【必备】小学生四年级作文（通用24篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
我们的小学——暨阳小学是一所美丽的学校，它座落于城东菜场附近，环境优美，是我们小朋友的乐园！
走进校园，首先映入眼帘的是一座巨大的金苹果雕像，它是我们学校的标志，金色的苹果在阳光的照耀下闪闪发光，外面有几片绿色的叶子包裹着，象征着金苹果娃在全校老师的细心呵护下茁壮成长。再往里走，就可以看见三幢雄伟的教学楼，犹如一架正欲腾空起飞的飞机，带我们去去知识的天空遨游，墙面上还写着“播下真善美的种子，收获金苹果的梦想”几个美丽的大字。教学楼里面分布着许多宽敞明亮的教室，我们小朋友就在这里面学习和成长。教学楼的左边是一个宽阔的塑胶场地，只要不下雨，这里一天到晚热闹非凡，同学们就在这儿快乐地上体育课和课外活动，操场正前方是一个金苹果大舞台，同学们经常在这舞台上表演精彩的节目，展示自己的风采。
学校里我最喜欢的还是金苹果乐园，里面有沙滩、池塘，还有蜘蛛网，可最引人注目的是那个植物迷宫了。它是由一排排的灌木丛所组成的，灌木丛又高又密，我们最喜欢玩躲猫猫的游戏，只要我躲进迷宫，同学们就找不到我了，一藏一躲，我们玩得开心极了！
我们的校园可真是个美丽的地方啊！
小学生四年级作文 篇2
我朝思暮想的学工日终于来临了！今天，我觉得天格外蓝，阳光格外灿烂，空气格外清新，我们迈着轻快的步子上了车。
来到那里，新鲜有趣的“步调一致”就立马开始了，我们兴奋地一下子就进入了角色。所谓“步调一致”就是四个人站在同一块木板上，每个人的两只手拉住木板上的绳子，然后一起齐步往前走。我们对于哪一组最先到达终点特别感兴趣。老师给我们设定了“练习”、“半决赛”和决赛三个回合，第一回合和第二回合，我们小组都没有夺得第一。唉，真是太遗憾了，不过我没有泄气，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李晔涛和卢憬崎太重了，他们在后面会导致我们拉不动，还会不住地磕绊，这样岂不很慢？我果断地让组员调换了一下位置，相信我们组在决赛中一定会是一匹“黑马”吧。决赛开始了！我和队员们的眼睛死死盯着终点，信心十足。起先，孟可雨和陈淡小组都在我们组前面，但是，不知怎的，陈淡组绊倒了，大好的机会来了！我们信心倍增，步调越来越一致，速度也越来越快，孟可雨组居然也绊倒了，冠军非我们莫属了！我们顺利地超越了他们，最终取得了最后一个回合的胜利！
老师发给我们组每个队员一个精致的小奖品——一个水晶做的公鸡，看着这个胜利品，我们都不由地体会到：一个集体中，只要大家齐心协力，团结一致，做任何事都会成功！
小学生四年级作文 篇3
炎热的夏天过去了，美丽的秋姑娘买着轻盈的步伐来到了人间。她用魔法棒一挥，秋天的大门被打开了。哇！好一派迷人的秋色啊！
秋姑娘来到树林里。树上的叶子变黄了，秋风轻轻一吹，金黄的树叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。叶子落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯，小朋友踩在叶子上，发出“吱吱”的响声，奏响了秋天的“交响乐”。枫叶红得像一团正在燃烧的火焰。松柏依然还是那么苍翠，像站岗的哨兵一样守卫着整个森林。
秋姑娘来到田野里。沉甸甸的稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，成片的大豆摇动着豆荚，发出“哗啦啦”的笑声。农民正忙着收割呢！脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋姑娘来到花园里。美丽的菊花争芳斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。
秋姑娘来到果园里。果园里果实累累，瓜果飘香。苹果露出红红的脸颊。红红的柿子像小灯笼似的，挂在枝头。树上的桔子黄澄澄的，你挤我碰，正等着人们去采摘呢！
啊！秋天是一个丰收的季节，也是绚丽多彩的图画。我爱秋天！
小学生四年级作文 篇4
谁都有自己的妈妈，但我认为我的妈妈可不一般哦，想知道为什么吗？
我的妈妈很漂亮，她长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，鼻子高高的，有一张樱桃小嘴。喜欢买漂亮的衣服，还说说做个美丽的妈妈，真够臭美的！
我的妈妈还很辛苦，她每天天不亮就要起床，给我做饭，叫我起床，然后送我上学。既要上班，还要辅导我学习，天天忙到11点多才睡觉。我问妈妈：“妈妈，你累吗？”“不累呀！”妈妈东呵呵地说。我知道妈妈很累，但她总是说不累，一定是怕我心疼。
妈妈工作很努力，有时为了赶着写文件，她给我检查完作业，照顾我睡觉后，还要加班到深夜12点多。我真是看在眼里，疼在心里呀！妈妈说过：上学就要把学习搞好，上班就要把工作搞好。
