关于他作文（精选38篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于他作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
他作文 篇1
他是一个正直的开朗少年。刚开学时，对他印象还不错。但自从上课以来，他就像个关不上的话匣子一样，总有说不完的话。每次看到他上下不停的嘴皮子，就怀疑他上辈子是不是个哑巴，上辈子还说过的话，都在这辈子都给他说出来了！
记得有一次，一上课他就开始他的“演讲”了。“老师，这节课我们看什么呀？”“老师，这节课不看片，上什么呀？”“老师，你都带了些什么好玩的啊？”……起初，老师还会面容温和，微笑地回答他的问题。到了后来，老师的脸暗了下来，说话的声音也显得不是那么温柔了。最后，老师直接连名带姓地叫他。他就因为自己的“精彩演讲”而使自己站了那么十分钟，体验了老师上课的辛苦。
但是，当老师让他当选“值日班委”的这一职务时，当老师开始评比“组风评比”的分数是，我渐渐地发现：他变了。上课不再随意讲话，变得更遵守纪律，变得更有责任感，变得更聪明自强，变得更……
就是因为我跟他在同一天执勤，所以让我加深了对他的好印象，看到了他更多的改变，看到了他更多姿多彩的一面。
还是一堂课。那天刚好是我们俩执勤。那堂课，班上的纪律很差，一直不能安静下来。可接下来的一幕让我看到了他的改变。“安静！”一声铿锵有力的声音，传入了我的耳朵，震动了我的耳膜。我不由得朝那声音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安静，还时不时警告那些想跟他说话的同学认真听课。等到都安静，他才一声不吭的坐下了。我转回头，看到老师向他投去肯定、赞赏的目光。同时，我也在心中为他鼓掌！后来，一整节课都很安静，而且他自己也没有讲话。真是令人感到惊奇以及敬佩啊！
我这篇文章的主人公就是——杨正辉同学。他从一个懵懵懂懂、上课爱讲话的男孩变成了一个正直、守纪律、自控力强、有责任的少年。
他在变，变得让我们都给他投去赞许的目光，给予他掌声。他在变，变得让我们都为他高兴、自豪。他在变！相信在不久的将来，他还会变得更好、更强、更棒！
他作文 篇2
他是个怪人。
不像其他老人一样总爱遛遛弯，下下棋，或是侍弄些花草，日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的，跑东跑西，跟居委会大妈似的揽下各种事。
谁家和谁家吵架了，他急急忙忙赶过去调解，一番话说得合情合理，让双方都不禁汗颜；新搬来的人家装修，他帮着搬东西，爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦；小区里的灯坏了，他自掏腰包买来灯泡装上去，搬梯子时风风火火的劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住，总是有许多事去做。虽然，年事已高，但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。
然而，这都是一段时间以前的事了。
那个雨夜，邻居家的孩子走丢了。他得知后，匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛，砸在地上噼哩啪啦的响，风来势汹汹地刮起来，树叶互相推搡，哗哗作响，他叫着孩子的名字跑在最前头，不知在那具算不上强壮的躯体里，怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑，几乎找遍了整个小区。终于，在潮湿阴暗的地下停车场里，他找到了缩成一团的孩子。他笑了，如释重复，雨珠顺着他花白的头发流进眼里，他视野中的一切渐渐模糊，深深的无力感涌上来，他倒下了。
出院那天，医生告诫他要静养，不能再像从前那样忙里忙外了，他点头答应着，内心却不以为然。他依旧热心肠，在别人争吵时急急忙忙赶去劝架，却被对方气极时的一掌推倒，踉跄跌坐在地上，关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走，像打了败仗的士兵，垂头丧气地回了家。
此后，便很少再见他“多管闲事”了，他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟，目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空，收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树，稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。
听人说他后来渐渐养起了花鸟，也和些老伙计一起遛遛弯，日子渐渐轻松自在。
如今他该算是幸运罢，只有他自己知晓。
他作文 篇3
他就是自己生活里面的焦点吧，就是自己会每一天都去关注他的生活，每一天都去关注他的微信步数，即便那一些日子已经和自己没有关系了，即便他已经和自己没有任何瓜葛了，可是自己还是会去关注他。
可是自己还是会很期待他可以发布一些动态，让可以自己可以去关注到他的一些生活的，让自己可以了解到他的一些日常生活，可是他从来就没有那么做，他从来就没能真的很设身处地的为我着想一下可以让我的那一颗期待的心有所着落，可是他终究是没能让自己的期待有着落呢。
虽然说那也是他的一个性格之一，虽然说那也是他的本性，那也是他的一种习惯，自己也没能因为自己一个人的就让他去改变自己的生活习惯，就让他去改变自己发布朋友圈的那一些习惯，所以也不是谁的错吧，就是他这一个人就是这样子，而自己又刚好很关注他，所以我们两个人本来就是牛头不对马嘴的，我们两个人本来就是特别的不合适，所以又何苦去折磨彼此呢。
感觉现在把他也设置为仅聊天感，整个人都感觉轻松了很多吧，就不会想着整天想着要去发一些什么样的信息，让他了解到我的日常怎样去发布自己的生活，让他知道自己过的还是很好的，让他知道自己还是挺乐观的，让他知道自己过得还是比他想象的要好，现在的话就不用刻意的去制造那一些假象了，就不用刻意的制造自己已经不在乎他了，自己已经没有因为失去他而难过了的这样子的假象。
