学期计划

本学期工作计划

时间:2022-02-22 13:23:56 学期计划 我要投稿

本学期工作计划(通用21篇)

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的本学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本学期工作计划(通用21篇)

  本学期工作计划 篇1

  一、日常教学组织工作计划:

  1、 开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。

  2、 开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。

  3、 安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。

  4、 安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。

  5、 组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。

  6、 每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。

  7、 教研室主任要对每位教师进行听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。

  8、 期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。

  9、 期末考试、出卷、监考、阅卷工作

  (1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。

  (2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。

  二、实验实训课管理:

  1、 实验课:有条件的要达到100%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。

  2、 实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。

  三、毕业论文安排:

  1、 每个学生要有一名毕业论文指导教师。

  2、 毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。

  3、 毕业论文要有多次修改的记录, 要有评语并存档。

  四、各种政治学习和业务学习。

  五、安排一次或以上的学术讲座。

  六、鼓励教师进行教学研究,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。

  七、制订本学期的科研课题和计划。

  八、上报一门校级精品课程和计划。

  (1)已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。

  (2)准备报《有机化学》为校级精品课程。

  九、制作多媒体课件。

  十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。

  十一、完成其它工作的计划和协调工作。

  十二、组织学生对各老师授课进行考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核教师教学能力的指标之一。

  本学期工作计划 篇2

  初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高中,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:

  一、指导思想:

  坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向,以常规教学工作为基础,进一步增强教学工作的针对性和实效性;以校本教研为重点,不断提高自己的业务素质;以课程改革为动力,加强课堂教学的研究、指导与评价,努力提高课堂教学效益,为使物理教学质量大幅度提高而努力工作。

  二、目标任务:

  1、协助班主任搞好班级工作。

  班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的,需要各任课教师的通力合作。我作为物理任课教师容易了解学生的情况,定能和其他班主任互相协作搞好班级管理工作,创造一个适易学生学习的环境。

  2、做好教研、教改和教学工作。

  教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中考模拟考试的训练工作。积极参加学校举行的各项教学教改工作。

  3、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂中。

  在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育,行为习惯的养成教育等。

  三、方法措施:

  1、 在教学中体现“以学生为本”

  在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。

  2、 课堂教学中注意“三基”的训练

  由于九年级的教学内容相对八年级来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。

  对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

  3、 加强演示和学生实验

  初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验

  4、 重视物理概念和规律的教学

  物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。

  本学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期在学校领导及各处室的的正确领导下,全面贯彻党在新时期的教育方针,坚定正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,努力提高教学质量,转变教学观念,推进素质教育,深化教学研究,强化学科教学管理,开展课堂效益研究,求真务实,奋力拼搏,力求年级组的教育教学质量在原有的基础再上新台阶。

  二、具体措施

  (一)加强备课组建设,进一步完善集体备课制度,努力集体备课工作落到实处。

  认真制定切实可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工,提前备课,固定时间集体讨论。做到一人主讲,其他补充,完善单元及课时教学要求,杜绝流于形式的做法。发挥教学骨干潜力。年级组选派学科骨干教师做学科带头人,在集体备课、教学活动、教研活动、培养年轻教师及考试评价中充分发挥教学骨干的带头作用。搭建交流平台,加强研讨交流。开展好学科之间的教研教学交流活动,积极组织年轻教师到老教师听课学习,认真开展好同学科、同年级、同学校教师之间的教学交流与研讨。搞好优质课、汇报课、研讨课的公开课活动及专题研究。为教师搭建校本教研交流平台,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教研合力,发挥团队作用,推进新课改。

  (二)完善评价体系,使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。

  实行年级月考制,结合学校教学工作安排,抓好年级月考,特别是要强化月考后的成绩分析,及时总结,进行教学反思。考试后的质量分析要实事求是,有的放矢,针对薄弱学科采取补救措施,力争年级组各学科成绩趋于上升势头。要根据素质教育和课改要求以及以往工作的经验和教训,不断探索和完善促进学生全面发展评价体系,以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步细化评价措施,深入结合学生学习生活实际来开展评价,使综合素质评价成为学校管理一个有力的抓手。针对每次的教学量化办法,让教师开学就明白量化的项目和目的,明确奋斗的目标。认真搞好评教评学工作。

  (三)常规管理抓落实,不断提高教育教学质量

  1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的有效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。结合我校学生实际情况,从计划、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标要循序渐进。继续强化素质教育,落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测,及时反馈。不做假、大、空的无用之功,要让学生和老师有目标、有信心,在体会成功的同时,勇于进取,争取更好的成绩。

  2、构建和谐关系,快乐工作学习。

  营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。人是渴求理解和尊重的,教师和学生也是如此。在学校内部、年级内部,教师之间,学生之间、师生之间要相互尊重和理解,团结互助,共同进步。

  3、做好周前工作思考与部署。结合学校学期和周工作安排,提前思考年级组周工作内容,在每周开始前做好布置,让老师在每周开始的时候就清楚本周的工作重点与要求。

  4、配合学校各处室做好德育及教学活动。

  三、做好安全稳定等工作

  构建平安校园、和谐校园健全学生安全制度,加强学生安全管理。充分调动班主任积极性,时刻把学生的安全教育放在重要位置,增强安全意识,学习安全技能,确保校园安全。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、部署开学工作,做好收心工作

  2、组织年级组成员美化办公环境

  3、组织各科成员集体备课活动

  4、组织第一次月考

  四月份:

  1、学雷锋做好事

  2、组织第二次月考

  3、年级组课评比

  五月份:

  1、组织好期中考试

  2、组织篮球比赛

  3、组织第三次月考

  六月份:

  1、优质课评比

  2、组织学生书法比赛

  3、校园文化节活动

  4、组织第四次月考

  七月份:

  1、组织学生作文比赛活动

  2、组织第五次月考

  3、组织好期末考试

  4、学期总结工作

  本学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校卫生值日岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

  3、深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  4、 结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、清明节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动。

  5、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  6、开展各种少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  7、重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  三、具体工作安排:

  二月:扬帆起航,制定目标

  1、制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

  2、 板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作

  3、 以“我为学校做贡献”主题,开展活动

  4、 组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

  5、成立红领巾合唱团

  三月:“爱心行动,从我做起”

  1、黑板报主题:“雷锋伴我行”

  2、对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

  3、开展“学雷锋,献爱心”系列活动。

  4、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)

  5、开展环保、节能减排为主题的系列活动

  四月: “缅怀先烈、勿忘国耻”

  1、 开展系列活动

  2、对学生进行安全教育活动

  3、黑板报主题:“缅怀先烈”

  4、评选、宣传班级、校级“安全之星”

  五月: “学会感恩,与爱同行”

  1、加强常规教育

  2、黑板报主题:“学会感恩,与爱同行”

  3、开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

  4、 以5、12全国助残日为契机,开展体验活动。

  六月: “关注儿童,回归童年”

  1、 评选优秀队干部和优秀少先队员。

  2、黑板报主题: 小雏鹰,我能行

  3、“六一儿童节”庆祝活动

  4、 期末总结工作

  本学期工作计划 篇5

  一、班级情况分析及工作重点

  由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一) 健康领域

  1、 适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、 独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。

  3、 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。

  4、 愿意和同伴参加体育活动。

  (二) 语言领域

  1、 坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

  2、 学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

  3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

  (三) 社会领域

  1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假

  2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

  4、学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

  (五)艺术领域

  1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

  4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

  (1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通,家访,及时反映孩子的在园情况。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园

  2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正确使用自己的标记;

  (2)用正确的方法洗手;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)养成良好的进餐习惯。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  四、卫生保健工作

  在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的交流与沟通,电话、家访以及接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。健康快乐的过好童年!