妈妈有时还很厉害，平时跟我说话和风细雨的，可每当我犯错还跟大人顶嘴时，她就像暴怒的狮子，怒目圆睁，简直要把我一口吞掉，吓得我像老鼠见了猫一样，赶紧承认错误。
怎么样，我的妈妈是很有特点吧！
小学生四年级作文 篇5
过年，人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩。大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市……办年货，看到玲琅满目丰富多样的商品，大人们的脸上更是喜滋滋的；小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天，别提有多高兴。
除夕之夜，听见外面振耳入聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的焰火，我再也耐不住性子，拉起爸爸往外跑，也想去凑个热闹。“嗬，太美！”万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯和路灯全亮，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯交相辉映。一个个大红灯笼高高挂起，举目望去，一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人和孩子在放烟花，鞭炮，“嘭，彭”一串串烟花拔地腾空而起，缤纷的烟花如花绽放，又宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”，“千年富贵”十几种眼花在夜空中争奇斗研，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，目不暇接。
“吃饺子”奶奶把我和爸爸唤进屋去。一家人团团圆圆，津津有味地吃着三鲜陷饺子，欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷，老叔还有爸爸举杯畅饮，奶奶笑眯眯的双眼变成两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。
午夜的钟声响，鸡年在一片欢乐的祝福声中走来。这钟声像金鸡在长鸣报晓“春天来”，预示着风调雨顺，国泰民安，万物祥和，生活富裕，小康连年。
小学生四年级作文 篇6
她在哪里？图书馆。她在哪里？书香长廊。呵呵，要找她呀，哪儿有书上哪儿呗。她就是我要向大家推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。
贺奕酷爱读书。每次一到图书馆，她都会带厚厚的一叠书回来。上次《增广贤文》故事会，主持人熊逸可说出上句，贺奕马上就能接出下句。老师说《增广贤文》里面的拓展背了可以额外加分，贺奕二话不说，埋头回家苦背。到现在，贺奕已经背了15篇拓展了呢！
书香课，陆老师说有一个三国辩论会，贺奕为了参加这个辩论会，都快把三国这本书翻烂了，最终上了辩论会战场，和我一起支持“刘备是英雄”。先是贺奕说明观点：“我觉得刘备是一个英雄。因为他重情义，不贪赃枉法，鱼肉百姓……”贺奕自信地娓娓道来。
贺奕说完，我悄悄地问她：“贺奕，说得这么好，家长教的吧？”
“怎么可能呀！”贺奕笑着说，“本人纯属三国迷，写这个是张飞吃豆芽——小菜一碟！”说完，捂着嘴笑了。
天哪，她连歇后语都和三国扯上了，真是一个不折不扣的三国迷呀！
“刘备连仗都不会打，”这时，徐伟不服气地说，“怎么可以被称为英雄呢？”
贺奕又滔滔不绝、口若悬河起来：“英雄不一定要会打仗，可以运筹帷幄，知人善任……”多有力的反驳啊：“刘备以他的仁义服了那些武将，以德服人也是英雄的品质。”全班都佩服她到五体投地。
现在你知道我为什么会推荐贺奕当阅读银杏娃标兵了吧？
小学生四年级作文 篇7
今天是个阳光灿烂风和日丽的好天气，今天我非常开心，因为今天我们学校组织春游活动，我们三年级去的地方是岳庙和曲院风荷。
我们兴高采烈的来到学校，听从学校的指挥坐上车，一路上我们说说笑笑，眨眼间就到了岳庙。我们走进大门，步入大殿，我看见大殿中央有彩色岳飞塑像威风凛凛，把我深深地吸引住了。只见岳飞头戴帅盔，身披战甲，手里还拿着利剑，两眼炯炯有神地凝视远方，仿佛在观察敌情。
参观完岳庙，我们去了对面的曲院风荷。一走进大门，我就看见一大片绿油油的青草，各种各样的鲜花竞相开放，似乎在比谁更美，公园里的小溪水清清的，溪里有很多的小鱼游来游去，多的`数都数不清。小路两旁一排排大树站的笔直挺拔，像是一个个士兵在欢迎我们的到来。这里的风景很美，我们感觉好像在画中游。
后来老师带我们来到一片草地上坐下来吃东西，我们纷纷找到组长，再找到舒适的地方坐下来，我们都拿出自己书包里最好吃的东西分享给大家，有时自己一口都没吃。我们 还 纷纷和老师合影留念。
时间在不知不觉中流淌着，很快就到了回校的时间，我们依依不舍的离开了曲院风荷，今天的春游我们很开心，充满回味。
小学生四年级作文 篇8