其实在制造假象的过程中，自己多少也是会受到影响的吧，多少也是会抱着更加积极的态度去生活，可是自己终究还是不喜欢那样子的，毕竟那样子浪费了自己，太多的时间和自己在编辑朋友圈的时候，总是得去搜集那一些信息，可以去收集之后还要去编辑那些文字，想着怎样才可以引起他的注意，想要怎样才可以表达自己的心情，多少也是很浪费时间的，不如把那些时间花在提升自己身上，到时候再见面的时候才可以真正做到引起他的注意。
他作文 篇4
当看到这次防溺水的征文主题，一瞬间打开了我记忆中伤心的一页
那一年端午节，我随爸妈回老家去包粽子。包完了粽子，我回到房间里拿起书来准备看。突然，隐隐约约从屋后传来了此起彼伏的哭喊声和许多嘈杂的声音。我好奇地放下书本，跑下了楼，循声赶去。
穿过屋后的小菜园，我三步并两步，很快来到了人群聚集的水渠边。发现越来越熟悉的哭喊声，就是从那里传来的。我挤进围观的人群，竟然发现李叔叔瘫坐在地上抱着一个熟悉的身影仰天痛哭，满脸泪水。李奶奶也瘫坐在地上捶胸顿足，嚎啕不已。被抱着的孩子脸色苍白，眼睛永远的闭上了，衣服湿漉漉的，已经没有了气息。旁边站着几个浑身湿漉漉的小孩，耷拉着脑袋。围观的人们议论纷纷可怜的孩子啊，怎么就这么的走了！
哎呀呀！我今早还看到他呢，咋就落水了呢？
这水渠可不浅啊！以前就淹死过人的！
就是，怎么能让孩子们跑到这里玩水呢？唉！
原来是几个小孩偷偷背着大人跑到水渠来游泳，不知怎么一个孩子溺水而死了。
我凑上前，定睛一看，简直不敢相信那个不再醒来的孩子，竟然是我的邻居小伙伴小强。他已经上了初中，是个品学优良的好学生，平时总是笑呵呵的，十分友善。每次我一回到老家，他都会兴致勃勃的跑过来找我玩，还教我怎么样爬树、掏鸟蛋、做弹弓、挖蚯蚓没想到他居然溺亡了。那一刻，我呆呆地望着他的尸体，心里酸酸的
流水汤汤，无情地卷走了我的小伙伴儿，无情地吞噬了一个鲜活的生命。水呀，你到底还要夺走多少无辜的生命？多希望这一切都不曾发生，多希望还可以回到昨天。
他作文 篇5
在这满是繁华的青春岁月里，有你就足够。
——题记
俗话说，“一日同窗便是缘”，同窗两载，我的同桌又一直是他，这可是多深的“缘”啊！都说光阴似水，在这似水的光阴里，有他的笑意盎然便已足够。他——我的同桌，在这两年里无时无刻不在影响着我。
相识
九月，向来都是掺杂着初秋的惆怅和夏末的余温。
我沉浸在与旧友重逢的喜悦当中，对他只有相对简单而又局促的自我介绍。而他就在那坐着，安安静静，低调的很。我尚且还不知道他的传奇，只是对他那工工整整，一丝不苟的作业而感到惊叹以及佩服。
相知
他的光芒在随后的日子里渐渐绽放。
我以前从未想过其貌不扬的同桌竟如此优秀——敏捷的思维，优美的文笔，良好的家教。既有在演讲台前的激昂奋发，也有在运动场上的奋力拼搏。我彻底被他震撼到了，除了心服口服之外，心中也生出了那么一点点斗志:“凭什么他可以这么优秀，而我就不行？”于是我也开始认真学习，不在每天浑浑噩噩，无所事事。开始在语文课上奋笔疾书，在英语课上大声朗读。除此之外，影响我的还有他的笑。熟悉久了，我发现他竟然是一个如此风趣的人。他会在平常的生活中找乐趣，也会自制乐趣。熟悉的时间长了，这种乐趣，自然而然传给了我。原来，我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他变得一天天厉害，和他同桌的我也一日日蜕变。
我们早就熟悉了彼此的一举一动，有时候我自己都觉得和他相似。他说，你是我最好的同桌。我觉得这句话应该我说才是。或许是我们互相影响了彼此吧。至少因为有他的存在，我才不至于沉迷其他而荒废学业。他似乎总有些时候知道应该让我做什么，不应该做什么。
他……
无疑是我在这满是繁华的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
他作文 篇6
每个人在这一生中总会犯很多的错误，尤其是在小的时候总是会犯一些让自己后悔的错误。我有个朋友他就翻过这种错误，在小学的时候他的语文成绩非常的好，但是就是因为这种骄傲，所以他懒于学习，觉得学习对她来说非常的无关重要，所以就每天都在旷课。
当上了高年级以后，他才发现语文背书学习的重要性，所以那个时候他就非常的后悔，在年轻的时候为什么没有学习。其实后悔是一件非常无能的事情，因为在之前决定的事情说明他没有经过深思熟虑的考虑，像我这个朋友，他那时候以为自己也天赋异禀，不需要学习就能够知道一些语文课本中的知识。但是当他慢慢长大以后，才发现自己的知识并不足以支撑他，把整个年级的东西融会贯通。
尤其是上到四五年级的时候，准备小升初的时候需要去写作文的时候，他就会显得非常的捉襟见肘。因为她没有前期的积累，所以他的词汇量非常的少，对于一些优美的词汇的应用并不那么娴熟，所以语文知识和语文成绩都非常的低。本来在小学的时候课文只有语数英三个课，所以在语文成绩不好的情况下，他两门课文就算学的再好，也考不上一个重点的中学。这个时候他就非常出为什么没有认真的学习，因为他在小的时候真的学语文是非常厉害的。当他落下了这么多的课程以后，在小区重新学习讲实话是有点晚的。
通过这个例子，我们就两个知道每个人都有后悔的事情，但是我们在做决定的时候一定要深思熟虑，不能说光想到什么就做什么。这样的话会导致自己今后的学习道路非常的艰苦，就像我这个同学一样，本来是天赋异禀的学习能力，但是经过后天的荒废导致他现在的成绩一直提升不了。
他作文 篇7
我们班有这样一个人，他今年12周岁，马上要上初中了，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，为他增添了几分博士气息。
记得一次科学大赛，有一场运用科学排气法的喷水比赛，初赛只有8名选手入选，他便是其中一名，他通过先省力后发力的战术先发制人，成功打入决赛。进入决赛的有4名选手，他们都巧妙的运用着科学知识将比赛推入高潮。最后时刻，他和另一名选手一决胜负，两人却都没露出一丝破绽，最后两人成绩不相上下，共同得冠，为班级拿下了一项荣誉。他是不是很优秀？
