关于爱的作文

沉默的爱作文

时间:2022-02-13 20:46:36 关于爱的作文 我要投稿

关于沉默的爱作文汇编6篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的沉默的爱作文6篇,欢迎大家分享。

关于沉默的爱作文汇编6篇

沉默的爱作文 篇1

  世界上所有的亲情,都不能莫过于母爱,母爱是平凡的,伟大的,无私的。她们从来不求儿女的任何回报,儿女高兴她们也高兴,好象是她们生来就是为我们而活的。

  记得时间停留在我小学五年级的时候,那天要放学的时候,外面突然下起了狂风暴雨,我心想:我忘记了拿伞,回家又要变成落汤鸡了,可是到了放学的时候看见妈妈在校门口拖着疲惫的身躯来接我了,我的心里就象是倾盆大雨,突然转晴了。心想:这回不用变成落汤鸡了。可是妈妈手里怎么只有一把伞呀?我跑到妈妈面前,刚想问为什么只带一把伞,还没等我问她,她就把我揽在伞底,可雨水却无情的向妈妈身上打去,我对妈妈说:“妈妈您的衣服被浇透了,会生病的。”“没关系的,回家擦擦就好了。”雨水和泪水一同从我脸蛋上划过,淋到了我的心里。终于到家了,我觉得这短短的时间好象。过了一个世纪。回到家中,妈妈看见我没有被雨水浇到的我开心的笑了,但是她自己已经变成落汤鸡了,我的心理有一种说不出来的感觉。事后我才知道,那天是妈妈刚下班,看见外面的雨下的很大,就拿伞来接我了。假如那天不是妈妈去接我,那天变成落汤鸡的就是我了。

  不仅仅是通过一件事可以说完母亲对你的爱的,母爱时时刻刻就在身边。

  有人说,母爱是雨中的一把伞,是我们疲惫时的落脚地,是风雨过后的一座彩虹,为我们画出绚丽的色彩……

  没当外面下起淅淅沥沥的小雨时,母爱就在雨中蔓延。

沉默的爱作文 篇2

  还记得我们小的时候,父亲和母亲是如何照顾我们的吗?教我们绑鞋带?喂我们吃东西?还是教我们做人的道理,教你们怎么去爱别人……

  记得有一次,爸爸带我去游乐场玩,那里的游乐设施应有尽有:云霄飞车、过山车、旋转木马、花仙子、旋转茶杯……这些好玩的游乐设施,把我吸引住了。

  那天,我玩得很尽兴,爸爸也很开心。就在我们玩完了所有的游戏后,我和爸爸就想休息一会,于是我们走路来到了幽深的金山公园,由于我们对那里的路况不熟悉,所以迷路了。走到山腰时,我的脚被石头绊住了!“诶呀,老爸,我的脚被石头绊住了,好痛,呜呜”,我马上大哭起来,爸爸急忙把我扶起来,并背起了我,爸爸急忙背着我跑回车里,小心翼翼地把我放在车椅上,急速开往医院,在最后睁眼的那一瞬间,虽然天气很热,但我还是可以看到爸爸吓出了一身冷汗……

  到了医院,爸爸便叫妈妈来照顾我,我想:爸爸又要去工作,算了……我在心底里埋怨着老爸,嘴上却没咋说!

  但是,爸爸在病房转角的一处角落,却快速的瞟了我一眼。

  这一眼,是我用生命也买不回来的一眼!

沉默的爱作文 篇3

  父爱,就像春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。

  那一次,我的心仿佛是诈醒的土地,被父亲的关爱所包围。

  “滴嗒滴嗒”时间犹如一位老人拄着拐杖慢吞吞地走着,但我的心,却久久不能平复下来,时而一踩脚,一声哼叫,惊煞人也。笔和纸接触的沙沙声形成一首交响曲,爸爸平静地望着焦躁不安地我,说:“儿子,学习这么辛苦,喝口水,休息一会儿吧!”“你走开!别在这里影响我!”爸爸什么也没说,只是静默,静默地走了……事后,因向爸爸大吼大叫的我感到羞愧不安,拖鞋在大理石板上拖沓,拖着沉重的步伐一摇一摆地走向被紧闭的房门,“咔嚓”门开了,低着头的我看到了一双熟悉的白色拖鞋,再抬头,熟悉的浅蓝运动衫,爸爸什么也没说,径直放下那杯溅着水珠的杯子,回头一笑,托沓着大理石板远去……那时,脑子里划过的只有一些乱七八糟的线条,心中更是像打碎了五味瓶,百感交错,已无心继续,放下笔,轻叹一声,匆匆入睡,留下未做完的实验……

