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植树节幼儿园亲子活动方案

时间:2022-02-19 08:41:18 幼儿园大全 我要投稿

植树节幼儿园亲子活动方案(精选6篇)

  为了确保活动能无误进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的植树节幼儿园亲子活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

植树节幼儿园亲子活动方案(精选6篇)

  植树节幼儿园亲子活动方案1

  一、时间:

  3月11日上午9:30正式开始

  二、地点:

  碧桂花城学校校园

  三、具体安排

  1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名

  2、准备阶段

  a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;

  b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;

  c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)

  d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)

  e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)

  3、植树过程:

  a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;

  b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。 c、合影留念,活动结束

  四、参加人员:

  赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

  五、后续新闻报道:

  幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

  植树节幼儿园亲子活动方案2

  活动目标

  1、和植物的亲密接触

  2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

  3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

  4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

  知识系统:

  1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

  2、初步了解感知种植的步骤。

  3、增强环保意识,生态意识。

  活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。

  活动准备

  教师准备

  土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

  家长准备

  小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)

  活动地点:幼儿园各班级教室。

  活动流程

  一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

  1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

  2、寻找、认识水果的种子。

  提问:(1)这是什么水果?

  (2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

  3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

  提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?

  (2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

  二、了解植物的成长,亲子种植植物。

  1、教师示范:清晰种植步骤。

  讲解种植步骤:

  首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

  2、动手操作:亲子种植小植物。

  讲解种植要求:

  爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?

  亲子种植:

  (1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

  (2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

  (3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

  3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

  (1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

  (2)写上:植物名称、主人姓名。

  (3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

  (4)启发宝宝对植物说一句话。

  4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

  请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

  三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

  教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

  玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

  幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

  植树节幼儿园亲子活动方案3

  活动背景:

  3月12日是每年的植树活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,我园组织《大手牵小手,共创美好家园》的植树实践活动,旨在让幼儿亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

  活动目标:

  1、通过植树节活动,激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

  2、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

  3、给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

  活动准备:

  1、让家长为幼儿每人准备一根小树苗及树牌。

  2、请家长用饮料瓶为幼儿制作一个小水壶。

  3、栽树工具:锹或铲若干。

  活动时间:

  XX年3月12日下午

  活动过程:

  一、让幼儿了解植树节是3月12日及植树节的意义。

  二、请一名家长讲解植树的方法及注意事项。

  三、组织幼儿带上小树苗和家长一起到植树场地。

  四、请几名家长为小树苗挖坑,幼儿观察并和家长准备水壶。

  五、幼儿在家长的带领下栽树苗、填坑、浇水。

  六、让幼儿给小树苗系上树牌。

  七、最后大家一起唱《劳动最光荣》结束活动。

  植树节幼儿园亲子活动方案4

  一、活动背景及目的:

  为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能,以xx市荣膺“国家森林城市”为契机,及全球环境污染的不断恶化,值x月x日“植树节”的临近,三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动,同时结合外小的绘画特色,让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”,进一步提升孩子们的绘画技艺,用手中的笔憧憬美好(未来)家园,增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识,让孩子们在“植树与绘画”的.活动中体验美、感受美、创造美。

  二、活动主题:

  “亲子植树为森林城市添风采、你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”

  三、活动组织:

  总策划:

  组长:xxx

  组员:各班班委会成员

  特邀嘉宾:学校校长(待定)、各班班主任

  四、活动时间:

  20xx年x月x日上午8:30——12:00分

  五、活动地点:

  猇亭区善溪冲水库生态文明共建区

  六、活动流程:

  1、8:30分校区集中乘座交运集团客车,9:20分到达目的地,组织进行植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)

  2、9:40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发,指定植树具体位置)

  3、10:20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福,写在红丝带上,寄在小树苗上,与小树苗合影留恋。(由王主席组织)

  4、10:30分组织同学们集中,拿出自己的绘画工具,描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。(如果能有美术老师指导更好,由老师给绘画的形式与主题,分成不同的组别来进行更好)

  5、11:10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。(由王主席宣布)

  6、12:00全体学生集中,“环保从我做起”清理场地的垃圾。12:10总结此次活动,提出希望,为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)

  7、在纪念牌学生分班合影留恋,12:20分学生分班上车返回

  各校区回家

  七、活动注意事项:

  1、植树活动的参与采用自愿报名的形式,每位学生必须由一名家长陪同。

  2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律,中途不得自行脱离组织或是离开。

  3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲,或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。

  植树节幼儿园亲子活动方案5

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身旁的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

  3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

  活动内容:

  1、 种棵小树真开心(501班、502班)

  2、 制作护树标志牌(503班)

  3、 量一量树有多高、多粗(504班)

  4、 我来创编护树儿歌(505班)

  5、 认识我身旁的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

  ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

  ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

  ③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

  50组植树节倡议书:

  亲爱的小朋友、家长们:

  我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐漂亮的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……

  一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。

  在此我们呼吁:

  1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3、 爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4、 关心认养的树,定时浇水

  5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身旁做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

  植树节幼儿园亲子活动方案6

  一、活动背景:

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  四、活动过程:

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

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