小学生感人作文

时间:2022-10-02 18:01:08 感作文 我要投稿

实用的小学生感人作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生感人作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生感人作文六篇

小学生感人作文 篇1

  记得我一年级的时候,一件感人事,使我至今还未忘记。

  那是星期二的一天早晨,我背着书包高高兴兴的来到教室,只见同学们三五成群的议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论,闫老师进来了,教室里顿时安静下来,同学们不约而同的把目光投向闫老师,闫老师含着泪用低沉的声音说:“徐杰的不幸大家都知道了,我真诚的希望我们能为他做点什么,希望他能好起来。”其实,老师的.话也是同学们的共同心声。

  下午,当闫老师一进教室,同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了,他现在不需要钱,他非常想看到同学们,但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他,同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等,我会把你们的心意带去,希望他能好起来。”

  第二天,同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书,还有同学们折了很多千纸鹤,不大一会老师的讲台上就堆满了玩具,书,千纸鹤等。下午,闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上,来到徐杰家,一进他家门就看到他坐在轮椅上,看见他那无神的眼睛和虚弱的身体,我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会,讲讲学校里有趣的事,讲故事给他听。我还告诉他要坚强,同学们希望他能战胜病魔,能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。

  事情虽然过去了,可是每当想起那一幕,我都会忍不住的掉眼泪,多么感人的一幕呀。

小学生感人作文 篇2

  在生活中,发生或许许多多的事,多的就像夏天的雨点一样:有让我吃惊的,有让我快乐的,也有让我感动的。其中有一件事深深地感动了我,让我久久难以忘怀。

  就在本周二语文课上,李老师把我们的作文本发了下来。刚一拿到作文本,我就迫不及待地将它打开。哇!我被眼前的情景吸引住了。只见作文本里大部分都 是老师画的波浪线,旁边还有八九处详尽的批注;再往下看,最后面还有大约半张纸的批阅评语。这些红色的字和线,犹如一缕缕阳光,直射到我的'心上,浑身暖烘 烘的,我在心中暗暗发誓:以后一定要努力写好作文。

  由于认不清老师的评语,于是放学回到家后,我就迫不及待地拿出作文和妈妈共同分享。妈妈接过作文本,一边读作文内容,一边讲解对应的评语。妈妈讲完 后,我全明白了,内心深处的感动无法用语言表达,顿时浑身充满了学习的力量。李老师每天都要给我们讲课批改作业,还要给我们58名同学认真仔细地批阅作 文,再加上每周五雷打不动地去外校支教,她该多么辛苦呀!我们要不好好学习,怎么能对得起她呢?

  妈妈说我好比是一只雏鹰,李老师的评语就是那坚实的羽翼,给了我无穷的前进动力。我决定从今以后认真听讲、好好学习、考个好成绩来报答李老师的恩情。

小学生感人作文 篇3

  冬天是那样的寒冷,而我却感觉那样的温暖,因为在我心中充满着感动。

  有一次,我刚洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看见我去,高兴地拉起了我的手,突然,她高声叫道:“呀,崔芸,你的手怎么这么冷?来,我来为你暖和暖和!”说完,双手紧紧地握住我的手,还轻轻地搓着,并不住问我:“暖和点了吗?”我感激地说:“暖和,就像热水袋。”这时,一股暖流从我的手上涌向心底,我感到了友爱的温暖。

  有一个晚上,外面北风凛冽,我在书房做作业,因为感觉脚底很冷,所以跺了几下。在外屋忙家务的妈妈听见了,赶紧进来问我:“很冷吗?吃得消吗?”我说:“身上不冷,就是脚底冷了点。”妈妈赶紧拿来热水袋,然后脱下我的鞋子,先用手握住我的双脚,再轻轻地帮我把脚放在热水袋上取暖。这时,一股暖流从脚上传到我的心底,我感到了母爱的温暖。还有一次,我去老师那儿批作业,老师在接作业本时摸到了我的手,她惊讶地问:“崔芸,你的`手怎么这么冷?”我笑笑说:“我也不知道!”老师抓过我的手,用力地握了握,还笑着说:“来,把老师的温度传点给你!”这时,又一股暖流从我的手上传到了我的全身。我感到了师爱的温暖。

  有了这么多的温暖,冬天的我满是感动,怎么还会感到寒冷呢?