他不但很优秀，而且有许多爱好。篮球、游戏、电视、读书样样都爱，他尤其喜欢读书，印象最深的是那本名叫《酷虫学校》的书。记得有一次，他得到了一本新出版的《酷虫学校》，他太开心了，一直津津有味的读着，晚上吃完饭又去读，读到晚上睡觉还在读，可是被老爸发现没收了，让他赶紧上床睡觉。晚上他怎么也睡不着，书上的故事不断出现在他的脑海里，他终于忍不住了，悄悄打开台灯，悄无声息地走到爸爸妈妈的房间，把书偷了出来，打开台灯看了起来，直到看完，他把一切恢复到原来的样子，把灯关上睡觉了，好在有惊无险，第二天他的父母竟也没有发现，真是太幸运了，他是不是太爱读书了。
他还是个乐于助人的好孩子。有一次，公交车上上来了一位老人，他二话没说把座位让给了老人，他怕老人谦让，就故意说自己快到站了，成功将座位让了出去，他可真机智。
你可能会问了他是谁，你为什么这么了解他，因为他就是我，如果你想和我做朋友，欢迎来潍坊高新实验学校来找我。
他作文 篇8
他，胖胖的身体，圆圆的脸，小小的眼睛，粗短的四肢，用一个字来形容就是——圆，远处看，就像一个长着四肢、脑袋的大球。
他，非常好玩。电脑游戏是他的最爱，他能坐在电脑前打上十几个小时的游戏。听大伯说，暑假时，他一个人在家的时候，每天天刚蒙蒙亮，他就起了床，他要干什么呢？答案很简单，当然是起来打游戏啦！晚上，他玩到夜里十二点钟才去睡觉，第二天早上同样早早地起床玩电脑，每天，除了吃饭、睡觉、上厕所的时间，其余的时间他都在玩电脑，真是个名副其实的“小网迷”。
他，非常好吃。零食是他的最爱。有一次，我们一家人去逛商场，进去的时候是两手空空，出来时可以说是满载而归，我们每个人的手里都多了一个大包。里面装的是什么呢？简单一想就知道，里面除了几个日用品以外，其余的全都是零食，而且是一些容易使人发胖的油炸类膨化食品。刚出商店大门，他就抓了一包可比克薯片，拆开包装大口吃了起来。回到家，他抓过零食，坐到电脑前，一边玩着《植物大战僵尸》，一边吃着零食，我走到屋里，刚要拿起一包零食，他就一把抢过去，说：“你先答应我一个条件，你帮我收集阳光。”无奈，为了能吃到零食，我只好答应了，他却跟个没事儿人似的，抱着一大包零食到客厅里吃去了。过了一会儿当我走出房间拿零食的时候，鼓鼓的袋子早已空空如也。唉！真是个“小馋猫”。
他，有一个克星，那就是爷爷。只要他见到爷爷，马上就会变成“小乖猫”。每当爷爷去他家里的时候，他就会规规矩矩的做事，只要爷爷一走，他就会像一匹挣脱缰绳的小马驹一样，撒起欢儿来。
他是谁呢？他就是我可爱、幽默、好玩、好吃的堂弟——豆豆，大名张昕宇。
他作文 篇9
此人姓苗，名李阳，身高一米六五左右，瓜子脸，毛寸头，小眼睛，大嘴巴，小耳朵，他长得与平常人没有多大的区别，唯独不同的是他那满脸的“痘痘”。因为那些痘痘极像筛子上的点，所以他的“人送外号”就是“苗筛阳”。
他现居在乡下，所以在他的身上你很容易就可以找到一种独特的乡村气息。他这个人十分爱笑，会后我都不明白他到底是为了什么事而笑。他那张小嘴能说会道，所以我们两个是班里响当当的“相声演员”。每逢班里的联欢会，我们两人都要在台上过把瘾，把大家逗得前仰后翻是常有的事。别看他是个男生，可他是我们班出了名的“娘娘腔”，他不但说话娘声娘气，就连走路也是走“猫步”，我时常提醒他，可他就是“走自己的路，随别人说去”。
在他那“毛寸头”底下的头骨里，住着一个智商高达200的大脑，不论是难题，更难题，最难题他都能够想出方法并解答出来，这使他成为了我们班里的“尖子生”，每次考试他都能轻松进入“前十强”。他不但学习好，而且能够写出一手的好字。不论是毛笔、钢笔还是粉笔，他都能写的如同行云流水般的舒畅，让人看上去心旷神怡。在我们班的“优秀书法作品展示栏”中，他的字总会出现在上边，供我们全班人观赏。
他有两大爱好：看书，唱歌。他看书特别的入迷，不论是散文、报刊、报纸，还是小说、故事、作文，他都可以看上个几遍，直到看透为止。他还喜欢唱歌，每天下课的十分钟都是他“练声”的时间，虽然说唱的每一句的调都没有在正确的调门上，虽然说唱的每一句的词都不是完全正确的，可他唱出的歌依然是融入了自己感情。
哇，他这个人，这个幽默，可爱优秀的人。
他作文 篇10
在城市的公园、大街小巷，到处都可以看到身穿橙色衣服的他，他的衣服后面写着两个大字“环卫”。字的下面划了两道黄色的杠杠。
他的身材矮小。熙熙攘攘的人群之中他格外地突出。黝黑的脸庞上带有岁月的疤痕，把他缺乏光泽的脸分成一块又一块，好似干旱之中的土地。巨大的鸭舌帽盖过他的头顶，但这也阻止不了些许银丝从帽沿处探出来，宽松的衣服穿在他身上，十分滑稽。薄薄的双唇紧闭着，给人一种说不出来的严肃感，鼻子又短又小，双眉又细又长，活像一个小丑。他骨瘦如柴，仿佛风一吹就能歪倒了似的。
他有嗜烟的习惯。每逢剩下自己一个人时，他就会以香烟为友，向宁静的天空诉说自己的寂寞与孤独。一层又一层的烟雾环绕着他，使人们看不到他的眼睛，那烟雾下，挂有忧愁的深浊的眼睛。说话时，他的声带仿佛锈住了般，声音嘶哑，全然不是一个六十出头的人。他还有酗酒的习惯，常常一个人，街道口，昏灯下独酌，以酒为伴，向无声的大地倾诉自己的惆怅与苦闷。他无儿无女，同龄人羡慕他逍遥自在，却没有能感悟到孤独的痛苦。
他勤劳能干。虽生活贫苦，可上天给了他强壮的身体，致使他坚持生存下去的信念也就是这份工作了。自他小时候起，这双手就没闲着的时候。他的这双手并不好看，粗短的手指犹如一个个萝卜头儿。长期的工作，使他的手指不能直立，均保持弯曲的状态。厚厚地老茧布满了整个手掌，粗糙无比。他的背，已是一座危桥，随时都会倒塌。他的衣服，没有一件是完好无损的，破了洞的衣服补了再补，脏了的衣服，洗了再洗，即使又破又烂，穿在他身上却十分干净整洁。“俺虽然穷，但俺不能让你们瞧不起俺”出自这个环卫工人口中。
在身份上，他是众多老百姓中再平凡不过的人，在人格上，他却领先我们一个高不可攀的台阶。
他作文 篇11
对我来说，滑冰是我的整个世界，我从7岁开始就和滑冰结下了不解之缘。我的技术是公认的好技术，但是这么好的技术是不寻常的体验。
记得有个朋友曾经说过，他想去溜冰场练练身手，可是到了溜冰场我就傻眼了：他们滑得好！我可以和我向后跑的速度竞争。看到这里心里不免一阵抽搐，已经觉得自己的技术很好了，走到墙边。
