关于我的作文

我的探索作文

时间:2022-02-12 18:52:04 关于我的作文 我要投稿

我的探索作文(汇编15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的探索作文,希望对大家有所帮助。

我的探索作文(汇编15篇)

我的探索作文1

  星期四的早上,秋高气爽,阳光明媚,我一大早就爬起来去学校了,因为今天我们要去松江广富林遗址公园参加秋季实践活动。同学们非常兴奋,早就盼望这一天了,老师讲完注意事项,我们就迫不及待的出发了,一辆辆大巴车整齐地停在门口,带着我们开始了今天的探索。

  车开了一个小时,终于到达广富林公园了,听老师讲,这里是松江区广富林街道第七批全国重点文物保护单位,广富林文化距今已有4000多年了,这里面到底有什么呢?我们好奇地走了进去。首先,我们看到了一座巨大的石拱桥,桥的下面有石洞,中间大,两边小,非常牢固。桥的两侧还雕刻着精美的图案,我想起刚学的课文《赵州桥》,这里也有龙的图案。然后,我们继续往前走,在一块空地上坐下来开始午餐。大家带了很多好吃的,有薯片、香肠和橙子等,我们的肚子饿得咕咕叫了,赶紧狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭,我们就来到地下展馆入口,只见一个个房顶浮在水面,我们难道要到水下面去吗?下去之后,我们发现一面墙,上面写着“上海”这个名字的由来,这里复原了古人类的生活场景,有雕像、有街道,还有火车和商店。最后,我们从电梯上出来,结束了今天的活动。

  我们恋恋不舍地走出了公园,通过今天的探索,我们学习到了许多关于广富林文化的知识,开阔了眼界,我们要好好学习,今后把上海建设得更加美好。

我的探索作文2

  我有个绰号——“十万个为什么”,什么事情都喜欢打破砂锅问到底。

  记得20xx年6月11日,我刚下课回到家,爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦,好雄伟的火箭啊!我无比自豪,祖国的航天技术真发达。

  突然,我脑海中升起了个疑惑:地球引力那么强大,火箭是怎么飞到宇宙中去的呀?于是我就问爷爷,可爷爷摇摇头说:“这个我可就不知道了,你去问爸爸吧!”我又跑去找爸爸,爸爸说:“我只知道牛顿的万有引力定律,这个火箭怎么突破地球引力的呀?这是一个很高深的物理问题吧!”

  我突然想起了“百度”,于是飞奔到电脑前,查起了百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大,但是也有限制,只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”,又称“第二宇宙速度”就行了。在星球表面垂直发射物体,若初速度小于星球逃逸速度,该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的逃逸速度,该物体将完全摆脱星球的引力束缚,飞出该星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇!我们的“神十”逃得可真快啊!我洋洋得意地把这个知识教给了爸爸和爷爷。

  世上无难事只怕有心人,只要你去探索,就会得到答案!

我的探索作文3

  一场大雨后,太阳出来了,天空中出现了一道美丽的彩虹,犹如一条五颜六色的彩带。可是,有太阳又下雨,并不见得一定能见到彩虹,这是为什么呢?

  为了解答这个问题,我做了一个实验:我将一个塑料瓶里装满了水,再盖子上用圆规打几个洞,然后把瓶子里的水挤出来,我把本以为会出现美丽的彩虹,但结果什么也没有。于是,我换了一个同样装满清水的瓶子,只是打洞是不是用圆规,而是用大头针,我想这次把“大雨”变成“小雨”了,应该能行了吧。但是,结果和上次一样,并没有彩虹出现。我心灰意冷,但又想,我既然已经做了许多了,怎么能半途而废呢?