  本学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  实践科学发展观,以全面实施素质教育为总目标,进一步强化管理意识、改革意识和创新意识,认真贯彻《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》精神,提升德育管理水平,增加德育工作实效性,全面促进学生的综合素质的提高,本学期的教育工作计划。

  二、重点工作

  1、做好迎接山东省规范化学校复评工作

  2、进一步做好学生习惯养成教育

  3、积极开展德育创新性研究

  三、德育工作

  (一)认真落实学生常规习惯养成

  学生良好行为习惯的培养作为常规工作必须常抓不懈,紧抓不放。

  1、配合教育处、大队部做好学生课间秩序和小饭桌秩序管理工作

  教师全员参与走廊和操场值勤过程中。班主任发挥班级管理的能动性,在班级内开展此类专项评比活动,要引导班级小干部发挥主观能动性,进行自主管理。

  2、开展好高年级和低年级间的帮扶活动

  北楼集中了一、二、四、六年级,南楼为三、五年级,高年级在开展礼让低年级活动,在课间活动防止高年级学生冲撞低年级学生,其中重要的一条上下楼梯靠右行,同时不在楼梯上追逐打闹。

  大队部肯定将进行严格管理,关键还在于班级内的落实。建议大队部增加一次上课前两分钟预备铃,鼓励学生课间到操场活动。

  3、用心使用好《好习惯伴我成长手册》

  《好习惯伴我成长手册》使用可能还存在不足,但比较而言,关键看如何使用。教师你通过好习惯手册传递了怎样的信息

  建议增加小组评议的记录,每本手册有个自选项,每周一班会上除了班主任老师的书面反馈,小组内也可以形成建议

  同时各班将《好习惯手册》本学期费用上交教育处。(从各班班费中直接支出,每本1、5元/本,一年级单独收取)

  4、丰富班级内的评比内容。

  (二)扎实开展班主任工作的培训和研究

  1、认真填写追踪性材料《班主任工作手册》、《好习惯手册》、班级博客。

  2、以年级组为单位积极开展组内教育研究工作。

  (1)加强年级组内教育研究,教育处已对各年级进行分工安排,张光:三年级,潘红玲:二年级,曲淑华:四年级,王文佳:一年级、五年级,崔心梅:六年级,需要教育处出面协商的年级问题或特殊学生教育、特殊家长的沟通,都可以与分管负责领导直接联系,也可将好的建议及时与负责领导联系。级部每个月至少邀请一次分管领导参与教育研究会,收集年级组内对教育工作的想法和建议,并对具体工作进行指导。

  (2)深化青年教师的结对拜师工作。根据教务处已经下发师徒结对的名单,形成教育师徒结对,老班主任要对新班主任工作进行及时的指导,年青班主任也要虚心请教,尽快学到老班主任一些好的工作方法与技巧。

  (三)建立并利用好家长委员会,促进班级工作的发展

  1、二至六年级家长委员会要在成立的基础上发挥作用。邀请家长委员会成员一起商讨本班学生的教育问题,让家长委员会有事可做。教育处将尽快下发家长委员会工作章程,规范家长委员会运作,让其成为教师的好帮手,而不应该是成为集合在成为限制教师发展和工作的桎梏。

  2、自国庆节后,继续开展"家长义工体验日"活动。每周五下午提前提出书面申请的情况下,每班不多于两名家长参与。参与时段:12:30至16:30,可以从中午小饭桌餐后管理、课间、听课、家长讲坛、送队等几项内容中进行选择。注意事项:

  (1)要有家长书面申请

  (2)要提前下发家长义工证,保安见证方让家长进入。进入校园证件必须时刻挂在脖子上,便于其他教师识别(家长义工证每班下发两个,写明了班级并加盖了教育处公章)

  (3)听课或家长讲坛要留下书面记录,听课有听课本,家长讲坛有活动记录表

  (4)所有书面材料期末上交教育处存档

  (5)不要让家长代替教师进行卫生清扫搬运东西之类等体力劳动

  3、本学期家长会的安排:10月下旬一般会举行校园开放日活动,同时召开全校家长会,如市教育局不做部署,学校也会在开学一个月后召开一次,班主任可提前作相应准备工作 。初步定于12月份一年级至六年级召开一次小型家长会。

  (四)发挥好班会、预备后十分钟等特定时段教育作用

  1、开好每一节班会。给每一次班会都设定一个主题,围绕主题开展班会活动,可以邀请家长义工参与,以达到有效的教育效果。

  2、利用午读、间操等时段,进行适时点评,及时总结奖励。

  (五)进行班主任评价改革研究

  1、本学期量化评比将加入家长、学生对老师的满意度测评

  本学期教育处将利用家长会等途径收集家长、学生对教师的测评,满意度的高低将列入优秀班主任评比中

  2、逐步探索模糊性评价,逐步减少细化评价

  四、心理健康教育工作

  (一)加强心理咨询教师队伍建设

  组织新参加的咨询师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法。确定每月的10号为咨询师集体学习日。

  教师自身的心理素质直接决定其教育行为。事实证明,自身心理健康水平低、对心理健康教育缺乏科学认识的教师,不仅难以培养出具有良好心理素质的学生,反而会对学生产生许多消极影响。所以,重视教师自身心理素质的提高是有效开展学校心理健康教育的前提和保障。为此,我校将不定期请心理学专家为全体教师进行相关培训,并开展心理健康教育工作的研讨与交流。

  (二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作

  1、进一步加强心理咨询室"和风小屋"的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案(心理辅导室周一至周五每天下午开放)。发动更多的学生去主动关注自己的心理健康状况,并吸引更多学生解除顾虑,大胆走进心理咨询室。

  咨询途径:

  (1)学生自愿前往咨询(个体咨询为主)

  (2)班主任老师推荐

  (3)辅导老师访谈

  2、继续设立心理咨询热线86187002和咨询信箱hefengxiaowu@sohu、com,对心理咨询信箱的信件及时进行回复,对热线电话热情接待,做好学生的心理咨询和心理训练工作,以及相关的资料记录。

  3、继续在学校网站设立"心灵之约"版块,坚持心理资讯、心灵鸡汤、心智测验、心语互动四个栏目及附属小版块的建设,从不同的方面与学生和家长进行心理方面的沟通。

  4、继续利用学校的校报开设《心海导航》的指导栏目,让家校教育形成合力,进一步提高学生的心理素质。

  5、加强《心语》杂志的征稿和编辑工作,推广心理健康教育方面的先进经验。热心真诚地为家长在家庭教育中出现的困惑提供帮助,使教育工作得到全面的稳固。

  6、重点加强对教师心理健康的关注,采取发放心理问题调查量表等形式,让每个教师能够及时地认识到自己的心理状态,心理咨询室将可通过电话、信箱等途径提供帮助。

  7、通过相关调查,摸清学生存在的主要问题,通过心理健康教育课堂辅导活动、各年级组中队展示活动、家长学校互动教育活动等平台,发动学生根据这些问题自己编写剧本,采取同伴角色扮演、分工合作等形式表演心理剧,参演者都可以按照自己的理解去表现、去创造。在编演过程中,每个学生既是参与者,又是受益者。表演结束后还要组织各班同学发表各自的想法,让同学们分享心理剧情的同时,还分享了各自的收获。

  8、完善问题学生跟踪档案及心理咨询室的工作流程,建立科学、规范的心理咨询档案,做到今后有据可查,保证心理咨询工作的延续性。继续对学生进行心理健康状况的摸底测试,并将测试结果进行分析总结,及时向学校和相关年段进行反馈,为以后教育工作提供方向和依据。

  五、宣传交流工作

  1、突出德育主题,搭建宣传载体

  结合教师节、国庆节、元旦等重大节日,积极配合各部门策划、开展有益于学生成长的活动,善于发现学校教育教学工作中的亮点,积极进行广泛的宣传,推进了具有附小特色的学校文化建设,使学校形象和知名度得到进一步提升。