  黎明,天色朦胧,太阳像个贪睡的孩子,露出了半个身儿又入眠……

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为……”诵着自编的起床歌洗漱。想起那未做完的实验,脸色大变,呆若木鸡。四五秒后,反应迟顿的我,仓促奔向书房……

  进入书房,那一幕,震撼人心:爸爸拖疲惫的身躯,一丝不苟地摆动弄着那个小电动机——今天的实验,可,爸爸昨天不是加班熬夜吗?难道……我像是明白了什么,看到爸爸趔趔趄趄地向我走来,迎面递来那个完成的实验品,他一小时的成果,两行热泪喷涌而去,紧紧地拥抱住爸爸……

  爸爸,虽然你的容颜会变,但你对我的爱,永远不会改变。

沉默的爱作文 篇4

  一个无从谈起的话题,只是觉得应该写点什么了。

  清晨鸟带着露沾湿的翅膀鸣唱这飞过树丛,初日逆光的照着你我的背影,白发背照耀得一闪一闪。你说,空气真好,我说,总会很好的。轮椅有一些旧了,我低下身揶了揶你腿上的毛毯,你低声说着,我俯身听着,那么小声也听得到。你笑了,我也笑了,那脸上堆满的皱纹也许是岁月无情划过留下的伤疤,但好象是勋章一样闪亮。时光总是流逝,你不再是倾国倾城,我也不是意气风发。而时光流逝留给我们的却是一生珍藏的宝藏。原来彼此的沉默竟证明了一个恒成立,永恒。

  这是个真实的画面,被一个年轻的路人甲记录了下来并为之泪流满面。

  也许是我们太年轻,曲解了所谓的感情。等岁月老了青丝,老了红颜,老了江山,老了你我,终究是什么陪着我们一路走来,一直铿锵的走到现在。原来这个道理是只有走过这条路的人才会懂得的。

  我们都不会说出口竟已经深深浅浅的如铭文般抹不去的三个字,我爱你。

  原来,岁月是证明一切的。

  原来爱不是等待,不是伤害,不是代替,不是哭泣,不是欺骗,不是背叛,不是承诺,不是寂寞,不是包容,不是纵容,不是玩笑,不是打闹,不是最初,不是最后,更不是什么海枯石烂,什么生死相随,不是什么山无棱天地合,什么夏日雪冬日雷,而是在岁月长河中的相依相偎,相知相随。

  谓之,真理。

  于是我选择沉默的退场,就如同看过一场大戏谢幕的黑压压的人群中的一个观众甲,面无表情的离开,脑海里还残留着那个舞台上演技不错的和自己面容很相似的主人公,也许还会有因剧情感动而流泪的双眼,微微笑,若有所思,若有所的,仰头看看满天星斗,低头,双手插兜,消失在黑暗的街角。

沉默的爱作文 篇5

  光阴似箭,在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光,令我不再想旧事重提;有的平淡无奇,早已被我遗忘;有的光彩照人,让我真想炫耀一翻。但是有一颗最灿烂的,在那儿散发着刺眼的光芒,那事正体现师生们那深沉的爱。

  那是二年级的一天。天空乌云密布,时不时“轰隆隆”的响着雷声,仿佛老天爷重复着班长的话:吴老师今天不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课,不约而同地把目光投向教室门口,盼望着吴老师的到来,我们真恨不得马上去探望一下吴老师。