  为了找到问题的答案,我又去请教妈妈,妈妈说,“傻孩子,彩虹只有在有阳光的时候才会出现,可现在已经5点多,太阳已经落下了,哪儿来的阳光呢?”“听了妈妈的话后,我决定明天中午再做一遍。

  第二天中午,我在楼下又把试验做了一遍,当我把对着太阳光把水从瓶子里挤出来时,天空出现了一道彩虹,美丽极了!原来,这跟雨滴大小有关,当雨滴直径在1——2毫米时,就会出现美丽的彩虹。雨滴过大或过小,形成的彩虹会暗淡,灰白,或者干脆看不见。

  我恍然大悟,原来一道彩虹就有那么多科学知识,我以后可要多多探索,发现更多的科学知识。

我的探索作文4

  大千世界,无奇不有。只要你善于观察,勤于思考,就一定能知道这其中的奥妙。

  记得有一次,我坐在沙发上看电视。其中有一个魔术表演吸引了我,只见魔术师拿来一个塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先将水倒进杯子里,然后将杯子放进塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飞快地旋转,一圈二圈……当他停下来时,却一点水也没有洒出来。我觉得非常奇怪,怎么一点水都不会洒出来?是不是用了什么魔法呢?我也想试试看。于是,我来到厨房里拿来一个塑料袋和一只装满水的小杯子。我照着电视上的做法,逐步地完成了一系列的动作。果然水一点也没散出来,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也没想出个所以来,怎么办呢?这时,妈妈回来了,看见我抓耳挠腮的样子,妈妈好奇地问我:“儿子,你怎么了?猴子投胎啊!”于是我把今天做实验的事告诉了她,“可是道理我却不知道,您能告诉我吗这是什么原因?”我向妈妈求救。“儿子,你已经长大了,应该自己多动动脑筋,到哪里能够找到答案?不要任何事情都依靠爹妈。”对了,我的脑子里闪过一个词:书。我立刻跑进书房,找到《十万个为什么》并打开,可查了半天也没有找到结果。无奈之下,我只能靠电脑了,因为它功能强大,所以我希望它能帮我解决问题。不一会儿,真的就查到了我需要的答案。原来,这是因为引力都在杯子的底部,到达到一定的速度时水被杯底牢牢地吸住了。

  通过亲手做的这个实验,让我懂得,在我们现实生活中,有许多现象都蕰涵着科学道理,这一次的发现让我快乐,这一次的探索让我陶醉。

我的探索作文5

  一天, 做完了作业的我正在看书,突然发现这本书有几页写着好多看上去看上去很有趣的小实验。我看了以后对其中的一个特别感兴趣——浮在水中的鸡蛋,于是,我就想试试看是不是真的能浮起来。

  在做实验之前,我对这个题目产生了疑惑,鸡蛋可以浮在水中?心想:和纸币比鸡蛋那么重,怎么能浮得起来呢?顿时,我心里突然冒出了许多的问号。于是,我就好奇地问妈妈:“鸡蛋真的能浮在水面上吗?”妈妈没说话,只是笑了笑,不过,从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样“探索之旅”开始了!

  首先我按照书上所写的内容准备了需要的材料——一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个干

  净的勺子、一些盐和清水。接着我把水倒到杯子大约二分子一的地方,然后小心翼翼地把鸡蛋放了下去。再放了一勺盐下去,搅拌了一下,那个鸡蛋依然纹丝不动的呆在那里,仿佛不想离开它的“家”一样。就这样我一勺接着一勺,直到第五勺它还是那个样子,好像以为既顽皮又倔强的小孩。这下急得我直跺脚,我又仔仔细细地看了一遍书,俗话说的好:“功夫不负有心人。”原来是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一点盐,搅拌了一下,鸡蛋果然浮起来了。我后来才明白原来鸡蛋能浮起来是因为盐水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上读书一样。把鸡蛋放在盐水里当然可以浮起来啦!

  在生活中,还有许多好玩又有趣的实验等待我们去探索,从中还能获得许多你平时还不知道的知识呢?