  2、继续用心做好《师大附小报》的编辑工作

  满足家长关注学校、了解学校发展的愿望,向学生、家长及社会各界展示学校教育教学成果,《师大附小报》力求在现有基础上再上新台阶,为家校沟通交流提供更加便利的平台。

  3、加强学校网站建设

  联合各部门,加强学校网站建设,切实落实部门负责制,努力使网站内容常换常新,使大家能及时、全面地了解学校工作动态,成为宣传学校、促进家校沟通的又一主阵地。

  4、认真做好对外交流工作

  组织师生走出去、迎进来,开拓视野,增长见识。本学期,将组织附小第二届学生修学访问团赴美国、日本修学访问。同时,做好新加坡菩提学校等各种国内外教育考察团到我校参观访问的接待工作。通过开展形式多样的对外教育交流活动,增进了彼此了解,学习借鉴各国各地区宝贵的教育经验,进一步提高了我校的办学声誉。

  六、艺术工作

  1、认真抓好学校艺术兴趣小组工作,进一步完善各个兴趣小组人员组成,做到自愿报名与学校选拔相结合,此项工作要作为常规工作来抓,通过经常化的训练,提升学生的艺术修养,打造精品节目,也为参加各类比赛储存后备力量。兴趣小组指导教师要做到人员、场地、时间"三落实",每个活动组要做到有计划、有活动记录、有成果,并定期向家长展示,学校教育处将对各组活动情况进行抽查。

  2、整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。

  本学期,学校教育处将与音乐组、美术组密切合作,积极开展以下校园艺术活动:

  (1)十月份,组织校合唱队参加历下区、济南市合唱比赛。

  (2)十一月份,组织第二届校器乐大赛。

  (3)十一月份,组织各年级书画大赛。

  (4)十二月份,组织学校迎新年书画大赛展。

  本学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动,切实分析教研工作出现的新情况、新问题,以全面实施素质教育为核心,以落实新课程标准为重点,以学校教导处工作计划为依照,坚持教育创新,深化校本教研,优化学生评价,促进教师成长,通过丰富多彩的教研活动,力争把我组的教育教学工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、以课堂为阵地,切实提高教学质量。

  2、充分利用一切条件,提高教师课堂教学能力,理论学习能力,论文写作能力,从而更好地为教学服务。

  3、深化过程性评价研究,运用合理的评价手段,激发学生主动学习。

  4、强化常规管理,使我综合教研组教研工作上一个新台阶。

  三、主要工作及措施:

  1、全面推进素质教育,努力提高全体学生的整体素质。努力营造宽松、愉悦的课堂教学环境,充分调动学生的主体性学习,努力提高教学质量。

  2、积极开展教科研活动,继续围绕“创新教学”这个课题,开展丰富多采的活动,组内每周举行一次教研活动,每位教师要上一节课堂教学示范课,教研活动人人参加,充分发挥教研组活动的作用。

  3、认真学习综合课各科教学新大纲及有关资料,优化教学过程,在课堂教学中培养学生的创新精神。

  四、具体要求:

  一)教学常规要求:

  1)备课要求:

  a、杜绝不备课上课的现象,教案不能太过简略。

  b、教学设计应体现个性,不要照搬照抄网上的教案。

  c、备课应比上课提前一周。

  d、备课后应有教学反思,一个单元要有单元小结。

  2)批改要求:

  对书面作业,首先教师字迹清楚、端正,使用规范的批改符号;其次要及时批改,注明批改日期,重视订正后的批改;第三提倡批改中运用鼓励性的评价语言。

  3)听课要求:

  a、为了充分向其它教师学习,要求每一位综合组教师每月至少听不同于自己学科的课一节;同时加大组内互相听课的检查力度。

  b、按照教导处要求,每人每期听课不得少于15节,教研组长不得少于20节。

  c、听课本上的所有栏目要求填写完整。

  d、每节听课记录必须要有点评。

  e教研组长要坚持听随堂课,避免课堂教学的随意性。

  4)本学期每位教师:

  举行1————2次教学研讨课,每月一篇能代表自己最高水平的教学设计(每月底收),每周能在学校博客上发一篇教学反思

  阶段性成绩分析和期末总结

  二)继续教育要求:

  1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,要求教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会,每人每月要摘录一篇与本学科相关的关于新课程内容的文章。

  3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。

  三)教学展示:

  1、进行“一课、一说、一评、”三个一活动:

  一课:每一位教师在一学期内必须进行至少一次的校内教学展示。开课时间以教导处或教研组安排为准。

  一说:进行公开课后必须在博客上进行一说自评。

  一评:每一位教师在博客上参与评课讨论。

  2、课外教育:

  1)积极开展丰富的学科及课余兴趣小组活动。

  2)加强各学科的社会实践活动的落实。

  五)进一步强化安全责任意识,避免伤害事故的发生:

  1、每位教师都应认真、周到地分析情况,对课内、课外可能发生的安全事故做到心中有数,要有预见性的采取科学、有效的防范措施,避免伤害事故的发生。强对学生的安全教育,帮助学生树立安全意识。

  2、室内课和室外课,课前一定要清点人数,对于未到的学生一定要准确地搞清楚去向。

  3、要加强课堂教学过程中特别是分组练习时的监控。

  4、万一发生伤害事故,一定要按学校规定的程序进行妥善地处理。

  六)专门课室(包括仪器室、工具室)的管理:

  1、加强仪器、设备、设施的维护和安全管理,加强水电和室内外清洁卫生的管理。

  2、规范实验教学和仪器借还制度。

  四、教研活动安排

  周次 内容安排 主持老师

  1 学期工作安排交流 杜承双

  3 听课、评课、开课、研讨 杜承双

  5 听课、评课、开课、研讨 张磊

  7 教材研学研讨 张磊

  9 听课、评课、开课、研讨 胡载容

  11 听课、评课、开课、研讨 李德明

  13 听课、评课、开课、研讨 陈仲才

  15 教材研学研讨 胡载容

  17 学期教研组工作总结 杜承双

  本学期工作计划 篇8

  [工作思路]

  本学期的教研活动,相较于以往的教研活动有所不同。本学期我们把死板的讲座式教研变成互动式的教研。争取在落实县教师进修学校工作重点的前提下,根据园所自身的发展需求,以研究幼儿一日常规培养为基本思路;将教研与科研、培训相结合,平行班教研与特色组教研相结合,各领域教学策略研究与特色教师的培养相结合;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。

  [教研活动情况分析]

  1、教研组人员情况

  本园教研组分主班教研组和副班教研组。本学期主班教研组人员基本不变,副班教研的队伍新加入了几位骨干教师,相信本学期的教研活动会比上学期更加精彩。

  2、教研组织形式

  从上学期的单一讲座形式变成多样化的互动形式。并将班级一日常规培养与特色组教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持教师进行专业研究。本学期将安排教师进班观察,针对观察到的现象进行讨论,提高活动实效。

  3、教研活动内容

  本学期教研活动的内容主要有:集体备课、教师师德培训、教师心理健康讲座、文本解读、幼儿常规培养探讨、教师经验交流、教师技能培训等等。本学期的集体备课有所改变,主备老师根据自己的特长,选择自己擅长的领域进行备课,活动开始先在教研组内把自己备好的内容进行试课,大家再对主备老师的课进行讨论分析,生成一个完整的教案,再到各班进行教学,第二次集体备课时,再交流教学反思。在幼儿常规培养探讨中,我们将安排教师进班观察,根据实际情况进行讨论,本学期重点探讨餐后管理和区角常规的培养。

  [教研组工作安排]

  第二周:经验交流

  第三周:集体备课

  第四周:文本解读

  第五周:餐后活动管理(一)

  第六周:餐后活动管理(二)

  第七周:集体备课

  第八周:心理健康讲座

  第九周:教师技能培训

  第十周:集体备课

  第十一周:公开课(互听互评)