朋友说怕摔跤，让我先带他们跑几圈。我拍着胸口说：‘我保证不让你摔跤，相信我！“最初的几圈仍然很平静。最后一圈，我听到有人叫我，我转过头去和他说话。过了一会儿，我听到同伴们惊呼。回头看，差不多该装柱子了。突然，有人从后面抓住我，我躲开了，但摔倒了。我回头看见一个帅气的大哥哥扶着我，我感激地冲他笑了笑。我仔细看了看，但他似乎跪了下来。我的同伴慢慢站起来，向我滑来。他们非但没有帮我，反而嘲笑我：“我们好像记得刚才那个女孩进来之前拍了拍胸口，答应我们不摔跤，而是让我们一起摔跤……”之后，他们就溜了。我已经尽了最大的努力去流泪，但还是让失望的眼泪流了出来。大哥哥似乎看出了我的困境，笑着溜过去帮我在旁边休息。但是我觉得他的笑容有点僵硬，不自然。大哥哥笑着对我说：“看看你，你应该学了一段时间滑冰。"!路上肯定摔了很多次！这一次，一点风浪就会把你打倒。这里的眼泪改变不了任何人的同情和怜悯。笑也没什么大不了的！”之后我皱了皱眉，冲我笑笑就走了。
我把哥哥的话藏在心里，滑冰技术也越来越好。
有一次，看到哥哥的朋友在说什么。我竖起耳朵听了：“你知道，那个叫向宠的家伙为了不让他从未见过的小女孩撞到柱子，让自己跪下来摔伤了。他好久不会滑冰了！”
本来哥哥是想帮我的，但是他忍住了痛苦，鼓励了我。他在假装微笑！但我认为这是世界上最美丽的微笑。
他作文 篇12
又是一个春末，本该由春风吹来骄傲的夏日，再吹来漫山遍野的绿荫，让人看了无不热血澎湃。但是今年，冷冽的风却无情的吹在了我的身上。这风不仅吹凉了我的身体，还吹凉了我的心。
一头灰色的头发，杂家几根眼的白。那张任由风吹雨打的脸上，布满了岁月的痕迹。那张干裂的嘴唇，好像永远也得不到滋润。一个老人，佝偻着背，赤着脚，豆大的汗珠在脸颊上翻滚着，肩上还扛着一把略旧的锄头，着，就是永远活在我心里的那个他。
多年前，奶奶早早地逝世了，在那个家里只剩下了他和年幼的爸爸，姑姑，相依为命。几十年来，她独自一人含辛茹苦地将两个年幼的孩子养大成人，他辛苦了一辈子，已年近七旬。马上就要到享福的年纪了，大家都劝他不要再去做零工了，他自己也说做完这一天就不去了，可谁知，他就在当天下午两点五十分，逝世了。他的工友说，他临终前的几十分钟，肩上还扛着一把锄头
他勤勤恳恳，省吃俭用了一辈子，就是为了让自己的子孙过的更好。他特别疼爱自己的子女，我也可以从他身上感受到奶奶的慈爱，他一生都省吃俭用，有什么好东西他也舍不得吃，总是默默地收着，等到他疼爱的孙女回来，再拿出来
他呀，他呀，明明还是一头黑发，但什么时候，却窜出了繁星般的白发？他呀，他呀，明明眼中还闪着光，但什么时候，却变得双眼暗淡？他呀，他呀，明明身体还那么健康，但什么时候，却咳嗽声接连不断？他呀，他呀，明明刚刚还在我眼前，离我那么那么近，但什么时候，却又离我那么远？
他作文 篇13
在你的生命中，是否存在这样一个人，他曾让你放声大笑，享受世界上最大的幸福，同时又让你狠狠地哭，不断带给你阴影和不幸？
这个人，在我的生命里存在了十八年，是一种无法割舍的情愫，还有骨子里流淌的鲜红液体，让我无法试图驱散这个人。他是天使亦是恶魔，让我的生活时刻处在紧绷和不安之中。
他是我的爸爸，是我又爱又恨的亲人。他脾气很暴躁，他仿若是天下最冷漠的丈夫。暴力、打骂，在我们这种家庭长大的孩子都早已习惯，我们用自己最坚实不可攻破的外壳保护自己，我们不会为得到偶然的关爱而惊喜，也不会因突来的暴雨而恐惧。
但是，如果对于一个长达二十多年里面都度日艰难、受尽委屈的主妇来说，这样一个丈夫在身边又承受了些什么？
我们不会全懂的，但是每次当我们聆听完毕都会想要哭泣。
爸爸不是个坏男人，至少他有给过我们温暖，只是发怒的他没有任何理性和情感，我们忐忑地接受他的庇护，我们没有了自我，更不用说像普通家庭一样一直和睦温馨。
爸爸是辛苦，他为我们付出的，有时候也会让我感动到想哭。
可是，蛮不讲理的他，我恨。
那晚，电视里在放一档节目，叫《加油，老爸》，我看见那些天真的小女孩被自己的父亲牵着参加节目的感动画面，感慨很多。那是我一辈子想都不敢想的事情。女孩们的爸爸大多是很忙碌的企业家、工人或农民，陪伴家人的时间很少很少，但是假如她们的心中有那一份牵挂，是不是比连牵挂都不存在的亲情幸福得多？
对于父亲，我真的又爱又恨，我不知道世界上还有几个这样的家庭，终日喧嚣，但我永远不会忘记，他所造成的痛给了我奋斗的动力，他让我知道，再苦再累都要为自己身边的人拼搏，为了，创造一个更和睦的家庭，为了，家人们不会受伤。
他作文 篇14
他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。
他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。
他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。
你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！
他作文 篇15
在四年级3班的教室里，有这样一个小朋友。他的皮肤白白嫩嫩，宛如刚剥开壳的鸡蛋。只要他大笑一声，两个若隐若现的小酒窝便欢快地跳了出来。好朋友们都叫他“螃蟹”。你能猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——你们可爱的同学，谢佳航。
我最大的爱好就是看书了！在这个超长的假期我可是看了很多的书，这几天我最喜欢看《水浒传》。我特别喜欢书里108个英雄好汉。喜欢那山东郓城县呼保义宋江，智多星吴用、花和尚鲁智深、豹子头林冲、打虎英雄武松……他们的故事都深深地吸引着我。我每天睡前都会去书里和他们相会，真希望晚上的时间能慢点，再慢点啊！我就能多看一会儿了。
我长大了以后，好想当一名飞行员。我要驾着飞机在蔚蓝的天空翱翔，在美丽的蓝天吃各种各样形状的棉花糖。我先舔一口。那甜津津的味道，瞬间从我的舌头散发到全身。我觉得还不过瘾，整个头埋进了“棉花糖”里啃了起来，哈哈，我的头上仿佛带上了一顶蓬松的白帽子。
这就是我。一个可爱的，爱看书的，长大了想当飞行员的小男孩。
他作文 篇16
老师今天说：“要用欣赏的目光看曾经不欣赏的人，因为人不会一无是处，总会有一点“亮点”。我觉得这句话很有道理，我就来想一想这人会是谁。
有了！就是他了，是我们六（4）班“家庭”的一员，如果是用以前的目光来看他的话，他是一个成绩又差，脾气又暴躁的'人。他急了，还会毫不留情地一巴掌扇过去，以前我只会给他一个六十分，但是以现在的我用欣赏的目光看他的话，发现他也是一个不错的男孩子。