我的探索作文6

  生活中有许多事情,都能激发我探索的兴趣。每一次的探索和发现都让我快乐。

  暑假的一天,我到后阳台洗手,看见许多黑蚂蚁在垃圾桶附近爬,我连忙大叫:“妈妈,有蚂蚁唉!快来呀!”“不行,我在烧菜,你自己去搞定它。”妈妈头也不回地说。我只好一边抓着后脑勺一边想:踩死算了,可就是有点脏,我要怎样才能杀死这些蚂蚁呢?对了,爷爷说过蚂蚁怕水,我在它们身上洒点水,它们应该活不了。想干就干,我匆匆装了一杯水,洒在它们的身上。只见蚂蚁在水滴中不停地挣扎着。过了几分钟,奇迹出现了。只见蚂蚁在不断地努力挣扎下,终于摆脱了困境,爬出了“水潭”。只留下了一滩水。

  失望之余我继续想着其他办法,嗯!有了。把盐撒在蚂蚁身上,肯定会被咸死的。于是我快步跑向厨房,趁妈妈不注意,取了把盐,撒在蚂蚁身上。没想到几分钟后,我发现蚂蚁没有被咸死,它们都从盐里安然无恙地爬了出来。最后,我只能用杀虫剂把它们搞定了。但我的脑海里还是有很多疑问。于是我上网查看,竟发现蚂蚁不怕盐,但它怕水,只是它们身上有一层油脂,因此少量的水对它们是无济于事的。除非把蚂蚁浸在水池里,这样它们才会被淹死。

  通过这次亲自实践,我懂得了:在现实生活中,我们要勇于尝试,勇于探索,大自然有数不胜数的秘密在等着我们呢!

我的探索作文7

  我是一个喜爱科学的男孩,科学现象无处不在,只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西,我都会尽力地去寻找答案。

  在这个暑假里,我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候,一个问号在我的脑海里闪过:飞机师怎样飞上天的?我把这个问题告诉爸爸。爸爸上大学的专业正是飞机修理专业,他还修过真正的飞机呢!爸爸随手拿一张纸问我:“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气,你想想纸是向下还是向上?”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是,爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹两口气。可奇怪的是,纸片没有像我想的那样向下,而是轻轻地向上飘。“你答错。”爸爸说,“可这是为什么你呢?”我着急的问爸爸,爸爸说:“你想一下,爸爸吹一口气,就加快纸片上的空气的流动,而在纸片下的空气流动的速度不变,而空气流动的速度快,压力就小,空气流动速度慢,压力就大。因为下面的空气压力大,所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想,飞机是这么飞起来的呢?”爸爸说完就把纸片地给我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片,心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸:“爸爸,爸爸,那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样,是因为空气中的压力把飞机托起来的?”“答对啦,我聪明的儿子,飞机起飞的时候,在长长的跑道上加速,就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度,直到飞机慢慢飞离地面为止,你现在懂吗。”

  通过这个小小的实验,让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现,就能让我们学会许许多多的知识。

我的探索作文8

  夏天睡觉时,蚊子会在耳边嗡嗡地叫,吵得我心烦意乱,怎么也睡不安稳,可一开灯,蚊子却不见了,把我气得牙痒痒。这是为什么?

  一天晚上,我在做作业,看见有一个东西在飞,定睛一看,原来是一只蚊子。我想,有什么大不了的,继续写作业。可是刚一拿起笔,那只蚊子在我耳边又飞来飞去,烦死了。我忍着怒气,只想快点把作业写完去睡觉。过了一会儿,我写完作业,整理完书包,洗漱完毕,准备睡觉。刚关好灯,躺下来,那只蚊子又飞来飞去,嗡嗡地叫,吵得我睡不着,我却在想为什么蚊子在黑夜里能找到人呢?

  不然去问问爸爸吧,他的知识很渊博。于是,我一骨碌爬起来,披了件衣服,走到客厅去问爸爸。爸爸笑着说:“你还没睡着啊。原来在想关于蚊子的问题呀。是这样的,人身上的温度比空气的温度高,蚊子感到热就会找到人。”

  “噢,原来是这样的',我明白了。”我松了口气,点点头,转身回房间。

  “小丫头,不错呀,开始学会思考了!”爸爸的声音从身后传过来。

  我回到房间里,关好灯,躺在床上等蚊子来,蚊子果然来了,它还是嗡嗡地叫。我一开灯蚊子却不见了。爸爸说的准确吗?还是上网查一下吧,我打开ipad,输入我的问题。网上说,我们人类会不断呼出二氧化碳,蚊子就会沿着这个气味准确无误地找到人。此外,人的体温也能吸引蚊子。这时我才真正地明白了,自然界的生物很神奇,有自己独特的认知方式,终于可以安心的睡觉了。喷点花露水吧,这样它被气味干扰就找不到我了,就可以防止蚊子叮咬了,我可以安心的睡觉了!