  第十二周:区角管理(一)

  第十三周:区角管理(二)

  第十四周:师德培训

  第十五周:集体备课

  第十六周:评价与分析

  本学期工作计划 篇9

  上一学期在纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成了各项工作。在新的学期里纪检部将继续坚持“公平公正愉快工作,纪律严明服务同学”这一工作理念,全心全意地服务于同学。

  纪检部本学期的工作计划包括基础建设部分和部门活动创新部分。

  基础建设部分:

  1、部门干事的培养

  在以前例会制度的基础上,考虑到在例会上气氛比较沉闷,内容比较单调、枯燥,例会的过程太过于程序化这几个因素,为改变&方^、%文、-&如上状况,特在例会中加入以游戏方式培养干事的创新能力以及在部门内部开展辩论赛培养其语言表达能力和逻辑思维能力这两个不同的环节,以达到即活跃例会氛围,又能提高部委自身素质的效果。使例会不再是一项任务式的会议,而是可以当作一种娱乐方式来进行。

  2、增强交流

  本学期纪检部计划与学习部和组织部各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合,更好的促进学院各项工作的顺利开展,同时也在工作中加入了娱乐这一元素。我部将扩大纪检工作的合作性以更好的促使部委之间相互交流和沟通。

  3、、顿内部秩序

  纪检部的部内秩序本学期决不能放松,要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。要严格要求自己多做批评与自我批评,成为纪检部的表率,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。

  4、强化服务意识

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力开展各项活动,增进交流,积极配合学校开展各项相关工作,做好早点到、违章电器的查处及各项活动的监察工作,全力辅助学院工作,使各项活动顺利展开。

  活动创新部分:

  基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是基础工作,因此我们的工作在很大程度上都是对内工作,对外工作基本没有,为了改变&方^、%文、-&这一现状,我们部门很有必要在工作上做出创新,因此,我们本学期将打破我们纪检部只做基础工作这一现状,实现对外活动零的突破。此活动我们打算与楼管会共同完成,主题是关于“寝室安全文化建设”,这样即与我们的基础工作相挂钩,又能对外进行宣传,扩大两个部门的影响力,并以此为契机,做出属于我们纪检部的品牌活动。

  本学期工作计划 篇10

  一、工作思路

  办公室将继续秉承“仰望星空 脚踏实地”的学校精神,切实“把细节当成习惯”的校训渗透到工作的点点滴滴,真正做到“求实 求细 求精 求新”。以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室自身建设,努力提高素质,在学校领导的具体指导和学校各口的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

  二、工作目标

  常规工作,要确保有序的运转机制;综合协调,要创造和谐的办公环境;上传下达,要创设畅通的信息渠道;办文办会,要建立规范的办公流程:对外接待,要做好合理的接待安排;教育宣传,要打造优良的学校形象。

  三、工作要求

  一是强化服务意识。

  办公室是一个综合性服务科室,是广大教职工和学校领导之间沟通的桥梁和纽带。既要做好为领导的服务工作,保障学校的有关文件、通知、工作安排、会议精神等及时传达、落实到位;也要做好教师的服务工作,及时将教职工的思想、诉求等向有关领导反映,努力解决好职责范围内力所能及的事情,为教职工办实事、办好事;还要做好来人来客的接待服务工作,热情耐心地接待学生家长来访及电话咨询,热心解答有关疑问,不拖办,不敷衍,努力使家长和学生满意。

  二是强化协调意识。

  办公室要充分发挥好领导和各科室之间的承上启下、前后衔接的协调作用,加强与学校其他各科室的信息沟通,积极主动配合个科室开展工作。对于涉及到多科室分工合作的相关工作,办公室要主动做好协调,保障工作无盲区、无漏点、无缺项。对于学校安排的重点工作,要按领导要求及时做好调度、督查,并将结果向相关领导做好汇报。

  三是强化责任意识。

  在日常工作中,要以良好的精神状态,恪尽职守,爱岗敬业,切实履行好自己的岗位职责。只有有了责任心,工作中才会充满激情,才会有奉献,才能成就一份事业,才能创造出一个奇迹。

  四是强化学习意识。

  学习是人们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。要树立终身学习的理念,强化学习意识,提升工作效能。学习,一定要紧紧围绕提高工作质量和效率来展开。既要强化理论知识,解决理想信念、作风纪律、宗旨观念等根本问题,也要加强业务知识的学习,不断提高工作能力。

  五是强化宣传意识。

  进一步落实中心校相关新闻发布工作的要求,积极向淄博教育网等网站及各级各类新闻媒体撰写稿件,积极加强与新闻媒体的联系,对学校的各项工作及时、有效的进行报道。对学校网站进行进一步调整和规范,及时发布学校相关信息,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。

  四、具体工作

  1、 认真接收上级来文来电,做好详细记录,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管领导、相关处室办理或通知相关教师。

  2、及时向教体局和其他上级部门上报各类学校工作材料。

  3、 做好校长办公会、全体教师会和其它重要会议的通知安排、会场准备、会务服务及会议记录工作。

  4、起草并拟定好学校各种通知、通告等。

  5、织校长办公会成员按时上交本周工作总结报告。

  6、及时撰写学校信息,上传学校网站,上报相关媒体。

  7、做好学校重要文件、材料等的整理、归档、保存工作。

  8、做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。

  9、做好上级及学校领导安排的其他临时性工作。

  一学期来的办公室工作让我收获良多,有经验,继续发扬;也有教训,指引我在前路上不再迷茫。新的一学期,更加细心、耐心、用心的做好办公室的每一项工作,不断收获、进步和成长。

  本学期工作计划 篇11

  在这学期中,将通过家长与学校最大程度上的配合,用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:

  一、家访目的要求

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

  6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

  7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

  8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

  二、家访重点

  1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

  2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

  3、问题生,随机家访。

  三、家访时间安排

  家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在假日,一天可访问1-2人。

  实践证明,做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对教师和教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。因此,家访前也一定要备好课。

  总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠教师、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。通过家访,我们了解学生在家里的一些表现,获得了对学生情况整体而全面的认识,并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况,得到了家长的配合与支持,赢得了良好的社会声誉。

  本学期工作计划 篇12

  为推动我市职教机械理论——机械基础教学教研和改革工作的发展,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速学科教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,根据章丘教体局名师办领导的要求和总体工作规划,特制定刘东艳工作室年度工作计划。

  一、指导思想

  以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师的作用,成为人才成长的前沿阵地。构建高效课堂生命课堂,进一步提高教育教学质量,带动更多的年轻教师发展提高,让更多的孩子更好的成长成才。

  二、人员组成

  主持人:刘东艳

  成 员:王传霞 郭娅 刘燕 魏红珍

  三、目标和要求

  1、工作室成员发展目标

  使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

  2、工作要求

  (1)学习有关教育学、心理学的理论,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性,形成自己独特的教学风格。

  (2)开展教育、教学研究。组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,从而提高本校教学质量,打造品牌学科。

  (3)开展教育科研活动。能独立主持或独立开展科学研究,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。

  (4)推动课堂教学现代化。对专业教材进行科学、系统的分析,认真进行课堂教学过程与内容的设计,进行课件制作,参照本工作室成员在国家级、省级、市级获奖课题,带动教师做好每节课的课件,从而形成与教材相匹配的一系列课件,并倡议大家灵活运用、逐步提高、资源共享,努力实现课堂教学现代化。

  (5)导学案的编写。为了有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,根据教材内容和学生的特点编制导学案,形成一套系统的、切实可行的导学案。

  (6)校本课程整合。带动专业教师,做好项目课程的整理与开发。根据社会需求和学生的特点,本着理论服务于实践的目的,开发校本项目课程,把机械制图、机械基础和金属工艺学里面的内容打散,重新整合,形成一套适合职专生的课程,并做到与时俱进、不断更新。