小学生感人作文 篇4

  那是一个冬天的早晨,天还没亮,我背着书包走在上学的路上,寒风直往衣服里钻,我低着头快步向前面的早餐店走去

  卖早餐的是一位老大爷,他头上戴一顶厨师帽,身穿着掉色的蓝色棉衣,还围了个白色的围裙,上面全是污垢。每一位客人进来他都会挂着慈祥的微笑,让人感到十分温暖。

  我走进店门,热浪迎面而来,这时老大爷微笑着走了过来对我说:“小朋友,你要什么呀?”我走到柜台看了看菜单说:“嗯,要一杯豆浆和两个白菜肉包子,打包带走。”“好嘞!”老大爷熟练地从锅里拿出豆浆装到塑料杯中,又从蒸笼里拿出两个包子放进塑料袋。他说:“小朋友,你的早餐好了,一共是五元钱。”“嗯,好。”我从口袋掏出了钱,可是并不是五元钱的纸币,而是两张一元钱。“咦,五元钱呢?”我嘀咕道,我抬起头,对老大爷不好意思地笑了笑,他说:“你慢慢找。”说完老大爷去招呼别的客人了,我仔细地翻了翻书包,又找了找口袋,可是还是没找到。我急得眼泪在眼眶里打转,我心想:要是老大爷知道我没带够钱,会不会把我押在这里不让我走啊!老大爷走了过来,我连忙低下头,不敢直视他,他说:“小朋友钱还是没找到?”我声音如同蚊子般大小:“嗯。”他又说:“那这样吧,你先把两元钱给我,我经常看到你上学走这条路,明天你带够钱再送过来。”我原以为等待我的是一顿训斥,没想到竟然是这样一个结果。我不好意思地说:“老大爷,您只给我拿一个包子就行了。”没想到老大爷脸一下变得严肃起来说:“你现在正是长身体的'时候,要多吃饭,你明天再给我也不迟。”“那,好吧。”我经不起老大爷的劝说,拿着早餐走出了店门。

  我喝了一口豆浆,热热的豆浆在我肚子里滚滚流动,我心暖暖的,身体也不觉得冷了,在我眼眶里的眼泪再也呆不住了,一滴一滴落在了豆浆里。

小学生感人作文 篇5

  日本一家事务所想购买一块地皮,但被地皮的主人一位性格倔强的孀居老太太一口拒绝。一个天寒地冻的下午,老太太恰好经过这家事务所的门前,她想顺便劝总经理"死了这条心"。她推开门,发现里面收拾得十分整齐干净。她觉得自己穿着脏木屐走进去很不合适,正犹豫不决时,一位年轻的姑娘笑容满面地迎上来。姑娘毫不犹豫地脱下自己的拖鞋给老太太穿,然后像亲孙女一样搀扶着老太太慢慢上楼。穿着带有姑娘体温的`拖鞋,老太太在瞬间改变了坚决不卖地皮的初衷。

  姑娘并不认识老太太,而且她一眼就看出老太太既不是来洽谈业务的客户,更不是来视察的政府大员。给予每一位来访者体贴和关怀,也许仅仅是职业的需要,但我宁愿相信她是出于善待任何一个人的爱心。

  爱心与权威无关,权威高高在上,而爱心没有高低贵贱之分,爱心付出时是一种平等的态度和行为;爱心也与怜悯无关,怜悯到底仍带着一点俯视的意味,而爱心来自十二分的真诚,没有丝毫虚伪和做作。爱心,有时会起到意想不到的力量。

小学生感人作文 篇6

  有这么一件感人的事,我永远不会忘记。

  我们班新来了一位语文老师,姓张。张老师大约三十五、六岁,方方的脸,剪着短发,她说话和气,明亮的大眼睛给人以聪慧的感觉。

  但我听张老师上课,还是提不起劲儿。我的学习太差了,很多生字不会写,作业题也不会做,考试总是错的多。上课时我总是趴在桌上不敢看老师,生怕老师提问特别是今天的数学课上,上课的罩老师又把我做错的题念出来,还摇肴我的头说:“你呀,怎么这么……”惹得同学们哈哈大笑,我真恨不得地下有条缝儿,让自己钻进去。

  好容易下课铃响了,张老师忽然来了。我抬起来,看到她和老师说了几句话,用手指了指我,罩老师马上大叫:‘“麦绍安,你过来。”我心里不禁“咯瞪”一下:啊,是叫我。我只好慢吞吞地朝张老师走去。也许这次考试又没及格……也许……正当我不停地猜测时,突然,“啪”的一声,我的头上重重地挨了一下打。顿时,我的心脑发痛,一阵晕眩让我急忙闭上眼睛,我马上用头捂住头。肯定是罩老师,我已经不止一次被他用书来拍脑袋了,可这次却是这样地突然。“你……”这突如其来的事情也让张老师惊呆了,她睁大眼睛愤怒地看着罩老师。罩老师不好意思地搓搓书,笑了笑说:“他就是这样……”张老师涨红了脸,生气地说:“以后你不要拿书打学生。”罩老师看看我,说:“他学习这样差,又调皮捣蛋的',每次……”“差也不能打他。”张老师打断他的话,气冲冲地说,“你不要当着我的面打他!”罩老师听了又惊讶又难堪,他一转身出了教室……

  一阵暖流涌上我的眼眶,我鼻子发酸,强忍着泪水不让它们流下来,低着头呆呆站在那里。张老师走上前,一手扶着我,一手抚摸着我的头,同学们也在静静地看着我。这时,我多想扑到她怀里大哭。啊!张老师,您对我真好,我对不起你,我以后一定用功学习……

  上课铃响了,张老师让我回座位,我一头趴在课桌上,泪水哗哗地流下来,我想了很多很多……

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