  这天晚上,我学到了一个知识——在黑夜里,蚊子不是靠眼睛来找人的,而是主要靠它的嗅觉。生活中处处都是学问,值得我们不断探索。

我的探索作文9

  我家住在浦东花木,顾名思义,花木花木,就是有花有草有树木,一览无余,便是蜜蜂的好去处。

  每到初夏,就会有养蜂工带着许多蜂箱来这里赶花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飞到我家那五颜六色的太阳花上采蜜,但对于采的蜜储存在哪里,我却不知道。于是,调皮的我决定解开这个谜。

  迫不及待的我便找来了一个有盖的玻璃瓶,蹑手蹑脚地来到太阳花旁,对准了一只正在专心采蜜的蜜蜂准备下手。谁知那只蜜蜂像背后长了眼睛似的,直扑向我,我不由自主地往后退了几步,没想到它是飞过去采蜜的,根本顾不得蛰我。突然,我灵光一闪,想出了个妙计:不如把太阳花放在瓶子里,等着蜜蜂“自投罗网”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飞到瓶子里的花上,兴致勃勃地采着花粉。机不可失,于是我便迅速按上瓶盖,轻而易举地逮住了它。

  我这才真正看清:它身长1厘米半左右,全身长满了绒毛,前翅比后翅略大些。咦?两只后退上怎么各有一个彩色的小圆球,大腿正好从球中央穿过,怎么回事?为了弄个水落石出,我拿了小镊子,小心翼翼地取下一个,冒险舔了舔,一股浓甜顿时沁人心脾。“啊!”原来是蜂蜜!“我找到答案了!”

  正当我忘乎所以时,蜜蜂拼命地往上撞,试图逃离陷阱。我不忍心看它这么痛苦,便打开瓶盖,看着它心急如焚地飞走了。

  通过这件事,我从中悟出一个道理:生活处处有奥秘,处处有学问,正翘首盼望我们去发掘探索、解答!

我的探索作文10

  我是一个喜爱科学的男孩,科学现象无处不在,只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西,我都会尽力地去寻找答案。

  在这个暑假里,我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候,一个问号在我的脑海里闪过:飞机师怎样飞上天的?我把这个问题告诉了我的爸爸。我的爸爸上大学的专业正是飞机修理专业,他还修过真正的飞机呢!我的爸爸随手拿了一张纸问我:“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气,你想想纸是向下还是向上?”“向下。”我毫不犹豫的回答我的爸爸。于是,我的爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹了两口气。可奇怪的是,纸片没有像我想的那样向下,而是轻轻地向上飘。“你答错了。”我的爸爸说,“可这是为什么你呢?”我着急的问我的爸爸,我的爸爸说:“你想一下,我的爸爸吹了一口气,就加快了纸片上的空气的流动,而在纸片下的空气流动的速度不变,而空气流动的速度快,压力就小,空气流动速度慢,压力就大。因为下面的空气压力大,所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想,飞机是这么飞起来的呢?”我的爸爸说完就把纸片地给了我。我拿着纸片照着我的爸爸的样子吹动纸片,心里不停地盘算着。半个小时以后我问我的爸爸:“我的爸爸,我的爸爸,那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样,是因为空气中的压力把飞机托起来的?”“答对啦,我聪明的儿子,飞机起飞的时候,在长长的跑道上加速,就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度,直到飞机慢慢飞离地面为止,你现在懂了吗。”

  通过这个小小的实验,让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现,就能让我们学会许许多多的知识。

我的探索作文11

  我现在是一名小学四年级学生,科学在我这样的小孩心理,它是一个神奇的世界,就像那一望无际的大海,高深莫测。我就是那天真无知的孩童,正站在海边,眨着我那双好奇的眼睛,向大海深处投去探索的目光。