  (7)春季高考辅导工作。章丘的春季高考一直是济南的一大亮点,考纲是高考的指挥棒,根据考纲的变化认真钻研,探索更加适合学生的教学模式和考前辅导方式,使章丘机电专业的春季高考更加辉煌。

  四、实施方案:

  1、常规活动

  1)工作室常规活动时间一般安排在星期三下午,间周一次;

  2)建立业务学习、工作室成员工作交流QQ群;

  3)进行教育理论的学习,编写导学案和校本课程。

  4)活动由工作室成员轮流主持;

  5)工作室严格活动考勤。

  2、工作方法

  1)采取集中与分散相结合,以分散为主;

  2)采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。

  3、内容安排

  工作内容

  做好名师工作室的准备工作,讨论工作室活动计划,制定工作室管理制度。

  制定名师工作室的工作目标,完善成员档案,修订工作室活动计划。

  召开工作室全体成员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标。教学案例展示活动。

  课堂教学模式改革研讨,制订相关流程。讲评优质课。

  相关校本教材的开发启动,讨论制订相关标准。教学反思交流。

  完善教学项目的相关资料,做好开学准备工作。

  1、制定好新学期工作目标,

  2、职业学校春季高考前强化训练计划,组织本工作室成员开展校级科研课题研究和高考前的准备工作。检查导学案的编写和校本教材建设情况,组织学生参加春季高考,组织工作室成员深入课堂听课,对年轻教师给予指导。

  总结本学期各项目活动情况,并召开网络会议,展开讨论,整理与开发校本项目课程。

  结合成员平时教学和学习情况,提出今后的改进意见。做好书面总结,向学校汇报。

  本学期工作计划 篇13

  一、教学目标

  加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。

  二、具体工作

  (一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量

  1、统筹安排,加强管理。

  本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。

  2、加强常规管理、注重过程实效。

  我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。

  (1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。

  (2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。

  (3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业

  向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。

  a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型全面。

  b、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。

  本学期工作计划 篇14

  经过一学期的英语教学,我收获了很多,学生的英语学习水平,认知水平,各项能力都有所提高,可以说学生和我都是从里到外得到了提高,愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。

  通过这几年的学习,他们基本明确了英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高。随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因此,针对学生掌握英语的程度不一,本期要采取有效的教育教学措施,将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队,全面提高教学质量。

  本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。复习单元为6页。[]A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。

  根据五年级学生的生理和心理以及发展需求,本班英语课程的总体目标是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯,帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。

  本学期英语教学工作计划:

  1、注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,、短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动,充分调动学生的积极性。

  2、认真钻研教材,改进教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。

  3、坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,还有体态语-----手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来,身体力行,与他们交朋友,一起游戏、一起听说,使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事,潜移默化,使得课堂气氛非常活跃,学习的积极性很高,兴趣也随之越加浓烈。随着学生学习英语兴趣的增加,平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣,主动参与进来一块做学习英语。

  4、培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养。

  5、注意传授知识与及时评价相结合。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。[]让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,及时改进。

  6、注意课内操练和课外积累相结合,继续抓好早晨朗读和课间口语操练。

  7、坚持整体教学与分层教学相结合,加强课后辅导,坚持保持与学生的心理沟通。

  8、加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求,教他们一些便于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。

  9、坚持节节清、天天清、周周清、月月清。

  随着社会对教师素质要求的不断提高,研究的不断深入,教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余,我计划不断进取和自我更新,努力提高个人综合素质,为学生能持续接受高质量的教育教学而努力。新学期希望与家长学生学校一道努力,将各项工作圆满结束。

  本学期工作计划 篇15

  为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

  一、日常工作计划

  1、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

  2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展资料丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

  3、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。

  4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

  5、定期召开分院部长及干事会议。

  二、主要大型活动方案

  1、知识竞赛(具体活动名称待定)

  好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够

  在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

  时间:3月底4月初

  地点:锦绣小剧场

  资料:分四个篇章

  (1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

  (2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

  (3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

  规则:

  A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

  B各队可凭才艺表演加分

  C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

  D现场监督:各分院纪检部部长

  E记分员:校学习部干事

  F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

  形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

  目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

  2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

  及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

  3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

  本学期工作计划 篇16

  紧接大三上学期的脚步,转眼就来到了大三下学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  1、 新学期工作目标

  本学期工作的重中之重在于配合好学校的评建工作,积极与导员和同学之间沟通,搞清当前工作中的不足之处,时刻保持清醒的头脑,为评建工作献计献策。

  (1)、与学委做好班级的考勤工作,时刻抓紧课堂的纪律问题,保证课堂的上课良好秩序,告诫和提醒同学们上课提前十分钟到达教室,不能迟到、早退,不允许在教室吃早饭,上课中途不能接、打电话,不允许随便出入教室,有旷课情况及时向导员反映,并找同学谈话。

  (2)、督促同学们搞好各宿舍卫生,杜绝有不叠被子的情况,杜绝宿舍私拉电线和使用大功率电器等。

  (3)、向同学们讲清评建工作对学校、对每个人自己的重要性,时时提醒,让每位同学做个有心人,真正把评建工作当成自己的事情。

  在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科严重

  的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大三是大学中至关重要的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  2、新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力, 不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。 要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。 要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。 对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受同学们的意见。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,要明确各个班委的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  3、新学期日常事务建设

  大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

  4、 学期内班级活动组织形式

  经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

  5、关于毕业前要做的准备工作

  大三已经快看到了大学生活的'尽头,而这时我们思考的最多的就应该是自己将何去何从。本学期我办将就毕业论文的写作以及论文答

  辩和工作问题为中心开三到四次班会。并请大四的师哥师姐来班会上为大家解答疑惑和交流经验。平常的时候提醒大家多注意一些找工作的信息,多看些关于企业介绍的资料,为毕业就业做好充分的准备。

  6、关于建立积极向上的班集体

  作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。大四马上就要面临着毕业找工作了,我们必须以更好的姿态迎接新的挑战!在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。2班会奔着下一个目标前进,积极向上、纯德实学会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

  本学期工作计划 篇17

  一、本班幼儿情况分析:

  树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是小朋友的乐园!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。本学期,我班都是新幼儿,女孩5名,男孩6名,幼儿在其它幼儿园都通过了一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好的习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家庭环境的影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往能力差。在了解各个幼儿的情况后,围绕本园《工作实施计划》和本班具体特点,我班两位老师,共同协商,制定如下计划:

  二、班务工作重点:

  1、美化新教室,丰富家园栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

  2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

  3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力。

  4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人,爱集体,爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

  5、据家长和幼儿的需要,增设优质服务内容。如:和家长保持电话联系,增设小药箱。

  三、常规工作

  1、提前做好幼儿园入园的一切准备工作,打扫卫生,编号,调整座位和活动区,了解新生情况。

  2、让幼儿尽快适应新环境,巩固以养成的良好的行为习惯,并培养其自我服务能力。

  3、详尽填写晨检表、消毒记录、做好接送、吃药、安全事故的记录。

  4、每周五下午离园两位老师一起进行一次班务会讨论,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

  四、环境创设

  1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色,增添优质服务栏。

  2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、益智区、美工区,“蛋糕店”为本班特色活动区,内容有语言、社会交际、泥工。体育区增设自制的键子、飞盘,利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

  3、教师布置:让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,墙上贴有幼儿照片,体现以幼儿为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人瓮感。

  五、教育教学

  (一)、健康领域

  1、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯,继续培养幼儿自我服务能力。

  2、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

  3、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等,培养积极参加体育活动的兴趣。

  4、练习投掷、滚球、拍球、跳绳、平衡等动作。

  (二)、语言领域

  1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴,乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