我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球。
现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能够得到改善，低碳生活必须从我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能够不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能够排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但是它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我们一定要重视低碳不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。
小学生四年级作文 篇9
这天我十分高兴，因为学校组织我们去深圳海洋公园。
在导游的带领下，我走进了透明的海底隧道，看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧！一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们那里，表示欢迎。
最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演，有触目惊心的跳水表演，有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚，它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看，天天海豚正在做数学算术题呢！工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做，它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案，但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题，它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中，调皮地用尾巴拍了8下。哟！它还真答对了。顿时，海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。
导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆。
时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
小学生四年级作文 篇10
这是桂的散文集，其中只有一个永恒的字——美，美是她的宗旨。
桂温雅小时候是班长，但因为成绩不好，怕给班里丢脸，就把这个位置让给了别人。自我意识是好的，因为它可以避免不必要的麻烦。
虽然她的成绩不好，但我从她身上学到了很多。比如我可以从别人身上发现美，脚踏实地，发现别人的苦处，帮助别人，及时纠正错误，乐于助人，善于观察，她也让我醒悟：别人有才华，不应该嫉妒，而应该给别人发展的空间，更好的发挥自己的才能，也给别人一个机会
《老师的小贝贝》一文让我深受感动，印象深刻，文中说老师生了孩子，作者决定拿自己半年的零花钱买两罐宁珂奶粉给老师的孩子喝。但是，作者到了老师家，发现老师家已经有十箱奶粉了，只好抱着奶粉回去。我的感觉是：虽然老师不要她的奶粉，但我相信作者的意图一定是老师接受的。善良和体谅他人的良好品质打动了我，值得学习。
这本书语言优美，东西很真实。作者生动地描述了一切，让这本书点缀你的心灵吧！
小学生四年级作文 篇11
植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。
大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么？我们人类还能活吗？
所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽；为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没；为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声；为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里；为了让我们的家园——地球，能够向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧！
小学生四年级作文 篇12
