关于风作文(通用15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于风作文，希望能够帮助到大家。

关于风作文(通用15篇)

关于风作文1

　　风是一丝悲凉，一缕愁绪，一抹无奈，而我真正读懂的是她的悲凉。

　　“柳风吹花满店香，吴姬压酒唤客尝。”这是大白笔下的风。是啊，春风骀荡，柳丝轻飏，春风带来了“满店”的花香，在这花香四溢的酒店中，当垆的吴姬拿出香醇爽口的美酒任大家品尝。这里充满了无限的温馨，无尽的欢乐。这也正是暗示，在欢乐之后，友人离别之后，青莲居土将生出无限的悲凉，孤独、惆怅。正是风的这一丝悲凉，才使得诗仙有“请君试问未流水，别意与之谁短长”的深沉感叹。

　　“秋风萧瑟，洪波涌起”，萧瑟悲凉的秋风，掠过江面，抛起了巨大的波浪，巨浪涛天，水天相接。在这充满无尽的悲凉。萧瑟，和壮阔的江面，有一位酾洒临江，横槊赋诗的诗人被深卷其中。那萧瑟的秋风和巨大的波浪一次又一次地冲击着诗人孤独，悲凉，伤感的心扉。让他感受到自己年岁渐老，而壮士未酬的无奈失意，悲伤。是啊，正是这种无形的秋风让道德大彻大悟，悲意剧增啊！

　　“东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索，错、错、错”。这是东风送的悲凉啊。东风本应使大地万紫千红，生机勃勃，但“恶”的东风却狂扫娇艳欲滴的花朵，落得千红一地，同时狂扫放翁痛苦无奈的心境，使他悲凉横生。

　　“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，是风的悲凉，更是壮士的悲凉。“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷”，是风的悲凉，更是作者的悲凉。以风之悲写自己之愁的晏殊，在《踏莎行》中这样写道：“春风为解楚杨花，蒙蒙乱扑行人面。”以风之凉写已之悲的杜甫，在《登高》高吟：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回……

　　风在古代诗人笔下，已不单单是流动的空气，而是洞察心理，耐人寻味的风，诗人借风来表情达意，含蓄、哀婉、凄楚。让人读后回味无穷。

关于风作文2

　　吹拂着你长发的，那是什么？让树叶沙沙作响的，那是什么？使沙粒飞扬起来的，那是什么？让水面不再平静的，那是什么？

　　那是风。风是流动的空气，在我们生活中随处可见。但它却也是善良的象征。春风让冰雪消融，大地春暖花开，树木长出嫩绿小巧的芽，小草从地里探出头来。夏风夹着一股咸咸的海味，让荷花露出娇艳的花瓣，帮蜻蜓吹干翅膀，助它自由翱翔。秋风吹落了土黄的榕叶，却吹出了炙热的烈火一般红的枫叶，它卷走落叶，带来凉爽，看来它也有一颗善良的心呢！冬风呼呼地刮，冷冽的雪花打在瘦弱的枝干上，它吹出了洁白的雪，又吹出了春节的热闹，吹出了张灯结彩，吹出了团团圆圆，更吹出了浓浓的喜庆。时间他有脚呀，轻轻悄悄地挪移了。转眼间，春风又来接班了。

　　风无处不在。风可以帮我们晾干衣裳，也可以帮我们吹干头发，更重要的是，风可以发电。用风这样低碳环保的资源真是再好不过了。

　　在我们眼里，风是善良的，但它也有可怕的另一面。

　　风有大有小，小的我们几乎感觉不到，大的甚至可以吹翻屋顶，汽车，树木，还有可能引发海啸。比如说龙卷风。在美国经常发生龙卷风，所以他们的房子都建得格外坚固。中国不常被龙卷风光顾，但有几次，它就来了个突然袭击。如20xx年6月20日发生在安徽省灵璧县的龙卷风事故，造成两万多人受灾，15人死亡，8人重伤。虽然伤亡人数不是非常巨大，但却造成了巨大的财产损失。这便是风的另一面。