  2、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

  3、学习用简单的反义词,表示相反的意思。

  4、培养幼儿学习英语的兴趣。

  (三)、科学领域

  1、尝试用不同的角度观察事物,并用语言描述。

  2、获取探索事物规律的经验。

  3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

  4、正确认读数字1-10,能手口一致的点数,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

  (四)、社会领域

  1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

  2、愿意与同伴分享自己的乐趣。

  3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

  4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡,爱家人的情感。

  (五)、艺术领域

  1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

  2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

  3、学习漏印版画,实物印画,吹画等技巧,体验多种美术活动带来的愉悦。

  4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

  六、家长工作

  1、针对情况能主动及时地与家长沟通,联系,交流教育心得。

  2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识,指导方法,争取家长对班级工作的支持,配合。

  3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

  4、定期召开家长会,面对面得对家长进行交流。

  5、邀请家长开放半日活动,是家长以直观的方式了解幼儿园的教育方式,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  本学期工作计划 篇18

  本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,狠抓教学常规,努力为学生的终身学习奠定良好的基础,本学期教学反思。

  一、运用新课标理念:

  在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。

  二、培养学生的学习习惯:

  低年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。作为“新老师”,又担任二年级的班主任兼语数老师,我深感任重而道远。刚开学的几个星期里,我不断向学校资深教师学习,采用编儿歌、口令等形式,将学生

  生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。

  1、课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯,教学反思《本学期教学反思》。

  2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。

  3、做到“三个一”,胸离桌一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。

  4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,用“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。

  5、老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。

  6、认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。

  7、课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。

  8、每学完一课,要做好复习,有疑必问,要达到全知全解,不能留下不懂得问题。

  上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,但我认为这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,玩就玩个痛快!”。

  三、认真备课:

  明确备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的活动型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

  四、抓好学生的基础知识教学:

  本学期,我主要在注重学生的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

  五、存在的问题与不足:

  作为一位新教师,我存在的不足有很多很多,经验不足,努力不够,教学基本功不够扎实。在教育教学中对学困生的关注不够。从朗读抽测到古诗背诵再到考试,我发现班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在后半学期给予他们更多的关注与帮助。在今后的教育教学中我会不断

  学习努力提高自己的综合素质,积极向身边的老师学习,争取更大的进步。

  本学期工作计划 篇19

  一个学期转眼即过,新的社团工作也即将开始。为了在系领导的指导下,更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用,提高社团活动的水平,带动社团的全面繁荣和发展,促进社团管理的规范化、制度化,把我们学院的社团建设好,我们社联制定工作计划如下:

  一、基础性建设

  1、社团工作制度贯彻

  新学期开学,社团部在所有干部成员讨论,拟定了本学期社团工作制度贯彻计划,充分明确了权责的划分、经费的使用、以及日常工作中的一些注意事项。

  2、社团间沟通监督

  各社团招新、注册工作完成之后,要分别进行了新会员见面会。协会负责人向新会员介绍协会的历史、宗旨、章程以及发展的方向等等,使会员更好的了解了社团,更加真切的融入社团。

  3、资源共享

  鉴于各社团机构繁冗,操作起来比较复杂,同时考虑学习性组织的发展和培养,本学期社团部有资源共享的构想,具体有以下几项:1、 在社团机构设置时,各社团不必要部门合并,遇到各社团活动,每个社团部门负责人(1—2人)一起工作,提高在位人员的工作效率。2、 基于外联部的工作特殊性,各社团保留外联部。3、 新建设一个策划部,负责社联重要活动开展4、资源共享的重点在于信息共享,所以每个社团专设联络人一名(由一名副会长担任),专门负责社团信息的沟通与共享。4、加强新会员能力拓展。5、设立社团具体奖罚项。

  本学期社团部的具体工作具体分为四大方面:

  一、前期工作

  1、迎新工作

  新一年的开始,我们社团部将配合团总支各部门,完成11级的迎新工作,并在工作之间实现本部门的宣传工作。

  2、部门分组

  宣传组:对外联系和宣传,协助协会并进行交流活动。

  调研组:深入协会,监督各协会内部运作并收集资料。

  秘书组:负责对内联系,和与各协会沟通,并辅助上级学院工作,整理各协会和本部门资料,负责活动的落实与运作。

  策划组:策划活动,流程、安排和活动指导

  3、组织学生社团联合会招干工作

  新学期的招干工作依旧是立足本部委员中进行的。招干要全面展开,社团部分别从前期宣传、择优、培训、应用等阶段来进行。广泛发掘我们的干事专长,让学院充分看到我们发展的潜力。

  4、组织社团招新工作

  新学期的社团招新工作依旧是立足本系、面向全校新生进行的。招新要全面展开,社团部分别从前期宣传、过程跟踪、以及会员统计与专长册的订立等方面来进行。广泛发掘我们的会员专长,让学院充分看到我们发展的潜力。

  二、社联活动安排

  (1)社团部常规活动:

  “放映会”活动,策划中,B楼教室举行时间待定。

  (2)社团部创新活动:

  社团文化节,时间待定。

  协助协会举办活动,时间待定。

  其他活动,时间待定。

  三、长期工作

  1、社团的注册、变更、修改

  社团注册进行要严格考核,每次注册我们都要吸取经验教训,谨慎细致,避免了遗漏的现象。同时在注册的基础上,我们要监督社团从根本上完善了本协会章程和制度,为社团的进一步长足发展打下基础。为了让今后的工作能够更好更快的完成,我们将在学期开学后跟踪了解社团变更、修改发展状况,完成社团学期监督工作。

  2、 社团活动审批及经费报销

  我们举办各种活动时应考虑到的经费问题,我们将会向学院申请一定的活动经费,其次,尽量争取发挥社联里的外联优势向外拉赞助,不仅可以锻炼我们的干事干部的口才和胆量,更有利于我们的活动办的有特色。

  3、关于干事的培训和内部建设方面

  具体的安排将如下:

  本月开始制定例会时间,开会制度与要求,等规范各干事的规章制度。本学期还会整理各协会的资料,该去该留的会统计好并上报老师审核,得到老师审批后会按社团管理制度对各协会/社团进行相应的处理。

  本学期年为锻炼期,让干事清楚了解到部门内的基本运作及活动的各项程序,为未来接任奠定基础。在没有活动的时候,例会将会安排培训或思想指导,令干事更了解部门及本部门部长,令未来工作进行得更顺利。

  下学期,将会着重于干事的竞选培训,还会组织干事与其它部门或其它学院的社团部合作,还会协助协会/社团举办更多活动或交流,使各协会/社团能与外界更多的交流,促使协会/社团更好的发展。更提高干事们的能力,为新一届的干部选举输送更优秀的人才。

  4、 收集社团评比资料工作

  我们将组织干事收集我系各个社团的活动资料和工作总结,并将这些资料统计出来作为学期末的学生社团评比材料。为了更好的开展工作,我们会把干事分配到学生社团里面去。

  5、 其他部门内部工作

  为了让干事能在部门里面更好的工作和为了减少中途退出社团部的情况出现,我们会在学期的开始制定干事管理制度和在长期做好干事的思想工作。

  四、社团评估工作

  体现社团的强大与否除了与各学生社团的发展壮大有重要的关系之外,还与社团部的内部建设有密切的关系,我们组织干事一起开展活动的时候应有如下阶段:

  1、 活动策划阶段

  2、 活动审核与分配阶段

  3、 活动准备与监督阶段

  5、 活动举办阶段

  4、 活动验收阶段

  6、 活动总结暨表彰大会

  五、后期工作

  1、组织社团评比暨“精品社团”评比阶段

  我们要更好的为我们学院的协会服务,制定奖励政策,在每个学期期末结束前评出优秀社团,对于活动举办的效果较好的我们将给予奖励、对于活动稀少,活动组织成绩不佳的给予批评!

  2、各社团的期末总结及选举阶段

  各社团在每个学期的期末结束前总结,并做好社团内部选举的准备,为了提高社团负责人的基本素质以及理论水平,社团部应该每月开展一次负责人学习讨论会,研讨近期工作情况并组织学习,努力做到与时俱进!