在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动，虽然说就是有小雨，然后但就是同学们还就是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍，随着老师的一声喊：“出发！”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。
我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地，闻到那一簇簇小花喷发浓香，招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶；听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱，好像在欢迎我们的到来；看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿，光彩照人，与小花搭配得天衣无缝，远处还有那泉水叮咚的流水声，真就是一幅秋天的图画，我便立即留意翼翼地拿出照相机，咔嚓、咔嚓地拍个不停。
大家一边吃东西一边聊天，一会儿老师说收拾东西回去了，只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾，好感人啊！回到教室，老师说：“秋游活动谁做得最好，谁为我们班争光呢？就是李响，鼓掌！”顿时，班级里响起经久不息的掌声。
秋游活动过去了，我的情绪还就是十分激动，这就是我这学期以来最快乐的一天！
小学生四年级作文 篇13
说起我的爸爸，那真是说上三天三夜都说不完。我的爸爸用一个字形容的话，那就是棒！如果用两个字来形容他的话，那就是很棒！如果用三个字来形容他的话，那就是棒极了！我为什么给爸爸这么高的评价呢？因为他是一个既帅气又知识渊博的人。
我的爸爸有多帅呢？让我们来看看他吧！他有一个圆圆的啤酒肚，乌黑发亮的头发下长着一张和蔼可亲的“国”字脸，弯弯的眉毛下镶嵌着两颗又黑又亮的“黑宝石”。我的爸爸是不是帅气极了！
我的爸爸不仅帅气，而且知识还很渊博。有一次，爸爸带我去壶口瀑布去玩，用“汹涌澎湃”来形容黄河一点也不夸张。爸爸对我说，黄河是我们的母亲河，曾经有一个叫柯受良的中国人，他在黄河上做了一件轰天动地的事情，那就是“飞渡黄河”。我想这是一件对常人来说多么不可思议的事情啊！可是柯受良凭他自己的能力和勇气做到了。爸爸知道的可真多啊。
小朋友们，你们说我的爸爸是不是即帅气又知识渊博呢？相信此处的你们已经频频点头了！
小学生四年级作文 篇14
在我很小的时候，父母就想培养我努力学习、爱读书的好习惯，让他们在课余时间有个地方读书方便，于是留出了一个学习的空间。他们还把书房装饰得非常漂亮。为了让我们都有一个更好的学习环境，我们必须知道，如果一个人从小养成了良好的阅读习惯，长大后一定会喜欢阅读。
当我走进这间书房时，我们可以看到一个大书架。在这个书柜的顶部，有一些关于专业的书籍和一些爸爸妈妈的职称参考书。下层是一些关于爱好的书。比如爸爸喜欢一些武术，喜欢写书法。这一层是一些关于武术和自由搏击的书，或者教人写书法和旧字帖。经常看到爸爸一个人在书房里玩这些字帖，然后用毛笔在宣纸上反复练习。在最后一层，有我的书。在这层楼，有一些四大古典小说，我小时候经常读拼音和朱茵，还有一些漫画书，当然还有一些我以前用过的课外辅导书籍。看这些书的时候回忆起过去，真的很惬意。
书柜旁边有一张非常大的桌子，我们可以在上面做作业或读一本喜欢的书。书桌旁边的办公椅坐起来也很舒服。旁边的两盆青萝卜，既美化了环境，又净化了房间的空气。在这样的环境下看书真的是一种享受。
小学生四年级作文 篇15
在校园中，每天都会发生一些事，却有一件事让我感到非常气愤。
有一天下课，我正在玩，王孟寅过来打了我一下，我就忍着吧！我暗暗想道。可是王孟寅又过来打我，我就忍着，最后他又重打了我一下，我实在是忍无可忍了，一把抓住他大喊到：“老虎不发威，把我当病猫了”！我就这么一喊，招来个“官员”。
“官员”走了过来说：“你以大欺小呀！”说罢就打了我一棍。看她手持“凶器”气势凶凶，来者不善，如果我出言不逊，便挨一棍。我本很生气，但装出一副安详的样子，和她说道：“不是我动他，是他先动我的！”“你不动他他能动你？”她劈头盖脸就是一句。这下我可发火了：“我根本没动他！还以大欺小！你问问他几岁？你还比我大一岁呢！你以大欺小怎么不说？”我叽里咕噜来了五六句，她听了后恼羞成怒，提起教鞭噼里啪啦揍了我一顿。我真是想告诉老师，可是哪个男生会承认被女生暴揍一顿呢？我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！不管谁经历了这事，都觉得生气，我真想把“官员”揍一顿。
“官员”哪天受了冤枉，就知道这种滋味了。受冤枉的滋味不好受啊！
小学生四年级作文 篇16
关怀是温暖世界万物的春风；关心是一阵清风。这是一场雨，给炎热的夏日带来了一丝清新。关怀是一股秋风，驱走夏日的热气；关怀是冬天飞舞的雪花，为来年的大丰收铺平道路。