　　风是自由的。它可以四处闲逛，它是那样轻快，那样温柔。有时它带着淡淡的哀愁，有时它怀着些许的凄凉，有时他酝酿着少许的愠怒，有时……风的力量是无穷的，它更是易怒的。如果我们再排废气造成雾霾的话，它可是会生气的!所以我们应该善待它，不要让它对我们失望。

　　风是那样微妙，那样变化多端，我们不应该浪费它，更应该珍惜它。因为它带给了我们许多，又被我们伤害了许多，却依然善待我们。

关于风作文3

　　20xx年9月1日，忘不了那一天，从那天开始，我与10级5班结下了不解之缘，从此的三年里，56个鲜活的生命进入了我的生活，我的世界。从此的三年里，我的酸甜苦辣，我的嬉笑怒骂，与他们紧紧联系，再也分割不开。。。

　　初接这个班，就如同前几年来西安的游客对西安的评价：脏，乱，差。班级一盘散沙，缺少个性鲜明的学生。不想说当时的心境了，第一次家长会的情景历历在目：三年，请各位家长给我三年时间，三年后，我要让这个班的孩子因为曾经在这个集体中生活和学习过而感到骄傲和自豪。记得，当时台下掌声雷动。记得，台下一双双激动而期盼的眼神。知道，这如雷贯耳般的掌声里，寄托着多少厚望，多少期许。知道，自己的肩上，从此担上了几多责任，几多艰辛。

　　接下来的三年，我的学生，我学生的家长，与我一路风雨同舟，为了我们曾经的那个誓言卧薪尝胆，开始了缓慢而坚实的征程。慢慢的，运动会上有了我们学生摘金夺银的记录，慢慢的，眼光中队评选中有了我们这个集体的烙印，慢慢的，各种学科竞赛有了我们学生折冠的佳音，慢慢的，各科老师看我们班的眼神由惊异为赞许。

　　三年时间弹指一挥，如今，学校的各项评优活动，我的集体，我的学生，不再是匆匆过客，而一跃成为最有力的竞争者，参与者。三跳比赛，阳光中对，优秀集体。不胜枚举。我的孩子们呢，更让人看在眼里，喜上心头。刑梦媛，杨一帆，任青云的乖巧懂事，多才多艺，孙鑫磊，吴乐乐，李嘉诚，曾路新的迷途知返，浪子回头，王达之，赵澄宇，回月铭的才思敏捷，文思泉涌，雷朝辉，马一哲，陈瑞的数学造诣，王张弛，潘雨田，李谢宇的后来居上。欣慰啊。

　　或许，因为资质所限，我的学生还不够优秀，我的班级，还不够成熟。但，三年来我们一路同行，一路拼搏，一路收获着丰收与喜悦，这，已足够了。有一天，我的学生将离我而去，奔向新天地，如果他们回想起这三年的往事，有一丝丝的感动，有一丝丝的温暖，对我而言，足矣。

关于风作文4

　　嗨！我是风宝宝，淘气的风宝宝。我一年四季都住在小树林里，与小动物为伴。

　　一年的开头——春天。春天大概是最温暖，最令人舒服的季节了。在春天时，我是温暖的风，游荡于树林之间，给小动物们带去春天泥土与花的香味。我来了，小动物们都纷纷出来迎接我。小鸟们在混着青草香味，微微湿润的空气中唱出婉转的曲子，跟着清风流水应和着。

　　炎热的季节——复天。在夏天时，我的凉爽与夏天的炎热形成了鲜明的对比。因此，在夏天时，我总是最忙的，一会儿要给这个吹风、一会儿要给那个吹风。不过，我很开心，因为我这微不足道的风，竟能帮助到小动物们。帮助它们，带走它们的炎热，带来风宝宝的凉爽。