  3、挑选新任社团干部阶段

  首先要搞好内部管理,要制定合适我们社团部的一个方针政策,充分的信任自己的干部和干事,调动部门干事的积极性,让每位干事都能够最大限度的发挥自己的才能,从前期择优、培训、应用等阶段来进行挑选新任社团部部长副部长,努力做到开拓创新!

  我们社团部在上一届的带领下虽然有一定的成绩,但是难免有一定的不足,那就是我们社团部与各协会沟通和联系不够,相互合作的机会较少,慢慢的社团部的影响力就会有所下降,干事积极性也随之减少。所以在未来的活动中,除了要向新来的同学宣传我们各个协会,加强各个协会之间的凝聚力。还要让大家发挥各自的优势联合搞活动,在活动中我们可以借此来考察干事的工作能力,为下一

  任的社团部干部选出更优秀的人。能够增加我们影视制作系团总支在学校的影响力,还可以让各个协会能够深入到同学们心中。

  1、 制定好社团部的总章程并督促每个社团制定好其内部自己的规章制度

  2、 做好各个社团的信息统计工作(社团名称、性质、社长、人数、活动时间、地点、指导老师、各社社员名单……)

  3、 为接下即将开展的社团工作做准备:

  a、制作各社团社员名单及社员出勤表格并在每次活动完后做好统计

  b、了解清楚每个社团的近期活动开展计划(形式、内容、指导老师、场地……)如有困难由社团部进行协调及帮忙解决

  4、加强社团活动的宣传力度,特别是对于还需招纳社员的社团来说可以和宣传部联合起来一起做好宣传方面的工作(可以通过广播、海报、论坛发帖……等形式)

  5、做好活动小结,对于每次开展的社团活动各社团都要出一份活动小结,写明此次活动参与人员、内容与收获等。然后由社团部每月做一下总结与汇报。

  6、与同学们密切联系,了解同学们对社团部以及社团活动的建议和意见

  7、积极响应学校的各项号召,配合影视制作系各社团的各项活动。

  8、进行社长换届,社长直接关系一个社团的发展和稳定,所以社长尤为重要。现在各社社长都大都临近毕业,等社团活动开展一阶段以后会选举各社社长。新社长由老社长和社员推荐,指导老师 社团成员 学生会和团总支投票选举产生。使社团未来能有一个更好的发展,让社团工作上一个新台阶。

  由于现在社团活动还处于起步阶段,可能有许多细节问题还需注意,社团部会不断地商讨与处理各类问题,让各个社团的活动质量提高使得同学们的课余生活更加丰富多彩!

  本学期工作计划 篇20

  上学期我院内勤板块,在院团委和主席团的带领下,本着完善学生会工作,服务学生的原则,完成了既定工作并组织参加了一定的学生活动,引导了院学生工作的发展,协调了学生会各部门的工作,为同学们提供了优质的服务,内勤板块本学期工作计划。内勤板块为了总结经验,继往开来,开展好本学期的各项工作,现向组织详细汇报内勤板块在本学期内的工作计划:

  一 办公室

  (一)、主要工作及活动情况

  1、考勤工作

  ⑴例会考勤:负责每一次例会的考勤

  ⑵活动考勤:负责每一次活动的考勤

  3、内部资料整理工作内容:

  ⑴考勤记录:将每次例会考勤记录整理、保存公布。

  ⑵例会会议纪录:整理例会会议记录,并定期向主席团汇报工作。

  ⑶工作总结:每月部门工作总结起草。

  4、内部交流:每次例会结束召开内部会议,对前一段工作各抒己见,加强部内交流。

  (二)、 问题及改进

  考勤部分:

  1、调整签到方式:在每一次例会或集体活动中,都会存在一些问题:为了应付到场签到,有的叫别人帮签到,有的无故缺勤,有的无故请假,有的姗姗来迟,还有的到了一会儿就走等一系列问题,新老成员都是一样。下学期将严格考勤,提高签到效率,加强纪律建设,做到不代签,不错签,不无故缺勤,不迟到,不早退。提高全体学生会成员工作的积极性。

  内部建设:

  问题:

  本学期安排工作的出发点主要落脚在保证工作质量,从而形成较科学的管理体制和工作方法,做好基础工作,让刚刚进来的所有11级新干部很快适应和跟上学生会工作步伐。伴随着管理体制和工作方法,并发的许多现象产生。如:成员了解不够充分,工作内容跟不上工作质量的提高速度,管理体制和工作方法出现僵硬、单一现象,工作决策主要集中管理层缺乏部门讨论。这些问题将是本学期亟待解决的。

  解决方案:

  1、 调整各个部门,并根据成员特点安排部长。增强部门工作的专业性和实效性。增强各部门之间的合作交流,这样不仅可以使成员之间相互熟悉,也可以使11级成员了解不同部门的工作重心。

  2,在确保效率和务实原则的前提下,将工作方法和任务进一步明细化 ,系统化。召开部内讨论会议,会议记录的工作标准,考勤工作内容,为工作做出明确的目标。

  3,对工作积极创新。创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新,而怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。在往后的学习生活中,我们将逐步培养创新的意识。不断总结成功例子,围绕成员个人能力做工作。

  4,加强部门和院系交流。办公室的各个成员的交流和办公室与其他部门的交流应该更密切一些。同时,校内的很多活动都是要有办公室和其他部门联合进行,我们要与其他部门成员多多联系,相互交流才能将工作完成得更好。

  二 纪检部

  时光消逝,新学期伊始,纪检部又迎来了一个新的开始。上学期,纪检部在院领导老师的关心、各部门的帮助和广大同学的合作支持下,顺利完成了本职工作,也取得了很好的成绩。

  上学期,我们部门的工作也有不足之处,我们部门与其他部门的交流很少,只有在活动中才会聚在一起。本学期,我们部门之间可以多一些交流,举办交流会等。

  作为学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学们提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障,工作计划《内勤板块本学期工作计划》。随着纪检部工作的发展,同时根据我院的实际情况,为使纪检部工作顺利发展,具体的工作计划如下:

  1、 加强内部的沟通和强化团队意识。

  大家充分的理解和信任部门成员,可以定期或者不定期的开经验交流和心得交流会!谈谈自己最近的工作中遇到的问题与感悟,一起解决问题,总结经验教训,分享工作中的收获!

  2、 强化服务意识。

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力开展各项活动,增进交流,积极配合学校开展各项相关工作,全力辅助学院各部门工作,使各项活动顺利进行!

  3、 落实纪律检查工作。

  切实做好学生的监察工作,做好各种检查记录,对学生会的监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报。会间注意整顿纪律,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  4、增强与其他部门的交流 、合作。

  本学期,我提议纪检部与其他部门搞一次联谊,使我们的队伍更团结、更融合。这样可以提高纪检工作的合作性,以更好的促使部长、干事之间相互交流和沟通,提高工作效率。在做好自己分内工作的同时,将加强与学生会其它部门的沟通与合作,在各类活动中联合协作,共同携手一起为创造学校良好的教学秩序和适宜的学习氛围努力,为同学们服务,为学院工作做出我们的贡献。

  5 关于检查迟到问题

  首先,继续坚持发扬上学期吃苦耐劳精神,不怕苦不怕累。工作中不得出现迟到,早退现象。坚持做到在工作中不敷衍了事,认真负责,以身作责,起到良好的带头作用,树立起正面形象。其次,认真对待每一次工作,不放过工作中的每一个细节,不放过每一个薄弱环节,不存在任何一个工作死角。力争将工作做的更好,以取得更大的成绩。冷静对待工作中所出现的一些问题,将工作中所出现的有关问题及时向领导汇报,寻求解决办法。及时向领导、同学吸取工作经验,努力探讨、解决问题。保证做到不存在任何遗留问题。