我记得我年少无知的时候，总是被别人关心。渐渐地，我进入了我金色的童年，我一直在寻找机会去关心别人。有一次，班里一个同学生病了，但还是坚持要来学校。下课后，很多同学围过来，向他表示慰问；我已经想好了。突然，他一捂嘴，所有人都处境不妙，纷纷逃往千里之外。果然这个同学吐了一地。全班顿时炸开了锅，大家七嘴八舌地议论起来；有人说“恶心，我们走吧”，有人说“天啊，我要吐了”，有人说“太可怜了，我们帮帮她吧”。就这么做，我和几个同学开始分工；我去拿拖把。他们有的去厨房拿煤，有的去拿扫帚，有的去挑水。大家开始工作。虽然汗水是热的，但我们的心是甜的，我们继续清理“受害的地方”。
刚才那些说空话的人并没有感到脸红；他们还表演，递纸巾，递茶，还有人讲笑话逗她笑！
虽然这件事已经过去很久了，但我还是不会忘记，因为从那一刻起，我喜欢关心别人，体会到了“助人为乐”的真谛。是的，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天！
小学生四年级作文 篇17
终于熬到了大年三十，这时候每家每户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。我和哥哥最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。
开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了，只要一点着就能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极了。
今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜爱《五官新说》和《不差钱》了，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。
到了大年初一，吃完饺子，我们就给长辈们拜年，祝他们牛年开心。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢了许多的奖品……今年春节，我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。
这个年过得真好啊！
小学生四年级作文 篇18
今天，是我们小学阶段的是最后一次春游，也是我和同学们的美好回忆。
早上八点，我们便登上了十一号校车。经过近一个小时的车程，我们来到了“截流纪念园”。大家都新奇地看看周围的景物，像是跑进家里的几只小老鼠。随后，我们找到了一个观大坝的好地方，大坝犹如一位巨人，镇守着关口，不让水流经过，我们将这位巨人记录在了纸上。
看着这座雄伟的大坝，我不禁联想到：在大坝的建造中，不知道有多少人在默默的奉献，有了他们，大坝才会耸立在我们眼前。
在“截流纪念园”中，有很多为人民服务的人的雕像，有伟大的舍己为人的女司机，还有工厂中的无私奉献的工人，以及为人民服务的警察……
离开“截流纪念园”之后，我们又来到了“185观景平台”，在“截流纪念园”中看到的大坝是一位巨人，而在“185平台”看大坝却是一位亭亭玉立的少女，在薄雾中时隐时现。
下午，我们依依不舍得离开了三峡，我们小学阶段的最后一次春游就是这么结束了，这次三峡之旅真是丰富多彩，也给我小学生活留下了美好的回忆。
小学生四年级作文 篇19
一个烈日炎炎的星期六，我和妈妈乘着公交车去县河，一位一年级的小孩跟我并排坐着，那位一年级的小孩坐卧不安，东望望，西望望，好像有什么心事似的。
公交车实然一停，他一下子摔下座位，差一点摔倒，幸好我一把拉注了他，他有礼貌的说“谢谢哥哥”，我心虚的说：“以后别在公交车上打闹了”。他又说“哥哥为什么扶我”， “我有一个弟弟与你差不多大，希望他遇到这种情况时有人可以拉他” 我说。
还有一件事使我很感动。记得那天，我帮着奶奶买东西，奶奶到了超市门口，推开大门，在里面疯狂购物买一个小时，我们满载而归，奶奶出了超市，东西太多，提不起，当我跑过去时一个身影飞快地跑过去，对奶奶说，“奶奶我帮您提吧。”奶奶说：“谢谢”。那小伙子说：“不用谢，我有一个跟您差不多大的妈妈，当她遇到这种情况时我也希望有好心又可以帮她。”听了这句话，我的眼睛湿润了，在心里暗暗的鼓励他，小伙子你真棒！
是啊，如果在生活中能将心比心，就会对他人一份帮助，对自己多一份快乐！
小学生四年级作文 篇20
感激关心，回报滴水之恩。也许这是一点点的关心，却能给对方无限的温暖。关怀就像一盏灯，也许只有一丝光亮，却能照亮迷失的地方。
其实我也有同样的经历。那是去年的一天。我把小提琴学好了，上了203路公共汽车。也许我站错了标志，公共汽车驶向车站。一开始我不在乎，后来发现不对劲。原来的路和现在的完全不一样。我急忙问司机叔叔：“叔叔，这辆车去哪里？”
“东站。”司机叔叔随口答道：“什么？”我被禁止打电话，“我坐错车了。”看来我得走回家了，“但是。”到了车站，我突然失去了理智，我记忆中的路线飞出了云层。“孩子，走错路了，没事，给吧。”他给了我一元钱让我坐公共汽车。我抬头一看，是个大叔。我赶紧说：“谢谢叔叔。”此时此刻，我感到浑身温暖。