　　丰收啦！秋天终于到啦，又能开心地玩耍喽！哈！你仍然问我为什么好玩？好吧，我告诉你，因为秋天可以和其它“小朋友”一起玩。你猜我说的是谁？对啦“小朋友”其实就是树叶啦！我可以和它们一起飘来飘去，一起从树上坠到地上，扑在其它树叶身上，多好玩儿啊！而且，我还可以施展我的魔法——将果子变熟！这是大自然的法则，我与大自然约法三章——只在秋天使用这个魔法！看啊，我只用嘴吹一吹，便可以将果子变熟，多么神奇，人们都夸赞我呢！

　　鸣鸣，好冷啊！我最讨厌冬天了！小树林里，动物们都不出来和我玩儿了，树叶朋友们也掉光了，而且hai非常冷！在这个季节里，人们都咒骂我，讨厌我。因为在这个时候，我是寒冷的风。人人都讨厌这时的我，巴不得我赶紧消失！真希望冬天赶快离开，春天赶快到来。其实我也不喜欢这样的自己，所以天气一冷我就不开心，走到哪里都是把不开心的气氛也一并带去了。

　　这就是我，我就是风宝宝，你喜欢我吗？

关于风作文5

　　风，无处不在，有人说风好，有人说风坏，可我却觉得风如仁慈的母爱。

　　春风徐徐，万物复苏，风迈着轻柔的脚步，悄悄的唤醒还在沉睡的事物，她的脚步极轻，生怕扰了别人的好梦，她却用轻柔的声音，轻轻的唤醒它们。世间万物，都是她的孩子。

　　柳条随风摆动，看呐！那是她在为她的孩子梳理头发；小花小草摇着头，那是她在叮嘱他们快快长大；树枝在扭动着身段，那是她在教她的孩子跳舞；河面荡起阵阵涟漪，那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱，细心呵护着她的孩子。

　　夏天到了，树木长的绿莹莹的，她却掩不住心中的喜悦，到处走动，跳着那自编的舞蹈，穿越在他们之中，害得孩子们笑得直不起了腰，未开完的花苞也迫不及待地绽开，以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他，自顾自的跳着，庆祝着自我的成果。

　　秋天之时，她轻轻的跳着，舞步也越来越优美，她的哺育已得到成果，她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步，将这一喜讯一一告诉人们，自我又在开心的跳着，为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划，是的，少了点什么。

　　冬天的到来，使她开始变得冷酷，她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”，虽说心中不舍，可是她明白，这是孩子必须经历的，这是为了它们来年更为美丽和成熟。可是孩子们经不起她这番折腾，纷纷凋谢了。虽仅有一些还在旺盛，她却也开心的笑了。残酷过后，是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛，让孩子变得成熟。

　　风啊！你有那仁慈的母爱，让我高声赞扬你！

关于风作文6

　　人们竞相走过一年四季，欢声伴着笑语，黑夜伴着黎明。

　　风来自春天，我看到，浅黄轻绿的柳树舞动袅娜的身姿，淡黄浅白的迎春展开欢乐的笑颜。我看见，远方的冰一块块消散，近处的水滚滚的流淌。我看见，人们换上薄衣，天气日渐晴朗。你仔细观察，地暖春回，晨光熹微。

　　风来自夏夜，我感到，天色日渐昏沉，空中星星点灯，地上蝉鸣无痕。我感到，心灵沉静，一片祥和。我感到，发梢摸到枝叶，又绝情的离开。我感到，树叶像是在为天空舞蹈。你侧耳倾听，无鸟儿鸣啭，只枝叶窸窣，小溪淙淙。

　　风来自秋季，我尝到，麦浪由青转黄，目光所及，皆为回忆。我尝到，花蜜混着果香，甘甜混着清凉。我尝到红色的苹果、黄色的柠檬、橙色的橘子，还尝到紫色的茄子、绿色的豆角。你认真看看，孩子的温顺，青年的活泼，壮年的气力，老人的智慧。