  记得在我上二年级时,语文课本上有一篇课文叫《爱迪生救妈妈》,讲的是爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室內光线太暗,手术无法进行,当时小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着烛光,调整好角度,把光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了。这样,这个故事就在我幼小的心灵里依稀种下了科学的种子,让我觉得科学的力量很神奇。

  平时,我在家里,当我心血来潮时,我也爱动动手,做做科学制作。每次做小制作时,遇到麻烦,我就会慢慢地摸索,找方法解决。当我看到最后的制作成果时,我会感到特开心,让我会不知不觉地爱上科学。

  随着科学技术的发展,其实我们身边到处都有着科学的影子,它随时留在我们的身边,方便我们的生活。比如我们现在用的手机、电话、电灯、汽车这都是由科学技术诞生的。听妈妈说,以前出门在外,要向家人问平安,只能写信,速度很慢,而且很不方便。哪像现在,一个电话,一个短信,就可以报平安了,既方便又快捷。现在甚至可以通过电脑上网,可以网上视频,这样无论你身居多远,却感觉就在身旁。汽车带我们去欣赏祖国锦绣河山,飞机带我们去领略世界风光。科学实在是太神奇了!

  神秘的科学海洋,想要探索,只有知识才能保驾护航。所以我要好好学习,多掌握知识,实现自己的科学梦想。

我的探索作文12

  “大千世界,无奇不有”,随着知识的不断增加,我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每次的发现都让我快乐,每一次的探索都让我心醉。比如这一次的让鸡蛋在水中浮起来的实验,让我着实大开眼界。

  我是第一次做这个实验,先准备了一袋盐,两个鸡蛋和一杯清水,还有小勺和搅拌棒。开始啦,我先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,再细心观察,发现鸡蛋“稳如泰山”地坐在杯底,此时的我疑惑不解:难道当我加入盐后,鸡蛋真会浮起来吗?

  我的探索继续进行,我开始往里面放盐,不过以防万一,我只轻轻地放了一小勺,并用搅拌棒不停搅拌,发现鸡蛋似乎有一点点往上浮。哇,有反应啦,我心里激动万分,可是,鸡蛋又调皮地沉了下去,天哪!希望又被破灭了,这可真奇怪,怎么会没有太大的反应呢?

  这时,妈妈走过来问我成功了没有?我失望的说:没有。她给我提了个建议:你琢磨一下是不是盐的份量不够多?我心里嘀咕着,妈妈说得似乎也有几分道理,难道真的是我错了吗?我决定重新试试。接着,我又加了几勺盐,心里默念:鸡蛋啊!浮上来吧!求你给我点面子吧!求你了!这时,奇迹真的发生了,鸡蛋似乎也听到了我的祈祷,很听话地浮了上来。我开心极了!大声叫道:哇!鸡蛋浮上来啦!我的探索成功啦!

  后来,我在资料上了解到:原来,让鸡蛋在水中浮起来的原理是水溶解了盐,密度变大,浮力也随之增大,所以鸡蛋才会浮起来。

  生活中有许多现象,都蕴藏着科学原理,只要我们细心观察,敢于探索,每天都会有重大的发现。

我的探索作文13

  科学家都喜欢探索,我也不例外。

  一天,我在一档节目中看到气流顶球的实验,我觉得很奇怪:为什么这只乒乓球会正好地停留在圆珠笔管的上方呢?带着这个疑问,我开始动手探索其中的奥秘。

  我先找来一根尖端直径约为3毫米的空圆珠笔管和一个乒乓球,接着将圆珠笔笔管的一端插入气球的吹气口内约1。5厘米,用透明胶缠绕固定,然后,通过圆珠笔管将气球吹起,左手拿着笔管使之处于竖直状态并用食指将管口堵住。右手拿着乒乓球,将其置于管口正上方约10厘米处。