他最大的闪光点就是：乐于助人。记得在去年的8月的29日，我在公园附近散步遇见了他。见到了他我尽量会躲避，但是这又是我的必经之路，所以我就只能跟在他的身后。我看见了他捡起了地上钱包，拿起包走向警察叔叔的方向，于是我又仔仔细细地看着，只见警察叔叔接过包包正要道谢的情景，我慌乱的现身（我也不顾自己的处境）立马跳了出来，对警察叔叔说：“他有可能把钱包里的钱放进自己的口袋里！”警察叔叔听了，拉住了他的手，当面检查了他的钱包，发现他自己钱包里的钱连一个钢镚儿都没有，我才知道冤枉他了，我想急忙护住头，可是他只是挥了挥手，就走了。我瞪大了眼睛，这是我才发现他的另一个闪光点：宰相的肚子能装船。
他作文 篇17
他，有时可爱，有时烦人；有时急不可耐，有时沉稳安静。
他，就是我的弟弟。
每当我放学回家之后，听到的总是那熟悉的声音哥哥，哥哥回来了。然后急促地脚步声向我冲来，一对小臂膀抱住了我。我放下书包，将他抱起，那时他笑得像一朵花儿一样，玩闹之后，我便去写作业了。
可是，他哪会这么容易放过我。我前脚刚走，他就抱住了我的后脚。他的眼睛，好像在说：哥哥，哥哥，再跟我玩一会儿吧。
但是我还要写作业呀，写完再跟你玩吧。
他就不乐意了，死皮赖脸地往我身上蹭。
没办法，谁让他是我弟弟呢？我只好跟他玩了一会儿。
但临近交作业的时间，我不能再拖了，只好使用骗术。可可呀，我跟你讲啊，如果你让我写作业的话呢，我就可以给你巧克力吃哟。他顿时欢天喜地跑开了，我趁这个间隙，就赶紧跑去写作业了，将门反锁，嘿嘿，他进不来了。
终于写完了，我想想不对，为什么他刚刚还在吵，瞬间就安静了下来。我蹑手蹑脚地出去，伸头一看。只见他手拿一个手机，双眼直盯着屏幕，还时不时地哎呀一句，原来他在看动画片呢。
哎，这就是我的弟弟。
他作文 篇18
很多时候，我们都会忽略了最应该对他说的“谢谢”。
在陌生人的一次帮助下，我们说了谢谢；在老师一句鼓励的话下，我们投去了感激；在朋友的陪伴下，我们回以了微笑。这些有形的无形的谢谢，在我们的生活中是多么的平常。可是，我们却忘了在我们坐在明朗的教室里的时候，那个为了我们还在奔波忙碌的身影。
妈妈去世得早，自从上了初中以后，我跟他的交流也变得少之极少。每到星期五回家，最常听见的是他的叹息声。那个时候，我多想送上一句关心，但，我没有——
有些事是无意间发现的，却震撼了我的心。爸爸的头发里已经夹杂着白发，有力的双手已伤痕累累，曾经意气风发的他，随着时间的流逝，我和哥哥的长大而变得有些苍白无力。然而，我始终没能说出谢谢——对他。不说不是不敢说，不是不想说，也不是不愿说，而是不知道如何去表达，用简洁情深的话告诉他。
想回到小时候的天真率诚，对十多年来日夜劳累，默默为我和哥哥辛劳的他说一声：爸爸，我爱您，谢谢您。
他作文 篇19
他头戴着琉璃玉冠，腰系着螭盘龙金带，站在芙蓉花的尽头朝我张望着。当我近身他的时候，他唤我，阿娇姐。我看着他极凉薄的唇瓣，忆起母亲告诉我的，说男人薄唇意味着寡情。我看着他那让我手中的芙蓉花都逊了颜色的唇瓣，对于母亲的话置若罔闻。而这惊鸿中的一瞥，让我分明听见了我的心脏，那扑通的一声跳动。
再一次遇见他便是在那座长乐宫里。我卧在窦太后的膝边，看见王夫人牵着幼小而稚嫩的他来到这座城池里。彼时他看着我，他学着母亲喊着我的乳名，娇娇。我听闻后便欢喜的笑开，只是眼睛依旧盯着他那刀削一般的唇瓣，母亲附在我耳边告诉我，他是皇十子，刘彻。彻儿，彻儿，我在心里默念着他的名讳，只是彼时的他已经转身看着他身后的那片，未央。
第三次遇见他，他只身着一袭白衣，已经不再是那牵在娘亲手里躲缩在乳娘怀中的稚童了，而彼时的我，却已经被景帝舅舅封为了郡主。我手执芙蓉看着他缓步走来，他朝着我抿了抿唇角，说娇娇果真喜欢芙蓉花呢。说完，便听见身后的女婢们惊呼，说皇上的龙辇。我偷偷的抬眼看了看身旁的彻儿，再踮起脚望了望远处的车马，便拎起脚边花绉裙的裾敛，匆忙的向龙辇跑去。
他作文 篇20
昨天，我去新华书店看书，半途中，我发现了一个不好的现象。
下午三点多钟，我正愉快的走在去往新华书店的途中。来到了一个车流量很大的地方。这时，对面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只见他横穿公路后，来到公路旁新建的栏杆边。他双手扶着栏杆，先用右脚踏右边的花台，再想办法把左脚弄到栏杆的另一边去，最后右脚顺利地踏了过来。就这样，那个黑衣男子翻过栏杆，到达了目的地。我又一想：“原来那个叔叔翻栏杆，是为了抄近路呀！”
不到一分钟，又有两个阿姨带着一小男孩穿过马路，来到栏杆边。她们先把小男孩抱过栏杆，随后自己也翻过了栏杆。我看了，心想：你们这样不是再让孩子学习你们这种不文明的行为吗？你们会后悔的！
正在这时，又来了一个穿西装、打领带的叔叔。可他却还是同前面几个大人一样。只见他把手中的公文包夹在腋下，手扶栏杆，像“燕子”一样，轻轻地“跃”了过来。“跃”过之后还扶了扶领带，“光彩”地走了。
我看了这几位大人的行为，真想对他们说：“其实你们翻栏杆也就是想抄近路走，但你们想过没有，就是在你们这样的想法、这样的行为中可以看出你们很不讲文明。”
因此，叔叔、阿姨们，为了文明，请多走几步吧！
他作文 篇21
他，长着浓浓的眉毛，一头乌黑又发亮的头发。他属鸡，是一只爱吹牛的“老母鸡”，是一只愤怒的“公鸡”。
说他吹牛吧，的确，不管在家或在外面，他总要吹牛。有一次，我跆拳道得了宁波市三等奖。回家后，我把这个喜讯告诉了正在吃饭的妈妈。这时，他大步流星地走到我面前，摆了一个架势，便滔滔不绝地吹起牛来：“我小时候，可是谁都敌不过我，你才得三等奖。那时，同学们来玩摔跤，我……”在外面，他还一直说自己的工作怎么好怎么好，真像是一只“老母鸡”“咯咯咯咯”说自己下了蛋。
他不仅是一只“老母鸡”，还是一只愤怒的“公鸡”。有一次，我把语文成绩考砸了。他接过试卷，马上火爆起来，一下子站了起来，抬起右手，还暴出了筋骨，狠狠地拍在桌上，只听“啪”一声，桌上的东西都颤动起来，吓得我直哆嗦。他好像要把这张桌子弄来出气，样子十分可怕，就像一只超级愤怒的大公鸡。
这就是他，一个脾气暴躁，又爱吹牛的他，你知道他是谁吗？他就是我亲爱的爸爸，没想到吧！
他作文 篇22
我有一个好朋友，名叫许书睿，他是我的同桌。
他的个子和我一样高，脸上长着一双水汪汪的眼睛，透着一股灵气，一对大大的耳朵聆听八方，小小的鼻子下面，长着一个大嘴巴，均匀的手臂配着两条长长的大腿，样子很帅气。