　　风来自冬季，天地一片银装素裹，天上侯鸟不再，地上蛙声不再，树上绿色不再，溪上琴音不再。我知道，水也在冬季化作刀，片片切下时间的尾脚。但，春也即将来到。

　　风来自故乡，带着亲人的思念点点;风来自深山，带着花草虫鱼的喜欢缕缕;风来自幽谷，带着山谷的呼唤奔向大海，原来山谷也知道，面朝大海，春暖花开;风来自心田，带着人们的期盼路过晴天……

　　一年一生命，一花只一开。留不住的我们在祈祷，留住的我们在欢笑，前尘隔海，古屋不再。

　　我看不见风，也拥抱不住;我品尝不出风，就像人生百味;我带不走风，只能跟随;我留不住风，只能相送，风不远千里万里，为我们祝愿。

　　原来我也知道，那些将要去的远方，都是我未曾谋面的故乡;那些从未见过的风景，都是未来为我包裹的奇迹。风动，心动;风未动，心亦动。

关于风作文7

　　我一直很喜欢风，喜欢它独特的风格春风的温情，夏风的火热，秋风的高爽，冬风的严峻。

　　春风是温柔、和煦的。它吹暖了人们的心田，让人感到无比舒畅；它吹醒了沉睡的万物，使它们又充满生机和活力。“吹面不寒杨柳风”说的一点也不错。春风就像母亲的手一样抚摸着你的脸，感觉是那样地柔和。桃花、杏花的芬芳伴着一丝丝的微风徐徐飘来，瞬间便充满了淡淡的清香。

　　夏天的风很炎热，但却能滋润人的肌肤。在烈日下干活的人们，在这个时候最希望得到一阵微风。果然夏风总是陪伴着辛苦的人们，它抹干了脸颊豆大汗珠，让他们在繁忙中得到一丝解脱。

　　我最喜欢高爽的秋风了。这个时候的孩子们最喜欢在草地上快乐地放风筝了。每每吹着风的时候，我便喜欢漫步山野，让秋风伴着野花的清香拂面而来，顿觉神清气爽、心旷神怡，心中的烦恼一下子就消失了。坐车的时候，我总喜欢把头探出来，让清爽的风吹动我的长发、我的衣襟，这是一种纯净而又惬意的感觉，恰似女孩的纯洁，女孩的潇洒。

　　冬天的风是豪放、无情的`。它来的时候像战场上千军万马在呐喊，像大海的狂涛怒浪在翻腾，又像雄狮一般朝人们怒吼。竹子、大树被它们吹得不停地摇晃，路边尘土飞扬，好像要把它们卷起来朝空中挥洒，让人们看到它豪爽的一面。冬天的风是刺骨的，刮在人的脸上，留下一丝丝的寒意。

　　风的风格是那么独特，它温情，也豪放，它火热，也高爽。它吹动的风采，洒向每个小小的角落，每个小小的角落都成了一幅幅美好的画卷，那样充满活力。

关于风作文8

　　每一层都需要密码。做完这些，我便安心的离开了。按照地域区，我打算去看看这个家里的女主人。简单问候过，我打算看看二姐。

　　我去了2层5号，我要去看看我的二姐。路过了2层4号，我发现整层都是木门，直到到了二姐的房间时才发现变成了金门，滚烫的金字，豪华的雪纺羊毛制成的毛毯。我问候了一句，她便让我进来了，刚推开，简直以为推错间了，和风风格的房间，正厅里。一个穿着和服的女子，她美得让我移不开眼，的那蓝色的眼睛看着我，皮肤嫩白如雪，淡粉色的樱唇，一身红色的和服。“怎么，新来的妹妹是个呆子吗？明明我还很期待的。”我立刻回过神，淡淡一笑。“姐姐，我只是有点愣。”我看她比较强势，还是依顺点好。她满意的笑了笑“看你那样子，是没想到我是蓝眼睛吧。”她轻轻抿了一口茶，并叫我坐下。我坐在毯子上。“恩，爸妈是黑眼睛。”她冷笑了一下，说实话我并不是那么痛快的叫妈。“我的妈妈是法国人。妈妈偷偷爱上了已经结婚的爸爸。并有了我。”她说，“我喜欢和风，那是我的归宿吧。”我不懂什么意思，但我知道，她不是在演戏而是，在用自己的生命，写下一段辉煌。