  准备活动做好了,我心里非常紧张:到底能不能成功呢?成败在此一举,开始实验了!我小心翼翼地放开了堵住管口的食指是气球内的空气喷出,形成气流,然后,右手轻轻地松开了乒乓球。只见乒乓球悬浮在管口正上方,我高兴极了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圆珠笔管口的正上方。如果我把圆珠笔管移动呢?会怎样呢?我大胆地将圆珠笔管向右移了一下,结果乒乓球也随之向右移动。

  渐渐地我发现了其中的奥秘:之所以这只乒乓球能正好地留在笔管正上方,是因为流体和压力的关系,即气体流速大的地方压力小,流速小的地方压力大的缘故。

  生活中许多事情需要我们探索,只有探索才能发现很多奥秘,做个有心人吧!

我的探索作文14

  世界很大,每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。

  有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现一种奇怪的想法:如果不用句锯子,可不可以把薄木片劈断呢?我回到家拿一块薄木片,一半放在桌子上,一半悬空,我卷起袖子,用手的侧面往下一劈,木片掉在地上,没有劈断。我又尝试一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心。可是,这时我想起钱学森说过的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。一想起这句话,我就又开始试。但是,我试一次又一次,还是没有成功。我又开始灰心。我打开窗户,在房间里走来走去。突然,我拍一下我的脑袋,“我不是可以问我们的科技老师—许老师?我好傻呀!”

  周一终于到,我去问许老师,徐老师拿一张很平的A4纸和一块薄木片。我问:“拿纸干什么?”许老师说:“你等会儿就知道。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时,他在放在桌子上的一头放上一张A4纸,一劈就劈断。我张大嘴,瞪大眼睛,吃惊极:“哇!好神奇啊!这时为什么呢?”许老师说:“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂,连声谢谢许老师。

  通过这次实验,我知道大自然中有许多科学道理,只要自己去探索就可以找到。

我的探索作文15

  一个夏天的下午,下了一场好雨。我在社区里散步。突然,我发现一只蜗牛藏在潮湿的土壤上的一片落叶后面。我轻轻地把它捡起来,放在一片干净的叶子上,饶有兴趣地观察着:蜗牛很漂亮,土黄色的壳是螺旋形的。身体又小又软,就蜷缩在一个壳里。不仔细看,会以为是海螺!突然,我发现树叶闪闪发光,看起来像水。但越想越不对:既然是水,那它从何而来?是从蜗牛身上下来的?还是雨滴落下?我很好奇,心想,一定要弄清楚!

  于是我把蜗牛和叶子带回家,找了一块干木板,在一端放了些菜叶,把蜗牛放在上面。起初,蜗牛似乎很害怕,缩在壳里一动不动。虽然急得跺着脚想推开,但也只能慢慢等。心想:放心吧!看我是有耐心还是更有耐心。过了很久,蜗牛终于放松了警惕,把头从安全的“房子”里探了出来。它潇洒地环顾四周,感到安全。它大概闻到了叶子的香味,爬到了我设置的“陷阱”——叶子上。我屏住呼吸,仔细观察它的一举一动。最后发现蜗牛的“小尾巴”——像丝线一样,闪着银光。我赶紧把叶子拿来,一点不小心都不敢拿银标和“水”比。那个银痕跟水一模一样!如果这不是水,那是什么?我又开始怀疑了.

  正在这时,我突然想起了我的《动物百科全书》,迫不及待地打开了书。一查,才恍然大悟!原来这些“水”相当于蜗牛脚下的“润滑油”。蜗牛走路,油自然流下来,变成我看到的“水”!这真的是一件很有意思的事情。书本上的知识其实活生生的出现在我身边。让我感受到平时多注意观察是多么的重要和有趣!

【我的探索作文(汇编15篇)】相关文章:

探索的勇气作文11-24

在探索中成长作文(汇编15篇)01-11

探索的勇气900字作文12-18

探索生物的奥秘巩固练习07-11

我的爸爸作文汇编12-14

我的童年我做主作文(汇编5篇)02-09

《探索图形》教学设计10-01

油画系列的创作思路和探索06-01

怎样的我作文(汇编15篇)02-08

我的幸福作文 汇编15篇12-28