他是一个乐于助人的同学。上次，我们班讲评周末练习，吴老师让我们拿出红笔批改自己的作业，下课后再交给老师，可是，我并没有带红笔啊，许书睿好像猜出了我的心思
，主动拿出自己的红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时，他都会主动尽一份力去帮助别人。
他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时，他总是取得不错的成绩，这是因为他上课时，积极发言，善于思考。许书睿还是个体育迷，他曾经对我说过，他喜欢上体育课，他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上，他报名参加“垒球”比赛，而且还拿到了第二名呢。
我的同桌也是一个好干部，他现在呀，已经当了我们班的生活委员，成为老师的左膀右臂，受到同学的好评，我希望他继续努力，取得更好的成绩。
他作文 篇23
当我遇到困难的时候，总会有那么几个人愿意借我一把，把我带回光明。
我记得三年前，我刚转到这里，没有什么朋友。每次下课后，我只能静静地躺在栏杆上，看着同学们开心地玩耍，一个人呆着。那一段时间，我整天愁眉苦脸，脸上看不到一丝笑容，连上帝也看不到我的眼睛。
直到，我遇到了他。
那天，我像往常一样迷迷糊糊，突然听到一个关切的声音问:“你怎么了？是不是不舒服？”我向他讲述自己，仿佛遇到了救世主。他没有笑我，只是说:“来，我带你去见见同学。”说着，牵着我的手，带我去见同学。因为他，我逐渐认识了我的同学，并和他们交了朋友。那段时间上帝好像在为我庆祝，十几天没下雨。
有一次和同学踢足球的时候，不小心给了对方一个轻松的机会，让他们赢了比赛。为此，朋友们气得抽烟，渐渐疏远了我。只有他，或者整天和我在一起。他还试图说服他的同学和我和好。经过他的劝诫，我又回到了这个大家庭。
现在，他已经转身离去，但他的声音和笑容却深深地嵌在我的心里，永远不会消逝。
他作文 篇24
在我们班上，有一位被同学们称之为“飞毛腿”的男孩，他叫延玉康。在这次“雏鹰争章”活动中，我要毫不迟疑地推荐延玉康得到“体育保健”这枚奖章。
你一定会问我为什么要这样坚定地推荐他呢？请往下看推荐的理由：记得上星期举行体育课上，他参加了男子50米短跑跑决赛。比赛即将开始了，所有同学都异常紧张，只有延玉康一脸的自信。随着老师一声令下，同学们都像离弦的箭，似脱缰的野马一般冲了出去。延玉康一开始只处在右边位置，这可让一旁的队员们急坏了。相比之下，张衡如同插上了翅膀，一路遥遥领先，别的同学也不甘示弱，紧追其后。到了第二回合时，许多同学都跑不动了，一路遥遥领先的张衡也显得体力不支，可是只有延玉康与往常一样，仍快速地在操场上飞奔。瞧他的样子，精力充沛！最后10米了，延玉康将同学们的加油声化为动力，迅速冲刺，夺得了冠军，为我们争了光。他不仅跑步快，在其他体育项目上表现也不凡，如足球场上一样龙腾虎跃，身手矫健。
因此，我推荐他获得“体育保健”奖。
他作文 篇25
“随风潜入夜，润物细无声！”老师是园丁，只是奉献，不求回报；老师是蜜蜂，“采花酿蜜”，默默无闻；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师，您的点点滴滴无时无刻教育着我们，有如春雨点点入土。有一次，是一天的上午，陈老师给我们讲课时，面如土色，苍白如纸，还时不时揉着胃部，不经意地咬着嘴唇。我们在下面坐着都提心叼胆的，不知道老师怎么了，生怕老师撑不住。忽然，她抱歉地跟我们说：“同学们，请等我一下！”
于是，便匆匆离去。看着陈老师的身影消失了，班上便炸开了锅，叽叽喳喳地议论起来，“你们猜老师干嘛去？”“哈哈哈！偷懒去拉！”一个声音冲了进来，高叫道：“大家安静！陈老师不舒服！别吵了！”我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”过了一会儿陈老师回来了，她虚弱了冲我们笑了笑，便继续讲评数学练习。第二天，陈老师终于撑不住了！这时候，我们才知道，老师患了较严重的急性肠胃炎。她是一直默默地承受着疾病的折磨啊！
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。多么华丽的词语都无法表达您的勤勤恳恳。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！我只能说一句最最平凡的话：“老师，我很感动，您辛苦了！”
他作文 篇26
与他做同桌，就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看就知道是假的。
有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。
哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。
同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学习不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。
虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的地方。
每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏习惯改了，我就觉得世界安静下来。
我的同桌，他就是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉，我相信他会变得更好。
他作文 篇27
说了再见，就一定会再见。
我知道这是一种无言的寄託。能够再一次见到想见的人，是多么美好的事情啊！
我们各自忙碌著，见面的次数，仅仅一次。我们不是亲人，不是朋友，更不是恋人。我们是陌生人，但是我知道你。你活在我的梦裡。
我曾经梦见过一个男孩，一个陌生的男孩。他曾经在梦裡陪著我度过了十几年的时光，在现实中，也真的见过，但是仅仅一次。