  “啪,啪,啪”从教室外传来一阵缓慢的脚步声,打断了我们的思绪。循声望去,吴老师竟犹如天仙下凡一般,出现在我们眼前。吴老师小心翼翼地扶着墙壁走来。我们不由自主地全体起立,对老师说:“老师好!”你仔细瞧瞧,吴老师那双炯炯有神的眼睛失去了平日的光泽;平日那副红润的`脸色换之而来的是那苍白的面容。显而易见,吴老师是“带病上阵”的。吴老师扯大嗓门使劲说:“同学们,今天我们来学习第16课。”边说边用她那无力的双手撑着黑板,在那而尽心尽力地为我们一词一句的讲解着。这节课我们听得十分认真,就连平时的“捣蛋王”也屈服了,聚精会神的听课,因为我们知道这来之不易!突然,吴老师停住了讲课,一手用力捂住胸口,低着头,痛苦的呻吟着;另一只手颤抖地撑着讲台,仿佛立即就要倒下。“老师”我们担心地喊着,生怕老师忽然跌倒在地。“没事,继续上课”吴老师费力的说着,可额上渗出几颗豆大的汗珠,已出卖了她,无声的告诉我们:我很辛苦。但吴老师却若无其事的继续上课。与刚才相比,讲课的声音明显弱了。这表明吴老师比刚才还虚弱了。全班同学都为老师担心。吴老师使劲甩了甩头,好像想要把那头昏眼花的脑袋摇醒。可“天有不测之风云”,吴老师随着一声“扑嗵”一声,倒在了神圣的讲台上。虽然不能与功德无量的华罗庚教授相提并论,但这足已牵挂着我们每一个人的心,我们连思考的时间都没用便毫不犹豫的冲向吴老师。将老师小心翼翼地搀扶起来,像捧着一个刚出生的鸡蛋,生怕把吴老师给撞着了。缓慢地向办公室一步一步地走去。扶着老师坐在办公椅上休息。老师用双手撑着头,在与病魔顽强地作斗争。吴老师是如何渡过这漫长的四十五分钟的?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是呀,老师用她那无边的爱教育着我们,就像母亲一样,全心全意的照顾着我们,不由自主地让人想起“谁言寸草心,报得三春晖。”这类诗句。顿时我们的眼中都闪着点点泪光,徐徐向老师走去!

沉默的爱作文 篇6

  一个早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅沥沥地下个不停。

  妈妈看到天气这么不好,便让爸爸送我去学校。决定这样做的时候,爸爸还在被窝里呢,告诉他的时候他马上就起床了,一点要赖床或不情愿的意思也没有。

  在快到学校的时候,爸爸说:“悦悦,我开到学校里面去吧。”

  “不行!”我几乎是脱口而出的,我一直不喜欢家长开车带孩子进校,包括自己。

  可爸爸不知怎么了,执意要送我进校,任凭我怎么说他都要开进去。

  “吱——”车停了下来,我下了车,连再见都没说,更没给爸爸好脸色。刚走两步,我忽然想起了什么,看看手里,又回头望望车上。哎呀!我竟然忘带以前的课本了。因为那时我们已经进入总体的复习阶段,所以老师要求我们每天都要带那些书。

  爸爸看出了我的异样,关心的问:“怎么了?忘带什么东西了?”

  “恩,以前的课本。”爸爸若有所思,刚想张口说什么,我却已经扭头走了——我豁出去了,没带就没带,大不了被老师骂一顿。

  早自习老师让我们做试卷,教室里非常安静。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回头,只见爸爸正站在那儿看着我,头发湿漉漉的,脸也因雨滴的扑打而泛红。看见我回头后,本想让我出来,可察觉到我们正在做作业后就叫窗口的同学把一代东西传过来。我仔细一看,哦!那正是我忘带的那些课本。

  再抬起头来,爸爸已经走了。

  我默默地低下头,鼻子酸酸的,喉咙有些哽咽,心就像是绑了块石头,不断下坠。我真蠢!爸爸那不也是关心我吗……

  这时,我突然有种冲动:冲出教室,抱着爸爸,说:“爸爸……对不起……还有,谢谢您!”

  可是我想,我还是做不到。

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