给你幸福,父母的关怀,同学的鼓励与帮助,只要你有一颗善于发现的心,你就会发现,幸福就在你身边,生活的每一天都充满了幸福。

  有了幸福,我会快乐,有了幸福,我会忘记烦恼,有了幸福,我的生活将会五彩缤纷,我一定要珍惜幸福,珍惜眼前转瞬即逝的美好时光!

  累积幸福作文 篇17

  在二年级升三年级时的暑假,我们全家怀着兴奋无比的心情去非洲玩。

  当我们到时,我看到许许多多的老人和小孩露宿街头,我还天真的说:“爸爸、妈妈!你们看!他们是不是在”野餐”啊?”话才一说完,我的父母马上告诉我原因,并且要我不准再乱说话。我恍然大悟的看着那些人,马上告诉父母:“我可以拿五元给他们吗?”爸爸和妈妈你看我,我看你,并且对我点头微笑表示同意。当我把钱给他们时,他们睁大眼睛的看着我,让我感到有些奇怪,甚至害怕。当我跑到父母身边,回头看,我看到他们拿着我给的五元,不停的大笑,我看着他们那么开心,我也感到非常快乐,我就这样一路开开心心的走回饭店。

  又有一次,去逛风景区时,看到一位满头大汗,瘦到跟皮包骨一样的老婆婆,她在路口卖玩具,引发了我的恻隐之心,于是我拉着爸爸,跑去老婆婆那儿,买了两样玩具,爸爸跟妈妈一直夸我是一个好小孩。那一晚,我很开心、很安祥的躺在床上,慢慢的走进甜美的梦乡。

  以前,我以为大家都跟我一样过得很快乐、很幸福,那一次的非洲旅游我才知道,并不是全世界的人都过得很开心。我很庆幸自己生长在一个幸福的家庭,我有机会读书和学一些才艺,这都是父母的功劳。我一定要知足、惜福、造福,以自己的能力,尽量去做好事,帮助世间更多需要帮助的人。

  累积幸福作文 篇18

  哦!让我们一起随着清明节即将到来的哀思,去看看前人给我们做出的人生榜样吧!

  在1997年1月12日早上,东方刚刚闪亮,刘胡兰早早起来,把她转移上山的消息告诉了母亲,一家人忙着为她收拾行李。刘胡兰的心情十分激动。

  就在这时,盘踞在大象镇的敌人包围了云周西村,封锁了所有路口,严令不许任何人出村。所以,刘胡兰无法离开村子。刘胡兰已经知道一场严肃的考验就在眼前。由于叛徒告了密,敌人找到了刘胡兰并要她说出真相,不管敌人来软的还是来硬的,刘胡兰就是一声不吭,敌人这下被刘胡兰气得暴跳如雷。审讯刘胡兰的军官气急败坏地又问:“你们区上的八路军都到哪里去了?”刘胡兰镇静地回答:“不知道,就是不知道!”敌人决定把刘胡兰等人统统杀害,刑场就是战场,英雄斗志如钢,刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐,向烈士鲜血染红的铡刀走去。

  刘胡兰只有15岁就牺牲了,但她的勇于牺牲的精神令我们赞叹。曾经亲笔为刘胡兰写了一幅对联“生的伟大,死的光荣!”

  想想以前的生活是多么的艰苦困难,现在我们坐在洁净的宽敞的教室里,生活无忧无虑,过着幸福快乐的生活。是烈士们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代,但我们明白了幸福的来之不易。我们要把握好今天的幸福,心怀感恩,努力学习。

  累积幸福作文 篇19

  一个人要善于发现幸福、感受幸福、品尝幸福。也许在收获幸福之前,体验的是酸辛、是艰苦,但重在品尝幸福最终所带来的甘甜。有人把实现凌云之志,荣华富贵当作幸福;有人把平安度世,安居乐业当作幸福;有人把人丁兴旺,热闹非常认为是幸福;我认为爱是幸福的源泉,所有的幸福都出自那个泉眼——爱。在我的生活中,品尝得最多的幸福是来源于父母的爱,他们以清新的甘泉滋润着我……我经常会觉得父母对我有很多“无理要求”与“苛刻要求”。认为他们对我过于严厉。认为他们因为我有时考试没考好而责备我是不近情理,认为他们老是让我不要玩,抓紧时间学习是不疼爱我。

  可是在我学习取得进步,考试获得高分时,我就会明白,他们对我的严厉是对我的爱,只不过是另一种表达方式。在那时,我感到了幸福,充满了我的血液,注入了我的骨髓……因为我家离学校较远,每天起得比较早,而在我起来之前,妈妈早已起床,为我准备早餐,吃着妈妈做的早餐,听着他对我的叮嘱,这难道不是一种幸福吗?每天放学,坐地铁回家,爸爸都会准时在出口处等着我,这也是一种幸福。不论春夏秋冬,严寒酷暑,这些爱始终在点点滴滴的积汇,都转化成无数幸福交织在我的脑际。这一切,都使我明白了爸爸妈妈对我的爱是多么的深重!没有他们的精心呵护能有今天的我吗?没有他们无微不至的照顾我能健康成长吗?没有他们无私的爱,我能有这么幸福吗?这就是我对幸福的品尝。

  累积幸福作文 篇20

  东山,是吴中区的一个水乡小镇,是有名的花果之乡,这美丽的小镇越变越美了。

  瞧,家乡的公路变宽了。来到东山,随处可见一条条宽阔的大马路,许多的村里都已通上了水泥路。马路上是一辆辆来来往往的豪华小汽车,这不仅方便了人们的出行,更是人们生活奔小康的体现。我们是幸福的一代,上学,放学,大都是爸妈开车接送,吹不到风,淋不到雨,生活真是无忧无虑呀。

  看,学校也变了样。教学楼一幢又一幢地从地而起,那宽敞的教室,软绵绵的塑胶跑道,生命力旺盛的花草树木等,为我们营造了美好的学习环境。图书馆,音乐室、古筝房、劳技室、电脑房……更是为我们的学习提供了场所,让我们尽情的享受童年的乐趣。电脑、液晶电视走进了我们的课堂。在一幅幅生动具体的画面中,一段段优美的音乐中,一个个课外故事中,我们的学习变得更加丰富多彩、有滋有味了。我们是幸福的一代,在美好的环境,良好的氛围中,我们尽情地吮吸着甘甜的乳汁。

  现在,苏州教育局又推出了图书流动车的借阅活动。每次大篷车来我们学校,我们都格外兴奋。因为在那里,我们可以借阅到许多精彩的文学作品,这不仅丰富了我们的课外阅读,还培养了我们兴趣,陶冶了我们的情操。我们是幸福的一代,在知识的海洋里,我们欢快遨游。

  家乡变美了,我们也变得更幸福了!

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