记得那一天，四个学校混合考试。即将收卷的五分鐘，我透过窗户看到了你，整个人惊讶的说不出话来，视线一直跟随著你。你停在了门前，不一会儿上了讲台，隻走了老师。剩下你一个呆呆的站在这里替位。
你往我这边看的时候，顿了一下。呆呆的看著我，如我。
铃响了，我在等待著收卷。而你在我的眼皮底下，就这么走了。
拉著朋友想去看你，在人群中怎麼也找不到你。
从此以后，我再也没有梦到过那个陌生的男孩。或许是因為我不曾跟他说那句再见吧！
梦裡再也见不到那个陌生的男孩，这一切就好像真的就是一场梦。
梦逝了，感动仍在！
他作文 篇28
“哈哈哈……哈哈哈……”听！这抽疯一样的笑声，不用看都知道，准是费啸天触发了自己的笑神经了！他可是我们班的爱笑大王，总是动不动就哈哈大笑，而且一笑就停不下来。就连受到了委屈，嚎啕大哭时的声音也总让人觉得是在笑。
语文课上，老师让他来表演“满面春风”的样子。他先是兴致勃勃地走上去，等到了讲台前站定，看了一下全班同学，突然不知想起了什么，“噗吃”一声笑，这下可得了了，大家还在莫名其妙之中，他一个人“哈哈哈”地笑起来，笑得前俯后仰，最后笑得捧着肚子蹲在了地上。表演不成，老师让他回座位，他在回去的路上，笑声仍然遏止不住，边走边笑，一不小心摔了个大跟头！这一下引发了全班的笑声大合唱！
还有一次，音乐老师要选一些同学上去表演唱。只见费啸天高高地举着手，嘴里还不停地叫着：“老师！我！我！选我！”老师终于选了他。他上去后，面对这么多人，又哈哈大笑起来，还一下子笑得趴在了地上，五体投地，就像跪地拜佛一样。
怎么样？爱笑大王名不虚传吧？
他作文 篇29
他，叨扰不停，也曾令我心绪不宁。他，洋相百出，也曾让我哭笑不得。但那样的他，恰是最好的他。午后的太阳，拼尽了全力，终其所有光亮，驱散每一丝黑暗，可它却终究敌不过深秋的萧瑟，当这束光，透过窗帘映射到黑板上时，已少的可怜。黑板上的子，在我眼中已模糊成一团。老师温和而平静地在那四方讲台上侃侃而谈，奈何座位上的我早已升起了朦胧睡意。随着板书的堆积，这倦意愈发的难以抑制。刚打算打个瞌睡，却意外地发现干净的课桌上，悄然多出了一本笔记！粗重的线条，略显凌乱的大字，一个个“扭”在上面，这字我再熟悉不过了。我扭头看过他。却见他直愣愣地盯着黑板，眉头夸张地皱着，做出一副努力看清黑板的神态，那样子好像在说：“你别看我，我什么也不知道。”我没有就此回头，仍坚持用锐利的目光盯着他。“噗——”他笑了，像个犯了错的孩子，我也笑了，笑的那样开心。
此刻，他的周身仿佛散发着微弱的光芒，那抹柔光，虽无骄阳般耀眼，无霓虹般绚烂，却如春风般和煦，涓流般澄澈，吹走了我的倦意，荡涤了我的心灵，在我心底留下了他最美好的印迹。
他作文 篇30
我们班来了一个新同学，是从别的学校转来的，叫侯涛。姓侯，属猴，长个猴像，是个地道的“搞笑大王”，特别是他作诗，谁听了都会笑掉大牙。
有一天，我和侯涛及几个同学下课在一起玩儿。有个同学诗兴大发，背起了李白的《静夜思》。侯涛冲着他讥笑道：“原来你是会背诗，不会作诗啊！”
那个同学惊讶地问：“难道你会？”
“我当然会。”侯涛撇了撇嘴，满是自信。
那个同学一看不服气了，反击道：“那你作一首，让大家见识见识。”这时，我心想，就侯涛那猴像还会作诗，你怎么作呀！我倒想看看。只见侯涛学着古人捋了捋胡须，随口一说：“床前明月光，李白打开窗，看见七色光，牙齿落光光。”话音刚落，我们一下子都哈哈大笑起来。
过了一会儿，我们好不容易笑得缓过劲儿来。谁知侯涛把手一背，又作了一首：“锄禾日当午，地雷埋下土。李白走过去，炸成二百五。”话音刚落，我们被他调侃的诗逗得笑得更厉害了。有的笑得直不起腰来；有的笑得憋出两眼泪；还有的笑得肚子疼了半天。我心想，这个侯涛还真有两下子，“搞笑大王”的绰号名不虚传。
有时侯涛生病不来上课，我们全班都觉得教室里少了什么，心里也空落落的，班里也没了欢声笑语。
他作文 篇31
又是一阵微风，枯黄的树叶和树叶摩擦着，轻轻地碰撞着，不时的，有一片，又一片枯黄的树叶飘落在风中。
晨读课下课后，我走出了教室，发现教室前的水泥地上也躺着不少的落叶，它们在风中颤动，却回不到母亲的怀中……
这时，我的眼前闪过了一个人影，他走到了水泥地面上，轻轻地弯下了腰，伸出一只瘦削的手，将一片落叶捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。
一会儿工夫，他捡了好多的落叶，另一只手拿不下了，他干脆用两只手将树叶捧着。他捧着树叶，朝着那棵树走去，到了树下，他弯下腰，把手中的树叶一张一张地放到了树根处。
他是谁？我怎么不认识。看他，和我仿佛年纪，眉清目秀，一通劳动之后，小脸红彤彤的。
他正想蹲下去，急促的上课铃声响了，他便快速上了楼梯。
哦，原来他是一名高年级的学生。
风继续吹着。冬日的风很调皮，一会儿缓，一会儿急，落叶在风中继续飘落。
坐在教室里，我突然间记起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。落红护的是花，那么那名默默无闻的高年级学生护的又是什么？
我决定了，下课后，我也去捡拾落叶，让它们回到母亲的怀里去。
他作文 篇32
当他刚转到学校时，他的外貌着实惊艳到了我们。只见他一头乌黑亮丽的头发，一对清秀洒脱的眉毛，一双明眸中有一股淡淡忧伤的眼睛。他的面庞白皙又帅气，再加上高挺的鼻梁，高高的身躯，给人一种说不上来的冷峻。他像一位桀骜不驯的诗人，又似一位与世无争的隐士。
可是他就像一只离群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言谈，惜字如金。原本以为他是因为刚到学校，有点怕生，过几个月就好了。可一年过去了，他依然如此。
往往你找他办事，他听完之后，只会微微点一下头，随后便将双手插入口袋，一个转身，扬长而去，只给你留下了一个洒脱的背影。但他办事效率极高，从不拖泥带水，你委托他的事，顷刻之间就可以完成，仿佛有神力一般，让人顿生景仰之情。
他常常独自一人伏案写作，有时还会高声朗读自己写的佳句，搞得左右的同学一头雾水，以为他受到了什么打击。
闲暇之余，他常常仰望着天空，那幅景象，就像一幅颇有意境的水墨画。而当他仰望天空时，他的眼睛里又增添了几分忧伤与孤傲。
这就是他，十分高傲，却从不嘲讽他人，总是生活在自己的世界里。他就像一个现代版的陶渊明，也像一个少年版的李白，总是让人摸不着头脑。