　　她向我伸出了橄榄枝，我也接了过去。“跟我一起，我能尽我所能把你扶上最高的位置，樱娜太过于张扬，她会真正的将你推下万丈深渊，在我身边，我能保你安全。”也许这才是我真正的通路。这种家庭中，只有黑暗和暗黑。两个字足以将你从只有达到树底。一步一空虚，深渊中，只有一个依靠，强大的依靠，才能一下子飞入高空。又可以再也翻不了身。

　　我似一只鸟儿

　　未在苍鹭中

　　却被捕杀，努力挣扎

　　可，我只能收人分割

　　我需要一个枝头，一片天空

　　我要告诉你，我会比你们飞得更高

　　更远

　　直到，成为这天空的主人……

关于风作文9

　　且听风吟

　　静静的，你站在那头

　　默默的，我立在身旁

　　慢慢的，你轻声吟唱

　　无声的，我把心开敞

　　顺着风的飘荡

　　你的歌，在耳边回荡

　　感受你的气息

　　不愿告诉你，因为有太多的言语

　　余音袅袅之际，我想————

　　告诉你

　　你去了远方

　　我想已这很久前写的关于一分珍藏在记忆里的文字来开始讲述我想写的主题！但切容我写些题外的话。

　　我是很久都没有到这里来了！当我再次来到的时候我发现很多人同我一样也不到这里来了！本说在高考后就开始写我想了很久的名字――听风的年华――我想了很多的主题（友情，亲情等等）。可是我现在只写下和2篇，我不知道是我懒惰还是这里已不能引起我的写作热情，我不明白。

　　我追寻过爱情，那样才使我能更加明白那些琐屑的感受。我在很常一段时间就是靠写诗来发泄我的情绪，这是一种放纵，放纵也总能给人很爽的感觉，这也是我喜欢写诗的一个原因。它在漫长的日子里给我慰藉。

　　其实我这文章本不是什么爱情，我也根本不了解爱情，它太让人难以琢磨，有时真的让人无所恃从。无奈，悲挽这可能是很多从单恋到表白后的感受。我也有过！

　　就像这首中，我本可以体会那细细的感情，可我却想更进一步，后来我连这种已有的东西也失去了。分手后2人说以后还是朋友，又有多少人有那样的魄力去面对能勾其往日回忆的陌生人，因为在你记起以前后又不的不回到现实，现实是你们又没有在一起。这也是有些人说失去后才懂得珍惜，正是因为大多数的人无法面对从拥有到失去的落差。

　　有时我真的很想说：我在风中经过了以为的爱情！

关于风作文10

　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”大家猜一猜，这首诗描写的是什么呢？没有错，是风。(引用诗句，展现韵味)

　　春天的风是柔和的，春风拂面，就如母亲的双手正在抚摸人们的脸颊，感觉暖洋洋的。春风吹过小溪的两岸，唤醒了沉睡的小草，在微风中频频点头。风打扮了美丽的野花，含笑欣赏着自己的作品。不过古老的大树，树干里抽出了新的枝条，为苍老的大树增添了一抹生机。

　　夏天的风是炽热的，他在城市上空盘旋，把城市关在一个巨大的火炉中。他一吹过，汗珠就落了下来，很不受人欢迎。他也来到小溪的两岸，给小草穿上了深绿的衬衫，为野花披上了火红的裙套，树叶的颜色也变成深绿色的了。