我正要坐公交车，这时一辆电瓶车向我走来。原来是张先生。他对我说：“我看见你坐错车送你回去了。”说着，抱起我，送我回家。
关爱，靠几个人，不，要大家一起传播，关爱，才能让世界变得更美好！
小学生四年级作文 篇21
过新年啦！每家每户都贴上了春联，摆上了鲜花，一片喜气洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸妈就在整理房间、更换新床单，客厅的茶几上陆续摆上了新鲜的水果、好吃的干果和零食，因为晚上会有亲爱的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我们家来做客哦！
今年也不例外，我们一大家子在饭店吃年夜饭，一桌子丰盛的菜肴，大伙儿边吃边聊……与往年不一样，今年最开心的话题——阿姨肚子里的小宝宝就要出来喽！每一个人脸上都洋溢着幸福的笑容，为了新年、也为了即将出生的“小包子”。
吃完饭，我们津津有味的看起春节联欢晚会起来，不过最有意思的还属魔术节目。楼下开始有人放烟花了，我和爸爸一起来到阳台上看烟花，天空中，烟花五彩缤纷、千姿百态，真是美丽极了！烟花是很美丽，希望大家能自觉停放烟花，为了我们生存的环境能够更加美好！不知不觉，电视上开始了迎新年的倒计时，我在开心中迷迷糊糊地睡着了，第二天醒来，就听见噼噼啪啪的鞭炮声，妈妈说我又长大了一岁。偷偷告诉大家，最高兴的是枕头下还有红包哦！呵呵……
过年真好，有好吃的、好玩的，还有亲爱的红包，真希望天天都在过年！
小学生四年级作文 篇22
听过一句话没：“滴水之恩当涌泉相报。”是啊，我要学会感恩，在这么多帮助我的人中，我要感恩为我呕心沥血的老师，为我遮风挡雨的母亲，对我严格的父亲。
我要感恩老师，是老师自己当一根燃烧自己却点燃了我们的蜡烛，是“园丁”培养了我们“祖国的花朵”。是老师把我领上“悬崖”，让我在“悬崖峭壁上飞行。”是老师把我们领进“知识的海洋”，让我探索、学习。老师这一生为了培养学生，付出了多少的心血，多少的汗水，我们应该去感恩老师。我们上课应该更加认真听讲，做作业应更加认真，让老师少批点订正，用好成绩来回报老师。
我要感恩母亲，母亲为我遮风挡雨，有困难总是把我挡在身后。每一次考试成绩都在母亲心里不会忘掉;一直检查我作业的母亲，发现了好多叉总是说我骂我，但心里最痛的是母亲的心。母亲自己省钱，但只要是对我学习有用的，是一定会买的，我难道不该向母亲感恩吗?
父亲让我学会了要有恒心、细心，对学习不能有一丝的怠慢，告诉我面对困难不要退缩，要战胜它。
是你们伴随我度过漫长的岁月，教会我做人的道理，感谢你们!没有你们就没有现在的我!!!
小学生四年级作文 篇23
我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。
记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
小学生四年级作文 篇24
动物世界丰富多彩，人人都有自己喜欢的动物，有人喜欢美丽的蝴蝶，有人喜欢勤劳的蜜蜂，有人喜欢可爱的小兔子，还有人喜欢······我也有我喜欢的动物，那就是团结一心的蚂蚁，无论是搬食物还是遇到困难，它们都很团结。
一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线，我在院子里吃着美味的薯片。无意中，我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来，于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道：“浪费，浪费，浪费食物！不过，他还会回来吗？”
过了大概十分钟，我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下，仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸，兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说：“村长，就是这里了。”村长好像回答说：“村民们，快搬吧！”
蚂蚁村民们冲薯片碎走去，两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎，薯片像荡秋千一样，摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候，来了好多蚂蚁，在小蚂蚁们的努力下，薯片全搬回蚂蚁洞了。
团结的力量真大啊！看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。
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