他作文 篇33
“美”像什么？像春日里的暖风，吹拂着你的心；像绵绵细雨拍打你的脸颊；还是想冬天的火炉温暖你的心扉。
关心献给孩子
记得那是大雪纷飞的一天，他到学校接我，我俩都没带伞，他看到了把自己的羽绒服脱下来我摸到他的脸比冰还凉，到了家他一下躺在床上发了烧，我很心疼但说不出口，心里有无尽的感激。
孝心献给老人
记得那是一个早上我和他一起去早市，看到一个腿脚不好的老奶奶手里有几个破苹果，路旁的破苹果她也捡起来吃掉，她每次走到包子店时都瞪看包子好一回才走，他见了在包子店买了20元的包子给了老奶奶，老奶奶说：“太感谢你了，我不会忘的。”他说：“没事”。就走了。奶奶感动万分，我也一样。
爱心献给社会
记得那是一个夜晚，我和他来到小胡同，看到一个人在鬼鬼祟祟的，原来是贴小广告，他马上走上前去把那人用教育的口吻说了一顿。那个人羞愧的低下头走了。他拿出小刀把墙上的小广告清理的干干净净。
这就是他，关心我的他，热爱社会的他，孝敬老人的他。我心中最伟大的他！
他作文 篇34
我们班有一个同学，他被全班公认为是最可怜的人。
我们都不知道他有没有双亲，也不知道他的父母在哪里，但我们知道他的父母不在他身边，只有她的奶奶陪伴着他。他的奶奶又很晚来接她，只好把他送去托管。
托管，只托不管，没有可靠的老师，所以他除了书写工整之外，几乎没有其他的优点了。他的学习成绩也是差得很，考个90分就已经算超级好了，更别说低的分数了。
他的家长无人监督他，给他面批帮助订正作业，家长会也没有人去开。他十分瘦小，有严重的营养不良，而且因为有一副南腔北调，吐音不准而遭到歧视。有时中午老师会讲一些练习教学题目，但他一个字也没听进去，放学后还得有同学帮她补课，虽然老师没有放弃他，但还是令老师很生气，他挨批评也是家常便饭
更可怕的是因为他矮小，性格上与世无争，他总成为他那组同学的出气筒。他们组有事做不好了，总是埋怨他，打他几下，骂他几句都是很平常。
我可怜的同学，我们只能在学习上给他一点帮助，并不能从根源上改变他的困境。
他作文 篇35
我有许多朋友，其中最好的朋友是小石。他有一头墨黑的头发，浓黑的眉毛，一双玻璃球一样的眼睛，扁鼻子，大嘴巴，一双猪八戒一样的肥耳朵。这些都不是最重要的，最重要的是她有一颗温暖的心。
我记得有一次，我忘了带我的书写用具。我大汗淋漓。因为写作老师说如果她没有带任何器具，她会通知她的父母。我不想听妈妈给我上政治课。我能怎么做呢？我心想。这时，小石看到我担心的样子，问我：刘泽涛，你怎么了？有什么问题吗？我告诉了他整个故事。他说：没什么，别害怕，我会借给你的，等你写完我会写的。我想：小石太热情了，我必须把字写好。那一天，我一下子得了14分，老师还表扬我比平时写得好！就在我要把文具盒还给他的时候，我看到我一直在批评小石，说：“明天请你邀请你的父母。”我偷偷看着他，担心他会讲故事，我说完了。但是小石头低下了头，什么也没说。突然，我的眼泪从眼睛里流了下来。
这是我热心的同学。顺便说一句，我差点忘了提醒你：但是千万不要把这件事告诉小石，否则他会害羞的！
他作文 篇36
世界上有许许多多令人佩服的人，有默默无闻的清洁工，刻苦练字的小伙伴，努力上进的叔叔阿姨……但我佩服的是一个共同学习的同学。
他长着高高的个子，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副迪士尼眼镜，还长着一张能说会道的小嘴，总能提出许多与众不同的问题。
上课时，他总能从同学们的思路上拓展视野，提出不同的思路。有一次，我们在讨论“鸡迟宿，鸭欢笑，风雨不久到”这句农谚意思时，大家都一致认为：鸡迟睡觉，鸭叫个不停，雨不久就下了。而陈昀则举高了手，对老师说：“老师，这应该是鸡迟进窝，鸭就叫个不停，雨不久就下了。”他发表了自己的见解，我带头鼓起掌来，老师也欣慰的点了点头。
他还了解着许多我不知道的知识，在一次实验中，展示着他的才华。上课了，吴老师来到班级，准备做一次实验。吴老师拿出一杯水，放入盐搅拌，再把鸡蛋放下去，可是，鸡蛋却浮在了水面。大家都百思不得其解，这时，陈昀站起来说：“这时因为盐分产生的结果。”这真是鹤立鸡群啊！让我暗自叫好。
陈昀的机智聪明，真让我佩服！
他作文 篇37
“哎，王欣雅，能不能给我一点儿夹心饼干棒啊？”王一辰大班长边大嚼着“呀！土豆！”边模模糊糊断断续续的向我要零食。他吃完了手中的零食，用他那双巧克力色的大眼睛看着我。他咽了咽口水，眼睛里跳动着饿狼似的火花。 “嗯，好吧！不过，你得答上来这副对联的下联。”“好！我倒要看看，哪个对联能难得倒我王一辰！”
我心想：我的对联非常的偏门，他肯定猜不到！
“对联来喽！上海自来水来自海上！”“切，饼干归我喽！黄山落叶松叶落山黄！”我叹道：“厉害！呶，饼干棒归你咯！”“谢谢！”他接过饼干棒，咬了起来。
过了一会儿，我突然听到一阵咳嗽声。一看王一辰，他正做着呕吐状。我看看其他人，还好好的。我又看到王一辰，他的巧克力色眼睛一下子瞪得圆圆的，那两只眼球好像要蹦出来似的。我急忙问：“你没事儿吧？”他来不及回答，还在一个劲儿咳嗽。我没管他。过了一会儿，他又大嚼起“呀！土豆！”
我笑了笑，唉。吃货的世界就是这样有趣啊！
他作文 篇38
今天上午，妈妈和我一起去菜市场买菜，这个时候我听见有一个老爷爷在叫喊着：“买白兰花，买白兰花了，一元钱一对。”可能是大家被这种香味所吸引住，不一会老农民身边就围了不少人。
就 在这时候有两个个子高高的外国人像凑热闹一样上去，用手指着白兰花，示意买两对老农想了想用手摆出2个指头，示意2元2对，其中一个个子高高的外国人青年 说了几句外语，老农又听不懂，外国青年干脆拿出一叠硬币与纸币让老农自己找，这个时候有几位闲人也来凑热闹，有人看见外国人拿出一叠钱就大叫：“拿10元 的，拿20元的，拿30元的可是老农却拿了5元”，正当外国人准备走的时候，老农赶紧把那两位外国人拦住了，示意要找他们钱，老农好不容易在包里找到了3 元还给了那位外国人，看着他笑了笑，这时外国人一边说谢谢，一边竖起大拇指用不标准的中文说：“中国好，中国好。”大家听了纷纷对老农投去敬佩的目光。
这时我感到一股暖流在我身上流动，我们每一个人都应该学习他这种诚实的品质。
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