　　秋天的风是惆怅的，元月升起，寒蝉凄切的秋风吹散了乌云，皎洁的月光洒向地面，在看天上那洁白的月亮，就如一个白玉盘似的，挂在漆黑的夜空中，是那么耀眼，这一幕激起了多少背井离乡的游子们内心中的一抹乡愁。秋风来到花园里，小草枯黄了，野花凋零了，梧桐树的叶子一片接着一片的落了下来，就如同一只只枯黄色的蝴蝶，在空中，翩翩飞舞。郊外的田里，麦子熟了，在微风的吹拂下，滚动着金色的海洋，高粱红了，对田间劳作的农民弯下了腰。果实也成熟了，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，美不胜收，果农们也开怀大笑。秋天的风真是让人又爱又恨啊。

　　冬天的风是刺骨的，那一阵阵凛冽的寒风伴着如鹅毛，一般的大雪向城市进军街道上寒冬呼啸而过，就如一把把锋利的尖刀落在行人的身上，东风是可怕的，他吹过的地方树叶落光了，小草和野花沉沉的睡了，然而他冻死了害虫，第2年的春天他们会开得更好，就当是一次蜕变吧！

　　四季的风是不一样的，有欢喜也有悲凉，但是他们的本质都是一样的，都是人的生活中必不可少的，他们不管何时都会和我们一起陪伴着这美好的世界。

关于风作文11

　　人们对风的评价是各式各样的：有人诅咒的迅猛他的迅猛，有人赞美它的温柔。当风无比庞大的身躯“呼呼”地狂笑着过大地，把树木吹到得东倒西歪，满天沙尘的时候，当它发狂似的把你向一旁推，使你站立不稳的时候，你会想到些什么呢？

　　在我印象中，风是喜怒无常的怪物。忽而狂族咆哮，袭扰万物；忽而温顺可爱，轻拂人面。它有着柳丝飘拂般的温柔，细雨滋润般的体贴；也有着排山倒海的呜呜呼号，惊天动地般的轰轰呼啸。从草木在料峭春寒中吐苞绽芽，到大地饱经严冬的霜雪，风不择时机，无时不来。

　　我有一种怪癖：对于风，总是偏爱之深。有人讨厌风的放纵。猛烈，在我看来，这却是勇敢。强劲的象征。当冬天的风挟着冰刀一般的雪片吹向我们的脸颊时，我毫不躲闪，任那粗大的手抓乱头发，针一般的刺入肌骨。

　　记得有一次下大雪，寒风凛冽，我脖子上围的围巾被风吹落了，随着风的狂舞在地上翻滚着、跳跃着。我迎着风上去了，我追呀、跑呀。望着那些在风的威势下低头缩颈的人们，我开心极了。现在回忆起那时，还真是有趣。但是今天我还是要说：“我不会向风低头的！”

　　夏天的风也未必温柔。有时它带着热流，漫卷尘沙，无情的追赶着、驱散着人们。然而，我同样不害怕他的到来。当它发疯似的撕扯着万物，撕扯着我的皮肤时，我未曾垂首，而是迎风而上。我觉得，风在锻炼我的意志，勾画我的轮廓。它那无形的力量使我折服，使我惊叹。一次狂风，便是一次考验，一次洗礼。对风的感情，我难于表达，我只感觉到我对它的喜爱之情一天比一天深。我认为，风的勇敢之处正在于它的迅猛狂暴，风的不凡之处正在于它的粗犷强劲！

　　看啊！这奔腾不的脱缰野马，又在席卷万物了。草木在它的威力下枝丫摇摆，屈身伏地，低头求饶，沙尘纸屑被脱离地面，四处奔逃，漫天翻滚……

　　我可是想在风中大叫大笑。我自豪！我骄傲！我喜欢这撼天动地、气吞山宇的狂风，我喜欢它的性格！

关于风作文12

　　一张照片映入我的眼帘:一个女孩正流着泪与我挥手道别.咦?那个人是……,是谁呢?到底她是谁呢?我一次又一次地问自己,可自己大脑中却好像把她删除了一样,是我记错了吗?于是,我打开那泛着微微回忆的好友录。“是她！”我叫了起来，那不是我的好友风（化名）吗？我沉默了，望着那黑夜中摇曳的灯光，我的心好像被谁揪了一下．