  三组织部

  (一)部长的工作:

  1、参加每次学生会的例会,及时将学校的活动精神传达到部门,做好工作上的桥梁作用。

  2、每周固定一个晚上与组织部的干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

  3、与本部门的干事保持密切的联系,做好与各系各班团支书之间的交流沟通工作。

  (二)、干事的工作: 1、每次例会准时参加。

  2、每周参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

  3、与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

  4、对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。

  5、 与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

  (三)、常规工作

  1、部长要认真准备主持每次学生会例会并做好记录备案,通知一些主席团通过的决定,安排活动的进行。

  2、管理保存我部门的会议记录档案,最好考勤记录。

  (四) 增强内部交流

  进行内部的调整,将全部人员分为两个组,竞争学习。、如遇到大工作量,全体工作人员一起工作。

  1组织部干事之间开“座谈会”,促进干事之间的感情,提高凝聚力和工作热情及积极主动性,

  2同时进行内部的考核,赏罚分明,淘汰与吸收并举,每星期进行工作总结,向学生会积极反映相关情况。

  (五)全力协助其他部门 在保质保量完成学生会交给的其他任务的同时,能协助学生会各部门做好各项工作,积极与其他部门合作沟通,保障各项活动顺利进行

  四、 展望未来

  内勤板块在实践中不断成长,努力提高自身水平,为以后的工作积累了有益的经验,在新学期的工作中我部将在院团委以及主席团的领导下总结经验,找出不足吸取教训,发扬以往的优良作风,恪尽职守,再接再厉,并努力提高部门工作水平,更好的为学生会服务,将学生会推向一个更高的层次。

  以上是学生会内勤板块在2012学年度第一学期的工作计划。希望老师、同学能给我们指出不足之处。力争为每位同学服好务,将学生会建设得更好,为学院的评建工作添砖加瓦。我们相信在院团委以及主席团的指引下,在我内勤板块全体成员的共同努力下,内勤板块的工作会再上一层楼。

  本学期工作计划 篇21

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下,结合本校的实际情况和特点,以爱国主义教育为主线,以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化,初步形成学校特色。

  二、工作思路

  1、围绕学校中心工作,加强少先队组织建设,提高队干部的综合素质,发挥先锋带头作用。

  2、抓好队员的思想道德建设,以常规工作为抓手,加强行为养成教育,培养良好行为习惯。

  3、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用,引领队员健康成长,促进队员全面发展。

  4、在活动中贯彻落实工作目标和要求,结合重大节日和上级文件精神,开展丰富多彩的主题教育活动,做到有计划、有方案、有落实、有评价。

  三、工作目标及要求

  (一)加强队伍建设,提高服务水平

  1、加强少先队干部队伍建设。坚持少先队工作例会制度,每月至少召开两次大、中队委员会,布置、研讨、小结当月工作,贯彻落实上级文件精神,加强对队干部的思想教育和技能培训。明确干部职能,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。

  2、加强辅导员队伍建设。通过学习讨论、上队课等渠道,提高辅导员的理论水平和业务素质,增强实施素质教育的能力。各中队在制订工作计划的基础上,要求具体细化到中队活动中,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。进一步完善“优秀辅导员”考评机制,加大奖惩力度,规范班主任工作;抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。

  3、、注重大队委后备干部培养,做好少先队干部换届手拉手工作。继续吸收有责任心、能力强的队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。努力让更多的队员参与少先队的建设和管理,引导少先队员学模范、争先进,在服务他人的体验中接受教育。

  (二)加强阵地建设,强化育人意识

  1、加强有形阵地建设。

  (1)重视队室的建设和管理,继续完善队史、常识和宣传材料,增强少先队文化的感染力。(2)开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。(3)加强红领巾广播站建设,创新栏目内容,精心编排每期广播,坚持每周星期四中午播音,做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。(4)更新橱窗和宣传栏,围绕学校中心工作和当前教育主题,更换相关栏目和内容,及时传达和宣传有关信息。

  2、加强宣传阵地建设。

  (1)加强红领巾广播站宣传工作,充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线,认真组织广播节目,传达上级文件精神,营造育人氛围。

  (2)办好黑板报,努力提高出版质量。每到重大节日开展主题黑板报评比活动,要求出一期学一期,讲求实效。

  3、重视课堂主渠道建设。

  重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。

  (三)重视养成教育,促进学生良好行为习惯的形成

  1、加强学生的思想道德教育和文明礼仪教育。以每周的升旗仪式和国旗下讲话为契机对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕每周的常规训练重点,通过广播站、黑板报、班队会等加强宣传教育。组织大队委和各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》 、《优秀班级》评比细则。

  2、以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾监督岗督查为机制,进一步强化队员的行为习惯养成教育。加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用。每日检查,每天公布,每周小结,同时在常规公示栏进行公示,检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比,引导全校队员养成良好的行为习惯。

  3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。对集体的综合成绩,队员的综合素养进行全方位考评,让文明的行为,优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬,引导学生在接受素质教育的同时全面发展,在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。

  4、抓好心理健康教育,形成健全人格。与相关任课老师对接,开展学生心理健康教育,做好心理疏导,积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育落到实处。

  (四)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

  1、、抓好中队主题班队会活动的落实。规范队会形式和活动程序,明确队会活动的各项要求,培养队员组织能力。各中队要结合队情和节日活动,以大队部工作计划为指导,定期开展主题中队活动,使中队活动正常化。

  2、充分利用重大节日、纪念日,如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。

  3、开展安全教育和自护教育。把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  新学期伊始,在新学年里,大队部要不断研究学习,继承传统,开拓创新,争取更大的成绩!

  四、具体工作安排:

  二月份:新学期与安全同行

  1、大队部制订少先队工作计划,各中队制订中队工作计划。

  2、召开辅导员、队干部新学期会议,明确本学期的任务。

  3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动,举行开学典礼。

  4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。

  5、制订“安全活动月”活动方案。

  6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动,并在5月份评选出100名“环保小卫士”。

  7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。

  8、建立红领巾广播站。

  三月份:关心他人,关心环境,关心自我安全

  1、制订并实施学雷锋月活动方案,评选“学雷锋标兵”,出一期主题黑板报:学雷锋见行动。

  2、庆祝“妇女节”,各中队以“妈妈,您辛苦了!”为主题开展班队活动;给妈妈一个惊喜,为妈妈做一件事,出一期主题黑板报。

  3、植树节:开展护绿活动,人人争当护绿使者;设计一句护绿提示语,完成一件护绿任务。

  4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动:

  (1)国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全,处处讲安全》。

  (2)出一期主题黑板报:“安全文明伴我行”。

  (3)红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。

  四月份:缅怀先贤,拓展文明

  1、结合清明节,开展革命传统教育:看革命影片,读革命书籍,讲革命故事。

  2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。

  3、出一期主题黑板报:缅怀革命英烈,珍惜幸福生活。

  4、红领巾广播站编辑一期革命传统教育主题广播。

  5、举行“美丽中国,美好家园”征文和讲故事比赛。

  五月份:劳动的歌声最美

  1、庆祝五一国际劳动节,开展“环保小卫士”评选活动。

  2、各中队开展“劳动最光荣”主题班队会。

  3、举行“红领巾心向党”歌咏比赛活动。

  4、出一期主题黑板报:劳动创造美好未来。

  6、制定“六一”活动方案,筹备庆祝六一国际儿童节活动。

  7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。

  六月份:快乐成长

  1、举行庆祝六一国际儿童节活动。

  2、出一期主题黑板报:快乐的六一。

  3、召开辅导员、队干部例会,布置学期结束工作。

  4、红领巾广播站:评选优秀播音员;收集整理广播资料,做好存档工作。

  5、评选优秀队干部和优秀少先队辅导员。

  6、做好少先队工作总结。

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