　　那年我刚入学，便见到了风，她向我甜甜地一笑，我就好像被什么拍了一下，便莫名奇妙地和她成为了好朋友．到了三年级，我和风的关系有点紧张．一天，那天，有一个同学悄悄的告诉我：“你知道吗？其实风背地里说你坏化哩！”“不会吧！你可能记错了吧。”那个同学却说：“不会的，她说你骄傲，还说你小心眼！”怪不得她最近不理我了呢！我恨恨的说，哼，不理就不理，我生气了。有一天。我的作业本忘在了教室了，便和开门的同学来到了教室，当我走到风的座位上时，便想报复一下她，于是，我把她放在桌子里的作业本藏了起来，第二天，她被老师骂的很残，当她知道是我干的时候，看了我一眼，默默的走开了。后来，那个同学对我说，其实风并没有说我的坏话，那些话是她自己编的，我听后，惊住了，泪水挂满了我的脸上。

　　其实当初我只要对她说句对不起，我们之间的友情也会重起，可我并没有那么做。

　　后来，她走了，要走时想见我一面，她对我说：“只要你对我说声对不起，我就原谅你，可是你……,你知道吗？我一直在等你说那句话”。我再也忍不住了，我就说：“风，对不起！”，那一秒中的变化，一张泪流满面的马上变成了世界上最甜美的笑脸“，”没关系！“，风就那么走了。

　　自从她走后，那黑夜的星星，仿佛是我对他的思念；那摇曳的灯火，是我对自己的悔恨；那动听的歌声，是我对她的祝福；那优美的舞曲，是我对她的期待，期待她与我再次手拉手。

关于风作文13

　　布满百合花香的山谷，萦绕在谁人的梦中？黄昏，幽寂。夕月一弯，淡若清梦。一缕风，泛起心间的涟漪。

　　深谷传音，颇显迷情。一席清风，味虽淡，却甚雅。自然不输给粉墙黛瓦，曲水深巷。谷底藏着白玉。终寻不见人造的长堤与那别致的乌蓬，却另有一番情趣。那朦胧的白雾，与风儿缠绵，这纯粹的交织，便是对生命最好的诠释。

　　杳杳的幽幽小谷，初见惊艳，再见依然。百合生于岩边，风过花飘散，犹如灵魂散落于诗的行间。长水悠悠，是风儿吹去了这里的无尽离愁，难眠此宿，凄苦一行词汇怎忍心在此逗留？意惘然，莫惊怪，随风而来，心字尽成灰。一树红楼，风拂轻柔。宝黛至此也必会挥去半生忧愁。静听，细水长流。

　　轩窗隐倦，霓裳捻忆。氤氲蘸，幽谷听风嗅。至此佳境怎个愁？终不见白头。此处未曾忧，哪寻断续寒弦断续箫？夜长非愁，痴醉寒露酿酒窑。水湄柔波随风摆。宁静甚好。

　　一抹残阳，随风划过天际，定格幽谷。苍凉不失美丽。寒鸦掠空，群山苍苍，暮色冥冥。携意同人共茗。

　　走在路上，静悄悄的，风吹拂着我的脸……

　　即使冷，我还是喜欢在校园的小径徘徊，因为很安静。

　　风的寒，景的静，让我思绪万千，让我感到孤寂，同时思念也涌上心头。落叶的沙沙声，让我想起了几个月前我从树上摘下的一片“相思叶”_叶形是两片树叶连在一起状的。

　　往事一件件在眼前浮现，生活中却如过眼云烟……

　　一张张脸孔。我想说，我思念，我怀念。也许生命中没有遗憾，就不算圆满；或许那些丢失的拼图，就是最美好的回忆。

　　思念如风，为何如风？因为那种意境让我感到凄美孤独。

　　思念的人，一次一次在脑海中浮现。忘不掉的过去，像风，即使有阳光伴随，也是那样依旧充满冰冷，寂寞的感觉。不该留恋的怀念，不该寂寞的思念。思念如风，来去匆匆……

　　是谁触摸了回忆，品尝着“冰冷的甜美”……

关于风作文14

　　夜晚，风呼呼地，夹着繁密的雨滴，落在南京城里的大街小巷，父亲与我却只有一个雨披。

　　若只有父亲一个人，那是够的，可那只是备用的。我出来上课时，雨还不下，天气晴朗，父亲要在门口等三个小时。我下课时，天已全黑，外面的雨下得很大，父亲披着雨披，在电动车上等我，我不确定能不能把身子完全藏在后座的雨披下。

　　刚开始我把头与上半身完全藏好，全身不会被雨淋湿一处。可是，悲剧来了，路上又刮起了大风，雨披被吹得要飘起来，突然的一个转弯，我身后的雨披被拉到了脖子处，背后感到一阵凉气袭来，显然是被暴雨淋湿了。

　　我生怕感冒，便用手把雨披拉到了半身处，就拉不动了，又用力拉了两下，才拉到底。不一会儿，雨披就被前拉了一点。怎么回事？我心里正纳闷，便从雨披下方把头探了出去，瞥见父亲的前部是被雨淋湿了。

　　风又一次地把雨披吹起，我特意把雨披拉高了不少，但是这次它却往下掉，难道父亲察觉到了我故意把雨披让给他？

　　风一次次地吹起雨披，可雨披却总是前前后后地缓慢挪动，这风吹起的是怎样的两颗父子赤诚的心啊！

　　终于我们到家了，我发现父亲的前面与我的身后都被雨淋湿了，看来，我的猜想是正确的。

　　平时，我与父亲的谈话，言语之间的交流不多，但在这风雨的世界里，却站立起一对不倒的父子。虽然被雨淋湿了，但我们在风雨中连系起的情谊却似圣火永不浇灭。

　　窗外的风还在呼呼地吹着，把阳台的“雨棚”的“叶子”吹得呼呼直响。我记得，雨棚上面好像有几只鸟筑了巢。因此，每当刮风时，都能听到它们的叫声。它们需要的是雨棚给予它们的温暖，而每一只雨棚都会照顾到一只鸟，每一对父子都会在绝境中体现最珍贵的父子情。

　　风，一直在吹，却吹不灭雨，一直在浇，也都浇不灭。

关于风作文15

　　风吹绿了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗？

　　在送早餐的公益活动中，时不时地感受到风从我的卫衣中穿过，钻入我的身体。手被吹得冰凉，却不能缩进去。活动一结束，我就回到了家。此时，窗外的风依然在肆虐。

　　车库的棚子是铁皮做的，每当一阵风刮过，它都发出隆隆的声响，好像很了不起的样子，其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外，我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

　　楼下草坪的树，风一吹来上面的枝丫就开始摇晃，一片片叶子摩擦着，发出此起彼伏的沙沙的响声，与先前听到的隆隆声一起，汇合成一曲悦耳的交响乐，这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了，平时的我怎么没有发现风的声音呢？

　　风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水，将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水，被风搅起了阵阵的涟漪，风越大，水面越发幻化为更多的小块儿，好似鱼儿身上的鳞片吧？一会儿向左，一会儿向右，小块儿随着风的方位的改变，那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

　　且不说树叶的声音，仅凭其在风中凌乱的姿态，就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸，见证了庭院的几番变化，还有我的成长，也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里，如同断了线的木偶，上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折，好不容易恢复了身姿，又遇到了下一阵风的攻击，又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪，又看着大树一次一次的低头，我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象，不是风的形状吗？

　　风带来的感受是不一样的，当你寒冷孤寂时，一阵秋风只会为你增添凄凉；当你燥热难耐时，风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装，更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

　　一阵风的凋零，是下一阵风的继续与不止息。

　　这是风的魔力，永远的生生不息。

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风_550字02-09